沪教全国版九年级全册化学第4章 认识化学变化 同步练习(含答案)
沪教版九年级全册化学第4章认识化学变化章末练习题(解析版)

沪教版九年级全册化学第4章认识化学变化章末练习题(解析版)一、选择题1.以下平安措施不正确的选项是〔〕A. 正在运用的家用电器着火,立刻用水浇灭B. 自然气走漏,立刻封锁阀门并开窗通风C. 燃着的酒精灯不慎碰倒,立刻用湿布盖灭D. 燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物2. 下面是一些常用风险品的标志.盛放固体氢氧化钠的外包装上应贴的标志是〔〕A. B. C. D.3.黄金首饰的纯度常用〝K〞来表示,24K是纯金,标号为18K的首饰中黄金的质量分数是〔〕A. 75%B. 18%C. 36%D. 25%4.依据化学方程式4NH3+5O2=4X+6H2O,可推断X的化学式是〔〕A. NOB. NO2C. N2O3D. NH35.甲烷在空气中充沛熄灭的化学方程式正确的选项是〔〕A. CH4 + O2CO2 + H2OB. 2CH4 + 3O22CO + 4H2OC. CH4 + 2O2CO2 + 2H2OD. 2CH4 + 4O22CO2 + 4H2O6.在高温高压条件下,可发作这样的反响:CO2+2NH3=CO〔NH2〕2+X,这是固定和应用二氧化碳的成功范例.X的化学式是〔〕A. COB. NO2C. H2OD. O27.某无机物6.0g在空气中完全熄灭,共失掉17.6g二氧化碳和10.8g水,那么该化合物的组成元素是〔〕A. 一定只含有碳元素B. 一定只含有碳、氢两种元素C. 一定含有碳、氢、氧三种元素D. 一定含有碳、氢元素,能够含有氧元素8.镁不但能在空气中熄灭,也能在二氧化碳气体中熄灭。
以下说法错误的选项是〔〕A. 熄灭一定要有氧气参与B. 熄灭反响都属于氧化反响C. 镁着火不能用二氧化碳扑灭D. 镁在二氧化碳气体中熄灭是放热反响9.为探求熄灭的条件.某同窗停止了如下图的实验,以下说法错误的选项是〔〕A. 白磷是可燃物,红磷不是可燃物B. 热水中的白磷不熄灭是由于没有与氧气接触C. 铜片上的红磷不熄灭是由于温度未到达它的着火点D. 实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气10.现有生石灰和碳酸钙的固体混合物8.9g,髙温锻烧一段时间剩余固体7.8g,向剩余固体中参与溶质质量分数7.3%的稀盐酸至恰恰不再冒气泡,共用去稀盐酸100g。
2023—2024学年九年级化学沪教版全国上册第四章 认识化学变化 课后习题(含答案)

2023—2024学年九年级化学沪教版(全国)上册第四章认识化学变化课后习题(含答案)2023—2024学年九年级化学沪教版(全国)上册第四章认识化学变化课后习题含答案沪教版(全国)第四章认识化学变化一、选择题。
1、下列关于燃烧的叙述正确的是()A.有放热、发光现象的变化一定是燃烧B.可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象C.在纯氧中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧D.可燃物燃烧时一定有发光、放热现象2、酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨的松散一些,可使火焰更旺,其原理是()A.降低可燃物的着火点B.增大与空气的接触面积C.提高可燃物的着火点D.增加空气中氧气含量3、应用化学知识能有效预防和控制火灾.下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是()灭火实例灭火原理A 住宅失火时,消防队员用水灭火降低可燃物的着火点B 酒精在桌上着火时用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气C 炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄隔绝空气或氧气D 扑灭森林火灾时,设置隔离带可燃物与燃烧物隔离A.A B.B C.C D.D4、一定条件下,密闭容器中发生了某一化学反应,涉及的物质为甲、乙、丙、丁,如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。
