六年级《亲近数学》小读者读书知识竞赛
三年级(上)《亲近数学》读书知识竞赛2016.1 (答案)
怀德教育集团三年级（上）《亲近数学》读书知识竞赛 2016.1班级＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿ 成绩＿＿＿＿＿＿一、选择题（共12分，每题2分）1.成语“半斤八两”出自我国古代1市斤=（C ）市两。
P16A 、2B 、10C 、162.计算右面图形的周长，至少要量出（ A ）号边的长度。
利用转化就是求长方形的周长A 、①②B 、②③⑤⑦C 、①④⑥⑧ 3.在□里填上合适的数字。
“□□÷□=28……1”有（ C ）种可能。
“□□÷8=16……□”有（ B ）种可能。
A 、6B 、7C 、8D 、9 余数要比除数小4.一个三角形的三条边都相等，这个三角形有（ C ）条对称轴。
A 、1B 、2C 、35.下面图形中不能一笔画成的是（ B ）。
A 、B 、C 、参考P62~63，先找图中有几个交点，再根据从交点出发的线的条数判断这个点是单数点还是双数点，如果图中的交点全是双数点，或者只有2个单数点，那就可以一笔画成。
6.小明把3个同样的正方形拼成一个长方形后，发现周长比原来3个正方形周长的总和少了12厘米。
原来每个正方形的边长是（A ）。
一个重合处减少2条边长，2个重合就是4条边长A 、3厘米B 、4厘米C 、6厘米二、填空题（共68分，每题各4分）① ⑧⑥⑤ ② ③④ ⑦1.要使商中间有0,□里可以填哪些数字？2.要使商末尾有0，□里可以填哪些数字？6 ）6 □ 5 5）□ 5 □ 百位可以填 1~9 □里可以填 0~5 个位可以填 0~4参考P36~37，商中间有0，就是十位不够除，所以填比6小的数商末尾有0，就要前两位除完后没有余数，所以百位可以填1~9，个位不够除就是比5小3.按要求把7、2、9、3四个数字写成乘法算式。
(1)要使积最大×要使积最小×参考P9，要使积最大，最大的数就是算式中的一位数，剩下的三个数按从大到小的顺序排列成三位数，732×9；积最小就把最小的数作一位数，其余的按从小到大的顺序组成三位数、7. 8．把周长为12厘米的两个正方形拼成一个长方形。
六年级数学趣味知识竞赛试题含答案
返回
15.( 20分)用一根120厘米长的铁丝 围成一个长方体框架，长、宽、 高的比是3:2:1 ，这个长方体的体 积是多少立方厘米
750立方厘米
返回
16.（30分）一个两位数,在它 的前面写上3,所组成的三位数 比原两位数的7倍多24,求原来 的两位数。
46
返回
17.（30分）师徒俩人加工同样多的 零件。当师傅完成了1/2时，徒弟完 成了120个。当师傅完成了任务时， 徒弟完成了 4/5，这批零件共有多 少个
1.2一个数乘以真分数，积小于这
个数。（√ ）
2.2半径２ｃｍ的圆，周长和面积
相等。（×）
3.2一根1米长的绳子，用去它的
1/2 和用去1/2 米，剩下的一样长。
（√ ）
4.2面积相等的两个圆，它们的半
径一定相等。（√ ）
5.2 如果a ：b=3 ：5，那么a=3，
b=5。（×）
6.2 从学校走到电影院，小明用8 分钟，小红用10分钟，小明和小
每人得奖金（340）数
与总脚数之比为2 ：5，那么鸡和兔
D 的头数之比为(
)
A 2 ：5 C 3 ：1
B 1 ：3 D 1 ：1
返回
3.（20分）一位老爷爷说:把我 的年龄加上12，再用4除，然后 减去15，再乘以10，恰好是100 岁。这位老爷爷现在多少岁
5.3 1/4 除以4的倒数，结果是 （ 1 ）。
6.3 甲数是乙数的5/7 ，甲数比乙 数少（ 2/7）.
