杨维桢《题春江渔父图》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案
高考语文古代诗歌阅读分类训练:山水田园类

古代诗歌阅读阅读下面这首元曲,完成下面小题。
[越调]柳营曲·江上查德卿烟艇闲,雨蓑干,渔翁醉醒江上晚。
啼鸟关关,流水潺潺,乐似富春山①。
数声柔橹江湾,一钩香饵波寒。
回头贪兔魄②,失意放渔竿。
看,流下蓼花滩。
注:①东汉初年,严子陵不愿意出来做官,曾隐居在富春江边钓鱼。
②兔魄:指月亮。
1.下列对这首元曲的理解和赏析,不正确的一项是()A.“越调”是元曲宫调之一,宫调不同,音调就不同。
“柳营曲”是曲牌名。
B.开篇描绘了一幅渔翁荡舟图,烟雾笼罩,小船自在悠闲,蓑衣雨湿风干。
C.“关关”指鸟鸣声,“啼鸟关关”与“关关雎鸠”在诗歌中的作用相同。
D.曲末以景结情,有画面感,引发读者想象,产生了韵味无穷的艺术效果。
2.有人认为曲中的渔翁表面醉心山水,实则怀有心事,请谈谈你的理解。
阅读下面这首宋诗,完成各题。
田舍(其一)文同园林晓气清,篱巷夕阳明。
石窦闻寒碓①,烟坡见晚耕。
豚蹄供祷赛②,龟壳问阴晴。
欲识丰年乐,一村鸡犬声。
【注】①碓:舂米的用具。
②祷赛:古时农事完毕后举行谢神的祭祀。
3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.本诗围绕“田舍”展开描写,展现农家生活情景,暗含对官场生活的厌恶。
B.无论晨昏,“园林、篱巷”中都是一派清明景象,反映出农家的祥和美好。
C.颔联视觉与听觉结合,描摹了热火朝天的劳动景象,写出丰年的来之不易。
D.颈联写乡亲们祭祀祈祷、占卜问事,写出了他们对美好生活的向往和追求。
4.这首诗与《归园田居•其一》都是田园诗,两首诗都写到了鸡、犬的叫声,但其作用并不相同,请结合诗句简要分析。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
积雨辋川庄作王维积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑①。
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。
野老与人争席罢,海鸥何事更相疑②。
一鹭图刘羽芳草垂杨荫碧流,雪衣公子立芳洲。
一生清意无人识,独向斜阳叹白头。
【注释】①菑,此泛指农田。
①野老:此是诗人自谓。
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2019年高考诗歌鉴赏题汇总(答案及赏析)
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1
2019年高考诗歌鉴赏题全国卷1
阅读下面这首宋诗,完成14~15题。 题许道宁画[注] 陈与义
看到这幅画就心中就会涌现出非常美好的诗句。即使 你用尽全天下最美好的语言都无法表达出来画中的意境, (换句话说就是只可意会,不可言传)
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4
2019年高考诗歌鉴赏题全国卷1
陈与义(1090—1138年),两宋之际河南府洛阳(今属河南)人, 字去非,号简斋。宋政和三年(1113年)以太学上舍及第,历任开 德府教授、太学博士,后谪监陈留酒税。北宋灭亡,辗转南渡。宋 绍兴元年(1131年)至临安,授中书舍人,兼掌内制。绍兴七年, 累官至参知政事。力主对金议和,深得高宗满意。次年,因病以资 政殿学士提举临安洞霄宫,未几病卒。工诗词,尤长于涛,体物寓 兴,清邃纡馀,有陶渊明、谢灵运、韦应物、柳宗元之风。著有 《简斋集》。 [7] 参考资料
10
2019年高考诗歌鉴赏题全国卷3