下列说法不正确的是()A.x的值是31 B.甲、丁的相对分子质量之比可能为7:11 C.丁可能为单质D.反应中消耗甲和乙的质量比为7:45、一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是()A. 丁一定是该反应的催化剂B. 该反应的基本类型是分解反应C. 该反应中乙、丙的质量变化之比为3:17D. 该反应中甲、丙的质量变化之比为7:176、下列关于燃烧与灭火的解释,不合理的是()A. 粮库失火用水浇灭﹣降低了可燃物的着火点B. 扑灭森林火灾时开辟隔离带﹣清除和隔离了可燃物C. 用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺﹣提供充足的气气D. 图书档案起火,用液态二氧化碳扑灭﹣既隔绝氧气又降低温度7、小红在纸叠的小船中加入适量的水,用酒精灯直接加热,纸船安然无恙.纸船没有燃烧的主要原因是()A.水能灭火B.没有达到着火点C.纸不是可燃物D.没有与氧气接触8、如图所示是通过白磷燃烧验证质量守恒定律的实验。
九年级化学全册 第四章 认识化学变化《认识化学变化》同步练习1 沪教版

九年级化学沪教版认识化学变化基础练习题及答案1.请你回忆:蔗糖、面粉等物质放在燃烧匙中灼烧直至完全烧焦,得到了什么?这种现象说明了什么?2.请你回忆:水电解得到了什么物质?氢气燃烧又得到了什么物质?这两个实验又说明了什么?据此可以推断,在化学变化中,哪些可能是不发生改变的?哪些是改变的?3.下列叙述中,错误的是()A.化学反应前后,物质的质量总和是一样的B.化学反应前后,元素的种类是一样的C.化学反应前后,各种原子的总数是一样的D.化学反应前后,物质的分子个数是一样的4.ag镁在氧气中完全燃烧后,得到bg白色固体,此时参加反应的氧气为()A.(a+b)g B.(a-b)g C.(b-a)g D.无法判断5.在密闭的容器中加热蔗糖产生炭黑和水,这一实验说明了()A.蔗糖是由碳元素和氢元素组成的纯净物B.蔗糖是炭黑和水组成的混合物C.蔗糖分子是由碳原子和水分子构成的D.蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物6.下列各组物质,在敞口容器里发生反应,容器内物质的总质量在反应前后不变的是()A.碳酸氢铵受热分解 B.锌粒放入硫酸溶液中C.在空气中加热铜粉 D.硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液7.下列物质变化前后,质量会发生改变的是()A.铁变成铁锈 B.矿石粉碎C.氧气变成液氧 D.木棍折断8.某学生用A、B、C、D四种元素组成的化合物AD、BAC、BCD经过一系列十分复杂的化学反应,造出人类现在还未知的物质X,该学生在科技新闻发布会上说:“我制造出了一种新元素X”。
他的话正确吗?为什么?9.对质量守恒定律的解释正确的是()A.化学反应前后,分子的数目不变,原子的数目不变B.化学反应前后,原子的种类不变,原子的数目改变C.化学反应前后,原子的数目不变,原子的种类改变D.化学反应前后,原子的种类、数目、质量都不改变10.木炭在耐高温的容器中密封(内含空气)加热,下列各图中,能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是()11.不能用质量守恒定律解释的现象是()A.蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失 B.铁丝燃烧,其固体的质量增加C.潮湿的衣服在阳光下晒干 D.高锰酸钾受热,其固体的总质量逐渐减少12.如右图所示,每两分子的甲反应后生成一分子的乙和两分子的丙。
第4章 认识化学变化专项训练—2022-2023学年九年级化学沪教版上册(word版 有答案)

《第4章认识化学变化》专项训练专项一质量守恒定律的应用题型1推断物质的化学式或元素组成1. [2021海南中考]火药是我国古代四大发明之一,《天工开物》记载:“凡硫黄配硝,而后火药成声”。
其反应的化学方程式为S+2KNO3+3C K2S+X↑+3CO2↑。
则X的化学式为()A.O2B.SO2C.NO2D.N22. [2021怀化中考]已知某纯净物2.3 g在足量的氧气中充分燃烧后,生成4.4 g二氧化碳和2.7 g水。
下列关于该纯净物组成的说法正确的是()A.只含有碳、氢元素B.一定含有碳、氢、氧三种元素C.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素D.一定含有碳元素,可能含有氢、氧元素题型2反应的微观示意图3.我国科学家以CO2和H2为原料,在催化剂的作用下经一系列反应可制得燃料甲,其微观反应原理如图所示。
下列说法正确的是()A.甲物质的化学式为C4H9B.反应①的化学方程式为CO2+H2H2O+COC.反应②的过程中氢原子的个数增多D.反应①和反应②后催化剂的质量减小4.新情境[2022北京海淀区期中节选]近年来我国在航天领域取得了重大成就。
空间站内,用宇航员呼出的二氧化碳和电解水生成的氢气在一定条件下反应生成水和甲烷。
(1)补全该反应的微观示意图。
(2)从实际应用的角度看,该反应的作用是(写出一条即可)。
