2015哲学第八课 发展观

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7、(2011· 上海)右图是新华社发布的一张 漫画，它反映的是汽车从给人们出行带 来方便到反而成为累赘的过程。漫画蕴 含的哲理是 A．事物的量变是事物质变的必然结果 B．事物的质变是事物量变的必要准备 C．质变是指事物成分排列结构的变化 D．量变的积累到一定程度会引起质变
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8、(2011· 浙江)从辩证法的角度看， 漫画《羡慕》(作者：周中华)中双方 改变处境的努力最终失败的原因有 ①只注意事物发展的前进性，而忽视 其曲折性 ②只注意事物发展的曲折性，而忽视 其前进性 ③只注意愿望与效果的同一性，而忽 视其斗争性 ④只注意愿望与效果的斗争性，而忽 视其同一性
考点三： 事物发展的状态
量变和质变是事物变化过程中两种不同的状态。
1、量变和质变的含义：
（1）量变是事物数量的增减和场所的变更，是一
种渐进的、不显著的变化。 （2）质变是事物根本性质的变化 ，是事物由一种 质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变 化。
区分量变和质变的根本标志：是看事物变化是否超
反对两种倾向：拔苗助长或优柔 寡断Leabharlann 质 变世界观（原理）
1. 发展的普遍性 辩 及发展的实质
（对应）方法论
证 2. 发展的总趋势： 的 前进性和曲折 发 性的统一 展 观
3. 发展的状态： 量变和质变的 统一
考点一
发展的普遍性及发展的实质
新事物 产生 实质
运动 变化
发展
普遍性
自然界 简 繁 人类社会 低 高 人的认识 浅 深
2、（2013年安徽卷，10）下列名言能体现量 变与质变辩证关系的有（ ） A.和实生物，同则不继（史伯） B.静者静动，非不动也（王夫之） C.世异则事异，事异则备变（韩非） D.寄言持重者，微物莫全轻（元稹）
3、（2012上海卷）自然界和人类社会是发展的，都处 在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。这表明 A.发展就是曲折的运动 B.数量变化的运动就是发展 C.发展就是产生新事物的运动 D.量变到质变的运动就是发展
考点三 事物发展的状态：
2、原理：
量变
辩 证 关 系
开始、前提 和必要准备
重视量的积累 注意适度原则 抓住时机，促 成质变
度 质变
必然结果
方 法 论
量质变规律： “量变—质变—新的量变—新的质变—”
【运用】 1、经济（产业）结构调整；改革 2、从我做起、从现在做起、从小做起、从点滴做起； 3、分步走，分阶段，分步骤，几代人，一步一步，一 点一滴，一口一口； 4、积累，抓住机遇 5、锲而不舍，金石可镂；不积…，无以成…；持之以 恒；循序渐进；日积月累；水到渠成； 6、少壮不努力，老大徒…；读书破万卷，下笔…；没 有人能随随便便成功…, 7、反面:急于求成,欲速则不达等.
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4、(09· 广东卷)2008年中央经济工作会议把“提高自主创 新能力，推进产业结构优化升级”确定为当年经济工作 的主要任务。这说明 A．新出现的事物总比旧事物优越 B．发展就是新事物全盘否定旧事物 C．事物的发展是前进性和曲折性的统一 D．事物是发展变化的，不要墨守成规
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5、（2012江苏卷）近百年来,人类关于储存介质的发明, 经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。随着科 技进步,存储能力更强的介质还将不断出现。这说明 A.事物总处在渐进和不显著的变化中 B.事物发展的道路是迂回的、曲折的 C.事物发展的方向是前进的和上升的 D. 有序的系统内部结构促进事物发展
出了一定的“度”。“度”是一定事物保持其质的规
定性的数量界限。
特别提示：
正确理解量变中的“场所的变更”
“场所的变更”是事物在总体上数量不变，只是 构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化。 “场所的变更”常见的具体情形如下：田忌赛马，下 棋，谱曲，金刚石与石墨，家庭联产承包责任制，经 济结构调整等。场所的变更是一种量变，也能引起质 变。如优化经济结构。
工业化”到“再工业化”走的是怎样的发展道路。（6分）
1）运用唯物辩证法有关发展的观点，分析说明欧美国家从 “去工业化”到“再工业化”走的是怎样的发展道路。 （6分） 解析：本问的题眼是“发展的观点”“去工业化”“再工业 化”“发展道路”。做此问时我们要先明确发展的观点的 内容，可以从以下角度分析：世界是普遍发展的，要求我 们用发展的观点看问题；发展是前进性与曲折性的统一； 辩证否定是事物联系和发展的环节。 答案:(1)世界是永恒发展的，要坚持用发展的观点看问题； 欧美国家根据实际情况的变化发展，调整工业化发展战略。 (2)辩证否定是事物联系和发展的环节，要求坚持创新；它 们对传统制造业既肯定又否定，既克服又保留，实施升级 改造。 (3)事物在曲折中前进上升；它们大力扶持和发展战略性新 兴产业，促进产业升级换代。
