全国中学英语教师教学技能大赛精彩试题及问题详解(第二届)
第六届全国小学英语教师教学技能大赛

第六届全国小学英语教师教学技能大赛命题大纲全国小学英语教师教学技能大赛旨在贯彻党的教育方针和国家教育政策,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,试用教育部制定的《小学教师专业标准(试行)》(征求意见稿),推进基础教育小学英语教学改革,激励广大小学英语教师努力提高自身的英语语言基础知识、基本技能、应用能力和英语教师知识,教学技能和科研能力,表彰在小学英语教学活动中涌现出的优秀教师,促进小学英语教师在教学思想、教学观念、教学方式和方法的转变,推动全国小学英语教学质量和学业成绩的大幅度提高。
全国小学英语教师教学技能大赛是小学英语教师专业发展和培训的一种有效形式。
大赛每两年举办一次,采取两个程序:初赛(采用纸笔测试形式)和决赛(采用说课形式)。
初赛由全国统一命题,全国统一时间考试,总分150分,其中第一卷为英语语言知识,英语技能和综合运用能力(70分),第二卷为英语教师知识和教学技能部分(80分)。
主观性试题占65%,客观性试题占35%。
决赛采用“说课”形式。
由全国技能大赛组委会统一命题,各地选择适当时间统一考试评奖。
一、命题原则1. 命题内容要做到理论与实践相结合。
根据我国基础教育小学英语外语教学的实际,根据教育学、心理学、语言学、应用语言学和英语外语教学等基本原理和教育教学规律及小学英语教师的教学实践经验,结合当前小学英语教学改革的实际,考查小学英语教师应知必会的基础语言知识和教学知识及基本语言技能和教学技能。
在理念上侧重考查在中国的国情、教情、学情下行之有效的英语外语教学(TEFL)理论和教法及技巧。
在语言和教学知识和技能上重点考查小学英语教学实用的基础知识和技能,使试题有较高的效度和信度。
2. 大赛试题面向大多数小学英语教师,难易度要适中。
大赛要通过竞赛方式为小学英语教师的专业发展提供动力,激励广大小学英语教师在教师教育和职前培训的基础上,通过在职培训和继续教育等教师专业发展,掌握教师专业理念与师德,各种专业知识和专业能力,促成小学英语教师从新教师到有经验教师,从有经验教师到反思型教师,从反思型教师到专家型教师的动态发展和转变。
第二届中国中学生英语奥林匹克竞赛高一组初赛试题附答案

第二届中国中学生英语奥林匹克竞赛高一组初赛试题附答案第I 卷(共六大题,计80分)I.语音与词汇:(共10小题,计5分)A)从A、B、C、D中找出与所给单词划线部分读音相同的选项。
1.businessA.capitalB.holidayC.articleD.pencil2.dangerA.GermanyB.cornerC.observeD.servant3.RussiaA.surfaceB.personC.surelyD.pulse4.routeA.founderB.boughtC.southernD.wounded5.prisonA.reasonableB.supposeC.freedomD.diamondB)从A、B、C、D中找出适当的字母或字母组合,使以下所给单词完整与正确。
6.st____d____mA.a;iuB.e;iuC.e;uiD.a;ui7.s____ns____rA.e;eB.e;oC.e;aD.a;e8.insp____A.areC.airD.ere9.sat____liteA.elB.ilC.iD.e10.p____ram____dA.y;aB.y;iC.a;iD.a;aII.单项选择:(共30小题,计15分)A)从A、B、C、D四个选项中,选出正确的答案填空。
11.Three ______ are studying at this college.A.thousands studentsB.thousand studentsC.thousands of studentsD.thousand of students12.I wanted some tea,but there was ______ in the cup.A.anythingC.fewD.some13.—Do you often go to Beijing?—No,I ______ there since last year.A.wasn'tB.haven't ever beenC.hadn't goneD.haven't being been14.______ happened to meet one of my old classmates at ______ yesterday afternoon.A.It;Mr ZhangB.I;the Mr Zhang'sC.It;the Mr Zhangs'D.I;Mr Zhang's15.He is studying much ______ now than______ in the past.A.harder;不填B.further;he wasC.hard;he didD.harder;it was16.It was the longest film I've ever seen.It ______ fourA.endedB.finished/doc/info-bdfccd118c9951e79b8968 0203d8ce2f006665a6.htmlsted/doc/info-bdfccd118c9951e79b8968 0203d8ce2f006665a6.htmlpleted17.I had ______ decided to take a coatwhen it started to rain.A.alreadyB.yetC.neverD.ever18.Sometimes colour TVs ______ in that shop.A.is soldB.soldC.are soldD.are being sold19.He would remember to buy some bread ______ I told him again.A.unlessB.ifC.even thoughD.until20.Jack is always strict ______ hislessons,______ are his classmates.A.to;soB.with;soC.with;the sameD.to;or21.These four bags are so heavy that we can carry only two ______ .A.anotherB.the otherC.othersD.theothers22.Paul and I ______ listening to the music at that time.A.amB.areC.wasD.were23.You are lucky ______ invited______ dinner.A.enough being;toB.to have;forC.enough to having been;forD.to have been;to24.She works as ______ English teacher in that school.A.anB.aC.theD.不填25.It seems as if it ______ winter already.A.isB.had beenC.wereD.has been26.—Is everybody playing on theplayground now?—No,______ only Mike and Tom who are there.A.it isB.there isC.they areD.there are27.That's the college ______ just opened six months ago.A.itB.thatC.whatD.which28.Each of the students passed the examination,______ ?A.didn't weB.didn't heC.didn't theyD.weren't you29.My brother didn't know ______ to buy the book.A.whatB.whichC.whoD.where30.—What are you busy ______ ?—I am busy ______ drawing pictures.A.for;aboutB.about;inC.with;withD.for;in31.Jenny's teacher told her ______ be late again.A.not toB.notC.don'tD.to not32.—Can you work out the maths problem?—______ .A.I'm no sureB.I'm afraid notC.I'm sure notD.I'm not afraid33.This morning,people in this city were ______ of ______ rain.A.said;deepB.asked;thickC.told;largeD.warned;heavy34.There are many students in our class______ homes are in the countryside.A.whichB.whoseC.whatD.whereB)词语释义:从A、B、C、D中选出一个意思与句中划线部分相同或相近的答案。
