论康德对自然因果性的重建

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浅谈康德的因果必然性及其自由观

浅谈康德的因果必然性及其自由观

浅谈康德的因果必然性及其自由观作者:武智鹏彭艳芳田雯瑶来源:《卷宗》2016年第03期摘要:在康德哲学中对因果必然性的探讨占据了十分重要的地位。

之所以提及“重建“,是因为康德一直试图从“休谟的提示”本身推翻它并重建或是恢复亚里士多德的传统学说。

而在后世看来,康德也只是解决了普遍因果律的必然性问题,而并未解决事实因果推理的有效性问题。

具体地说,康德在划分了现实世界与物自体世界后在解决了自然因果性的先天依据和因果律如何运用于经验事实的问题之后,并通过解决第二个二律背反,康德的因果理论又进到了自由的范畴。

关键词:康德;因果性必然性;先天综合判断;自由反观整个德国古典哲学的历史,康德的因果性问题可以称得上是现当代西方哲学史中最重要的问题之一。

康德的因果必然性主要这体现在他对亚里士多德传统形而上学的救赎与对休谟有经验论思维方式的革命。

虽然康德的思想被后世的哲学家们批为陷入“二元论”漩涡的哲学思想,但是其对整个德国古典哲学的认识论、形而上学、伦理学等的发展都产生了深刻的影响。

1 陷入“二元论”的康德因果论康德在解决因果论时首先将目光集中在了经验的普遍必然性这个范畴。

由于受到休谟的启发,康德在重新思考“客观性”这个概念时将他定义为严格的“普遍性与必然性”。

并将这个定义从原固有的“自在之物”的范畴中剥离开,可以说这样就是康德将因果必然性的概念从现实世界中“二元化”的一个开端。

回到普遍必然性这个概念时,康德坚持了自由的主张:“如果有一个命题与它的必然性一起同时被想到,那么它就是一个先天判断;如果它此外不再由任何别的命题引出,除非这命题本身也是作为一个必然命题而有效的,它就是一个完全先天的命题。

”所以我们可以看到康德将“普遍必然的“这个概念等同于”先天的“这个概念。

这样康德就发起了著名的哥白尼革命,通过转向认知者的主观条件,由此确定先天的认识能力是一切经验现象的依据。

以此为基点康德把经验的实在性与先验的观念性相互统一以及观念间的外在关系与先验自我的内在关系之间的转化关系。

论康德对机械论自然观的超越_邓晓芒

论康德对机械论自然观的超越_邓晓芒
[3 ]226
: “物体是不依赖 于 我 们 霍布斯说
与空间的某个部分组合或具有同 思想的东西, , 运动则是简单的位移, 即“不断地 样的广袤 ”
[2 ]83 放弃一个位置, 又取得另一个位置 ” 。 这都 是当时知识界公认的常识。这种观点在斯宾诺
为了解释这一点, 康德诉诸
: “由于物质服从 一种上帝存在的目的论证明 一个至高无上智慧的目的, 所以它必然被一个 支配它的初始原因置于这样协调的关系之中; 而且正因为大自然即使在混沌中只能按照规则 ” 井然有序地行事, 所以有一个上帝存在。
[5 ]186
总第一四三期 致力于寻求诸认识能力之 识能力的相互关系,
间的自由协调活动, 并从中获得快感。 而这样来看自然界, 就提供了一个新的视
第 31 卷
第1 期

