在高二学业水平测试动员会上的讲话
在高二学业水平考试动员会上的讲话(1)教学内容
在高二学业水平考试动员会上的讲话夏武生尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家下午好！时光似白驹过隙，学业如丽日中天。
在这春暖花开的时节里，作为高考重要组成部分的高二年级学业水平考试，也就是大家常说的小高考，已悄悄地向我们走来，距离“小高考”仅剩下两个多月了。
再过两个多月，你们就要走上高中学业水平考试的战场，能否收获硕果，能否赢得胜利，能否创造奇迹，从现在开始的70来天，将是其中的关键。
作为你们的老师，我们愿与大家风雨同舟，愿为同学们保驾护航，愿为同学们摇旗呐喊。
借此机会，我想对同学们强调四点。
第一、增强学习的紧迫感、危机意识和使命感尽管我们进入高二第二学期以来才一个月，距离高考的总决战还比较远，但决定总决战成败的各个战役已经展开，首当其冲的就是学业水平测试，这是我们的第一个战役，这之前我们没有实战经验，打好这第一仗能提升士气，鼓舞信心，所以这场考试对我们非常重要，这场考试既是考验我们的信心、能力，更是考验我们应对本次考试的重视程度，这三点当中，我认为最重要的就是态度，也就是重视程度。
对于态度问题，大家可曾问过自己：我为什么要学习？我为谁而学习？我的学习跟我的前途有什么关系？其实，当你想明白这些问题后，就再也不用任何人督促你学习了。
可惜的是，我们大部分人都没有去想过，更不要说想明白了。
我们应该明白，我们首先是为自己学习的。
这听起来可能比较自私。
其实，一个家庭，一个社会，都是由每一个个体来构成的，如果我们每一个人都把学习搞好，把自身素质提高，这难道不也是为我们的父母吗？难道不也是为我们的民族、我们的国家吗？在美国一间黑人教堂的墙上，刻着这样一句话：“在这世界上你是独一无二的一个，生下来你是什么这是上帝给你的礼物，而你将成为什么这是你给上帝的礼物。
”你是什么，是上帝给你的礼物，你无法选择；你将成为什么，则是你给上帝的礼物，全由你作主。
通过学习改变我们的命运，通过学习提升我们品格，通过学习使我们过上幸福生活。
高二学考动员会发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重召开高二学考动员大会，旨在激发同学们的斗志，明确目标，增强信心，为即将到来的学考做好充分准备。
在此，我非常荣幸能代表全体高二师生，向大家发表讲话。
首先，让我们回顾一下过去一年我们在学习上取得的优异成绩。
在过去的一年里，我们高二的同学们勤奋学习，刻苦钻研，涌现出一大批优秀的学生。
他们不仅在学科竞赛中屡获佳绩，还在各项活动中展现出卓越的才能。
这些成绩的取得，离不开同学们的辛勤付出，离不开老师们的大力支持。
在此，我代表全体高二师生，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！同学们，高二学考是高中阶段的一次重要考试，它关系到我们能否顺利步入大学校门，实现自己的人生理想。
因此，我们要高度重视这次考试，全力以赴，争取取得优异成绩。
为了帮助大家更好地备战学考，我提出以下几点建议：一、明确目标，坚定信念同学们，我们要树立远大理想，明确自己的人生目标。
我们要坚信，只要付出努力，就一定能够实现梦想。
在备战学考的过程中，我们要时刻牢记自己的目标，不断激励自己，勇往直前。
二、科学安排时间，提高学习效率时间对每个人来说都是公平的，关键在于我们如何利用时间。
我们要合理安排学习、休息和娱乐时间，确保学习效果。
同时，我们要提高学习效率，做到心中有数，有的放矢。
具体来说，我们要：1. 制定学习计划：根据自己的实际情况，制定切实可行的学习计划，明确每天的学习任务。
2. 合理分配学习时间：保证每天有足够的学习时间，特别是对薄弱科目要加强投入。
3. 优化学习方法：掌握适合自己的学习方法，提高学习效率。
4. 做好笔记：及时整理笔记，加深对知识点的理解和记忆。
三、加强体育锻炼，保持身心健康身体是革命的本钱，我们要注重体育锻炼，保持身心健康。
