法律规则(第一讲)05-11
法律知识培训ppt课件
商法的基本原则与制度
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03
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商事主体法定原则
商事主体的类型、内容、程序 等由法律明确规定。
商事交易便捷原则
商事交易应遵循简便、快捷的 原则，以提高交易效率。
商事交易安全原则
商事交易应保障交易安全，维 护市场秩序和公平竞争。
商事责任自负原则
商事主体应自行承担其商事行 为所产生的法律后果。
04
劳动争议处理制度
建立劳动争议调解、仲裁和诉讼制度 ，及时处理劳动争议，维护劳动者和 用人单位的合法权益。
06
法律实务与案例分析
法律文书写作与审查
02
01
03
法律文书概述
定义、种类、作用等。
法律文书写作
写作原则、技巧、规范等。
法律文书审查
审查标准、流程、注意事项等。
法律谈判技巧与策略
法律谈判概述
物权公示原则
不动产物权的设立、变更、转让 和消灭，应当依照法律规定登记 ；动产物权的设立和转让，应当
依照法律规定交付。
物权法定原则
物权的种类和内容，由法律规定 。
合同自由原则
当事人依法享有自愿订立合同的 权利，任何单位和个人不得非法 干预。
合同严守原则
依法成立的合同，对当事人具有 法律约束力。当事人应当按照约 定履行自己的义务，不得擅自变 更或者解除合同。
基本人权原则
宪法保障公民的基本权利和自 由，如言论自由、宗教信仰自 由、人身自由等。
法治原则
宪法规定国家实行法治，任何 组织和个人都必须遵守宪法和 法律，不得有超越宪法和法律 的特权。
权力分立与制衡原则
宪法规定国家权力分为立法权 、行政权和司法权，并相互制 衡，以保障公民权利和自由。
2024 法考 内部讲义
2024 法考内部讲义律师资格考试（法考）是中国法律职业资格认定制度的重要组成部分，旨在评估法律专业人员的专业知识和实践能力。
以下是2024年法考的内部讲义概览：第一部分：法律基础知识1. 法律基本概念和法律体系- 法律的定义和特点- 国家法律体系的组成和层级关系2.宪法法律知识- 国家宪法的基本原则和内容- 公民的基本权利和义务3. 行政法律知识- 行政法的基本概念和原则- 行政行为和行政机关的法律规定4. 刑法法律知识- 刑法的基本原则和刑罚制度- 罪名和刑事责任的构成要件5. 民法法律知识- 民法的基本原则和权利义务关系- 合同法和侵权责任法的基本规定第二部分：法律实务知识1. 诉讼法律实务- 民事诉讼程序和刑事诉讼程序的基本流程- 证据的收集和举证质证的方法2. 合同法律实务- 合同的订立和履行- 合同纠纷的处理方法3. 公司法律实务- 公司设立和运营的法律规定- 公司合同和股权转让的法律问题4. 劳动法律实务- 劳动合同的签订和解除- 劳动争议的处理方法5. 知识产权法律实务- 商标、专利和著作权的法律保护- 知识产权侵权纠纷的处理方法第三部分：法律职业道德和法律职业素养1. 法律职业道德规范- 律师职业道德的基本原则和行为规范- 法官和检察官的职业道德规范2. 法律职业素养- 法律职业人员的专业知识和技能要求- 法律职业人员的职业发展和继续教育以上是2024年法考的内部讲义的大致内容概览。
请注意，具体的讲义内容可能会根据教学需求和考试要求进行调整和补充，请以实际讲义为准。
低烈度侦讯行为的法律规制
Rule of Law in Public Security Work低烈度侦讯行为的法律规制任惠华，邓发前（西南政法大学 刑事侦查学院，重庆 401120）摘 要：人格尊严是犯罪嫌疑人基本权利的价值核心，然而实践中存在以恶劣的休息和饮食条件、感官知觉剥夺、长时间单独监禁、长时间人格羞辱等手段获取口供，这类低烈度侦讯行为把犯罪嫌疑人视为刑事诉讼的客体，有损其人格尊严。
现行刑事诉讼法对犯罪嫌疑人的权利保障仅局限于生命权和健康权，还未扩展到犯罪嫌疑人的人格尊严权，这对犯罪嫌疑人人格尊严保障极为不利。
通过构建侦查讯问中包括人格尊严权在内的权利体系以及相关程序性保障，将以低烈度侦讯手段获取的犯罪嫌疑人供述及毒树之果纳入非法证据排除的范围，从而实现对低烈度侦讯行为的法律规制。
关键词：低烈度侦讯行为；犯罪嫌疑人人格尊严；法律规制；非法证据排除Legal Regulation on Low-intensity Interrogation BehaviorsRen Huihua， Deng Faqian（School of Criminal Investigation， Southwest University of Political Science and Law， Chongqing 401120，China）Abstract：Personal dignity is viewed as the core value of criminal suspects' basic rights. But in practice， confessions are sometimes obtained by means of bad resting or eating conditions， sensory deprivation， long-time