ห้องสมุดไป่ตู้
即不去管自然界对象的内容和实质是什么, 角, 而仅仅从自然对象的感性形式所引发的诸认识 能力的活动的角度来对这个对象形式进行评 价。凡是能够引起我们的想象力和知性的自由 协调活 动 的 那 种 对 象 形 式 我 们 就 称 之 为“美 ; 而当想象力与知性在对象表象上达不到 的” 但最后却能够在更高层次上与理性达成 协调, 协调的 那 种 无 形 式 的 形 式, 我 们 就 叫 做“崇 , 高” 这就是审美判断力的内在构成。这种自由 协调活动的评价标准是人的感受愉快或不快的情 并由此蕴含了通往道德情感的契机。 感能力, 显然, 这就是康德超越机械论自然观的第 二条途径或第二种方式, 即审美判断力的方式。 审美判断力不需要避开自然对象去彼岸另外寻 求理想王国, 而是就在此岸对象的形式上获得 精神享受的愉快, 哪怕我们面对着机械论统治 我们也能够不为自然中的机械作 下的自然界, 用所局限, 摆脱利害关系的考虑而把自己提升 。 到美和崇高的境界, 把美看做“德性的象征 ” 比起前一种超越方式即逃向彼岸的方式来, 审 美判断力的方式具有直观的直接自明性, 同时 它的主观反思性又保护它不受科学主义的客观 视角的损害和干扰。这是在科学自然观的领地 范围内举办的一场超越自然规律之上的游戏。 然而, 这样一种对自然机械论的超越所借 虽然以审美判断力的形 助的反思性的判断力,

康德的自然观-现代版的“天人合一”蓝图

康德的自然观-现代版的“天人合一”蓝图

康德的自然观:现代版的“天人合一”蓝图关于《康德的自然观:现代版的“天人合一”蓝图》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。

[摘要] 康德的自然观一直受到广泛误解。

“人是创造的终极目的”这一命题被认为是人类中心主义的典型代表.他的二元论哲学框架也被指责为人与自然对立的罪魁祸首。

然而人们只注意到康德对理性主体的高举.却忽视了他在美学和历史哲学中关于“自然主体性”的阐发;在其中,自然不但不是僵死的、对象性的东西.而且被认为在人之成为人的过程中以及在人类历史进程中都发挥着不可或缺的作用。

康德所努力探索的是一种现代版的“天人合一”蓝图,使得自然科学和人类自由都得以保全。

下载论文网[关键词] 康德自然观现代天人合一[中图分类号]B82-06 (文献标识码]A (文章编号]1007 1539(2015)03 0075 06康德的自然观是一个非常重要但受到很多误解的课题,读者很容易以偏概全,只见树木不见森林。

我们都知道,在《判断力批判》中,康德发展了一种自然目的论思想,并提出“人是创造的终极目的”这一命题。

他对人类崇高地位的强调,受到当代环保主义者的质疑,被认为是人类中心主义的典型代表,需要为人类对待自然的暴力态度负思想根源上的责任,他的二元论哲学框架也被指责为人与自然对立的罪魁祸首。

从表面上看,这些指控似乎有理,然而,他们只注意到康德对理性主体的高举,却忽视了他在美学和历史哲学中关于“自然主体性”的阐发;在其中,自然不但不是僵死的、对象性的东西,而且被认为在人之成为人的过程中以及在人类历史进程中都发挥着不可或缺的作用。

实际上,人类中心主义或人与自然对立的局面并非由康德肇始,而是近代自然科学兴起和世俗化思潮的后果。

在康德的时代,近代科学的机械论自然观已经确立起来,传统的神学目的论宇宙观逐渐被取代。

摆在康德面前的时代问题,就是如何解决这种自然观带来的人类精神困境,例如道德与自由在无目的的自然中如何可能,亦即人如何在这样一个世界中安身立命,也可以说,就是人与自然的炎系问题。

康德对因果律的解释

康德对因果律的解释

康德对因果律的解释
嘿,你知道康德吗?那可是哲学界的一位超级大咖啊!他对因果律的解释,简直就像是在我们思维的迷宫中点亮了一盏明灯。

康德认为,因果律可不是随随便便就存在的。

这就好比搭积木,每一块积木都有它特定的位置和作用。

咱举个例子哈,你看到一个球滚过来,然后撞到了另一个东西,你自然而然就会觉得是球导致了那个东西的移动,这中间不就是因果关系嘛!
他说因果律是我们认知世界的一种先天形式。

啥叫先天形式呢?就像是我们生下来就自带的工具一样。

比如说,我们看到火会觉得热,看到冰会觉得冷,这好像是理所当然的吧。

但康德就告诉你,这可不是那么简单,这背后有着因果律在起作用呢!
想象一下,如果没有因果律,那这个世界会变成啥样?岂不是乱套了!今天太阳可能从西边出来,明天可能石头会突然飞起来。

