2020版九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 课题2 燃料的合理利用与开发试题新人教版
2020年九年级初中上册人教版化学第七单元《燃料及其利用》测试卷(解析版)

第七单元《燃料及其利用》测试卷一、单选题(共15小题)1.2015年6月5日是第44个“世界环境日”,我国提出的主题是“践行绿色生活”。
以下做法不符合主题的是()A.提倡使用私家车B.使用太阳能路灯照明C.绿化先行,富美漳州D.拆除九龙江两岸养殖场2.能源问题是当今世界三大问题之一,下列有关能源的叙述中不正确的是 ( )A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源B.人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分D.我国南海海底储藏了大量“可燃冰”,它将成为替代化石燃料的新能源3.氢气是21世纪极具开发前景的新能源之一,理由是( )①燃烧热值高①原料资源丰富①贮存和运输时安全性高 ①燃烧产物无污染A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①4.下列处理事故的方法都会用到水,其中做法不合理的是()A.楼房失火,用高压水枪灭火B.燃着的酒精不慎被碰倒着火,立即用湿布盖灭C.炒菜时油锅中的油不慎着火,立即用水浇灭D.少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上稀碳酸氢钠溶液5.氢氧化铝作为阻燃剂受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和大量水蒸气,起到防火作用。
下列叙述错误的是()A.反应吸热,降低了可燃物的着火点B.生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝空气C.生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气的浓度D.反应能够降低温度,可燃物不易达到着火点6.2015年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”。
下列做法不合理的是()A.扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带B.室内电器着火,先切断电源,再用灭火器灭火C.把燃气热水器安装在浴室内D.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火7.下列有关资源的叙述正确的是( )A.海洋中含量最多的元素是氯元素B.地壳中含量最多的金属元素是硅元素C.沼气是一种优良的气体化石燃料D.稀有气体约占空气总体积的0.94%8.能源和环保是当今世界的重大问题,下列有关叙述正确的是()A.风能属于“绿色能源”B.化石燃料的使用不会污染环境C.使用农药和化肥不会污染水D.大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念9.下列灭火方法中,利用“降低温度到着火点以下”这一原理的是()A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭B.堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭C.扑灭森林火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉D.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭10.下列有关资源、能源的叙述错误的是()A.空气中含量最多的单质是氮气B.按目前测定,海水中含有的化学元素有80多种C.煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源D.防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径11.车用乙醇汽油的使用,可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染。
2020年人教版九年级化学上册7.2《燃料的合理利用与开发》同步练习(含答案)

2020年人教版九年级化学上册7.2《燃料的合理利用与开发》同步练习1.含硫的煤不完全燃烧时,排放出污染环境的气体是( )A.只有COB.只有SO2C.CO和CO2D.SO2和CO2.为了减少大气污染,北京市积极推广使用清洁燃料——压缩天然气(CNG)。
天然气的主要成分是( )A.甲烷B.氧气C.氮气D.二氧化碳3.上海世博提出“世博会场馆只给节能开绿灯”,广州市提出“绿色亚运”。
