凿壁借光家喻户晓的典故
凿壁偷光成语故事
成语1：凿壁偷光
一来源：
讲述的是西汉匡衡勤学苦读，最终成为大学问家的故事。
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。
邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的烛光，让烛光照在书上来读。
同乡有个大户人家不识字，家中却有很多书。
匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。
主人对这件事感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能把主人的书都读一遍。
”主人听了，深为感叹，就把书资助给他读，通过自身的刻苦努力，匡衡最终成了大学问家。
二词义：
形容勤学苦读，学习十分刻苦。
三近义词：
囊萤映雪
四反义词：
不学无术
五造句：
作为学生，如果我们能把凿壁偷光的精神用在学习上，那么学习成绩的提升将会是必然的事情！
1。
凿壁偷光的故事3则_短故事
《凿壁偷光的故事》凿壁偷光的故事（一）：凿壁偷光的故事汉朝时，有一人叫匡衡，勤奋好学。
家里很穷，白天务必干活，晚上他才能读书。
但又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了，他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。
对邻居说：晚上想读书，可买不起蜡烛，能借用你们家的一寸之地呢？邻居瞧不起比他们家穷的人，就说：既穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！匡衡听后十分气愤，但是他更下定决心，必须要把书读好。
匡衡回到家，悄悄地在墙上凿了个小洞，烛光透过来了。
借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
附近有个大户人家，有很多藏书。
一天，匡衡卷着铺盖出此刻大户人家门前。
他对主人说：请您收留我，我给您家里白干活不用报酬。
只是让我阅读您家的全部书籍就能够了。
主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，之后他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
凿壁偷光的故事（二）：凿壁偷光【哲理小故事】匡衡年青时十分好学。
但家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就不能读书。
他见邻居家有烛光，就在墙壁上凿了个小孔，让微光透过小洞照在书上。
就这样他常常学习到深夜。
他们乡下有个大户人家，并不识字，但有很多藏书。
匡衡就到他家去打工，却不要一个工钱。
主人家很奇怪，问他要什么，他说：只要能读遍你家藏书，我就满足了。
主人很感叹，就把书借给他读，终成西汉有名的学者，做过汉元帝的丞相。
凿壁偷光的故事（三）：凿壁偷光的故事匡衡是西汉人，出身在一个穷苦的农民家庭。
他从幼年起就酷爱读书。
白天要劳动，没有多少空余时间，晚上很想读书，却穷得点不起灯，他为此很苦恼。
之后，他发现邻居家夜夜有灯光，就想了个办法。
因为邻家点灯的房子和他的住室之间，只隔着一堵墙，于是，他便在墙上凿了个小孔。
灯光果然从小孔里透过来了。
他高兴得跳了起来。
从此以后，他每夜蹲在墙脚，借着这一线亮光读书，直到邻居家熄了灯，他才心满意足地去睡觉。
过了不久，又发生了另一个问题：他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟，却一向没有钱买新的，向有书的人家去借，又常常碰钉子，他又开始苦恼起来。
凿壁借光的成语故事
凿壁借光的成语故事 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
凿壁借光的成语故事
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。
邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的烛光，让烛光照在书上来读。
同乡有个大户人家不识字，家中有很多书。
匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。
主人对这件事感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到诵读一遍你家的书的机会。
”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。
匡衡最终成了大学问家。
匡衡能够讲解《诗经》，人们为他编写了一首歌谣说：“没有人会讲解《诗经》，请匡鼎来。
匡鼎来讲授《诗经》，能解除人们的疑问和忧愁。
”“鼎”是匡衡的小名。
人们竟是如此敬佩他，听他讲解诗经的人都开颜欢笑。
镇上有个人讲解《诗经》，匡衡前去听讲。
同这个人讨论《诗经》的疑难问题，这个人辩论不过他，对他十分佩服，急忙羞愧地倒穿着鞋跑了。
匡衡追上去说：“先生请留步，听我和你讨论刚才的问题。
”那个人说：“我什么也讲不出来了。
”不顾匡衡而去。
凿壁借光，成语典故。
描写的是西汉匡衡勤学苦读，最终成为大学问家的故事。
现一般用此成语来形容勤学苦读。
凿壁偷光的故事发生在山东邹城市钢山街道杨下村。
据《汉书·匡衡列传》记载，西汉丞相匡衡幼年时期，由东海郡逃荒迁居此地，因家贫，白天打工干活，夜晚凿壁借邻居杨老太纺线灯光读书。
后匡衡封为丞相，为报杨老太借灯读书之恩，专程回故里探望，此时杨老太已故去。
后来此村改名为杨下村。
凿壁偷光故事
凿壁偷光故事
凿壁偷光故事
凿壁偷光，是一个成语。
出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代文学家的故事。
现用来形容家贫而读书刻苦的人。
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凿壁偷光
西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。
那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的`油，怎么办呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
凿壁借光的故事含义
凿壁偷光的故事
汉朝元帝时的匡衡，从小喜好读书。
可是家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢?他只好白天干活，晚上自己学习。
家里没有钱买灯油，怎么办呢?匡衡没有向困难屈服，想出了一个办法:在墙壁上凿了个小洞，借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。
他勤奋刻苦，学到了许多知识，匡衡就是这样刻苦地学习，成了一个很有学问的人。