在备战学考的过程中，我们要合理安排运动时间，参加各类体育活动，增强体质，提高免疫力。
四、培养良好的生活习惯，提高自身素质良好的生活习惯对学习有着重要影响。
我们要养成良好的作息时间，保证充足的睡眠，合理饮食，保持良好的心态。
高二学业水平考试动员大会讲话稿：取得学考新胜利
高二学业水平考试动员大会讲话稿：取得学考新胜利尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸今天能站在这里，为即将到来的高二学业水平考试动员大会致辞。
首先，我要向即将面临学业考试的同学们表示最热烈的祝贺和诚挚的慰问。
在接下来的一段时间里，我们将迎来新的挑战，也将为自己打下更为坚实的学业基础。
高二学年是我们在学业道路上重要的一年，而学业水平考试更是这段旅程中的重要里程碑。
这次考试不仅对我们每个人的学业发展有着重要的意义，也关系到我们未来的高考成绩和进一步深造的机会。
因此，我相信我们每个人都应对这次考试充满信心和热情。
为了取得学考新的胜利，我们应该制定明确的研究目标和科学的研究计划。
在学业水平考试中，我们将面对课程的广度和深度的挑战，因此我们需要更加有序地安排自己的研究时间，并注重每一科目的研究进度。
同时，我们还要善于归纳总结，做好研究笔记，以便更好地掌握所学知识点。
记住，坚持不懈的努力和恰到好处的复是取得好成绩的关键。
除了研究上的努力，我们还应注重心理素质的培养。
面对考试的压力和紧张情绪，我们要保持积极乐观的心态，相信自己的能力，相信付出就会有回报。
我们可以通过积极参加各种活动，锻炼身体，放松心情，从而保持良好的心理状态。
最后，我想强调团结合作的重要性。
我们是一个班级，一个团体，在这个关键时刻更应该共同努力，互相支持。
我们可以组织研究小组，相互交流经验和知识，共同提高。
因为只有团结合作，我们才能更好地应对困难，取得更大的成就。
亲爱的同学们，高二学业水平考试即将到来，这是我们向着成功迈出的重要一步。
我相信，只要我们树立正确的研究态度，制定科学的研究计划，培养良好的心理素质，并保持团结合作，我们一定能够取得学考新的胜利！让我们鼓足勇气、携手前行，共同为学业的辉煌奋斗吧！谢谢大家！。
高中学业水平考试动员大会上的讲话
高中学业水平考试动员大会上的讲话第一篇：高中学业水平考试动员大会上的讲话高中学业水平考试动员大会上的讲话各位同学：大家下午好！今天我的讲话从一个星期六的上午说起。
前天，是星期六，天气很不错。
我上午来到校园，校园很安静，我一个人在校园走走，感觉她很美丽，又想着我在这个校园工作了27个年头了，又想着或许明年、或许后年，我们就要到新的校区去上班了。
突然感到有些怅然若失，步伐也显得缓慢了一些。
负责校园清洁工作的刘师傅正在清扫樟树下的落叶。
他很客气地和我打招呼，把我从沉思中唤醒。
我对他说：“樟树叶子好难打扫啊。
”他笑着说：“已经好多了，树上都是新叶子了。
”我这个时候才猛然发现，樟树已经覆盖上了一层嫩绿的新叶，中心花园的桂花树的新叶也已经有一尺多长了。
想着田野的桃花、梨花、油菜花也已经谢了，山上应该是映山红盛开的景象了。
春天我还没有来得及细细观赏，她就伴着风雨，伴着各种花香，伴着各种鸟鸣，要走了。
过几天就是清明了，再过去就是立夏了。
时间怎么就这样在我不经意中悄悄溜走了。
真的要问问：时间都到哪里去了。
我也想问问我们的同学，你的时间都在哪里呢？两年前的今天，我们在初三的校园里，那时应该是紧张的初三备考期，同学们一定怀揣着理想，在老师和家长的督促和期许中很努力的学习。
八中、一中、铁一中……或许还有长郡、雅礼这些学校都是我们憧憬的地方，那时候的你很单纯，那时候的你也真的很努力，很可爱。
伴随着考试的结束，我们和初中学校告别，分别来到不同的高中学习，那时候，我们对自己说：“高中我一定好好学习，争取考上一个好的大学！”一年前的今天，我们在铁一中的校园里，那时候快要文理分科了，大家都在想着，我是学文科还是学理科呢？刚刚结识的好朋友或许要分开了，因为选择不同，我们也许要离开原来的班级，到一个新的班级去。