下列做法不符合“节能减排”的是( )A.拿驾照“换”自行车骑,提倡乘公交车或步行的方式出行B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具C.加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量D.上海已建成了世界上第一个二甲醚天然气商用加气站4.2008年以来国际油价的持续“高烧”,引发人们对未来能源供需及价格的深切关注,并且促使人们寻求石油的替代品。
下列说法错误的是( )A.我们应珍惜化石燃料,因为它们既是燃料,又是重要的化工原料,且不可再生B.国家决定推广乙醇汽油的应用,乙醇汽油是一种新型化合物C.在合理使用化石燃料的同时,我们应努力寻求开发新能源D.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放5.燃料电池是一种将化学反应产生的能量直接转换成电能的装置。
下列燃料电池比较适合宇宙飞船上使用的是( )A.O2~CH4燃料电池B.O2~C2H5OH燃料电池C.O2~CO燃料电池D.O2~H2燃料电池6.欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体,现有一盒火柴,还需要用到下列实验用品中的( )A.装有蒸馏水的烧杯B.装有无色酚酞的烧杯C.冷而干燥的烧杯D.内壁蘸有澄清石灰水的烧杯7.用乙醇汽油(在汽油中加入10%乙醇)代替车用汽油,是目前缓和石油紧张的有效办法。
用乙醇汽油代替汽油,不具有的优点是( )A.改善空气质量B.有效抑制温室效应C.避免石油过渡开发D.拓展农产品综合利用空间8.下列有关H2、CH4、CO三种气体的描述,正确的是( )A.都具有还原性,其组成元素的原子都易失去电子。
2019-2020年人教版九年级化学第7单元 课题2 燃料的合理利用和开发(有答案)

第七单元燃料及其利用课题2 燃料的合理利用与开发知识点一化学反应中的能量变化一、实验探究二、化学变化中的能量变化①化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,其表现为热量的变化。
②有些反应是放热的,称为放热现象,如物质的燃烧等。
③有些反应是吸热的,称为吸热现象,如碳与二氧化碳的反应等。
理解辨析1、吸热反应与放热反应,与其反应条件有关吗?一个化学反应是吸热还是放热,与其反应条件并无直接关系,即反应条件加热的反应不一定是吸热反应,反应条件不加热的反应,也不一定是放热反应。
三、能量的利用①生活燃料的利用:做饭、取暖等。
②利用燃料产生的热量:发电、陶瓷、水泥、发射火箭。
③爆炸产生的能量:开山炸石、拆除违规建筑。
④食物在体内发生缓慢氧化放出热量:维持体温和日常活动所需的能量。
例题1、人类生活需要能量。
下列能量转化的例子中不是因化学变化产生的是(B) A.燃起篝火烘烤食物B.太阳能热水器烧水C.绿色植物将太阳能转化为化学能D.煤燃烧发电例题2、下列关于能量转化的说法正确的是(B)A.需要加热的反应一定是吸热反应B.化学变化中通常会伴随着能量的变化C.铁生锈我们感觉不到有明显的温度变化,所以没有能量转化D.放热反应不需要任何处理就能放出热量例题3、现代社会对能量的需求越来越大,下列活动中通过化学反应提供能量的是( C )A. B. C. D.例题4、在下列各化学反应中,不属于放热反应的是(D)A.天然气燃烧B.生石灰与水反应C.镁带与盐酸反应D.碳和二氧化碳反应练习题1、下列能量转化的例子是化学变化原理产生的是(C)A.电磁炉煮饭B.干冰人工降雨C.生石灰煮鸡蛋D.灯泡发光2、人类生活需要的能量大部分来自于化学反应。
下列能量转化的例子不是由化学变化产生的是( B )A.火力发电厂燃烧煤发电B.利用太阳能给水加热C.绿色植物的光合作用D.使用液化气做饭3、下列化学反应中,吸收热量的是(C)A.氧化钙与水反应B.镁与稀硫酸反应C.碳与二氧化碳反应D.氢气与氧气反应4、下列能源开发利用过程中,由化学能转变成电能的是(B)A.水力发电B.燃料电池发电C.太阳能发电D.风力发电知识点二化石燃料的利用一、化石燃料三大化石燃料是煤(工业的粮食)、石油(工业的血液)、天然气。
九年级化学上册 第七单元 课题2 燃料的合理利用与开发(第1课时)课时检测(含解析)(新版)新人教版

第七单元课题2 燃料的合理利用与开发(时间25分钟,满分100分)一、选择题(每题5分,共45分)1.在下列各化学反应中,不属于放热反应的是()A.镁带与盐酸反应 B.生石灰与水反应C.酒精在空气中燃烧 D.碳和二氧化碳反应【答案】D【解析】试题分析:判断是否是发生吸热放热的反应的常见判断方法有:①根据具体的化学事例判断.常见的放热反应有:所有的物质燃烧、所有金属与酸、所有中和反应;绝大多数化合反应、置换反应;少数分解、复分解反应.常见的吸热反应有:个别的化合反应(如C和CO2),绝大数分解反应,少数分解置换以及某些复分解(如铵盐和强碱);②根据反应条件进行判断:只有持续加热才反应的,一般为吸热反应;反之,一般为放能反应;③也可通过反应物和生成物的总能量的大小来判断,若反应物的总能量大于生成物的总能量则为放热反应,否则吸热反应.A、镁带与盐酸反应;属于金属与酸.B、生石灰与水反应,属于化合反应,C、酒精在空气中燃烧,属于物质的燃烧,三者均属于放热反应.而选项D碳和二氧化碳反应,属于特殊的化合反应,是吸热反应。
