安徽文科状元曹姗_英语大阅读研读高考真题法
2021年安徽省文科综合高考真题Word档【原卷】+【答案解析】
B.目前基带气温高
C.冰期针叶林带以上气温高
D.冰期基带气温高
12.甲国经济对外贸的依存度高，其进出口贸易以美元结算。在开放市场条件下，当甲国发生通货膨胀时，若不考虑其他因素，甲国货币对美元的汇率会下降。关于这一作用过程的描述，正确的是
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
13.2021年1月，中国人⺠银行会同有关部⻔发布通知明确：2020年6月出台的普惠小微企业贷款延期还本付息政策延期至2021年3月31日，免收罚息；对于2021年1月1日至3月31日期间到期的普惠小微企业贷款，按市场化原则“应延尽延”，继续实施阶段性延期还本付息。此举
A.发动群众参加革命战争
B.开辟中国革命的新道路
C.建立广泛革命统-战线
D.动员社会各界进行抗战
30.土改后，太行山区某农民要买一头驴，谈好价钱后，他表示要回家和妻子商量，理由是“我们村上好多人家都立下了新规矩，男的开支一斗米以上要得到女人的同意，女人开支二升米以上要得到男人的同意”。这件事可以反映出，当时解放区
①人民群众满意与否是衡量文艺作品价值的根本尺度
②优秀的文艺作品都是对现实生活的真实再现
③塑造典型艺术形象是艺术创作的根本价值追求
④反映时代精神的文艺作品能够增强)人的精神力量
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
21.王安石在推敲“春凤又绿江南岸”这一诗句过程中，初云“又到江南岸”，圈去 “到”字，注曰“不好”，改为“过”，复圈去而改为“入”，旋改为“满”······凡如是十字许，始定为“绿”。这从一个侧面表明
①意在减少小微企业偿债本金
②有利于维持小微企业正常经营
③能够加速小微企业资金周转
高考英语大题满分专题练习：专题2 阅读理解B (原卷版)
专题2 阅读理解B（原卷版）距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
[考点解析][明命题方式]1．We can infer from the (first/.../last) paragraph that...2．The passage/author implies/suggests that...3．It can be concluded from the passage that...4．The main purpose of the passage is...5．The writer uses the example of...to...6．Where can the passage be found?7．What's the author's attitude towards...?[解题捷径]解答推理判断题时一定要透过字里行间，去体会作者的“弦外之音”和“言外之意”。
安徽高考状元
2003年安徽高考状元：文科状元——李原草；高考成绩——632；出自——六安一中理科状元——张伟；高考成绩——684 ；出自——安庆一中2004年安徽高考状元：文科状元——陈铭；高考成绩——681；出自：南陵县一中理科状元——涂昊；高考成绩——720；出自：合肥一中2005年安徽高考状元：文科状元——赵雪、余子宜；高考成绩——651；出自——淮南一中、贵池一中 理科状元——耿泉；高考成绩——688；出自——灵璧一中2006年安徽高考状元：文科状元——曹姗；高考成绩——678；出自——合肥一中理科状元——张晨光；高考成绩——703；出自——六安一中2007年安徽高考状元：文科状元——司玉洁；高考成绩——643；出自——合肥一中理科状元——吴羽菲；高考成绩：709；出自——休宁中学2008年安徽高考状元：文科状元——王晓涛；高考成绩——653；出自——太和一中理科状元——张凤逸；高考成绩——708；出自——铜陵一中2009年安徽高考状元：文科状元——葛严蔚、桂程；高考成绩——638；出自——合肥八中、淮南二中 理科状元——陈硕嵩；高考成绩——706；出自：合肥168中学2010年安徽高考状元：文科状元——陈蓓；高考成绩：666；出自：寿县一中理科状元——张浩源；高考成绩：701；出自：泗县第二中学 2011年安徽省高考状元：文科状元——丁洁；高考成绩：646；出自：淮北一中理科状元——张泽；高考成绩：699；出自——蚌埠二中 2012年安徽省高考状元：文科状元——倪慧；高考成绩：671；出自：淮北一中理科状元——丁雅琦；高考成绩：704；出自——芜湖一中 2013年高考安徽省理科状元文科状元——查韦婷；高考成绩：662分；出自：铜陵一中 理科状元——刘 壮；高考成绩：675；出自——合肥一中。