题型3质量守恒定律的相关图像5.[2021武汉汉阳区期中]在一密闭的容器中,一定质量的碳与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是()题型4数据分析及计算6.根据化学方程式M+NaOH N+H2O推断,M、N的相对分子质量相差()A.12B.18C.22D.407.[2021常德中考]一定条件下,在密闭容器内发生某一化学反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。
下列说法不正确的是()A.x=8.5B.反应中生成丙与丁的质量比为3∶1C.乙一定是化合物D.丙和丁的相对分子质量之比可能为22∶9专项二化学方程式的书写题型1化学方程式的书写与正误判断1. [2022苏州工业园区月考]下列指定反应的化学方程式正确的是()A.镁条燃烧:Mg+O2MgOB.铜绿[Cu2(OH)2CO2]分解:Cu2(OH)2CO3△2CuO+CO2↑C.二氧化碳与水反应:CO2+H2O H2CO3D.铁在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O32.化学方程式是化学的专用语言。
九年级化学上册第四章《认识化学变化》测试卷-沪教版(含答案)

九年级化学上册第四章《认识化学变化》测试卷-沪教版(含答案)一、选择题(每小题4分,共36分)1.每年5月12日是全国防灾减灾日。
下列关于安全知识的说法正确的是()A.燃气泄漏一定会发生爆炸,应立即逃离B.随意燃放烟花爆竹,增加节日气氛C.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话119D.为了节约空间,密集堆放易燃、易爆物2. [2021徐州模拟]学习化学并不是一定要成为化学家,重要的是善于用化学知识去解决生产生活中的问题。
下列有关燃烧与灭火的说法正确的是()A.生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物的着火点B.关闭天然气灶,火焰熄灭的原理是隔离可燃物C.铁丝放置在空气中没有燃烧是因为铁丝不是可燃物D.用灯帽盖灭酒精灯和建立隔离带都是因为隔绝了氧气3. [2021河池中考改编]下列现象不能用质量守恒定律解释的是()A.石蜡熔化前后,其质量不变B.铁钉和硫酸铜溶液反应,反应前后物质的总质量不变C.木材在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比木材的质量小D.铁丝在氧气中燃烧,生成物的质量比原来铁丝的质量大4. [2022唐山路北区期中改编]下列化学方程式书写正确的是()A.CO+O2CO2B.2C+O22COC.2H2↑+O2↑2H2OD.4Fe+3O22Fe2O35.已知某物质的着火点为t℃,该物质易在空气中着火,则如图所示的M、N、P、Q点对应的条件中,该物质燃烧最旺的是()A.M点B.N点C.P点D.Q点6. [2021重庆中考A卷改编]2020年科学家开发出新型催化剂,光照下能将二氧化碳转化为甲烷,微观示意图如下,下列关于该反应的说法正确的是()A.反应前后原子数目增多B.反应前后原子种类改变C.反应中涉及两种氧化物D.参加反应的反应物分子个数比为1∶17. [2021邵阳中考]已知白磷的着火点是40 ℃,红磷的着火点是240 ℃。
如图为某实验示意图,有关该实验的说法错误的是()A.只有铜片上的白磷燃烧B.向水中的白磷通氧气,白磷会燃烧C.热水的作用是既提供热量又隔绝空气D.升高水的温度,铜片上的红磷也能燃烧8. [2021天津中考]我国古代将炉甘石(ZnCO3)和木炭粉混合后,加热到约800 ℃可得到锌(Zn)。
九年级上册化学第四章《认识化学变化》测试题-沪教版(含答案)

九年级上册化学第四章《认识化学变化》测试题-沪教版(含答案)一、选择题。
(16题)1、下列成语中体现了可燃物燃烧需要达到着火点这一条件的是( )A.釜底抽薪 B.火上浇油 C.杯水车薪 D.钻木取火2、土星是太阳系里的气态行星,约含有92.4%的H2、7.4%的He和0.2%的CH4(一种可燃性气体)等,平均温度为-150 ℃。
它没燃烧成火球的原因可能有:①可燃物种类太多②氦气含量太高③没有适宜的温度④没有支持燃烧的氧气。
其中分析正确的是( )A.①②B.①③C.②④D.③④3、下列有关燃烧和爆炸的说法错误的是()A.燃烧一定发光、发热B.爆炸也可能因物理变化引起C.燃烧一定是化学变化D.氢气与空气混合点燃一定会发生爆炸4、利用催化剂将工厂废气中的二氧化碳转化为燃料X,是实现“碳中和”的路径之一,该反应的化学方程式为CO2+3H2X+H2O,X的化学式为()A.C B.CH4 C.CH3OH D.CH2O5、化学方程式是重要的化学用语.下列化学方程式书写正确的是()A.2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑B.Mg+O2═MgO2C.Cu+FeSO4═CuSO4+FeD.Na2CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑6、如图所示实验可用于验证可燃物燃烧的条件,下列说法不正确的是()A.该实验利用了铜片的导热性B.对比①和③,可验证可燃物燃烧需要与氧气接触C.热水中白磷不燃烧是因为温度未达到着火点D.热水起到隔绝氧气、提高温度的作用7、炒菜时油锅不慎起火,最简单的灭火方法是()A.用水浇灭 B.盖上锅盖C.用泡沫灭火器灭火 D.用沙子投入锅中灭火8、黑火药是我国古代四大发明之一。