那时候的你很纠结，但也很坚定，因为你在为你的未来做出选择，你在选择中了解了自己，也在选择中变得成熟了。
那时候，我们对自己说：“我选择学理科，数理化再难我也不怕。
高二学业水平考试动员大会讲话稿：赢得学考新胜利
高二学业水平考试动员大会讲话稿：赢得学考新胜利各位老师，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家共同参加高二学业水平考试的动员大会。
今天，我想与大家分享一些对于赢得学考新胜利的思考。
首先，我要向同学们表达我对你们的信心。
高二是大家的关键年级，学业水平考试是衡量我们知识掌握程度的重要指标。
我相信，同学们经过两年的努力和积累，已经具备了战胜各科目考试的能力。
只要你们保持专注，坚持努力，相信自己，一切都有可能。
其次，研究方法是成功的关键。
我们都知道，高二阶段的研究任务十分繁重，而且涉及的知识点也变得更加深入和复杂。
因此，我们需要对研究方法进行调整和提升。
首先，合理规划时间，合理安排研究任务，确保每个科目都得到足够的复和准备时间。
其次，要善于总结和归纳，将知识点和概念系统化，在复中形成自己的体系和思维导图。
同时，积极寻求老师和同学的帮助与交流，共同进步。
记住，研究方法的优化能够事半功倍，帮助我们更快地提升研究效果。
第三，保持积极向上的心态。
在备考过程中，大家可能会面临各种困难和挑战。
但是，请相信，困难不可怕，只要我们勇于面对并努力克服，总会迎来成功的曙光。
同时，要给自己积极的心理暗示，相信自己的能力，坚信每一次努力都有收获。
不要轻易放弃，不要被困难击倒，只有坚持不懈地努力，我们才能最终实现自己的目标。
最后，我想告诉大家，胜利是属于每一个付出努力的人的。
学业水平考试不只是衡量我们知识水平的工具，更是我们成长和提升的机会。
每一次考试都是对自己的一次检验，每一次努力都是对自己的一次肯定。
相信自己，相信团队，相信我们的能力，让我们一起为学考新的胜利而努力。
谢谢大家！（演讲稿结束）。
高二学业水平测试动员会上的讲话
高二学业水平测试动员会上的讲话
同学们，大家下午好：
高二学业水平测试离我们越来越近，目前，我们还有很多的同学对学业水平测试的重要性认识的还不够，还不能清醒意识到学业水平测试对我们的前途影响的重要性。
下面我主要就这一方面谈一谈。
我们上高中的目的就是为了能考大学，而考大学的第一关必须顺利通过高二的学业水平测试，对我们高二的同学而言，我们必须通过7门科目的考试，如果有一门不能通过，我们就无法拿到毕业证，那也就拿不到高考的入场卷。
因此，我们要力争将我们所报的参加学业水平测试的科目全部通过。
我在同学们上课的时候发现还有些同学上课不认真听讲，作业也不做，有的同学还有想放弃的感觉，这种现象很危险。
可能有的同学想这次不过下次还有补考机会，确实是有，但你又是否想过，现在学校和老师都非常重视学业水平测试的复习，现在有老师帮你复习你都过不了，到时，一、学校不会再安排老师帮你复习，二、考室里或许只有你一人在补考，要不，你身旁坐的就是和你水平差不多的同学，难道那时过的机会会大些吗？
当然，顺利通过学业水平测试是我们最低的目标，因此，我希望对于学有余力的同学也不要掉以轻心，要努力多拿A。
是骏马，就要扬蹄飞奔；是雄鹰，就要搏击长空；是水手，就要劈波斩浪；是勇士，就要勇往直前！中国有句古话：百善孝为先。
感恩父母是中华民族的传统美德，同学们现在认真学习，就是对自己父母最大的尽孝。
我相信，有学校的大力支持，全体师生的共同拼搏，我们高二的全体同学一定会在3月份的小高考中旗开得胜，高奏凯歌！夺取2012年高二学业水平考试的全面胜利！
谢谢大家！。
高二学测动员大会发言稿
高二学测动员大会发言稿第一篇：高二学测动员大会发言稿高二学测动员大会发言稿尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，很荣幸我能代表必修课任课老师与同学们交流小高考前冲刺的学习方法与心得。