solitary confinement or personality humiliation. Such low-intensity interrogation behaviors treat criminal suspects as the objects of criminal proceedings and undermine their personal dignity. In current Criminal Procedure Law， the protection for criminal suspects' rights only include the rights of life and health but hasn't extended to protection for their personal dignity， which is extremely unfavorable to protecting the criminal suspects' personal dignity. Through the construction of a rights system including the right of human dignity and relative procedural guarantees in interrogation， the criminal suspects' confessions obtained by means of low-intensity interrogation behaviors and the so-called "fruit of the poisonous tree" will be excluded from the scope of legal evidence， and thereby realizing the legal regulation on low-intensity interrogation behaviors.Keywords：low-intensity interrogation behaviors; criminal suspects' personal dignity; legal regulation; exclusion of illegal evidence[中图分类号：D925.2 文献标识码：A 文章编号：2096-8752（2020）05-026-07 ]DOI：10.13310/ki.gzjy.2020.05.005收稿日期：2020-06-12作者简介：任惠华（1966-），男，湖南常德人，西南政法大学刑事侦查学院教授，新疆维吾尔自治区特聘天山学者，中国刑事警察学院兼职教授，博士生导师，研究方向为侦查基础理论、刑事证据学；邓发前（1995-），男，四川达州人，西南政法大学刑事侦查学院2018级侦查学硕士研究生。
05第四课第3课时诚实守信
第3课时 诚实守信
栏目索引
1.讲诚信会吃亏。 这种观点是错误的。诚信无价,诚信是中华民族的传统美德,是一个人 安身立命之本。坚持诚信,会赢得信任。如果弄虚作假、口是心非,就 会处处碰壁,甚至无法安身立世。不讲诚信既伤害别人,又伤害自己。 所以,讲诚信并不会吃亏。
第3课时 诚实守信
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知识点一 诚信无价 1.(2017江苏连云港中考改编)“互动百科”网站因利用虚假广告欺骗 网民大肆圈钱在“3·15”晚会上遭到全面曝光,成了“虚假广告天 堂”。其实,对企业而言,诚信就是 ( ) A.为人做事的基本准则 B.无形资产 C.从政执政的基本要求 D.正常生产和生活秩序 答案 B 题干“互动百科” 网站利用虚假广告欺骗网民大肆圈钱是 不诚信的行为,诚信是企业的无形资产,是资本、财富和竞争力,由此判 断B项正确;A、C、D三项在材料中未体现。故选B。
自己的能力也不准备付诸努力的随意许诺,是不负责任的,也是不道德 的。
一个人一旦对某事有所许诺,就应该不惜一切去兑现许诺。当然,这种 许诺的前提应该是正义的、道德的事,而不是邪恶的勾当。许诺的事也 不应该有大事、小事之分,应一概执行。不兑现承诺一般来说是恶劣的 品质。
第3课时 诚实守信
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但是,我们也要看到,事物是不断变化的,条件、环境在变化,如果兑现承 诺的条件变了,也会出现客观上无法兑现的情况。这时我们要真诚地说 明情况,寻找补救措施,或者向对方解释,求得谅解,这一情形并不违背诚 信道德。
第3课时 诚实守信
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2.讲诚信,就是在任何时候都不能说谎。 这种观点是片面的。社会生活是复杂的。讲究诚信是做人的基本要求, 诚信行为又是具体的、复杂的,只有与具体情境结合起来,才能在现实 中作出正确选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循 伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐 私;在面对坏人、恶人时,也不存在诚信问题,对付坏人、恶人,有时需要 “欺骗”;对待亲人、朋友,有时可能也会用到善意的谎言。不管采取 什么样的办事方式,只要坚持与人为善、出于公心、永不自欺,就会成 为诚信的人。