黑火药点燃时发生反应:KNO3+S+C K2S+X↑+Y↑(未配平),则X、Y分别是()A.CO2和NO2B.CO2和H2O C.CO和CO2D.SO2和KCl9、化学方程式不能提供的信息是()A.表示反应物、生成物是什么 B.化学反应的是在什么条件下进行的C.各物质之间的质量关系是多少 D.化学反应速度的快慢10、2022年2月2日,北京冬奥会火炬接力在北京奥林匹克森林公园开启。
2021-2022学年化学九年级沪教版(全国)上册第四章《认识化学变化测试题》(含答案)
C.1.28 tD.2.4 t
10.善于归纳知识,有利于培养素质。下列对部分化学知识点的归纳正确的一组是(______)
A.化学与安全
B.化学实验数据记录
①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭
②重金属中毒可以喝鲜牛奶解毒
③在室内放一盆水,可以防止煤气中毒
①用托盘天平称取5.6g铁粉
5.掌握化学用语是学好化学的重要基础之一。下列化学用语与对应含义相符的是
A.H2O2——过氧化氢B.2H —— 2个氢元素
C.O2—— 2个氧原子D.Na+1——钠离子
6.现有一定质量的乙醇(C2H5OH)不完全燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合气体75g,经测定混合气体中碳元素的质量分数为16%,则参加反应的氧气的质量
A.AB.BC.CD.D
11.下列实验不能够用于验证质量守恒定律的是
A. B.
C. D.
12.在反应M+2N=R+2Q中,3.2gM与N恰好完全反应后,生成8.8gR,且反应生成的R和Q的质量比为11:9,则在此反应中N和Q的质量比是
A.16:11B.16:9C.9:16D.4:9
13.化学方程式:A+3B2=2C+3D,若参加反应的A的质量为23g,参加反应的B2的质量为48g,生成D的质量为27g,C的相对分子质量为44,则B的相对原子质量为
(3)在大棚中燃烧沼气可以提高作物产量,沼气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示,下列说法正确的有______。
A.参加反应的 与 的质量比为16:32
B.反应前后各元素的化合价都不变
C.该反应属于氧化反应
D.点燃沼气前,需要检验纯度防止发生爆炸
18.“生活无大事,处处有化学”,日常生活中的下列做法:
沪教版(全国)初中化学九年级上册第4章《认识化学变化》检测题(含答案))
《认识化学变化》检测题一、单选题1.下列化学方程式书写正确的是()A. Mg+O;^MgO:B. 4Fe+30:21 2Fe203C. 2P205^4P+50:D. 2HgO二2Hg+0"J2.关于CH」+20「=C0" + 2HQ的读法不正确的是A.甲烷与氧气在点燃的条件下生成水B.每1个甲烷分子与2个氧分子完全反应,生成1个二氧化碳分子和2个水分子C.常温下,每1体积的甲烷与2体积的氧气完全反应,生成2体积的水D.每16份质量的氧气与64份质量的氧气完全反应,生成36份质量的水3.氢化钙能与水反应:CaH,+2H:0=X+2H",下列有关说法正确的是A. X为CaC03B.该反应属于置换反应C. CaH二可用作氢气发生剂D. CaH,可用作气体干燥剂4.下列关于“一定”的说法正确的是A.催化剂在化学反应前后性质一定不变B.化学变化中分子一定发生改变C.含氧元素的化合物一定是氧化物D.在同一种化合物中,同种元素的化合价一定相同5.下列指定反应的化学符号表达式正确的是()A.镁条在氧气中燃烧:Mg+O?立燃>MgO8.实验室制ah C+O2 ' >CO2C.碳酸氢筱受热分解:NH3HCO3-^NH4+CO2+H2OD.双氧水分解:H2C>2—2-也十。
26.下列说法中不正确的是()A.化学变化中原子不能再分B. MnO?在过氧化氢的分解反应中起催化作用C.绿色植物在光照下吸收co?释放出生D.电器短路起火时,用水浇灭7.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。