中国名生全国高考状元畅谈高考心得体会
中国名生全国高考状元畅谈高考心得体会、清华知名学子马宇歌向考生传送真经：“高三的同学要尽可能大胆地想象自己的大学生活。
这样你会更有上进的心志。
不过我得事先提醒一小句：以后还得做好思想转型的准备。
大学的一切，和高中生活很不一样。
为了更好地适应大学生活，一踏入高校，应该抽空有意和你的师兄、师姐多多接触交流。
这样，可以使你提早了解知道一些在别处难以获得的东西，特别是学习生活中需要注意的各种有用细节，促使我们明天少走弯路，尽量充分利用好时间，抓机会使自己的几年大学生活更加充实有益、学习收获更加可观、身心更加健康向上。
”（有关她在这方面的文章相当多，很值得大家结合自身情况认真阅读思考，借以及时调整自己的学习状态。
假如对正在北京的清华大学本科攻读文、理科双学士学位的马宇歌其成功秘诀确实感兴趣，可到网上去搜她的名字找来详细资料自己看。
网上只有一个人叫“马宇歌”，目前没有第二人，极容易找）二、四川省高考文科状元陈璇卿谈学习学生要想在学习上获得成功，除了刻苦用功之外，还应该注重学习方法。
如何才能拥有好的学习方法呢？兴趣让学习变得好玩。
学习是个漫长的过程，要有毅力和恒心，让自己对学习有兴趣就得随时随地阅读一些与课题相关的课外书，拓宽知识面，接触多了自然有兴趣，还可以看看电视节目中的知识问答比赛，自己试着去答一下。
比如学习语文，不妨留意广告词中的修辞手法；学习英语，就看看大街上的英文招牌，还可以把学到的句型和同学多练习，这样一来，你会发现学习原来也可以这么好玩。
计划让学习有目标。
这个计划并不是指每一分钟干什么事都要规定好，而是每天都应知道自己要做什么。
在较长的阶段里为自己树立一个目标，在较短的阶段里找到自己一个个薄弱环节，集中力量攻克。
高三注重保持健康心态，不被激烈的竞争吓退，不被残酷的高压打倒。
而对于自己的许多薄弱环节，如语文选择题、作文、英语阅读等，她都专门抽出时间努力地一一攻克。
走一步就坚持走完这一步。
在高中阶段的目标，陈璇卿的目标就是“全省文科或理科第一名”。
2024年高考真题和模拟题英语分类汇编：专题06 阅读理解记叙文(解析版) (全国通用)
专题06 阅读理解记叙文养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
2024年高考真题Passage1【新课标Ⅰ卷】“I am not crazy,” says Dr. William Farber, shortly after performing acupuncture (针灸) on a rabbit. “I am ahead of my time.” If he seems a little defensive, it might be because even some of his coworkers occasionally laugh at his unusual methods. But Farber is certain he’ll have the last laugh. He’s one of a small but growing number of American veterinarians (兽医) now practicing “holistic” medicine-combining traditional Western treatments with acupuncture, chiropractic (按摩疗法) and herbal medicine.Farber, a graduate of Colorado State University, started out as a more conventional veterinarian. He became interested in alternative treatments 20 years ago when he suffered from terrible back pain. He tried muscle-relaxing drugs but found little relief. Then he tried acupuncture, an ancient Chinese practice, and was amazed that he improved after two or three treatments. What worked on a veterinarian seemed likely to work on his patients. So, after studying the techniques