哇,那可太可怕了!
康德的这个解释,真的是让我们对世界的理解更深了一层。

就像你在黑暗中摸索,突然有人给了你一把手电筒,让你能看清周围的路。

他让我们明白,我们看待世界的方式是有一定规则和模式的。

咱再想想,我们每天做的那么多事情,不都是基于因果律的吗?你因为饿了所以去吃饭,因为累了所以去休息。

这不就是因果嘛!
总之,康德对因果律的解释真的是太重要了!它让我们知道,我们的思维不是随意飘荡的,而是有着内在的规律和框架的。

你说,这是不是超级厉害?我觉得啊,他的这种解释真的是给我们打开了一扇通往智慧之门的钥匙!。

康德的自然形而上学思想探析

康德的自然形而上学思想探析

康德的自然形而上学思想探析康德,是十八世纪德国哲学家,他的思想影响了整个哲学领域,并对后世的哲学发展产生了深远影响。

其中,康德的自然形而上学思想是其重要的哲学观点之一,通过深入探析可以更好地理解他的思想体系。

在康德的自然形而上学思想中,他提出了“先验形而上学”的概念。

康德认为,人类的认知能力受到认识的先验结构的限制,这种限制不仅存在于人类对经验世界的认识中,也存在于人类对自然世界的认识中。

他认为,人类对自然界的认识是通过概念和直觉分析得出的,这些概念和直觉不是来自于经验,而是由人们的认知能力所决定的。

因此,康德强调认识的主体性,认为人类对自然界的认识是建立在认知结构之上的。

另外,康德在自然形而上学思想中还提出了“实体”和“现象”的对立。

他将自然界分为两个层面:现象界和实体界。

现象是指我们感知到的、表现在我们感性经验中的世界,而实体则是独立于我们的主体经验之外的世界。

康德认为,我们无法获知实体的本质,只能通过现象来认识实体。

实体界超出人类认知的范围,而现象界则是我们能够理解和解释的世界。

康德的自然形而上学思想中还包含了他的“目的论”观点。

康德认为,自然界中的一切都具有目的性,即一切都有其存在的意义和目的。

他认为自然界的秩序和规律性并非是偶然的,而是由于其内在的目的性而存在。

康德认为,人类的认知能力使其能够理解这种内在的目的性,从而探究自然界的规律和秩序。

总的来说,康德的自然形而上学思想是建立在其先验形而上学基础上的,强调人类的认知能力对于自然界认识的重要性。

他将自然界划分为现象和实体两个层面,并探讨了现象和实体之间的关系。

此外,康德强调了自然界的目的性,认为自然界的一切都具有内在的目的性和规律性。

通过深入探析康德的自然形而上学思想,我们可以更好地理解他的哲学体系,从而拓展我们对于自然界的认识和理解。

也论康德的“纯粹自然科学”之为“纯粹哲学”

也论康德的“纯粹自然科学”之为“纯粹哲学”

也论康德的“纯粹自然科学”之为“纯粹哲学”作者:彭志君舒远招来源:《中南大学学报(社会科学版)》2013年第06期摘要:罗中枢教授关于康德的“纯粹自然科学”并非指通常意义上的自然科学,而是指纯粹哲学或一般自然的形而上学的观点非常独到,但也使人产生了两个疑问:首先,如果“纯粹自然科学”就是一般自然的形而上学,那么,康德为什么在追问“纯粹自然科学是如何可能的?”时,还要把“形而上学作为一种自然倾向是如何可能的?”和“形而上学作为科学是如何可能的?”这两个问题单独提出来?其次,如果康德的“纯粹自然科学”就是一般自然的形而上学,它与一般自然科学或牛顿物理学有何关系?本文试图对罗教授的观点作一补释,从“纯粹理性的建筑术”的角度来理解康德的“纯粹自然科学”,并力图解答上述两个疑问。

关键词:纯粹理性;建筑术;康德;纯粹自然科学;形而上学;纯粹哲学中图分类号:B516.31 文献标识码:A 文章编号:1672-3104(2013)06−0027−08何谓康德的“纯粹自然科学”?这是学术界探讨已久的问题。