则关于此反应的认识错误的是()A.物质Z可能是该反应的催化剂B.待测物质的值为15C.该反应属于分解反应D.反应中Y、W的质量比为6:58.下列有关碳及其化合物的说法正确的是()A.C60表示一个C&0分子B.H£Os中C的化合价为+2价C.一氧化碳可冶炼金属,因其具有氧化性D.金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的原子大小不同9.氯气是一种有毒性气体,实验室制取氯气时,可以用NaOH溶液来吸收尾气,其反应的化学方程式为CL+2NaOH = X+NaClO+H*,则X的化学式为()A. HC1OB. H:C. HC1D. NaCl10.下列说法正确的是A.加油站一定要严禁烟火B. “釜底抽薪”本意是为了增加氧气的浓度C.燃气泄漏要先打开排气扇通风D.玉米粉、面粉等遇到明火就会爆炸11.下列说法正确的是A.空气中氧气的体积分数约为21%B.洗涤油污可用汽油乳化C.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的D.可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧12.有关燃烧说法正确的是A.燃烧一定需要氧气C.燃烧一定生成二氧化碳B.燃烧一定放热D.燃烧一定要点燃13.发生下列情况时,处理方法不正确的是 A.纸箱着火立即用水扑灭 B.木材着火立即用水扑灭C.被褥着火,立即用水扑灭D.炒菜时油锅着火,立即用水扑灭占燃反应的化学方程式为:X+30二三42co"2区0,推测X 的化学式()A. CH SB. C 凡C. C3&D. C ;H 6二、实验题15 .图1是初中化学的几种常用仪器,根据要求回答问题:(1)写出仪器C 的名称⑵实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的仪器是 ____ (填字母序号),反应的化学方程为 ;若用稀盐酸制取二氧化碳气体,还需要的药品为,检验二 氧化碳气体已集满的方法是 . ⑶小明为了用图2装置收集一定量的氧气,装置接口连接的顺序为一,量筒的作用16 .氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应 (1)实验装置 CuSd 溶液斗考 NaOH 溶淹JL(2)实验现象两种溶液混合后,天平 三、推断题17 . A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 是常见的七种物质。
九年级化学全册 第四章 认识化学变化《认识化学变化》单元综合检测 沪教版
九年级化学沪教版认识化学变化同步检测题及答案一、选择题1、下列现象不能用质量守恒定律来解释的是()A、蜡烛燃烧时慢慢变短B、湿衣服在阳光下晒干C、铁生锈后质量变大D、红磷在密闭的容器内燃烧质量不变2、镁带在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热,则下列图中能正确表示容器内所盛物质总质量变化的是()3、下列各项中:①原子的数目,②分子数目,③元素的种类,④物质的质量,⑤物质的种类,在化学变化中,肯定没有变化的是()A、①④⑤B、①②④C、①③④D、①③④⑤4、有关化学方程式2H2+O2====2H2O的叙述,其中错误的是()A、氢气和氧气在点燃条件下反应生成水B、每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下结合成2个水分子C、每2份质量的氢气和1份质量的氧气通过点燃生成2份质量的水D、每4份质量氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水5、铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝,在这个反应中,铝、氧气、三氧化二铝的质量比为(Al-27,O-16)()A、27:32:102B、27:24:13C、4:3:2D、108:96:2046、镁在空气中燃烧,下列说法符合质量守恒的是(Mg-24,O-16)()A、4g镁和1g氧气发生反应生成5g氧化镁B、3g镁和2g氧气反应生成5g氧化镁C、2.5g镁与2.5氧气反应生成5g氧化镁D、2g镁和3g氧气反应生成5g氧化镁7、根据化学方程式计算是由于()A、化学方程式表示了参加反应的物质是什么,反应后生成的物质又是什么B、化学方程式表示了一种化学反应的过程C、在化学方程式中,各反应物的质量比等于各生成物的质量比D、化学方程式表示反应前后反应物和生成物的质量关系8、“神舟五号”的成功发射与回收,表明我国的载人航天技术已经有了突破性进展。
在飞船的火箭推进器中常装有液态肼(用X表示)和液态双氧水(H2O2),它们混合时的反应方程式为:2H2O2+X=N2+4H2O,则肼(X)的化学式为()A、N2H6B、N2H4C、NH2D、N2H4O2二、填空题1、书写化学方程式必须遵循的两条基本原则是:和。