全国中学生英语能力竞赛初二标准答案

2016 年全国中学生英语能力竞赛(NEPC S)初赛初二年级组试题参考答案及评分标准听力部分(共四大题,计3园分)I. Sentences(句子理解)(共5 小题;每小题1 分,计5 分)1—5ACDCBII. Responses(问句应答)(共 5 小题;每小题 1 分,计 5 分)6—10 DBDBAIII. Dialogues(对话理解)(共10 小题;每小题 1 分,计10 分)(A)11. more trees 12. cut down 13. his friends 14. two / 2 hours 15. by car(B)16—20 DCBEAIV. P assages(短文理解)(共10 小题;每小题1 分,计10 分)(A)21—25 ACCBD(B)26. playground 27. skate 28. swimming 29. eight / 8 30. except笔试部分(共八大题,计120 分)I. K nowledge and Usage(知识与用法)(共20 小题;每小题1 分,计20 分)(A)31. umbrella 32. hardly 33. accept 34. traditional 35. because of(B)36—40 BCACB 41—45 ADABD(C)46—50 CDADBII. C loze(完形填空)(共15 小题;每小题 1 分,计15 分)(A)51. animals 52. three 53. dangerous 54. bought 55. put on 56. angrily 57. could 58. climb over59. Fortunately 60. without(B)61. nearly 62. among 63. made 64. either 65. moreIII. Reading C omprehension(阅读理解)(共20 小题;66—75 题,每小题1 分,76—85 题,每小题2 分,计30 分)(A)66—68 CAD 69—70 FF(B)71—75 DGACF(C)76. on farms 77. work outside 78. France 79. reading skills 80. less vacation time(D)81. Half a kilogram (of rice). 82. In the Middle East and Southern Europe. 83. People can mak w eine,bread and even toothpaste (with rice). 84. More than 140,000 different types. 85. Because they need rice to survive.IV. Sentence P a ttern Transformation (句式转换)(共 5 小题;每小题 2 分,计 10 分)86. How; like 87. Will he 89. did ’t do anything interesting 89. Don ’t bring 90. How often does theirV. Translation (翻译)(共 5 小题;每小题 2 分,计 10 分) (A) 91.她说她的女儿太小还不能独自去旅行。
2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表

2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月8日上午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩1 8:10-8:30 准备室1 8:30-8:40 吴君艳石家庄第六中学高中2 8:20-8:40 准备室2 8:40-8:50 黄秀丽石家庄市二中高中3 8:30-8:50 准备室1 8:50-9:00 司瑞红鹿泉一中高中4 8:40-9:00 准备室2 9:00-9:10 王博石家庄栾城县第六中学高中5 8:50-9:10 准备室1 9:10-9:20 王艺石家庄市二中高中6 9:00-9:20 准备室2 9:20-9:30 田青石家庄市二中高中7 9:10-9:30 准备室1 9:30-9:40 聂立娟鹿泉一中高中8 9:20-9:40 准备室2 9:40-9:50 刘丛敏石家庄市五中高中9 9:30-9:50 准备室1 9:50-10:00 范艳娜石家庄市第十九中学高中评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月8日上午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩10 9:50-10:10 准备室2 10:10-10:20 周微石家庄市第十九中学高中11 10:00-10:20 准备室1 10;20-10:30 陈秀菊河北师大附中高中12 10:10-10;30 准备室2 10;30-10:40 张永辉石家庄实验中学高中13 10:20-10;40 准备室1 10;40-10:50 孔祥宇河北保定外国语学校高中14 10;30-10;50 准备室2 10;50-11:00 周欣娜河北保定外国语学校高中15 10;40-11:00 准备室1 11:00-11;10 赵天雅河北保定外国语学校高中16 10;50-11:10 准备室2 11:10-11:20 刘星河北保定外国语学校高中17 11:00-11:20 准备室1 11:20-11:30 刘佳保定三中高中18 11:10-11:30 准备室2 11:30-11:40 李小燕保定三中高中评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月8日下午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩19 14:10-14:30 准备室1 14:30-14:40 刘君芳保定七中高中20 14:20-14:40 准备室2 14:40-14:50 周文惠涞源一中高中21 14:30-14:50 准备室1 14:50-15:00 刘辰辉涞源一中高中22 14:40-15:00 准备室2 15:00-15:10 高颖涞源一中高中23 14:50-15:10 准备室1 15:10-15:20 路素英曲阳一中高中24 15:00-15:20 准备室2 15:20-15:30 孟祥斌曲阳一中高中25 15:10-15:30 准备室1 15:30-15:40 魏韶娟曲阳一中高中26 15:20-15:40 准备室2 15:40-15:50 李佳曲阳一中高中27 15:30-15:50 准备室1 15:50-16:00 李荣静曲阳一中高中评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月8日下午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩28 15:50-16:10 准备室2 16:10-16:20 吕光霞曲阳一中高中29 16:00-16:20 准备室1 16:20-16:30 孙换娜曲阳一中高中30 16:10-16:30 准备室2 16:30-16:40 郑泽雯华油五中高中31 16:20-16:40 准备室1 16:40-16:50 姬蓉洁邢台市第一中学高中32 16:30-16:50 准备室2 16:50-17:00 梁瑜吴桥中学高中33 16:40-17:00 准备室1 17:00-17:10 李增芬吴桥中学高中34 16:50-17:10 准备室2 17:10-17:20 武子明吴桥中学高中35 17:00-17:20 准备室1 17:20-17:30 李凤会吴桥中学高中36 17:10-17:30 准备室2 17:30-17:40 