不久同学们将迎来人生中第一个重要的转折点--小高考，小高考是你们人生中的第一场硬仗，其重要性相信同学们都已知晓，现在距小高考大约还有20来天的时间，在这最后的20天我们该如何学习才能事办功倍，取得好的学习效果呢?首先，要有“我能成功，我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。
美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘决。
”面对小高考这人生的重要选择，每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念，都要牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心，都要有“别人行，我更行”的豪迈志气。
有了这种信心与志气，才会在决战决胜的关键时段，始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。
第二、要有顽强意志和坚忍不拔的毅力。
狭路相逢勇者胜，而要成为勇者，就要有不屈不挠坚韧不拔的顽强意志毅力。
在这关键的20天中，不管遇到什么困难、遭受什么挫折，不管某次考试成绩是优还是劣，我们都要以积极的心态正确对待，要从困难中获得动力，从挫折中取得经验，从考试失误中找准努力方向。
第三，要树立“依靠自已，战胜自己，超越自己，成就自己”的自强不息的精神。
面对小高考，真正要提高应战的实力，全在每个同学自己。
一是要勤学、善思、多问，认真查漏补缺，夯实基础；二是坚持严格自律，努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性，排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰，全身心投入，我们要完全改掉我们坏毛病，不玩手机，不上网，不包夜，不聊QＱ，不看电子书，等等；三是坚持以“没有最好、只有更好”的标准从严要求自己，不自满、不安于现状，执着追求，勇攀高峰，超越自我，创造佳绩。
第四要追求“一日胜十天”的科学高效的学习方法。
临近小高考只剩下20天，时间可谓短暂，但如果我们能讲究科学的学习方法，那么这20天的收获和提高可能超过高中三年的总和。
高二年级学业水平测试考风考纪教育暨考前动员会议上的讲话
高二学业水平测试考纪考风教育暨考前动员会议上的讲话同学们，大家好！在这鸟语花香的时节里，作为高考重要组成部分的高二年级学业水平测试，也就是大家常说的小高考，距离“小高考”仅剩下两天了。
明天，我们将奔赴考点，迎接挑战。
如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们已经跑到最关键的一个弯道,在这个关键的时刻，我们每一个人都热血沸腾，磨拳擦掌。
小高考，意义深远，不能有丝毫的懈怠和疏忽！人生能有几回搏，此时不搏何时搏！今天，我们结合考纪考风教育，对同学们进行一次考前动员。
我主要讲三方面：1.是近几天和考试期间的安排，2.是考试期间的要求和注意事项。
3.是应试策略。
一、近几天和考试期间的安排住宿、乘车及作息时间的安排：今天早晨会结束后咱们就回家，回家有两件事要做，一是做好进城考试的一切准备，二是告知家长你这几天的行踪、去向。
一定要回家，坚决不允许不告知家长，更不允许今天就进城。
明天十点到十二点统一乘腰市去商州的车，住宿统一安排，统一住宿的同学明天下午一点到两点在汇鑫源宾馆安排住宿，个别投亲的同学在住好后，把你的详细住址和亲戚的联系电话带上于下午四点到五点半在汇鑫源班主任处登记住处和联系方式然后领取准考证和考试通知单，下午五点半后在考点熟悉考场。
希望各位同学多点宽容理解，克服困难，服从安排，一切听指挥。
二、考试过程的要求和注意事项会考每科的时间安排和一些注意事项都印在准考证上，同学们应该认真看清楚。
这里，结合考试的规定，向同学们提出以下要求。
1、要有较强的时间观念。