插田歌(节选) 刘禹锡 冈头花草齐,燕子东西飞。 田塍望如线,白水光参差。 农妇白纻裙,农父绿蓑衣。 齐唱郢中歌,嘤咛如《竹枝》。
14.下列对本诗的赏析,不正确的一项是(3分) A.诗歌以花鸟发端,通过简练的笔触,勾勒出一幅意趣盎然的美丽画面。 B.诗人举目眺望,能看到远处田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏,时隐时现。 C.诗中写到了农父农妇的衣着,白裙绿水映照绿苗白水,色调分外和谐。 D.诗的七、八两句通过听觉描写,表现农民们的劳动场面以及愉悦心情。
最新2019年中考语文试题分项版解析汇编:(第03期)专题13 诗歌鉴赏

专题13 诗歌鉴赏一、【2018年中考广西桂林卷】古诗词鉴赏。
阅读下面两首诗词,完成后面小题。
【甲】《渔家做》范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐,将军白友征夫泪。
【乙】《雁门太守行》李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金麟开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
17.两首诗词均借用了典故表达思想感情。
【甲】词用__________典故,表达了__________;【乙】诗则用燕昭王筑台招纳贤士的典故,表达了________________________。
18.【甲】词委婉曲折,【乙】诗豪迈奔放。
请选择其中一首,结合具体内容简要赏析。
【答案】17.(1)窦宪勒石燕然,(2)将士们渴望建功立业的愿望;(3)将士们誓死报国的志向。
18.示例1:甲词借鸿雁南飞之坚决,借浊酒一杯之苦楚衬托征人思乡之深切,借“燕然未勒”表达功业未成之遗憾,委婉曲折的表达了戍边将士欲建功立业又思念家乡的复杂感情。
(“委婉曲折”表现:情感的复杂性,抒情的含蓄性。
)示例2:诗人先浓墨重彩描绘战场之危急:“黑云压城”、“甲光向日”,然后笔锋一转,借用典故抒誓死报国之志,感情豪迈奔放,读来让人热血沸腾。
(“豪迈奔放”:描写战场的浓墨重彩,危而不惧;抒发壮志的豪言万丈,铿锵有力。
)【解析】17.本题主要考查借用典故对作者思想感情的理解。
要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感二、【2018年中考广西柳州卷】古诗鉴赏江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
14.本词中“孙郎”指的是①。
②上阙描写的是的场景。
15.赏析“持节云中,何日遣冯唐?”一句。
2023呼和浩特市八年级上册诗歌鉴赏语文试卷

2023呼和浩特市八年级上册诗歌鉴赏语文试卷一、八年级上册诗歌鉴赏1.阅读下面这首古诗,完成题目。
渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,送行舟。
(1)诗句“山随平野尽,江入大荒流”给我们描绘了怎样的景象?请加以描绘。
(2)诗尾联中“送”字的妙处。
2.阅读下面古诗,完成下列小题。
雨后池上(北宋)刘攽一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。
(1)诗中从哪些方面表现了“雨后”二字?(2)试从“静”与“动”的角度对本诗进行赏析。
3.阅读诗歌,回答问题。
柳枝词郑文宝亭亭画舸系春潭,直到行人酒半酣。
不管烟波与风雨,载将离恨过江南。
(1)这首诗中最能表现作者离愁之沉重的字“________”,作者埋怨船“不管烟波与风雨”都要出发,这里的“烟波与风雨”指的是________。
(2)这首诗抒发了作者怎样的情感?请结合诗歌内容作简要分析。
