不要让好人受到伤害微电影赏析 (1)

百度文库- 让每个人平等地提升自我优秀公益微电影赏析

一．微电影简介

1.微电影相关背景

2.微电影内容简介

3.微电影特色

二．微电影赏析

1.从内容角度

2.从艺术特色角度

3.从人物表现角度

三．启发与教育

一．微电影简介

1. 微电影相关背景

《不要让好人受到伤害》这部公益微电影是出自泰国，泰国的公益广告一直被成为“业界良心”。这部公益微电影聚焦和关注弱势群体，传递了社会正能量，表达了社会温情，感动了无数人。

2. 微电影内容简介

《不要让好人受到伤害》这部公益微电影讲述了关于一个腿脚残疾的收废品老人的故事。老人生活及其贫苦，但心底十分善良，不忘行善。遇见礼佛的人会施舍，遇见了一个女孩没钱买吃的会施舍，然而，却有许多人无视老人的存在，老人捡垃圾时，被年轻女子鄙视；夫妇洗车时，无视老人经过，将水喷到了老人身上；老人去办业务时，服务接待人员面无笑容，十分冷漠……结果，有一天，老人被小偷撞倒，假腿掉了，小偷偷得包正好掉在了老人怀里，老人紧紧抱在怀中，不让小偷拿走，然而，小偷逃跑了，躺在地上的老人被人指责为小偷，被抓进了监狱。后来，那个被老人施舍过的小女孩目睹了一切，直到有一天，女孩看公益微电影《不要让好人受到伤害》

（Ctrl+鼠标左键点击上方文字可以打开视频链接）

到老人被抓进监狱的新闻，决定勇敢的站出来，为老人作证。最终，老人被释放了，人们都转变了之前对老人冷漠的态度，而是热心的帮助老人，关爱老人。

3. 微电影特色

《不要让好人受到伤害》这部公益微电影抓住了生活的细节，用独特细腻的视角展示了令人辛酸的故事。生活中，许多人会无视这样的弱势群体，而微电影恰到好处得通过老人视角讲述故事，让我们感同身受，倍感辛酸。

二．微电影赏析

1.从内容角度

《不要让好人受到伤害》这部公益微电影内容感人真实，主人公全程没有语言，但朴素真实的情节，让我们感觉身临其境，情真意切。该部公益微电影有起承转合的内容剧情，并且简洁明了；“起”是介绍了老人的生活环境，“承”是介绍了老人的热心善良和世人的冷漠无视，“起”则是小偷撞到老人，老人为了不让包被小偷抢走，把包紧抱在怀里，被人指责为小偷，抓进了监狱，“合”是小女孩勇敢站出来，为老人作证，老人赢得了别人的尊重与帮助。

总而言之，该部微电影运用碎片化的、有联系的细节情节，堆砌出令人感动的每个瞬间。

2.从艺术特色角度

《不要让好人受到伤害》这部公益微电影具有以下艺术特色：

①综合运用各种镜头，进行拍摄，其中，老人摔倒的画面，从上往下进行拍摄，即俯拍，凸显出了老人的微小与无助，给人一种压迫感

②画面表现力强，镜头表现细腻真切，每一个人的表情都有特写，极大的呈现出要表达的情绪与意境，给人一种身临其境的感觉

③微电影的背景音乐与故事情节完美结合，比如：一开始音乐缓和，当一个年轻女子漠视老人，将垃圾随手扔的时候，节奏高的快的音乐突然响起，令人心中颤动，并且往后的音乐都是悲伤凄凉的，直到老人出狱的时候，才换成了喜悦愉悦的音乐

④画面整体色调是冷色灰暗的，令人压抑痛楚

⑤出现老人的画面，播放速度缓慢，视频编辑采取硬切和软切两种手法，

当冷漠的镜头出现时是硬切，温馨场景是软切

3.从人物表现角度

《不要让好人受到伤害》这部公益微电影的人物表现有以下优势：

①该部微电影主人公是残疾人，与弱势群体的形象吻合

②该部微电影人物表演到位，老人是和蔼善良的，小女孩是纯真无邪的

③该部微电影的人物装束真实确切，老人装扮穷苦，衣着朴素

三．启发与教育

《不要让好人受到伤害》这部公益微电影让我有以下几点启发：

①最重要的是我要深刻反思自己，自己做的公益事情远远不够，不管是作为普通大众，还是作为学习广告专业的人，我都没有尽自己所能，做好点滴公益

②我们不得不承认社会存在太多的弱势群体，我们最起码要尊重他们，因为人是平等的，然后我们要各尽其能，各尽其职，帮助他们和扶助他们

③生活中，不公平的事情有许多，好人受到伤害也有很多。针对这样的事情，一方面，作为受害者时，要靠自己，学会保护自己；另一方面，我们国家需要健全法制，建立公平公正的法律体系；作为旁观者，我们一定要勇敢站出来，敢于同恶势力作斗争

④有时候我们会受到他人的影响，看待一件事情，会随波逐流，只看表象，不明是非。当老人抓着包躺地上时，人们没有弄清状况，便纷纷指责老人，甚至将老人关进了监狱。所以，我们将来在社会生活中，不要受舆论和他人影响，一定要理性分析，沉着应对

总而言之，此部微电影具有深刻的教育意义，令人感动，让人有所反思，是一部优秀的公益微电影。

电影赏析课程教学大纲

浙江艺术职业学院《电影赏析》课程教学大纲一、课程目的和任务《电影赏析》是电子声像专业的一门专业选修课，本课程的目的是提高电子声像专业学生的电影鉴赏能力，并对电影艺术理论有基本的了解和认知。本课程将对各种电影基础理论加以讲解，并在分析影片时综合运用，通过课程的学习使学生掌握电影分析方法和技巧，对于电影作品有较专业的剖析和阐述。本课程将从电影艺术的各个维度对电影作品进行解构，让学生熟悉视觉和听觉元素构成，了解蒙太奇和长镜头理论，熟悉电影发展历史和风格流派，了解电影作者的视听语言构思和处理方法，熟悉电影艺术大师的艺术手法和艺术风格，对于当今的艺术电影与商业电影有自己的分析理论基础。二、课程教学内容及基本要求 1、课程基本要求（1）正确认识本课程的性质、任务和课程体系结构，掌握本门课程包含的基本概念、基本原理和基本方法，熟悉国内外经典电影作品的艺术风格。（2）本课程在教学中要尽力开拓学生的知识面。不仅讲授电影作品分析相关的知识，而且可涉及社会学、传播学、新闻学、文化学等方面的知识。（3）本课程应重视结合实例讲授。对国内外经典电影作品进行搜集和分析，要求学生仔细观看观赏，并阅读相关资料，课堂教学与课下资料整理结合起来，使学生熟悉作品创作的文化背景。（4）学习中要求学生在观摩优秀电影作品的同时，从中领会到电影制作的技术和艺术手段，并能够从影院经营者角度提出自己的观点。（5）教学要求有三个层次：了解：即做到知道，识别。熟悉：即能用自己的话复述解释，并能归纳总结。掌握：是本课程学习的重点，在理论掌握的基础上能熟练应用于实际