1.4 某班8名同学，每两名同学 之间都要握一次手，总共需要 握几次手（ 28）次
2.4 甲数的1/3 等于乙数的 1/4， 甲数（ 小于 ）乙数。
3.4 甲数比乙数多1/5，甲数和乙 数的比是（6） ：（5）。
六年级上册数学基础知识竞赛
六年级上册数学基础知识竞赛一、引言数学作为一门基础学科，对于学生的综合能力和逻辑思维能力的培养至关重要。
在六年级上册数学基础知识竞赛中，旨在检验学生对数学基础知识的掌握程度，培养学生的数学思维能力，激发学生学习数学的兴趣，提高数学学科的学习质量，通过竞赛形式激励学生，促进学生的数学能力的全面提高。
二、竞赛内容本次六年级上册数学基础知识竞赛的内容主要涵盖以下几个方面： 1. 数的认识：整数、分数、小数等基本数学概念的掌握； 2. 计算：加减乘除等运算的熟练掌握；3. 几何：图形的认识和性质、面积和周长等概念的理解；4. 代数：代数表达式的建立和化简、方程的解法等基础知识； 5. 应用题：将数学知识运用到实际问题中解决。
三、竞赛形式1.考试形式：本次竞赛采用闭卷考试形式，总分100分，考试时间为90分钟；2.卷面布局：试卷分为选择题和主观题两部分，其中选择题占总分的70%，主观题占总分的30%；3.评分方式：选择题采用客观评分方式，按照答题卡评分；主观题则由专业老师进行评分。
四、竞赛目的1.检验学生数学知识的掌握程度，发现学习中存在的问题，及时进行调整和改进；2.激发学生学习数学的兴趣，促进学生对数学的深入理解和热爱；3.培养学生的逻辑思维能力、解决问题的能力和实践能力；4.提高数学学科整体水平，培养数学人才，为未来的学习和工作打下良好基础。
五、竞赛建议1.学生应在平时的学习中扎实掌握数学基础知识，注重基础概念的理解和运用；2.多进行数学题型的训练和应用，在解决实际问题的过程中提高数学思维能力；3.考前复习要点，适当调整心态，保持良好的学习状态；4.在考试过程中要认真审题，注意细节，合理安排时间，确保每一道题都能做到最好。
结语六年级上册数学基础知识竞赛旨在激发学生学习数学的兴趣，促进学生数学能力的全面提高。
希望本次竞赛能够得到广大学生的积极参与，为学生的数学学习之路增添一份色彩。
让我们共同期待优秀学子们在数学竞赛中展现出色的风采！以上是六年级上册数学基础知识竞赛相关内容，希望对参赛学生有所帮助。
五年级下册《亲近数学》小读者读书知识竞赛
五年级下册《亲近数学》小读者读书知识竞赛题 2012.5班级： 姓名： 成绩：一、填空（共20分每题2分）1、.一辆公共汽车到文化宫站时，下去12人，上来8人，这时车上有乘客32人。
这辆车刚到文化宫站时车上有乘客（ ）人。
2和（ ）个 一样重。
3、“纬度”是区分地球南、北两面的。
赤道是零度纬线，是划分南北两半球的分界线。
北面叫“北纬”，记为（ ）。
南面叫“南纬”，记为（ ）。
4、 五年级学生参加植树活动，人数在50和80之间。
如果分成3人一组或4人一组，5人一组、6人一组，都恰好分完。
五年级参加植树的学生有（ ）人。
5、 如右图，A 、B 、C 、D 分别是长方形各边的中点，空白部分占整个长方形面积的（ ）。
6、12 ＋14 ＋18 ＋116 ＋132 ＋164 ＝( )( )7、修路队计划四天修完一段公路。
第一天修了全长的一半，第二天修了余下的一半，第三天又修了余下的一半，第四天修了30米正好完成任务。
这条公路全长（ ）米。
8、已知右图中小正方形的面积是20平方厘米，圆的面积是（ ）平方厘米。
9、．同学们测量大树横截面的周长，用3米长的绳正好绕了4 ）米，它一周的长度占绳子总长的（ ）（ ） 10、小红、小明跑相同的一段路，小红用 213 小时，小明用 314小时，两人相比（ ）快。
二、判断（共10分，每题2分）1、像x ＝1这类等式，是最简单的特殊方程。
（ ）2、身份证上第七位到第十四位的数字表示的是这个人的出生日期。
（ ）3、圆周率是无限不循环小数，它的值在3.1415926和3.1415927之间。
（ ）4、对（5,2）和数对（5,7）在平面图上是同一行。
（ ）5、面积相等的长方形与圆，圆的周长长。
（ ）三、选择（共30分，每题2分）1、笛卡尔通过（ ）的启示发明了坐标系。