（1）对考生进入考室的时间规定如下：●每科开考前20分钟进入考室。
严禁迟到。
●第1科考试前要播放《考生须知》和《国家教育考试的违规处理办法》●开考后15分钟不准迟到的考生进入试室。
（2）其他规定：（1）注意交通安全，学生过马路走人行道。
禁止横穿马路、搭乘摩托车！（2）考试休息期间，禁止考生私自外出。
有事须向领队或班主任书面请假，须结伴不得单独而行。
高二期中考试和学业水平测试动员大会发言稿
高二期中考试和学业水平测试动员大会发言稿各位老师、各位同学：大家下午好！时光似白驹过隙，学业如丽日中天。
再过13天，我们将要迎来高二的第一次期中考试，这是选科和分班后的第一次检阅；同时，作为高考重要组成部分的高二年级学业水平测试，也已悄悄地向我们走来，距离语数英的学业水平测试仅剩下两个多月了。
想必大家也还记得我们刚上高二的时候，老师曾说，高一是基础，高二是关键，高三是决战。
高二年级承前启后，继往开来，至关重要。
如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们已经跑到最关键的一个弯道。
在这个关键的时刻，我们每一个人都应该热血沸腾，摩拳擦掌，后程发力，弯道超越。
同学们，面对中段考试和12月份的语数英水平考试，如何应战？我认为，最重要的是：要自信——每个人都要信心满怀地投入到这场紧张的复习迎考中去。
一个人是否自信，对于事情的成败起着至关重要的作用。
先给大家讲个故事：一天傍晚，美国有一个叫希尔的青年移民站在河边发呆。
这天是他30岁生日，可他不知道自己是否还有勇气活下去。
因为希尔从小就在福利院长大，身材矮小，长相难看，讲话又带有浓厚的法国乡音，所以他一直很瞧不起自己，连最普通的工作都不敢去应聘，而立之年的他还没有一个稳定的家，经常处于穷困潦倒的境地。
就在希尔徘徊于生死之际，他的好朋友马克兴冲冲地跑过来对他说：“希尔，告诉你一个好新闻，我刚从广播里听到一则消息，拿破仑曾经遗失一个孙子。
播音员描述的相貌特征与你一点儿不差。
”“真的吗？我竟然是拿破仑的孙子！”希尔一下子精神大振，浑身充满了力量。
联想到敬爱的爷爷曾经以矮小的身材指挥着庞大的军队，用带着泥土芬芳的法语发出威严的命令，他就感到自己矮小的身材同样充满了神奇的力量，讲话时的法国口音也带着几分高贵和威严。
第二天一大早，希尔便满怀自信地来到一家大公司应聘。
公司经理看到希尔自信满怀、踌躇满志的神态，便录用了他。
15年以后，已经成为这家大公司总裁的希尔，经查证自己并非拿破仑的孙子，但这早已经不重要了。
高二会考动员大会发言稿
大家好！在这美好的时光里，我们齐聚一堂，共同参加高二会考动员大会。
首先，我谨代表学校向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向即将参加会考的同学们表示诚挚的祝福！今天，我非常荣幸能在这里发表讲话，为大家加油鼓劲，共同迎接挑战。
同学们，高二会考是我们人生道路上的一次重要考验，它不仅关系到我们能否顺利进入高三，更关系到我们未来的命运。
因此，我们必须要高度重视，全力以赴，争取取得优异的成绩。
一、明确目标，坚定信念目标是我们前进的动力，信念是我们成功的基石。
在会考备考过程中，我们要明确自己的目标，树立坚定的信念。
我们要相信自己，相信自己的能力，相信自己的努力一定会有回报。
只有这样，我们才能在备考过程中保持积极向上的心态，克服一切困难。
二、制定计划，科学备考1. 制定合理的学习计划。
我们要根据自己的实际情况，制定出科学合理的学习计划。
计划要明确、具体，既要考虑到全面复习，又要注重重点、难点突破。
在制定计划时，要遵循以下原则：（1）合理分配时间。
要确保每天有足够的时间用于学习，同时兼顾休息和娱乐，保持身心健康。
（2）注重效率。
在有限的时间内，要最大限度地提高学习效率，避免无效劳动。
（3）分阶段实施。
将学习计划分为短期、中期和长期目标，逐步实现。
2. 科学安排学习内容。
我们要根据会考大纲，明确各科目的考试范围和重点，有针对性地进行复习。