通常认为,康德所谓的“纯粹自然科学”就是一般自然科学或牛顿物理学(它是一般自然科学的典型代表)。

因此,康德对“纯粹自然科学是如何可能的?”这个问题的解答,其实就是在为当时的一般自然科学或牛顿物理学做出理论辩护,即为其奠定哲学或形而上学基础。

但是,这种理解可能过于简单了,它只看到了康德对近代的一般自然科学或牛顿物理学奠基,而没有看到康德同时也在为当时的自然形而上学奠基。

近来,学术界有人对上述观点提出了质疑。

例如,四川大学哲学系罗中枢教授在《论康德的“纯粹自然科学”及其可能性》一文中指出:“康德的…纯粹自然科学‟并非一般意义上的自然科学①,它指与纯粹数学相对应的另一类纯粹理性知识,即纯粹哲学或一般自然的形而上学。

”[1](48)可见,他把康德的“纯粹自然科学”直接等同于“一般自然的形而上学”了。

基于这种理解,他进而提出:我们不能把康德对“纯粹自然科学是如何可能的?”这个问题的探讨,仅仅归结为给近代的一般自然科学或牛顿物理学奠基,而是要把它首先理解为给一般自然的形而上学奠基。

康德与休谟因果观之对比

康德与休谟因果观之对比

简论康德如何回应休谟因果问题的挑战摘要:休谟对因果关系的探讨对康德批判哲学的形成起着至关重要的作用,因果关系也是休谟哲学中最具特色的地方,自然科学当时因此收到了极大挑战。

康德的批判哲学就是从应对休谟因果问题开始的,并力图通过对因果关系的说明巩固人类知识体系的基础。

康德主要从两方面对休谟问题进行回应,一是论证了先天综合判断存在的可能性,二是论证了自由因果存在的可能性。

但他的回应终究是不彻底的。

关键词:因果;必然;先验;自由;众所周知,休谟对康德批判哲学有着极为重要的影响,尤其是休谟对因果关系的探讨。

康德也承认:“就是休谟的提示,在多年以前首先打破了我教条主义的迷梦,并且在我对思辨哲学的研究上给我指出来一个完全不同的方向。

”而因果性问题在双方的哲学中都占有很大的比重,康德批判哲学的出发点就是从应对休谟问题开始的,最终引发了康德哲学这一“哥白尼式的革命”。

国内外学者大多都承认,在因果性问题上,康德对休谟是既批判又继承的,在《<纯粹理性批判>指要》中杨祖陶、邓晓芒两位教授指出:“休谟对因果性的先天自明性用的有力反驳, 使康德从唯理论的独断的迷梦中最终觉醒过来;而且还表明, 休谟对经验归纳作为因果性的普遍必然基础的彻底否定, 更使康德中断了沿着经验论的独断论前进的迷梦; 这也就是说, 休谟使康德觉悟到, 在理论哲学( 思辨哲学) 的探索中, 唯理论和经验论的路都走不通了, 必须另辟新径。

”这种说法正确地指明了康德哲学和休谟哲学之间的关系。

一.休谟因果性问题的提出休谟认为人类所有的知识起源于感觉经验,他在《人类理解研究》中写道:“思想中的一切材料都是由外部的或内部的感觉来的”,休谟把感觉经验叫做知觉,认为知觉可以分为印象和观念。

与此相适应,知识可以分为两类:一类是观念间的关系,是解证的知识,具有确定性和明白性,如几何,代数等都属于这一类;一类是实际的事情,是一种或然的知识,只具有概然性。

针对关于实际事情的推论,休谟依次提出了三个问题,第一个问题是,我们关于实际事情的推论,其本性是什么?第二个问题是,我们关于实际事情的推论和结论,其基础何在?第三个问题是,由经验得来的一切结论,其基础何在?休谟从经验论出发依次对此进行了回答。

