放风筝二年级作文

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小学二年级放风筝的作文(范文10篇)

小学二年级放风筝的作文(范文10篇)

小学二年级放风筝的作文(范文10篇)1.小学二年级放风筝的作文范文篇一春天到了,到处一片生机勃勃的景象。

在一个春光明媚的周末,妈妈带着天天来到公园放风筝。

公园里的人真多啊,有的小朋友在捉迷藏,有的在吹泡泡,还有的小朋友在放风筝,真是热闹极了!天天迫不及待地拿出他的风筝,那是一只大鸟风筝,全身布满五颜六色的羽毛,漂亮极了。

妈妈帮他把风筝举得高高的,他拉着线顺着风使劲地往前跑,跑啊跑啊,风筝越飞越高,就连小狗也跑来凑热闹,好像在叫:“我也想放风筝,我也想放风筝!”天上的风筝飞着,地上的小狗追着,真是有趣极了。

各式各样的风筝在天空肆意飞扬,看着这满天的风筝,天天觉得自己好像也变成了一个风筝越飞越高。

2.小学二年级放风筝的作文范文篇二今天阳光普照大地,大风呼呼的吹着,吃过午饭,妈妈说:“今天的天气正好可以放风筝,咱们三个去公园放风筝吧!”我说:“太好了!”到了公园,我们把车子停好,我看见那嫩绿的小草好像在伸腰似的,野花好像展开了笑脸,有的红似火,白如雪,粉如霞,黄赛金。

我们赶紧把风筝拿出来,我举起风筝,妈妈说放,我赶快松了手,妈妈拉着线,结果风筝摇摇晃晃的飞了下来,爸爸说:“我来吧!”只见爸爸举起风筝,一边跑一边放线,渐渐地,风筝飞起来了。

我看到爸爸把风筝放起来,我开心的跳了起来。

不知不觉中,天渐渐黑了,我们才恋恋不舍地回家。

3.小学二年级放风筝的作文范文篇三星期天的下午,妈妈带着我和妹妹去江边放风筝。

到了江边,我抬头看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,漂亮极了。

妈妈给我买了一个蝴蝶风筝,妹妹买了一个大头儿子风筝,我拿着风筝问妈妈:“风筝要怎样才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿线,右手拿风筝。

”我就照着妈妈说的去做,拿着风筝使劲一跑,风筝像听话的小鸟一样往天空飞了起来。

我跑呀跑呀,就在这时风突然停了,风筝突然掉了下来。

我生气地说:“哼,不玩了,不玩了。

”妈妈走过了对我说:“做什么事都不可能一帆风顺,要有耐心。

二年级作文放风筝8篇

二年级作文放风筝8篇

二年级作文放风筝8篇第一篇作文:放风筝是我们二年级最喜欢的活动之一,因为它让我们感受到了自然的美好和自由的感觉。

当我们给风筝系上线,看它随风飘动,翩翩起舞,我们的心情也随之高涨起来。

我们会跑着追风筝,看着它在天空中自由自在地飞翔,仿佛我们也被释放了束缚,充满了无限的想象力。

同时,放风筝让我们学会了耐心和坚持。

有时候我们会经历无数次的失败,但我们并不会放弃,反而会不断尝试,寻找正确的方法,不断地突破自己,最终取得成功。

在放风筝的时候,我们也会学习到保护环境的重要性。

我们不能将风筝乱丢,还要注意周围的环境和小动物,让他们能够在一个干净、美好的环境中生活。

总之,放风筝这个简单的游戏,不仅让我们感受到了飞翔的自由和美丽,更重要的是让我们学会了耐心、坚持和保护环境的意义。

因此,我很喜欢放风筝这个活动。

重点分析:本文基本围绕放风筝的乐趣展开,通过放风筝的经验,表达了学习到耐心、坚持和保护环境等宝贵经验的意义。

使用了大量生动的形象化语言,使文章更加生动、有趣、有感染力。

第二篇作文:今天我们二年级去放风筝了,这是我们生活中最开心的一天!在那些五彩斑斓的风筝中,我最喜欢的是红色三角形的风筝,它因为在阳光下闪闪发光而非常漂亮。

我们在放风筝的时候,有的人在小组里学习怎样更好地掌握风筝,有的人在研究如何让风筝更加地漂亮,而我则是在玩一个小游戏:我用喜欢的线把我的风筝和同学的风筝系在了一起,然后我们同时拉线,争取风筝同时上扬。

