护士岗位管理实施方案(20126)
护士岗位管理实施方案

xx妇幼保健院护士岗位管理实施方案为了加强医院护士队伍科学管理,调动护理人员积极性,提高护理质量和服务水平,扎实推进我院护士岗位管理工作的实施,根据《卫计委关于实施医院护士岗位管理的指导意见》、《山东省医院护士岗位管理实施细则(征求意见稿)》,结合我院实际情况,制定本实施方案:岗位设置护理岗位设置分为护理管理岗位、临床护理岗位和其他护理岗位三类,均属于专业技术岗位。
护理管理岗位:护理管理岗位是指从事医院护理管理工作的岗位。
包括护理部主任、护士长、副护士长。
临床护理岗位:临床护理岗位是护士为患者提供直接护理服务的岗位。
包括产科、儿科、妇科、外科、产房、手术室、输液室、产后康复、儿童康复、洗浴中心、计划免疫、门诊手术室及其他门诊治疗护士。
其他护理岗位:其他护理岗位是护士为患者提供非直接护理服务的岗位,包括消毒供应室、客服部等间接服务患者的岗位。
护理岗位的护士应当占全院护士总数的95%以上。
与护理无关的其他行政管理部门属非护理岗位,人数不超过护理人员总数的5%。
护士分层进阶体系护理部负责对全院护士进行岗位分级,根据不同科室岗位的护士数量和岗位能力素质要求,结合工作量、技术难度、专业要求和工作风险等合理配置、动态调整,以保障护理质量和患者安全。
岗位名录和级别设置,具体内容见一。
表一岗位名录和级别设置说明:N0级培训护士将根据岗前培训情况进行定科培训,重点安排在临床护理岗位培训。
根据年资、职称及业务能力等情况,将临床护士分为N0-N4五个技术级。
详细分级标准见二。
未通过岗前培训考核者,不予岗位定级,不进入护理岗位,给予最长3个月的延期培训及考核机会。
表二护士岗位分级基本标准说明:所有职称要求均以取得资格证书为准,聘任不做为必要条件。
N0-N3级学历指第一学历;N4级学历指最后学历。
所有级别护士均应按照要求完成所属级别的培训及考核,并根据岗位职责完成相应的临床工作。
具体进阶条件如下:新入职员工→N0完成一周的岗前培训,出勤率>90%;岗前培训考核合格。
卫医政发〔2012〕30号 卫生部关于实施医院护士岗位管理的指导意见

卫生部关于实施医院护士岗位管理的指导意见卫医政发〔2012〕30号各省、自治区、直辖市卫生厅局,新疆生产建设兵团卫生局:在医院护士队伍中实施岗位管理,是提升护理科学管理水平、调动护士积极性的关键举措,是稳定和发展临床护士队伍的有效途径,是深入贯彻落实《护士条例》的具体措施,也是公立医院改革关于完善人事和收入分配制度的任务要求。
为进一步加强医院护士队伍的科学管理,提高护理质量和服务水平,更好地为人民群众健康服务,现就实施医院护士岗位管理提出以下意见:一、指导思想贯彻落实公立医院改革关于充分调动医务人员积极性、完善人事和收入分配制度的任务要求,在改革临床护理模式、落实责任制整体护理的基础上,以实施护士岗位管理为切入点,从护理岗位设置、护士配置、绩效考核、职称晋升、岗位培训等方面制定和完善制度框架,建立和完善调动护士积极性,激励护士服务临床一线,有利于护理职业生涯发展的制度安排,努力为人民群众提供更加安全、优质、满意的护理服务。
二、基本原则(一)以改革护理服务模式为基础以改革护理服务模式为基础。
医院要实行“以病人为中心”的责任制整体护理工作模式,在责任护士全面履行专业照顾、病情观察、治疗处置、心理护理、健康教育和康复指导等职责的基础上,开展岗位管理的相关工作。
(二)以建立岗位管理制度为核心。
医院根据功能任务、医院规模和服务量,将护士从按身份管理逐步转变为按岗位管理,科学设置护理岗位,实行按需设岗、按岗聘用、竞聘上岗,逐步建立激励性的用人机制。
通过实施岗位管理,实现同工同酬、多劳多得、优绩优酬。
(三)以促进护士队伍健康发展为目标。
遵循公平、公正、公开的原则,建立和完善护理岗位管理制度,稳定临床一线护士队伍,使医院护士得到充分的待遇保障、晋升空间、培训支持和职业发展,促进护士队伍健康发展。
三、工作任务(一)科学设置护理岗位。
1.按照科学管理、按需设岗、保障患者安全和临床护理质量的原则合理设置护理岗位,明确岗位职责和任职条件,建立岗位责任制度,提高管理效率。