康德论因果性问题

康德论因果性问题

康德论因果性问题展开全文邓晓芒因果性是贯穿西方哲学的一个极其重要的核心问题,也是至今西方哲学界所讨论和争论不休的一个热门话题。

在这方面,康德哲学是一绕不过去的路碑。

本文想就康德对因果性问题的探讨作一些较深入的分析,并从中引出一些有益的启示。

(一)因果性问题在康德哲学中的地位康蒲?斯密指出,因果性问题在康德的全部《纯粹理性批判》中是'最重要而最基本的论证之一。

一个很明显的事实是,撇开其他处地方涉及到因果性的部分不谈,仅就《纯粹理性批判》专论因果性的'第二类比'的篇幅而言,就比'第一类比(实体性)和'第三类比'(协同性)的总和还多得多,也大大超过'直观的公理'和'知觉的预测'之和,以及所有三条'一般经验思维的公设'之和。

然而,因果性在康德的范畴表「中只是十二范畴之一,为什么他要赋予这个范畴如此重要的地位呢?据我看有三条主要的原因。

首先,这与康德当时所面对的最主要的敌手即休漠的怀疑论有关众所周知,休漠的怀疑论所集中攻击的科学认识原理正是因果性原理。

他从彻底的经验论出发,认为我们所能够认识的只不过是感觉印象和知觉的前后相继,但绝不能断言这些印象和知觉之间有什么必然的'因果关系',只是由于多次重复的习惯性联想,我们才把这些前后相继称之为'因果性',但并不意味着前一个印象和后→个印象之间有任何固定不变的联系,而只是一种或然性的联系。

休漠的这番论证使当时的所有坚持A因果关系的哲学家们都束手无策,并使由因果律支撑起来的整个科学知识大厦面临崩溃的危机。

但对康德来说,休漠的论证惊醒了他的'独断论的迷梦',不仅具有消极的意义,而且应当促成积极的成果。

他说:自从洛克《人类理智论》和莱布尼茨《人类理智新论》出版以来,甚至尽可能追溯到自从有形而上学以来,对于这一科学的命运来说,它所遭受的没有什么能比休漠所给予的打击更为致命。

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论康德对自然因果性的重建一近代以后关于知识起源问题产生了经验论和唯理论两个流派,都被休谟所终结。

休谟的怀疑论得出的结论是经验和理性,都不能成为合法的知识的基础,而且不能保证知识的可能性和确定性。

这首先表明了经验论和唯理论关于知识起源问题的失败,而唯理论和经验论都只是在传统知识的框架下所区分出来的理性和经验。

就是在区分理性和经验的基础上才区分的理性和经验。

那么这就表明西方的理性主义传统本身是失败的,因为它自身无法解决知识问题,或者说休谟问题的出现直接表明了理性的无能。

如果是这样的话,那么整个西方哲学的传统将被完全否定。

这首先不是德国古典哲学所期望看见的,因为德国古典哲学包含了德意志哲理,同时遵从的就是古典传统,但是从康德已经开始的德国古典哲学又就是如何回去挽救这样一种已经被休谟问题所全盘摒弃的理性能力的?康德的出发点就是,既然在传统的古典的意义上,即为由笛卡尔所打开的知识论的传统经验论和唯理论方法上,没说明理性自身的能力,那么我们就须要再次回去审查理性,再次回去实地考察理性本身,这就是康德看待理性的出发点。

我们晓得从古希腊已经开始,严苛意义上从苏格拉底已经开始的,基于对科学知识确定性质问的理性传统已经开始问世,一直至亚里士多德,这样的一种理性主义传统获得稳固,这种理性主义传统它整体表现在两个方面:一就是,它高度关注对事物本质的重新认识,这个对本质的重新认识最后发展沦为本体,发展至亚里士多德那里就发展沦为实体,所有关于事物本质,即为共性的质问,其实就是基于理性的抽象化能力的。