当我看到风筝在天空中起舞时,心情感到无比的愉悦。

天空中,风吹草动,整片天是如此地宁静美好。

我想,如果我们每天坚持放风筝,这世界一定会更加纯粹、更加美好!重点分析:本文较为简洁明了,旨在表达个人的快乐和感受。

除此之外,文章突出描写了风筝在天上自在游动的场景,给读者带来强烈的视觉冲击。

使用了少量的夸张手法,给人以愉悦、轻松的感受。

放风筝二年级作文(精选6篇)

放风筝二年级作文(精选6篇)

Let the process speak, and the process is the only way to turn what is said into what is done.(页眉可删) 放风筝二年级作文(精选6篇)

放风筝二年级作文1 寒冬腊月的冬天过去了,到了艳春三月的春天了,话说儿童散学归来早,忙起东风放纸鸢。这天,我就请了几个同学跟我一起去放风筝。

我们来到一片绿油油的草地上,陈韩宇拿着风筝,我拿着线轴,心里别提有多高兴了。我大声地叫着我说三二一放,你知道了吗?他们异口同声地说:明白了!我握紧线轴,调整好风吹的方向,和风的力度大叫道说:三、二、一、放!陈韩宇立马松了手,我飞也似的狂奔,把线轴东拉西扯,可风筝像施了魔法一样,不以为然,一动不动。我渐渐地慢下脚步,轻轻扯,慢慢跑,风筝居然飞起来了。同学们在后面手舞足蹈,高兴地叫着,飞起来咯,飞起来咯!

放风筝不仅让我们玩得不亦乐乎,还让我知道,做什么事情都要耐心,不要冲动。

放风筝二年级作文2 今天是周末,天空万里无云,我拿着我心爱的风筝和小明小红一起到草原上放风筝。 我们来到草原上,看到一些小风筝已经把天空打份的色彩斑斓了,我拿着风筝线,小明从后面托着风筝,我跑的和兔子一样快,然后我叫了一声:“放!”小明往天空中一抛,我继续跑,可是不到两秒钟,风筝就掉了下来,第一次失败了,我的心里很失望,第二次我跑的像子弹一样快,小明照样在后拿着风筝,我大叫一声:“放!”小明又一次把风筝抛向天空,风筝在蓝蓝的天空中翩翩飞舞。我一看手表,六点了,赶快回家吧,我连忙收起风筝,只听“啪!”的一声,线断了。

我只好回家了,心里想:今天我真不快乐啊! 放风筝二年级作文3 上个星期,我和妈妈去广场放风筝。 广场上放风筝的人真多,有的正在奔跑;有的`刚刚来到;还有的正在欣赏……天空上,五颜六色的风筝随处可见把天空装扮一新。

于是我急忙抽出自己的“小飞机”,准备放飞。这时,刮来一阵大风。好机会!我急忙一手扯住风筝下的布,一手拿着线筒,逆风猛跑起来。风越来越大,我感到风筝有一股向上升的力量,于是放开了布,望着风筝飞上天空。

