有理数专项练习题(供参考)

有理数专项练习题(供参考)
有理数专项练习题(供参考)

有理数练习题(填空选择应用题专练)

1、如果逆时针旋转8圈记为+8圈,那么-8圈表示。

2、孔子出生于公元前551年,如果用-551年表示,那么司马迁出生于公元前145年可表示为,李白出生于公元701年,可记为。

3、下列说法中正确的是()

A、一个有理数,不是正数就是负数

B、一个有理数,不是整数就是分数

C、有理数可分为非负有理数和非正有理数

D、整数和小数统称有理数

4、汽车向东行驶-200米的意义是。

5、最小的正整数是,最大的负整数是,绝对值最小的有理数是。

6、绝对值等于本身的数是,倒数等于本身的数是,平方等于本身的数是,立

方等于本身的数是,相反数等于本身的数是。

7、在数轴上,离开原点3个单位长度的点表示的数是。

8、比-5.3大且比2小的整数有个,它们分别是。

9、下列说法中正确的是()

A、最小的有理数是零

B、最小的正数是1

C、任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示

D、离原点越远的数越大

10、在数轴上,到原点的距离不大于4的所有整数是。

11、小于4的非负整数是,不小于-6的负整数是。

12、化简下列各数的符号

(1)+(-1.4)= (2)-[-(-5)]=

(3)-[+(-12)]=(4)+3-=

--=

(5)-4-=(6)(9)

13、相反数大于它本身的数是。

14、下列说法中正确的是( )

A、符号不同的两个数互为相反数

B、正数和负数互为相反数

C、一个数的相反数的相反数是它的本身

D、若一个数的相反数不是负,则这个数一定是负数

15、在数轴上,若点A、B分别表示的数互为相反数,且A、B两点之间的距离为6,则这两个数

为。

16、用不等号填空

(1)如果b是负数,那么-b 0;(2)如果-b是负数,那么b 0。

17、-2的绝对值是,绝对值等于2的数是。

18、下列叙述中正确的是( )

A、一个数的绝对值一定大于0

B、绝对值小于3的整数有5个

C、一个数的绝对值为2,这个数是-2

D、正数的绝对值等于负数

19、绝对值等于-3的是( )

A、3

B、-3

C、+3和-3

D、不存在

20、下列说法正确的是( )

A、a-是正数

B、a是负数

C、-a 是负数

D、a-不是负数

22、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,则a b

m

+

+ cd的值是。

23、若a

a

=1,则a ( )

A、是有理数

B、是正数

C、是负数

D、是非负数

24、设a是最小的正整数,b是绝对值最小的有理数,c是最大负整数的相反数,则a+b+c=

25、下列说法中错误的是( )

A、没有最小的负数,也没有最大的负数

B、没有最小的正数,也没有最大的正数

C、有绝对值最小的有理数,也有绝对值最大的有理数

D、有最小的正整数,也有最大的负整数

26、下列说法中正确的是( )

A、两个有理数比较大小,绝对值大的反而小

B、任何负数都小于它的相反数

C、最小的整数是0

D、数轴上表示+a的点一定在原点的右边

27、一个数的绝对值是它的本身,这个数在数轴上表示点的位置是( )

A、数轴原点的左边部分

B、数轴原点的右边部分

C、数轴原点的左边部分(包括原点)

D、数轴原点的右边部分(包括原点)

28、下列说法中正确的是( )

A、两数相加,符号不变,并把绝对值相加

B、异号两数相加,取较大数的符号

C、两个有理数的和为零,这两个有理数一定都为零

D、两个有理数的和比任何一个加数都小,那么这两个数都是负数

29、如果两个有理数的和为负数,那么这两个有理数( )

A、都是正数

B、至少有一个是正数

C、都是负数

D、至少有一个是负数

30、已知两数4和-9,这两个数的相反数的和是,两数和的相反数是,两数和的绝对值

是,两数绝对值的和是。

31、若a=1,b=3,则 a+b等于()

A、4

B、2

C、4或2

D、±4或±2

32、甲、乙两数的和是-23.4,乙数是-3.2,甲数比乙数大。

33、若a > 0,b < 0,那么a-b 的值()

A、大于零

B、小于零

C、等于零

D、不能确定

34、下列说法正确的是()

A、对有理数a总有a-a=0

B、两个有理数的和大于每一个加数

C、两个有理数的差小于被减数

D、0减去任何数得这个数的相反数

35、-3+(-4)-(-5)+(+4)写成省略加号的和的形式为,读作

或。

36、月球表面的温度中午是10℃,半夜是-153℃,中午比半夜温度高℃。

37、下列变换加数位置的变形中错误的是()

A、-51

2

-3+6

1

2

+4=-5

1

2

+6

1

2

-3+4

B、6-12

3

+5-

1

3

=1

2

3

1

3

+5-6

C、5-7+3-2=5+3-7-2

D、-2.3+7+6.3-3=-2.3+6.3+7-3

38、若a、b互为相反数,且c是绝对值为1的数,则c-a-b的值为()

A、1

B、-1

C、±1

D、0

39、某人向前走了50m后又向后走了30m,再向前走了30m,他实际向后走了()

A、110m

B、-110m

C、50m

D、-50m

40、-21

2

,+3,-1.2的和比它们的绝对值的和小。

41、几个不等于零的有理数相乘,它们的积的符号( )