沪教版(全国)初中化学九年级上册第4章《认识化学变化》检测题(含答案)
《认识化学变化》检测题一、单选题1.推理和归纳是研究和学习化学的有效方法,下列说法错误的是()A.分子间有间隔,所以原子间也有间隔B.CO和 CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C.燃烧反应一定放出放热,但放热的反应不一定是燃烧反应D.所有化学反应一定伴随着能量的变化2.如图所示,下列关于物质构成以及变化的说法中,正确的是A.反应物中含有氧分子B.反应前后,分子的种类一定发生改变C.当34份质量的H2O2参加反应时,生成32份质量的O2D.反应物分子中,氢原子与氧原子质量之比为2:163.下列说法中,符合质量守恒定律的是()A.电解8g水可得4g氢气和4g氧气B.6g的碳与6g氧气反应生成12g二氧化碳C.8g氧气与1g氢气化合生成9g水D.6g氧气与2g碳反应生成8g二氧化碳4.下列处理事故的方法中不正确的是()A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭B.家用电器着火,用水扑灭C.图书、档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭D.厨房天然气管道漏气,立即关闭阀门并轻轻开窗通风5.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()A.火上浇油﹣﹣隔绝空气 B.风助火威﹣﹣为燃烧提供足够多的氧气C.釜底抽薪﹣﹣撤除可燃物 D.钻木取火﹣﹣使温度达到可燃物的着火点6.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是A.油锅着火应立即向锅里泼水B.面粉厂、加油站都应严禁烟火C.用水灭火是为了降低可燃物的着火点D.吹灭燃着蜡烛的灭火原理主要是隔绝氧气7.下列指定反应的化学方程式正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3B.铝片溶于稀硫酸:Al+H2SO4═AlSO4+H2↑C.铜绿的形成:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3D.过氧化钠与二氧化碳反应生成纯碱和氧气:Na2O2+CO2═Na2CO3+O28.类推是化学学习中常用的思维方法。
现有下列类推:①有氧气参加的反应一定是氧化反应,所以氧化反应一定是有氧气参加的反应;②稀有气体元素的原子最外层都达到稳定结构,所以达稳定结构的粒子一定是稀有气体元素的原子③单质只含有一种元素,所以含一种元素的物质一定属于单质;④燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火;⑤一种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的;⑥同种元素的原子具有相同的质子数,所以质子数相同的粒子一定是同种元素。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
周测卷(十)一.单项选择1.关于燃烧的说法正确的是()A.燃烧一定要点燃B.燃烧是发光、发热、冒烟的现象C.凡有发光、发热现象的变化都叫燃烧D.燃烧一定是化学变化2.要使可燃物燃烧,必须具备()A.较高的温度B.充足的氧气C.较高的温度,充足的氧气D.温度达到可让物的着火点和充足的氧气3.某物质在空气中当温度低于150℃时不能燃烧,则它的着火点()A.高于150℃B.高于或等于150℃C.为150℃D.不低于150℃4.打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根燃着的木条置于容器口处,观察到的现象是()新| 课|标|第|一| 网A.燃着的木条熄灭B.燃烧更旺C.先燃烧更旺后熄灭D.无明显变化5.家庭使用液化石油气烧饭时,有时锅底会有一层黑色粉末,下列叙述不符合实际的是()A.燃气公司未把一些固体杂质去除干净B.通气阀开得太大C.通风孔太小,空气不足从而使燃气不能完全燃烧D.通过调节点火开关的大小就可以改善6.含有硫的煤,在火炉中如果不完全燃烧,则排放出能污染空气的有毒气体是( ) A.SO2和CO2B.CO2和CO C.CO D.SO2和CO7.吸烟有害健康,烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是( )。
A.氢气B.一氧化碳C.二氧化碳D.氧气8.集气瓶内充满某种气体,是二氧化碳、氮气、空气中的一种。