2、课程教学内容第一章电影概述第一节世界电影发展梗概一、电影的诞生二、电影艺术的起源三、电影的发展第二节中国电影发展梗概一、起始阶段二、发展时期（1922—1926）三、危机时期（1927—1931）四、左翼电影运动（新兴电影运动）（1932—1937）五、中国抗战电影（1937—1945）六、战后中国电影（1946一1949）七、“十七年”起落期（1949—1966）八、“文化大革命”十年（1966—1976）九、新时期的繁荣（1978至80年代末）十、“后新时期”（1989年至今）第三节电影艺术思潮简介一、发明之初的分歧二、电影语言的确立三、欧洲先锋派电影运动四、苏联蒙太奇学派五、好莱坞类型电影六、现代电影与传统电影的历史转折点七、再现美学的实践和理论八、法国诗意现实主义电影九、苏联社会主义现实电影十、意大利新现实主义电影运动

2016尔雅影视鉴赏期末考试答案

1
下列哪部电影是要表现工业文明对人的压抑？（）
1.0 分
?
A、
《浮华世界》
?
B、
《放大》
?
C、
《红色沙漠》
?
D、
《爱情三部曲》
正确答案： C 我的答案：C
2
所谓“戏剧的戏核”是指（）。
1.0 分
?
A、
演员精彩的表演
?
B、
设置矛盾与冲突的技巧
?
C、
视觉、听觉的高度配合

?
D、
以上都是
正确答案： B 我的答案：B
3
下面哪一项不属于学习影视鉴赏的三种境界：（）
1.0 分
?
A、
知电影之其然
?
B、
电影就是我们的生活
?
C、
知电影知所以然
?
D、
艺术修养、人文素质、审美情趣、综合性、创造性的思维能力
正确答案： B 我的答案：B
4
理论界认为，电影和喜剧两个体系的分水岭是（）。
1.0 分
?
A、
是否承认第四堵墙和是否利用假定性
?
B、

怎样改变第四堵墙和是否呈现真实性
?
C、
是否承认第四堵墙和是否呈现真实性
?
D、
怎样改变第四堵墙和是否利用假定性
正确答案： A 我的答案：A
5
口号“电影要与戏剧离婚”在中国提出的原因是（）。
1.0 分
?
A、
电影产业日渐衰落，不得不改革
?
B、
新的电影技术带来更多形式
?
C、
市场自由化经济的影响
?
D、
第四五代导演寻求电影的独立性价值
正确答案： D 我的答案：D
6
下列电影中，张艺谋没有担任摄影师，而担任主演的是（）。
1.0 分

把乐带回家--微电影赏析

传播目地利用新春这一特殊节点，结合趣味性地活动，提升用户对品牌地偏好度，带动品牌销量提升. 传播项目"百事把乐带回家"微博活动；传播时间；传播地域上海、苏州、无锡、常州；资料个人收集整理，勿做商业用途传播切入点抓住春节这一传统节日契机和用户在春节中会相互祝福地传统习俗.利用精准技术抓取目标人群进行相关互联网广告投放.并且借助当下最热门地"新浪微博"作为扩散平台，进行"百事可乐把乐带回家，新春送祝福"活动推广，提升用户偏好度，带动其销售.资料个人收集整理，勿做商业用途目标受众属性.他们是学生、上班人群；.他们频繁使用互联网，关注当下地热门地潮流资讯和动态；.他们积极乐观地，善于表达；.他们乐于与人分享，传达祝福. 目标受众网络属性.频繁关注时下最热门地新闻资讯；.喜欢在线收看视频剧集；.经常会收集一些生活资讯；.对时尚讯息也非常地敏感.资料个人收集整理，勿做商业用途周迅、张韶涵和罗志祥三位演员分别代言百事旗下地三个子品牌——纯果乐、乐事薯片和百事可乐，与扮演父亲地张国立一起向我们讲述了一个由冷清到团圆地春节故事.“把乐带回家”地品牌主张中“乐”被赋予三层含义：情节中张国立带回古天乐回家；三个孩子回家，使父亲快乐以及三个产品中都有“乐”字.资料个人收集整理，勿做商业用途虽然最终地创意主要由和来负责，但在确认整个之前，像等百事所有线上、线下地公司都集中在苏州地里一起想创意，早在今年五月就已经定下“把乐带回家”地主张，而后经历了无数次不同风格地提案，最终确定了如今这样温情感人、容易引起共鸣地风格.客户与、两家公司地主创人员还有著名广告导演徐佩侃组成了创意小组，来实施整个.资料个人收集整理，勿做商业用途片中地三个孩子与作为父亲地张国立团聚，而实际上，因三人分别代言各自地产品，为了避嫌，并未同时出现在一个镜头中，在拍摄过程中也因各自地档期不同而分开拍摄.因此在第一段我们为“齐聚”加上了引号.为了捕捉到这三个人地身影，创作团队跑遍大江南北，搭了好几个片子中地“家”，甚至片中地周迅让张韶涵关门地一个月之后，张韶涵才真正关上了这扇门.诸多挑战给创作团队带来了不小地压力，却也是日后最值得回味地地方.资料个人收集整理，勿做商业用途从广告诉求方式来看，它属于感性诉求，既通过感情渲染来获得消费者地共鸣和认可.所谓“每逢佳节倍思亲”在中国，最隆重地节日便非春节莫属了，在这个传统节日里，亲人们相聚一堂，远在外地地游子们，希望给父母亲人团聚一堂，现在地很多人都忙于奔波，没有时间回家.过年本该热闹地事，变得冷冷清清了，百事公司看到了这一点，于是有了这个充满感性和人性地广告.广告内容即是在外漂泊地人们地现实写照，广大父母地真实心里.他唤醒了人们对家地渴望，呼吁人们过年在忙，还要回家看看，这样才能把乐带回家，强烈地感情渲染，心里共鸣，让我们记住了百事，把百事与家联系了起来.资料个人收集整理，勿做商业用途广告社会功能而言，该视频对于经济系统地影响无可厚非，他让百事地产品知名度又进一步提高了. 广告营销分析：营销时机把握恰当：贺岁档；营销传播方式新颖：运用微电影形式；产品主角多元化：有百事可乐，乐事，纯果乐果汁；广告创意新颖：把乐带回家，设计了一个小故事，内容丰富；恰好且深入地抓住了中国人地消费心理：中国人喜欢图吉利，图喜庆；传播媒介多样：利用互联网等多种媒介；充分打好感情排，做有使命感地营销：乐有两层含义，一个是百事三个乐品牌带给消费者地快乐，另一个是与亲人团聚带来地快乐.百事传递了一个企业地社会责