A、由因数的个数决定

B、由正因数的个数决定

C、由负因数的个数决定

D、由负数的大小决定

42、如果a+b<0,ab<0,a>b,则有()

A、a>0,b<0

B、a>0,b>0

C、a<0,b>0

D、a<0,b<0

43、如果-abc>0,b、c异号,则a 0。

44、已知x、y互为相反数,则-15(x+y)=。

45、已知x、y互为倒数,则-1

3

xy=。

46、若a

b

>0,

b

c

<0,c<0,则a 0,b 0。

47、若ab>0,a

b

的值()

A、大于0

B、小于0

C、大于或等于0

D、小于或等于0

48、已知两个有理数的商是负数,那么()

A、它们的和是负数

B、它们的差是负数

C、它们的积是负数

D、它们的积是正数

49、如果x

x

=-1,那么x是()

A、正数

B、负数

C、非正数

D、非负数

50、-11

4

的倒数与4的相反数的商是()

A、-5

B、5

C、1

5

D、-

1

5

51、两个不为零的有理数相除,如果交换被除数与除数的位置,它们的商不变,那么这两个数一定()

A、相等

B、互为倒数

C、互为相反数

D、相等或互为相反数

52、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,则5510

23

a b

cd

+-

+

= 。

55、已知n是正整数,那么(-1)2n=,(-1)2n+1=。

58、下列说法中正确的是()

A、任何数的平方总是正数

B、负数的任何次幂都是负数

C、任何数的立方总比原数大

D、平方后比原数小的正数有无数个

73、下列语句中正确的是()

A、数轴上的点只能表示整数

B、两个不同的有理数可以用数轴上的同一点表示

C、数轴上的一个点,只能表示一个数

D、数轴上的点所表示的数是有理数

74、下列语句中正确的有()个

(1)两个有理数相加,和一定大于每一个加数。

(2)一个正数与一个负数相加得正数。

(3)两个负数和的绝对值一定等于它们绝对值的和。

(4)两个正数相加,和为正数。

(5)两个负数相加,绝对值相减。

(6)正数加负数,其和一定等于0。

A、0

B、1

C、2

D、3

75、下列说法正确的是()

A、正数与正数的差是正数

B、负数与负数的差是负数

C、正数减去负数差为正数

D、0减去正数差为正数

76、下列说法正确的个数是()

(1)减去一个数等于加上这个数。

(2)零减去一个数,仍得这个数。

(3)两个相反数相减得零。

(4)有理数减法中,被减数不一定比减数或差大。

(5)减去一个负数,差一定大于被减数。

(6)减去一个正数差不一定小于被减数。

A、2个

B、3个

C、4个

D、5个

77、若ab>0,则必有()

A、a>0,b>0

B、a<0,b<0

C、a>0,b<0

D、a,b同号

78、一个有理数和它的相反数之积()

A、符号必定为正

B、符号必定为负

C、一定不大于零

D、一定大于零

79、下列说法错误的是()

A、一个数同0相乘,仍得0

B、一个数同1相乘,仍得原数

C、一个数同-1相乘,得原数的相反数

D、互为相反数的积为1

80、如果a+b>0,ab<0 ,则()

A、a、b异号,且a>b

B、a、b异号,且a>b

C、a、b异号,其中正数的绝对值大

D、a>0>b或a<0<b

81、两数的商为正,那么这两个数()

A、和为正

B、差为正

C、积为正

D、以上都不对

82、若a+b<0 ,b

a

>0则下列结论成立的是()

A、a>0,b>0

B、a<0,b<0

C、a>0,b<0

D、a<0,b>0

83、-43 的意义是()

A、3个-4相乘

B、3个-4相加

C、-4乘以3

D、3个4相乘的积的相反数

84、下列各数互为相反数的是()

A、32与-23

B、32与(-3)2

C、32与-32

D、-32与(-3)2

87、下列命题正确的是()

A、若a>b,则a2>b2

B、若a2>b2,则 a>b

C、若a>b,则a2>b2

D、若a>b,则a>b

88、两数相加,其和小于每一个加数,那么一定是()

A、两个加数同为正数

B、两个加数同为负数

C、两个加数的符号相异

D、两个加数中有一个为0

89、在-(-3),(-3)2,-3-,-32中,负数有()

A、0个

B、1个

C、2个

D、3个

90、有四个式子:(1)2--3-(2)-(-2)+3-(3)-2-3-

(4)-2--(-3),把它们的值按从小到大的顺序排列为()

A、(1)(4)(2)(3)

B、(3)(1)(4)(2)

C、(1)(2)(3)(4)

D、(3)(1)(2)(4)

91、有一种记分方法:以80分为准,88分记为+8分,某同学得分为74分,则应记为()

A、74分

B、-74分

C、+6分

D、-6分

94、一个病人每天下午需要测量血压,下表为病人周一到周五收缩压的变化情况,该病人上周日的收缩压为160单位.

(2)与上周日相比,病人周五的血压是上升了还是下降了?

95.某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,(1) 本周三生产了多少辆摩托车?

(2) 本周总生产量与计划生产量相比,是增加还是减少? (3) 产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆?

96、某儿童服装店老板以32元的价格买进30件连衣裙,针对不同的顾客,30件连衣裙的售价完全不相同,若以47元为标准,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,记录结果如下表: 请问,该服装店售完这30件连衣裙后,赚了多少钱?