A 格子图B 线段图C 蜘蛛网D 棋盘2、我国古代重要的数学著作《孙子算经》中记载：“今有物不知其数：三三数之余二，五五数之余三，七七数之余二，问物几何？”（ ）A 32B 51C 23D 1073、 78 15 79 12 67 910 这些分数中，（ ）最接近1. A 78 B 79 C 67 D 9104、有25枚棋子。
四年级下学期《亲近数学》读书知识竞赛复习
四年级下学期《亲近数学》读书知识竞赛复习题2013年5月1、2、=（ ）3、在下面的数字之间添上＋、－、×、÷和（ ），使等式成立。
（1）3 3 3 3 3 = 6 （2）3 3 3 3 3 = 3 （3）1 2 3 4 5 = 20（4）9 9 9 9 9 = 184、加上适当的括号，使下列各式都成立。
（1）7×9＋12÷3－2 = 23 （2） 7×9＋12÷3－2 = 75 5、左面图形分别由右边哪两个图形旋转后重叠而成？○和○ ○和○ ○和○○和○ ○和○○和○6、利用“对折”的方法，等分成4个完全相同的平行四边形或三角形。
7、把下面的长方形等分成4个完全相同的梯形。
8、先将长方形分成大小相等的小方格再等分。
9、把一个等边三角形按要求分成大小、形状都相同的三角形，在图中画出来。
8数学爱数学我爱数学＋我们爱数学2 0 0 0 0我= 们 =爱 = 数 =学 =8○ □ △○ =（） △ =（） □ =（）① ② ③ ④ ⑤3个 4个 6个 8个 9个 12个 10、把（图一）分成大小、形状完全相同的四块，要求每块中都有一个“★”。
11、把（图二）分成完全相同的8份，要求每份中都有一个字。
12、有一片空地（如图三）形的水泥板铺地，除树木之外，需要多少块这样的水泥板？怎样铺？请在图中画出来。
13、画出右面钝角三角形的三条高。
14、用1、2、4、6四个数字组成两个两位数，这两个两位数的乘积最大是 ，最小是 。
15、用0、2、3、5、7这五个数字组成一个三位数乘两位数的算式，乘积最大是 × ，乘积最小是× 。
16、一个十二边形的内角和是 度。
17、一个多边形的内角和是2700°，这个图形是 边形。
18、从多边形的一个顶点出发可以画出7条对角线。
这个多边形的内角和是 度。
19、在一场乒乓比赛中。
（1）8个队进行循环赛，每两个队进行一场比赛，一共需要进行 场比赛。
五年级下学期《亲近数学》读书知识竞赛复习
五年级下学期《亲近数学》读书知识竞赛复习题 2013年5月1、一个和（ ）个 一样重。
2、 2只羊 1头猪 4只兔 1只羊 3头猪可以换（ ）只兔 40只兔可以换（）头猪 3、a ＋a ＋b ＋b ＋b ＝66b ＋a ＋a ＝46 a ＝（ ）b ＝（ ）4、学校买来48个排球，分别装在2个大袋和5个小袋里，2大袋装的球和3小袋装的球同样多。
每大袋和每小袋各装排球多少个？5、王达期末测验中，语文和英语成绩的总分是197分，语文和数学的总分是199分，数学和英语的总分是196分。
他三科的成绩各是多少分？6、妈妈去超市买8只杯子和10只碗共用去46元，如果买10只杯子和8只碗就只要44元。
求杯子和碗的单价。
7、把一张纸对折，再对折，然后在折叠 着的角上剪一刀，就在纸的中间剪出一个洞。
照这样对折5次再剪，能剪＿＿＿个洞。
8、如果将一张长40厘米，宽1厘米的长方形纸连续对折3次，得到宽度不变的较小长方形，然后从它的一端开始，每隔1厘米剪一刀，最后可得到边长1厘米的小正方形有＿＿＿块；长2厘米、宽1厘米的小长方形有＿＿＿块。
9、四个小动物照右图样子换座位。
请问第9 次换座位后，小猴坐在第＿＿＿号座位上。
10、小明每隔30天理发一次，小刚每隔25天理发一次。
今年1月1日，两人同时去理发。
到几月几日时，他俩又在理发店相遇？11、1路、3路和8路公共汽车早上5∶00同时从起始站发车。
1路车每隔5分钟发一辆车，3路车每隔7分钟发一辆车，8路车每隔10分钟发一辆车。
这三路车第二次同时发车的时间是几时几分？12、柴油机上有两个互相咬合的齿轮。
甲齿轮有72齿，乙齿轮有28齿。
其中的某一对齿，从第一次相遇到第二次相遇，两个齿轮各转了多少周？13、为了搞科学种田实验，将一块长75米，宽60米的长方形土地划分为面积相等的小正方形土地。
那么小正方形土地的面积最大是多少平方米？14、把长120厘米、宽80厘米的铁板裁成同样大小，面积尽可能大的正方形铁板，而且没有剩余，可以裁成多少块？ 15、有三根钢管，分别长200cm 、240cm 、360cm 。