在复习过程中，要注重以下方面：（1）基础知识。
要熟练掌握各科目的基础知识，为后续学习打下坚实基础。
（2）重点难点。
要重点攻克各科目的重点、难点，提高解题能力。
（3）题型训练。
要多做真题、模拟题，熟悉各种题型，提高应试技巧。
三、加强自律，培养良好习惯1. 培养良好的作息习惯。
要保持规律的作息时间，保证充足的睡眠，确保身体和心理状态良好。
2. 培养良好的学习习惯。
要养成良好的学习态度，提高学习效率。
具体包括：（1）认真听讲。
课堂上要专心听讲，做好笔记，不懂就问。
（2）主动学习。
课后要及时复习，巩固所学知识。
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学难当头一拼到底稳打稳扎力创佳绩——在高二学业水平测试动员会上的讲话尊敬的家长们，亲爱的同学们：大家好！高二学业水平测试离我们越来越近，3月17日我们将要参加必修科目的考试。
目前，我们还有很多的同学对学业水平测试的重要性认识的还不够，还不能清醒意识到学业水平测试对我们的前途影响的重要性。
因此，我们才开这个动员大会，这个誓师大会！我今天主要讲四个方面的问题。
1、学业水平测试的重要性；2、目前我们同学中存在的问题；3、年级组的对策和安排；4、给同学们的一些建议和要求。
5、给家长的一些建议一、学业水平测试事关我们的前途和命运记得我在三中上学的时候，老师给我们讲“要一颗红心，两种准备”，让我们做好考不上大学的准备。
今天，我会不会给同学们重复这句话呢？不会，我要郑重的告诉大家，我们只有一颗红心，一种打算，一种准备。
为什么呢？时事异也。
我们上高中的时候，高考录取率只有10％左右。
而我们今天，高考录取率为70-80％。
就拿我们三中来说，每年达不到大专分数线的就只有20人左右。
也就是，今天考不上大学，就是件不光彩的事。
或许，有同学讲，考上了大学，不一定找到工作。
是的，问题是你考不上大学，就能找到工作吗？找到一份好工作吗？不可能！在找工作时，大专以上是进人才市场，初高中是进劳务市场。
这是两个极然不同的市场。
大学文凭是什么？是才华的象征，是你发展的敲门砖。
请大家想一想，在大学普及的今天，你没有大学文凭意味着什么？我们上高中的目的就是为了能考大学，而考大学的第一关必须顺利通过高二的学业水平测试，对我们的同学而言，必须通过信息技术和四门必修考试，五门科目如果有一门不能通过即使你在高考中语数外总分达400分以上选修的两门考到A也不会被任何一所高校录取，这是规定！学艺术专业的同学六门科目至少要过三门，但现在艺术的分数线每年都不一样，总体要求是越来越高。
我们选择艺术，本来是多一条选择的路。
因而我们不能自断其中一条路。
因此，我们要力争要将我们所报的参加学业水平测试的科目全部通过。
我们有的同学由于一些原因，报了6门，要努力通过六门。
（在高考中的学测得A或B对好处，有关注册入学，一人可以注册一所或多所，但录取时要按成绩，成绩相同）二、目前我们同学中存在的问题离学业水平测试考试时间越来越近了，我们的老师感到了紧张，感到了大战前夕窒息的气氛，然而我们同学们呢？依然是悠哉游哉，一点紧张感都没有，“甚似闲庭信步”。
这不是一种自信，而是一种盲目。
在我们高二年级中间存在着这样几个问题：1、思想上对学业水平测试认识不到位。
主要表现在这样几个方面：（1）时间还早，还有一个月，等一等再说。
（2）信心不足，时间不多了，像我这样的水平，我还来得及吗？这两种情况正好相反。
（3）认为我肯定能过。
再差也不至于轮到我？盲目自信。
到时候，我有法宝。
高三的同学已经告诉过我了，一个字“抄”。
这是个法宝吗？这个灵吗？过去的考试已经说明了这一点。
（4）过不过无所谓。
2、正是由于认识上不到位，我们才出现了一些不正常的现象。
一些同学早上到校不读书，或发呆或吃东西，或在教室前后走动或相互追逐。
上课时，不专心，或目光呆滞或东张西望，或吃零食或偷看小说，或心有旁骛或窃窃私语。
课后，不认真完成作业学业水平测试科目。
晚自习的情况与上课差不多。
