优质护理服务质量检查标准及考核细则99981338

优质护理服务质量检查标准及考核细则99981338
优质护理服务质量检查标准及考核细则99981338

广丰县人民医院优质护理服务质量规范化检查考核标准

简历

姓名:简历模板http://

性别:男

出生日期:1989年2月

年龄:37岁

户口所在地:上海

政治面貌:党员

毕业生院校:

专业:

地址:

电话:

E-mail:

___·教育背景·_______________________________________________________________

1983/08--1988/06 华东理工大学生产过程自动化学士

___·个人能力·_______________________________________________________________ 这里展示自己有什么的特长及能力

___·专业课程·_______________________________________________________________

《课程名称(只写一些核心的)》:简短介绍

《课程名称》:简短介绍

___·培训经历·_______________________________________________________________

2002/06--2002/10 某培训机构计算机系统和维护上海市劳动局颁发的初级证书1998/06--1998/08 某建筑工程学校建筑电气及定额预算上海建筑工程学校颁发

___·实习经历·_______________________________________________________________

2011年5月——现在某(上海)有限公司XX职位

【公司简单描述】

属外资制造加工企业,职工1000人,年产值6000万美金以上。

主要产品有:五金制品、设备制造、零部件加工、绕管器

【工作职责】

【工作业绩】

___·语言能力·_______________________________________________________________

英语:熟练

英语等级:大学英语考试四级

___·IT技能·_______________________________________________________________

Windows NT\/2000\/XP 36个月经验水平:精通

LAN 36个月经验水平:熟练

Office 84个月经验水平:精通

___·自我评价·_______________________________________________________________ 这里写自我评价的内容可以访问http://

___·获得的证书与奖项·_______________________________________________________ 系里的一等奖学金获得时间:年全系XXX人只有XX人取得。

护理质量管理评价标准

山西省第二人民医院护理质量控质中心患者身份识别与沟通管理 质量评价标准 文件编号: 制定日期: 护理质量评价标准修订日期:第0次修订 检查部门:检查日期: 受检科室:病历号及检查结果 项目质量标准分值 结构(5分)有患者身份识别与腕带使用管理相关制度 1 有无名患者身份识别的方法和核对流程 1 有患者转科、转院的相关制度 1 有开具医嘱的相关制度及澄清流程 1 有危急值报告制度与流程 1 过程(85分)身 份 识 别 与 查 对 ICU患者使用“腕带”作为身份识别标识 3 新生儿使用“腕带”作为身份识别标识 3 手术患者使用“腕带”作为身份识别标识 3 急诊抢救患者使用“腕带”作为身份识别 标识 3 意识不清患者使用“腕带”作为身份识别 标识 3 语言交流障碍的患者使用“腕带”作为身 份识别标识 3 输血患者使用“腕带”作为身份识别标识 3 为上述患者进行诊疗活动时必须核对“腕 带”信息 3 诊疗活动时主动邀请患者或近亲属陈述患 者姓名 3 诊疗活动时至少同时使用姓名、年龄两项 核对患者身份 3 操作前查对医嘱与患者信息是否一致 3 操作前查对药品质量、有效期及药物配伍 禁忌 3 操作前查对输液用物质量及有效期 3 操作中查对患者信息、治疗处置项目与医 嘱是否一致 3 操作后再次核对上述信息 3 对上述工作有自查、讲评、总结、改进与 记录 3 医 嘱 执 行 用医嘱抄(转)录后双人查对并签名 3 只在实施紧急抢救时执行临时口头医嘱 1 执行者需复述,双人查对无误后执行 3 有疑问或模糊不清医嘱,澄清后执行 3 医嘱班班双人查对并签名 1 护士长每周参与医嘱大查对并签名 1

医院实施优质护理服务工作标准

医院实施优质护理服务工作标准(试行) 一、医院组织领导 (一)加强组织领导。 1、成立由院长任组长得“优质护理服务示范工程”领导小组,定期召开会议,研究解决护理工作中存在得有关问题。 2、院领导定期进行行政查房,及时听取意见,采取改进措施,提高护理服务水平。 (二)制订并落实工作方案。 1、根据医院实际,制订切实可行得“优质护理服务示范工程”活动工作方案,有明确得进度安排,各有关部门职责清晰、分工协作。 2、工作方案能够有效落实。 (三)加强培训工作。 1、全院各部门与医务人员能够正确理解开展“优质护理服务示范工程”活动得目得、意义、工作实质与具体措施等。 2、根据卫生部与国家中医药管理局印发得相关文件、规范,组织开展全员培训,使护理管理者与护士充分认识改革护理工作模式得必要性,为患者提供整体护理服务。 (四)加强宣传交流。 1、加大宣传力度,在全院营造深化“以病人为中心”得服务理念,为患者提供优质护理服务得活动氛围。 2、在工作中不断总结经验,及时在全院推广,让更多患者受益。 二、临床护理管理 (一)健全并落实规章制度。 1、建立健全护理工作规章制度,制订并落实疾病护理常规与临床护理技术规范及标准。中医医院与开设中医病房得综合医院、专科医院,认真执行《中医护理常规、技术操作规程》。 2、建立护士岗位责任制,明确各级各类护士得岗位职责、工作标准与护理质量考核标准,落实责任制整体护理,探索实施护士得岗位管理。 (二)落实护理管理职能。根据《护士条例》与医院得功能任务,建立完

善得护理管理组织体系。护理部对护理工作质量与护理人员进行管理,并具备相应能力。 (三)合理调配护士人力。 1、护理部能够根据临床护理工作需要,对全院护士进行合理配置与调配。护理部掌握全院护理岗位、护士分布情况。 2、科护士长、病房护士长可以在科室、病房层面根据工作量调配护士,体现以患者为中心。 3、有条件得医院可以建立机动护士人力资源库,保证应急需要与调配。 (四)建立健全绩效考核制度。 1、根据护士工作量、护理质量、患者满意度等要素对护士进行综合考评。 2、将考评结果与护士薪酬分配、晋升、评优等相结合。 3、护士得薪酬分配向临床一线护理工作量大、风险较高、技术性强得岗位倾斜,体现多劳多得、优劳优酬。 三、临床护理服务 (一)病房管理有序。 1、病房环境安静、整洁、安全、有序。 2、不依赖患者家属或家属自聘护工护理患者,陪护率明显下降。 (二)公示并落实服务项目。 1、根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》等文件要求,结合病房实际,细化分级护理标准、服务内涵与服务项目,在病房醒目位置公示并遵照落实。 2、患者得护理级别与患者病情与自理能力相符。 (三)护士配备合理。 1、依据护理工作量与患者病情配置护士,病房实际床位数与护士数得比例应当≥1:0、4。每名责任护士平均负责患者数量不超过8个。 2、一级护理患者数量较多得病房,护士配置应当适当增加。 (四)实施责任制整体护理。 1、病房实施责任制分工方式,责任护士为患者提供整体护理服务,履行基础护理、病情观察、治疗、沟通与健康指导等护理工作职责,使其对所负责得患者提供连续、全程得护理服务。