4.阅读下面的古诗,完成小题。
钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(1)诗中“几处早莺争暖树”的“争”字用得好,好在哪里?(2)此诗表达了作者怎样的思想感情?哪些诗句最能体现这种感情?5.阅读诗歌,回答问题北陂杏花①王安石一陂②春水绕花身,身影妖娆各占春。
纵被东风吹作雪③,绝胜南陌碾成尘。
【注释】①本诗写于王安石贬居江宁(今南京)之后,是他晚年心境的写照。
②陂:池。
这里指池边或池中小洲。
一说“北陂”是地名,在江宁。
③雪:指杏花像雪花一样在风中飘零。
(1)你认为“一陂春水绕花身”中的“绕”字用得好不好?为什么?(2)三,四两句表达了作者怎样的思想感情?请作简要分析。
6.古诗文阅读(一)与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①李白一为迁客去长沙,西望长安不见家。
黄鹤楼上听吹笛,江城五月落梅花②。
注释:①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。
高考语文古诗鉴赏专项练习附答案

高考语文古诗鉴赏专项练习附答案语文古诗鉴赏专项练习1:古诗鉴赏原文:春江晚景江林皆秀发,云日复相鲜。
征路那①逢此,春心益渺然②。
兴来只自得,佳处莫能传。
薄暮津亭下,余花满客船。
古诗鉴赏题目:1.从情景关系的角度,赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。
答:_____________________________________古诗鉴赏专项练习答案:[解析]本题考查考生赏析作品描写艺术和思想内容的能力。
首联寓情于景,颔联直抒胸臆。
[答案]本诗首联描绘了树木繁茂、落霞与夕阳交相辉映的春江晚景,色彩艳丽,含蓄地传达出作者喜悦的心情。
颔联则直接抒发作者在征路上见到美景时喜出望外的心情。
两联景中有情,情中有景,情景交融。
语文古诗鉴赏专项练习2:古诗鉴赏原文:琅琊溪①空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎②。
不知溪源来远近,但见流出山中花。
【注】①此诗写于作者被贬滁州(今安徽省境内)期间。
琅琊溪在滁州狼牙山。
②槎(ch):这里指拼扎而成的简易木桥。
古诗鉴赏题目:请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。
答:_________________________________________________古诗鉴赏专项练习答案:[解析]虚实结合是中国古典诗歌中重要的手法之一,它形式多种多样。
就本题来说大致有这样一些形式:①山花为实,山春为虚;②眼见花漂流溪为实,想象溪源远近为虚;③具象花漂流溪为实,抽象山水之美为虚;④描摹花漂流溪为实,抒发喜爱之情为虚;⑤渲染流水落花为实,侧面衬托溪流为虚。
虚实结合的作用,是实虚互衬,可以使诗意蕴藉含蓄;又可以开拓诗境,丰富诗歌内涵。
[答案]实写山花随流水流出的景象;虚写山中的春意,以及溪源之远,溪流的曲折,虚实结合,激发了读者的想象,丰富了画面的内涵。
描写白鹭的古诗句

描写白鹭的古诗句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
——杜甫《绝句》漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
——王维《积雨辋川庄作》西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
——张志和《渔歌子·西塞山前白鹭飞》三山半落青天外,二水中分白鹭洲。