六年级《亲近数学》小读者读书知识竞赛2012
1 3 42 6 5 六年级《亲近数学》小读者读书知识竞赛 2011.12 一、填空（20%）：第4题2分，其余每空1分。
1、将右图所示图形折成一个正方体，相交于同一个 顶点的三个面上的数之和最大是 13 。
2、把一个六面都涂上颜色的正方体木块，切成64块大小相同的小正方体。
（1）三面涂色的小正方体有 8 块。
（2）两面涂色的小正方体有 16 块。
（3）一面涂色的小正方体有 24 块。
3、在右图这个物体上添加同样大的正方体，补成一个大正方体。
这个大正方体的表面积至少是54平方厘米。
4、在一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体的8个顶点处，分别截下一个棱长为1厘米的正方体后，剩下的立体图形的表面积是 94 平方厘米。
5、根据右面图示，黄色的对面是 绿 色， 白色的对面是 蓝 色，红色的背面是黑 色。
6、两个平行四边形重叠部分的面积相当于小平行四边形的16，相当于 大平行四边形的19。
大平行四边形和小平行四边形面积的比是 2:3 。
7、如果同时抛出2枚硬币，落地后，2枚硬币全部正面朝上的可能是14。
8、盒子里装有同样数量的红球和白球。
每次取出5个红球和3个白球，取了若干次以后，红球正好取完，白球还有10个。
一共取了 5 次，盒子里原来有白球 25 个。
9、在括号里填上适当的数。
（2分） 10、简便计算。
（4分）（1）45 、25 、15 、（ 110 ）、（ 120 ） （1）3233 ×32 =(1-133 )×32=32-3233 =31133（2）12 、34 、98 、（ 2716 ）、（ 8132 ） （2）415 ×713 + 715 ×1113 =715 ×413 +715 ×1113715 ×(413 +1113 )=715 ×1513 =713二、判断（10%）1、菲尔茨奖专门授予40岁以下的年轻杰出数学家。
二下《亲近数学》小读者读书知识竞赛(2)
二下《亲近数学》小读者读书知识竞赛（2）一、 判断1.罗马数字中的“Ⅹ”表示10，“Ⅰ”表示1，所以“Ⅸ”表示11。
（ ）2.在我国，几乎所有的庙宇和大部分的房屋都是面朝南面的。
（ ）3.“2：00”和“2小时”是一样的，都表示一段时间。
（ ）4.字母“U ”中有两个角。
（ ）5.数位和位数是一样的。
（ ）二、选择1、有一包糖果，不到50块。
平均分给6个小朋友或平均分给7个小朋友，都缺1块。
这包糖果有（ ）块。
A 、41B 、42C 、432、指南针上“N ”表示的是（ ）面。
A 、北B 、南C 、东3、用2、3、5三个数字可以组成（ ）个不同的三位数。
A 、4B 、6C 、84、下面不是长度单位的是（ ）A 、微米B 、光年C 、时辰5、用3颗珠子在计数器上一共可以表示( )个不同的三位数。
A 、4B 、5C 、6三、填空1．共有（ ）个角 共有（ ）条线段2.3.从“·”开始→向南4格→向东北2格→ 4 6 5 2 6 7 ＋ 4 1 5 － 85 2 96 3 北向东南3格→向北2格→向东北1格→向西北1格→向北2格→向西南3格→向西北2格止。
4.在下面的□里可以填哪些数字？要求全部写出来。
6□9＞669 □里可以填（）5.在□÷4＝□……□算式中，余数最大是（）。
在□÷□＝7……5中，当除数最小时，被除数是（）。
6. 有27人要过河，一条小船每次只能载5人，要（）次才能全部过河。
7.有一个三位数，十位数字是6，百位数字比十位数字小4，个位数字比百位数字大7。
这个三位数是（）。
8.巧算（1）47＋48＋49＋50＝（2）103＋102＋97＋101＋98＝9.把两根长10分米的铁条，焊接为一根，接头部分长10厘米。
焊接后的铁条长（）分米。
10. 从205、550、759中选出两个数相减，差最大是（），最小是（）。
六年级数学竞赛试卷及答案【含答案】