医院护理质量考核评分标准

医院护理质量考核评分标准 护理安全管理质量评价标准科室:得分:检查人:检测时间:项目考核内容分值考核办法扣分得分管理制度38 有健全的护理差错事故防范和安全管理制度及措施6 查资料,抽问护士有护理缺陷管理记录,及时登记发生缺陷的事由.后果及当事人4 查资料发生缺陷后,护士长及时组织讨论(2分),明确缺陷性质.总结经验教训.制定防范措施(3分),记录完整(1分)6 护理缺陷报告制度完善(2),按规定上报(2),并填写报表(1)5 坚持每周自查(2分),每周定期讲评有强调防范差错事故及护理安全的内容(2分),有记录和签名(1分)5 严格执行查对制度6 查现场,查资料严格遵守护理操作规程及工作制度6 查现场环节管理47 药品过敏者病历.床旁.一览表有醒目标记(各1分)病人知晓4 查现场,问病人静脉输液袋上有病人床号.姓名.药名.剂量.配置时间3 查现场,无措施,措施不当不得分意识障碍.烦躁病人及特殊病人有安全保护措施2 危重病人基础护理落实到位,无护理并发症2 查现场,查护理记录,措施不到位有并发症不得分输血时严格执行“三查八对”,并经二人在治疗室查对及床旁核对,医嘱单上有两人签名,护理记录单上有记录,床旁有血型标记4 查现场,查资料有医嘱查对登记本(1分),查对后有护士及护士长签名(2分)3 查资料院外压疮或难免压疮者有申报.记录.防范措施及效果评价4 查资料查

护理记录尊重病人的知情权,护士执行护理操作前应向病人履行告知义务3 查现场,询问病人,未做到不得分消毒剂使用管理规范2 查现场各种特殊急救仪器上有操作程序说明(呼吸机.心电监护.除颤仪等)3 查现场查记录设备定时安全检查有记录3 无严重差错及事故5 发生严重差错事故不得分护理人员熟悉护理应急预案4 问护士一次性医疗物品及医疗垃圾处理符合要求2 查现场护士工作中无自伤发生3 发生自伤不得分消防治安管理15 工作人员掌握消防器械的使用及消防应急预案3 抽问护士消防器械定位放置2 查现场氧气使用管理规范2 用电仪器使用规范,无乱接乱搭电源插头2 开水锅炉使用安全2 病区内无财物遗失现象4 有遗失不得分注:满分100分,80分合格。 病区管理质量考核评分标准检查项目考核标准值分评分标准扣分原因扣分得分服务规范 1.护士在班在岗,在班人员与排班表吻合,言行规范,仪表端庄,着装规范5 一人脱岗不得分,一人不合格扣3分 2.实行首接.首问负责制,主动巡视病房,及时解决问题,提供便民措施。 5 一人次做不到扣3分制度建设 1.护理人员职责及工作制度齐全,各班熟悉岗位责任制度及工作程序。 5 少一项扣3分,不熟练扣2分

护理质量管理考核方案2013

护理质量管理考核方案 为加强护理质量管理,使护理质量保持持续改进状态,必须不断规范临床护理行为,加强护理管理,充分调动护理人员工作积极性和主观能动性,在工作中不断思考、不断探索,不断改进,加强护理风险管理,保障患者的生命安全。特制订此护理质量考核方案。 一、指导思想 继续倡导“以病人为中心”,以夯实基础护理,提供满意服务为主题,将被动服务转为主动服务的服务理念。为患者提供一个安全的就医环境。 二、组织机构 (一)医疗、护理质量管理委员会 (二)护理质量检查组 (三)科室质控小组 三、完善(修订)各项护理工作质量检查标准和重点部门医院感染控制对策。 (一)护士长工作质量检查标准 (二)病房管理质量检查标准 (三)护理表格书写质量检查标准 (四)产房质量管理检查标准 (五)手术室质量管理检查标准 (六)基础护理质量检查标准 (七)供应室质量检查标准 (八)医院感染控制检查标准 (九)手术室医院感染控制对策 (十)产房医院感染控制对策 四、实施范围:全体护理人员 五、具体要求与实施办法 (一)坚持三级质控,每月护理部组织质量检查,检查中发现的问题做到及时反馈,提出整改并奖惩分明。每季度进行全所质量通报,体现护理人员绩效考核的公平公正。 (二)护理部做好宏观管理。开展护理安全教育,指导科室做好安全管理,抓好低年资护士的业务培训工作,定期/不定期检查安全工作,继续坚持护士长夜查房和节前安全检查。