吴艳丽沧州市第一中学高中评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月9日上午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩37 8:10-8:30 准备室1 8:30-8:40 丁月梅河北黄骅中学高中38 8:20-8:40 准备室2 8:40-8:50 刘杰河北黄骅中学高中39 8:30-8:50 准备室1 8:50-9:00 王建宾河间市第一中学高中40 8:40-9:00 准备室2 9:00-9:10 张国珍河北黄骅中学高中41 8:50-9:10 准备室1 9:10-9:20 杨君霞河北黄骅中学高中42 9:00-9:20 准备室2 9:20-9:30 关志红河北黄骅中学高中43 9:10-9:30 准备室1 9:30-9:40 田丽河北黄骅中学高中44 9:20-9:40 准备室2 9:40-9:50 王也河北黄骅中学高中45 9:30-9:50 准备室1 9:50-10:00 李辉邯郸三中高中评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月9日上午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩46 9:50-10:10 准备室2 10:10-10:20 闫欣培邯郸一中高中47 10:00-10:20 准备室1 10;20-10:30 赵赟邯郸三中高中48 10:10-10;30 准备室2 10;30-10:40 范雅萍邯郸四中高中49 10:20-10;40 准备室1 10;40-10:50 闫玲邯郸三中高中50 10;30-10;50 准备室2 10;50-11:00 孙荣燕邯郸三中高中51 10;40-11:00 准备室1 11:00-11;10 郭玲玲邯郸三中高中52 10;50-11:10 准备室2 11:10-11:20 李慧娟邯郸市十中高中53 11:00-11:20 准备室1 11:20-11:30 韦安民邯郸市31中高中54 11:10-11:30 准备室2 11:30-11:40 陈磊馆陶县第一中学高中评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月9日下午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩55 14:10-14:30 准备室1 14:30-14:40 牛蓓蓓永年二中高中56 14:20-14:40 准备室2 14:40-14:50 刘巧荣大名三中高中57 14:30-14:50 准备室1 14:50-15:00 刘丽婷永年一中高中58 14:40-15:00 准备室2 15:00-15:10 武改丽肥乡一中高中59 14:50-15:10 准备室1 15:10-15:20 王红叶鸡泽一中高中60 15:00-15:20 准备室2 15:20-15:30 王梦旭衡水中学高中61 15:10-15:30 准备室1 15:30-15:40 羡韶华衡水二中高中62 15:20-15:40 准备室2 15:40-15:50 马明月衡水二中高中63 15:30-15:50 准备室1 15:50-16:00 郑肖肖衡水二中高中评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月9日下午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩64 15:50-16:10 准备室2 16:10-16:20 杨扬衡水二中高中65 16:00-16:20 准备室1 16:20-16:30 郭领娣衡水二中高中66 16:10-16:30 准备室2 16:30-16:40 张向考衡水二中高中67 16:20-16:40 准备室1 16:40-16:50 赵志峰衡水二中高中68 16:30-16:50 准备室2 16:50-17:00 王文会衡水二中高中69 16:40-17:00 准备室1 17:00-17:10 陈玉合衡水二中高中70 16:50-17:10 准备室2 17:10-17:20 李晓灵邢台市新河县寻寨中学初中71 17:00-17:20 准备室1 17:20-17:30 李志燕邢台市第二十五中初中72 17:10-17:30 准备室2 17:30-17:40 梁玉翠邢台市第三中学初中评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月10日上午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩1 8:10-8:30 准备室1 8:30-8:40 金萍石家庄16中初中2 8:20-8:40 准备室2 8:40-8:50 尹洪涛石家庄市第四十中学初中3 8:30-8:50 准备室1 8:50-9:00 朱红梅石家庄41中学初中4 8:40-9:00 准备室2 9:00-9:10 郭辰晓石家庄28中初中5 8:50-9:10 准备室1 9:10-9:20 王娜石家庄9中初中6 9:00-9:20 准备室2 9:20-9:30 魏永贤石家庄五中初中7 9:10-9:30 准备室1 9:30-9:40 尹智娟石家庄9中初中8 9:20-9:40 准备室2 9:40-9:50 胡艳丽石家庄市第四十中学初中9 9:30-9:50 准备室1 9:50-10:00 王彦明石家庄42中初中评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月10日上午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩10 9:50-10:10 准备室2 10:10-10:20 朱新霞石家庄灵寿县南宅乡中初中11 10:00-10:20 准备室1 10;20-10:30 李素杰石家庄栾城县楼底镇中学初中12 10:10-10;30 准备室2 10;30-10:40 魏红石家庄辛集市辛集镇三中初中13 10:20-10;40 准备室1 10;40-10:50 冯帆石家庄41中学初中14 10;30-10;50 准备室2 10;50-11:00 李霞石家庄市第四十中学初中15 10;40-11:00 准备室1 11:00-11;10 杨轶佳石家庄28中初中16 10;50-11:10 准备室2 11:10-11:20 刘春玲石家庄9中初中17 11:00-11:20 准备室1 11:20-11:30 宋晓明衡水市第三中学初中18 11:10-11:30 准备室2 11:30-11:40 吕茉衡水市街关中学初中评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月10日下午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩19 14:10-14:30 准备室1 14:30-14:40 余海燕华油一处中学初中20 14:20-14:40 准备室2 14:40-14:50 盛瑞芬华油供应学校初中21 14:30-14:50 准备室1 14:50-15:00 牛晓丽邯郸涉县光华中学初中22 14:40-15:00 准备室2 15:00-15:10 张书娥邯郸涉县西戌中学初中23 14:50-15:10 准备室1 15:10-15:20 韩玉梅邯郸涉县西戌中学初中24 15:00-15:20 准备室2 15:20-15:30 张少杰邯郸肥乡县第二中学初中25 15:10-15:30 准备室1 15:30-15:40 王芬燕肥乡县崔庄中学初中26 15:20-15:40 准备室2 15:40-15:50 郭红娜邯郸市广泰中学初中27 15:30-15:50 准备室1 15:50-16:00 韩世麟邯郸市26中学初中评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月10日下午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩28 15:50-16:10 准备室2 16:10-16:20 李轶鹏邯郸市第二十五中学初中29 16:00-16:20 准备室1 16:20-16:30 白永娜邯郸市第二十五中学初中30 16:10-16:30 准备室2 16:30-16:40 汲晓娟邯郸市第二十五中学初中31 16:20-16:40 准备室1 16:40-16:50 陈紫千邯郸市23中学初中32 16:30-16:50 准备室2 16:50-17:00 刘霞邯郸市23中学初中33 16:40-17:00 准备室1 