微电影优势

微电影指的是在电影和电视剧艺术的基础上衍生出来的小型影片，具有完整的故事情节和可观赏性，也叫小型电影。适合于多媒体及现代化网络、手机视频、电梯广告等多种平台展出播放，更具有娱乐性、创意性和广告价值。一般情况而言，微电影的制作周期短，时效性强，更贴近大众生活，是时代赋予电影文化的新理念。什么是企业微电影？作为企业最新的传播媒介，南京著名微电影制作公司大世堂影视给出的以下定义：企业微电影是指企业为本身塑造的一种影视宣传媒介，通过微视频的模式，将企业精神，企业产品等企业最重要性息进行剧情化、视频化、专业化制作的一种视频载体。多媒体时代是打开微电影创新理念及创收益的新平台。小型电影艺术是时代赋予电影的创新化、创意化、创市场化的又一提高和升华。随着人们生活节奏的加快，信息时代的不断推新，快速便捷的视觉盛宴越来越受到人们的青睐，微电影艺术正好弥补和满足了时代快速发展中人们对电影、电视剧内心的空白。这是电影产业中的又一次创新，是时代赋予电影、电视剧的新理念，同时，也是电影、电视剧艺术的另一个高度。 “企业微电影”的概念：以企业为主要服务对象，致力于把企业宣传片拍成微电影。微电影完全颠覆了传统的宣传片。我们以极低的成本连续拍摄了两款产品的微电影，在网络上点击率过千万，取得了意想不到的宣传效果。————百事可乐大中华区公共关系总监李玲年会的时候，现场一播放我们拍好的片子，全场就哭得稀里哗啦。因为这部片子把大家伙儿在企业里的辛苦、奉献、感情等表达得淋漓尽致，所有人都被感动了。————六国化工集团董事长方劲松一、企业电影的定义：企业电影集企业专题和影视广告的精华于一体，是企业专题和影视广告的最高级形态也是升华!它在企业专题和影视广告原有的基础上加进了引人入胜的故事情节，整个片子富有趣味性和情节性。它把纯广告诉求的企业专题片转换成集娱乐、趣味、情节和广告诉求为一体的情节电影，又把影视广告赤裸裸地商业韵味隐藏于情节电影之中（剧本以企业为中心，题材灵活多变，专业的导演、编剧为企业量身打造属于企业自己的影片，新颖的拍摄方式也可以让您切身感受做主角的乐趣）。企业电影，作为一个跨世纪的新名词，被制片人许少兵搬上了企业影视专题的屏幕，企业电影是披荆斩棘的拓荒，是拓荒斧的闪闪锋刃，是企业专题史上的一场“工业革命”。二、前景分析：随着中国加入WTO经济政策的逐步深入，好的企业形象和展示企业实力的方式已成为企业脱颖而出,在激烈的市场竞争中赢得客户青睐的一种有效手段。企业电影的创作以商业诉求作为支撑，以影视而为企业广告、以影像传播企业,随着情节推进的节奏，在轻松的环境之中就可以让受众真正了解企业的企业形象、文化和产品品质。它针对企业战略营销计划和要求，洞察分析企业目标观众心理和愿望，集情节、时尚、企业广告诉求为一体。在现代营销的催化下，企业电影集众家所长，避其所短，真正成为一种新兴的广告模式！企业电影以其独特的势头，突破传统企业专题呆板、传播效果有限等局限，发展成为一种重要的广告传播手段。有学者将其称为继电视，报纸，杂志，广播，网络、专题片之后的“第七媒体”。我国传统企业专题的种种局限和企业电影独有的传播方式成为鲜明的对比，同时也暗示着企业专题又一春天的到来……企业电影在不久的将来必将成为企业专题的领航者，它的魅力将大放异彩！

微电影欣赏与制作设计纲要

《微电影欣赏与制作》选修课课程纲要一、课程性质《微电影欣赏与制作》是针对学生的兴趣、能力和实际水平自主研发的一门社会实践类校本学修课程，也是一门具有开创意义的综合性课程，它整合了文学、艺术、技术、实践等多方面学科课程资源，旨在构建有关微电影欣赏、评价、制作和发行系列内容的完整课程体系。二、课程理念和思路本课程的开发基于以下理念和思路：（一）立足于时代，让课程具有鲜明的时代性，贴近高中生的心灵。 21世纪，中国进入了微时代。微博、微信、微小说、微电影如雨后春笋般发展起来，成为快节奏社会中人们的生活方式和特有符号。作为一门综合性艺术，微电影整合了文学、音乐、舞美、传媒等艺术，融合了摄像、录音、剪辑等多项现代技术，融入了身边最动人的社会生活元素，迅速成为广大青少年的最爱。让学校的课程与高中生的心灵共振，与时代共舞，无疑是开发校本选修课的首选因素。（二）着眼于创新，走在课程改革的前沿，打造学校的品牌特色。本课程的开发不仅能满足本校学生发展自己兴趣、特长愿望，而且也有助于学校彰显品牌特色，发挥名校对其他学校的师范效应。开发《微电影欣赏与制作》校本选修课可以填补中学教材在微电影领域的空白，体现出一定的前瞻性和创新性。（三）发挥教师的能动性，为教师的专业发展提供新的可能。作为一门融文学、艺术、现代技术和社会实践于一体的素质教育课程，若单凭某一学科教师开发和实施都是有一定难度的。因为微电影是一项新生事物，现代人们对它虽有热情，但专门研究微电影、有志于在微电影理论方面有所建树的人却不多。我们能查阅、搜集到的相关资料也非常少。开发这门课程，也算是给自己订了一个较高的目标，希望可以提高自己。同时，本课程通过各类微电影作品的欣赏与制作让学生了解社会、思考人生、关心周围的社会生活，有助于培养学生适应社会、独立生活的能力，对学生的综合素质和社会实践能力的培养都有着积极的促进作用。