因此针对事物个体本身的经验,就在这样的一种框架内被贬意了。

这也就是说从古希腊开始理性主义的最大的传统就是理性和经验本身的分离。

经验不能作为我们追问知识的基础,那么唯一的基础就是理性,因为只有理性才能通达本质。

而这个本质也将成为传统西方哲学本体的唯一合法通道。

因此我们在理解古希腊传统哲学的那个理性的时候,是要把经验排除在外的。

经验和理性就是对立着的。

因为按照柏拉图的认知,经验都就是肉体内的东西,而理性就是灵魂之上的东西。

因此我们可以看见随着理性和经验的拆分,在柏拉图那里世界就被分成两个世界,一个就是理念的世界,一个就是得授的世界。

在经历了中世纪哲学之后,因为中世纪轻易把古希腊的理性下降为神,就是另外一个世界,但是,理性又就是属于人的,因为理性所针对的就是人的理性,因此理性又必须随着神本身的失势,或者人对神的替代,它又必须恢复正常至得授的和个人这样一种的世界中来,因此在近代哲学质问科学知识的可能性和确定性的时候,理性和经验就无法福兰县了,因为理性和经验中的一方的主人必须就是人,理性因此就无此属神的范围,就属的人,所以理性和经验在古希腊哲学,也就是传统哲学开端时期被错位的鸿沟,在近代已经开始消弭。

所以在理解近代哲学理性的时候,它不仅包括了理性,还包括了经验。

或者我们可以把经验理解成理性的一个部分。

因此唯理论所理解的理性是比经验更高一级的思维能力,但这并不否认经验同样具有思维能力。

二问题在于近代哲学的理性虽然包容并接纳了经验,但是它却把经验和自然区分开来,这在古希腊是没有的。

因为在古希腊,理性是可以统摄一切的,理性之中就包含自然,但是在近代自然和经验就开始区别开来,因为近代哲学的特点是首先把人和自然、经验区分开来,因为近代哲学认为自然界之所以成为自然,是因为它不是人,人和自然是对立的,所以,所以人身上所有的能力即经验和理性都应该和自然区分开来了。

这个区分已经开始于从笛卡尔已经开始的主客二分,即为主体和客体,客体就是被动的自然,而主体就是人自身。

恩格斯曾说道,近代哲学的`基本问题就是思维和存有的关系问题,这其实就是谈的主体和客体的关系问题,而这个问题可以简约的总结为:科学知识的可能性和确定性问题。

但是在传统的理性主义传统中却发生了两个灾难性后果。

一就是古希腊的理性被神所替代,因为它必须利用一个包罗一切、万能的上帝和神,否则它就无能为力自身的问题。

而近代哲学基于这样一种认知的理性,就是没有办法化解科学知识的可能性和确定性,因为它最终引致的就是休谟的怀疑论。

甚至就是康德早期的不可知论。

因此,对于德国古典哲学家而言,他们只有两条路径可以挑选,一就是稳步保护其自身利益,挽救理性,二就是全盘舍弃理性。

其实德国古典哲学家所遭遇的挑选,也就是当时德国古典哲学与否迈向现代哲学的挑选,或者我们必须把这种对于理性就是必须挽救还是退出的挑选认知为古典和现代的挑选,而那个时期的德国古典哲学家挑选的就是古典。

一直至尼采,德国古典哲学家才迈向另外一种路径,也就是退出理性。

而这样这种退出犯罪行为经过了德国古典哲学家对理性挽救的又一次不懈努力,以及由此增添的失利,才使这样的一种退出犯罪行为更加的全盘。

在近代,人和自然被区分开,这就是科学导致的结果。

这源于于科学最早期的唆使,比如说科学和科学知识问题,培根说道,科学知识就是力量,科学就是权力,权力就是对自然的掌控。

所以主体和客体被严苛的区分开。

而科学知识变成主体把握住掌控客体的能力,在这样的状况下,无论是唯理论的理性,还是经验论中的经验,都和自然就是矛盾的。

三康德所作的工作就是再次实地考察理性,那么康德就必须对在他之前的理性主义传统包含古希腊和近代,展开改建,防止他们发生思维与理论困难,我们晓得在古希腊经验做为理性的一部分,被驱赶出来了理性,而近代理性因为和自然的拆分,理性自身也就管制了自身,并且引致了科学知识的确定性不能获得确认这样一种后果。