17:00-17:10 刘晓燕邯郸市23中学初中34 16:50-17:10 准备室2 17:10-17:20 王玉霞邯郸市第三中学初中35 17:00-17:20 准备室1 17:20-17:30 赵玲玲邯郸市第十一中学初中36 17:10-17:30 准备室2 17:30-17:40 李军艳邯郸市第十七中学初中评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月11日上午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩37 8:10-8:30 准备室1 8:30-8:40 谷彩霞沧州献县初中38 8:20-8:40 准备室2 8:40-8:50 崔广庆沧州献县淮镇中学初中39 8:30-8:50 准备室1 8:50-9:00 刘璐沧州献县十五级中学初中40 8:40-9:00 准备室2 9:00-9:10 牟金菊沧州吴桥初中41 8:50-9:10 准备室1 9:10-9:20 武华云沧州吴桥水波中学初中42 9:00-9:20 准备室2 9:20-9:30 刘佳沧州青县第二中学初中43 9:10-9:30 准备室1 9:30-9:40 谢君莹沧州青县第二中学初中44 9:20-9:40 准备室2 9:40-9:50 王庆刚沧州海兴县辛集中学初中45 9:30-9:50 准备室1 9:50-10:00 王桂爱沧州海兴县辛集中学初中评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月11日上午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩46 9:50-10:10 准备室2 10:10-10:20 孟海明沧州海兴县辛集中学初中47 10:00-10:20 准备室1 10;20-10:30 张秀芬沧州海兴高湾中学初中48 10:10-10;30 准备室2 10;30-10:40 许萍沧州海兴县辛集中学初中49 10:20-10;40 准备室1 10;40-10:50 刘敏捷沧州盐山二中初中50 10;30-10;50 准备室2 10;50-11:00 曲云荟沧州盐山小营中学初中51 10;40-11:00 准备室1 11:00-11;10 王海发沧州盐山常庄中学初中52 10;50-11:10 准备室2 11:10-11:20 王华华沧州河间职教中心初中53 11:00-11:20 准备室1 11:20-11:30 何伟霞沧州河间职教中心初中54 11:10-11:30 准备室2 11:30-11:40 柳艳娥沧州河间六中初中评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月11日下午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩55 14:10-14:30 准备室1 14:30-14:40 胡春艳沧州黄骅初中56 14:20-14:40 准备室2 14:40-14:50 郑晓侠保定涞水县第二中学初中57 14:30-14:50 准备室1 14:50-15:00 李占平保定涞水县第二中学初中58 14:40-15:00 准备室2 15:00-15:10 王丽保定唐县教研室初中59 14:50-15:10 准备室1 15:10-15:20 刘延广保定唐县军城中学初中60 15:00-15:20 准备室2 15:20-15:30 李红伟保定唐县理想中学初中61 15:10-15:30 准备室1 15:30-15:40 孙少敏保定唐县白沙中学初中62 15:20-15:40 准备室2 15:40-15:50 李红保定唐县北罗中学初中63 15:30-15:50 准备室1 15:50-16:00 李红敏保定定州市丁村中学初中评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月11日下午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩64 15:50-16:10 准备室2 16:10-16:20 卢峥保定第十三中学初中65 16:00-16:20 准备室1 16:20-16:30 吴如妹保定十七中初中66 16:10-16:30 准备室2 16:30-16:40 冯丽丽保定十七中初中67 16:20-16:40 准备室1 16:40-16:50 王妹淑沧州献县小学68 16:30-16:50 准备室2 16:50-17:00 赵海超沧州献县临河乡路庄中心校小学69 16:40-17:00 准备室1 17:00-17:10 崔焕美沧州献县小学70 16:50-17:10 准备室2 17:10-17:20 王丽丽沧州献县小学71 17:00-17:20 准备室1 17:20-17:30 左青青沧州献县小学72 17:10-17:30 准备室2 17:30-17:40 王玉莲沧州献县小学评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月12日上午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩1 8:10-8:30 准备室1 8:30-8:40 王娜沧州河间龙华店向北庄小学小学2 8:20-8:40 准备室2 8:40-8:50 孙林林沧州河间龙华店中学小学3 8:30-8:50 准备室1 8:50-9:00 高秋芳沧州河间尊祖庄高王化小学小学4 8:40-9:00 准备室2 9:00-9:10 沈爱丽沧州河间龙华店小学5 8:50-9:10 准备室1 9:10-9:20 赵立梅吴桥东宋门学区辛集小学小学6 9:00-9:20 准备室2 9:20-9:30 刘四菊吴桥东宋门学区辛集小学小学7 9:10-9:30 准备室1 9:30-9:40 白云霞吴桥宋门学区东宋门小学小学8 9:20-9:40 准备室2 9:40-9:50 赵娟吴桥宋门学区东宋门小学小学9 9:30-9:50 准备室1 9:50-10:00 高红吴桥桑园学区罗屯小学小学评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月12日上午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩10 9:50-10:10 准备室2 10:10-10:20 杨晓静任丘石门桥镇王果庄学校小学11 10:00-10:20 准备室1 10;20-10:30 庞金鹍孟村东赵河小学小学12 10:10-10;30 准备室2 10;30-10:40 刘青孟村东赵河小学小学13 10:20-10;40 准备室1 10;40-10:50 于清华孟村东赵河小学小学14 10;30-10;50 准备室2 10;50-11:00 张建玲海兴明德小学小学15 10;40-11:00 准备室1 11:00-11;10 高灵敏东光大单小学小学16 10;50-11:10 准备室2 11:10-11:20 尹智梅泊头富镇学区小学17 11:00-11:20 准备室1 11:20-11:30 李英沧州市运河区迎宾小学小学18 11:10-11:30 准备室2 11:30-11:40 申素珍涉县实验小学小学评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月12日下午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩19 14:10-14:30 准备室1 14:30-14:40 李丽芬肥乡毛演堡中心校崔庄小学小学20 14:20-14:40 准备室2 14:40-14:50 王琳琳肥乡实验小学小学21 14:30-14:50 准备室1 14:50-15:00 王启肥乡常耳寨小学小学22 14:40-15:00 准备室2 15:00-15:10 刘国芳邯郸赵苑中学小学23 14:50-15:10 准备室1 15:10-15:20 任晓成安向阳小学小学24 15:00-15:20 准备室2 15:20-15:30 郭晓娟魏县第三小学小学25 15:10-15:30 准备室1 15:30-15:40 段进娇邯郸经济开发区南屯头小学小学26 15:20-15:40 准备室2 15:40-15:50 周平娟邯郸县贾村小学小学27 15:30-15:50 准备室1 15:50-16:00 申晓燕邯郸县南吕固中心校小学评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月12日下午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩28 