英语单词的构成有一定的规律
英语单词的构成有一定的规律，这些规律叫构词法。主要有四种：合成、转化、派生和缩略。常见的是前三种。
合成由两个或两个以上的词合成为一个词:
Classroom，newspaper blackboard Schoolmate，newly-born hard-working
police+man=policeman play+ground=playground
birth+day=birthday after+noon=afternoon
hand+bag=handbag every+where=everywhere
bed+room=bedroom no+where=nowhere
hand+writing=handwriting any+where=anywhere
grand+parent=grandparent how+ever=however
what+ever=whatever
转化由一词类转化为另一词类：动词walk、 talk、 look、 swim etc.在短语have a walk 、 have a talk、 have a look、 have
a swim etc中则转化为名词；形容词cool 、warm、 clean、etc
可以转化为动词意为：使凉快、使温暖、打扫等。
2．高中阶段主要构词方法归纳：派生法和合成法
（1）派生法
①常用前缀
表“否定” un- unfair unable unlikely, in/im- impossible impossible incapable, dis- discover disagree dislike dishonest 表“重复” re- rewrite retell repeat reconsider
②常用后缀
名词后缀 -er/ or/-tion/ -ese/ -ist/ -ing/ -ment/ -ness/ -ian “动作的执行者”名如：teacher visitor inventor organization congratulation invention
Chinese Japanese pianist scientist violinist living greeting wedding
movement treatment happiness illness sickness carelessness
动
词后缀–ify/-ice/-ise/-en 使…变… beautify/realize/ organize/sacrifice
lengthen strengthen
形容词后缀–able/-ful/-y/-ive/-al/-an
suitable comfortable movable beautiful careful useful sunny, windy, cloudy, snowy, sleepy, salty active, instructive musical medical physical American European Australian
-ly 副词后缀 carefully really certainly
数词后缀 -teen 表“十三至十九” fourteen fifteen nineteen
-ty 表“二十、三十…七
十” forty sixty eighty
-th 表“第几” fourth sixtieth ninth .
11个英语单词小秘密
11个英语单词小秘密 1.）Abstemious, Arsenious and Facetious Abstemious, arsenious and facetious contain all the vowels in the correct order. 这三个词（节俭的、含砷的、玩笑的）中依次按顺序包含了所有的元音字母：a, e, i, o, u 2.）Almost "Almost" is the longest word in the English language with all the letters in alphabetical order. Almost是组成单词的所有字母前后排列顺序都和字母表中一致的最长单词。 3.）Cleave The verb "cleave" is the only English word with two synonyms which are antonyms of each other: adhere and separate. cleave这个动词既有"分开"又有"黏住"的意思，遵照这两个意思，它有两个同义词，adhere 和 separate,这俩词偏偏彼此间又是反义词。
4.）Didaskaleinophobia Didaskaleinophobia is the fear of going to school. Didaskaleinophobia意为"上学恐惧症". 5.）Dreamt Dreamt is the only English word that ends in the letters "mt". Dreamt（dream的过去式及过去分词）是唯一以"mt"结尾的英语单词。 6.）Hippopotomonstrosesquippedaliophobia Hippopotomonstrosesquippedaliophobia is the fear of long words. 这个长长长长长长……的单词意为：对长单词的恐惧…… 7.）Listen and Silent If you want to be heard and understood…The word "listen" contains the same letters as the word "silent". 你想要别人倾听你么……那你记住了，listen（听）这个词，和silent （沉默）这个词，其实组成字母是一样的。 8.）Screeched Screeched is the longest one-syllable word in the English language.