——李白《登金陵凤凰台》青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
——张志和《渔歌子·西塞山前白鹭飞》何处飞来双白鹭,如有意,慕娉婷。
——苏轼《江城子·江景》花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。
——徐元杰《湖上》绿杨白鹭俱自得,近水远山皆有情。
——苏舜钦《过苏州》西塞山边白鹭飞,散花洲外片帆微。
——苏轼《浣溪沙·渔父》阴阴夏木啭黄鹂,何处飞来白鹭立移时。
——贺铸《南歌子·疏雨池塘见》水远烟微。
一点沧洲白鹭飞。
——欧阳修《采桑子·何人解赏西湖好》渌水净素月,月明白鹭飞。
——李白《秋浦歌十七首》棹动芙蓉落,船移白鹭飞。
——萧纲《采莲曲》虽无刎颈交,却有忘机友,点秋江白鹭沙鸥。
——白朴《沉醉东风·渔夫》白鹭拳一足,月明秋水寒。
——李白《赋得白鹭鸶送宋少府入三峡》东风染尽三千顷,白鹭飞来无处停。
——虞似良《横溪堂春晓》白鹭忽飞来,点破秧针绿。
——杨慎《出郊》一片青天白鹭前,桃花水泛住家船。
——杨维桢《题春江渔父图》贪看白鹭横秋浦,不觉青林没晚潮。
——苏轼《澄迈驿通潮阁二首》跳波自相溅,白鹭惊复下。
——王维《栾家濑》西望白鹭洲,芦花似朝霜。
——李白《洗脚亭》孤眠芊芊草,久立潺潺石。
——刘禹锡《白鹭儿》一点沧洲白鹭飞。
——欧阳修《采桑子·何人解赏西湖好》白鹭儿,最高格。
——刘禹锡《白鹭儿》秋明白鹭双飞处。
——吴文英《蝶恋花·九日和吴见山韵》山山白鹭满,涧涧白猿吟。
——李白《秋浦歌十七首》毛衣新成雪不敌,众禽喧呼独凝寂。
——刘禹锡《白鹭儿》手拍阑干呼白鹭,为我殷勤寄语;奈鹭也、惊飞沙渚。
——蒋捷《贺新郎·吴江》前山正无云,飞去入遥碧。
题春江渔父图原文、翻译及赏析
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江苏省南京市联合体2024年中考一模语文试卷
南京市联合体2024年中考一模语文试卷留意事项:1.本试卷6页,共120分;考试时间120分钟。
一(27分)1.请在田字格内用正楷或行楷抄写下面的对联(4分)。
书卷多情似故人晨昏忧乐每相亲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲2.对下面这幅书法作品解说正确的一项是(▲)(2分)A. 这幅作品是颜真卿所书,纵笔浩放,一泻千里,能让人看出行笔的过程和笔锋变换之妙,对于学习行草有很大的好处。
B. 这幅作品笔力雄健、结体庄密,奇妙运用藏锋和中锋,形成力透纸背的效果。
又横轻竖重,似有立体感觉。
C. 这幅作品笔法圆劲秀润,平实端庄,笔势伸展,用笔含蓄朴实,气息安静浑穆,一派平和中正气象。
是公认的柳公权书法妙品。
D. 这幅作品字态奇异超迈,随意而书,神韵自然,而且用笔丰肥豪健,宽绰疏朗。
3.用诗文原句填空。
(10分)(1)但使龙城飞将在,▲。
(王昌龄《出塞》)(2)▲?雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(3)▲,帘卷西风,人比黄花瘦。
(李清照《醉花阴》)(4)马作的卢飞速,▲。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(5)▲,出则无敌国外患者,国恒亡。
(孟子《生于忧患,死于安乐》)(6)居庙堂之高则忧其民,▲。
(范仲淹《岳阳楼记》)(7)为什么我的眼里常含泪水?▲……(艾青《我爱这土地》)(8)“▲”,不错的,像母亲的手摩挲着你。
(朱自清《春》)(9)“多情自古伤离别”,毕业在即,分别会让我们对朝夕相处的老师、同学产生依依惜别的情感,但只要我们彼此相知,即使远在天际,也如近邻。