97、今抽查10袋盐,每袋盐的标准质量是100克,超出部分记为正,统计成下表: 问:这10袋盐一共有多重? 98、(1)有一张厚度是0.2毫米的纸,如果将它连续对折10次,那么它会有多厚? (2)某种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次(由一个分裂成两个),若这种细菌由1个分裂为16个,则这个过程要经过多长时间?

99、某检修小组从A 地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶纪录如下。(单位:km )4,7,9,8,6,5,2-+-++--

1) 求收工时距A 地多远?

2) 在第 次纪录时距A 地最远。 3) 若每千米耗油0.3升,问共耗油多少升?

100、在“十·一”黄金周期间,淮北市风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比

(1) 请判断七天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人? (2) 若9月30日的游客人数为2万人,求这7天的游客总人数是多少万人?

101、已知a 、b 互为相反数,m 、n 互为倒数,x 绝对值为2,求x n

m c

b mn --++

-2 的值

102、观察下列顺序排列的等式: 9×0+1=1; 9×1+2=11; 9×2+3=21; 9×3+4=31; 9×4+5=41; ……猜想第n 个等式(n 为正整数)应为_________________________

103、一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3单位长度,?再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2,已知点A ,B

是数轴上的点,?请参照图1-8并思考,完成下列各题:

(1)如果点A 表示数-3,?将点A?向右移动7?个单位长度,?那么

终点B?表示的数是_______,A ,B 两点间的距离是________;

(2)如果点A 表示数3,将A 点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,? 那么终点B 表示的数是_______,A ,B 两点间的距离为________;(3)如果点A 表示数-4,将A 点向右移动168个单位长度,再向左移动256?个单位长度,那么终点B 表示的数是_________,A ,B 两点间的距离是________.

(4)一般地,如果A 点表示的数为m ,将A 点向右移动n 个单位长度,再向左移动p?个单位长度,那么,请你猜想终点B 表示什么数?A ,B 两点间的距离为多少?

104、正式足球比赛对所用足球的质量有严格的规定,标准质量为400克.下面是5个足球的质量检测结果(用正数记超过规定质量的克数,用负数记不足规定质量的克数):﹣25,+10,﹣20,+30,+15. (1)写出每个足球的质量;

(2) 请指出哪个足球的质量好一些,并用绝对值的知识进行判断.

105、暑假的某一天,小明同学去黄山旅游,已知当地海拔高度每增加100m ,气温就下降约0.6℃,当他攀登到海拔高度约1864.7m 的最高峰莲花峰时测得气温是15℃,请你推算此时海拔高度约为890m 的黄山东部云谷景区的气温大约是————℃,

106、某地气象资料表明,高度每增加1000米,气温就下降大约6℃,现在5 000米高空的气温是-23℃,则地面气温约是 107、?经测算海拔高度每增加100米,气温下降0.6摄氏度,已知一高空气球所在位置温度为-7摄氏度,地面温度为5摄氏度,求该气球与地面的距离?

-5-4-3-2-10234567

853

https://www.360docs.net/doc/b03806117.html,

108、某登山队攀登珠穆朗玛峰成功后返回一号营地,在海拔8000m时测得温度是–47 摄氏度,在到达一号营地后测得温度是–20摄氏度.已知该地区海拔高度每增加100m气温约下降0.6摄氏度 .那么,一号营地的海拔高度是多少米?

109、现有有理数将这四个数3、4、-6、10(每个数用且只用一次)进行加、减、乘、除运算,使其结果等于24,请你写出两个符号条件的算式

110、下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京的时间早的时数)。现在的北京时间是上午8∶00

(1)求现在纽约时间是多少?

(3)斌斌现在想给远在巴黎

(4)的姑妈打电话,你认为合适吗?

有理数的运算专项训练

有理数的运算专项训练 一、选择题 1.据报道,2019年元旦小长假云南省红河州共接待游客约为7038000人,将7038000用科学记数法表示为( ) A .570.3810? B .67.03810-? C .67.03810? D .60.703810? 【答案】C 【解析】 【分析】 科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 【详解】 将7038000用科学记数法表示为:7.038×106. 故选:C . 【点睛】 此题考查科学记数法的表示方法.解题关键在于掌握科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值. 2.若2(1)210x y -++=,则x +y 的值为( ). A .12 B .12- C .32 D .32 - 【答案】A 【解析】 解:由题意得:x -1=0,2y +1=0,解得:x =1,y =12 - ,∴x +y =11122-=.故选A . 点睛:本题考查了非负数的性质.几个非负数的和为0,则每个非负数都为0. 3.下列运算正确的是( ) A .a 5?a 3 = a 8 B .3690000=3.69×107 C .(-2a)3 =-6a 3 D .02016=0 【答案】A 【解析】 【分析】 分别根据同底数幂的乘法,科学记数法,幂的乘方和积的乘方,零指数幂求出每个式子的值,再判断即可. 【详解】 A 、结果是a 8,故本选项符合题意; B 、结果是3.69×106,故本选项不符合题意; C 、结果是-8a 3,故本选项不符合题意;

人教版七年级上册有理数的混合运算练习题40道(带答案)(2)(最新整理)