科护士长要加强护理安全风险教育,定期进行安全检查,抓好护理不良事件的管理,出现不良事件及时讨论、及时上报,同类不良事件不得重复发生。要求科室人员各司其职,层层把关,切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。 (三)以严谨的态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即环节质量、基础质量、专科质量、终末质量,其中环节质量是重点。 (四)科护士长要做好微观管理。坚持每天行政查房,重症病人做到心中有数,坚持医嘱班班查对,做到毒麻药品、抢救药品及用物班班交接,抢救仪器保持功能状态,完好率达100%。 (五)科护士长带领质控小组依据护理质量考核细则,对本科室护理工作进行考核,通过工作量化考核促使护理人员观念转变,增强奉献意识,质量意识,安全意识,主动服务意识,从而促使护理质量的不断提高。 (六)加强护士的职业教育,引导护士爱岗敬业,做到语言美、仪表美,倡导微笑服务。开展所、科两级满意度调查,针对病人及家属的合理化建议、意见,对护理工作进行整改提高。 (七)坚持护理“三基”培训,实行所、科两级负责制,采取集中授课和自学两种形式,提高护理人员的专业理论水平,同时要重视护理技能考核,提高临床护理服务能力和技巧,减轻病人的痛苦,达到有效治疗。 (八)在各科室护士数相对固定的前提下,以需求为导向,优化护理人力资源配置,合理利用现有的人力资源实行弹性调配,排班时考虑到年龄层次、学历及职称层次上的配备。对新调入护士、新毕业护士、有思想情绪波动或家庭发生不幸的护士加强管理,做到重点指导、重点跟班,及时了解情况和解决问题。 (九)加大医院感染控制力度。严格遵守消毒隔离制度,做好终末消毒,日常消毒工作,传染病人使用后的物品按处理原则进行消毒处理。配合感控科做好卫生学监测工作,结果应达标。 (十)加强重点部门(手术室、产房、门诊)的管理,室内卫生、物品摆放要符合要求,无菌包的保存及用后清洗要达标。按规定定期检查备用药品和一次性用品,充分保障临床应用。 (十一)完成护理各项指标 1、基础护理合格率100% 2、一级护理合格率>96%

医院护理质量考核标准文本1

医院护理质量考核标准文本1 质量概述: 1.质量是组织生存进展的基础 2.是医院治理的核心工作 3.是为患者提供优质、安全的医疗服务必不可少的重要保证 4.是提高医院核心竞争力的重要举措 护理质量定义 护理质量是指护理人员为病人提供技术和生活服务的过程和成效,以及满足服务对象需要的程度 护理质量治理的定义 护理质量治理是按照护理质量形成的规律,运用打算、组织、和谐、操纵等治理职能,对护理质量系统实施的治理 护理质量标准定义 护理质量标准是依据护理内容、特点、流程、治理要求、护理人员及服务对象特点、需求而制订的护理人员应遵守的准则、规定、程序和方法 医院护理质量考核标准 基础护理消毒隔离病区治理专科护理 危重病人护理护士行为规范引流管类各类仪器操作 护理文件书写重点科室静脉置管 护理安全治理优质护理服务气道护理 基础护理质量考核标准 1.护理级不与医嘱、病情、病人一辈子活自理能力相符 2.实施责任护士负责制,每位护士分管病人数≤8人,责任护士“十明白”(床号、姓名、年龄、病情、 治疗、护理、饮食、心理、家庭、经济状况),实施全程、连续、无缝隙护理 3.病人床铺整洁干燥、平坦、无渣屑、无异味、无污迹;床头柜清洁物品摆放整齐;床下无杂物;便器、 脸盆、鞋子等物品规范放置 4.落实晨、晚间护理,面部、头发清洁;口腔清洁无残渣;皮肤、会阴清洁无污迹;指(趾)甲平坦无 污垢 5.住院病人穿患服,患服清洁;护士协助病人更衣时注意保暖 6.长期卧床病人,依照病情及患者需求进行床上温水擦浴,每周一次头发护理 7.卧床护理:协助患者翻身及有效咳嗽;协助床上移动;有预防压疮护理措施;取舒服体位,保持患者 功能位,预防垂足;运用约束带患者,防止约束部位显现血液循环障碍和皮肤破旧。各种管路妥善固定,标识清晰、床脚刹车固定 8.饮食护理:明白患者订餐,落实治疗饮食,保持进餐环境清洁;送饭到床头,落实餐前洗手及清洗餐 具;为需要鼻饲的患者落实鼻饲护理,观看胃肠道反应 9.排泄护理:写出卧床患者床上使用便器;失禁患者遵医嘱采取相应措施;留置导尿患者,保持会阴部 皮肤清洁;尿管及尿袋妥善固定,定期更换,及时排放尿液,观看尿液的颜色、性质及量,并做好记录 10.对病人进行安全知识指导,提供安全的环境,有预防跌倒、坠床、烫伤的警示标识,协助行动不便的 病人下床、入厕等活动 11.依照医嘱给予口服药,送药到手,看服到口,指导服药,专门情形做好交接班 12.输液卡签字规范。输液滴数与实际相符;输液瓶上的标签规范;PICC、CVC、留置针敷贴上签名及 穿刺日期记录规范;无输液外渗、输液管中无气泡 13.定时巡视病人,主动观看病人的病情,及时更换液体、拔针

优质护理服务质量考评标准(2018年))

优质护理服务质量考核标准 护理部2018年1月修定 项目 评价标准 分值 扣分标准 扣 分 护理管理 (30分) 建健全护理规章制度,明确岗位职责、工作标准、规范工作流程,并落实 4 制度不全扣1 细化分级护理标准,服务内涵和服务项目公示于病房醒目位置并落实 4 未细化扣2分,未公示扣2 制定表格式护理文书,简化书写 4 表格繁琐扣1分 兼顾临床需要护理愿意、合理实施弹性排班制 4 不符合工作需要扣2分 每月进行患者满意度调查,患者满意度≥90% 4 每低1个百分点扣1分 半年了解医生、护士对护理工作的反应,两者对护理工作满意度≥80% 4 每低1个百分点扣1分 护士工作量、护理质量及病人满意度于护士薪酬能有效结合 3 一项未结合扣1分 模式及服 务意识 (20分) 实行以患者为中心的责任护士全程护理 8 功能制护理全扣 临床护理体现人文关怀,尊重患者知情同意权,保护患者隐私 4 一项不符合扣1分 责任护士主动巡视病房,主动帮助解决问题,减少呼叫 4 少巡视次数及呼叫处理不及时各扣1分 患者知晓自己责任护士,对护理工作满意,关系融洽 4 不知晓扣1分,投诉且确定有错误扣2分 基础护理 及分级护 理(20分) 落实基础护理质量标准 4 无标准扣2分 基础护理质量优秀(≥90分) 4 每降1分扣1分 落实分级护理质量标准 4 无标准扣2分 分级护理合格率100% 4 不达标扣5分 专科及安 全护理 (30分) 护理人员熟练掌握本专科疾病护理常规及专科护理质量标准,并实施 4 未制定扣3分,欠熟练扣2分 有专科常用医技检查的护理措施和流程,并能落实 4 未制定扣2分,未落实扣2分 责任护士对分管患者履行病情观察、治疗和健康指导等工作职责 4 对病情掌握不全扣1分,未指导扣2分 有效落实患者十大安全目标及措施 10 一项措施不到位扣2分 责任护士对分管患者做好沟通,提供心理支持 3 心理异常者无针对性措施扣2分 跌倒坠床有评估及防护措施并落实 3 评估不全及措施不到位各扣1分 压疮有入院评估,高位患者预防措施到位、动态评估 3 评估不全及措施不到位各扣1分 置管患者有宣教及舫脱管措施 3 不到位扣2分 检查日期 检查者签名 总得分 备注:合格分90分