英语单词构成天机
英语单词构成天机 一、英语字母的本质 英语中共有26个字母。实质上这些字母都是英语中最原始的英文字(如同汉语中的字)，是英语中最基本的字，每一个字(现在叫字母)都具有特定的起源意义，且大写与小写名表示不同的意义，同一字母不同读音也表示不同的意义。如：w表示水的波动的形状，表示水。 大写字母具有静态特性，表示具有相对静止性的事物，如人名、地名等；小写字母具有动态特性，表示某一动作，或某一事物的动态形象，如s，表示蛇或蛇的爬行动作。 二、英语字母的来源及其与汉字音意的同源性 英语字母起源于象形、正视或侧视，是视觉结果的简化图形，其由a、b、到z的排序是根据重要性或发现顺序而制定的。其读音与汉字读音具有同源性，皆为人类能够运用的宇宙音的极少部分。如： a : 表示贝，贝壳的视图形状，读音“ei”,即通汉语中的“”。远古时期，大洪水过后，人们的首要食物就是贝，当人们捡到贝后，发出高兴的惊诧的“”声。久之，声音“”，形状“a”就代表贝。首要的食物，养命的根本，当然在26个字母中排在第一个位置。随着时间的发展，a的读音进行了拓展，当a的读音为“啊—a:”或“”。
b: 除了食物的第一重要外，对于人类来说，第二重要的就是生育。b就是坐在海边等待男人捡回贝来吃的怀着大肚子的女人的侧视图， b读音为“bi”,通汉语的“ ”，指女人的阴门，代指女人，所以b指怀孕的女人，具有生、慈、忍等特性。 C: 第三，为了生存，人们必须时刻提防着虎、狼等动物，否则就会被它张开的血盆大口所吃掉，c就是其张开的血盆大口的侧视图，读音为“xi”,通汉语的“袭”，意为袭击、偷袭、突袭。 d ：第四是d, 那时天气潮湿，雨水很多，下雨便是人类最常见的自然现象，躲在山洞里欣赏雨滴便成了人生的一大乐趣（直到现在，下雨时，人们还要隔窗观赏，甚至跑进雨里体验这种给人以灵感的自然韵味），人们看着连成线（！形）的雨，滴到水面上，便形成了水泡（o形），瞬间，水泡破灭，产生了小小的波纹（形如~），所以用形状“d”(即雨滴的过程形状组合图)表示下雨，读音为“di”,音通汉语的“滴”字，其意为，雨是一滴一滴地由上往下下的，所以d,具有向下、破灭等性质。如down的第一个字母用d，而不能用别的任何字母代替。 e: 第五产e, 眯起的眼睛的视图形状，表示喜悦、陶醉、疑惑、沉思等，读音为“yi”,通汉语的“噫”，其意为高兴、疑惑等时发出的声音。发出这种声音，用这种声音或眯起眼睛的形状来表达人们的情感，便成了人们生活中传递这种最常见的很
英语单词解析
1，-vinc-=-vict-胜，征服 核心词：province/'pr?v?ns/n. 省；领域；职权 【pro-向前+-vinc征服——占领——领域——省-+-e动名词后缀】 Provincial/ /n. 粗野的人；乡下人；外地人adj. 省的；地方性的；偏狭的【province+-i-连字符+al形容词或名词后缀】 Provincially / /adv. 以地方；偏狭地 【provincial+ly副词后缀】 Provinciality / /n. 乡下习气；粗鄙，偏狭；地方特色 【provincial+ity名词后缀】 核心词：victor/ /n. 胜利者 【-vict-+-or=er名词后缀，表人】 victory/ /n. 胜利；成功；克服 【-vict-+-ory名词或形容词后缀】 Victorious/ /adj. 胜利的；凯旋的 【victor+-i-+ous形容词后缀 Danger n. 危险——dangerous adj. 危险的 Fame n. 名声，名望——fameous adj.著名的】 victorian/ /n. 维多利亚时代；维多利亚女王时代的人 【victor+-i-+-an名词后缀】 核心词：victim/ /n. 受害人；牺牲品；牺牲者 【-vict-征服+-im名词后缀，表人】 Victimless/ /adj. 不侵害他人的，无受害人的（犯罪行为等） 【victim+-less形容词后缀，表否定 Hope——hopeless 绝望的 Home——homeless adj.无家可归的 Care——careful——careful less不小心】 Victimize/ /vt. 使受害；使牺牲；欺骗 【victim+-ize动词后缀】 Victimized/ /vt. 使受害；使牺牲；欺骗（过去式）
英语词汇与结构
英语词汇与结构 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
词汇与结构真题 1、He helped me ______ my homework. A with B to C about D of 2、- For tonight's homework, do pages 40 and 41 in the workbook. - Professor Hones, I think that is ________ work. A too much B much the more C too hard D hardest 3、I fell and hurt myself while I ________ basketball yesterday. A was playing B am playing C play D played 4、There ________ a book and some magazines on the desk. A is B are C have D has 5、The retired man is used to ________ his two dogs early in the morning. A exercise B exercising C exercised D exercises 6、I earn 10 dollars ______ hour as ______ supermarket cashier on Saturdays. A a… an B the… a C an… a D an… the 7、He has been writing for 3 years, but being a writer is not his ________. A chance B choice C change D character 8、A long time ago, I _______ in London for three years. A had lived B have lived C lived D have been living 9、Nancy is considered to be ________ the other students in her class. A less intelligent B the most intelligent C intelligent as well D as intelligent as 10、It is because he is kind and modest ________ he wins the respect of all presents. A what B which C why D that 11、He _______ lives in the house where he was born. A already B yet C still D ever 12、The race was so close that everyone was _________ at the finish.
