《中国当代文学史》-洪子诚著-(北大版)复习重难点提示
中国当代文学史复习要点
中国当代文学史复习要点：·中国当代文学的起点——全国文代会（中华全国文学艺术工作者代表大会）1949.7.2-7.19一、三次批判文艺运动：1、1951.3～1951.8年对电影《武训传》的批判；2、1954～1955年对《红楼梦》研究中主观唯心论的批判；3、1955年对胡风文艺思想的批判。
·1952年俞平伯的《红楼梦研究》出版；1954年，李希凡、蓝翎（“两个小人物”）《关于<红楼梦简论>及其他》，《评<红楼梦研究>》，对俞平伯的研究观点和方法提出批评。
二、在“双百”方针影响下出现的两股文学思潮：a、干预生活；b、写人性、写爱情·《重放的鲜花》（名词解释）是一部多人作品合集。
五十年代中期，在双百方针鼓舞下，一批眼光敏锐、关注社会问题的青年作家和诗人，创作了“干预生活”的作品。
后来由于“反右”斗争扩大化，他们受到严厉的批判，作品被打为“反党反社会主义的大毒草”。
到1979年，上海文艺出版社左泥，吴真从这些作品中选取了王蒙、流沙河、刘宾雁、耿简、邓友梅等17位作家的篇章，编辑为《重放的鲜花》出版。
三、文艺政策调整时期的三次会议：1、新侨会议：1961年6月，在北京召开了全国文艺工作座谈会，周恩来发表了《在文艺工作座谈会和故事片创作座谈会议上的讲话》。
旨在克服文艺界“左”的倾向，正确认识和解决艺术民主和艺术规律两个重大问题，并制定了《关于当前文学艺术工作的意见》，即《文艺八条》。
2、广州会议：1962年3月，在广州召开话剧、歌剧、儿童剧创作座谈会，周恩来作了《关于知识分子问题的报告》。
是一篇建国以来对知识分子做出全面估计、正确评价的光辉文献。
3、大连会议：1962年8月，中国作协在大连召开“农村题材短篇小说创作座谈会”。
讨论文艺如何反映人民内部矛盾，邵荃麟提出“现实主义深化”和写好“中间人物”的理论思想。
四、“人物状态”——中间人物是指介于先进人物和落后人物中间的人物，即梁三老汉、亭面糊（盛佑亭）、赖大嫂、小腿疼、吃不饱、严志和等艺术形象。
洪子诚《中国当代文学史》章节题库( 在主流之外)【圣才出品】
第10章在主流之外一、填空题1．王蒙创作的短篇小说________是“百花时期”引起热烈争论的作品之一。
（北京大学2011年研）【答案】《组织部新来的青年人》【解析】1956年9月，《人民文学》刊登了王蒙的短篇小说《组织部新来的青年人》。
这篇作品，在1956年底和次年年初，引发了在《文汇报》、《文艺学习》等报刊上的热烈争论。
2．《我们夫妇之间》是________的作品。
【答案】萧也牧【解析】《我们夫妇之间》是萧也牧的代表作品，主要描写知识分子出身的干部李克与工农出身的张同志，虽然家庭背景、文化水平、生活爱好有很大差异，但结婚后融洽而幸福，被当做“知识分子和工农相结合的典型”；待到战争结束进入城市之后，思想感情裂痕出现并加深。
后来矛盾终获解决，夫妻之间的感情又回复如初。
二、简答题1．萧也牧《我们夫妇之间》受到批判的原因。
（吉林大学2013年研）答：（1）作品简介《我们夫妇之间》主要描写知识分子出身的干部李克与工农出身的张同志，虽然家庭背景、文化水平、生活爱好有很大差异，但结婚后融洽而幸福，被当做“知识分子和工农相结合的典型”；待到战争结束进入城市之后，思想感情裂痕出现并加深。
后来矛盾终获解决，夫妻之间的感情又回复如初。
（2）《我们夫妇之间》受到批判的原因①点破了建国初期人们思想意识上的矛盾点破了建国初期知识分子与普通劳动者以及代表普通劳动者的人民干部之间的思想意识矛盾。
a．萧也牧发表此文的时间是1950年，按照作者本人的说法，这篇小说“已酝酿了一二年，构思达数月”，可见是写作在1949年前后。