厂长解说法律讲堂(2篇)
第1篇尊敬的各位领导、同事们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，为大家带来一场关于法律的知识讲座。
法律，作为国家治理和社会秩序的基石，与我们每个人的生活息息相关。
作为企业的管理者，了解法律、遵守法律、运用法律，对于维护企业合法权益、促进企业健康发展具有重要意义。
下面，我将从几个方面为大家解读法律知识。
一、法律的基本概念和作用1. 法律的基本概念法律是国家制定或认可的，以权利义务为内容，以国家强制力保证实施的行为规范。
法律具有普遍性、强制性、稳定性和规范性等特点。
2. 法律的作用（1）维护社会秩序：法律通过规范人们的行为，维护社会稳定，保障人民安居乐业。
（2）调整社会关系：法律调整人与人、人与社会之间的关系，解决社会矛盾，促进社会和谐。
（3）保护合法权益：法律保护公民、法人和其他组织的合法权益，维护社会公平正义。
（4）推动经济发展：法律为经济发展提供法治保障，促进市场经济秩序的建立和完善。
二、企业法律风险及防范1. 企业法律风险企业法律风险是指在企业的经营活动中，由于法律规定的缺失、法律知识的不足、法律行为的失误等原因，可能给企业带来的经济损失、信誉损害、法律责任等不利后果。
2. 企业法律风险的防范（1）加强法律培训：提高企业员工的法律意识，使其了解和掌握与企业经营相关的法律法规。
（2）建立健全法律制度：完善企业内部管理制度，规范企业行为，降低法律风险。
（3）聘请专业法律顾问：为企业提供法律咨询、风险评估、法律援助等服务。
（4）加强合同管理：在签订合同过程中，严格审查合同条款，确保合同合法、有效。
三、劳动合同法解读1. 劳动合同法的基本原则（1）平等自愿原则：劳动者与用人单位在签订劳动合同过程中，双方地位平等，意思表示自愿。
（2）协商一致原则：劳动合同的内容、期限、待遇等事项，由双方协商一致确定。
（3）合法原则：劳动合同的内容不得违反法律法规。
（4）公平原则：劳动合同的订立、履行和解除，应当公平合理。
知法守法懂法班会记录(2篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们的法律意识，培养良好的法律素养，增强法治观念，我校于2021年10月15日组织了一次以“知法守法懂法”为主题的班会。
本次班会旨在通过讲解法律知识、案例分析、互动讨论等形式，使同学们深入了解法律，学会运用法律武器保护自己。
二、班会时间及地点时间：2021年10月15日地点：学校多功能厅三、参会人员1. 班主任2. 全体同学3. 邀请的法制副校长、法律专家四、班会流程1. 开场致辞2. 法律知识讲解3. 案例分析4. 互动讨论5. 总结发言6. 班会结束五、班会内容（一）开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了本次班会的意义。
她指出，知法守法懂法是每个公民的基本素质，尤其是在青少年时期，培养良好的法律意识尤为重要。
（二）法律知识讲解法制副校长结合青少年成长的特点，从以下几个方面对法律知识进行了讲解：1. 宪法的基本原则和主要内容2. 法律的基本概念和作用3. 刑法的基本原则和常见罪名4. 民法的基本原则和常见纠纷5. 行政法的基本原则和常见违法现象（三）案例分析为了使同学们更加直观地了解法律，法制副校长选取了几个典型案例进行了分析，包括：1. 未成年人犯罪案例：某中学生因一时冲动，参与抢劫，最终被判处有期徒刑。
2. 民事纠纷案例：某同学在校园内受伤，因学校未能及时提供救治，导致病情加重，最终法院判决学校承担赔偿责任。
3. 交通安全案例：某同学在放学途中违反交通规则，导致交通事故，造成严重后果。
（四）互动讨论在案例分析环节结束后，同学们就自己关心的问题进行了互动讨论。
法律专家针对同学们提出的问题进行了详细解答，并强调了以下法律意识：1. 学会保护自己，增强自我防范意识。
2. 尊重他人，遵守社会公德。
3. 遵守法律法规，不参与违法活动。
（五）总结发言班主任对本次班会进行了总结，她表示，通过本次班会，同学们对法律有了更深入的了解，法律意识得到了提高。
她希望同学们在今后的学习和生活中，能够做到知法、守法、懂法，成为遵纪守法的好公民。
法律通识要点
1、“法”的含义(1)广义：法的整体，指一个国家全部的法；(2)狭义：全国人大及其常委会制定的基本法律以及基本法律以外的法律。
2、法律的特征(1)调整人的行为 (2)以权利和义务为内容(3)可以反复适用 (4)由国家强制力保障3、法律的制定：享有立法权的国家机关按照法定职权和程序，创造新的法律规范，修改或废止现有法律规范的活动。
4、法律的认可：依法享有立法权的国家机关按照法定职权和程序，赋予社会上已经存在的某种行为规范以法律效力的活动。
5、国家认可法律主要有以下情况(1)赋予某些既存的社会规范以法律效力；(2)赋予国际法规范以法律的效力；(3)赋予先前判决所确认的规范以法律的效力。