15:50-16:10 准备室2 16:10-16:20 任路娜丛台区实验小学小学29 16:00-16:20 准备室1 16:20-16:30 刘晓丛台区曙光小学小学30 16:10-16:30 准备室2 16:30-16:40 闫晓洁新乐市协神学校小学31 16:20-16:40 准备室1 16:40-16:50 金喜来石家庄高新区南豆小学小学32 16:30-16:50 准备室2 16:50-17:00 梁鹏威石家庄高新区西仰陵小学小学33 16:40-17:00 准备室1 17:00-17:10 钱海超正定县西权城小学小学34 16:50-17:10 准备室2 17:10-17:20 曹韦韦正定县韩家楼小学小学35 17:00-17:20 准备室1 17:20-17:30 秘嫣然正定县上曲阳小学小学36 17:10-17:30 准备室2 17:30-17:40 曹筱楠正定县北孙小学小学评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月13日上午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩37 8:10-8:30 准备室1 8:30-8:40 崔玉娟石家庄长安区86中附小小学38 8:20-8:40 准备室2 8:40-8:50 韩云石家庄长安区86中附小小学39 8:30-8:50 准备室1 8:50-9:00 周艳石家庄桥东区建胜路小学小学40 8:40-9:00 准备室2 9:00-9:10 赵雪乔石家庄桥东区实验小学小学41 8:50-9:10 准备室1 9:10-9:20 白晶晶石家庄桥东区东风西路小学小学42 9:00-9:20 准备室2 9:20-9:30 于倩石家庄市新华区北苑小学小学43 9:10-9:30 准备室1 9:30-9:40 王文丽石家庄高新区北豆小学小学44 9:20-9:40 准备室2 9:40-9:50 霍丽娟石家庄矿区凤山中心小学小学45 9:30-9:50 准备室1 9:50-10:00 邵丽哲石家庄元氏县姬村学校小学评委签字:2012年全国英语教师教学技能大赛决赛安排表(2013年1月13日上午)序号准备时间准备地点比赛时间姓名单位学段成绩46 9:50-10:10 准备室2 10:10-10:20 韩静邢台市内丘县獐么希望小学小学47 10:00-10:20 准备室1 10;20-10:30 袁雪莹邢台市桥东区东关逸夫小学小学48 10:10-10;30 准备室2 10;30-10:40 母艳丽邢台市桥东区南陈村小学小学49 10:20-10;40 准备室1 10;40-10:50 白红素衡水南里车完小小学50 10;30-10;50 准备室2 10;50-11:00 武永华华油机关小学小学51 10;40-11:00 准备室1 11:00-11;10 薄俊峰华油东风小学小学评委签字:。
2022年-2023年教师资格之中学英语学科知识与教学能力高分题库附精品答案

2022年-2023年教师资格之中学英语学科知识与教学能力高分题库附精品答案单选题(共45题)1、Passage1A.candle test,adding-up test,word association testB.candle test,word association test,adding-up testC.adding-up test,candle test,word association testD.adding-up test,word association test,candle test【答案】A2、When a student said"Yesterday I goed to see a friend of mine", which of the following ways for correcting errors is not encouragedA.Oh,yes.I see you went to see a friend of yoursB.You goed to see your friendC.No,not goed.You should say wentD.Say it again,please【答案】C3、Passage2A.Managers admire it but avoid itB.Linguists believe it to be nonsensepanies find it to be fundamentalD.Regular people mock it but accept it【答案】D4、Which of the following writing activities may be used to develop students′skill of planningA.Editing their writing in groupsB.Self-checking punctuations in their writingC.Sorting out ideas and putting them in orderD.Cross-checking the language in their writing【答案】C5、请阅读短文,完成第小题。
大庆一中新高一老师

硕士研究生学历。热爱英语及英语学科教学,大量阅读过英文文学名著、观看英文电影,具有丰富的英语语言知识,深入理解英语语言系统,熟知高考英语知识系统及考点,每次参加大庆一中教学业务能力测试均能取得优异成绩。辅导学生多次获全国中学生英语能力竞赛国家二、三等奖,黑龙江省一、二等奖。教学中善于从学生角度思考问题,从而增强教学的针对性和高效性,深受学生欢迎。
计翠贤中学语文高级教师
大学本科学历。黑龙江省女性创新先进个人,大庆市中学语文学科带头人、骨干教师、教学能手。参加国家教育部十一五课题《中学语文阅读与写作研究》项目,成果分获得国家级一等奖。有多篇论文发表在国家、省级期刊上。在24年教学实践中积累了丰富的教学经验和高效的教学方法,教学生成绩突出,先后教过尹璐、符迪、朱恬缘三个省状元,所教学生有50多人考入清华、北大、复旦、浙大、上海交大、南京大学、中国科大、人民大学、哈工大等中国名校。辅导的学生有多人次获得全国性作文大赛一等奖,自己也多次被评为优秀指导教师。
苏丹中学英语中级教师
大学本科学历。黑龙江省电教教材制作先进个人。大庆一中优秀青年教师,优秀班主任。说课获全国教育教学优秀科研成果评选一等奖,教育叙事获黑龙江省教育科研成果评选一等奖,录像课、多媒体课件获全国多媒体教育软件大赛黑龙江赛区一等奖。参加中央教科所课题《教育信息资源有效应用对策研究》项目,成果获国家级一等奖。论文《浅议教师教育科研素质的构成》、《基于高中英语教学方法改革的研究与探讨》发表在国家级期刊《考试》、《科技创业家》上。辅导学生在全国中学生英语能力竞赛中获国家一、二等奖,黑龙江省一等奖。
于振亚中学英语中级教师
硕士研究生学历。美国RICE大学进修。大庆市师德模范,大庆一中优秀青年教师、模范班主任。获全国中小学教师技能大赛一等奖、第七届全国高中英语教学观摩研讨优质课一等奖,全省学科教学渗透德育优质课评比二等奖,大庆市首届高中青年教师教学基本功竞赛授课能力一等奖、综合技能一等奖。参加省级课题《英语校本教材开发应用研究》项目,研发英文版校本教材《魅力大庆》。论文《浅谈英语新课程改革》等多篇发表在国家级刊物上。辅导多名学生在第五届全国中学生英语听读能力竞赛中获国家一等奖,自己被评为优秀辅导教师。
1. 教师业务竞赛获奖(20162017) .doc
谢树敬
《“自主学习教学模式”在高三复习中应用的几点体会》
《霞浦教育》
2016第3期
18
程吴雄
《浅析初高中化学教学衔接的一些问题》
《霞浦教育》
2016第3期
19
郑雪珠
《莫让化学“教学对话”失去灵魂》
《霞浦教育》
2016第3期
20
单敏
《论现阶段我县中学生体质健康测试存在的质量问题与对策》
《霞浦教育》
县一等奖
霞浦县进修校
2017.01
63
张冰颖
初中实验教学说课评选活动
《分子和原子》
县二等奖
霞浦县进修校
2017.01
64
林菊波
初中实验教学说课评选活动
《大气压强》
县二等奖
霞浦县进修校
2017.01
2. CN论文及其他刊物论文(2016-2017)
序号
姓名
论文题目
刊物
刊号
时间
备注
1
戴文清
《基于“核心素养”背景下的高中化学课堂生态》
福建省基础教育学会
2016.12
25
郑丽秋
2016年福建省优秀多媒体课件大赛
《Module 6 unit 2 Reading》
省二等奖
福建省基础教育学会
2016.12
26
陈平
2016年福建省优秀多媒体课件大赛
《初三Revision(u2topic2)》
省二等奖
福建省基础教育学会