而在那个时代，革命刚刚胜利，天下甫定，由于领导干部们的地位提升，对妻子的各方面也不再满意，纷纷把自己的革命妻子换成胜利太太，制造了建国以来第一次换妻高潮。
b．领导干部们多出身工农，而胜利太太多是出身于大户的知识分子。
所以夫妻之间在思想意识上的断层和不对等，导致在日常生活中产生矛盾的情形时有发生。
而这些矛盾在一定程度上影响夫妻关系甚至导致婚姻破裂也是不容漠视的事实。
中国当代文学史2 学习提要
第八 章 识记： 革命历史小说【概念】；《红岩》的写作方式（组织生产） ； 《青春之歌》：知识分子在革命中的“成长史”，自叙传色彩。 《红旗 谱》的“楔子”； 短篇《百合花》的成功（短篇小说的示范性，规范性主 题的成功表达）。 理解：长篇小说史诗性的主要表现（1、2、3、4） 第九 章 识记：欧阳山《三家巷》两个特色（侧面描述的角度，复杂性格的人物 塑造） 《林海雪原》的“独创性”（古典小说的结构和叙事方式的借鉴； 故事、人物的传奇性） 第十 章 识记：“百花文学”：刘宾雁的特写《在桥梁工地上》、王蒙的小说《组 织部新来的青年人》（现代中国社会的“疏离者”的故事） 、 宗璞的 《红豆》 第 十一 章 识记：散文年（1961年） 杨朔（散文名篇，从一切事物中提取宏大政 治性主题的“诗意”模式）刘白羽 （散文名篇，现实生活场景和战争年代 记忆相交织的构思模式） 秦牧（散文名篇，小品模式：重知识性，联 想丰富，结构灵活自如） 邓拓《燕山夜话》（谈心、引导式的叙述风 格） 第十二章 识记： 历史剧创作：田汉《关汉卿》 郭沫若《蔡文姬》，话剧创作的 高潮（1963年到文革前夕） 理解：老舍《茶馆》的描写角度和结构 第十三章 识记：两结合的创作方法（革命现实主义和革命浪漫主义） 根本任务 论（努力塑造工农兵的英雄人物），三突出创作原则，《纪要》【概 念】，文革文学的存在方式（纳入国家政治轨道）文革文学的特征（政 治的直接美学化，观念论证式结构，革命浪漫主义的强调） 第十四章 识记：八个样板戏； 样板戏创作的主要途径 （移植）；浩然《艳阳 天》的斗争描写和英雄形象塑造 第十五章 识记：手抄本小说：张扬的《第二次握手》、 赵振开的《波动》。 白 洋淀诗群【概念】（1969年以后在河北白洋淀插队的知青组成的一个秘 密写作的诗歌群体，代表诗人有根子、多多、芒克。） 第十六章
当代文学史复习要点
《当代文学史》复习要点一．填空题1.标志性事件及作家作品2.重要作家作品二．名词解释社会主义现实主义：社会主义现实主义的理论观念和定义都是从苏联引进的。
社会主义现实主义文学强调了作家的阶级意识和政治立场，要求作家必须写出“历史发展的必然趋势”，强调文艺的政治教育作用。
强调塑造工农兵英雄人物形象是文学创作的中心任务。
如《林海雪原》、《红日》等。
“第四种剧本”：名称来源于黎红对《布谷鸟又叫了》的一篇短评，短评题目就叫作《第四种剧本》。
“第四种剧本”勇敢地突破当时许多作家都不敢、也难以逾越的“人性”、“人道主义禁区，大胆的描写了“人”，深入剖析人的丰富复杂的内心世界，从而塑造出了一批真实感人的人物形象。
大胆的将五四时期的人性、人道主义的观念承接起来。
“三红一创”：梁斌的《红旗谱》、吴强的《红日》、罗广斌和杨益言的《红岩》和柳青《创业史》，被时人称为“三红一创”，它们是“红色经典”的代表作。
前三部是革命历史题材小说，反映了革命战争年代艰苦历程。
《创业史》反映了50年代初期农业合作社的形成过程。
这些小说都塑造了共产党人的英雄形象，成为了当时小说的经典。
“三红一青”：是指《红日》、《红岩》、《红旗谱》及《青春之歌》这四部作品。
这些文学作品都是以 1919 年新民主主义革命开始到 1949 年中华人民共和国这段历史生活为题材，并且在主流意识形态关于这段历史“本质规律”的规范性理论指导下，按照主流文学话语的创作规范叙述这段历史生活的。