小学二年级写放风筝的作文10篇

小学二年级写放风筝的作文10篇

小学二年级写放风筝的作文10篇1.小学二年级写放风筝的作文篇一星期日,我和爸爸妈妈一起去城市广场放风筝。

风筝上有着米奇的图案,风筝后面还拖着三条鱼尾巴。

三条鱼尾巴里最长的一条仿佛一位皇后,两条较短的鱼尾巴好像两位宫女日夜守候在皇后身旁。

这时,一阵微风吹过,我赶忙把风筝撑起,像闪电一样地跑。

突然,爸爸说:“别跑了,快停下。

”我停下来,看见风筝放得老高老高。

妈妈走了过来,对我说:“小恬,你把风筝放这么高,给你记一等功。

”听到这话,我得意洋洋起来。

就在我得意洋洋的`时候,风筝直线降落,好像提醒我不要骄傲哦。

我赶忙把线收起来,可是来不及了。

我试了好几次都没有成功,我真后悔。

2.小学二年级写放风筝的作文篇二星期天上午,天气晴朗,春暖花开。

我带着弟弟和妹妹一起去草地上放风筝,草地一望无际,满目青翠。

放风筝的人很多。

蓝蓝的天空上成了风筝的舞台,有可爱的小金鱼,有长着无数只脚的蜈蚣,还有凶猛的老鹰……它们好像活泼的小精灵,那五颜六色的尾巴,就像仙女一样美丽极了。

弟弟拿了一个五彩的燕子风筝。

于是,弟弟托起风筝,我拿着线轴,一阵风吹过来,我和弟弟就跑了起来,然后我开始放线,风筝越飞越高,五彩的燕子飘啊飘,好美呀!这时候妹妹说:“姐姐,你也帮我把风筝飞起来吧!”我说:“好。

”妹妹的风筝是蝴蝶形状的,也很漂亮,就这样我也帮妹妹把风筝飞上了天空。

不远处一对父母带着自己的孩子也来放风筝了。

孩子一边后退,一边看着在天上飞着三角形的风筝,那风筝的两条飘带就像两个小辫子,可爱极了!渐渐的,天上的风筝越来越多了,草地留下了一阵阵银铃般的笑声。

放风筝多么有趣啊!我觉得今天我们玩得最开心!3.小学二年级写放风筝的作文篇三今天,天气晴朗,万里无云,外面微风阵阵,看着外面的天气心想“真是一个放风筝的好天气”我和妈妈说了好久妈妈才同意和我一起去放风筝。

于是我便拿出我心爱的风筝到河阳广场放风筝。

我到了广场一看,天空中飘着许许多多、各种各样、五颜六色的’风筝,有的是熊猫、有的是小蜜蜂、有的是蝴蝶……“原来这么多人和我的想法一样呀。

放风筝二年级作文通用15篇

放风筝二年级作文通用15篇

放风筝二年级作文通用15篇放风筝作文1今天,我和爸爸去人民广场放风筝。

天气非常好,蓝蓝的天,白白的云,微微的风。

我们一到广场,迫不及待地把风筝装好。

突然吹起一阵风,我把风筝放上了天空。

风筝在天上飞呀飞,不一会儿就飞到了白云边。

我问爸爸:“爸爸,我们的风筝怎么变小了?”“不是风筝变小了,而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼,告诉我。

这时,有许许多多的风筝在天空自由自在地飞翔,有的风筝像小鸟,有的风筝像蜜蜂,有的风筝像蜻蜓,有的风筝像金鱼,还有我的飞机风筝,它们五颜六色就像春天花园的花朵一样,绚丽多彩,争奇斗艳。

我真骄傲,我的“飞机”独占鳌头,吸引了不少小朋友。

太阳偷偷地下山了。

我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开广场,踏上回家的路。

放风筝作文2今天下午,我和爸爸到龙山去放风筝。

到龙山来放风筝的人可真不少!他们的风筝只是拼命地往天上钻,似乎有些平淡。

这时,我的目光被天空中的一只“老鹰”风筝吸引住了:开始,它飞得很平稳,突然,风筝翻了个跟斗,向下栽去,眼看就要落到远处的树林里了。

“完了!”我差一点喊出声来。

万万没想到,风筝又慢慢地飞起来了。

这时我才松了口气。

这是谁的风筝?我顺着隐约可见的风筝线往下找。

不看不知道,一看吓一跳。

原来这是一个卖风筝的人放的。

他把风筝放上天后,右手一松,线轮在左手里飞快地转着,再看远处,风筝反了个跟头急速下降,在快要落地得时侯,只见他眼疾手快,迅速收线,风筝又调整好姿态,冉冉升起,便有了这一精彩的表演。