2016.12
27
林云芬
2016.12
30
李碧琴
2016年福建省优秀多媒体课件大赛
《6.1.1平均数》
全国中学生英语能力竞赛初二组决赛试题(含听力原文及参考答案)
20XX年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)决赛初二年级组试题I. 单项选择(Vocabulary and structure) (共20小题,计20分)A) 选择能够替换划线部分的最佳选项。
31. His sister is much older than he. A. so B. well C. very D. far32. Louise is nearly as tall as her mother. A. about B. almost C. next to D. near33. She lay down on her bed and shut her eyes. A. opened B. closed C. turned off D. rested34. Sorry, I can’t stop, I’m in a hurry.A. in a rush B. hurry up C. walking quickly D. running35. In many countries people share a common language.A. a not goodB. a differentC. the sameD. an interestinB) 选出下列各题的最佳选项。
36. This is the ________ time in ________ days he has made the same mistake. A. second; third B. two; three C. two; third D. second; three37. Helen goes to visit his friends in town ________ she can. A. as often as B. as more often as C. often D. very often38. I’ll eat a piece of cake to ________ until dinner time. A. feel hungry B. keep me going C. make me fill D. letting me full39. An ________ cupboard stood ________ the window. A. orange small; in the front of B. empty new; at the front ofC. old wooden; in front ofD. big black; in front40. He ________ catch up with the top students all by himself, and he ________. A. can’t; needn’t help B. must; doesn’t need to help C. mustn’t; needn’t to help D. can; doesn’t need any help41. The south should be ________, but everywhere else will have ________ rain. A. rainy; big B. wet; many C. sunny; large D. dry; heavy42. The boy is busy ________ tomorrow’s lesson.A. worked onB. preparing forC. to work forD. getting preparing to43. This is ________ the time to discuss ________ problems. A. hardly; such B. not; so C. good; these D. almost; that44. ________ a successful party ________ a lot of energy. A. To have; taking B. Holding; takes C. Take; take D. Gave; is taking45. I like this room so much. It’s clean and comfortable, and ________ of all, it’s very cheap. A. worst B. better C. best D. worse C) 情景会话。
[英语竞赛]全国中学生英语能力竞赛初二年级组初赛试题(附答案)-全Word版
全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)初赛初二年级组试题Ⅰ.Multiple-choice(选择填空)(共15小题,每小题1分,共15分)31. After school we usually play basketball for half an hour on playgroundA. the, aB. /; theC. /; anD. the; /32. Here are some flowers you our best wishes.A. to; forB. for; withC. of; toD. form; to33. ——Who taught Japanese?——Nobody, I just learned it byA. your; myselfB. you ; IC. yours ; meD. you; myself34. I stopped and on the bed to have a rest.A. to work; to lieB. to work; liedC. working; layD. working ; lying35. Cherry, Lily’s sister, at the aquarium yesterday and she also watched a movie dolphins.A. were; onB. are; fromC. was; aboutD. is; of36. Jane is very happy because she is off today. The underlined(划线的)word can be replaced(被代替)by““A. at that timeB. at onceC. nowD. for a second37. Our Chinese teacher is in the office at the moment. The underlined wants can be replaced by“”.A. at that timeB. at onceC. nowD. for a second38. ——Can you speak English?——Yes, but only . I know I should try harder.A. a littleB. a fewC. littleD. few39.——Tony, is your brother as active as you?——No, he’s a quiet boy. He is than me.A. outgoingB. more activeC. less outgoingD. much active40. She began to play the violin she was six years old.A. whenB. becauseC. butD. as41. About of the workers in our company were born in the .A. two – thirds; 1980B. two-thirds; 1980C. two-third; 1980D. two third; 198042. ——Hello, what did you do last Sunday?——.——That sounds great.A. I went to the ExpoB. I will go shoppingC. I am making my reportD. I visit my grandparents43. ——Where’re Barry and Harry?—— I’m not sure. They in the library .A. will beB. maybeC. may beD. must be44. ——What’s the matter with you ?