for a couple of years, he began offering them to pets.Leigh Tindale’s dog Charlie had a serious heart condition. After Charlie had a heart attack, Tindale says, she was prepared to put him to sleep, but Farber’s treatments eased her dog’s suffering so much that she was able to keep him alive for an additional five months. And Priscilla Dewing reports that her horse, Nappy, “moves more easily and rides more comfortably” after a chiropractic adjustment.Farber is certain that the holistic approach will grow more popular with time, and if the past is any indication, he may be right: Since 1982, membership in the American Holistic Veterinary Medical Association has grown from 30 to over 700. “Sometimes it surprises me that it works so well,” he says. “I will do anything to help an animal. That’s my job.”24. What do some of Farber’s coworkers think of him?A. He’s odd.B. He’s strict.C. He’s brave.D. He’s rude.25. Why did Farber decide to try acupuncture on pets?A. He was trained in it at university.B. He was inspired by another veterinarian.C. He benefited from it as a patient.D. He wanted to save money for pet owners.26. What does paragraph 3 mainly talk about?A. Steps of a chiropractic treatment.B. The complexity of veterinarians’ work.C. Examples of rare animal diseases.D. The effectiveness of holistic medicine.27. Why does the author mention the American Holistic Veterinary Medical Association?A. To prove Farber’s point.B. To emphasize its importance.C. To praise veterinarians.D. To advocate animal protection.【答案】24. A 25. C 26. D 27. A【导语】本文是记叙文。
2003年—2013年安徽省历年文理科高考状元
陈铭；高考成绩：681；出自：南陵县一中
涂昊；高考成绩：720；出自：合肥一中
2003
李原草；高考成绩:632；出自:六安一中
张伟；高考成绩:684；出自:安庆一中
张凤逸；高考成绩：708；出自：铜陵一中
2007
司玉洁；高考成绩：643；出自：合肥一中
吴羽菲；高考成绩：709；出自：休宁中学
2006
曹姗；高考成绩：678；出自：
2005
赵雪、余子宜；高考成绩：651；出自：淮南一中、贵池一中
耿泉；高考成绩：688；出自：灵璧一中
2011
丁洁；高考成绩：646；出自：淮北一中
张泽；高考成绩：699；出自:蚌埠二中
2010
陈蓓；高考成绩：666；出自：寿县一中
张浩源；高考成绩：701；出自：泗县第二中学
2009
葛严蔚、桂程；高考成绩：638；出自：合肥八中、淮南二中
陈硕嵩；高考成绩：706；出自：合肥168中学
2008
王晓涛；高考成绩：653；出自：太和一中