护士岗位管理实施方案

昌邑市妇幼保健院护士岗位管理实施方案为了加强医院护士队伍科学管理,调动护理人员积极性,提高护理质量和服务水平,扎实推进我院护士岗位管理工作的实施,根据《卫计委关于实施医院护士岗位管理的指导意见》、《山东省医院护士岗位管理实施细则(征求意见稿)》,结合我院实际情况,制定本实施方案:一、岗位设置护理岗位设置分为护理管理岗位、临床护理岗位和其他护理岗位三类,均属于专业技术岗位。
1. 护理管理岗位:护理管理岗位是指从事医院护理管理工作的岗位。
包括护理部主任、护士长、副护士长。
2. 临床护理岗位:临床护理岗位是护士为患者提供直接护理服务的岗位。
包括产科、儿科、妇科、外科、产房、手术室、输液室、产后康复、儿童康复、洗浴中心、计划免疫、门诊手术室及其他门诊治疗护士。
3. 其他护理岗位:其他护理岗位是护士为患者提供非直接护理服务的岗位,包括消毒供应室、客服部等间接服务患者的岗位。
4. 护理岗位的护士应当占全院护士总数的95%以上。
与护理无关的其他行政管理部门属非护理岗位,人数不超过护理人员总数的5%二、护士分层进阶体系1. 护理部负责对全院护士进行岗位分级,根据不同科室岗位的护士数量和岗位能力素质要求,结合工作量、技术难度、专业要求和工作风险等合理配置、动态调整,以保障护理质量和患者安全。
2.岗位名录和级别设置,具体内容见表一。
3.表一岗位名录和级别设置说明:NO级培训护士将根据岗前培训情况进行定科培训,重点安排在临床护理岗位培训。
4•根据年资、职称及业务能力等情况,将临床护士分为N0-N4五个技术级。
详细分级标准见表二。
未通过岗前培训考核者,不予岗位定级,不进入护理岗位,给予最长3个月的延期培训及考核机会。
表二护士岗位分级基本标准说明:所有职称要求均以取得资格证书为准,聘任不做为必要条件。
N0-N3级学历指第一学历;N4级学历指最后学历。
5. 所有级别护士均应按照要求完成所属级别的培训及考核,并根据岗位职责完成相应的临床工作。
护理岗位管理推进方案

推进护士岗位管理工作方案根据我院护理工作意见规定,为全面推行护士岗位管理,提高护理质量及工作绩效,特制定推进护士岗位管理工作方案如下:一、工作目旳对护士旳管理从过去旳身份管理转变为岗位管理,并实行绩效考核制度。
二、工作内容1、将全院护理单元分类、分层在收入分派上(绩效工资及夜班补助),向类别高旳科室倾斜。
根据护理工作量、技术难度、护理风险将全院护理单元分为三类六级:即:一类、二类、三类;每类护理单元中划分两级:A级、B级。
分类原则如下:2、护士职责与岗位能级对应全院统一护士分级管理原则,各护理单元对护士实行分层管理模式,实行分层使用,分层培训。
其层级从N0(助理护士)、N1(初级责任护士)、N2(中级责任护士)、N3(高级责任护士)到N4(专家责任护士),每级有详细旳划分原则和对应职责。
培训根据层级分别按照对应旳《培训手册》进行。
3、根据科室工作性质、床位数、床位使用率配置人力资源(1)根据医院配置旳床位数、护理工作量大小及结合推算之前六个月旳床位使用率,设定配置编制人数。
护士配置编制基数实行阶段性行动态调整:每六个月审核(每年2、8月调定),特殊状况者及时予以调整;病区内床位使用率在70%-130%者,原则上保障科室护士配置基数,在床位使用率持续一周不小于130%或不不小于70%时±1人。
(2)护理人员休假:科内人员休短假(时间在1月以内)旳原则上由科内自行调整人力,休长假时间超过1月(含1月)者,护理部予以人力资源调配补充顶替;科内如遇同步两人或以上人员休短假,事件持续1周以上者,护理部根据状况予以人力调配补充。
(3)为切实保证护理质量,各护理单元在岗人数不得低于配置基数旳最低浮动数。
如低于者,绩效考核按最低浮动数进行核算。
4、根据岗位及护士能级设定绩效系数绩效考核旳详细方案是:(1)根据班次责任及工作量不一样设置不一样绩效系数,向夜班及责护班倾斜;(2)根据护士层级设定层级系数,由低级到高级,系数逐渐增长。
护士岗位管理实施方案实施计划书