考点二：事物发展的趋势
发展的前途是光明的
统一
世界观
发展的道路是曲折的
方法论
【运用】一般来说，材料有两个组成部分， 前一段描写过程艰难，后一段描写得到好结 果。 1、正确对待人生道路上的挫折（学习、事业 上） 2、正确对待社会主义事业困难（祖国统一、 中美关系、改革开放等) 3、有进展，也有困难、挫折； 4、好事多磨； 5、正入万山圈子里，一山方出一山拦； 6、历尽天华成此景，人间万事出艰辛。
唯物辩证法的两个总特征： 联系的观点和发展的观点 联 系
构 成 主 体
物 质
固有属性 存在方式
运动
动中有静
静
静中有动
止
变化发展
事物间相互联系相互作用引起事物 的变化，推动事物的发展。
知识结构
发展的普遍性
自然界 人类社会 人的认识 发展的实质
唯 物 辩 证 法 的 发 展 观
世界是永 恒发展的
方 法 论 要 求
C
6、(2011· 江苏)平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆 锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点， 圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。 截口的这种变化过程所包含的哲理是 ①事物发展的方向是前进的 ②整体与部分是辩证统一的 ③事物的变化发展是从量变开始的 ④质变是量变的必然结果 A.①② B．①④ C．②③ D．③④
（标准）
旧事物 灭亡
友情提示：理解发展的实质注意事项
区分新旧事物的标准
根 本 标 准
是否符合客观规律 有没有强大的生命力和 远大的发展前途
新事物 （新生事物）
≠
新的事物 （新出现的事物）
讨论：下列哪些是新事物？
①生物的进化（古猿进化为人）
②社会形态的更替 （资本主义社会代替封建社会）
③从牛顿力学到相对论
考点四：事物发展的原因（内外因辩证关系原理）
【原理内容】：唯物辩证法认为：
①事物的发展是内外因共同起作用的结果； ②内因是事物变化发展的根据，是决定性的原因； ③外因是事物变化发展的重要条件； ④外因必须通过内因起作用。
【方法论】：这要求我们在分析事物发展的原因时，要着重抓
住事物发展的内部矛盾（内因），又不忽视事物发展的外部矛 盾（外因）。要坚持内外因相结合的观点。
1、最新出现的事物就是新事物。 2、新事物发展的每步都是向前的。
3、当前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物 就是新事物。 4、任何运动变化都是发展 5、量变必然会引起质变
6、事物的发展最终是通过质变实现的，质变就是发展。 7、只有事物数量的变化才能引起事物的质变。 8、事物发展的过程，就是由量变到质变的过程。 9、量变才会引起质变，所以量积累越多越好
④毛孩的出现 ⑤由猩红热到SARS病毒的出现 ⑥社会主义改革 ⑦计算机“科学算命” ⑧股份制、现代企业制度的出现 ⑨市场经济代替计划经济
发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡
请同学们比较“运动、变化、发展的区别与联系”（表格）
原理及方法论：发展具有普遍性要求我们用发展 的观点看问题 【应 用】 1、不断提高； 2、理论、科教、体制创新 3、可持续发展； 4、对…充满信心； 5、兼顾眼前…长远利益； 6、强调事物自身发展的纵向过程
世界观（原理）
1.发展的普遍性 辩 及发展的实质
（对应）方法论
用发展的观点看问题
看到前途是光明的，对未来充满 信心，支持新事物的成长； 做好接受挫折与考验思想准备
证 2.发展的总趋势： 的 前进性和曲折性 发 的统一（前途与道 展 路） 观
3.发展的状态：量 变和质变的统一
重视量的积累 注意适度原则 要抓住时机，促成质变
结合材料，阐述唯物辩证法的发展观。(16分)
答案：①发展具有普遍性。汉语也是不断发展的。
②发展的实质是事物的前进和上升。新陈代谢是汉语 发展不可抗拒的客观规律。 ③事物发展的前途是光明的。符合汉语自身发展规律 的新的语言要素，具有强大生命力。 ④事物发展的道路是曲折的。汉语在其发展中总要经 历一个由不完善到比较完善的过程，不可避免地存在着弱 点和不完善的地方，人们的争议也表明对新生事物也有一
10、（10广东）阅读材料,结合所学知识回答问题。
在中西文化交流中，“咖啡”、“芭蕾”、“沙发”等
一些外来语已被汉语成功吸纳。近些年来，“OK拜拜”、 “雷人”、“粉丝”、“介素虾米东东”等用语渐趋流行。 对于外来语、网络语、中英文混用语，有人认为这是使用者 个人的自由，不会对社会造成危害，无须干涉；有人则认为 这是语言使用的游戏化、粗鄙化．是对汉语规范性、纯洁性 的侵蚀和亵渎．必须取缔；也有人认为需要具体分析它们是 否符合汉语发展的内在规律，再决定取舍。
发展的前途
事物的前进和上升，是新事物的 产生和旧事物的灭亡
前途是光明的 道路是曲折的 量变
要求
既要对未来充满信 心又要勇敢地接受 挫折与考验
用发展的观 点看问题
事物发展的 两种状态
要坚持与时俱进，培 养创新精神，促进新 事物的成长。反对静 止和僵化保守思想。