故选D。
考点:化学反应中的能量变化2.人类生活需要的能量有些来自化学反应.下列变化中实现了有化学能转化成电能的是()A.利用电热器取暖 B.发电厂利用水力发电C.在手电筒中使用干电池 D.利用蜡烛照明【答案】C【解析】试题分析:化学能转化为电能即是发生化学变化时产生了电能,也就是该过程一定有化学变化产生,分析知AB均未发生化学变化,D虽发生化学变化但未转化为电能,只有C即发生了化学变化又转化为电能。
故选C。
考点:化学反应中的能量变化3.下列关于燃烧的说法正确的是()A.增大可燃物与空气的接触面积,可使其充分燃烧B.用木材引燃煤,是为了提高煤的着火点C.只有燃烧可将化学能转化为热能D.物质与氧气反应时都会燃烧【答案】A【解析】试题分析:A、增大可燃物与空气的接触面积,可使其充分燃烧,故A正确;B、着火点是煤的本身的属性,不会改变,用木材引燃煤,不是为了提高煤的着火点,故B错误;C、有的化学反应不燃烧也放出热量,故C错误;D、物质只有具有可燃性才能与氧气反应时会燃烧,例如二氧化碳就不和氧气反应时燃烧,故D错误。
2020-2021学年九年级化学人教版第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》同步练习(有答案)

课题2燃料的合理利用与开发一、选择题1、下列燃料最清洁的是()A.化石燃料B.一氧化碳C.氢气D.酒精2、下列不属于化石燃料的是()A.天然气B.石油C.煤D.乙醇3、下列说法正确的是()A.石油是一种混合物B.可燃冰是可再生能源C.煤燃烧时只生成二氧化碳D.“西气东输”的“气”是指氢气4、物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途由其物理性质决定的是()A.酒精作燃料B.铁锅作炊具C.二氧化碳灭火D.氮气作保护气5、下列做法不正确的是()A.发现煤气泄漏,立即打开排气扇排气B.公共场所做到人离电断C.酒精灯洒出的酒精着火,用湿抹布盖灭D.加油站、面粉厂等地严禁烟火6、下列物质属于纯净物的是()A.空气B.河水C.臭氧D.石油7、据《易经》记载:“泽中有火”“上火下泽”。
泽,指湖泊池沼。
“泽中有火”是对“X 气体”在湖泊池沼水面上起火现象的描述。
这里“X 气体”是指( )A.一氧化碳B.甲烷C.氧气D.氢气8.下列有关化学反应与能量的说法,正确的是( )A.化学反应伴随着能量变化B.化学反应过程中都会发生吸热现象C.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的9、燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是( )A.石油是一种清洁能源,也是一种可再生能源B.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点D.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具进风口10、下列关于资源、能源的叙述错误的是( )A.水资源匮乏,我们要节约用水B.空气是一种重要的自然资源,它主要是由氧气和氮气组成的C.氢能源没有污染并且成本低,现已普遍使用D.使用乙醇汽油既节约石油资源,又能在一定程度上减少汽车尾气的污染二、填空题11、乙醇完全燃烧的化学方程式为;高压水枪灭火所依据的灭火原理是;氢气作燃料的优点是(答出一条即可)。
12、能源既是国家经济发展的命脉,也是国家发展战略的重要支柱。
九年级化学上册第七单元燃料及其利用课题2燃料的合理利用与开发习题课件新版新人教版

(1)煤的使用在方便人们生活的同时,也对环境造成了
不良影响,含硫煤不完全燃烧产生的气体污染物有______
____C_O__、___S_O__2_____因此应大力提倡使用新能源,下列不
属于新能源的是___C____(填字母)。
A. 太阳能
B. 风能
C. 石油
(2)乙醇汽油作为燃料的优点是_能__减___少__对__环___境__的__污___染_
B. 乙醇汽油 D. 煤气
根据燃料燃烧的生成物判断该燃料是否是清洁燃料
易错笔记
1. 反应为 CO2+C 高温 2CO 放热反应 ( × )
更正:该反应为吸热反应
2. 物质发生化学反应时一定放出热量。( × )
解释:物质发生化学反应时伴随着能量的变化,通 常表现为热量变化,有些反应放出热量,有些反应 吸收热量。
(1)仪器A的名称为___长__颈___漏__斗____。
(2)检查此装置的气密性时,关闭弹簧夹,从仪器A处注入适量
的水形成液封后,若看到仪器A内_____液__柱__不__下__降_______,则表明 装置气密性良好。 注水法
(3)若关闭弹簧夹,容器内继续反应产生的氢
气会使容器内___压__强__增___大____,将酸液压回仪器 A中,使稀硫酸与锌粒_____脱___离__接__触_________,
(2)将煤作为燃料,主要是利用碳与氧气反应放出的