昌邑市妇幼保健院护士岗位管理实施方案为了加强医院护士队伍科学管理,调动护理人员积极性,提高护理质量和服务水平,扎实推进我院护士岗位管理工作的实施,根据《卫计委关于实施医院护士岗位管理的指导意见》、《山东省医院护士岗位管理实施细则(征求意见稿)》,结合我院实际情况,制定本实施方案:一、岗位设置护理岗位设置分为护理管理岗位、临床护理岗位和其他护理岗位三类,均属于专业技术岗位。
1.护理管理岗位:护理管理岗位是指从事医院护理管理工作的岗位。
包括护理部主任、护士长、副护士长。
2.临床护理岗位:临床护理岗位是护士为患者提供直接护理服务的岗位。
包括产科、儿科、妇科、外科、产房、手术室、输液室、产后康复、儿童康复、洗浴中心、计划免疫、门诊手术室及其他门诊治疗护士。
3.其他护理岗位:其他护理岗位是护士为患者提供非直接护理服务的岗位,包括消毒供应室、客服部等间接服务患者的岗位。
4.护理岗位的护士应当占全院护士总数的95%以上。
与护理无关的其他行政管理部门属非护理岗位,人数不超过护理人员总数的5%。
二、护士分层进阶体系1.护理部负责对全院护士进行岗位分级,根据不同科室岗位的护士数量和岗位能力素质要求,结合工作量、技术难度、专业要求和工作风险等合理配置、动态调整,以保障护理质量和患者安全。
2.岗位名录和级别设置,具体内容见表一。
说明:N0级培训护士将根据岗前培训情况进行定科培训,重点安排在临床护理岗位培训。
4.根据年资、职称及业务能力等情况,将临床护士分为N0-N4五个技术级。
详细分级标准见表二。
未通过岗前培训考核者,不予岗位定级,不进入护理岗位,给予最长3个月的延期培训及考核机会。
说明:所有职称要求均以取得资格证书为准,聘任不做为必要条件。
N0-N3级学历指第一学历;N4级学历指最后学历。
5.所有级别护士均应按照要求完成所属级别的培训及考核,并根据岗位职责完成相应的临床工作。
具体进阶条件如下:1)新入职员工→N0完成一周的岗前培训,出勤率>90%;岗前培训考核合格。
妇幼保健院护士岗位管理实施方案

妇幼保健院护士岗位管理实施方案为加强医院护士队伍科学管理,调动护理人员积极性,提高护理质量和服务水平,扎实推进我院护士岗位管理工作的实施,根据《关于实施医院护士岗位管理的指导意见》、《XX 省医院护士岗位管理实施细则》,结合我院实际情况,制定本实施方案:一、岗位设置护理岗位设置分为护理管理岗位、临床护理岗位和其他护理岗位三类,均属于专业技术岗位。
1.护理管理岗位:护理管理岗位是指从事医院护理管理工作的岗位,包括护理部主任、护士长、副护士长、护理部干事。
2.临床护理岗位:临床护理岗位是护士为患者提供直接护理服务的岗位。
包括:门急诊、产房、手术室、产科、儿科、产科门诊、游泳中心、儿童康复科、唐筛门诊、胎心监护、儿童保健科。
3.其他护理岗位:其他护理岗位是护士为患者提供非直接护理服务的岗位。
包括消毒供应室等间接服务患者的岗位,也包括客户服务部等护士岗位。
4.护理岗位的护士应当占全院护士总数的95%以上。
总务后勤等与护理无关的其他行政管理部门属非护理岗位,人数不超过护理人员总数的5%。
二、护士分层进阶体系1.护理部负责对全院护士进行岗位分级,根据不同科室岗位的护士数量和岗位能力资质要求,结合工作量、技术难度、专业要求和工作风险等合理配置、动态调整,以保障护理质量和患者安全。
2.岗位名称和级别设置,具体内容见表一。
3.根据年资、职称及业务能力等情况,将临床护士分为N0-N4五个技术级。
详细分级标准见表二。
未通过岗前培训考核者,不予岗位定级,不进入护理岗位,给予最长3个月的延期培训及考核机会。
4.所有级别护士均应按照要求完成所属级别的培训及考核,并根据岗位职责完成相应的临床工作。
具体进阶条件如下:1)新入职护士-N0完成护理部岗前培训,出勤率>90%;岗前培训考核合格。
2)N0-N1①临床照顾能力:取得护士执业资格;CPR考试合格(》80分);通过科室班次准入考试;护理部组织N0级考试平均分>75分;年度考核>70分。
医政发〔2012〕30号-卫生部关于实施医院护士岗位管理的指导意见