他让“老鹰”风筝一遍又一遍活龙活现地表演着,太精彩了!我看了后,心想:他能让风筝表演,我就不能吗?我便也试了起来。

可万万没想到,我让风筝飞上天后,迅速放线,它却头朝下,一下子栽进树丛里,再也起不来了。

通过这次放风筝,我知道了“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义。

放风筝作文3一个星期天,爸爸开车带我去放风筝,所以我早早地起了床,拎起既漂亮又灵活的蝴蝶形风筝和福娃风筝,跟着爸爸来到了广场上。

二年级作文放风筝8篇

二年级作文放风筝8篇

二年级作文放风筝8篇【篇一:放风筝】今天是个大晴天,我们学校一年一度的放风筝比赛又开始了,到了中午每个班的同学都拿着自己做的或买的风筝到操场集合,有雄鹰图案的,有多啦A梦的,还有喜羊羊图案的。

大家都准备好,放风筝比赛开始了,这边的风筝飞上了天空,那边的风筝也跟着飞,好像有谁在指挥似的,不一会大部分的风筝都飞上了天空,在蔚蓝色天空的衬托下,五颜六色的风筝显得格外鲜艳,不过我最喜欢的是我们班邹晓彤的风筝,那凤凰的羽毛是红色的,头是椭圆形的,微风吹过,显得栩栩如生。

啊,真是一幅美丽的风筝画卷。

【篇二:放风筝】记得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。

我们来到甲天下广场,已经有很多人在放风筝了。

看,那老鹰飞得多高啊!还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。

看到如此情景,心里想:我的风筝一定要比它们飞得还要高。

我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对爸爸说了一声:“放!”爸爸把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。

跑着跑着,突然风筝掉在地上。

我很沮丧,但是,没有泄气,到了一片更大的空地上来放风筝,这回终于把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。

看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。

我的心情一下子变得好了起来。

风筝虽然很难放,可是,放风筝是一件多么有趣的事情啊!【篇三:放风筝】今天风和日丽,我和爸爸妈妈一起去操场放风筝。

到了操场,爸爸拿出新买的风筝。

我一看,这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝,有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。

爸爸安装好后,就开始按照说明书上的做法开始放风筝。

爸爸把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。

可是,试了好几次,风筝就是飞不起来。

后来,我就想自己试试,看看能不能让风筝飞起来。

但是我试了几次后,风筝照样飞不起来。

这时,一个路人说,可能是左翅膀偏重了。

小学二年级作文放风筝(十篇)

小学二年级作文放风筝(十篇)1.小学二年级作文放风筝篇一阳春三月,我和哥哥、妹妹去草地放风筝。

哇!这里真是风筝的海洋!瞧,美丽鲜艳的“金鱼”在空中游来游去;矫健的“雄鹰”在天上自在地飞翔。

看那边,一条百足“大蜈蚣”正朝这儿爬来呢!我们也迫不及待地拿出“燕子”风筝,哥哥举着风筝,我拿着线轴跑出几十米,哥哥使劲把风筝往上一抛,我把风筝线用力一拉,风筝渐渐飞起来了。