有理数的混合运算专题训练 1. 先乘方,再乘除,最后加减; 2. 同级运算,从左到右进行; 3. 如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。 1、 1 + (- 2) + 4 + (- 1 ) + (- 1) 2 3 5 2 3 2、(-81) ÷ (-2.25) ?(- 4 ) ÷16 9 3、11+ (-22) - 3?(-11) 4、(+12) ?(- 3) -15?(- 1 1 ) 4 5 5、- 3 ?[-32 ?(- 2 )2 - 2] 2 3 6、 0 - 23 ÷ (-4)3 - 1 8 7、12 ÷[(- 1 )2 - 1 )] 8、[(-2)2 ? (-3)]? 1 2 2 12 9、[(-0.5)2 - 2 ] ? (-62 ) 10、| - 5 | ?(- 3 )3 ÷ 3 2 3 14 7 14

1 ) 1 ) 11、—22—(—2)2—23+(—2)3 12、-62 ?(- 1 2 - (-3)2 ÷ (- 1 3 ?(-3) 2 2 13、-(-1)1997 - (1- 0.5) ? 1 ÷ (- 1 ) 14、(-1)3 - (- 1 ? 4 + (-3)3 ÷[(-2)5 + 5] 3 12 8 ) 2 17 15、-10 + 8÷(-2 )2 -(-4 )×(-3 ) 16、-49 + 2×(-3 )2 1 + (-6 )÷(- ) 9 4 1 2 2 1 2 3 1 17、-1 + ( 1-0.5 )× ×[2×(-3) ] 18、(-2) -2×[(- ) -3× ]÷ . 3 2 4 5 19、5 ? (-6) - (-4)2 ÷ (-8) 20、(- 3)2 + (- 2 + 1) ? 0 4 3

有理数专项练习

有理数计算检测(一) (1)阅读下列解题过程: 计算:22 121116233(0.5)-----÷÷34136466113246112421232 =--?-?=-?-=--=-解:原式(第一步) (第二步) (第三步) (第四步)请回答: ①上面的解题过程在第_____步,错误原因是_____________________________. ②写出正确的解题过程. (2)()32338(2)15??------??÷(3)(4) (5)22131(2)23245 ????--?--??? ???????÷3 32116(2)(2)2??÷---?- ???221230.8535??????-?--÷-?? ? ?????????

有理数计算检测(二) (1)2 23341(0.5)12232????-?-+-+ ? ?????÷÷ (2)241121952(0.75)????-?-- ???-???? ÷÷(3)3 2311(3)822????-?-+-? ? ?????÷(4)21362(0.5)24????-?-+-- ? ????? ÷÷ (5)311(2)18(2)0.253??---?- ??? ÷÷

有理数计算检测(三) (1)阅读下列解题过程: 计算:22 1116(2)2183??-?--++- ??? 111364218318212436??=-?--++ ??? =+++=解:原式(第一步)(第二步)(第三步) 请回答: ①上面的解题过程在第_____步出现了错误;②写出正确的解题过程. (2)125123926829623???-+-????-+- ?- ? ???????÷(3)2 72111(5)293353????-+-?-+ ? ?????÷÷

有理数的运算专项训练及答案

有理数的运算专项训练及答案 一、选择题 1.一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化,1个天文单位是地球与太阳之间的平均距离,即1.496亿km.用科学记数法表示1.496亿是() A.7 0.149610 ? 1.49610 ?D.8 1.49610 ?C.8 ?B.7 14.9610 【答案】D 【解析】 分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 详解:数据1.496亿用科学记数法表示为1.496×108. 故选D. 点睛:本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 2.暑期爆款国产动漫《哪吒之降世魔童》票房已斩获4930000000,开启了国漫市场崛起新篇章,4930000000用科学计数法可表示为() A.49.3×108B.4.93×109C.4.933×108D.493×107 【答案】B 【解析】 【分析】 用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可. 【详解】 解:4930000000=4.93×109.故选B. 【点睛】 本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a 与n的值是解题的关键. 3.十九大报告指出,我国目前经济保持了中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从54万亿元增长80万亿元,稳居世界第二,其中80万亿用科学记数法表示为( ) A.8×1012B.8×1013C.8×1014D.0.8×1013 【答案】B 【解析】 80万亿用科学记数法表示为8×1013. 故选B. 点睛:本题考查了科学计数法,科学记数法的表示形式为10n a?的形式,其中

《有理数的运算》专题练习(含答案)

《有理数的运算》专题练习 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列各组中两个式子的值相等的是( ) A.6÷(3×2)与6÷3×2 B.(-3+4)3与(-3)3+(-4)3 C.-3×(5-8)与-3×5-8 D.(-4×3)2与(-4)2×32 2.下列各式计算正确的是( ) A.-8-2×6=-60 B.32-+()32-=0 C.2÷4 3 × 3 4 =2 D.-(-4)2=8 3.若两个有理数的和与积都是正数,则这两个有理数( ) A.都是负数B.一正一负且正数的绝对值大C.都是正数D.无法确定 4.计算:-2×32-(-2×32)的结果是( ) A.0 B.-54 C.-72 D.-18 5.-24÷()22-的结果是( ) A.4 B.-4 C.2 D.-2 6.计算:1 5 ×(-5)÷(- 1 5 )×5的结果是( ) A.1 B.25 C.-5 D.35 7.下列说法正确的是( ) A.零除以任何数都得0 B.绝对值相等的两个数相等 C.几个有理数相乘,积的符号由负因数的个数决定 D.两个数互为倒数,则它们的相同次数幂仍互为倒数 8.计算:-0.32÷0.5×2÷(-2)3的结果是( ) A. 9 100 B.- 9 100 C. 9 200 D.- 9 200 9.计算:-2 5 + 517 8612 ?? -+ ? ?? ×(-2.4)的结果是( ) A.-2.9 B.2.9 C.-2.8 D.2.8 10.若a,b互为倒数,a,c互为相反数,且d=2,则代数式d2-d. 3 2 a a b c ++ ?? ? ?? 的值 为( )