__热__量__。有时燃气灶或煤炉会产生黑烟,是因为燃料不 能__充__分___燃烧。
(3)近年来我国大范围出现了雾霾天气,PM2.5是造成这
种天气的元凶之一。下列行为能产生PM2.5的是_A__B_C__D_。
A. 焚烧垃圾 可燃物多为煤炭 B. 燃放鞭炮
九年级化学人教版上册第七单元 课题二 燃料的合理利用与开发 同步测试 (含答案)
课题二燃料的合理利用与开发同步测试(含答案)一、单选题1.能源的开发和利用是世界性问题,下列物质被称为最理想清洁能源的是()A. 氢气B. 天然气C. 石油D. 煤2.下列不属于...新能源的是()A. 潮汐能B. 太阳能C. 风能D. 化石能源3.下列化学变化需要吸收热量的是()A. 氧化钙与水反应B. 高温下碳与二氧化碳的反应C. 白磷在空气中缓慢氧化D. 镁与盐酸的反应4.如图所示,为防止燃气泄漏造成危险,可在食堂或家庭中安装报警器。
下列燃气的性质中,能确定安装报警器位置的是()A. 毒性B. 密度C. 气味D. 溶解性5.下列有关煤、石油、天然气的说法错误的是()A. 它们都是当今世界最重要的化石能源B. 它们燃烧都生成二氧化碳C. 它们的蕴藏量是无限的D. 它们都是混合物6.造成酸雨的主要物质是()A. 甲烷和一氧化碳B. 二氧化硫和一氧化碳C. 一氧化碳和二氧化碳D. 二氧化硫和二化化氮7.人类生活需要的能量有些来自化学反应。
下列变化中实现了由化学能转化成电能的是()A. 利用空调取暖B. 发电厂利用水力发电C. 在手电筒中使用干电池D. 利用蜡烛照明8.下列关于石油的叙述不正确的是()A. 石油是一种化工产品B. 石油是一种混合物C. 可利用石油产品发电D. 将石油分馏可得到多种产品9.车用乙醇汽油是将乙醇和汽油以一定的比例混合而成的一种汽车燃料,下列有关说法错误的是()A. 乙醇汽油是一种新型的化合物B. 使用乙醇汽油可适当节省石油资源C. 使用乙醇汽油可减轻汽车尾气对环境的污染D. 乙醇俗称酒精,实验室作为酒精灯的燃料10.能源问题是当今世界三大问题之一,下列有关能源的叙述中不正确的是()A. 乙醇汽油中添加的乙醇(C2H5OH)属于可再生能源B. 人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化C. 将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分D. 我国南海海底储藏了大量“可燃水”,它将成为替代化石燃料的新能源11.页岩气是指蕴藏于页岩层中的天然气,是一种新开发的能源。
2020年人教版本初中化学九年级上学期第七单元《燃料及其利用》测试卷(解析版)
2020年人教版本初中化学九年级上学期第七单元《燃料及其利用》测试卷(解析版)姓名学号 .一、单选题(共15小题)1.善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明。
以下有错误的一组是()A.选项A B.选项B C.选项C D.选项D2.从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()A.氢气B.天然气C.酒精D.汽油3.下列有关叙述中错误的是()A.乙醇、沼气和氢气都是可再生能源B. “温室效应”加剧主要原因是大气中二氧化碳等气体含量升高引起的C.加速石油的开采,可以快速提高人类的生活质量D.为了防止水污染,农业上要合理使用化肥、农药4.石油除主要含有碳、氢元素外,还含有少量的硫与氮等。
下列有关石油的说法不正确的是()A.石油是可燃物B.石油是不可再生资源C.石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D.油罐起火,消防队员用高压水枪向油罐喷水,是为了降低石油的着火点5.下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,有关叙述错误的是()A . 该反应是置换反应B . 图中单质的化学式为N 2C . 反应后分子总数减少D . 该装置可净化汽车尾气6.下列过程属于化学能转化为电能的是( )A . 水力发电B . 电解水C . 化学电池D . 太阳能供热7.2015年3月9日,太阳能飞机“阳光动力2号”开始环球飞行,并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的记录,下列有关能源和环保的说法错误的是( )A . “阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源B . 煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源C . 煤完全燃烧后就不会对环境造成污染D . 可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点,其主要成分是CH 48.2020年5月12日是我国第十二个“防灾减灾日”。