英语发音中的失音、连读、浊化、弱化、英音和美音的差异、节奏6个问题解析
我们经常有这样的体会，在听native speaker说英语时，经常会发现失音、连读、浊化和弱化等情况。这些现象使外语学习者在做听力训练，尤其是生活英语的 训练时非常头疼。其实这些现象是有一定规律的。只要掌握其中的规律，一切 都可以迎刃而解。 我们都有过这样沮丧的经验，很容易听懂中国人说的英语，但是同样的对话一 到英美人的嘴里，便觉得很难跟上，有时甚至是不知所云。这主要是因为我们 说的英语通常单词之间很清晰，词与词之间有明显的pause, 但是英美人的口语 会有很多音变，这些音变使得我们很熟悉的单词的发音变得陌生，难懂，给我 们的听力造成了很大的困难，因此了解并使用各音变规则会帮助我们提高听力，使我们的发音更加地道。音变主要有失音、连读、浊化和弱化等形式。这些 形式的产生可以归结为一个原则，即 “Economy” —“经济”原则或称为“省力”原则。曾经有一位语言学老师说，他曾一度为选择的研究方向为语言学而懊悔， 因为那时他认为语言学既枯燥又不实用，但这一省力原则却化解了他所有的苦恼，并让他为语言学着迷。因为“省力”这两个简单的字眼可以解释几乎所有的 音变现象，人是很懒的,对于最经常的行为——说话，当然要想许多省事的法子，于是也就产生了多种为省力而衍变的音变现象。牢记省力原则，在我们读英语 的时候，让自己的唇舌处于放松的状态，轻松的去读英语，我想发音的感觉一 定会有所不同。言归正题, 以下列出给听力造成很大障碍的音变现象及其读音 规则，以及最后一项关于节奏的小文章，希望能有所帮助。 一、失音 “失音”是音的失去，即不读出来。 失音规则： 某一个或者几个音脱落，把单词短语和句子快速连缀成串。 （1）相同或相似的两个音素以及发音部位相同的音素相邻时（包括在一个单词 内的情况），前一个音素不读出声。 例如： Officials say there will be a parade. [?`fi??l(z) sei e?? w?l bi ? p?`rei(d)] The boy is going into the room. [e? b?(i) iz `g?u(i?) intu e? ru:m] clothes [kl?uez] ice-cream man [`ais kri:(m) m? n] 前一词以[t]结束，后一词以[t]或[d]开头，则前面的[t]往往失音。 如：I’ve got to go. What do you want? What does the man mean? [w?(t) d?(z) e? m? (n) mi:n] （2）失去爆破即爆破音的失去。如有两个爆破音[p]，[b]，[t]，[d]，[k]，[g] 连贯出现在同一单词内部或连贯出现在前一单词结尾与后一单词开头，前一辅 音音素只按其发音部位形成阻碍，但不爆破，或者说前一音保留口型和发音时 间却并不发音，但是听者能感到这个音的存在，稍作间息后立即过渡到后一个 音的发音部位并爆破。这种现象称为失去爆破。注意：爆破音并不是完全失去，仍然形成阻碍，把气流堵在里面，但不爆破，直接发出相邻的辅音。 如：sit down → si(t)down cut down step down slab glass stick to jump pass get cracking break down think back take care let go get back step by step 有时后一单词开头不一定是爆破音素，而是其他的辅音也同样可以造成前一单 词尾爆破音素的失掉。
小学六年级下册英语单词汇总
小学六年级下册英语单词汇总 词汇量(六年级) 1. 名词 (1) 与学校有关的词以及学习用具: bag(书包) , class(班级) , classroom (教室) , grade (年级),desk(书桌) , book(书) , pen(钢笔) , pencil (铅笔), pencil box(笔盒) , picture(图画、照片) , English[英语、英国(人)的] , ruler(尺子) , stamp(邮票) , school(学校) , student(学生), computer(电脑), flag(旗), kite(风筝), letter(字母、信), notebook(笔记本), storybook(故事书), Chinese[中国(人)的、中国人、汉语] , maths(数学), PE(体育), science(科学), art(美术), music(音乐), eraser(橡皮擦，黑板擦), dictionary(字典), group(组), paper(纸)，homework(作业),song(歌 曲),sports(运动),word(词语),email(电子邮件),libraly(图书馆),CD-ROM(光盘),question(问题),race(比赛) (2) 