优质护理服务检查要求

优质护理服务检查要求做到的 1、各科防护设备设施的完善,包括护目镜、防护衣、口罩帽子、手套、围裙、配置化疗药的防护设施、锐器盒的使用等。 1、门诊导诊应知道门诊预约挂号系统的使用,对病人进行指导。 2、各级护士应知道岗位职责及任职条件。 3、各科应根据专科制定健康教育材料,包括心理、健康指导、出院指导、慢病 管理(从饮食、运动等方面进行指导)、康复锻炼、各类用药指导等,应详细制定成册,一类供护士学习借鉴,为病人宣教;另一类语言通俗,以便签的形式提供给病人自己阅读学习。健康教育的形式以口头宣教、便签发放、组织公休座谈会、看电教片宣传手册等方式进行。效果评价以科室出院电话随访、护理部出院电话问卷。 4、对于出院病人进行电话随访,提供健康教育、慢病管理及用药指导的内容, 并有记录。 5、护士应知晓优质护理服务的目标及内涵。优质护理服务目标及措施应上墙。 6、各科应制定及修订护理常规。护士应知晓各专科相关的护理常规、流程、预 案的内容,知晓危重患者护理技术规范、工作流程及应急预案,知晓危重患者的风险评估、安全护理制度及措施并落实。 7、护士应知晓护理安全输血制度、输血查对制度、输血技术操作规范、输血流 程、输血器的使用、输血反应处理预案、报告、处理制度与流程。 8、知晓护理不良事件的报告程序及途径。 10、安全培训的内容。不良事件科室及护理部的讨论结果。 11、重点环节如患者身份识别、治疗、用药、手术、预防感染、预防跌倒等各环节的安全工作程序及措施。知晓病区药品管理制度、病区药品账物相符(麻经药品、急救车的药品与物品)、安全用药工作流程、特殊检查及治疗后的观察及处理、、预防坠床、跌倒、压疮的措施及落实。 12、知晓重点环节的应急预案、患者用药、输血、治疗、标本采集、围术期管理、安全管理等应急预案。护士配制化疗药物、锐器处理、为隔离患者实施治疗机护理时的防护措施。院内紧急意外事件(停水、停电、火灾、信息系统瘫痪)的护理工作应急预案和处理流程

-优质护理服务评价标准

大干60天优质护理服务评价标准(100分) 评价医院:评价时间:年月日

评价项目分值评价要点评价方法得分一、分级护理标准化15 1、落实卫生部《综合医院分5分级护理标准落实到位,基础护理体现专业化、规范化、精细化护士长对分级护理标准没 级护理指导原则(试行)》,一级护理应达到:掌握 1 人次扣 2 分,措施落实不 细化分级护理标准。——患者面部、口腔、头发(胡须)、皮肤、会阴、指(趾)甲清洁无异味到位 1 人次扣 2 分 ——床单位清洁、干燥、平整、舒适、无渣屑 ——各类管道通畅、位置正确,无折叠、扭曲、受压、滑脱 ——患者卧位符合疾病护理要求 ——病情观察及时、准确 ——护理措施到位,无因护理不当发生的并发症(如压疮、烫伤、灼伤、坠 床等) ——护理级别、饮食种类等做到三统一(医嘱、床头卡、患者一览表) 随机提问病区护士长对分级护理标准的掌握情况,实地查看护士 长对特护或一级护理患者基础护理与专科护理措施落实情況

评价项目分值评价要点评价方法得分101、护士掌握所负责患者疾病的诊疗、护理相关信息,有效开展健康教育、一人未掌握扣 1 分,回 康复指导,提供心理护理答不完善扣 0.5 分 ——一般资料(床号、姓名、性别、年龄、主管医师) ——主要诊断〔第一诊断〕 ——主要病情(住院原因、目前身体状况,临床表现、饮食、睡眠、活动情况、 2、护士掌握所负责 大小便、心理状况等) 患者疾病的诊疗护理相关 ——治疗措施(主要用药及目的、手术名称及手术日期) 信息,能够及时与医师沟 ——主要辅助检查的阳性结果 通,患者的护理级别与病情 ——主要护理问题及护理措施 和自理能力相符 ——病情变化的观察重点 现场提问护士对患者的病情、诊疗、护理及健康教育等相关信息的掌握情况 102、患者的护理级别与病情和自理能力相符合 随机抽查运行病历并访视患者(核查护理级别与患者病情和自理能力是否相符)

优质护理服务内容.doc

“优质护理服务”规范要求 一、护士综合素质规范 1、仪容仪表 (1)着装:着装整洁。工作时一律着护士服,戴燕式护士帽,穿护士鞋,夏季穿肉色或白色袜。着短袖时,内衣袖长及裙边不得露出工作服外。 (2)仪表:仪表端庄大方,淡妆上岗,佩戴统一头饰,不散发,发不过肩,刘海不过眉,不佩戴首饰。 (3)举止:精神饱满,举止文雅,姿态端正。工作时手机调振动状态。不在工作场所吃零食、聊天、不看与工作无关的书刊杂志。工作中做到“四轻”:说话轻、走路轻、关门轻、操作轻、以保持病区安静。 2、语言态度 (1)微笑服务,微笑要发自内心,亲切自然。 (2)主动与他人打招乎,遇到客人时先微笑然后礼貌地打个招乎。 (3)微笑从身边做起,如见到同事,上司,包括非本科室员工,微笑并主动打招乎,管理人员主动向候员工。 (4)尊重患者的人格和权利,对患者一视同仁。 (5)态度和蔼,语言文明,解释耐心。 (6)工作时不谈论与工作无关的内容,不谈论患者的隐私,并保守患者秘密。 3、沟通交流 (1)主动与患者交谈,消除其不良情绪,使患者建立积极的就医心态。 (2)热情接待各类患者,耐心、细致地解答患者或家属的提出的问题,直至患者或家属满意。 (3)为住院患者讲解的内容包括住院须知,探视、陪护制度、医院有关规章制度,操作、检查注意事项,疾病的康复知识,心理护理,出院指导等。 (4)执行各项操作均需履行告知义务。 (5)对沟通障碍的患者,护士应使用手势、表情、、眼神等非语言性沟通式或书面语言进行有效沟通。 二、入院护理 1、护士面带微笑,起立迎接新病人,给患者和家属留下良好的第一印象。 2、备好床单位,护送病人到床前,妥善安置,并通知医生。完成入院时体重、生命体