下列做法或说法不合理的是( )A . 火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打119B . 扑灭森林大火,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带C . 只要温度到达着火点,可燃物一定会燃烧D . 油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火9.煤炉越扇越旺,蜡烛一扇就灭,以下对该现象的分析正确的是( )A . 扇蜡烛会隔绝空气B . 扇蜡烛会降低石蜡着火点C . 扇煤炉会增大空气进入量D . 扇煤炉会增加新的易燃物10.2020年5月12日是我国第十二个“防灾减灾日”。
人教版九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 课题2 燃料的合理利用与开发 课后练习
课题2 燃料的合理利用与开发一、选择题1.分析推理是学习化学常用的一种思维方法,下列各选项分析推理关系成立的是:A .用带火星的木条伸入集气瓶中木条不复燃,则集气瓶中一定不含有氧气B .水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的C .化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物D .甲烷燃烧生成二氧化碳和水,所以甲烷是由碳、氢、氧三种元素组成的2.汽车尾气三效催化剂表面物质转化的关系如图所示,下列说法错误的是 ( )A .储存过程发生了化合反应B .该过程能减缓酸雨污染C .还原过程中 CxHy 生成的CO 2和H 2O 质量比为 22:9,则 x:y=1:2D .整个转化过程中有机物除外的化学方程式可表示为: 22224NO 10CO O 2N 10CO +++一定条件3.推理是学习化学的一种重要方法,以下推理合理的是( )A .组成CO 和CO 2的元素相同,它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同B .煤既是燃料,也是重要的化工原料,所以煤对人类有利而无害C .同种化合物中,金属元素显正价,非金属元素一定显负价D .一定条件下,碳和一氧化碳都能夺取氧化铜中的氧,都具有氧化性4.美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示。
下列说法错误的是( )A .铝镓合金可以循环使用B .太阳能的利用可以部分解决能源危机问题C .流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D .铝镓合金与水反应的化学方程式为:22322Al+3H O Al O +3H 一定条件5.某无色气体可能含有CO 2、CO 、CH 4、HCl 中的一种或几种,为确定其成分,将混合气体按如图所示装置进行实验(假设各步均充分反应吸收),结果装置A 澄清石灰水未变浑浊,装置B 质量增大;装置D 增重1.8g ;装置E 增重2.2g ,下列关于该混合气体成分分析正确的()A .一定含CO 2,一定不含COB .一定含HCl ,可能含COC .可能含CH 4和COD .一定含有HC1和CH 4,一定不含CO6.下列说法正确的有①在2A+B=2C 的反应中,24g 的A 完全反应生成40g 的C ,若C 的相对分子质量为40,则B 的相对分子质量为16 ②鉴别CO 、H 2、CH 4 三种气体的方法是观察燃烧时火焰的颜色③除去二氧化碳气体中的少量一氧化碳可将混合气体点燃④一定量的某物质充分燃烧,消耗96g 氧气,生成88g 二氧化碳和36g 水,则该物质中一定不含氧元素且该物质分子中碳、氢原子的个数比为1:2A.1个B.2个C.3个D.4个7.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019年 课题2 燃料的合理利用与开发
第1课时 燃料的利用 01 知识管理 1.化学变化中的能量变化 概 念:化学反应在生成新物质的同时还伴随着________的变化。 能量变化:(1)放热现象,如____________的反应;(2)吸热现象,如____________的反应。 2.化石燃料的利用 煤 :是复杂的混合物,主要含有________元素,将煤隔绝空气加强热,可以得到________、________、________等。 石 油:主要含有________元素。利用各成分的________不同,将它们分离,可得到溶剂油、汽油、煤油、柴油等。 天 然 气:(1)天然气的主要成分是______;(2)甲烷易燃烧,燃烧时产生______色火焰,放出热量,反应的化学方程式是________________________。 注 意:甲烷是可燃性气体,与空气(或氧气)的混合气体点燃时可能会发生爆炸,所以点燃甲烷之前,一定要检验纯度。 3.合理利用与开发化石能源 燃料充分燃烧的条件:(1)要有____________;(2)燃料与空气要有足够大的__________。 