2003年—2013年，安徽省历年文理科高考状元的名单，他们各自的状元成绩，以及分别出自哪些高中。
文科状元；高考成绩；出自
理科状元；高考成绩；出自
2013
査韦婷；高考成绩：662；出自：铜陵一中
刘壮；高考成绩：675(含政策加分)；出自合肥一中
2012
倪惠；高考成绩：671；出自：淮北一中
丁雅琦；高考成绩：704；出自:芜湖一中
安徽高考真题8篇
安徽高考真题8篇安徽高考真题一:2021年安徽高考英语作文真题安徽作文某英文杂志正在以“Fancy your self as an interviewer”为主题的征文活动，请你以“A Famous Chinese I Would Like to Interview”为题，写一篇英语短文。
内容包括：1、采访的对象；2、采访的缘由；3、想提的问题。
留意：1.词数120左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.短文中不能消失与本人安徽高考真题四:2021年安徽省高考作文题目2021年安徽省高考作文题：以“提篮春光看妈妈”为题，写一篇不少于800字的文章。
1、立意自定。
2、文体自选。
3、书写规范，正确使用标点符号。
4、不得抄袭。
安徽高考真题五:安徽卷：2021年高考语文作文解析及提升2021年高考作文分档解析及提升(安徽卷)高考真题阅读下面的文字，依据要求作文。
（60分）"弯道超越"本是赛车运动中的一个常见用语，意思是指车手利用弯道超越对手。
弯道是每个车手都必需面对的。
相对于直道而言，弯道上困难大，变数多。
过弯道时，原来领先的车手可能由于弯道而落后，而原来落后的车手也可能利用弯道超越对手。
现在，这一用语已被给予了新的内涵，并被广泛借用到政治、经济和社会生活的诸多方面。
其中的"弯道"一般被理解为社会进程中的某些变化期或人生道路上的一些关键点。
这种特别的阶段布满了各种变化的因素，极富风险与挑战，更蕴含着超越对手、超越自我的种种机遇。
上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请依据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。
①不要脱离材料的含意。
②立意自定，题目自拟，文体自选。
③不得套作，不得抄袭。
④不得透露个人相关信息。
⑤书写规范，正确使用标点符号。
考题解读今年高考作文题，回避了过去拟用多年的话题、命题等考查形式，实行了材料作文形式。
材料的主题是"弯道"和"超越"两个词语，它既有对多种"弯道超越"情景的介绍，又有对这种现象含义的概括分析，这些都对考场写作具有乐观意义，我们只要有了这种意识，从材料中捕获有效信息，构思成文也就不难了。
让理想起航启航——主题班会
当看见落山的太阳时， 我告诉我，必须锲而不舍——
1.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考， 高考考试当平时。 2.坚持：贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 3.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。 4.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神 。 5.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题， 其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了 不起的难题。
生物：构建知识网络图 生物的识记内容相当多，联系又相当复杂， 因此我倾向于制作知识网络图，将三册生物书归 纳在一起，找到知识点的联系。相对物理，化学 而言，生物的书写量大，对科学语言的表述要求 很高，特别是实验设计、语言组织很重要，也很 有难度。这就还需要熟练掌握书本上实验的步骤 与叙述。 （ 湖北理科状元 李龙 ）
课堂巧做笔记 在课堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思 维、敏感的捕捉信息的能力。语文、英语，、 化学、生物这些全都要做笔记，你要跟住老 师。老师都富于经验，他知道哪里容易出题， 哪里是重点，以前的学生在哪容易出错，他 会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻 “警惕”，老师很不经意的一句话可能就是 症结所在。而且一定要记老师的板书。 （2006年吉林理科状元 薛蓬博 ）