六年级数学竞赛试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个数是质数？A. 12B. 13C. 15D. 184. 下列哪个数是奇数？A. 10B. 11C. 12D. 135. 下列哪个数是合数？A. 11B. 13C. 17D. 19二、判断题（每题1分，共5分）1. 2的倍数都是偶数。
（）2. 0是最小的自然数。
（）3. 1是质数。
（）4. 1是合数。
（）5. 2的倍数的个位数一定是0。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1千米等于______米。
2. 最大的两位数是______。
3. 两个质数相乘，它们的积是______。
4. 0除以任何非0的数都得______。
5. 1是______最小的倍数。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出5个偶数。
2. 请写出5个奇数。
3. 请写出5个质数。
4. 请写出5个合数。
5. 请写出1到10的平方。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的面积。
3. 小华有5个橘子，小刚有3个橘子，小华和小刚一共有多少个橘子？4. 一辆汽车每小时行驶60千米，行驶了3小时，这辆汽车一共行驶了多少千米？5. 一个正方形的边长是5厘米，求这个正方形的面积。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析偶数和奇数的区别。
2. 请分析质数和合数的区别。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用直尺和圆规画一个边长为5厘米的正方形。
2. 请用直尺和圆规画一个半径为3厘米的圆。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验，验证物体在斜面上滑动的加速度与斜面角度的关系。
2. 设计一个电路，实现两个输入信号的逻辑与操作。
《亲近数学》读后感三年级
《亲近数学》读后感三年级（中英文实用版）After immersing myself in the book "Getting Close to Mathematics" designed for third-grade students, I found myself captivated by the fascinating world of numbers and formulas.It"s a journey that transforms the abstract concepts of math into relatable, fun, and engaging content that resonates with young minds.《亲近数学》这本书带我走进了一个数字和公式的迷人世界。
它将数学的抽象概念转化成了易于理解、充满乐趣且能吸引孩子们注意力的内容。
The narrative effectively utilizes storytelling to introduce basic arithmetic, geometry, and problem-solving skills, weaving these mathematical elements into tales that are both entertaining and educational.这本书巧妙地运用讲故事的方式，将基础的算术、几何和解决问题的技能融入到既有趣又有教育意义的故事中。
Each chapter is like a stepping stone, carefully laid out to build a strong foundation in mathematical concepts, encouraging children to explore and discover the joy of learning math.每一章节都像是一块精心铺设的踏脚石，帮助孩子们建立起数学概念坚实的基础，鼓励他们探索并发现学习数学的乐趣。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级《亲近数学》小读者读书知识竞赛
一、填空（20分）