护理质量管理考核标准

护理质量管理考核标准 第一部分护理管理考核标准( 100 分) 项目分值检查标准检查方法及扣分标准扣分得分服从组织领导,积极完成医院、护理部下达的各项任务,起查看护理会议记录本,缺一次扣 1 分;无记录此项不得分;提问护 执行力 5 分到上传下达的作用。士对医院、护理部近期工作安排的相关内容是否了解,了解不全扣 1 分;不知道此项不得分。 病区 实行规范化管理,病房、护士站、治疗室、处置室、仓库、实地查看,及检查资料 10 分污洗间等设施齐全,各种物品定点、规范放置,帐物相符,无账目本项不得分,清点不及时扣 1 分;物品放置混乱一处扣 1 分; 管理 定期清点;各种资料统一、规范。资料未按规定整理、放置扣 1 分。 管理 10 分管理制度、操作规范健全,能够根据病区特点制定适合病区查看资料,及落实情况。 制度的制度、管理办法,及时更新且落实到位。制度不健全扣 2 分;更新不及时扣 2 分;落实不到位每项扣 2 分。 护士长 记录及时、准确,目标明确,内容真实,落实到位,并按时查看记录资料。 5 分落实各项工作,及时总结。护士长月报表每月 5 号前上报护记录不及时、不准确、有漏项一处扣0.5 分;计划未落实扣 1 分; 手册 理部。月报表不及时上报每次扣 1 分 检查 10 分有护理质量管理小组,各小组每周活动不少于一次,并有记实地查看,及抽查护士知晓 记录录。缺一次扣 1 分;记录不真实一次扣 1 分;无记录不得分。周计划 5 分有周计划,安排合理,落实到位。无计划不得分;落实不好一项扣一分。 落实 了解患者动态,熟知科内疑难、危重患者的病情及护理人员查看资料及提问 10 分工作情况,并积极组织、参与、指导护理人员配合危重患者六查房落实不到位扣 3 分,对病区内患者动态及危重患者病情不了 六查房 的抢救和治疗。解扣 2分。 岗位职责明确,工作流程合理,护理人力资源有效利用,无查看排班本是否根据工作情况合理安排人力资源;岗位职责与实际 岗位 10 分超范围执业,实行责任制整体护理,按实际情况做好弹性排工作是否相符。 职责班,落实能级对应,有相应工作流程及工作职责。未实施责任制整体护理本项不得分;排班、流程及职责不合理每项 扣2分。

完整版优质护理服务质量评价标准

优质护理服务质量评价标准 评价标准 基本 要求 评价要点考核细则 1、主 动 介绍 1、责任护士在患者入院10分钟内完成入院 介绍和安全教育(急诊24小时内),并介绍 自我、住院医师、科室主任、护士长、病友; 详细介绍病房环境,包括护士站、医生办、洗 漱间、厕所。 2、护士长在半小时内到病人床前自我介 绍。(中午或夜间24小时内) 1、现场检查或询问患者,一次不 落实扣2分,介绍不完善扣1分; 2、护士长未进行床前自我介绍扣 1分。 2、主 动 宣传 1、宣传医院的基本情况、专家实力、设备 和科室的优护特色等。 2、介绍住院须知、探视陪伴等医院的有关 制度。 1、现场抽查或询问患者,未宣传 扣1分。不全面扣0.5分。 2、现场抽查或询问患者,未介绍 扣1分,不全扣0.5分,每人每 项扣0.5分 一、护患沟通健康教育(15分)3、主 动 指导 4、主 动 沟通 及时向患者介绍疾病及康复、饮食、活动等 知识,特殊治疗及检查、手术前、中、后均 有介绍相关配合知识,讲解注意事项,并指 导病人掌握用药知识。 1、护理人员实行“首问负责制”。当病人来 院就医,咨询,投诉时,首位接待人员为 “首接负责人”,要认真负责到底。属于本 科室职责范围的事宜,能够马上解决的,要 立即给予答复。不能立即解决的,要讲明原 委,并在3日内答复。非本科室职责范围的 事宜,要将病人引导至责任科室,并负责督 促责任科室尽快解决。 2、对病人提出的问题及时给予详细解答,如 病人有不理解的地方,耐心解释至病人满 意。 1、主动加强与病人沟通,并尽量使用通俗语 言进行,对部分理解能力差的病人,要耐心 地反复进行。 2、对所有病人实行全方位、多层次的全程沟 通,了解病人的心理状态,及时给予解释和 心理疏导。 查看相关记录,与病人交谈,健 康教育未落实扣1-2分,效果不 佳、内容不全各扣1分。 未落实首问负责制扣3分;对病人 提出的问题不能给予详细的解答扣 1 —2分;病人出现投诉扣 5 分。 现场检查沟通记录、询问病人,没 有与病人主动沟通扣1-2分,沟通 不彻底造成病人投诉扣5分