我赶紧趁这个机会,松开手,线轴飞转起来,风筝像爬楼梯一样向上飞。

伶俐可爱的“小燕子”终于飞过了雄鹰,它在雄鹰上方飞来飞去,像是在跟雄鹰说:“你能飞得比我高吗?”妹妹此时正在一旁羡慕地看着我们,几乎忘了自己也是来放风筝的。

不一会儿,她的“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。

小小的风筝,载着我们的祝福,带着我们的欢声笑语,飞向蓝天,飞向白云……2.小学二年级作文放风筝篇二一天早上,阳光明媚,爸爸、妈妈带着我一同去公园里放风筝。

我的风筝是一只色彩斑斓的蝴蝶,爸爸的风筝是一只威武的大老鹰。

我和爸爸比赛谁放的风筝。

爸爸不费吹灰之力,风筝迎着风越升越高了。

我的风筝飞到一半,就落了下来。

“爸爸,我的风筝掉下来了,你快来帮我看一看呀!”我急忙说。

爸爸赶紧把风筝固定好,跑了过来。

爸爸一边拿着风筝,一边耐心地说:“放风筝是需要技巧的。

首先要迎着风把风筝放上去,然后要掌握好平衡,控制好线的长度,收放自如,我们一起努力来把风筝放上去好吗?”我点了点头。

在爸爸的帮助下,我用爸爸教我的办法,终于把风筝放到天上去了。

看着风筝越放越高,我开心地蹦了起来。

3.小学二年级作文放风筝篇三星期天的下午,我去莲花山放风筝。

那里到处是一片生机勃勃的景象。

有红的花、绿的草,早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。

我选了一个形象生动,色彩艳丽的小鸟风筝,妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。

妈妈告诉我:“风筝要逆风放,顺风会掉下来。

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放风筝二年级作文
星期三的下午,妈妈带我去公园的广场放风筝了。公园里放风筝
的人可真多呀!天上飞着各种的风筝,风筝有小鱼的、飞机的、喜羊
羊的等,各式各样的风筝在天上飞,顿时广场变成了风筝王国。好看
极了。
各式各样的风筝,犹如一朵朵鲜花在空中飞舞,我放的风筝是喜
羊羊的,它的颜色非常美丽,我一下就喜欢上它了。我拿着线,妈妈
举着风筝,我一边跑一边放线,妈妈手一松,风筝慢慢飞上天了,而
且飞得越来越高。看着美丽的风筝在天上飞,我和妈妈高兴的笑了。
作文二:放风筝
今天上早上,我和妈妈去梵天寺放风筝。因为是第一次放风筝,
没有经验,放了很多次都飞不起来,还把线一次给放完了。后来我就
请教旁边的一们志愿者叔叔,他不但教我方法,还亲自示范给我看。
我慢慢的就学会了,妈妈也会了。开始,风筝飞得很低,我们一次又
一次的练习,终于,风筝越飞越高,我们终于学会了放风筝。
从这件事当中,我学会了两个道理:一、不懂的问题要向别人请
教。二、做什么事都要有恒心,不怕失败,最终取得成功。
作文三:放风筝
今天下午天气真好啊,万里无云,春风拂面。我和妈妈怀着喜悦
的心情来到广场放风筝。
2

我带着我的神舟火箭来到广场的中央。我还没有放天空中就已飞
了好几只蝴蝶。我也不甘落后的准备起来。我是第一次放风筝有点不
会,所以我有些紧张。我坐在椅子上先观察他们是怎样放的?他们是
先牵着风筝猛跑一阵,等风筝飞了起来就慢慢放线。我试着放起风筝
来,果然风筝飞了起来。我又慢慢的摸索着放了几次,终于让风筝飞
得更高了一点。
我看着高高在上的风筝高兴地笑了。我跟着风筝一起跑呀,跑呀,
跑的满头是汗。高兴极了!
作文四:放风筝
今天,阳光明媚,微风阵阵,天气晴朗,太阳公公微微笑,暖洋
洋地照着大地。
小军做完作业去找小红和小刚一起去放风筝。
他们来到草地上,小红、小刚和小军一起把风筝放开,然后,一
边跑一边放出线,风一吹风筝飞得可高了。风筝越飞越高。他们在草
地上高兴地笑了,笑得比桃花还漂亮。
太阳下山了,小军、小红和小刚都依依不舍地离开了草地,带着
风筝回家了。
今天,他们玩得可真开心呀!
作文五:放风筝
春天到了,花儿们争奇斗艳,好像在参加比美的一个比赛。我连
忙拉着哥哥的手,让他来和我到家门口放风筝。我刚刚喊了一声:放。
哥哥的蜻蜓风筝就马上飞上了天。而我的燕子风筝却没有飞起来。我
3