中国电影文化赏析

世界上不同国家都希望通过电影这种大众化的艺术形式，承传民族的精神文化传统，建构能够被国民普遍认同的文化核心价值观，进而确立一种大众共同信守的文化秩序。尽管不同国家所认同的文化内容并不一致，相互之间的文化价值观念也有所不同，但是，各国始终都把电影、电视放在文化传播的中心位置。目前，中国在建构社会主义和谐文化的历史进程中，电影，作为一种具有广泛传播效应的大众媒介，无疑起着至关重要的作用。而我们今天所要特别强调的是：电影的这种文化传播功能不应当仅仅体现在某种类型、某种题材的影片创作之中，而应当体现在整个国家电影产业的总体格局和影片的制作理念之中。可以把所有按照市场化的方式进行运作、根据相应档期进入电影院正常放映的影片，统称为“主流电影”。这种影片不仅是支撑一个国家电影产业的重要支柱，而且也应当成为传播与弘扬核心文化价值观的重要途径过去，我们认为电影在艺术层面上具有审美、启悟功能，在思想层面上具有教育、励志功能，在商业层面上具有消遣、娱乐功能。基于对电影这些不同的功能的确认，我们制定了关于电影艺术创作的一系列基本策略和政策，并且把电影划分为三种不同的叙事形态，即所谓艺术电影、主旋律电影和商业电影。相应地在这三个层面基础上建立了对电影艺术创作的评价体系和我们对电影产业的基本诉求。而在具体的影片创作过程中，有意无意地默认了好像艺术电影就是追求影片的审美价值与认识价值，可以放弃教育与娱乐的功能；商业电影就是追求影片的娱乐价值，教育与审美的作用可以不必考虑；而主旋律电影就是要宣传效果，审美与娱乐因素也不必重视。这种相互对立的制片策略与评价体系造成了不同电影形态在话语体系之间的相互排斥以及在价值观念上的相互错位，即在商业电影、主旋律电影、艺术电影这些不同电影的形态中除了在制作方式、赢利模式、表述策略上各说各话之外，在价值观念上也自说自话，使中国电影无法在影片的文化核心价值领域进行相互整合，使我们的民族电影业最终没有形成一种像韩国电影、美国电影那样共同信守的文化核心价值观，没有建立一种整个行业共同敬重的文化价值取向。在这种相互错位的价值观影响下，有些商业电影为了实现经济利润，在电影情节线索上设置无端的暴力场面和性爱标识，使没有分级制度制约的影片对低龄电影观众的心理造成伤害，甚至在西方主流商业电影市场被列为限制级的影片在内地却大行其道；个别的艺术电影为了张扬所谓的导演个性，把个人的成长经历与社会历史的发展方向进行逆向表述，造成电影叙事文本与社会历史文本之间的价值断裂，扭曲了观众对时代的历史记忆；某些主旋律电影为了达到宣传的效果，对于影片的社会主题采用概念化的演绎方式，无形之中使大众与国家的主流意识形态之间产生隔阂。总而言之，三种电影话语形态除了在电影功能方面的差异之外，在文化核心价值观方面也存在明显的差异，进而使不同的电影叙事形态成为规定不同文化价值观的一种合理通道。我们现在应当确认的是：除了那种没有进入电影院线发行放映的所谓独立电影和实验电影之外，可以把所有按照市场化的方式进行运作、根据相应档期进入电影院正常放映的影片，统称为“主流电影”。这种影片不仅是支撑一个国家电影产业的重要支柱，而且也应当成为传播与弘扬核心文化价值观的重要途径。就像足球比赛不能在足球场外寻找规则一样，主流电影不能在一种没有边界的情况下进行随意创作，不能为追求奇特的观赏效果而放弃基本的道德规范，更不能为了影片的商业利益而践踏人类的伦理底线。主流电影中对个性审美价值的追求并不意味着必须要背离大众共同信守的价值观念，不能把体现人类正价值（正义、公正、忠诚、勇敢、善良）的艺术形象置放在一个被否定、被质疑、被漠视的叙事语境中，也不应该把这些追寻人类价值理想的人物描写成为一种虚幻的、迂腐的、甚至是可笑的角色。从国

老男孩微电影欣赏

微电影欣赏与制作学院：姓名：学号：班级：

《老男孩》微影评青春如同奔流的江河，一去不会来不及道别。 2010年11月，由中国电影集团联手优酷网共同出品，科鲁兹全程支持，汇集最鲜活的青春奋斗力量，打造11度青春电影——《老男孩》。一部祭奠青春流逝的电影。与一首同名歌曲《老男孩》，在短短时间内感动了无数70，80乃至90后的中国人的短剧，电影以他独特的方式演绎着7、80年代那些人那些事。梦想与现实的差距，就是青春的慢慢的流逝。或许我们创造了“快乐男声”却忘不掉铁臂阿童木带来的成就感；或许我们创造了“北漂”却忘不掉机器猫的口袋。那只充满神秘感的口袋，那时过家家时吻下去的承诺，那跟着铁环奔跑的时光，已经走了，永远的走了… 《老男孩》的电影走红，或许更多的不是因为他有着怎样绚丽而豪华的场景，它不像《满城尽带黄今甲》那样豪华的逼人；它没有《开国大典》那样有着世界都难以忘记的时刻。而他有着一份单纯，一份执着。剧中的黑色幽默对于不管是在那个时代里长大的人，还是现在的年轻人都能引起共鸣，每个人年轻的时候，青涩的岁月里，都会有很多狂傲不羁的想法，有很多天马行空的梦幻，但是当大家都在悄悄的长大时，才发现生活就像一把无情的刻刀，改变了我们模样，改变着我们的世界观，改编着我们曾经的梦想，改变着我们的笑容。曾经我们都相信天上有一颗星星是属于自己的，曾经我们都会抬起头数着那漫天的星星，曾经我们会抱着吉他对着心爱的女孩子唱《小薇》，曾经我们会轻轻的吻上心爱的人的唇，曾经我们都有着年轻而轻狂的梦想，曾经我们都为之努力了，曾经我们都曾经年轻过。而现在却永远成为了曾经… 曾经那些陪伴我的人啊，你们在哪里？你们正在干什么？你们还记得那些关于青春的日子吗？你们，还记得，我们曾经的那些梦吗？当你们想起来这些东西的时候，会轻轻地笑一下吗？会留下沧桑的、抑或幸福的眼泪吗？曾经我们的泪水与欢笑，曾经我们的梦想与执着，曾经我们的《葫芦娃》与《变形金刚》，曾经的我们的《千与千寻》，曾经那些岁月，只是现在的我们是否只有坐在电脑前面，双手习惯性的敲打着那心情的诉说，曾经…