正如王勃在《送杜少府之任蜀州》里所说:“▲,▲。
”4.给加点字注音,依据拼音写汉字(4分)。
怒不行遏.(▲)如法炮.(▲)制吹毛求cī(▲) kè( ▲ )尽职守5.下列关于作家作品学问的表述,不正确的一项是(▲)(2分)A.司马迁,我国西汉宏大的史学家、文学家、思想家,所著《史记》是中国第一部纪传体通史,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
湖南省师大附中2024届高三下模拟考试语文试题及答案
湖南省师大附中2024届高三下模拟考试语文试题及答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成小题。
有两大主要因素决定了你什么时候想睡觉,什么时候想醒来。
第一个因素,是你大脑深处的24小时生物钟发射出的信号。
生物钟会制造出循环的昼夜节律,让你在夜晚和白天的常规时段感到疲倦或清醒。
第二个因素,是一种在你的大脑中积聚的化学物质,会制造出“睡眠压力”。
这两个因素之间的平衡决定了你白天的清醒和专注程度,晚上感到疲倦并准备上床睡觉的时间,还在某种程度上决定了你会睡得多好。
对于白天活动的昼行性物种(比如人类)来说,昼夜节律会在白天激活大脑和身体的许多机制,使你保持清醒和警觉。
这些过程会在夜间逐渐变得低缓,从而消除产生警觉性的影响。
值得注意的是,尽管人类显示出一种固定的24小时作息模式,每个人各自的高峰和低谷却有着明显的差异。
对一些人来说,他们在白天很早的时候就达到清醒状态的高峰,而睡眠的低谷也在入夜后早早到来。
这些都是“晨型人”,大约占总人口数的40%。
另一些人则是“夜型人”,约占人口总数的30%。
他们更喜欢很晚入睡,第二天上午很晚才起,甚至下午才起床。
24小时生物时钟坐落在大脑中央一处被称为“视交叉上核”的地方。
你的视交叉上核通过一个叫作褪黑激素的循环信使,将它的日夜反复的信号传递给你的大脑和身体。
褪黑激素的作用就像一个强有力的扩音器,向大脑和身体大声喊出一个明确的信息:“天黑啦,天黑啦!”这时,我们就收到了一份进入夜间的通知,也就是一个着手安排睡眠时间的生物命令。
但是褪黑激素对睡眠本身的形成几乎不产生影响。
级高一语文期中试卷
级高一语文期中试卷语文是最重要的交际工具,小编预备了高一语文期中试卷,详细请看以下内容。
一、语文基础知识(共15分,共5小题,每题3分)1.以下各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是( )A.阜盛(f) 宫绦(tio) 罥烟眉(jun) 脊鳍(jǐ q)B.监生(jiān) 晕眩(yn) 榫头(sǔn) 弃甲曳兵(y)C.绾着(wǎn) 畏葸(xǐ) 谬种(mi) 巉岩(chn)D.窈陷(yǎo) 庠序(xing) 斑斓(ln) 瓮牖绳枢(yu)2.以下各组词语中,没有错别字的一组是( )A.惫懒懵懂悚然蹙缩孽根祸胎B.厮打聒噪寒喧喧豗度长絜大C.广袤崔嵬珠玑忖度放涎不拘D.澎湃敕造绚烂扪参历井百无了赖3.依次填入以下横线处的词语,最恰当的一组是( )(1)我叫阿毛,没有应,出去一看,只见豆撒得一地,没有我们的阿毛了。
他是不到别家去玩的;各处一问,没有。
(2)鲨鱼的出现不是的。
当一大股黑色的血沉在一英里深的海里然后又散开的时分,他就从下面水深的中央窜下去。
(3)植物的游戏行为,被以为是植物行为研讨中最复杂、最难以、惹起争论最多的行为。
(4)从微观来看,人类所关心的大少数效果都可以说是有关紧要的,甚至是的。
A.果真偶然捉摸微乎其微B.居然偶然揣摩微乎其微C.果真偶然捉摸微乎其微D.居然偶然揣摩微乎其微4.以下各项中,没有语病的一项为哪一项( )A.为增强事故隐患排查管理力度,有效防范和坚决遏制重特大事故的发作,2021年省安委会分两批对新洲区阳枫公路等16处严重平安隐患停止挂牌督办。