卫生部关于实施医院护士岗位管理的指导意见卫医政发〔2012〕30号各省、自治区、直辖市卫生厅局,新疆生产建设兵团卫生局:在医院护士队伍中实施岗位管理,是提升护理科学管理水平、调动护士积极性的关键举措,是稳定和发展临床护士队伍的有效途径,是深入贯彻落实《护士条例》的具体措施,也是公立医院改革关于完善人事和收入分配制度的任务要求。
为进一步加强医院护士队伍的科学管理,提高护理质量和服务水平,更好地为人民群众健康服务,现就实施医院护士岗位管理提出以下意见:一、指导思想贯彻落实公立医院改革关于充分调动医务人员积极性、完善人事和收入分配制度的任务要求,在改革临床护理模式、落实责任制整体护理的基础上,以实施护士岗位管理为切入点,从护理岗位设置、护士配置、绩效考核、职称晋升、岗位培训等方面制定和完善制度框架,建立和完善调动护士积极性,激励护士服务临床一线,有利于护理职业生涯发展的制度安排,努力为人民群众提供更加安全、优质、满意的护理服务。
二、基本原则(一)以改革护理服务模式为基础。
医院要实行“以病人为中心”的责任制整体护理工作模式,在责任护士全面履行专业照顾、病情观察、治疗处置、心理护理、健康教育和康复指导等职责的基础上,开展岗位管理的相关工作。
(二)以建立岗位管理制度为核心。
医院根据功能任务、医院规模和服务量,将护士从按身份管理逐步转变为按岗位管理,科学设置护理岗位,实行按需设岗、按岗聘用、竞聘上岗,逐步建立激励性的用人机制。
通过实施岗位管理,实现同工同酬、多劳多得、优绩优酬。
(三)以促进护士队伍健康发展为目标。
遵循公平、公正、公开的原则,建立和完善护理岗位管理制度,稳定临床一线护士队伍,使医院护士得到充分的待遇保障、晋升空间、培训支持和职业发展,促进护士队伍健康发展。
三、工作任务(一)科学设置护理岗位。
1.按照科学管理、按需设岗、保障患者安全和临床护理质量的原则合理设置护理岗位,明确岗位职责和任职条件,建立岗位责任制度,提高管理效率。
护理岗位管理实施方案
护理岗位管理实施方案第1篇:护理岗位管理实施方案---资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,充分调动护理人员的工作积极性,为优质护理的深入推进和护理专业的可持续发展提供人才保障和智力支持。
二、工作目标(一)建立按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理、按岗取酬的科学管理机制,不断完善护理专业技术岗位设置,明确岗位职责、任职条件和聘用期限,逐步实现由身份管理向岗位管理转变,实现护理人力资源管理的科学化、规范化和制度化。
(二)按照《XXX局关于实施医疗机构护士岗位管理的通知》文件精神,根据护士岗位需求、专业发展的人才结构和人才培养等要素,统筹学科建设,兼顾各类护理人员结构现状,合理确定护理专业技术岗位的总量、结构比例和等级,并建立动态化管理机制,提高用人质量与用人效益。
2---(四)坚持平稳实施,稳步推进,有利于医院护理工作长远发展。
四、实施范围与对象全院在职在岗的各级各类护理人员,岗位管理中涉及护士长、中层干部的按医院相关规定执行。
五、护理岗位设置(一)护理岗位设置原则1.科学合理、按需设岗。
根据医院护理临床、教学、科研以及管理和服务的任务要求,按照护理岗位的工作量、技术难度科学合理地确定护士的配置,科学合理设岗。
按照岗位结构比例标准,规范设置岗位,加强宏观调控和监督管理。
2.优化组合、精简高效。
以临床护理队伍为主体,优化各层级人员的结构,合理配置人力资源,加强高层次护理人才队伍建设,提高用人质量与用人效益。
3.按岗聘用,按责考核。
以岗位设置为基础,深化聘用制度改革,强化岗位聘用,按岗定责,按责考核,完善人才4---部、科室和病区三级管理。
管理岗位分为三个等级,即由高到低为护理部主任(副主任)、科护士长、护士长(副护士长)。
(2)护理管理岗位的护理部主任(副主任)由医院人力资源部按照干部人事管理的有关规定聘任。
(3)片区科护士长、护士长(副护士长)岗位按照相关规定实行竞聘。
由医院护理岗位管理领导小组协同医院人事科按照医院规模、任务需要设置,公布岗位数及相应任职条件,实行岗位竞聘,报医院院长办公会议批准后聘任。