这些小说具有鲜明的形态特征--革命史诗性，并呈现出高度同一性的审美形态。
政治抒情诗：“诗化散文”：“好的散文就是一首诗。
”借鉴古典诗文的意境。
构思上寓大于小，意境上比兴取义，结构上峰回路转、卒章显志。
在提升散文的艺术品格方面具有积极的美学意义。
但其艺术实践未能真正表现生活的真实，更未能深刻的表现创作主体的思考。
伤痕文学：伤痕文学得名于卢新华的短篇小说《伤痕》。
第一次真正的从人道主义立场来塑造文学人物，描写了在专制主义与极“左”路线统治下人性遭摧残、人权被剥夺的悲剧，成为新时期人道主义文学思潮的先导。
洪子诚《中国当代文学史》章节题库(散文 )【圣才出品】
第24章散文一、填空题1．散文集《负暄琐话》和《负暄续话》的作者是________。
（北京大学2011年研）【答案】张中行【解析】张中行30年代毕业于北京大学，长期从事语文教科书和语文教育的编辑、研究工作。
80年代开始，陆续写下一批以30年代前期北京大学为中心的旧人旧事的随笔，定名为《负暄琐话》出版，引起注意。
后又陆续出版《负暄续话》、《负暄三话》以及《流年碎影》等随笔集。
2．余秋雨的散文属于________。
【答案】学者散文【解析】余秋雨的散文属于学者散文，文章大都蕴含浓厚的人文精神和学者情怀，表现为对终极意义的关怀及对文化价值观念的关注，反射出巨大的文化与历史内涵。
其中以才学为根底的价值判断，是其鲜明的创作特征。
如《文化苦旅》《山居笔记》《文明的碎片》等作品无不体现出作者对中国传统文明的重温与反思，对历史的关注以及对文人命运的思考，具有浓厚的文化意蕴与历史内涵。
二、名词解释1．大散文（首都师范大学2011年研）答：大散文是指80年代至90年代从事人文学科或社会科学研究的学者创作的一些融会学者理性思考和个人感性表达的随笔式散文。
代表作家有张中行、余秋雨等。
大散文的作者大都有较为丰厚的学术修养，往往将学术知识和理性思考融入散文的表达中，不特别注重文体规范，通常将其视为专业研究之外的另一种自我表达或关注现实的形式。
大散文在风格上大多较为节制，通常会以较为智性的幽默来平衡情感的因素，学理知识的渗透，也使其具有特别的思想深度和情感厚度。
2．学者散文（北京大学2010年研）相关试题：文化散文（南开大学2010年研）答：学者散文是八九十年代散文创作的一种形态，又称“文化散文”。
这些散文的作者大都是一些从事人文学科或社会科学研究的学者，他们在专业研究之外，创作一些融会了学者的理性思考和个人的感性表达的文章，这类随笔式的散文被称为学者散文或者文化散文。
如金克木、张中行、余秋雨等。
学者散文作者大都有较为丰厚的学术修养，往往将学术知识和理性思考融入散文的表达中，不特别注重文体规范，而将其视为专业研究之外的另一种自我表达或关注现实的形式。
洪子诚《中国当代文学史》章节题库(矛盾和冲突)【圣才出品】
第3章矛盾和冲突一、填空题1．在“两个口号”论争中，与“民族革命战争的大众文学”相区别的另一个口号是________。
（北京大学2012年研）【答案】国防文学【解析】1936年左联内部存在“国防文学”（周扬、夏衍、郭沫若提出）和“民族革命战争的大众文学”（鲁迅、冯雪峰、胡风提出）两个口号的论争。
2．针对粉饰现实和回避矛盾浮夸造作等创作倾向，邵荃麟在1962年8月大连召开的农村题材短篇小说创造座谈会提出“现实主义深化”和________的主张。
【答案】“写中间人物”【解析】1962年在大连召开的农村题材短篇小说座谈会上，邵荃麟提出“写中间人物”的主张和见解。
他强调描写英雄人物是应该的，但两头小，中间大。
先进的、落后的群众数量始终是少数，中间群众占大多数，而反映中间状态人物的作品比较少，故创作文艺作品时要更多地反映大多数中间人物。