初一数学有理数计算题分类及混合运算练习题(200题)

初一数学有理数计算题分类及混合运算练习题(200题) 有理数加法 1、(-9)+(-13) 2、(-12)+27 3、(-28)+(-34) 4、67+(-92) 5、 (-27.8)+43.9 6、(-23)+7+(-152)+65 原则一:所有正数求和,所有负数求和,最后计算两个数的差,取绝对值较大的数的符号。 7、|52+(-31)| = 8、(-52 )+|―31| = 9、 38+(-22)+(+62)+(-78)= 10、(-8)+(-10)+2+(-1) 11、(-32)+0+(+41)+(-61)+(-21) =、 = 12、(-8)+47+18+(-27) 13、(-5)+21+(-95)+29 = = 14、(-8.25)+8.25+(-0.25)+(-5.75)+(-7.5) 15、 6+(-7)+(-9)+2 = = 16、 72+65+(-105)+(-28) 17、(-23)+|-63|+|-37|+(-77) = = 18、19+(-195)+47 18、(+18)+(-32)+(-16)+(+26) = = 20、(-0.8)+(-1.2)+(-0.6)+(-2.4) 21、(-8)+(-321)+2+(-21 )+12 = = 22、 553+(-532)+452+(-31 ) 23、(-6.37)+(-343)+6.37+2.75 = = 原则二:凑整,0.25+0.75=1 4 1+43=1 0.25+43 =1 抵消:和为零

7-9 = ―7―9 = 0-(-9) = (-25)-(-13) = 8.2―(―6.3) (-321)-541 (-12.5)-(-7.5) = = = (-26)―(-12)―12―18 ―1―(-21)―(+23) (-41)―(-85)―81 =-44 =-2 =41 (-20)-(+5)-(-5)-(-12) (-23)―(-59)―(-3.5) |-32|―(-12)―72―(-5) =-8 =39.5 =-23 (+103)―(-74)―(-52)―710 (-516)―3―(-3.2)―7 (+71)―(-72 )―73 =―7011 =-10 =0 (-0.5)-(-341)+6.75-521 (+6.1)―(-4.3)―(-2.1)―5.1 =4 =7.4 (-32)―(-143)―(-132)―(+1.75) (-332)―(-243)―(-132 )―(-1.75) =1 =2.5 -843-597+461-392 -443+61+(-32 )―25 =-13127 =-743 0.5+(-41)-(-2.75)+21 (+4.3)-(-4)+(-2.3)-(+4) =3.5 =2 原则三:结果的形式要与题目中数的形式保持一致。如确定是分数还是小数,分数必须是带分数或真分数,不得是假分数,过程中无所谓。

揭阳市初中数学有理数专项训练及答案

揭阳市初中数学有理数专项训练及答案 一、选择题 1.已知实数a 满足2006a a -=,那么22006a -的值是( ) A .2005 B .2006 C .2007 D .2008 【答案】C 【解析】 【分析】 先根据二次根式有意义的条件求出a 的取值范围,然后去绝对值符号化简,再两边平方求出22006a -的值. 【详解】 ∵a-2007≥0, ∴a ≥2007, ∴2006a a -=可化为a 2006a -+=, 2006=, ∴a-2007=20062, ∴22006a -=2007. 故选C . 【点睛】 本题考查了绝对值的意义、二次根式有意义的条件,求出a 的取值范围是解答本题的关键. 2.下列四个数中,是正整数的是( ) A .﹣2 B .﹣1 C .1 D .12 【答案】C 【解析】 【分析】 正整数是指既是正数又是整数,由此即可判定求解. 【详解】 A 、﹣2是负整数,故选项错误; B 、﹣1是负整数,故选项错误; C 、1是正整数,故选项正确; D 、 12 不是正整数,故选项错误. 故选:C . 【点睛】 考查正整数概念,解题主要把握既是正数还是整数两个特点.

3.-6的绝对值是( ) A .-6 B .6 C .- 16 D .16 【答案】B 【解析】 【分析】 在数轴上,表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值. 【详解】 负数的绝对值等于它的相反数,所以-6的绝对值是6 故选B 【点睛】 考点:绝对值. 4.有理数a ,b ,c 在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是( ) A .a b > B .a c a c -=- C .a b c -<-< D .b c b c +=+ 【答案】D 【解析】 【分析】 根据数轴得出a <b <0<c ,|b |<|a |,|b |<|c |,再逐个判断即可. 【详解】 从数轴可知:a <b <0<c ,|b |<|a |,|b |<|c |. A .a <b ,故本选项错误; B .|a ﹣c |=c ﹣a ,故本选项错误; C .﹣a >﹣b ,故本选项错误; D .|b +c |=b +c ,故本选项正确. 故选D . 【点睛】 本题考查了数轴和有理数的大小比较的应用,解答此题的关键是能根据数轴得出a <b <0<c ,|b |<|a |,|b |<|c |,用了数形结合思想. 5.如图,在数轴上,点A 表示1,现将点A 沿数轴做如下移动,第一次将点A 向左移动3个单位长度到达点A 1,第二次将点A 1向右移动6个单位长度到达点A 2,第三次将点A 2向左移动9个单位长度到达点A 3,…按照这种移动规律进行下去,第51次移动到点51A ,那么点A 51所表示的数为( )