6、影响法律的因素(1)阶级的意志 (2)物质条件 (3)道德，宗教，文化的影响7、法律的规范作用：规范人的行为(1)定义：是指法律作为行为准则，直接作用于人的行为产生的影响。
(2)规范功能：①指引作用②评价作用③预测作用④教育作用⑤强制作用8、法律的社会作用：调节社会关系(1)定义：是指法律作为社会关系的调节器对社会产生的影响。
(2)调节功能：①法律的经济作用②法律的政治作用③法律的文化作用④法律的公共事务作用1、法律体系：指一个国家的全部现行法律，按照一定的原则和标准，划分为若干法律部门。
2、法律部门：宪法及宪法相关法、民商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法。
其中，宪法及宪法相关法是我国法律体系的主导部门。
3、法律形式：(1)宪法→法律→行政法规→行政规章→地方性法规→地方性规章→自治法规→特别行政区法→国际条约→政策、习惯、判例(2)宪法的修改：由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上多数通过。
(3)法律：是指全国人大及其常委会制定的规范性文件。
行政法规：是指国务院所制定的规范性文件，其法律地位和效力仅次于宪法和法律。
行政法规一般采用“条例”、“规定”、“办法”等名称，但治安管理处罚条例；学位条例是法律。
2024年度法律基础知识(公务员初任培训)课件
阐述行政诉讼的起诉与受理、审理与判决、 执行等程序，包括一审、二审和再审等程序 。
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07
国际法基础知识
2024/3/24
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国际公法概述及基本原则
国际公法的概念和特点
国际公法调整国家间关系的法律规范和原则，具有普遍性、强制 性等特点。
国际公法的基本原则
包括国家主权平等、互不干涉内政、和平解决国际争端等原则。
法律是由全国人民代表大会及其常务委员 会制定的规范性文件，包括刑法、民法、 行政法等部门法。
行政法规
地方性法规
行政法规是由国务院制定的规范性文件， 用于规范行政管理活动。
地方性法规是由省、自治区、直辖市的人 民代表大会及其常务委员会制定的规范性 文件，用于规范本地区的社会事务。
2024/3/24
5
法治原则与精神
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THANK YOU
2024/3/24
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国际公法的主要渊源
包括国际条约、国际习惯、一般法律原则等。
2024/3/24
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国际私法简介
2024/3/24
国际私法的概念和特点
国际私法调整涉外民事关系的法律规范和原则，具有国际 性、私法性等特点。
国际私法的渊源和适用
包括国际条约、国内立法、国际惯例等渊源，以及适用外 国法的条件和方式。
涉外民事关系的法律适用
包括涉外合同的法律适用、涉外侵权行为的法律适用等。
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世界贸易组织相关规则
世界贸易组织的概述和职能
世界贸易组织是全球性的国际贸易组织，旨 在促进贸易自由化和经济全球化。
世界贸易组织的基本原则
包括最惠国待遇原则、国民待遇原则、透明 度原则等。
2024/3/24
八年级上册第二单元 遵守社会规则
6、“国有国法，家有家规”这句俗语告诉我们（ ） A.法律是最严格的规则 不符合题意 B.规则是多种多样的，不同的规则都在发挥作用 C.各种规则都离不开人们的自觉遵守 不符合题意 D.社会规则就是法律规范和道德规范 还有纪律
1、生活中的规则有 道德、纪律、法律 2、社会秩序 是人民安居乐业的保障。
文明有礼是一个人立身处世的前提
B
人而无信，不知其可也 树立诚信意识，诚实守信做人
C
己所不欲，勿施于人 尊重他人，不把自己的意志强加给他人
D A．A
单则易折，众则难摧 遵守社会秩序，合理有序竞争
B．B C．C
D．D
体现团结，不符合题意
3、下列名言警句与其蕴含的道理一致的是（ ） ①不学礼，无以立——学会以礼待人 ②人而无信，不知其可也——要尊重他人隐私 要求我们践行诚信 ③没有规矩，不成方圆——人们生活中的行为规则就是法律 规则有道德、法律、纪律等 ④尺有所短，寸有所长——要欣赏他人的闪光点，尊重他人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
等。
3、 社会规则 是人们享有自由的保障。 4、遵守社会规则需要 他律和自律 ，需要发自内心的敬畏规则。
5、 文明有礼
是一个人立身处世的前提。
6、 诚信 是一个人安身立命之本。
7、违法行为可分为： 民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为（犯罪)
。
三种违法行为的共同点： ①都有社会危害性； ②都违反法律； ③都要承担法律责任 ；