上课教科书都没有，也不去借书，复习资料还放在家里，这叫认真学习，岂不是笑话！考试仅20分钟，就开始呼呼大睡。
3、这些种种不正常现象，终于结出了恶果。
二模情况分析：从这些数据可以看出，我们学习状况很糟，因而可用“学难当头”来形容！这还不是最严重的问题，最严重的是我们还不知道问题的严重性！三、年级组的对策和安排学校和年级对学业水平测试非常重视，分管高二年级的顾校长多次召开会议，商讨学测对策。
对高二年级的学业水平测试科目的复习进行指导。
我们的老师私下谈话时透露出一种深深的忧虑情节。
学业水平测试是毕业型考试，因此只有较高的通过率，才能对家长，对社会有所交代。
我们做到了，就是在“办人民满意的教育”！这事关学生的前途，事关三中的声誉，我们要为名誉而战！（1）抓学业水平测试，具体的策略是“抓两头，保中间，要务实，求实效，创佳绩，续辉煌”。
由于高考政策的变化，虽然我们的学生难以得到4A，能得一个A，就要争取一个A。
抓好的，争取A，抓差的，保通过率，保中间，全通过。
针对学情，以纲为纲，注重双基勤检查。
(3、4、5、9，我们停这长时间的课就没有任何意义)（2）学业水平测试科目实行每周一模考。
每周五考试。
一考就阅卷，周五晚必需阅完，阅完卷就分析，就要拿出改进措施。
针对问题较大的学生，及时和家长联系，努力形成班主任、任课老师、家长间的教育合力。
（3）对学业水平测试科目的课时进行适时调整。
本学期早读、晚读、晚辅表全排的是学测科目。
2月25日，对课时进行较大调整，所有班级全上学测科目，所有辅导课重新安排，在课时上面会完全满足教学的要求，我们最想得到的是一个好结果。
（4）年级组对学业水平测试的考核，实行班级捆绑制。
将名额分到班级，班级捆绑到任课老师，以班为考核单位。
（5）在学业水平测试科目的教学上，我们的具体策略是提倡文科理科化，理科教学文科化。
即文科科目在重视背的同时，要重视练；理科在重视练的同时要重视基本概念的背。
学校领导要加强对学业水平测试科目复习的跟踪。
(6)依据情况，将不定期的召开不同类型的学生会议和家长会议，尤其对学业水平测试有严重问题的学生。
对学业水平测试有问题的同学，始终要保持一种高压态势，因为没有压力，就没有动力。
四、年级组给同学们的建议和要求1、提高思想认识，要志存高远。
我们以上列举的一系列不好的现象，其根源就是我们思想认识不到位。
所以，我们要提高思想认识，确立人生目标和理想。
而要实现人生目标和理想，就要上大学。
要上大学的第一步就是顺利通过学业水平测试。
学业水平测试是高考的入场券。
有了理想，就有了动力。
“理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。
理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。
”(流沙河)“理想是指路明星，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。
”（列夫·托尔斯泰）“实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。
”(美国总统罗斯福. F .) 不要疑虑，那么就不要迟疑，赶快行动起来！2、相信自己，挑战自己我们一些同学面对学业水平测试显得自信心不足，要相信自己，挑战自己。
我下面读一段引自网络的一段短文，与大家共勉。
在人生的漫漫长河中，要想有所作为，轰轰烈烈地成就事业的话，首先必须要相信自己，而后，要不断地挑战自己。
生命是有限的。
活在世上，就要活的有价值。
那种荒废人生之徒，是令人不齿的。
人一旦失去自信的话，那他简直就失去了人生的极大的财富，将来的生活是十分地困惑。
要相信自己，并不断地挑战自己，才能为自己充足勇气。
在坎坷、荆棘的道路上，不畏艰险，永往直前，胜利之花开得更鲜更艳，那他的人生也会将光彩夺目。
其实，在人生的起点上，每个人的能力都是差不多的。
为什么有的人前程似锦，有的人前程暗淡呢？那就要看一个人后天的造就自我的过程了。