称谓\人称: mother(母亲), father(父亲) , mum(妈妈) , dad(爸爸), teacher(老师), brother(兄弟) ,sister(姐妹), girl(女孩) , boy(男孩) , child[小孩(单数)] , children[小孩(复数)], friend(朋友), pupil(小学生), aunt(伯母，婶母;姨母，姑母;舅母), uncle (叔伯;舅父;姑父，姨父), baby(婴儿), daughter(女儿), son(儿子), man(成年男子), woman(成年女人), family(家庭),grandma(祖母),grandpa(祖父),Mr(先生),Ms(小姐),parent(父母),pen friend(笔友) (3) 房间: door(门), wall(墙), bed(床), window(窗) , living room(客厅),bedroom(卧室), doll(玩具娃娃), floor(地板), house(房子), picture(图片) , present(礼物), toy(玩具), home(家),chair(椅子),room(房间)
英语单词里面的秘密
x博士英语系列 英语单词的秘密（免费试读版本） 作者：x磊博士
说明 本书由x磊博士编著而成，以电子文档方式发布。免费版本内容仅占完整版本的极少部分，欢迎复制传播。欲购买完整版本请加个人微信号qianlei217217并标明“购书”。 本人专注于为英语学习者提供各种辅助材料和网络答疑辅导，目前已经编著完成十多本关于英语词汇学习的电子书，主要分为以下三类： 1.词源故事系列： 以趣味小故事的形式，解释英语单词的来龙去脉及相关历史文化背景知识，内容覆盖神话传说、宗教迷信、科技发展、生活习俗、社会制度等诸多方面。趣味性强，即可提高学习兴趣，又可帮助读者更深刻地理解单词的根本含义和引申演变。 2.词根学习系列： 梳理了大量常见词根及其典型例词，介绍了词根的来源和变体形式，并通过词源研究，详细分析了大量希腊词根、拉丁词根和日耳曼词根（单词）之间的亲缘关系，帮助读者举一反三，利用熟悉的简单词或词根快速掌握新的词根，从而快速扩展词汇量。 3.巧记词汇系列： 针对中考、高考、大学四级、考研等特定考试，综合运用词源、词根词缀、分类、趣味助记法等多种方法，对规定范围内的词汇进行详细讲解，以帮助读者科学、高效地掌握各门考试要求达到的词汇量。 目录 1. 神通广大的特工（agent） (3) 2. 压力山大的赛会（agon） (6) 3. 可爱女孩阿曼达（Amanda） (8) 4. 侧耳倾听的奥迪（Audi） (11) 5. 神奇的长凳（bench） (13) 6. 来自石灰岩的钙（calcium） (17) 7. 在平地上露营（camp） (20) 8. 从马车到小汽车（car） (23) 9. 勇往直前的骑士队（Cavaliers） (26) 10. 蜡烛商人x德勒（Chandler） (29) 11. 源自炼金术的化学（chemistry） (31) 12. 同吃一条面包的好伙伴（companion） (33)
英语单词是由字母组成的
英语单词是由字母组成的，字母构成音节。一般来讲有一个元音就是一个音节。含一个元音的词叫作单音节词，含两个或两个以上元音的单词叫作双音节或多音节词。单音节词都是重读音节，双音节和多音节词中一般有一个重读音节，其他的是弱读音节。 (1)开音节：开音节又分为绝对开音节和相对开音节。 由一个元音字母结尾的音节为绝对开音节。例如：no，I， me，my，be等。以一个元音字母加一个辅音字母(r除外) 再加一个不发音的字母e结尾的音节为相对开音节。例如：name，late，grade，game，rose等。开音节中的元音字母 一般都发字母表中的音。 (2)闭音节：闭音节是以一个元音字母加一个或几个辅 音字母结尾的音节。例如：not，thank，ten，am，six等。 重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音 现在分词的构成规则是: 1.大多数动词直接在词尾加-ing，例如：go-going, work-working, study-studying, look-looking等。 2.以不发音的e字母结尾的动词，需去掉e再加-ing， 例如：make-making, write-writing, skate-skating等。 3.以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词， 要双写这一辅音字母，再加-ing。例如： run-running,swim-swimming等。begin 和 star符合现在 分词构成规则的第三点.