（3）勤学加巧学：学习要刻苦，学习要勤 奋，这是颠扑不破的一条真理。但是努力的目标， 努力的手段，努力途径是什么，这是一个关键问 题。只有做到巧学，才不会成为题海的牺牲者， 溺水者。 我们平时说“勤学苦练”。苦，并不是“傻” 的意思，而是说，练功时，第一，不要怕苦；第 二，要苦思。
7 8改改样式，背景图片吧
（1）人家在自习、看书，他在那说笑话、说大话、 说课外的话等. 闲话
（2）把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数 学他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业、 教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。 闲事 （3）正听着课，思路不知不觉地到了其他无用 的事上；学习上遇到不顺心的事情或考试成绩 不理想，就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父 母怎样批评自己，结果越想，烦恼越深，越不能 平心静气的分析失误的原因，形成：考试失误 情绪低落 成绩更低 、、、、、、 无心纠正 等等
“理想”主题班会
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
考点1 种子萌发的条件和过程
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度，坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师 走，保证课堂效率。”武亦文介绍，“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用，王 老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精 力，看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓 励学生注重学习的过程。”
河 北 06 理 科 状 元 赵 威
高考成绩总分683 语文98 数学148 英语139 理科综 合298
成功秘诀是天道酬勤
赵威各科基础都很扎实，不偏科，备 战心态好。从衡水三中升入衡水中学 后，他也曾一度出现了“心理排斥 期”。“刚上高中，我认为自己脑子 很灵，可慢慢却发现学校里比我聪明 的人多了。”回忆起那段日子，赵威 很庆幸自己及时调整了心态，明白了 “天道酬勤”的含义。
表示损伤部分)，即使在适宜条件下也不能萌发 的是（ D）
考点1 种子萌发的条件和过程
2．我们平时食用的大米和花生油，主要分别来自水
稻种子和花生种子的（C ）
A．子叶和胚乳
B．胚乳和胚乳
C．胚乳和子叶
D．子叶和子叶
考点1 种子萌发的条件和过程
3．我国的《粮油仓储存管理办法》中明确规定：在 常规储存条件下，粮油正常储存年限一般为小麦 5年，稻谷和玉米3年。超过规定年限后，不能再 作为粮食出售。原因是（ D ） A．种子的胚死亡而影响种子的萌发 B．种子进入休眠期而无法播种 C．种子发霉易引起食物中毒 D．种子呼吸作用消耗了大量有机物
青 春 风 采
高考总分：
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校：北京二中 报考高校：
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安徽文科状元曹姗：英语大阅读研读高考真题法2006-08-2515:51:50大中小安徽省文科状元：曹姗毕业中学：安徽省合肥一中高考总分：678分单科成绩：语文134分、数学136分、英语142分、文综266分考入：香港大学商学院语文老师：耿炎兵数学老师：李国唐英语老师：夏海波政治老师：刘玉莲历史老师：吴晓云地理老师：王勇大阅读很灵活，并不是文章读懂就一定能拿高分，需要一定的答题技巧。
我高三时开始用《十年高考》，找出历年高考题中阅读的部分，先把文章读熟读通，然后自己组织答案，不需要用笔写出来，再和标准答案进行对照，看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案有什么区别，让自己的思维逐渐接近命题者的思维，这样在考场上，就比较容易答出和参考答案相近的答案，并且可以让自己的语言组织和思路更清晰。