(答案)有理数的混合运算练习题

有理数的混合运算练习题 一.选择题 1. 计算3(25)-?=() A.1000 B.-1000 C.30 D.-30 2. 计算2223(23)-?--?=( ) A.0 B.-54 C.-72 D.-18 3. 计算11 (5)()555 ?-÷-?=() A.1 B.25 C.-5 D.35 4. 下列式子中正确的是() A.4232(2)(2)-<-<- B. 342(2)2(2)-<-<- C. 4322(2)(2)-<-<- D. 234(2)(3)2-<-<- 5. 422(2)-÷-的结果是() A.4 B.-4 C.2 D.-2 6. 如果210,(3)0a b -=+=,那么1b a +的值是( ) A.-2 B.-3 C.-4 D.4 二.填空题 1.有理数的运算顺序是先算乘方,再算乘除,最算加减;如果有括号,那么先算括号内。 2.一个数的101次幂是负数,则这个数是负数 。 3.7.20.9 5.6 1.7---+=。 4.232(1)---=。 5.67 ()()51313-+--=。 6.211 ()1722---+-=。 7.737 ()()848 -÷-= 。 8.21 (50)()510 -?+=。 三.计算题 有理数加法 (-9)+(-13) (-12)+27 (-28)+(-34) 67+(-92) (-27.8)+43.9 (-23)+7+(-152)+65

原则一:所有正数求和,所有负数求和,最后计算两个数的差,取绝对值较大的数的符号。 (-8)+(-10)+2+(-1) (-32)+0+(+41)+(-61)+(-21 ) (-8)+47+18+(-27) (-5)+21+(-95)+29 (-8.25)+8.25+(-0.25)+(-5.75)+(-7.5) 6+(-7)+(-9)+2 原则二:凑整,0.25+0.75=1 4 1 +43=1 0.25+43 =1 72+65+(-105)+(-28) (-23)+|-63|+|-37|+(-77) 19+(-195)+47 (+18)+(-32)+(-16)+(+26) (-0.8)+(-1.2)+(-0.6)+(-2.4) (-8)+(-321)+2+(-21 )+12 553+(-532)+452+(-31) (-6.37)+(-343)+6.37+2.75 原则二:凑整,0.25+0.75=1 4 1 +43=1 0.25+43 =1 抵消:和为零 有理数减法 7-9 ―7―9 0-(-9) (-25)-(-13) 8.2―(―6.3) (-321)-541 (-12.5)-(-7.5)

有理数及其运算专项练习共7个专题

第二章《有理数及其运算》专项练习 专题一:正数和负数 1、下列各数中,大于- 21小于2 1 的负数是( ) A.- 3 2 B.-31 C.3 1 2、负数是指( ) A.把某个数的前边加上“-”号 B.不大于0的数 C.除去正数的其他数 D.小于0的数 3、关于零的叙述错误的是( ) A.零大于所有的负数 B.零小于所有的正数 C.零是整数 D.零既是正数,也是负数 } 4、非负数是( ) A.正数 B.零 C.正数和零 D.自然数 5、文具店、书店和玩具店依次座落在一条东西走向的大街上,文具店在书店西边20米处,玩具店位于书店东边100米处,小明从书店沿街向东走了40米,接着又向东走了-60米,此时小明的位置在( ) A.文具店 B.玩具店 C.文具店西40米处 D.玩具店西60米处 6、大于-的所有负整数为_____. 7、珠穆朗玛峰高出海平面8848米,表示为+8848米.吐鲁番盆地低于海平面155米,表示为____. 8、请写出3个大于-1的负分数_____. 9、某旅游景点一天门票收入5000元,记作+5000元,则同一天支出水、电、维修等各种费用600元,应记作_____. 10 请回答,该生成绩最好和最差的科目分别是什么 专题二:数轴与相反数 . 1、下面正确的是( ) A.数轴是一条规定了原点,正方向和长度单位的射线 B.离原点近的点所对应的有理数较小 C.数轴可以表示任意有理数 D.原点在数轴的正中间 2、关于相反数的叙述错误的是( ) A.两数之和为0,则这两个数为相反数

B.如果两数所对应的点到原点的距离相等,这两个数互为相反数 C.符号相反的两个数,一定互为相反数 D.零的相反数为零 3、若数轴上A 、B 两点所对应的有理数分别为a 、b ,且B 在A 的右边,则a -b 一定( ) A.大于零 B.小于零 C.等于零 D.无法确定 4、在数轴上A 点表示- 31,B 点表示2 1 ,则离原点较近的点是_____. ` 5、两个负数较大的数所对应的点离原点较_____. 6、在数轴上距离原点为2的点所对应的数为_____,它们互为_____. 7、数轴上A 、B 、C 三点所对应的实数为- 32,-43,5 4 ,则此三点距原点由近及远的顺序为_____. 8、数轴上-1所对应的点为A ,将A 点右移4个单位再向左平移6个单位,则此时A 点距原点的距离为_____. 9、在等式3215? -?=的两个方格内分别填入一个数,使这两个数是互为相反数且等式成立。 则第一个方格内的数是__________. 10、写出大于-小于的所有整数,并把它们在数轴上表示出来.. 11、下图是一个长方体纸盒的展开图,请把-5,3,5,-1,-3,1分别填入六个长方形,使得按虚线折成 长方体后,相对面上的两数互为相反数. @ 专题三:绝对值 1、任何一个有理数的绝对值一定( ) A.大于0 B.小于0 C.不大于0 D.不小于0 2、若a >0,b <0,且|a |<|b |,则a +b 一定是( ) A.正数 B.负数 C.非负数 D.非正数 3、下列说法正确的是( ) A.一个有理数的绝对值一定大于它本身 B.只有正数的绝对值等于它本身 C.负数的绝对值是它的相反数 D.一个数的绝对值是它的相反数,则这个数一定是负数 4、下列结论正确的是( )