将燃着的木条伸入瓶中,木条火焰立即熄灭,则该瓶气体一定是( )A.二氧化碳B.氮气C.空气D.氮气或者二氧化碳9.下列情况下,白磷(着火点是40℃)能够燃烧的是()A.白磷放在39℃的温水里B.白磷放在冷水里C.白磷放在接近沸腾的热水中D.白磷放在接近沸腾的热水中,并向白磷附近通氧气10.在开篝火晚会时,为使木材燃烧更旺一些,通常把木材架起来燃烧,这是因为()A.木材是可燃物B.散热快C.使木材与空气充分接触D.降低木材的着火点11.为防止伤害性事故的发生,下列做法不正确的是()A.存放易燃、易爆物的仓库,严禁穿化纤衣服入内B.防止易燃品着火后发生爆炸,储存与运输时一定不可密封C.工厂擦机器的油抹布,不可长期堆放,要及时处理D.煤气泄露,切不可开抽油烟机或排气扇的开关,应关闭阀门,打开门窗通风12.开辟防火带是山林防火的一个措施。
在树林中间开辟通道(防火带)的主要目的是()A.降低着火点B.隔绝空气C.隔离可燃物D.沿通道扩散浓烟13.根据氧气易于跟别的物质发生缓慢氧化,并放出热量而加以利用的是()A.氧气鼓入炼钢炉中B.登山运动员的供氧C.氧炔焰用于焊接或切割金属D.制造液氧炸药开山采矿14.1995年12月8日,在克拉玛依特大火灾中有288名中小学生葬身火海,灾难震惊全国。
为此,专家呼吁:每个人都应懂得防火知识,学会如何逃生。
当高层楼房下层起火,火势凶猛无法扑灭时,下列逃生措施中正确的是()①沿楼梯迅速下楼②用湿毛巾堵住口鼻③匍匐前进寻找安全出口④封闭后门⑤迅速转移到阳台用绳索下坠⑥跳楼A.①②③④B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.①②④⑤15.下列灭火方法不恰当的是( )A.实验时碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,可用湿抹布扑盖B.堆放杂物的纸箱着火时,可以喷大量水C.电线短路引起电器着火时,可用水浇灭D.炒菜时油锅里的油着火时,可用锅盖盖灭二.填空题1.以下几种消防安全标志中,禁止燃放鞭炮的是:(填序号,下同),禁止吸烟的是。
2.发生下列情况时,你会用什么方法灭火?(1)炒菜时锅中菜油着火;(2)做实验时,酒精撒在桌子上燃烧起来;(3)图书馆中图书着火。
3.为测定空气中氧气所占的体积分数,某同学设计了如右图实验,在一个耐热活塞的底部放一小块(足量)白磷,然后迅速将活塞下压,可以观察到的现象为;冷却至原来温度时,慢慢松开手,活塞最终将回到刻度处,试回答白磷燃烧的原因。
4.有两瓶无色气体,他们分别是二氧化碳和氧气,有多种方法可将他们区别开来。
请你模仿示例要求列举两种鉴别方法:示例:用带火星的木条分别插入瓶口下,复燃的是氧气,不复燃的是二氧化碳。
方法1:。
方法2:。
5.某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示,其中不合理的是( )A.木炭在氧气中燃烧B.铁丝在氧气中燃烧C.硫在氧气中燃烧D.蜡烛在氧气中燃烧6.物质在空气中发生缓慢氧化、自燃、燃烧的共同点是( )A.都放出热量B.都生成气体C.主要过程都属于氧化反应D.都发光7.某同学在探究物质燃烧的条件时,作出了如下三种猜想,并得出了相应的结论。
请你在下表空格中,填写实验操作和实验现象。
8、木炭、镁条、氢气等许多物质都能在氧气中燃烧,其变化的本质和现象有不少共同之处,如:反应都需要点燃;生成物都是氧化物。
请你再归纳出它们的三个共同点。
(1);(2);(3)。
周测卷(十一)一、选择题1.下列变化中,属于化学变化,并能用质量守恒定律解释的是()A.100mL水加入100mL酒精得到的溶液体积小于200mLB.铁丝在氧气中燃烧所得的黑色固体质量增加C.5g水受热后变成水蒸气还是5gD.5g食盐完全溶解在95g水中得到100g食盐水2.对于化学变化的认识不正确的是()A.化学变化的实质是有新物质生成B.化学变化中通常会伴随着能量的释放或吸收C.化学变化中通常还会发生颜色变化、或生成沉淀、或放出气体D.许多现象表明物质发生化学变化后物质的总质量有的增加、有的减少、也有的不变3.下列对质量守恒定律的理解中正确的是()A.有反应A+B===C+D,根据质量守恒定律可知,参加反应的A和B的质量分别等于生成的C和D的质量B.水结成冰的前后总质量不发生改变,这有力地证明了质量守恒定律C .铁丝在氧气燃烧后增加的质量等于参加反应的氧气的质量 D . 100克高锰酸钾完全分解所得固体的质量为100克4.某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质的组成中( )A .一定含有碳、氢、氧三种元素B .可能含有碳、氢、氧三种元素C .一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素D .一定含有氧元素,可能含有碳、氢元素5.在4X+5Y 2===2Z 的反应中,Z 的化学式用X 、Y 表示为 ( )A .X 4Y 5B .X 2Y 5C .XY 2D .X 4Y 106.双氧水和二氧化锰的混合物共a g ,完全反应后得到b g 氧气和c g 水,则混合物中二氧化锰的质量为( )A.(a+b-c )gB.(a-b-c )gC.(a+b+c )gD.(a-c )g7.已知A 物质与B 物质反应生成C 物质。