listen /lisn/重读在第一个音节上,不符合第三点,所以他属于规则变化,直接加ing就好了.至于open是双写n加ing 的,
英语单词词性全部解析
词性： 英语里的词汇分为10种词性，分别是：n. 名词 v. 动词 pron. 代词 adj. 形容词 adv. 副词 num.数词 art. 冠词 prep. 介词 conj. 连词 int. 感叹词，除这十大类词之外，英语还另有判断词yes和no。 1.名词 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些） 人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。 2. 形容词 形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。 1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot 热的。 2) 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。例如：afraid 害怕的。 （错） He is an ill man. （对） The man is ill. （错） She is an afraid girl. （对） The girl is afraid. 3）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如： something nice 3.副词 副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。 一、副词的位置： 1）在动词之前。 2）在be动词、助动词之后。 3）多个助动词时，副词一般放在第一个助动词后。 副词的作用： （1）作状语，常来修饰动词、形容词或其他副词。 （2）作表语，放在be动词的后面。 （3）作定语，常放在它所修饰的名词的后面。 注意： a. 大多数方式副词位于句尾，但宾语过长，副词可以提前，以使句子平衡。 We could see very clearly a strange light ahead of us. b. 方式副词well，badly糟、坏，hard等只放在句尾。 He speaks English well. 二、副词的排列顺序： 1）时间，地点副词，小单位的在前，大单位在后。 2）方式副词，短的在前，长的在后，并用and或but等连词连接。 Please write slowly and carefully. 3）多个不同副词排列：程度+地点+方式+时间副词。 注意：副词very 可以修饰形容词，但不能修饰动词。 改错：(错) I very like English. (对) I like English very much. 注意：副词enough要放在形容词的后面，形容词enough放在名词前后都可。 I don't know him well enough. There is enough food for everyone to eat.
英语单词发音规则讲解
英 语 单 词 发 音 规 则 表 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 在开音节中 [ei] n ame pl ane Jane b aby c ake 1-01 a e i o u 在开音节中，元音字母 u 在辅音字母 j l r s 后面时读 [u:] 音，例如： June bl ue ruler super 1-11 二、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 [ ] Chin a another wom an breakf ast 2-01 a [i] or ange comr ade vill age cabb age 2-02 [ ] hundr ed stud ent op en week end 2-03 e [i] chick en pock et b egin childr en 2-04 [ ]/[i] hol iday beaut iful fam ily an imal 2-05 i [ai] exerc ise satellite 2-06 o [ ] aut umn diffc u lt 2-09 u [ju(:)] pop ular congrat ulation Jan uary 2-10 动词中的 a 如果处在开音节位置， a 读[ei] 音，例如： oper ate 2-11 u 处在开音节位置， 又在辅音字母 j l r s 后面时， 读[u(:)] 音，例如：July infl uence Febr uary issue 在非重读音节中，许多单词中的元音字母 a e i 即可以读作 [ ]音，也可以读作 [i] 音。 三、元音字母在重读音节中的特殊读音 2-12 元音字母 读 音 例 词 编 号 a 在[w] 音后面 [ ] w ant wh at w atch w ash qu ality 3-01 a 在 f n sk ph sp ss st th 前 [α :] after pl ant gr aph ask grasp gl ass fast f ather 3-02 i 在-nd -ld 和 gh 前 [ai] f ind ch ild l ight h igh 3-03 o 在-st -ld 前 [ou] m o st postcard o ld co ld 3-04 在闭音节中 [?] bag d ad h at m ap bl ack b a ck 1-02 在开音节中 [i:] he th ese me Chin e se 1-03 在闭音节中 [e] bed l et p en d esk yes egg 1-04 在开音节中 [ai] bike fl y dr ive t ime n ice kite 1-05 在闭音节中 [i] f ish big dr ink sit m ilk sw i m 1-06 在开音节中 [ou] th o se clo se go hoe h ome n o 1-07 在闭音节中 [ ] clo ck n ot b o x sho p so ck 1-08 在开音节中 [ju:] student exc use duty T u esday 1-09 在闭音节中 [ ] bu s cup j ump m uch l unch 1-10 [ ] second t o night someb o dy welc o me 2-07 [ u] also zero phot o 2-08