优质护理服务质量评价标准.doc

优质护理服务质量点评标准 点评标准 根本 要求 评价要点 分 值 考核细则 得 分 备 注 1、职责护理在患者入院 10 分钟内完 1 、 主 动 介 绍 成入院介绍和安全教育(急诊 24 小时 内),并介绍自我、住院医师、科室 主任、护理长、病友;具体介绍病房 环境,包含护理站、规则办、洗漱间、 厕所。 2、护理长在半小时内到患者床前自我 介绍。(中午或夜间小时内) 24 3 1、现场检查或问询患者,一 次不履行扣 2 分,介绍不完 善 扣 1 分; 2、护理长未进行床前自我介 绍扣 1 分。 1、宣扬医院的根本状况、专家实力、 1、现场检查或问询患者,未 2、主 动宣 传 设备和科室的优护特征等。 2、介绍住院须知、探视陪同等医院的 有关准则。 及时向患者介绍疾病及康复、饮食、 2 宣扬扣 1 分。不全面扣 0.5 分。 2、现场检查或问询患者,未 介绍扣 1 分,不全扣 0.5 分, 每人每项扣分 0.5 一、护患沟通健康教育(15分)3、主 动指 导 活动等常识,特别医治及检查、手术 前、中、后均有介绍相关合作常识, 解说留意事项,并辅导患者把握用药 常识。 1、护理人员而且“首问担任制”。当 患者来院就医,咨询,投诉时,首位 接待人员为“首接负责人”,要认真 3 检查相关记载,与患者攀谈, 健康教育未履行扣 1-2 分,效 果不佳、内容不全各扣 1 分。 负责到底。属于本科室职责范围的事 宜,能够马上解决的,要立即给予答 未履行首问担任制扣 3 分;对复。不能立即解决的,要讲明原委,病人提出的问题不能给予详 并在 3 日内答复。非本科室职责范围细的解答扣1—2分;病人出 的事宜,要将病人引导至责任科室, 现投诉扣 5 分。 并担任催促职责科室赶快处理。 2、对患者提出的问题及时给予具体解 答,如患者有不了解的当地,耐性解 释至患者格格不入。 1、自动加强与患者关于,并尽量运用 4、主 动沟 通 浅显言语进行,对部分了解能力差的 患者,要耐性地重复进行。 2、对一切患者而且全方位、多层次的 全程关于,了解患者的心思状况,及 现场检查关于记载、问询病 人,没有与患者自动关于扣 1-2 分,关于不完全形成患者 投诉扣 5 分

医院医疗质量管理考核标准(含表格)

XXX医院 医疗质量管理考核标准 XXXX年X月

目录 一、医疗医技质量管理考核标准 第一部分非手术科室医疗质量管理考核标准 第二部分手术科室医疗质量管理考核标准 第三部分急诊科医疗质量管理考核标准 第四部分麻醉科医疗质量管理考核标准 第五部分门诊质量管理考核标准 第六部分重症医学科质量管理考核标准 第七部分血液透析室质量管理考核标准 第八部分检验科医疗质量管理考核标准 第九部分医学影像(放射、CT、核磁、超声、心电图、放疗)质量管理考核标准第十部分病理质量管理考核标准 第十一部分介入治疗质量管理考核标准

第十二部分输血质量管理考核标准 第十三部分医疗安全与持续改进考核标准二、护理质量管理考核标准 第一部分护理管理考核标准 第二部分护理安全质量考核标准 第三部分病房管理考核标准 第四部分优质护理服务考核标准 第五部分责任制整体护理考核标准 第六部分护理文书考核标准 第七部分护理健康教育管理考核标准 第八部分消毒隔离考核标准 第九部分危重症患者护理考核标准 第十部分急救护理考核标准

第十一部分便民服务队考核标准 第十二部分服务中心考核标准 第十三部分供应室考核标准 第十四部分摆药中心考核标准 第十五部分急诊科护理考核标准 第十六部分手术室护理考核标准 第十七部分重症医学科护理考核标准 第十八部分产前护理质量考核标准 第十九部分血液透析室护理质量考核标准第二十部分注射室考核标准 三、院感质量管理考核标准 第一部分临床科室医院感染管理考核标准第二部分医技科室医院感染管理考核标准

第三部分检验科医院感染管理考核标准 第四部分血液净化室医院感染管理考核标准 第五部分手术室、麻醉科医院感染管理考核标准第六部分门诊科室医院感染管理考核标准 第七部分供应室医院感染管理考核标准 第八部分内镜室医院感染管理考核标准 第九部分感染性疾病科医院感染管理考核标准第十部分重症监护病房医院感染管理考核标准第十一部分病理科医院感染管理考核标准 第十二部分物业公司医院感染管理工作考核标准四、药事管理考核标准 第一部分药学专业质量管理考核标准 第二部分临床科室药事管理考核标准

优质护理服务标准

xx县人民医院优质护理服务标准面对日益激烈的市场竞争,进一步转变服务观念,建立和谐统一的新型现代护患关系,充分体现以病人为中心,贯彻全员、全程、全面的优质护理服务理念,医院“3H”规化护理服务理念应运而生。 转变服务观念,落实优质服务措施,将病人利益放在首位,将病人需求想到首位,将病人满意度提升到首位,是医院谋生存、求发展的最佳举措,是达到护理服务品牌的必经之路。 3H服务宗旨:以人为本,关爱生命,营造温馨、舒适、安全、舒心的就医环境。 一、医院“3H”规化护理服务 ⑴、护患沟通规化即:医院个性化护患沟通服务。 ⑵、礼仪服务规化即:宾馆式礼仪服务。 ⑶、温馨服务规化即:家庭式温馨服务。 二、护患沟通规化要求应做到“五个主动” ⑴、主动介绍:①.分管护士在病人入院10分钟完成入院介绍和安全教育(急诊24小时),并介绍自我、主管护师、护士长、病友,向病人及家属详细介绍病房环境,包括护士站、医生办公室、洗漱间、厕所、开水房等具体位置。②.护士长在半小时到病人床前自我介绍。 ⑵、主动宣传:①.主动宣传医院的基本情况、专家实力、设备和科室特色。②.住院须知、探视陪伴制度等医院有关规章制度。 ⑶、主动进行健康教育:按健康教育评估表及病程及时向病人介

绍疾病及康复、饮食、活动等知识,特殊治疗及检查,手术前、中、后均有介绍相关配合知识,讲解注意事项,并指导病人掌握用药知识。 (4)、主动解答疑问:①.护理人员实行“首问负责制”。当病人来院就医,咨询,投诉时,首位接待人员为“首接负责人”要认真负责到底。属于本科室职责围的事宜,能够马上解决的,要立即给予答复。不能立即解决的,要讲明原委,并在3日答复。非本科室职责围的事宜,要将病人引导至责任科室,并负责督促责任科室尽快解决。②.对病人提出的问题及时给予详细解答,如病人有不理解的地方,耐心解释至病人满意。 (5)、主动沟通:①.主动加强与病人沟通,并尽量使用通俗语言进行,对部分理解能力差的病人,要耐心地反复进行。②.对所有病人实行全方位、多层次的全程沟通,了解病人的心理状态,及时给予解释和心理疏导。 三、礼仪服务规化 基本要应做到“六个规”; 1.迎接病人规:新病人入院时,实行零分钟接待制。值班护士面带 微笑,主动迎接病人,分管护士帮助病人到床前,做到五测,10分钟通知医生诊治。 2.文明用语规:与病人交谈时,语言要文明,语气要亲切,自觉使 用“服务用语”,“请”字当先,“”不离口。 3.礼仪着装规:①着装整齐,淡妆上岗,护士帽、护士服、护士鞋 统一规,不穿硬底鞋或高跟鞋,不佩带外露首饰。②必须遵守有