————Oh, I’m sorry to hear that.A. I have a headacheB. I had a good timeC. It fits me wellD. Don’t worry45. ——Could you send me an e-mail about the meeting next week?——Of curse,——It’s dora@ hotmail.corn..A. What’s your mobile phone number?B. Which city do you live in ?C. How is the meeting going ?D. Can I have your e-mail address?Ⅱ.Reading comprehension(阅读理解)(共15小题;选择题5小题,每小题1分;非选择题10小题,每小题2分,共25分)A)Read the following passage which is followed by five questions. For each of them there are four choices marked A, B, C, and D. Choose the one that fits best according to the passage.(阅读下面的短文,根据短文内容从每题所给的A,B,C,D四个选项中选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳选项)(答案涂在答题纸上)46. Alain Bombard wasIt can be dangerous to travel on the ocean. Ships sometimes sink a ling way from land, When this happens, the people have to get into small lifeboats. If another ship does not come to help them quickly enough. or they do not have any food or water. they may die.Most people believe that we must not drink sea water. They believe that if we do. we will be very ill because of the salt in the water. But a doctor named Alain Bombard did not believe this. He thought thatpeople could stay alive at sea by dinking sea water and eating small fish, animals and plants from the ocean, On October 19, 1953. he set out to prove he was right by crossing the Atlantic Ocean in a smallboat. He did not take any food or water with him.Every day, Dr Bombard drank just a little sea water. He also caught fish . He took small plants fromthe ocean, which gave him more food.Dr Bombard became hot. and quite ill, but after sixty-five days at sea, he was still alive, He traveled1,700 kilometers from one side of the Atlantic Ocean to the other.He had lost 20 kilograms in weight, but he proved that people can survive on sea water and the animals and plants in the ocean.A. an old sailorB. a doctorC. a fishermanD. a cook47. He wanted to prove .A. sea water was dangerousB. fish were good for peopleC. sailors often diedD. people could drink sea water and not die48. During his journey. Alain Bombard lived on .A. sea waterB. food that he cookedC. sea water, fish and small plantsD. bread and rice49. When did he land on the other side of the Atlantic Ocean?A. In October, 1954B. In January. 1954C. In December. 1953D. In October. 195350. Which picture show Alain Bombard’s life on the sea?B)The fallowing two passages are followed by several questions. Respond to the questionsaccording to the passage.(阅读下列两篇短文,然后按短文后的要求完成所给出的题目。
如何进行无生上课
如何进行无生上课(视频链接)无生上课是一种模拟课堂的情景下展开的教学活动,许多问题要自问自答,重难点的揭示是串插在课堂中.难度大于有生教学,为了让听课者给高分,课堂上要充分发挥各方技能,提高无生课堂的气氛是关键.1、首先,“无生上课”肯定不是说课。
虽然下面没有学生,面对的是评委,你仍然应当“无生当有生”,认真讲课。
2、无生上课是一种模拟课堂情景下展开的教学活动,许多问题要自问自答,重难点的揭示要串插在课堂中,难度大于有生教学,为了让听课者给高分,课堂上要充分发挥各方面技能如板书、口才、组织才能、教学环节的设计等,提高无生课堂的气氛是关键的。
3、教学设计要合理、恰当。
条理清晰、重点突出、难点突破。
4、教学中当然要体现新课程理念。
和平时课堂上课一样,通过多媒体、教具的使用(当时上课不能使用,但可以说“请看大屏幕……”)、小组讨论、探究活动等方式,体现面向全体学生、调动学生自主学习等新课程理念。
5、扬长避短,展示自己靓丽的一面,赢得评委对你的注意,赢得高分。
如:⑴你要创设新颖的教学情境,精心设计导语,引起评委的兴趣。
⑵教态要自然、大方。
语言要亲切、清晰!注意抑扬顿挫,要有激情。
提高无生课堂的气氛。
⑶无生无教具的课,黑板画体现优势,恰当运用将体现考生的专业技能。
容易引起评委的好评。
⑷板书宜占大半个黑板,不宜过于简单,板书也不要太多,少擦黑板。
设计了表格就不要空着。
当然如果表格不是主体内容,则不必讲得太详细。
⑸评委水平相对较高,适当挖掘教材深度,体现水平,得分会有增加。
6、“无生上课”时间一般为15-25分钟。
由于没有学生,因此进度会快一些。
一般只要内容(重点内容)基本完成,课没有上完,不会影响得分。
附“无生上课”视频网址:/v/b/1692892-1273183092.html(全国中学英语教师教学技能大赛决赛一等奖绵阳二中:罗丽莎)/v/b/1691617-1273183092.html(全国中学英语教师教学技能大赛决赛一等奖绵阳赛区-东辰:何建新)/b/1704788-1273183092.html(全国中学英语教师教学技能大赛决赛一等奖绵阳七中陈海燕)/v/b/1692892-1273183092.html(全国中学英语教师教学技能大赛决赛一等奖绵阳二中薛波无生上课和答辩(2012-05-28 13:55:46)又是一年考编时,每年大约这个时候,诸多有志于基础教育事业的考生在通过了笔试关后,又将面临更为残酷的面试(无生上课、答辩)。
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实用文档 大全 初赛试题 分,共八大题)80( 中学英语教师职业技能部分 卷II第
分)15一、判断正误,正确打“√”,错误打“×”。(本题计 1曾说,英语是学会的,不是教会的。因此,“学生主体”指在课堂上让学生West.M .