11个英语单词小秘密
11个英语单词小秘密 1.) Abstemious, Arsenious and Facetious Abstemious, arsenious and facetious contain all the vowels in the correct order。 这三个词(节俭的、含砷的、玩笑的)中依次按顺序包含了所有的元音字母：a, e, i, o, u 2.) Almost "Almost" is the longest word in the English language with all the letters in alphabetical order。 Almost是组成单词的所有字母前后排列顺序都和字母表中一致的最长单词。 3.) Cleave The verb "cleave" is the only English word with two synonyms which are antonyms of each other: adhere and separate。 cleave这个动词既有“分开”又有“黏住”的意思，遵照这两个意思，它有两个同义词，adhere 和 separate，这俩词偏偏彼此间又是反义词。 4.) Didaskaleinophobia Didaskaleinophobia is the fear of going to school。 Didaskaleinophobia意为“上学恐惧症”。 5.) Dreamt Dreamt is the only English word that ends in the letters "mt"。 Dreamt(dream的过去式及过去分词)是唯一以“mt”结尾的英语单词。 6.) Hippopotomonstrosesquippedaliophobia Hippopotomonstrosesquippedaliophobia is the fear of long words。 这个长长长长长长……的单词意为：对长单词的恐惧…… 7.) Listen and Silent I f you want to be heard and understood….The word "listen" contains the
英语单词结构
A above all首要,尤其 be absorbed in专心于 by accident偶然 account for说明(原因等) on account of因为,由于 take…into account考虑 be accustomed to习惯于 add up to合计,总计 in addition另外 in addition to除…之外 in advance提前,预先 gain/have an advantage over胜过,优于take advantage of利用 ahead of在…前面,先于 in the air在流行中,在传播中 after all终于,毕竟;虽然这样 all but几乎,差一点;除…之外其余都 all over遍及,到处 all right行,可以;顺利,良好 at all完全,根本 in all总共,共计 not at all一点也不 allow for考虑到 make allowances for考虑到,顾及;体谅,原谅in alliance with与…联盟 l eave/let…alone听其自然,不要去管 let alone更不用说 along with与…一起 by analogy用类推的方法 one after another一个接一个 one another互相 anything but除…以外任何事(物),根本不apart from除去 arrive at达成,得出 as for至于,就…方面说 as if好像,仿佛 as though好像,仿佛 as to至于,关于 as well也,又 aside from除…以外 ask after询问,问候 ask for请求,要求
英语单词发音规则讲解复习课程
英语单词发音规则表 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母读音例词编号 a 在开音节中[ei] n a me pl a ne J a ne b a by c a ke 1-01 在闭音节中[?] b a g d a d h a t m a p bl a ck b a ck 1-02 e 在开音节中[i:] h e th e se m e Chin e se 1-03 在闭音节中[e] b e d l e t p e n d e sk y e s e gg 1-04 i 在开音节中[ai] b i ke fl y dr i ve t i me n i ce k i te 1-05 在闭音节中[i] f i sh b i g dr i nk s i t m i lk sw i m 1-06 o 在开音节中[ou] th o se cl o se g o h o e h o me n o1-07 在闭音节中[] cl o ck n o t b o x sh o p s o ck 1-08 u 在开音节中[ju:] st u dent exc u se d u ty T u esday 1-09 在闭音节中[] b u s c u p j u mp m u ch l u nch 1-10 在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：J u ne bl u e r u ler s u per 1-11 二、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读音例词编号 a [] Chin a a nother wom a n breakf a st 2-01 [i] or a nge