燃烧不充分的缺点:(1)产生的热量______,浪费资源;(2)产生__________等物质,污染空气。 化石燃料的开发:海底埋藏的大量可燃冰,主要成分是____________,将成为未来新能源。 02 基础题 1.日益严峻的能源危机促进了对可再生能源的研究。下列属于可再生能源的是( ) A.太阳能 B.煤 C.石油 D.天然气 2.(株洲中考)下列燃料不属于化石燃料的是( ) A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气 3.下列能量的转化过程中,由化学能转化为电能的是( ) A.蓄电池放电 B.风力发电 C.水力发电 D.太阳能发电 4.(荆州中考)下列叙述正确的是( ) A.化学反应过程中都会放热 B.只有产生燃烧的化学反应才会放热 C.化学反应都伴随着能量的变化 D.能量都是由化学反应产生的 5.下列燃料不是采用煤或石油为原料加工制得的是( ) A.汽油 B.煤焦油 C.柴油 D.沼气 6.(张掖中考)石油除主要含有碳、氢元素外,还含有少量的硫与氮等。下列有关石油的说法不正确的是( ) A.石油是可燃物 B.石油是不可再生资源 C.石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体 D.油罐起火,消防队员用高压水枪向油罐喷水,是为了降低石油的着火点 7.(河南中考)(1)天然气完全燃烧的化学方程式为________________________。 (2)一定条件下,4.8 g CH4与16.0 g O2恰好完全反应,生成10.8 g H2O、4.4 g CO2和物质X。则X的质量为________g;该反应方程式中O2与X化学计量数之比为________。 2019年 03 中档题 8.(十堰中考)关于燃料及其利用的相关知识叙述中错误的是( ) A.可燃性气体点燃前一定要验纯 B.将煤粉制成蜂窝煤,能增大与空气的接触面积 C.堆放杂物的纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物的着火点 D.食物的腐烂、动植物的呼吸都属于缓慢氧化 9.(扬州中考)下图是我国能源消费结构比例图。下列有关说法正确的是( )
A.煤、石油是可再生能源 B.化石燃料占能源消费的比例是68% C.应提倡以煤炭为主的能源消费 D.应适度发展水电、风电、核电等 10.(广州中考)下图表示广州市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),下列说法错误的是( )
蜂窝煤(碳)→液化石油气(丙烷:C3H8)→管道煤气(CO、H2、CH4)→天然气(CH4)
A.煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清洁燃料 B.液化石油气是石油化工的一种产品 C.家用燃料燃烧时均放出热量 D.煤、石油、天然气都是化石燃料 11.(新疆中考)现有32 g某可燃物在密闭容器中完全燃烧后,测得生成88 g二氧化碳和72 g水,关于该可燃物的说法正确的是() A.一定是氧化物 B.只含有碳、氢两种元素 C.一定含有碳、氢、氧三种元素 D.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 12.(大连中考)人类使用的燃料大多来自化石燃料。 (1)煤主要含有碳元素,将煤作为燃料,主要是利用碳元素与氧反应所放出的________。煤还含有少量的________元素,燃烧产生的气体溶于雨水会形成酸雨。 (2)将石油加热炼制,利用石油中各成分的________不同,将它们分离,可得到的产品之一是____________。 (3)天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式为________________________。 13.(德州中考)我国具有丰富的煤炭资源,煤制取乙二醇的产业化发展已列入我国石化产业调整和振兴规划,由煤制取乙二醇的流程示意图为:
煤――→造气合成气(CO和H2)―→乙二醇 (1)煤属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)合成气可用作气体燃料,写出合成气中氢气燃烧的化学方程式:____________________。 (3)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质,从物质组成的角度考虑,仅用合成气为原料不可能得到的物质是________(填序号)。 ①乙醇(C2H5OH) ②甲醇(CH3OH) 2019年 ③尿素[CO(NH2)2]
14.新近,我国部分城市首次使用二甲醚作为公交车的燃料,有效解决了公交车冒黑烟的问题。二甲醚燃烧的化学方程式可表示为:
CaHbOc(二甲醚)+3O2=====点燃2CO2+3H2O 请通过计算回答: (1)a=________;b=________;c=________。 (2)23 g二甲醚充分燃烧需要多少克氧气?生成多少克二氧化碳?