后来做了宰相。
这个故事比喻:在艰苦的条件下设法坚持学习的精神。
匡衡为了读书替别人打工，在夜晚，即使有一丝的亮光也要抓紧学习。
这样的态度，以及努力刻苦的品质使匡衡成为大学者。
有时候，外部条件制约着许多人的进步，但是有心人会为自己创造前进的机会。
艰辛只是一时的体验，而经历过这些艰难后所收获的知识，才是人生宝贵长久的财富。
成语中的名人故事之凿壁借光（匡衡）
成语中的名人故事之凿壁借光（匡衡）
摘要：现在小编给大家带来的是成语中的名人故事之凿壁借光
匡衡读书故事-凿壁借光
汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。
由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。
只有晚上，他才能坐下来安心读书。
不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。
匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。
匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。
他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家，有很多藏书。
一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。
他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。
只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。
”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
《凿壁借光》的成语故事
《凿壁借光》的成语故事成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。
下面为大家带来《凿壁借光》的成语故事，快来看看吧。
故事是这样讲的：古时候有个人叫匡衡，他非常喜欢学习，尤其是喜欢读书，但是他的家境很贫寒，家中根本就没有钱买蜡烛，这让他很羡慕隔壁家每晚的烛光。
于是，他就想办法，怎样才能让隔壁家的烛光照到自己家呢，于是他鼓起勇气，向邻居家询问，可不可以借用他家的烛光。
但是邻居家是个恶毒的.人，不但不把烛光借给匡衡，还对他进行嘲讽，这让匡衡感到很气愤，于是他更加发奋读书了。
匡衡回到家后，想办法，突然，他灵机一动，只有墙壁通了，光自己就会照到家中来，于是，他在自己家的墙上凿了一个小洞，隔壁家的烛光果然照了过来，这让匡衡很兴奋，于是，他就发奋读书，最后成了一个大学问家。
匡衡凿壁借光的故事，广为流传，它旨在告诉世人，只要爱好学习，就需要勤奋和努力，别人的讥讽和嘲笑，那都是无所谓的，只要做的就是坚持自己不断的学习，终究会学有所成。
凿壁借光的故事，是不是很鼓舞人心，如果你的孩子也处在学习的时期，那就把故事讲个自己的孩子听吧。
凿壁偷光凿壁偷光，成语。
出自西汉匡衡幼时凿，穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代名相的故事。
现用来形容家贫而读书刻苦。
原文匡衡乃勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学。
译文不逮：烛光照不到逮：到、及乃：就穿壁：在墙上凿洞。
邑人：同县的人大姓：大户人家。
文不识：不识字与：帮助佣：雇佣。
佣作：做雇工，劳作。
偿：报酬。
怪：感到奇怪。
资给：借，资助。
以：用遂：于是。
大学：大学问家。
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。
邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。
凿壁偷光历史故事
凿壁偷光历史故事
凿壁偷光历史故事如下：
匡衡小时候很想读书，可是因为家里穷，饭都吃不上，更别提拿钱买书读了。
后来，匡衡跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
虽然买不起书，但匡衡非常喜欢读书，他借书来读。
可是找谁借书呢？因为在那个时候，书还是非常贵重的，一般人家根本没有书。
有一天，匡衡在干活时发现邻居晚上屋子都点着蜡烛，照得通亮。
他就向邻居请求晚上到他家读书，可是邻居瞧不起比他们家穷的人，就拒绝了匡衡的请求。
但匡衡并没有放弃读书的念头，他回到家，悄悄在墙上凿了个小洞，借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来。
附近有个大户人家，藏书很多。
一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前，他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不用报酬。
只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。
”之后，他发现邻居家夜夜有灯光，就想了个办法。
因为邻家点灯的房子和他的住室之间，只隔着一堵墙，于是，他便在墙上凿了个小孔。
灯光果然从小孔里透过来了，他高兴得跳了起来。
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凿壁借光家喻户晓的典故
凿壁偷光典故
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。
邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。
县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。
匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。
主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。
”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。
于是匡衡成了一代的大学问家。
家喻户晓的典故：
汉朝人编的一部《烈女传》里记载了这样一件事：有个名叫梁姑的女子，一天，她的房屋不慎失火。
她哥哥的一个小孩和她自己的两个小孩，都在屋里。
她冒火冲进屋去，本来想先抢救她哥哥的小孩，可是抢出一看，却是自己的一个孩子。
这时，火势已猛，没法再进去了。
她急得双脚直跳，捶胸大哭道：这怎么得了呀!我不是要背上自私的恶名了吗?我姓梁的岂能‘户告人晓’，让人骂呢?我还有什么脸面见人啊!……说着，不顾一切，投身火海，最终被火烧死了。
这里的户告人晓是家家互相传告，人人都知道的意思。
后来又有人写作家至户晓是家家都传到，户户都知道的意思。
逐渐地，就变成今天的家喻户晓了。