二、选择题1．《胡风反马克思主义的文艺思想》一文的作者是（）。
（北京大学2012年研）A．何其芳B．林默涵C．周扬D．冯雪峰【答案】B【解析】林默涵对胡风的异质思想进行系统清理的文章一一《胡风的反马克思主义的文艺思想》于1953年年初刊登在第2期的《文艺报》上。
2．周扬《新诗歌开拓了诗歌的新道路》一文中正式提出了“（）”的创作方法。
A．双百方针B．典型论C．中间人物D．两结合【答案】D【解析】周扬《新诗歌开拓了诗歌的新道路》一文中正式提出了“两结合”的创作方法，并于l960年的全国第三次文代会正式确认了这一创作方法。
当时不少人认为两结合是根据当前时代的特点和需要提出的一项十分正确的主张，一是从理论上阐明它体现了新时代社会主义文艺的基本特征，二是从文学史角度证明它是对全部文学历史的经验的科学总结，三、名词解释1．“双百”方针（首都师范大学2011年研）答：“双百”方针，即百花齐放和百家争鸣的文艺政策，是发展、繁荣中国社会主义科学、文化、艺术事业的基本方针。
由毛泽东在1957年《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出。
“当代文学”期末复习提要
《中国当代文学》重难点绪论学习要求：了解中国当代文学和中国现代文学的关系；中国当代文学的两个主要传统；毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》的历史地位和意义；当代文学的历史分期与各时期的主要特点。
要点：中国当代文学开始的时间；开放性与整体性。
两个传统：启蒙文化传统（“五四”新文学传统）和战争文化传统（解放区文学传统）。
中国当代文学四个阶段的时间划分和主要依据、主要特点。
第一编1949-1965年的中国文学第1章1949-1965年文学运动概述学习要求：了解第一次文代会；1949-1965年间的文艺思想论争；“双百方针”和1962年的广州会议和大连会议；中共中央对文艺政策的调整。
要点：第一次文代会的全称和召开时间；被排除在大会外的主要作家。
批判《红楼梦研究》和镇压“胡风反革命集团”的主要原因。
“双百”方针的主要成果。
“反右”运动的开始时间；对“双百”方针的曲解。
“广州会议”和“大连会议”。
第2章土地之歌学习要求：了解以赵树理、柳青、李凖为代表的农村题材小说的一般特点。
要点：农村题材的主要作家作品。
赵树理的《登记》与《小二黑结婚》；处于两难境地中的赵树理。
柳青《创业史》（第一部）的主要成就与不足。
李凖的《不能走那条路》。
两大流派：启蒙主义和田园浪漫主义的影响。
周立波笔下的人物与沈从文笔下人物的关系。
学习要求：掌握李凖的《李双双小传》的局限以及李凖创作的变化趋势。
要点：李凖的《李双双小传》与电影《李双双》的对比。
学习要求：重点掌握（1）赵树理的《“锻炼锻炼”》与“山药蛋派”的艺术特征。
要点：赵树理“细节的现实主义”与《“锻炼锻炼”》的三次冲突及其意义；采用“锻炼锻炼”作标题的初衷；“小腿疼”、“吃不饱”和杨小四的形象。
《李双双小传》与《“锻炼锻炼”》对待现实生活的不同态度。
“山药蛋派”的主要作家。
“山药蛋派”的生活、基础和文学基础。
第3章战火中的诗情学习要求：了解以杜鹏程、吴强、曲波等为代表的现代战争题材小说的一般要点；杜鹏程的《保卫延安》的开创意义；路翎的《洼地上的“战役”》与战争场面中的个人化视角。
中国当代文学史复习要点
中国当代文学史复习要点中国当代文学是指1949年以后的中国文学发展史，涵盖了丰富多样的文学作品和流派。
本文将从不同的角度介绍中国当代文学的重要作家、主题和流派，并总结出复习要点。
一、重要作家1. 鲁迅（1881-1936）：鲁迅是现代中国文学史上最为重要的作家之一，代表作品包括《狂人日记》、《阿Q正传》等。