) 成为活动的主体,其他方面应由教师主导或指导。(
) .英语属于印欧语系的日耳曼语族,与德语相近,但使用了拉丁语字母。(2 .当今科技发达,知识更新快,英语教师应抱着开放态度,从新鲜信息中学习,传统的反3
思、联想等学习方式已经过时了。( ) 的有效策略是组织学生之间的合作性学习活动。因材施教”“个别对待,在英语课上实施.4
) ( 月,教育部已公布了《英语课程标准》7年2001.5月先后10月和实用文档 大全 3年2000(实验稿), (试用修订版)和《全日制普通高级中学公布的《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》
) 英语教学大纲》(试验修订稿)都已失效,不能作为确定教学目的要求的根据了。( 不所以英语教学中教师要忠实于教材,英语教材都经过缜密的编写过程并经国家审定。.6
必对之再作取舍、分割或组合。( ) 这意味着教师应倾全力完成当当前各中学英语教师教哪一年级只领取哪个年级的课本,.7
) 前的教学任务,教什么就管什么,不必考虑教材的前后联系。( 去表达自己需要读懂的语言结构,教师的英语表达能力主要体现于采用学生能够听懂、.8
所以教师的语言往往是简化语,表达的意思。 ) (但并非日常的交际用语。虽然它必须规, 学生易于接B反映所学英语材料的语用特征;A.有效的教学情境要符合两点要求:9 实用文档 大全
) 受且易于设置。( .现在的英语课本,尤其是初中英语课本都从听说读写技能训练的角度配备了所需的语10 只所以评价教师听说读写唱做画七种技能的高低,言材料,以及反映这些材料使用情境的图画,
) 须看他把教材提供的材料用得好不好,七种教学技能已无创造性使用的空间了。(
) .培养学生自学英语能力的主要工作是促使学生投入英语活动之中。(11 .有人提出“以家长为上帝,视学生如亲子”,这充分反映了教育者尊重学生、家长之12
合理需求与习惯的教学理念。( ) .英语教学的教材(语言)本身并无严格的逻辑顺序,当前又提倡以学生活动为中心的13
) 教学,所以英语教师在组织教学活动和工作中,已无必要遵守严格的逻辑顺序。(
实用文档 大全 ) .科研的选题一定要针对创新或发明,不必针对需要解决的问题。(14
.世界日益“缩小”,社会上的多元化现象日益严重,英语教师也有必要使自己的言、15
) 行、仪表多样化,不必恪守“言传身教”的传统形式。( 题,12—1二、选正(多项选择)题:从多项答案中将正确项或最佳选项选出。高中教师作
初中教
师作 分)12题。(本题计16—13题及8—1
。___________ .英语教师应该这样对待学生1
把学生看作自己的子弟A
把学生看作塑造对象B
把学生看作自己事业的寄托C
实用文档 大全 D 把学生看作可以发展为对社会有巨大贡献的主体
。___________ .你作为一位忠诚为学生服务的教师,在自己的工作信念中首先想到的是2
只帮助学生运用英语A
B 只帮助学生打下继续学好英语的基础
在教学英语中寻找适当机会穿插素质教育C
英语教学的目的是提高公民的素质,所以要把英语教学作为进行素质教育的手段D
。___________ .当你和一位学生或同事产生意见分歧时,你认为最妥当的处理是3
批驳他的错误A
说服他相信你的意见B
置之不理,叫他自行改变C 实用文档 大全
找出他的意见中的合理部分,立即表示接受,先认定他的优点D 外语教学与研究和人民教育先后分别出版最近几年外语教育、.4
。___________ 了
多套中小学英语辅助教材A
多套大学英语等级考试专著B
英语原版的国外语言学与语言教学的专著各一套C
汉英词典各一部D .英语教师必须具备丰富的方法论修养,了解教、学英语的规律和成功经验,并采用不同5
。___________ 的教学方法和艺术。这样,他就能
成为优秀教师A
实用文档 大全 选择更好的工作环境和待遇B
使自己工作得轻松愉快C
帮助学生学会如何学好英语D .英语课堂上的三大学习形式是交流(根据交际)、练习和活动(用英语做事。)为了组6
。___________ 织好这三类形式的学习,教师应该
从一种形式到另一种形式A
根据活化所学英语教材的情境,或单用一种形式,或交叉、按序组合几种形式B
先练习,次交流,最后做事C
的需要选用学习形式3P按D
。___________ .英语教学如何实施素质教育7
见缝插针,寓素质教育于英语教学之中A 实用文档 大全
多搞课外活动,训练各种动手能力B
寻求参与运用英语的社会活动或交往活动C 关注每个学生的情感,激发其学习兴趣和建立学习的成就感与自信心,在发展综合语D 并为他们英语素质和其他素质的可持续发展打下培养其创新能力和实践能力,言运用能力之中,
基础
8 。___________ .英语教师怎样帮助学生攻克学习的难点?
迎难而上,持久苦战A
绕过难点,让它久后消B
分散难点,各个击破C
三种方法C、B、A根据难点性质和学生情况,选用或组合D
.英语课堂教学是动态的、发展的活动,教师通过组织教学这个环实用文档 大全 节去加以掌握。通常的9
。___________ 作法是 教师步入课堂后通过师生互相问好、环视全班、亲切表情以及提出课题等活动,集中A
了
全班学生的注意力,以完成组织教学,再开始上课
每个教学环节开始之际,引导学生了解即将开始的教学活动的目的要求B
教师力求统一全班学生的思考与活动并加以控制C D在一节课中教师自始至终眼观四面,耳听八方,尽力保证每个学生都进入自己的学习,
像乐队演奏中的不同乐师一样 .开学后你的教学一直能按计划平稳地进行,但也突不破“平平常常”。这意味着教学10
。___________ 中潜存着什么问题,你应该设法发现,再研究解决。实用文档 大全 为此你首先要
对学生的作业本或课本(如果他们都在课上记、划的话)进行考查、分析A
向学生提问,问他们有什么问题B
根据自己的经验判断有什么问题C
D 学习有关理论著作 .英语教师在讲解、发生指令、表演等教学活动中,要比其它学科使用更多的体态语言11 (身势语)。因为体态语言可以用于直观释义,注释英语口语,虚拟情境和使口头表达更生动。
。___________ 所以教师要这样组合运用体态语言
尽量多用A
根据自己使用体态语言的那种功能去组合运用,可多可少B
只在演唱中使用体态语言C 实用文档 大全
D 只让学生使用
。___________ .向学生介绍学习方法的最根本途径是12
学生需用什么方法就介绍什么方法A 帮助学生建立正确的英语学习信念,根据信念选用学习策略,根据选用的学习策略选B
用、创造自己的学习方法
组织师→生、生→生互相介绍学习方法C
帮助学生总结自己的学习方法D
。___________ 英语教师不能耐心施教的主要原因是耐心是优秀教师都应具有的品质。.13
学生成绩差、学习习惯不好而又改不过来A
教师个性急躁,不能用敬业精神加以约束B