医疗质量考核及评分标准

基础护理质量考核及评分标准 考 核 标 准 标准分 考核办法 评分标准 一、执行分级护理制度 1、执行分级护理,护理级别、饮食、诊断与医嘱相符。 2、根据护理级别及时观察病情,护理记录及时准确。 3、护理级别标识清楚。一级护理红色△,二级护理兰色△。 5 实地查看 查看护理记录 查输液卡 查登记表 二、落实经管护士负责制 1、责任护士全面负责病人治疗、护理、健康教育、病房管理等工作。 2、熟悉病情,当班护士做到“七知道”包括:床号、姓名、病情、诊断、治疗、护理、饮食。(抽考1人) 3、落实饮食护理、病人或家属知道饮食要求。(询问病人或家属) 4、认真执行各专科护理常规和专科操作规程。(抽考1人) 5 三、输液管理 1、经常巡视,输液卡签字规范、字迹清晰、整洁。 2、输液卡上滴数与实际相符,误差不超过10滴。 3、静脉留置针及特殊静脉穿剌管道管理符合要求。(保持管道通畅,固定正确、无扭曲,敷贴粘贴牢固、无过敏。) 5

四、基础护理质量与健康教育(查病人10人) 1、落实晨、午间护理,坚持湿扫。 2、科室每周大换床单一次。 3、床头柜、床边椅、床下物品放置规范,地面无杂物。 4、窗帘、隔帘规范,减少陪伴、保持病区安静。 5、做好病人的生活护理,保持三短六洁。(头发、胡须、指甲短;口腔、头发、皮肤、会阴、手足、床铺及单位清洁) 6、加强皮肤的观察与交班,及时上报“皮肤损伤/难免压疮登记表”预防压疮的发生。 7、护士长掌握科内情况,护理操作时注意保护病人隐私。 8、实行首问负责制,避免患者呼叫和护士坐办公室现象。 9、保持各引流管的通畅,固定正确无扭曲,管壁清洁,定时冲洗,更换符合要求。 10、加强与病人沟通,做好健康教育工作。(询问病人2人)10 现场抽考 常规 流程 询问病人 或家属 缺一项扣一 分 一项不合要 求扣0、5 分 五、工作流程 1、严格执行入院、出院、转科、转院、接送手术病人、健康教 育等工作流程。 2、危重病人实行护送、陪检制度。 3、“五到”床头:包括医、护、饮食、水、药到床头。 4、特殊用药送药到手,看服到口。 5、发整板药品有登记,责任护士和家属有签名,服用有指导。(询问2名病人服药指导情况) 5 基础合格率≥95%(≥90分/人为合格)

护理质量管理与绩效考核解决方案.doc

护理质量管理与绩效考核方案 为了加强医院护理管理,进一步提升全院护理工作质量,保证医疗护理安全,根据**院医(2010)19号《******医院综合质量考核方案(试行)》,经护理质控委员会讨论决定,特修定护理质量管理与绩效考核办法如下: 一.质量控制原则 1.严格遵守公平公证公开的原则,认真实施全院护理质量考核标准,不断完善各种护理规章制度和技术操作规程,履行岗位职责。 2.建立三级护理质控网络,成立护理质量控制组:护理部主任担任组长,科室护士长任组员;科室成立护理质控小组,护士长担任小组长,护理骨干任组员。 3.护理部要依法加强对各科室医务人员执业活动的监督管理,深入科室对质量督查。 4.考核标准以医院护理质量考核标准和考核方法及优质护理服务质量考核标准为主。 5.督查形式:采用定期和不定期检查方法,按月、季、年检查方法督查,坚持护士长夜查房,实行护理质量与安全的24小时监控。 6.每月召开护理质量反馈会议,对存在问题进行分析改进。 7.每月综合质量检查结果与绩效工资挂钩及奖惩情况,并进行

质量分析、整改、教育。 二、护理质量考核小组职责 (1)每月参加护理部组织的护理质量检查。 (2)按照护理质量控制标准严格进行检查,结果汇总报护理部。 (3)检查结果由护理部向各科室反馈,科室质量管理小组针对反馈的问题,及时制定改进措施。 (4)对检查中出现的问题,护理部按照医护人员医疗、护理质量扣分考核办法执行,并及时再次检查科室措施落实情况,对出现的问题进行评价。 (5)检查小组成员有责任向护理部提出护理质量持续改进的合理化建议。(6)每月召开一次护理质量评议会,采取PDCA循环管理方法不断改进工作。 三、护理质量控制目标 1、护理文件书写合格率≥95% 2、特护、一级护理合格率≥90% 3、护理技术操作合格率=100% 4、急救物品完好率=100% 5、基础护理合格率≥95% 6、危重患者护理合格率≥90% 7、健康指导合格率≥90% 8、优质护理服务措施实施合格率≥90% 9、护理服务病人满意度≥96% 11、护理严重差错、事故发生率≤0% 四、质量考核奖惩办法 1、轻度缺陷:无不良后果的,指出存在的问题,批评教育,科室