B.省委书记指出,要继续坚持双层全掩盖、有限有限相结合的援疆任务形式,紧紧围绕不时增进与x疆各族干部群众的感情这个中心,突出两个任务重点。
C.人行武汉分行行长殷兴山表示,人行正加紧与中央金融部门协调,按谁批设机构谁担任风险处置为原那么,将逐一落实各类金融机构的监管责任。
D.一份调查显示,春节恐归的理由除了传统的经济、事业、婚恋等压力外,还有假期短和组建家庭后回乡村过年不顺应等要素使一些人春节不愿回家。
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杨维桢《题春江渔父图》原诗、注释、翻译、赏析、
阅读训练附答案
导读:【原文】:
题春江渔父图
杨维桢
一片青天白鹭前,桃花水②泛住家船。
【注释】:
【作者】:
杨维桢(1296―1370)元末明初著名诗人、文学家、书画家和戏曲家。
字廉夫,号铁崖、铁笛道人,又号铁心道人、铁冠道人、铁龙道人、梅花道人等,晚年自号老铁、抱遗老人、东维子,会稽(浙江诸暨)枫桥全堂人。
与陆居仁、钱惟善合称为“元末三高士”。
【翻译】:
青天一片,白鹭徐来,桃花绽开,江波浩渺,渔船在岸边拍打着浪花。
渔父唤儿进城打酒,酒资则是刚刚捕捞到的鲜美鳊鱼。
【赏析】
这是一首题画诗,描绘了一个真正以打鱼为生的渔父形象,歌颂了渔家人自得其乐的生活。
本诗前两句画景,后两句叙事,景物的和美与人事的温馨交融掺杂,使整篇诗歌洋溢着其乐融融的纯朴甜美的气息。
首句写远景。
青天一片,白鹭翩飞,诗人用淡雅的色彩为全篇染上一层明快的底色。
一个“前”字,又给静止无垠的蓝天平添无限生
机。
次句写近景。
桃花绽开,寓示着正是阳春三月的时令:春水猛涨,江波浩渺,渔船忽上忽下,在岸边拍打着浪花。
桃花水,即桃花汛,指春天桃花盛开之时,川谷冰融,河流涨满。
在这里,诗人还特意指出,这是一条“住家船”。
如此看来,江水是渔父赖以谋生的土壤,渔船则是渔父借以栖身的房屋。
如今渔父泊船岸边,显然是有需要到岸上解决的事务,于是,自然引出了下面的诗句。
三四两句写渔父唤儿进城打酒,而酒资则是刚刚捕捞到的鲜美的“槎头缩颈鳊”,也就是武昌鱼。
这本是极其普通的场面,打鱼人大多嗜酒,以捕捞所得与人换酒也是常事,而诗人正是希望通过这些日常普通的事物的描绘,显示以物易物的质朴、父呼子应的天伦之乐以及渔父自给自足、自得其乐的畅快。
诗的字里行间,处处透露出对渔父生活的歆羡和对自然风光的赞美,实际上反映了诗人对那种宁静安详、无拘无束的境界的向往与渴求。
诗的构思较为精细,远景、近景与人物,由远及近,层次分明。
作为一首题画诗,显然侧重对于画面的解释,这样的诗歌语言体现了清新、明白、流畅的风格,取得了与画面、与的一致。
背景:元末农民起义爆发,杨维桢避寓富春江一带,张士诚屡召不赴,后隐居江湖,在松江筑园圃蓬台。
门上写着榜文:“客至不下楼,恕老懒;见客不答礼,恕老病;客问事不对,恕老默;发言无所避,恕老迂;饮酒不辍车,恕老狂。
”于是江南一带,才俊之士造门拜访者络绎不绝,每日客满。
【阅读训练】:
(1)首两句写景角度有何不同?请作具体分析。
(4分)
(2)三四句描写了怎样的内容?表达了作者怎样的思想感情?(4分)
【参考答案】:
1.首句写远景,(1分)青天一片,白鹭徐来,色彩淡雅,为全诗染上一层明快的底色;(1分)第二句写近景,(1分)桃花绽开,江波浩渺,渔船在岸边拍打着浪花。
(1分)(也可答仰视、俯视。
描绘时大致意思相当即可)
2.内容:渔父唤儿进城打酒,酒资则是刚刚捕捞到的鲜美鳊鱼。
(2分)情感:通过描写渔父自给自足、自得其乐的生活,表达了诗人对渔父生活的歆羡,(1分)对那种宁静安详、无拘无束的境界的渴望和追求。
(1分)
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