问哥哥:怎样才能让风筝飞起呢?有没有什么秘诀?哥哥说:没有,
这只是看自己的熟练程度。我决心要把风筝放高,试了一次又一次,
都失败了。我差点灰了心,但是,哥哥鼓励我,说:加油,我支持你。
听了哥哥的鼓励后,我不灰心了。试了一遍又一遍,终于练好了。再
是一遍,成功了。练完之后,我还和哥哥比了一场赛。我赢了!我高
兴地喊着。哥哥也微微的笑了一下。天色渐渐的晚了,我和哥哥恋恋
不舍的回了家。这一天是我最开心的一天!
作文六:放风筝
今天,语文陆老师带我们到操场上放风筝。
来到操场上,风就刮起来了。陆老师先把风筝放在地上。由于风
太大了,陆老师就找了一名同学来帮忙压着风筝,风筝就不会被风吹
走了。然后,陆老师又拿出了风筝的支架,把风筝的支架安在了风筝
上。风筝终于可以起飞了。陆老师又让一名个子非常高的同学把风筝
举起来。陆老师喊:三、二、一,撒手。我们以为风筝可以飞起来了
呢。可是,风筝却落在了地面上,我们很失望。原来呀,是陆老师没
有逆着风跑。为了能让风筝飞起来,陆老师赶紧逆着风跑了一会儿。
啊!风筝终于飞起来啦!风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招着手。我
们高兴地蹦啊、跳啊,兴奋的不得了。我们追着风筝高兴地叫喊着
放风筝真是一件有意思的事情。我很喜欢放风筝,你也来试一试
吧!
作文七:放风筝
今天我和雷佳敏,宋可欣去新世纪广场放风筝。
4

到了广场才发现我带的风筝掉了一根撑子,不能放。雷佳敏说让
我和宋可欣放她的风筝,于是我们就选谁第一个谁第二个放。雷佳敏
第一个,我最后第三个,虽然我第三个放,但是她们两个都没有放起
来,该我了,宋可欣帮我托着风筝,我们一起跑了起来,宋可欣松开
了手,风筝飞了起来,飞上了蓝蓝的天空。我望着那飞的不是太高的
风筝,心里却无比自豪。宋可欣喊道,放线!放线!我放线的时候因
为没有控制好线轴,刮得我的手好疼。跑着跑着我跑累了,想休息休
息,没想到我一停下来,风筝就摇摇欲坠......唉,白跑了这么长时间!
咦,我的右手食指怎么觉得有些疼?我一看才知道我的手指破
了,流了一点血,虽然不是很疼,但是也挺吓人的。她俩看见了比我
还急,像热锅上的蚂蚁。雷佳敏告诉她妈妈去了,阿姨听完就去帮我
买创可贴了。宋可欣为了安慰我,也去买来了果然多,我们一人一个
开始吃了起来。吃着吃着我便忘记了我的手疼。过了一会儿,阿姨买
来了创可贴,妈妈也买回了风筝撑子,妈妈帮我把创可贴轻轻地贴上
了,又帮我装好了风筝撑子。我们又放了一会儿风筝。
这真是一个又愉快又有点倒霉的下午啊!
作文八:放风筝
一天。阳光明媚,风和日丽。爸爸带我去放风筝。
我带着活泼可爱的小鱼来到楼下,一到楼下看到一堆人在放风
筝,风筝飞得可高了,都飞到楼上去了,有五彩缤纷的蝴蝶仙子,有
龙腾虎跃的龙王,还有活蹦乱跳的小兔子
看完别人放风筝,我对自己充满了信心。开始放风筝了,我一手
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拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。风筝飞得很高,我非常高兴。
我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就慢慢地掉下来了。可
是我一点都不泄气,再来一次,这次,我慢慢地放线,风筝东躲西藏
的都看不见了。正在这时,飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是
我的风筝飞得太高了,小鸟追不上,垂头丧气地走了。
真没想到,放风筝也需要技巧啊!
夸家乡二年级作文50字我的家乡在松阳。那里有高高的楼房,
青青的山,长长的松荫溪畔,景色迷人。家乡有风景如画的箬寮原始
森林,还有著名的晒红烟,还有全国最有名的银猴茶还有……我...

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