北京理科状元杨蕙心：理综用选择题补漏洞2006-08-2516:03:41大中小北京市理科状元：杨蕙心毕业中学：北京八中高考总分：711分+20分单科成绩：语文139分、数学140分、英语141分、理综291分考入：香港科技大学语文老师：孙烨数学老师：郑善德英语老师：李军物理老师：郭漪化学老师：胡晓平生物老师：李云芳用选择题是因为最后复习的阶段，做一些大题会非常疲惫，一道大题的分值一般在十几、二十多分，这样做完整道大题花费的时间比较长，但却只覆盖了比较少的知识点，而选择题一道题有四个选项，每个选项的知识点都是不同的，在同样的时间内可以做好几道选择题，这样可以让大家在这些知识点中更多地找到你可能出现的漏洞，工作量比较小，收效比较大。
福建文科状元曾春明：数学统筹答题法2006-08-2516:05:06大中小福建省文科状元：曾春明毕业中学：福建省泉州七中高考总分：673分单科成绩：语文130分、数学147分、英语141分、文综255分考入：北京大学元培实验班语文老师：林雁津数学老师：林志斌英语老师：纪芸华政治老师：陈江土历史老师：郭晓岚地理老师：王莉菁数学能得高分与否在于速度与准确度结合是否合理。
先说速度，考场上2小时的统筹安排决定着成绩的高低，一般来说，用15分钟的时间来完成选择题，5分钟的时间完成填空题;用60分钟的时间完成运算题，剩下半小时检查试卷。
而要做到这些，就需要在高考复习的一年里，坚持每天做一份以上的试卷，即使在最后的冲刺阶段也必须每天保持一定的练习量，只有这样才能在考场上调动一切注意力，一切困难才能够迎刃而解。
广东大综合状元邓远源：英语化整为零法2006-08-2516:08:40大中小广东省状元：邓远源毕业中学：广东省茂名一中高考总分：900分单科成绩：语文850分、数学899分、英语824分、英语R619分、物理750分、大综合854分考入：香港大学数学物理系语文老师：李桃数学老师：王文燕英语老师：周小娟政治老师：黄少萍历史老师：李丽萍地理老师：李启云物理老师：黄志昌化学老师：苏洁芳生物老师：李月华我们不可能每天连续两个小时做一套英语题，但我们可以化整为零，把一套英语试题拆成单项选择，完型填空，阅读理解和改错四个部分，利用每天零散时间完成需时较少的完型填空、单项选择和改错的训练，再用半个小时左右的完整时间训练阅读理解，这样做的好处是每天都可以训练各种题型，保证了训练的连续性，即手感，而且充分利用了零散时间，和每天连续两个小时做一套题相比，这种方法既不会引起由于连续做题而造成的学习兴趣下降，也有效地舒缓了大脑的疲劳。
贵州省理科状元姜君2006-08-2516:09:25大中小贵州省理科状元：姜君毕业中学：贵州省贵阳市清华中学高考总分：703分单科成绩：语文124分、数学147分、英语140分、理综292分考入：清华大学建筑系语文老师：杨斌数学老师：杨运隆英语老师：张明江物理老师：韦朝中化学老师：邱红生物老师：吴渊玄贵州文科状元黄厚瀚：数学思想化法2006-08-2516:12:22大中小贵州省文科状元：黄厚瀚毕业中学：贵州省水城县二中高考总分：655分单科成绩：语文124分、数学122分、英语136分、文科综合273分考入：北京大学经济学院语文老师：王发燚数学老师：付顺英语老师：孟贵阳政治老师：张朝荣历史老师：杨燕春地理老师：康洪在做一道题之前，我们要有数学思维的意识，不要一下子就落入常规的解题思路中，而是要用某一种数学思想来解决这道题。
解完后或是看完一道题的例解，就要明确用了什么方法、什么数学思想，马上找类似的题加以巩固练习。
河北理科状元赵威：化学发散联想复习法2006-08-2516:13:58大中小毕业中学：683分+10分（省级三好学生）高考总分：河北省衡水中学单科成绩：语文98分、数学148分、英语139分、理科综合298分考入：清华大学计算机系语文老师：潘惠敏数学老师：禇艳春英语老师：张雪梅物理老师：李红奕化学老师：张华生物老师：郭立欣在我以前的认识中，化学学习主是靠的是认真，对思维灵活性的要求相对于数学、物理来说要低一些。
但是，就在最为紧张的三轮复习阶段，老师却常常在处理完习题之后，留下半节课的时间来领着我们进行“发散联想”式的复习，由于限制条件小，找出的答案往往会有许多，与我们平时习惯做的无机框图断题有很大不同。
这种方法对于开阔自己的思路，特别是消除由于长时间大量做题而形成的一些思维定势有很大帮助。
河北文科状元王晓月：文综书题结亲法2006-08-2516:15:24大中小文综能力的提高必须建立在有一定知识储备的基础上。
没有基础知识，空喊能力也只是口号。
课本必须细看，包括小字和注释的内容。
后期要注意增加题量，在做题和分析题的过程中理清答题的规范思路，这样才能得高分。