comr a de vill a ge cab b a ge 2-02 e [] hundr e d stud e nt op e n week e nd 2-03 [i] chick e n pock e t b e gin childr e n 2-04 i []/[i] hol i day beaut i ful fam i ly an i mal 2-05 [ai] exerc i se satell i te 2-06 o [] sec o nd t o night someb o dy welc o me 2-07 [u] als o zer o phot o2-08 u [] aut u mn diffc u lt 2-09 [ju(:)] pop u lar congrat u lation Jan u ary 2-10 动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：oper a te 2-11 u处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：J u ly infl u ence Febr u ary iss u e 2-12 在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[]音，也可以读作[i]音。
破解英语单词的秘密
破解英语单词的秘密：字母篇 字母A a——象形人头，指男人，人头, 喻向前 英语中的第一个字母a 从外形上看象一个“人头”（head）.常用来指(man),所以在man（男人）一词中有a，而man的第一个字母m象山，也代表坚强如山的男人，另外male（男性的）一词也有m和a这两个字母，而同时ale意为“麦酒”“浓啤酒”正是男人喜欢喝的酒。a同时仍保留“人头”的象形意义，如face（脸），f象形女性的披肩长发。a是“人头”，女人人头上的脸才是人们最爱看的，另外在bad（坏的）一词中，也有一个人头a，这个人在b和d左右挤压下。只剩下一个人头，自然是处于很坏(bad)的境地了。另外，由于人向前走，头即向前倾，所以表示人“头”的a又可喻指向前，如advance（前进）。 字母B b - 象形上小下大的物品，指扫帚、木棒和大肚子，喻稳固、牢固 英语字母b则象形上小下大的物品，外形上象扫帚、大头棒、大肚子、木棒等上小下大的东西，因此，我们有broom（扫帚）一词，就是一把扫帚（外形象b）放在房间(room)的旁边。同时因为b象大棒，我们有了bat（球棒），而且beat（打）更形象地表达出挨打就是吃(eat)这个大棒(b)，而且b又象大肚子的形状，所以有 bear（熊），熊的肚子够大的了。又如born（出生的），可以这样应用这几个字母的象形意义：妈妈生孩子首先是肚子大了(b)，孩子出生时肯定张开口（o）“啊……”“啊……（r的拟声）地哭，也就进入了世界这个大门（n）。 另外，由于b上小下大，显得十分稳定，故又用来比喻稳固、牢固。如boy（男孩），brave（勇敢），boss（老板）中的b都带有此意。 另外大写字母B象形人的后背，所以有back（后背、背后）。 字母C c -象形半圆形，指开口、弯腰状、手抓状，喻覆盖、变化、控制 Cc这个字母不论大小写都是半圆形，象张开的嘴（侧面图）如cow（母牛）是母牛张口吃草状，因c是侧面看张开的嘴巴，o是正面看的嘴巴，w代表草，又如call（叫），就是张口（c）叫大家(all)过来，a是人头，ll是站立的人，三人成众，故all是“大家”、“都”的意思。同时c又象是弯腰状，因此climb（爬）象是一个在弯一下腰（c）再直立起来(l)的人（i），这是爬山(m)的过程，到了山顶上，则稳稳地(b)坐在上面，因为累了，不说话，所以b不发音。 同时c又象形手抓状，故有catch（抓），cat（猫）等词。 c从半圆形可喻指覆盖，如cover （盖上，覆盖）。从弯腰状，从直变弯，可喻指变化，如change（变化）。从手抓状可喻指控制，如control（控制）。 字母D d - 坐着的狗，又指上小下大的东西，喻向下字母d外形象一只坐着的狗，所以有英语的dog（狗）一词。同时d也象上小下大的物品，如bed（床）代表两旁各有一个上小下大的床架，中间一个弯腰睡着的人(e)。beard（胡子），则可理解为从耳朵(ear)往下两边脸从上到下逐渐增多的胡子，尤其是下巴的胡子（beard）。另外d从上小下大的形状，引申出向下之意，故有down（向下），dip（蘸），drop （落下），drown（淹死），die（死）等词。当然，大写的D则象“弓”，可转意为“发射”“张开”“开始”等意。如do（做–开始干），drive（赶走，驾驶）等。 字母E e - 象形眼睛、叶子和鱼 字母e首先象眼睛，所以英语中的eye（眼睛）一词,刚好就是象形旁边两个眼睛中间一个鼻子的样子，又如see（看见），表示弯腰（s），用两个眼睛（ee）看见（see）某件东西。又如weep（哭泣）一词,正是泪水（w）象水波，是water的第一个字母，从两个眼睛（ee）中滑落的形象。 同时e又象形叶片，英语中的leave（叶子）正是长长的树枝上长出e状的叶子。v代表交叉。因为叶子很多，故叶子与叶子之间是互相交叉长在一起的。
英语单词构成法
英语单词构词法 作者:网络收集（一）前缀 1.表示否定意义的前缀 1)纯否定前缀 a-, an-, asymmetry（不对称）anhydrous（无水的） dis- dishonest, dislike in-, ig-, il, im, ir, incapable, inability, ignoble, impossible, immoral, illegal, irregular ne-, n-, none, neither, never non-, noesense neg-, neglect un- unable, unemployment 2)表示错误的意义 male-, mal-, malfunction, maladjustment(失调) mis-, mistake, mislead pseudo-, pseudonym(假名), pseudoscience 3)表示反动作的意思 de-, defend, demodulation(解调) dis-, disarm, disconnect un-, unload, uncover 4)表示相反，相互对立意思 anti-, ant- antiknock( 防震), antiforeign,(排外的) contra-, contre-, contro-, contradiction, controflow(逆流) counter-, counterreaction, counterbalance ob-, oc-, of-, op-, object, oppose, occupy with-, withdraw, withstand 2. 