七年级数学上册 有理数 计算题 专项练习(含答案)

2018年七年级数学上册有理数计算题专项练习1、计算:; 2、计算:(﹣12)+(﹣13)﹣(﹣14)﹣15+16 3、计算: 4、计算:7-(-4)+( -5) 5、计算:. 6、计算:(﹣3)+7+8+(﹣9). 7、计算:7-(-3)+(-5)-|-8| 8、计算:23﹣37+3﹣52 9、计算:0.35+(﹣0.6)+0.25+(﹣5.4)

10、计算: 11、计算: 12、计算: 13、计算: 14、计算:(﹣7)×(﹣5)﹣90÷(﹣15); 15、计算:-8 - |+4| - 3×(-5) -(-1) 16、计算:(-3)×(-4)×(-5)+(-5)×(-7); 17、计算:(﹣12)÷4×(﹣6)÷2

18、计算:23﹣6×(﹣3)+2×(﹣4) 19、计算:(﹣5)×6+(﹣125)÷(﹣5); 20、计算:|-2|-(-3)×(-15); 21、计算: 22、计算: 23、计算: 24、计算:

25、计算: 26、计算: 27、计算:. 28、计算:÷; 29、计算:

30、计算: 参考答案 1、-3; 2、-10; 3、8; 4、6; 5、-1; 6、3; 7、—3; 8、﹣63; 9、﹣5.4. 10、; 11、-12; 12、1; 13、-20; 14、41; 15、4; 16、-25; 17、9; 18、33; 19、﹣5; 20、-43.  21、-6; 22、; 23、2.6; 24、-; 81 625、-31; 26、16; 27、-1; 28、13; 29、18. 30、-41;

有理数加法计算题专项训练

………………………………………………最新资料推荐……………………………………… 1) (-70)+(-11)= 2) (+20)+(+92)= 3) (-83)+(-12)= 4) (+92)+(-27)= 5) (-22)+(+11)= 6) (+52)+(-31)= 7) (-27)+(-53)= 8) (+37)+(+27)= 9) (-26)+(-34)= 10) (+99)+(-26)=11) (-31)+(+27)= 12) (+26)+(-20)= 13) (-34)+(-90)= 14) (+91)+(+68)= 15) (-82)+(-17)= 16) (+27)+(-55)= 17) (-34)+(+82)= 18) (+91)+(-96)= 19) (-45)+(-27)= 20) (+78)+(+66)= 21) (-94)+(-33)= 22) (+76)+(-48)= 23) (-66)+(+20)= 24) (+61)+(-92)= 25) (-46)+(-39)= 26) (+68)+(+79)= 27) (-80)+(-59)= 28) (+16)+(-59)= 29) (-71)+(+49)= 30) (+92)+(-73)= 31) (-35)+(-77)= 32) (+95)+(+88)= 33) (-30)+(-82)= 34) (+40)+(-43)= 35) (-23)+(+16)= 36) (+75)+(-95)= 37) (-38)+(-12)= 38) (+70)+(+87)= 39) (-64)+(-46)= 40) (+21)+(-15)=

(完整版)人教版七年级上册有理数的混合运算练习题40道(带答案)

有理数的混合运算专题训练 1. 先乘方,再乘除,最后加减; 2. 同级运算,从左到右进行; 3. 如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。 1、12411 ()()()23523+-++-+- 2、4 (81)( 2.25)()169-÷-?-÷ 3、11(22)3(11)+--?- 4、31 (12)()15(1)45 +?--?- 5、2232[3()2]23-?-?-- 6、 33102(4)8-÷-- 7、)]21)21[(122--÷ 8、12 1 )]3()2[(2?-?- 9、)6(]3 2)5.0[(2 2 -?-- 10、23533||()14714-?-÷

11、—22—(—2)2—23+(—2)3 12、222311 6(1)(3)(1)(3)22 -?---÷-?- 13、199711(1)(10.5)()312----?÷- 14、33514 (1)(8)(3)[(2)5]217 ---?+-÷-+ 15、-10 + 8÷(-2 )2 -(-4 )×(-3 ) 16、-49 + 2×(-3 )2 + (-6 )÷(-9 1 ) 17、-14 + ( 1-0.5 )×31×[2×(-3)2] 18、(-2)2-2×[(-21)2-3×43 ]÷5 1. 19、)8()4()6(52-÷---? 20、0)13 2 ()43(2?+-+-

21、6)12()4365127(÷-?+- 22、22)4()5(25.0)4()85 (-?-?--?- 23、)23 2 32(21)21(2--?+- 24、[][] 332)2(3)5(6)7(4-÷--+÷-?- 25、6-(-12)÷2 )2(- 26、(-48)÷ 8 -(-5)÷2 )2 1(- 27、42×)4 3 ()32(-+-÷ 0.25 28、()23)9181(-÷ - 29、()()33323 2 ÷---?- 30、(-5)×6+(-125) ÷(-5)3