他以尖锐的批判精神和深刻的思想揭示了中国社会的黑暗面。
2. 钱钟书（1910-1998）：钱钟书是中国当代文学的重要代表，作品主题涉及家庭、婚姻等。
他的代表作品《围城》通过幽默的笔调展现了人际关系的复杂性。
3. 巴金（1904-2005）：巴金以揭示农民问题和社会不公正为主题，被誉为“生活写实派”的代表作家。
他的代表作品有《家》、《春》等。
4. 老舍（1899-1966）：老舍以其独特的语言风格和对社会现象的敏锐观察而闻名。
他的代表作品有《骆驼祥子》、《茶馆》等。
5. 阿来（1957-）：阿来是中国少数民族作家，作品主题涉及藏族文化和西藏问题。
他的代表作品《尘埃落定》、《云南虫谷》引起了广泛关注。
二、主要主题1. 社会批判：中国当代文学经常关注社会现象问题，批判社会黑暗面和不公正现象。
作家们用文字揭示社会问题，并通过文学作品来影响社会的进步和改革。
2. 历史记忆：中国当代文学也强调历史记忆的重要性，通过回顾历史事件和人物，让读者更好地了解中国的文化传统和历史发展。
3. 人生哲理：许多当代作家在自己的作品中探讨人生哲理，思考人类存在的意义、生死、爱情等问题。
他们通过文学表达人生观和价值观。
三、流派特点1. 现代主义文学：中国当代文学中的现代主义流派强调个人主义和精神内省，注重语言形式和实验性的敘事结构。
代表作家有沈从文、杨绛等。
2. 农民文学：农民文学是以农民生活和问题为中心的文学流派，代表作家包括刘庸、杨显惠等。
这种文学探讨农民的命运和他们面临的困境。
3. 女性文学：女性文学关注女性的生活经历和社会地位，探讨性别平等和女性解放的问题。
洪子诚《中国当代文学史》章节题库(1-6章)【圣才出品】
第1章文学的“转折”一、名词解释1．第一次文代会（吉林大学2013年研；中国传媒大学2012年研）答：第一次文代会是中华全国文学艺术工作者代表大会的简称。
1949年7月于北平召开，毛泽东到会讲话，郭沫若做了报告总结。
大会通过了中华全国文学艺术联合会章程；成立了全国文学艺术界联合会，简称全国文联；选举郭沫若为主席。
大会把毛泽东的文艺思想做为新文艺的基本方针，号召文艺工作者，为建设新中国的人民文艺而奋斗。
大会标志着中国现代文学阶段的终结，也是中国当代文学的开端。
“第一次文代会”闭幕后，1950年3月出版了由大会宣传处汇编的《中华全国文学艺术工作者代表大会纪念文集》。
2．“新民歌”运动答：“新民歌”运动是指50年代末60年代初，以“大跃进”为背景，在毛泽东的倡导下兴起的一场诗歌运动。
毛泽东指出“中国诗的出路，第一条民歌，第二条古典，在这个基础上产生出新诗来，形式是民歌的，内容是现实主义和浪漫主义的对立统一”。
接着，周扬作了《新民歌开拓了诗歌的新道路》的报告，“新民歌”创作由此推展开来。
这是与五四新诗传统对立的诗歌发展的新道路，它真实反映了当时人民群众战天斗地的精神风貌，赛诗成为当时民众日常生活的重要组成部分，但由于受到“左倾”思潮的影响，新民歌的问题实质是政治对于诗歌的要求，背离生活、“浪漫”浮夸、粉饰生活的作品较多。
代表诗人及作品有郭小川“新辞赋体”的《青纱帐一甘蔗林》和“新散曲体”的《祝酒歌》，贺敬之借用信天游形式创作的《桂林山水歌》。
3．两结合创作方法答：两结合创作方法是指1958年3月，毛泽东在一次会议上谈到诗歌创作时，指出内容应该是现实主义和浪漫主义的统一。
据此，周扬《新诗歌开拓了诗歌的新道路》一文中正式提出了“两结合”的创作方法，并于1960年的全国第三次文代会正式确认了这一创作方法。
当时不少人认为两结合是根据当前时代的特点和需要提出的一项十分正确的主张，一是从理论上阐明它体现了新时代社会主义文艺的基本特征，二是从文学史角度证明它是对全部文学历史的经验的科学总结，因此应当成为我们全体文艺工作者共同奋斗的方向，两结合旋即取代社会主义现实主义成为指导我国文艺创作的基本方法。