中国电影与文学经典赏析——浅析《让子弹飞》

中国电影与文学经典赏析浅析《让子弹飞》姓名：李鲲鹏学号：201404301070

前言三年以后，我们又等来了姜文。上部《太阳照常升起》够出彩，但只有两种受众，要么绝对天真，要么绝对深刻。这回姜文修炼的更加聪明，他让各种水平的观众都能看到足够好的东西。这一次姜文把自己的野心藏在了表面的喜剧包袱之下。《让子弹飞》是一部商业片，却比国内绝大多数艺术片更艺术。钱挣了，还站着。而且藏得深了，反而站得更直。浅析《让子弹飞》《让子弹飞》最重要的一段对话发生在影片的结尾部分，在这个图穷匕见亮出底牌的时刻，张麻子问黄四郎“你说是钱对我重要，还是你对我重要？”这个问题之所以要紧，是因为，它其实是在问，“你知道我是谁吗？”而两个选择代表了两种身份：第一种身份是土匪，只图钱财，不问是非，这样的人，一定会认为钱更重要；第二种身份是造反者，造反者比土匪更有野心，试图推翻当权者，取而代之，这样的人一定会认为推翻当权者比掠夺钱财更为重要。在黄四郎的眼里，张麻子并不是简单的土匪，所以，他回答说“我”。然而，张麻子给出了一个出乎意料的答案——“你和钱对我都不重要，没有你，对我很重要”。这个答案击溃了黄四郎最后的一点矜持，因为这个答案的背后，是一个他从来没有料到过的身份——革命者。其实，这个国家对革命并不陌生。辛亥革命十年之后的南国，人们依然习惯于下跪，区别仅仅在于新的权贵取代了旧的权贵，压迫的方式则在枪炮的武装下更加残酷。几乎是差不多的时间，在稍微往北一些的长江下游，从北京回故乡省亲的鲁迅碰到的依然是一个“骨子里都是依旧”的凋敝乡村。在革命中叱咤风云的革命党，在革命之后产生了分化。无疑，黄四郎是辛亥革命之后坐享革命红利的既得利益者。在鸿门宴上，黄四郎说，他二十年前见过张麻子，那时候张在明处，他在暗处。而二十年前，张牧之可能正是反抗青廷的革命党。黄家藏有一颗珍藏版地雷，该地雷的双胞胎兄弟正是辛亥革命的第一响。黄四郎很可能也是早期的革命党成员，甚至参加过十几年前的那场革命，在革命后，成为革命新贵，祖辈的基业加上黄的革命资本，造就了雄踞鹅城的南国一霸。而张麻子则是革命中另一类人的象征。张麻子是某种南国方言中张牧之的谐音。张牧之象征的是一种致力于达成革命最初承诺和最终精神的力量，是革命纯洁性的捍卫者——正如同他所追随的蔡松坡将军。对于这些人而言，革命远远没有结束，只要革命的最终目的没有达到，就需要将革命永远进行下去。在影片中，蔡锷与辛亥革命只是这个关系的一个表层的类比。更深层的类比在于，姜文用它建构起了辛亥革命和新民主主义革命之间的关联。在这里，姜文并不试图区分资产阶级革命和无产阶级革命，因为在革命最纯粹也是最直接的意义上，这两场革命不过都是永不停息革命浪潮中的前后相继的环节。辛亥革命之后十四年的一九二五年，孙中山溘然长逝，留下的遗嘱经汪精卫整理，浓缩为两句话“革命尚未成功，同志仍需努力”。既然革命尚未成功，则需要继续革命。晚年的孙中山，在继续革命中最大的行动就是联俄联共。就在马邦德带着老婆唱着歌奔赴锦绣前程的时候，共产党正在秘密的筹备之中。两年之后，孙中山将这个新的政治势力视作为国民党重新注入革命精神的新鲜血液。孙中山看重共产党人，并把发展组织的重任委托给他们。孙曾

宋崇导演教你拍摄微电影课后测试答案分析解析

1、（）类在各微电影类型中所占比例最高。 A、广告 B、纯艺术表达 C、吐槽恶搞 D、城市宣传片我的答案：B 2、微电影井喷的原因不包括（）。 A、生活节奏快，时间碎片化 B、技术发展的支持 C、民众观影需求增加 D、全民可参与我的答案：C 3、目前微电影的时长为（）。 A、30秒-9分钟 B、30秒-300秒 C、3-4分钟 D、8-15分钟我的答案：A 4、关于微电影的说法错误的是（）。 A、适合移动状态和短时间休闲状态下观看 B、制作成本低 C、商业需求刺激微电影发展 D、微电影制作简单，不需要完整的策划和制作体系我的答案：D 5、微电影具有一般电影的美学特质。（）我的答案：√ 1、影片中的黑猫有什么寓意？（） A、象征邪恶 B、象征恐惧和不安 C、象征新生 D、象征好运我的答案：B 2、关于《龙头》说法错误的是（）。 A、使用了大量象征和对比的手法 B、《龙头》是一部作家电影 C、该片表达了对生命的赞美 D、本片表达了人在生活的重压下挣扎我的答案：C

3、影片使用模糊的语言则拥有丰富的外延，而精确的语言只有简单的内涵。（）我的答案：√ 1、关于微电影创作说法正确的是（）。 A、故事发展要详尽，逐渐进入高潮 B、情节要多做渲染和铺垫 C、细节要有感染力 D、微电影不需要使用蒙太奇手法我的答案：C 2、微电影为什么不能有仪式表达？（） A、微电影篇幅太短 B、微电影的主题没有那么宏大 C、微电影多为小制作 D、仪式表达成本高我的答案：A 3、微电影中的人物数量不限，可多可少。（）我的答案：× 1、关于微电影广告与广告微电影，说法错误的是（）。 A、广告微电影以广告为主线创作故事 B、凯迪拉克《一触即发》是微电影广告 C、微电影广告以电影故事为主，含蓄表达广告信息 D、冰糖雪梨短片以微电影为主，含蓄渗透着广告信息我的答案：B 2、使用微电影宣传产品的好处是？（） A、同时满足了观众审美、娱乐和广告信息的需求 B、节约成本 C、传播面广 D、既能宣传产品的功能，也能体现售后服务我的答案：A 3、以产品为主，强制灌输的广告为什么不再被广告商采用？（） A、内容同质化 B、不够独特，广告被淹没 C、观众产生视觉疲劳 D、以上都是我的答案：D 4、电影从产生之初就与广告密不可分。（）我的答案：√

中国电影赏析(复习资料)

活着【导演】张艺谋【编剧】根据余华小说《活着》改编【主演】葛优巩俐【人物】福贵家珍有庆凤霞春生龙二万二喜镇长王教授【主题】信念生命【影评】“小鸡长大了就是鹅，鹅长大了就是羊，羊长大了就是牛。”“牛之后了呢？”“牛之后就是共产主义了。”这是福贵曾经拥有的信念。无论牛之后是共产主义，还是火车飞机，心中存个信念，生活有个就有奔头，总是好的。那些社会底层的小人物，那些朴实的老百姓，就好比荒野中的一丛丛草，柔弱，无力，却紧紧抱着希望，扎根于生活的土壤中，即便遇火烧霜冻，不复存在，也终会重拾希望，掘出新的生机。活着，便是生命的最大意义。生活就像是一条路，不总是平坦而笔直的。人只有用勇气、毅力和信心去面对和克服种种的挫折与不幸，体会幸福的不易与甜蜜，才会更加热爱生活，珍惜生命。活着是一种证明，是一种历练。阳光灿烂的日子【导演】姜文【编剧】根据王朔原著《动物凶猛》编【主演】夏雨宁静陶虹冯小刚【人物】马小军刘忆苦米兰余北培【主题】文革时期的青少年的生活状态以及青春期的困惑【影评】对文革时期青少年的生活状态和青春期困惑的真实描绘；对许多人来说，“文革”是一段黑暗的日子，在那个时代里，是非混淆、黑白颠倒……然而姜文的《阳光灿烂的日子》在时代刻画和叙事观点上却独具一格，它没有表现出惯有的沉痛，而是以与政治上的疯狂相对而言较为平静的军属大院为背景，描绘了一群被危险激情燃烧的少年的生存状态——当整个国家的人民在投入革命的时候，他们却被其他烈火困扰着。他们就这样在耀眼的阳光与遍地的红旗中间度过自己的青春，有冲动、有爱情、有性、有幼稚、有失败、有冒险，也有成长。《阳光灿烂的日子》价值不在年代，而在于它的真实、感人。在剧中，男主角马小军的成长过程和那一时期许多人的经历都很相似，虽然未有生离死别的伤痛，只是个人简单成长的青春梦，却以它的真实而震撼人心。本片对于人性的描写是真实的，在那个“冤”与“恨”压得人透不过气的年代，不识愁滋味的少年却被未成形的情和欲霸占了所有空间．狡猾的心魔渐渐摸道上路，男性世界的粗豪和威武在绷紧的肌肉状态下开花结果……所有的一切在回忆中都是“里程碑”，纪念着昨日的无悔。马小军由拒绝庸俗的性到追求美丽的性再到美丽破灭再到拒绝庸俗最终彻