河北省文科状元：王晓月毕业中学：河北省邢台一中高考总分：651分+10分（省级优秀班干部）单科成绩：语文107，数学150，英语144，文综250考入：北京大学经济学院语文老师：胡立敏数学老师：刘聚林英语老师：肖爱省政治老师：王丽杰历史老师：李怀东地理老师：武冬林评论(7)┆引用┆阅河南理科状元张超杰：化学总结规律2006-08-2516:17:08大中小别把化学当作化学来学，而应把它当作数学或物理来学，也就是说，不要将化学看成是死记硬背的科目，其实化学中也是有许多规律的，很多同学抱怨化学方程式难记，其实根本不用记，给出确定的反应物，利用学过的知识分析反应物的化学物理性质，再结合原子守恒，氧化还原等规律，很容易就能写出。
毕业中学：河南省新郑二中高考总分：692分单科成绩：语文124分、数学150分、英语138分、理综280分考入：清华大学工物系工程物理专业语文老师：冯菊红数学老师：王伟亭英语老师：李志国物理老师：乔兆吉化学老师：姬超生物老师：赵晓星黑龙江理科状元徐峰：转化与划归的思想2006-08-2516:17:56大中小顾名思义，转化与划归就是将一些不熟悉未知的东西转化成我们熟悉已知的结论，我觉得学习正是从无知到有知的过程，因此我们应该充分依托我们已经学过的知识，对没有学过的知识进行分析和整理，我们才能从我们不熟悉的领域走向我们熟悉的领域。
黑龙江省理科状元：徐峰毕业中学：黑龙江省哈尔滨师范大学附中高考总分：712分单科成绩：语文133分、数学145分、外语146分、综合288分考入：清华大学生物工程系语文老师：付琪数学老师：秦毅英语老师：杨惠物理老师：曾利化学老师：王春宝生物老师：孙仲平湖北文科状元赵君秋：文科综合答题套路归纳法2006-08-2516:30:26大中小湖北省文科状元：赵君秋毕业中学：湖北省宜昌夷陵中学高考总分：647分单科成绩：语文126分，数学145分，外语132分，综合244分考入：北京大学光华管理学院语文老师：曹书德数学老师：戴红英语老师：苏红艳政治老师：汪葵历史老师：曹红梅地理老师：张俊涛在文综试题的答题思路中，是可以寻找到很多答题套路的。
总结归纳这些答题套路，既可以避免漏答某些要点，也可以使思路更加清晰，答题更有层次。
要归纳答题套路就必须在平时的学习中注意进行同类题型的比较和分析，找出相同点，总结答题步骤，最后归纳出一些典型的答题套路。
湖南文科状元高焓：英语经典句型记忆法2006-08-2516:31:19大中小湖南省文科状元：高焓毕业中学：湖南省长沙市雅礼中学高考总分：692分单科成绩：语文127分、数学140分、英语139分、文综286分考入：清华大学外语系语文老师：邓志刚数学老师：皮维忠英语老师：王满春政治老师：项月兰历史老师：刘秋祥地理老师：刘颖所谓“万变不离其宗”，虽然说适用于任何学科，但用在英语上最是贴切。
所有繁杂的知识点，都能融入一个个生动的句子中，句子尽管千变万化，但其中包含的语法不会变。
而记下经典例句，往往比记下枯燥的语法知识要容易得多。
每一个知识点选择若干个经典例句，反复朗读，直到能熟练地运用，目的就达到了。
经典例句，可以从课文中选，可以从做过的完型填空和阅读理解中选，可以从读过的课外读物中选……一切由你，但总的原则是句子要好记。
如果有能力，不妨让你的经典例句复杂一点，比如把几种从句放入一个大句子中，平日里想一想，读一读，上考场时就可以用上。
吉林理科状元薛鹏博：课堂巧做笔记法2006-08-2516:33:25大中小吉林省理科状元：薛鹏博毕业中学：吉林省吉林一中高考总分：711分+5分（满族）单科成绩：语文132分、数学143分、英语141分、理综295分考入：上海交通大学教改联读班语文老师：王立昕数学老师：王光林英语老师：魏爽物理老师：李沁化学老师：朱殿飞生物老师：赵越在课堂上要保持旺盛的战斗力，思维的敏捷性和捕捉信息的洞察力。
文科科目一定要做笔记，理科科目一定要注意思维。
语文、英语，包括化学、生物这些全都要做笔记，你要跟住老师。
老师都富于经验，他知道哪里容易出题，哪里是重点，以前的学生在哪容易出错，他会在讲课时一一渗透出来。
所以你要时刻“警惕”，老师很不经意的一句话可能就是症结所在。
而且一定要记老师的板书，好的板书是一节课的脉络，高中三年记下来后这就是你最大的财富。
吉林文科状元孙一丁：地理以图为纲法2006-08-2516:33:59大中小吉林省文科状元：孙一丁毕业中学：吉林省毓文中学高考总分：678分单科成绩：语文122分、数学136分、英语139分、文综281分考入：北京大学光华管理学院语文老师：高向君数学老师：赵树峰英语老师：高燕燕政治老师：查立中历史老师：王也丹地理老师：曾士庆地理是文综中知识最纷繁庞杂的，它的考试范围不仅涵盖高中的6本教材，还包括初中的4本教材，因此在学习中经常会顾此失彼，记不住零碎的知识。
面对林林总总的考查点，我的办法是以图为纲，将所学的知识固定在某个区域上。
在头脑中形成自己的一张链接地图，每想起一个区域，就会自然反应出当地的地形、气候、河流等自然地理知识和农业、工业、人口等人文地理知识。