《当代文学》洪子诚版期末考试
当代文学专题课程知识要点一、思潮流派与文学史概念：十七年文学:从中华人民共和国成立(1949年)到"无产阶级文化大革命”（1966年）开始，这一阶段的中国文学历程，史称“十七年文学”。
这个时期的文学是实用理性和狂热的政治激情的奇妙结合，是英雄主义情绪高度发扬，是二元对立思维模式的普遍应用。
这一时期自觉强调文学创作的政治目的性和政治狂热性。
代表作品有杨沫的《青春之歌》、吴强的《红日》等，这一时期的文学作品的艺术特点是宏伟的建构和史诗的追求，如“三红一创”（对17年长篇小说代表作的简称。
“三红”指吴强的《红日》；罗广斌、杨益言的《红岩》；梁斌的《红旗谱》。
“一创”指柳青的《创业史》。
）；纪实性的品格；鲜明的政治色彩和教化作用。
样板戏:“样板戏”又称作“革命现代京剧”。
是20世纪中国文学史上的一个极其特殊的称谓和现象。
产生于六十年代，流行于文革时期。
它是对传统京剧的一次大胆的尝试和改革，由于江青的参与，样板戏过多地与“阶级斗争”的政治现实相联系，形成“三突出”、“三结合”等一系列模式化的文学观念，给文革期间的创作造成恶劣的影响。
习惯上将京剧现代戏《红灯记》《沙家浜》《奇袭白虎团》《智取威虎山》《海港》，芭蕾舞剧《红色娘子军》、《白毛女》和交响音乐《沙家浜》并称“八个样板戏”。
百花时代或双百方针:1956年-1957年这一时期被称为“百花时代”阶段，这一词最早源于对苏联作品的讨论。
毛泽东在1956年5月提出的“百花齐放，百家争鸣”的发展科学、文化的方针，给潜在于各个领域的强大的变革要求以推动和支持。
文学界出现了动摇、突破僵化教条的、类乎当时苏联文学界“解冻”的现象，所以百花时代又被称为“知识分子的早春天气”，其艺术特点为对外部世界和社会生活作出反应，大胆揭示生活中的矛盾和冲突，走进人性深处，突破私人感情的题材禁区，张扬人道主义精神。
主要代表作品有：刘宾雁的《在桥梁工地上》、宗璞的《红豆》和王蒙的《组织部新来的青年人》等。
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《
中国当代文学史》 洪子诚著 (北大版)复习重难点提示
第一章绪论
了解中国当代文学和现代文学的关系；中国当代文学的两个主要传统；毛泽东的《在延安文
艺座谈会上的讲话》的历史地位和意义；当代文学的历史分期及各时期的主要特点。
第二章 1949年-1965年的中国文学
第一节 1949-1965年文学运动概述
了解第一次文代会；1949-1965年间的文艺思想论争；"双百"方针和六十年代初文艺政策的
调整。
重难点："双百"方针和六十年代初文艺政策的调整。
第二节 土地之歌
了解以赵树理、柳青、李准为代表的农村题材小说的一般特点；掌握《李双双小传》的局限
及李准创作的变化趋势；分析赵树理《锻炼锻炼》及"山药蛋"派的艺术特征。
重点：农村题材的特点。
难点：如何理解1958年赵树理的《锻炼锻炼》。
第三节 战斗中的诗情
了解以杜鹏程、吴强为代表的现代战争题材小说的一般特点；《洼地上的"战役"》与战争场
面中的个人化视角；《红日》在战争观念及美学上的开拓；《百合花》别具一格的小说风格；
《红岩》及《青春之歌》历史小说的特点及英雄形象的塑造。
重点：战争题材小说的特点。
难点：《青春之歌》典型环境下的典型性格。
第四节 早春的气息
了解以王蒙为代表的新一代作家对社会现实的态度；掌握《组织部新来的青年人》与王蒙对
当时生活的"干预"精神；《红豆》对知识分子人生选择和内心矛盾的表现。
重点：干预生活题材及人情人性题材。
难点：刘世吾典型分析。