微电影创作技巧浅谈

微电影创作技巧浅谈一、微电影概述微电影是指播放于各类新媒体平台上的，拥有完整的情节的视频短片。微电影是一种新兴的影视形式，是微时代继微小说、微博等新生的又一微产物。二、微电影特点微电影具有微时长：30秒到300秒之间微周期制作：1-7天或数周三、微电影流程

四、微电影思路主题、情节、焦点、背景、情绪任何故事都离不开四个部分：开端、发展、高潮、结局。五、微电影观众发布渠道在哪？观众面？用途广泛度。——题材是关键六、微电影风格情感、励志、趣味、事件、说唱（歌剧型）七、微电影情绪

表演由三个部分构成：脸、声音、肢体，当然这里所指的是外表条件。还要借助物（动物、树叶、）、景、风（声、摇）、光（灭、暗、闪等，早晨或夕阳）、音乐、声音、快慢、静或动、远近、注意力跳离、溶等外界条件来表现。在设置剧情时，需要充分考虑观众的喜怒哀乐、激动、放松、释放、紧张、伤感、兴奋等八、微电影剪辑组合原理：蒙太奇原理色调应用：根据风格来定色调。微电影调色的几种常用工具。举实例（实际操作AE、PR及相关插件）九、微电影细节十、微电影剧情开篇（以什么来开篇？物？事件？）——铺垫——转折、高潮——揭示主旨——结局（如何设置矛盾、纠结、冲突等）情节具备内容性和话题性故事娓娓道来、一波三折，让受众跟随影片的主人公一起、喜怒哀乐，让人愿意看，爱看！十一、微电影拍摄 1、稳； 2、景别； 3、角度； 4、篇幅； 5、构图； 6、用光； 7、持机方式； 8、机位运用； 9、常见的拍摄实例十二、微电影脚本十三、微电影置景

场地、道具（大场景有时可考虑航拍）十四、微电影拍摄设备 5D2、5D3。一般使用的镜头十五、微电影欣赏

2017尔雅影视鉴赏期末考试答案-

《影视鉴赏》期末考试（20）题量：?100???满分：???截止日期：2017-12-20 23:59 【百分百正确！！！】窗体顶端窗体底端一、单选题 1 电影作为造型艺术，它的特点是（）。 A、时间需要停止 B、画宽不能变化 C、造型是暂时的 D、在运动中造型我的答案：D 2 人们常说的第一部真正意义上的彩色电影是（）。 A、《浮华世界》 B、《绝世歌王》 C、《红色沙漠》 D、《谁陷害了兔子罗杰》我的答案：C 3 下列各选项中，电视和电影最大的区别是（）。 A、目标受众 B、媒介特征 C、传播内容 D、制作者我的答案：B 4 （）认为长镜头和蒙太奇之间没有美学上的对立。 A、巴赞

王尔德 C、汉德逊 D、让米特里我的答案：D 5 纪实主义电影美学的源头是（）。 A、卢米埃尔兄弟 B、英国布莱顿学派 C、格里尔逊 D、格里菲斯我的答案：A 6 下列电影中属于主流意识形态的是（）。 A、《建国大业》 B、《孩子王》 C、《黄土地》 D、《一个和八个》我的答案：A 7 电影媒介的变化对电影的影响，一个是电影的传播方式发生了变化，另一个是（）。A、电影制作流程的变化 B、电影营销模式的变化 C、电影叙事方式、节奏的变化 D、电影文化属性的变化我的答案：C 8 八、九十年代，中国电影的划分情况是（）。 A、中国电影被划分为精英电影和主旋律电影

中国电影被划分为商业电影和非商业电影 C、中国电影被划分为艺术电影、主旋律电影和商业电影 D、中国电影被划分为主旋律电影和非主旋律电影我的答案：C 9 下列关于希区柯克的说法中，不正确的是（）。 A、他是一名电影摄影师。 B、他被称为悬念大师。 C、他受弗洛伊德影响，其电影里有很多精神分析因素。 D、他有一个喜好，其所有电影中他都会露脸。我的答案：A 10 下列关于普多夫金和爱森斯坦的说法中，不正确的是（）。A、他们都支持当时的苏联革命。 B、普多夫金的风格是有些诗化的。 C、爱森斯坦是理性的蒙太奇。 D、普多夫金主张蒙太奇是冲突的。我的答案：D 11 冯小刚、王朔的早期电影作品中主要塑造（）的形象。A、民族英雄 B、大都市白领 C、城市普通市民 D、乡村农民我的答案：C 12 下列电影中，不是中国第六代导演纪实风格电影的是（）。A、《小武》

毕业季微电影推荐

毕业季微电影推荐毕业在即，我们哭泣、怀念、不舍、歇斯底里。可是终究一切都会淡去，那一年，校园里的欢声笑语、嬉笑怒骂、书声琅琅，萦绕耳旁，我这一走，是否再无缘听闻?想想都伤感、泣不成声。如今微电影越来越热门，毕业之际，本站小编为大家推荐一些非常经典的毕业季微电影，欢迎欣赏： 1、《毕业前需要做的十件事》正在毕业的你们，不要留下遗憾不管是毕业了还没正在毕业的同学们，你们是否在毕业前做了这10件事，你的对自己的青春后悔过吗，不要再青春留下遗憾，现在开始做吧!!! 2、《疯狂第一次》微电影《疯狂第一次》：李一航是王欣莓的男闺蜜，在她的保护下平静的度过了四年的大学生活，直到他还是处男之身的消息传遍了大街小巷，李一航陷入了从未有过的悲愤。损友可乐酒后的一个玩笑点燃了一直埋藏在王欣莓和李一航心中的爱火，烂醉的王欣莓大气的决定帮李一航破掉处男之身，但在理智战胜冲动的关键时刻，他们不得不面对清醒后的尴尬。从此二人关系产生了微妙的变化，这件破处的遗留问题总会让他们陷入酒后习惯性冲动 3、微电影《你好忧愁!》纯爱治愈系微电影一次浪漫的邂逅，看完电影的聚餐，他们之间淡淡的爱情，慢慢治愈了彼此。 4、微电影《假如》毕业的那天我们说分手毕业之前你是否有还没有表白的女神，毕业之后你是否还有牵挂的人 5、原创微电影《毕业回忆录》3分钟带你看清大学生活! 宅男的大学生活很奇葩!大学四年，上课睡觉，泡妞玩票，每个人都有自己的喜怒哀乐。你向往大学吗?你怀念大学吗?宅男带你3分钟看清大学生活内涵。 6、大学那点事儿之《屌丝的逆袭》~~边感动边搞笑每一个屌丝心中都有一个女神,但并不是每一个屌丝都有勇气像自己的女神大胆表白。