护理安全质量检查及考核标准.doc

护理安全质量检查及考核标准一安全制度1,应急预案及相关制度齐全(包括专科护理的应急预案)定点放置。2,护士知晓应急预案的内容。3,护士知晓核心制度的内容二患者身份识别制度1、住院患者均佩戴腕带。2、住院患者均有床头卡、项目齐全完整。3、操作前、用药前、输血前正确核对患者身份。4、输血前经两人在治疗室及床旁核对并有记录。5、专科患者、手术患者有具体的识别措施、交接程序和记录。三、用药安全1、药品存放、使用、有效期符合要求。(毒、剧、麻药不得在病房存放,特殊科室除外)使用后的毒麻药空安瓶于次日交与药房。2、高浓度电解质制剂、肌松剂与细胞毒化等高危药品,必须单独存放并有醒目标志。3、外包装相似,一品多规格或多剂型药物,有药品名称标识。4、士知晓专科常用药物的剂量、用法、副作用。 5、月检查药品,有记录。 6、品过敏患者病历、床头卡、床位栏有标识。7、护士知晓药物不良反应的观察及报告制度。8、护士知晓输液反应临床表现及处理程序。9、输液瓶标签粘贴位置正确。10、冰箱内存放药品符合储存要求。四、各种管道1、各种管道有护理评估、防范措施及紧急预案。2、各种管道通畅,妥善固定,管道滑脱有记录并及时上报。3、管道有标识;置管有名称、日期、字迹清晰,床头挂防脱管标识。五、医务人员沟通1、有“危急值‘记录本。2、接货重要检查结果,记录完整,流程规范。六、坠床与跌倒事件的管理 1、有坠床与跌倒事件管理制度。 2、高

危人群有标识、评估,预防措施及记录。七、压疮管理1、有压疮管理制度。2、住院患者住院期间可避免压疮发生率为零。 3、院外带来的压疮或难免压疮有评估。措施记录。 4、有压疮风险的患者有评估。预防措施及记录。 5、对发生压疮案例有分析及改进措施。八、不良事件管理1、有不良事件报告制度,有安全防范措施。2、护理人员知晓护理不良事件的内容及报告流程3、建立护理不良事件登记本,有不良事件整改措施和持续改进记录。 4、每月汇总护理不良事件上报护理部。 5每日进行医嘱查对一次,有记录。九、信息安全1、护士站计算机为医用系统的专用设备,严禁它用,严禁擅自在计算机上安装或删除软件。2、操作密码由本人负责保密,避免他人盗用。 3、保持计算机的清洁、干燥。线路安全。 4、遵守计算机网络使用管理。5、不得使用各类光盘、u盘、移动硬盘等,以免系统感染病毒造成工作站瘫痪。

医院医疗质量管理考核标准(各科室全)范文文稿

XXXXX医院 医疗质量管理考核标准 二0一五年九月

目录 一、医疗医技质量管理考核标准 第一部分非手术科室医疗质量管理考核标准 第二部分手术科室医疗质量管理考核标准 第三部分急诊科医疗质量管理考核标准 第四部分麻醉科医疗质量管理考核标准 第五部分门诊质量管理考核标准 第六部分重症医学科质量管理考核标准 第七部分血液透析室质量管理考核标准 第八部分检验科医疗质量管理考核标准 第九部分医学影像(放射、CT、核磁、超声、心电图、放疗)质量管理考核标准第十部分病理质量管理考核标准 第十一部分介入治疗质量管理考核标准

第十二部分输血质量管理考核标准 第十三部分医疗安全与持续改进考核标准二、护理质量管理考核标准 第一部分护理管理考核标准 第二部分护理安全质量考核标准 第三部分病房管理考核标准 第四部分优质护理服务考核标准 第五部分责任制整体护理考核标准 第六部分护理文书考核标准 第七部分护理健康教育管理考核标准 第八部分消毒隔离考核标准 第九部分危重症患者护理考核标准 第十部分急救护理考核标准

第十一部分便民服务队考核标准 第十二部分服务中心考核标准 第十三部分供应室考核标准 第十四部分摆药中心考核标准 第十五部分急诊科护理考核标准 第十六部分手术室护理考核标准 第十七部分重症医学科护理考核标准 第十八部分产前护理质量考核标准 第十九部分血液透析室护理质量考核标准第二十部分注射室考核标准 三、院感质量管理考核标准 第一部分临床科室医院感染管理考核标准第二部分医技科室医院感染管理考核标准

第三部分检验科医院感染管理考核标准 第四部分血液净化室医院感染管理考核标准 第五部分手术室、麻醉科医院感染管理考核标准第六部分门诊科室医院感染管理考核标准 第七部分供应室医院感染管理考核标准 第八部分内镜室医院感染管理考核标准 第九部分感染性疾病科医院感染管理考核标准第十部分重症监护病房医院感染管理考核标准第十一部分病理科医院感染管理考核标准 第十二部分物业公司医院感染管理工作考核标准四、药事管理考核标准 第一部分药学专业质量管理考核标准 第二部分临床科室药事管理考核标准

-优质护理服务示范病区护理质量标准

梅县人民医院 优质护理服务示范病区护理质量标准2010-09 项目内容基本要求内容扣分及原因 护理管理人力 资源 1、严格执行国家法律法规职业,按照各级各类护理人员任职资格上岗 2、建立护士档案,定期对护理人员进行能力及服务考核评价,并逐步建立岗位绩效考核管理 3、护理人员结构合理,满足护理工作需要,床护比达到1:0.43以上 4、实行弹性排班,各班次护理人员合理分层级使用,责任到人,根据病人需要及时合理调整人力 培训 考核 1、有护理人员三基培训计划和考核,培训落实到位 2、护理人员熟练掌握本病区的技术操作标准、护理工作流程,三基扎实,操作熟练,运用整体护理程序 护理病人 制 度 职 责 1、病房制定年度目标,工作计划及评价标准,标准切实可行,评价具体,制度健全,符合实际,质量改 进效果显著,均有文字性备案材料 2、有各项护理工作制度、专科培训计划、护理应急预案,制定疾病护理常规及各项护理技术操作规程 3、制定各级各类护理人员岗位职责、班次、护理人员工作流程,落实工作职责,责任组长做到8小时在 岗,24小时负责的无缝隙连续服务 4、实施护士分层级管理,建立护理组长制,建立高级责任护士、初级责任护士和助理护士岗位职责,职 级/职位与岗位职责、工作任务相对应 5、护理人员熟悉岗位职责,成立以护士长为核心的质量控制体系,按三级质控网络进行质控,建立护理 质量持续改进的机制 6、护士长按工作手册内容完成工作、有护长周工作、周会、业务学习、护理查房、护理质量持续改进、 护士工作质量评价、护士周工作、护理质量检查、护生带教等记录、有各种管理要求的登记本、物品清点本等,内容记录详细无作假、无错漏 7、护士长准确及时传达执行医院及护理部有关制度、规定和要求,传达内容有记录 护 士 1、护士规范着装、仪表整洁端庄,挂牌上岗,头发不过肩,不戴耳环、不涂指甲油,不带与工作无关的 物品上岗

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