现有12 g A 与32 g B 恰好完全反应,则生成C 物质的质量是 ( )A .44 gB .32 gC .22 gD .12 g8.已知A 物质发生分解反应生成B 物质和C 物质,当一定量A 反应片刻后,生成56克B 和44克C ,则实际发生分解的A 物质是 ( )A .12 g B.44 g C.56 g D.100 g9.在化学变化中肯定发生改变的是( )A .分子的种类B .原子的种类C .分子的数目D .原子的数目10.在化学反应A+2B=C 中,1.5gA 与适量的B 充分反应生成9.5gC ,则参加反应的B 的质量为 ( )A .3gB .9.5gC .8gD .4g11.根据植物光合作用的表达式: 水+二氧化碳 淀粉+氧气,可推断产生淀粉的组成中一定含有的元素是( )A .C 、H 、OB .C 、H C .C 、OD .O 、H12.下列观点你不赞成的是 ( )A .化学变化的实质是原子的重新组合的过程 叶绿素光B .在与外界隔绝的条件下,物质间不论发生何种反应,其总质量保持不变。
C .在化学反应后,生成的各物质的质量总和,一定等于反应物的质量D .化学变化前后,元素的种类不会改变13.某化工厂实验室4.6g 某物质在氧气中完全燃烧后生成CO 28.8g 和H 2O 5.4g ,则该有机物一定含有的元素是( )A .C 、H 、OB .O 、HC .C 、HD .以上三种说法都不正确14.下图形象地表示反应前反应物分子及其数目,则反应后不可能出现的情况是( )15.某物质M 在隔绝空气的条件下稍加热就分解为CuO 、H 2O 、CO 2,根据这一实验事实不能得出的结论是 ( )A .M 是由四种元素组成的B .M 是氧化物C .M 中不含有水D .M 是化合物16.某化工厂进行电解食盐水(NaCl 溶于H 2O )的生产,电解食盐水根本不能制取的物质是( )A .氢氧化钠 (NaOH )B .二氧化碳(CO 2)C .氢气(H 2)D .氯气(Cl 2)17.将3g 某物质在氧气中充分燃烧生成8.8gCO 2和5.4H 2O 。
由此推断该物质的组成中( )A .只含碳、氢两种元素B .可能含有氧元素C .碳氢元素的质量比为3∶1D .一定含碳、氢、氧三种元素18.打雷放电时空气中有较少量的O 2转化为臭氧(O 3)3O 2===2O 3,若有30g O 2参加了化学反应,则生成臭氧的质量为( )A .20 gB .30 gC .60 gD .45 g二.填空题1.无数实验证明,参加化学反应的各物质的 等于反应后生成的各物质A B C D的 。
这个规律叫做质量守恒定律。
这是因为在一切化学反应中, 原子的 不变,原子的 不变。
2.在将氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应的实验中,可观察到的现象有:(1)溶液中出现 色的固体析出,(2)天平仍 。
3.指出下列物质的颜色:硫酸铜溶液 , 氢氧化钠溶液 , 氢氧化铜 ,氧化汞 , 汞 。
4.任何一个规律的发现都需要经历一个不断探索的过程。
质量守恒定律的发现亦是如此。
1673年,英国化学家波义耳在一只敞口容器中加热金属,结果他仅仅发现 ;而法国化学家拉瓦锡运用较精确的 法,经过多次实验得的结论为。
5.用碳酸钙与稀盐酸验证质量守恒的实验中:(1)反应中观察到的现象有 ;; 。
(2)锥形瓶中的石灰水的作用是 ;(3)图中小试管的作用是 。
6.泰勒用A 、B 、C 、D 四种元素组成的化合物AD 、BA 、BCD ,经过一系列十分复杂的化学反应,制造出人类现在还未知的物质x ,于是泰勒召开新闻发布会,向记者说:“我制造出了一种新元素x ”泰勒的话 因为 。
7.学生甲用天平称取氯化钠20g ,学生乙发现他用的砝码生锈了,告诉甲称量不准确,试判断甲称取的氯化钠 20g (大于、小于或等于),理由是。
大理石 稀盐酸澄清石灰水周测卷(十二)一.选择题1.下列关于化学方程式2H2+O22H2O的读法中,正确的是()A.氢分子加上氧分子点燃等于水B.氢气加氧气点燃等于水C.氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水D.每两个氢气和一个氧气在点燃的条件下反应生成两个水2.在反应3Fe+2O2Fe3O4中,Fe、O2、Fe3O4三种物质的质量比为()A.3∶2∶1 B.56∶16∶232 C.56∶32∶232 D.168∶64∶2323.下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,●●、分别表示A、B、C三种不同物质的分子。