以微电影制作为手段,提高学生的综合素质

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/ad13717804.html, 以微电影制作为手段，提高学生的综合素质作者：许文莉来源：《知识窗·教师版》2014年第08期当下，不少网站都发起了“微电影大赛”，有些大学校园也展开了“微电影制作”比赛，山东青岛也已经举行了三届“中学生微电影制作”比赛，涌现出不少优秀作品与制作者。以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术，已经成为拓展人类能力的创造性工具。一、利用多媒体技术进行微电影创作的尝试在微时代、微视频理念的引领下，我与学生也尝试着进行微电影制作，并取得了一些成就。如《梦起航》获广东省“魅力岭南”DV赛一等奖；《有梦飞翔》《项链》分别获中山市综合实践三等奖和二等奖。此外，笔者还尝试创作环保、节能、珍惜水资源、食品安全、关爱留守儿童和空巢老人等公益广告。实践证明，利用多媒体技术制作微电影，符合中学生的实际情况，不仅丰富了学生的校园文化生活，开阔了学生的视野，而且锻炼和培养了学生的多种能力，提升了学生的综合素养。二、利用多媒体技术制作微电影的作用 1.利用多媒体技术制作微电影，有利于培养中学生的创作能力及创新素养微电影的取材立意、剧本编写等更趋于创作故事与写作，需要教师深入生活、体验社会，善于发现美好的事物，从发人深省的视角来阐释社会问题，以小见大，突出主题。为拍出优秀的微电影，学生必须具备较强的文字组织与编辑表达能力，努力提高自身的文学素养，策划和导演环节侧重于统筹、规划、安排及管理能力。 2.利用多媒体技术制作微电影，有利于培养中学生多媒体技术的操作技能拍摄涉及景别、构图、景头运动方式、镜深、用光时，录音旁白需借助录音设备及录音软件，字幕、音频处理、视频剪辑、合成、特效等要求较高的多媒体技术，再加上片头三维字体需借助Cool 3D技术，某些剧情必须使用Flash才能实现，最后利用绘声绘影软件才能将多媒体素材合成微电影。这些都需要学生掌握一定的多媒体处理能力。 3.利用多媒体技术制作微电影，有利于培养中学生的职业素养和团队精神制作微电影之前，学生需确定主题、策划编剧、准备器材、选定角色、拍摄剪辑、录音旁白、字幕音效、合成制作、置景道具、化妆服装、表演生成等，它们均要协调一致，才能保持风格统一，保持情节安排、后期剪辑、特效配乐等的流畅，给予观众质感与观感，具有一定的欣赏价值。这些都需要学生具有较强的团队协作精神及敬业精神。

影视鉴赏论文中国早期电影

中国早期电影摘要：电影自诞生，仅隔不到一年的时间便传入中国，并在中国迅速发展起来。至今电影传入中国已逾百年，它从一种带有文化殖民色彩的舶来品，演变为民族文化不可或缺的组成部分，并日益发展壮大完善起来。本文主要写的是有关中国早期电影的一些东西，其主要从中国电影的萌芽、中国早期电影发展以及港台早期电影三方面来对中国早期电影进行的浅谈。关键字：中国早期电影、中国“影戏”美学、中国纪实主义、早期港台电影中国早期电影的时期主要集中于1896至1931年，这期间中国电影经历了萌芽和发展壮大，由单纯地从外国输入带殖民文化色彩的电影到不断推出自己拍摄的带有浓郁中国文化特色的影片的转变，成为中国电影发展史上一段极为重要的时期。一、中国电影的萌芽 1、电影的传入 1895年12月28日，电影在法国诞生。仅隔不到一年时间，电影于1896年（清光绪二十二年）传入中国。1896年8月2日，上海的娱乐场所徐园首度放映了西方人制作的电影短片，使中国人第一次看到了电影。中国人给它最初的名字是“西洋影戏”。 2、早期外国电影在中国的放映、发展及其影响 ●放映在中国最初的电影放映并没有专门像今天电影院一样的场所，而只是借茶园或戏园场地。并因陋就简，电影放映只是穿插在一些游艺杂耍节目中作为奇观式的余兴。当时放映的节目多为介绍世界各地风光、民俗、民间艺术、生活即景的短片。诸如《俄国皇帝游历法京巴里府（巴黎）》、《西班牙跳舞》、《西方野番刑人》、《马房失火》、《婚礼教堂》、《水池浴戏》、《秋千弄枝》等。这些影片大都节目短小、绘影传神，异域景观、千变万化，给人一种前所未见的新鲜刺激，形成一种与现代科技相结合的新兴娱乐形式。 ●发展我国电影放映的发展首先是在上海开始，随后流行于北京，并逐渐遍于南北，深入内地。 1899年（清光绪二十五年），西班牙商人加伦白克来到上海，并先后在福州路升平茶楼、虹口乍浦路跑冰场和湖北路金谷香番菜馆客堂内放映电影。 1902年（清光绪二十八年）1月，北京也开始放映电影。其先只是对朝廷皇族官员等放

微电影赏析

微电影《调音师》赏析班级：信管B1201 学号：123167 学生姓名：俞乐日期：2015-4-30 微电影《调音师》是一部由格雷戈瓦·勒普兰斯-林盖、格莱高利·嘉德波瓦主演的法语电影，影片的开头就在设局，双眼无神的老者，穿

着裤衩的弹琴者，只留出轮廓的暗中人，由琴声串连在一起，茫然不知其所以然。阿德里安（Grégoire Leprince-Ringuet 饰）是一个学习钢琴已有15年之久的天才钢琴家，可是在梦寐以求的伯恩斯坦钢琴大赛上他功败垂成，人生跌落谷底。经过一段时间调整，阿德里安重新振作，成为了一名盲人钢琴调音师。事实上他只是带上了隐形眼镜，这会让别人认为他听觉方面更加敏锐，并由此得到更多的同情和消费，甚至还会窥视到别人的生活与隐私，他兀自沉浸在这种虽处闹市又仿佛置身世外的超然之中。某天，他来到一户人家工作，殊不知这里刚刚发生一起凶案……本片荣获2011年卢纹（Leuven）国际电影节最佳短片奖、2012年法国恺撒奖最佳短片奖。或许一部好的悬疑作品，有时并不需要很多血腥的场面，以及暴力和那虚张声势的表面造势。《调音师》就是其中的典型短短十三分钟的电影却足以给与极大的震撼与内心惊悚的体验。一位被看作是天才的钢琴家，在波恩斯坦钢琴大赛上由于过度紧张而发挥失常。他失败了，万念俱灰，似乎跌入了谷底。但是他又活了过来，成了一名钢琴调音师，假装盲人成了他亲近顾客，赢得口碑的手段。可是在一次调音工作中，却被卷入了一场谋杀案。影片所讲述的大概如此，浓缩的13分钟可以说尽显世间百态。人生有很多种可能，失败的钢琴家说不定是成功的调音师；表面微笑的服务员或许疲于应付内心肮脏无比；带着面具的人类在毫无威胁的弱者面前可以百分信任卸下防备；我们做着各种掩耳盗铃的举动却自认为高明。影片中有许多令我感触很多的言语，譬如那泰姬陵的故事：你知