康德必须挽救理性,就必须审查理性自身的性质究竟就是什么,康德必须防止这两种理性的瑕疵,为了防止古希腊传统中理性和经验的拆分,而实行了一种调和的立场。

古希腊理性和经验的分离类似在整个近代哲学的框架下,唯理论和经验论的分离,我们知道,近代哲学的唯理论和经验论并不是经验和理性的,这里的经验论和唯理论都是理性主义的,这是因为这里的理性和经验都属于理性的一个部分,只不过是在理性的范围内,我们把理性和经验规定了出来。

为了弥补理性和经验的分离,康德所走的途径是对唯理论和经验论两者之间的调和,这就源于康德的先天综合判断。

第二的问题是在近代,在谈及理性的时候,理性和自然被区分开,自然界就是自然界,理性的就是人的范围,如何来弥补这样的一个缺陷,也就是主体和客体、理性和自然的区分,或者叫二元化。

从康德开始的德国古典哲学家,不仅要调和经验与理性的传统的二元分离,而且要调和近代的新的二元分离。

他们调和的方法是对于主体和客体是对立矛盾着双方纳入了同一个轨道中。

他们选择的道路是让在主客二分的框架内,被压抑的主体的能动性扩散出来,在主客二分做出之后,名义上是主体赋予了主体的主体性,其实实际中它没有主体性,因为它无法对它所认识的对象做出任何改变,它只能反映它。

因此在这样采用主体实质上就是客体性的,就是一种被动的东西。

这也就是说近代的主客二分的那个主体,它的能动性就是很狭小的,而康德所作的就是把这样一种被疏离的主体性转化成,而转化成的程度就是客体本身就属主体,也就是把和理性区分开的自然,再次使它重回至理性的范畴里面,返回主体性自身里面。

其实这也在某种意义上提问了先天综合推论,这个路线就是,客厅必须重回至主体内,主体重新认识一个客体,主体首要的挑选就是必须重新认识客体,还是挑选不回去重新认识客体,康德所特别强调的就是主体存有挑选它所重新认识对象的权利康德通过对理性的和理性史的认知,他的解决方案就是两种调和,一种就是调和理性和经验,一种就是调和理性和自然。

调和理性和经验就是先天综合推论可能性问题的明确提出,调和理性和自然就是他化解先天综合推论如何可能将这个问题的关键,我们之所以这样说道,是因为一旦主体和客体区分开之后,我们辨认出主体无论如何回去充分反映客体,最后对科学知识确定性的评判都须要由结果去评判,也就是主体充分反映出的结果必须和客体相符合,但是如果一个东西步入至我们的头脑,然后被充分反映出,这个充分反映出的东西和它充分反映的客观事物就是相符合的,在时间性上,就是绝对不可能将的。

这是因为事物是变化的,反映只能反映一个瞬间,瞬间所反映出的事物和原来是事物是不一样,因此真理的绝对性不能得到保证。

真理是相对的,因为相对真理本身就是相对主义。

经验主义认为一切反映的知识来源于经验,但是关于经验的来源,它自身却没有做出解答,也就是说我们知道个体,但是我们得到的反应却是本质。

如果我们把原来这个不能被反映的东西,让它回到这里面来,这就是康德所说的理性,例如:思维是有一个先天的框架,比如范畴,所有的认识对象都必须符合这个范畴框架,超越出这个范畴框架就进入不了视野,所以能进入视野的都符合先天的框架。

这样以来第一个认识能够得到保证,就是我能够认识它,因为只要它进来了就符合我这个框架,所以我能够认识它,这一点保证了知识的正确性,因为认识的对象是我选择的,而且我的这些先天的认知有一个重要作用,不仅仅是一个被动的反应,而是一个主动的反应,这个主动的反应体现在我面对的都是很多杂多的经验,我通过我的先天的框架把这些经验统摄起来,就是这个东西,因此,对象不仅是我选择的,也是被我构造出来的。

这样一来,所有的事物都能够被我重新认识,因为他们都就是被我结构出的。

这样我们就可以辨认出在康德的这个理性里面理性的权利非常大,小至既能够重新认识客体也能够催生客体,客体已经全然步入至主体的范围里面,这就是康德所作的关于理性的实地考察之后所化解的东西。

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