04 实验突破 15.小侯同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后,观察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窝状,这样会燃烧得更充分。由此她联想到细铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧。于是引发了思考:哪些因素能影响可燃物燃烧的剧烈程度呢?她做出两种猜想并进行了实验探究。请你回答有关问题: (1)请说出她提出的两种猜想。
(2)请选择其中的一种猜想,设计实验加以探究(写出实验操作、现象和结论)。
(3)为了使燃料能够得到充分利用,节约能源,请你结合燃料使用的实际,你可以提出一条什么样的具体建议?
请写出下列反应的化学方程式: 氧化钙与水反应:____________________________,碳与二氧化碳反应:____________________________, 氢气燃烧:__________________________________,一氧化碳燃烧:________________________________, 甲烷燃烧:__________________________________,碳不完全燃烧:________________________________。 2019年 第2课时 使用燃料对环境的影响 01 知识管理 1.使用燃料对环境的影响 煤的燃烧:煤燃烧时会排放__________、__________等污染物。这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成________。 汽车尾气:主要污染物包括__________、未燃烧的碳氢化合物、__________、含铅化合物和______等。 2.能源的利用和开发 乙 醇:俗称______,其化学式为________,属__________________,燃烧的化学方程式为__________________________。 氢 气:作燃料的优点:氢气本身无毒,完全燃烧放出的热量约为同质量甲烷的两倍多,且燃烧后的产物是______,不污染空气。 新 能 源:目前,正在利用和开发的其他能源有________、核能、________、地热能等。 注 意:不随本身的转化或被人类的利用而减少的能源为可再生能源,如太阳能、生物能、风能等;随本身的转化或被人类的利用而减少的能源为不可再生能源,如煤、石油、天然气等。 02 基础题 1.(盐城中考)以下燃料中对环境最友好的是( ) A.煤 B.石油 C.氢气 D.天然气 2.汽车尾气的主要污染物有( ) ①一氧化碳 ②未燃烧的碳氢化合物 ③氮的氧化物 ④含铅化合物和烟尘 A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④ 3.(邵阳中考)为了解决化石能源面临耗尽的问题,科学家正在开发新能源,下列不属于新能源的是( ) A.天然气 B.太阳能 C.地热能 D.潮汐能 4.能源和环保是当今世界的重大问题,下列有关叙述正确的是( ) A.风能属于“绿色能源” B.化石燃料的使用不会污染环境 C.使用农药和化肥不会污染水 D.大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念 5.(北京中考)人们的生产生活离不开能源。 (1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如______、石油、天然气等。 (2)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列利用了新能源的是______(填字母序号)。
A.风力发电 B.太阳能飞机 6.(河南中考)(1)氢气燃烧的化学方程式为____________________。 (2)能源是人类生存和发展的基础。氢能源已被广泛关注。氢气作燃料的优点是什么(答出一条即可)?
03 中档题 7.(湘潭中考)2015年3月9日,太阳能飞机“阳光动力2号”开始环球飞行,并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的记录,下列有关能源和环保的说法错误的是( ) A.“阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源 B.煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源