只有首先相信自己，并为前程目标不断地奋斗，刻苦向前，同时也要不断地挑战自己。
俗话说：“人的一生，最大的敌人就是自己。
”要想在人生前程上事业有成，首先必须跨过自己这一关，那就是要战胜自己。
其实，强者并不是天生的都是强者，强者也有软弱的时候，只是强者善于战胜自己的软弱罢了。
人，一旦自认为自己无能，那无疑就是送给失败一个机会。
朋友，相信自己，挑战自己吧！那你的前程将会更加的光明，你的明天将会更加的灿烂无比！这一段话，说的多好啊！我相信它会给大家很大的启示的。
3、相信老师，扫除复习的盲目性。
我们的老师有着丰富的教学经验，教学靠船下槁，求稳务实，能够使我们的复习减少盲目性，提高效率。
相信老师，课堂上就要认真听讲，勤于思考，课后要认真完成作业。
课堂45分钟，是老师灌输知识的时候，应该说是我们学习知识最容易、最高效的时候。
古语说"听君一席话，胜读十年书。
"就是这个道理。
这时候，应该做到分秒必争，寸时不让。
成绩最好的同学，往往是上课最会听讲的同学。
那种认为课内损失课外补，课上稀里糊涂，课后加班加点的做法，其实是最不名智的。
具体地讲，合理利用课堂上的时间，就是在有限的课堂时间里，学到尽量多的知识。
有问题就要问老师，敢于问老师，是自信的表现，是开朗的表现，是学习认真的表现，是提高学习效率的最有效的途径之一。
我们一些同学有时不按照老师的要求去做，结果事倍功半。
4、吃透考纲，注重双基。
学业水平测试是毕业性考试，比较简单，因而我们一定要依据考纲。
要做到左纲右书，一一对应，适当练习。
对考纲中的样题，要多看，多做。
学业水平测试的难度就是样体的难度。
注重基本知识和基本技能，不要好高骛远，不要有畏难情绪。
不懂，就问老师或同学，实在不行，就把它背熟了，能够依葫芦画瓢就行了。
因为考试中绝大数题目就是这个难度。
我们老师不是担心的同学们不通过，而是不能掌握好双基，真正双基把握好了，学业水平测试就没有问题了。
5、学习要有计划，讲求效率。
我们很多同学学习没有计划，每天的学习就像没头的苍蝇乱撞，每天都手忙脚乱，很辛苦，还是一大堆事情没做，学习效率很低。
每天要做些什么，用一张纸把它记下来，然后每做好一件就划去一件。
学习的时候，精力要集中，不能磨洋工。
不会的，要么就翻书思考，要么就问同学，实在不行就跳过去。
等其他事情做好了，再回过头来解决这个问题。
特别在这一段时间，要注意反复。
什么是复习，就是不断反复。
要注意反复抓，抓反复，这样就能提高学习效率。
6、主动学习，注意整理。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。
有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。
有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。
主动学习，在这个时候就是要发现问题就解决，不要老师来检查，自己做好自查。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。
待用时，一看便知在哪。
而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。
时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。
我认为，没有条理的学生不会学得很好。
要注意对相关知识的整理，注意知识的纵向和横向联系，能力形成自己的知识网络。
7、严守校纪，建立和谐年级。
严明的纪律，和谐的环境是同学们能安心学习最基本的保证，是教师心情愉悦，潜心钻研教学的最基本的保证。
自觉遵守校纪，就是为学业水平测试保驾护航。
班级乱哄哄，年纪乱糟糟，同学们根本无心学习，还谈什么学业水平测试的通过率。
我们要加大对违纪同学的处理力度，因为我们不严格处理，就是对同学们的前途不负责！五、给家长所提的意见家长要高度关注每周五的考试成绩，及时和老师联系，对自己的子女要加督促，不能无所谓。