表示空间位置，方向关系的前缀 1)a- 表示“在……之上”，“向……” aboard, aside, 2)by- 表示“附近，邻近，边侧” bypath, bypass(弯路) 3)circum-, circu-, 表示“周围，环绕，回转” circumstance, circuit 4)de-, 表示“在下，向下” descend, degrade 5)en-, 表示“在内，进入” encage, enbed(上床) 6)ex-, ec-, es-, 表示“外部，外” exit, eclipse, expand, export 7)extra-, 表示“额外” extraction （提取） 8)fore- 表示“在前面”
英语单词构成
1 a- 加在单词或词根前面, 表示不，无，非 2 a- 加在单词前, 表示在..., ...的 3 ab-, abs- 加在词根前,表示相反，变坏，离去等 4 ab-, ac-, ad-, af-, ag-, an-, ap-, ar-, as-, at- 等加在同辅音字母词根前，表示一再等加强意 5 ad- 加在单词或词根前, 表示做....., 加强...... 6 amphi- 表示两个、两种 7 an- 在词根前, 表示不，无 8 ana- 表示错误，在旁边，分开 9 ante- 表示前面，先 10 anti- 表示反对，相反 11 apo- 表示离开，远离 12 auto- 表示自动、自已 13 be- 构成动词，表示使......成为
14 be- 构成一些介词 15 bene- 表示善, 好 16 bi- 表示二个, 两 17 by- 表示在旁边，副的 18 cata- 表示向下，相反，离开 19 circum- 表示环绕，周围 20 co- 表示共同，通常放元音词根前 21 col-, cor- 在同辅音词根前, 表示共同 22 com-, con- 表示共同 23 contra - 表示反对，相反 24 counter - 表示反对，相反 25 de- 表示去掉，变坏，离开，变慢，向下等 26 de- 表示使....成为，加强等 27 deca- 表示十 28 deci- 表示十分之一 29 demi- 表示半 30 di- 表示二个，双 31 di- 表示使...变成，分开，离开 32 dia- 表示穿过，二者之间 33 dif- 和辅音重复表示不，否定，分开 34 dis- 表示不，消失掉 35 dis- 表示分开，分离
英语单词结构
1. welcome to sp欢迎到某地 Eg. Welcome to China. 2. What’s the matter with sb./ sth? 出什么毛病了？ Eg. What’s the matter with your watch? 3. be different from 与---不同 Eg. The weather in Beijing is different from that of Nanjing. 4. be the same as 与……相同 Eg. His trousers are the same as mine. 5. be friendly to sb. 对某人友好 Eg. Mr. Wang is very friendly to us. 6. want to do sth. 想做某事 Eg. I want to go to school. 7. want sb. to do sth. 想让某人做某事 Eg. I want my son to go to school. 8. what to do做什么 Eg. We don’t know what to do next. 9. let sb. do sth. 让某人做某事 Eg. Let him enter the room. 10. let sb. not do sth. 让某人不做某人 Eg. Let him not stand in the rain. 11. why don’t you do sth? 怎么不做某事呢？ =
Eg. Why don’t you play football with us? 12. why not do sth.? 怎么不做某事呢？ Eg. Why not play football with us? 13. make sb. sth. 为某人制造某物= Eg. My father made me a kite. 14. make sth for sb. 为某人制造某物 Eg. My father made a kite for me. 15. What …mean by …？ 做……是什么意思？ Eg. What do you mean by doing that? 16. like doing sth. 喜爱做某事 Eg. Jim likes swimming. 17. like to do sth.喜爱做某事 Eg. He doesn’t like to swim now. 18. feel like doing sth. 想做某事 Eg. I feel like eating bananas. 19. would like to do sth. 愿意做某事 Eg. Would you like to go rowing with me? 20. would like sb. to do sth. 愿意某人做某事 Eg. I’d like you to stay with me tonight. 21. make sb. do sth. 逼使某人做某事 Eg. His brother often makes him stay in the sun. 22. let sb. do sth.让某人做某事