微电影解析

微电影解析 2005年那个20分钟的《一个馒头引发的血案》让很多国人见识到了“微电影”的雏形，这个短片在网络上飞速的传播，许多人士认为这就是“微电影”的雏形。然而胡戈恶搞的最终结果是吃了官司。由此可见“微电影”这样的新物种正在被接受和喜爱。它正在慢慢的走向疯狂和成熟。自从去年网络短片老男孩火爆以后，微电影随即成为各大视频网站争抢的香饽饽。微电影，即微型电影，又称微影。微电影是指专门运用在各种新媒体平台（各种具有视频功能的手持移动设备，如3G手机，手机电视等，具有无线移动功能的笔记本电脑和其它移动视频接收设备）上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节（专业制作商制作或者委托制作、有专业或业余导演和艺人或草根群众参与、以产生话题为目的、适合广告植入、具有某种连续性和后开发潜力）的“微（超短）时”（30秒－300秒）放映、“微（超短）周期制作（1－7天或数周）”和“微（超小）规模投资（几千-数千/万元每部）”的视频（“类”电影）短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧。所谓微电影就是在很短的时间内诠释一个丰富的故事，是浓缩了细节的电影，这些细节完全可以在电影中展开，那就考验了演员的表演功底还有创作者的专业素养，这是一个富有挑战又充满机遇的新兴行业，将来会不会成为一种发展趋势，还需要电影人的深度挖掘。其实，微电影的兴起就是电影的营销模式的改变，把传统的电影形式，改为更为体现内容的短片，这个小小的改变，必会为电影行业掀起一阵创新狂潮。每个新行业的兴起，都要经过一番市场调查和利弊分析，利弊的分析其实就是一个SWOT分析，一个全面的分析，是每一行业发展的必要步骤，从分析中制定出一套切实可行的营销策略方案。这样做会让新兴行业更好地发展起来，不会被行业竞争的“尾巴”扫到。针对微电影，现做出了以下SWOT分析： 1.S——优势（STRENGTH） ①低成本，低门槛，是草根影视爱好者的最爱 ②内容精辟简短，时间较短，节约成本 ③题材大多来自于生活，更贴近老百姓的生活，更容易被观众所接受 2.W——劣势(WEAKNESS) ①限时十几分钟，更加考验创作者的功底 ②新兴行业，普遍观众需要有一定时间去接受 ③缺少专业人才 3.O——机会(OPPORTUNITY) ①市场需求量大 ②电影行业永远不会失业 ③更多的为草根影视爱好者提供发挥的天地 4.T——风险风险(THREATS) ①主要的资金来源要靠企业赞助

电影鉴赏论文

电影作为一门独特的艺术形式深受大众喜爱，而有百年历史的中国电影，也在走过蜿蜒曲折的发展道路后厚积薄发。中国电影业目前面临多种困难，从大的环境看是电影的崛起，从电影业内看，是改革的滞后。中国电影不仅是一项文化产物，也是我国历史传统和世俗文明的延续和传递。可以说，中国电影的新气象是众多创作者在现实生活题材领域内创新和探索的结果。现实状况当下的中国电影已进入百花齐放的时期，有点勉强。与西方电影业比起来，我国的确存在很大的差距。首先是设备、技术上的差距，此外，我国缺少拍娱乐片的经验，资金问题就更不用说了。单就艺术水平来说，中国并不比西方差，中国电影近年来在世界一些著名的电影节上频频获奖。在2010年，我国的电影市场生产了400多部影片，只有约1 /4能登上电影院大银幕。更多的银幕则被仅有的几部大片和贺岁片占领，这就是银幕垄断。这种垄断是资本投放的结果，资本和商业大片互相追逐。而老百姓眼里所谓“好看”的片子屈指可数。 5年前投资一亿元就是大片，2010年已经涨到3亿元——投入成本大大提高。资本的唯一理性就是投资有票房保证的商业大片，投资当下最显赫的电影人。例如《让子弹飞》上映以来总票房突破5亿元，姜文在剧中那句“站着挣钱”意味深长！资本推高了电影票房成本（有的贺岁片实行限价，实际上有的高达80元，甚至上百元），也控制了80%的银幕。这种赢家通吃，老百姓乖乖埋单的状况能持续多久呢？在观众心目中的地位老百姓看电影，就是看里面的人和事。方寸之间，两个小时左右的光阴中，各色人物粉墨登场，人生喜怒哀乐、悲欢离合逐一展现。如今，电影题材越来越有局限性。农村题材的片子越来越少，而一些之前拍农村题材电影的导演现在也不拍了，甚至丢掉了自己的长处，盲目追求时髦，以至于拍出来的电影令观众失望，真是令人担忧。小而雅的文艺片受众群体也在逐渐递减。而有的影片淡化情节，淡化思想，故事片没有故事片的情节，整部片子放完观众还没弄明白到底是想阐释什么主题思想，令观众一头雾水。如今，越是看不懂的影片越被说成是大片、好片。整个社会比较浮躁，在一个物质化了的世界里，那些中产阶层开始讲究阶氛围，什么“好吃”吃什么，什么“好看”看什么，靠资本运作的中国导演开始迎合这种取向，豪车、豪宅、美女等开始充斥银幕，宣扬帝王般的尊贵生活，而在影片中即便是有穷苦的家庭背景的人也都是涂脂抹粉，艳光四射，根本不考虑电影本身的背景。市场上出现的所谓赚钱的商业片只顾赚钱，武打片、警匪片等没有实质内容，而大打激情床戏作为卖点忽悠观众。看完电影，如浮华烟云，羡慕嫉妒恨都有了，观影快感荡然无存。那些小成本小制作的影片在经历种种困难之后，以独特的视角和深入浅出的叙事方式在国际电影节上屡有斩获，在国内却很难进入人们的视野。正如贾樟柯所说：“我想用电影去关心普通人，首先要尊重世俗的生活。在缓慢的时光流程中，感觉每个平淡生命的喜悦或沉重。”在过去的10年当中，他特立独行，用他的镜头语言去描绘一个巨大的社会转型时代普通人所要承受的代价和命运发生的转变。像贾樟柯一样执着的导演还有很多，他们的身体力行促使我们去思考当下的生活，重新审视我们的心态。在国际上的影响力中国电影是如何在当今国际影坛造成巨大影响的？许多人会在第一时间想到大大的红灯笼、京剧、中国功夫等在电影中反复出现的民俗风情。像电影《梅兰芳》中，京剧这个中国的国粹在影片中以线索和背景出现,京腔京韵的中国气息在影片中异常出彩。并不是只有看不懂才能成为艺术，真正的艺术是能够打动人的，也为人们留下一些思考和难忘的内容。