第五节 诗歌、戏剧、散文
五六十年代的颂歌潮流及贺敬之、郭小川的诗歌；《茶馆》及老舍式的戏剧结构；杨朔、秦
牧、刘白羽的散文模式；邓拓的《燕山夜话》对现实的针砭。
重点：《茶馆》的艺术成就。
难点：《茶馆》的艺术结构。
第三章 1966-1976年的中国文学
第一节 1966-1976年文学运动概述
了解《部队文艺座谈会纪要》；文革时期的公开创作；"样板戏"及"三突出"理论；浩然的《金
光大道》。
重点：《纪要》的出笼及危害。
第二节 潜在写作
了解文革时期潜在写作的概况；《缘缘堂续笔》、《神的变形》的主要特点；青年一代的思
考及知青小说。
重难点：《神的变形》的主要特点。
第四章 1977-1985年的中国文学
第一节 1977-1985年文学思潮概述
了解五四精神的复兴；从伤痕文学、反思文学到改革文学在表现内容上的变化；从乡土小说、
市井风俗小说到文化寻根在表现形式和内容方面的变化；当代作家对西方现代主义文学的借
鉴。
重点：新时期十年文学思潮的嬗变。
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第二节 心灵的伤痕与归来的歌
了解伤痕文学及政治社会批判特征；分析卢新华的《伤痕》的悲剧意味主其对传统文学的冲
击；掌握巴金《随想录》在当代文学史上的成就；分析《鱼化石》、《光的赞歌》与艾青诗
歌的变化。
重点：伤痕文学；《随想录》。
难点：《随想录》的忏悔意识。
第三节 历史的沉思及人的觉醒
了解反思文学及创作的基本特征；《内奸》对历史的整体反思；《杂色》对革命历程的理性
主义的反思；《爱，是不能忘记的》对婚姻道德的质疑和《方舟》表现出的女性意识；《哦，
春雪》的的创作特点。
重点：反思文学；杂色。
难点：张洁的女性意识。
第四节 沉重的翅膀与文学寻根
了解改革文学的基本特征及《乔厂长上任记》的特征；掌握《陈奂生上城》与高晓声对中国
农村经济体制改革的追踪式描写；谌容对改革现实的忧虑和困惑的代表作品《人到中年》；
分析路遥的《人生》对于改革时代社会内涵的把握。了解寻根文学的基本特征；《棋王》与
阿城以非社会政治视角对人生的观照；《爸爸爸》中所体现的韩少功的文化批判意识；《黑
骏马》及张承志小说的文化内涵及艺术特点。
重点：改革文学；寻根文学；《爸爸爸》。
难点：《棋王》儒道合壁的艺术特点。
第五节 朦胧诗及现代主义思潮的多方面表现
朦胧诗；舒婷、顾城的诗歌在内容选择和艺术形式上与传统诗歌的异同；《在同一地平线上》
存在主义意味；《山上的小屋》现代主义与现实战斗精神的结合。
重点：朦胧诗。
难点：《在同一地平线上》存在主义意味。
第五章 1986-1996年的中国文学
第一节 1986-1996年文学现象概述
了解90年代与80年代文学的异同；中国社会改革开放与市场经济对文学的影响和冲击；2
0世纪末中国文学的多元化特点。
重点：20世纪末中国文学的多元化特点。
第二节 今日先锋
先锋小说的文化背景和文化意义；《风底斯的诱惑》对小说叙事美学的探索；《我是少年酒
坛子》对小说语言美学的实验。
重点：先锋小说
难点：《风底斯的诱惑》、《我是少年酒坛子》小说的审美特点。
第三节 人生写实
新写实小说对传统写实观念的更新；《风景》对人的生存状态的还原；《一地鸡毛》对日常
生活的诗性消解。
重点：新写实小说。
难点：《一地鸡毛》对日常生活的诗性消解。
第四节 民间的历史
新历史小说对历史的重新审视与叙述特征；《红高梁》的民间立场与叙述话语；《白鹿原》
对中国历史文化精神的开掘；《长恨歌》的文化精神与生活情韵。
重点：新历史小说；《红高梁》。
难点：《长恨歌》的文化精神与生活情韵。
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