1、两个平行四边形重叠部分的面积相当于小平行四边形的1/6，相当于大平行四边形的1/8。
大、小平行四边形面积的比是？P74
2、黄花的5/8相当于红花，把看做单位“1”？P80
3、P35/（5）由个小立方体组成? P35
4、1/8－（）/（）＝1/8×（）/（）P55
5、根据“小丽的体重比小东轻1/3”，填写数量关系：×1/3＝P56
6、化简比：1/8∶0.75＝P68
7、如果同时抛出5枚一元硬币，落地后，5枚硬币全部正面朝上的可能性是？P92
8、果园里，桃树的棵树是梨树的4/5，？（120÷4/5）P65
9、P33“练一练”左边的图，在这个物体上添加同样大的正方体，补成一个大正方体，这个大正方体的表面
积至少是？P33
10、体育中的比与除法关系。
P66
二、判断（10分）
1、百分点与百分数表示的意义不同（）P103
2、7/100和7% 完全相同（）P97
3、恩格尔系数越高表示家庭的生活情况越富裕（）P108
4、求比值与化简比是两个不同的概念（）P69
5、木箱子的体积就是它的容积（）P23
三、选择（30分）
1、7位数的体育彩票中500万大奖的可能性是P29
A 1/1000000
B 1/10000000
C 1/100000000
2、杂交水稻之父是P61
A 袁隆平
B 钱学森
C 詹天佑
3、黄金比的比值约等于P73
A 0.168
B 0.618
C 0.186
4、一根钢管，第一次用去它的4/7，第二次用去4/7米。
哪次用去的多一些？P54
A 第一次
B 第二次
C 无法比较
5、二维可以理解成P19
A 一条直线
B 一个平面
C 一个立体图形
6、著名的世界性数学奖是 P10
A 诺贝尔奖
B 菲尔茨奖
C 阿贝尔奖
7、华氏温度＝摄氏温度×1.8＋32，那么人的正常体温37℃，相当于多少°F ？P6
A 77°F
B 98.6 °F
C 100°F
8、在A 、B 、C 三个正方体中，展开后可以得到后面展开图的是 P28
答案 P28/想想练练2
9、甲数的2/3＝乙数的3/5，且（甲、乙均不为0），则甲（ ）乙 P52
A 大于
B 小于
C 等于
10、曹冲称象的方法就是（ ）策略的具体应用 P82
A 假设法
B 替换法
C 举例法
11、把一个六面都涂色的正方体木块，切成27块大小相同的小正方体。
两面涂色的小正方体有（ ）块 P36
A 8块
B 12块
C 6块
12、在同一时间、同一地点，竿长与影长的比值 （ ） P76
A 相等
B 无法比较
C 不相等
13、“不可能”和“一定”是事情发生的可能性的两种极端情况。
各种随机事件发生的可能性总是在＿＿＿＿的范围内变化。
P87
A 、0~1
B 、12 ~1
C 、1~2
14、公安人员在作案现场量得犯罪分子留下的足印长25厘米，由此判断犯罪嫌疑人身高大约175厘米。
这是因为一般情况下，人的脚长和身高的比是（ ） P72
A 、1：7
B 、1：8
C 、8：1
15、
四、解决问题（40分）
1、今年爸爸和小明的年龄相差28岁，爸爸的年龄比小明的5倍少6岁。
今年爸爸和小明各多少岁？（列方程解答） P18
2、六年级三个班的同学参加栽树。
一班栽树39棵，二班栽的棵数是一班的2/3，三班栽的棵数比二班的112
倍还多5棵。
三班栽树多少棵？ P57
3、一根钢材长3.6米，做了12个同样的零件，每个用2/15米，剩下的再加工这样的零件，还可以做多少个？ P81
4、松鼠采松果，晴天每天可采20个，雨天每天可采12个，它一连采了112个松果，平均每天采14个。
这几天中晴天和雨天各多少天？P85
5、在一个长、宽、高分别是7厘米、6厘米、4厘米的长方体的8个顶点处。
分别截下一个棱长为2厘米的正方体后，剩下的几何体的表面积是多少平方厘米？P42
6、小芳以每分钟60米的速度步行上学，10分钟后爸爸发现她忘带了数学书，急忙骑电动车以每分钟360米的速度去追她，要多少分钟才能追上？（列方程解答）P16
7、甲、乙两个工程队共同铺铁路，甲队每天铺70米，乙队每天铺64米。
铺了多少天后，甲队比乙队多铺96米？（列方程解答）P14
8、一个正方体容器棱长2分米，向容器中倒入5升水，再放入水中一块石头。
这时量得容器内水深15厘米。
石头的体积是多少立方厘米？P37。