理由：①小福没有正确认识自由与规则的关系。 ②社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享有自由的保障。 ③公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其 他公民的合法的自由和权利。 ④我们应发自内心地敬畏规则,遵守规则。
最新部编版道德与法治八年级上册《5.1 法不可违》优质教学课件
请以课堂反思的方式写 一写你的收获。
布置作业
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
总结点评 同学们，我们今天的探索很成
功，但探索远还没有结束，让我们 在今后的学习生涯中一起慢慢去发 现新大陆吧！
指引作用
评价作用
法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非 法的，它是评价人们的行为是否合法的准绳。
法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
那什么是违法呢？
笔记整理二
2.违法行为的含义、原因、分类。
（1）含义：违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 （2）原因：一个人如果缺乏规则意识，法律观念不强，就难免做出违法的事情。 （3）违反法律的分类
行政违法行为要受行政制裁。
行政制裁包括行政处分和 行政处罚等形式。行政处分包 括警告、记过、记大过、降级、 撤职、开除等。行政处罚包括 警告、罚款、没收违法所得、 行政拘留等。
笔记整理三
民事违法行为 违法行为的分类 行政违法行为
刑事违法行为
一般违法行为
犯罪
学习任务三
想一想，你自己或者身边人做过这些事情吗？
遵章守法
如何做到遵章守法？
笔记整理六
3.遵章守法是社会和谐的保证。
我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
（1）在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守 治安管理的法律规定。
（2）社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权 行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益， 促进社会健康和谐发展。
民事违法行为 违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。（如：欠债不还）
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三、法律部门
（一）法律部门概念
1、法律部门 将众多的法律 规则按照一定的标准进行分 类，所有同一个类别的法律 规则构成一个法律部门。
2、划分标准
——主要标准，法律规则 所调整的行为所属的社会 关系的内容、类别，
——辅助性标准，法律规 则所运用的制裁手段。
给人确定的行为规则。
3、三种规则的共性与缺陷
（1）三种规则对损他性行 为共同禁止
3、三种规则的共性与缺陷
（2）三种规则都很简单
“不得(不应当、禁止)……” “应该（必须）……”
3、三种规则的共性与缺陷
（3）对规则的改进 ——增加惩罚规定 ——由特定的公共权威机 关执行惩罚
二、法律规则
（一）法律规则的定义： 法律规则是实质上基于社 会公认，形式上来自于一 定的国家机关制定或认可 并由国家强制力保证其实 施的行为规则。
——必为性义务规定： “必须作……”，
“应当作……”。
B、权利规定： “可以作……”， “有权作……”， “有作……权利” ， “有作……自由”，
“作……不受阻碍”， “作……不受侵 犯”， “作……不受干 涉”，
2、制裁规定
包括：违反义务行为+制裁
（1）指明违反义务行为 （2）制裁规定
(三)法律规则的特点
（二）法律规则的结构
法律规则一般由两大 部分构成： 1、义务权利规定 2、制裁规定
1、义务、权利规定
包括：条件+义务权利 （1）条件：指义务权利 形成所必备的时间、地 点、身份、事件前提 。
（2）义务、权利规定 A、义务规定 ——“禁为性”义务规定： “不得作……”， “不应当作……”， “禁止作……”等等。
（二）法律部门分述
1、宪法；2、行政法；3、刑 法； 4、民法；5、经济法； 6、劳动与社会保障法；7、 环境法；8、诉讼法；9、军 事法；10习惯规则：是人们 在守旧心理的支配下， 由于人们长期重复进行 某种方式的行为、活动 所形成的规则。
——道德规则：是在发 自于人们自身的怜悯心、 爱心等利他心理的支配 下，对外在行为作出群 体性的共同评价，所形 成的行为规则。
——宗教规则：是人 们在崇奉神灵的信仰 支配下，以神的名义
第一讲
关于法律规则
一、人的行为控制与规则
二、法律规则 三、法律部门与法律体系
一、人的行为控制与规则 （一）对人的行为控制的 原因 ——自利心的存在 ——满足人们利益要求的 资源、条件的匮乏
（一）对人的行为控制 的方法 1、个人权威意志 2、规则
规则是以语言、文字 或反复重复的行为表 现的对人们的行为提