青岛市初中数学有理数专项训练及答案

青岛市初中数学有理数专项训练及答案 一、选择题 1.实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a |+2(a b )-的结果是( ) A .2a+b B .-2a+b C .b D .2a-b 【答案】B 【解析】 【分析】 根据数轴得出0a <,0a b -<,然后利用绝对值的性质和二次根式的性质化简. 【详解】 解:由数轴可知:0a <,0b >, ∴0a b -<, ∴()()2 2a a b a b a a b -=-+-=-+, 故选:B . 【点睛】 本题考查了数轴、绝对值的性质和二次根式的性质,根据数轴得出0a <,0a b -<是解题的关键. 2.数轴上表示数a 和数b 的两点之间的距离为6,若a 的相反数为2,则b 为( ) A .4 B .4- C .8- D .4或8- 【答案】D 【解析】 【分析】 根据相反数的性质求出a 的值,再根据两点距离公式求出b 的值即可. 【详解】 ∵a 的相反数为2 ∴20a += 解得2a =- ∵数轴上表示数a 和数b 的两点之间的距离为6 ∴6a b -= 解得4b =或8- 故答案为:D . 【点睛】 本题考查了数轴上表示的数的问题,掌握相反数的性质、两点距离公式是解题的关键.

3.1 6 的绝对值是( ) A.﹣6 B.6 C.﹣1 6 D. 1 6 【答案】D 【解析】 【分析】 利用绝对值的定义解答即可.【详解】 1 6的绝对值是 1 6 , 故选D. 【点睛】 本题考查了绝对值得定义,理解定义是解题的关键. 4.和数轴上的点一一对应的是() A.整数B.实数C.有理数D.无理数【答案】B 【解析】 ∵实数与数轴上的点是一一对应的, ∴和数轴上的点一一对应的是实数. 故选B. 5.-6的绝对值是() A.-6 B.6 C.- 1 6 D. 1 6 【答案】B 【解析】 【分析】 在数轴上,表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值. 【详解】 负数的绝对值等于它的相反数,所以-6的绝对值是6 故选B 【点睛】 考点:绝对值. 6.若︱2a︱=-2a,则a一定是( ) A.正数B.负数C.正数或零D.负数或零【答案】D

第二章《有理数及其运算》专项练习共7个专题(含答案)

第二章《有理数及其运算》专项练习 专题一:正数和负数 1、下列各数中,大于- 21小于2 1 的负数是( ) A.- 3 2 B.-31 C.3 1 2、负数是指( ) A.把某个数的前边加上“-”号 B.不大于0的数 C.除去正数的其他数 D.小于0的数 3、关于零的叙述错误的是( ) A.零大于所有的负数 B.零小于所有的正数 C.零是整数 D.零既是正数,也是负数 4、非负数是( ) A.正数 B.零 C.正数和零 D.自然数 5、文具店、书店和玩具店依次座落在一条东西走向的大街上,文具店在书店西边20米处,玩具店位于书店东边100米处,小明从书店沿街向东走了40米,接着又向东走了-60米,此时小明的位置在( ) A.文具店 B.玩具店 C.文具店西40米处 D.玩具店西60米处 6、大于-的所有负整数为_____. 7、珠穆朗玛峰高出海平面8848米,表示为+8848米.吐鲁番盆地低于海平面155米,表示为____. 8、请写出3个大于-1的负分数_____. 9、某旅游景点一天门票收入5000元,记作+5000元,则同一天支出水、电、维修等各种费用600元,应记作_____. 10、某同学语、数、外三科的成绩,高出平均分部分记作正数,低出部分记作负数,如表所示 请回答,该生成绩最好和最差的科目分别是什么

专题二:数轴与相反数 1、下面正确的是( ) A.数轴是一条规定了原点,正方向和长度单位的射线 B.离原点近的点所对应的有理数较小 C.数轴可以表示任意有理数 D.原点在数轴的正中间 2、关于相反数的叙述错误的是( ) A.两数之和为0,则这两个数为相反数 B.如果两数所对应的点到原点的距离相等,这两个数互为相反数 C.符号相反的两个数,一定互为相反数 D.零的相反数为零 3、若数轴上A 、B 两点所对应的有理数分别为a 、b ,且B 在A 的右边,则a -b 一定( ) A.大于零 B.小于零 C.等于零 D.无法确定 4、在数轴上A 点表示- 31,B 点表示2 1 ,则离原点较近的点是_____. 5、两个负数较大的数所对应的点离原点较_____. 6、在数轴上距离原点为2的点所对应的数为_____,它们互为_____. 7、数轴上A 、B 、C 三点所对应的实数为- 32,-43,5 4 ,则此三点距原点由近及远的顺序为_____. 8、数轴上-1所对应的点为A ,将A 点右移4个单位再向左平移6个单位,则此时A 点距原点的距离为_____. 9、在等式3215? -?=的两个方格内分别填入一个数,使这两个数是互为相反数且等式成立。 则第一个方格内的数是__________. 10、写出大于-小于的所有整数,并把它们在数轴上表示出来.. 11、下图是一个长方体纸盒的展开图,请把-5,3,5,-1,-3,1分别填入六个长方形,使得按虚线折 成长方体后,相对面上的两数互为相反数.

人教版 七年级(上)学期数学 有理数的运算 专题训练

七年级(上)数学 有理数的运算专题训练 一.选择题(共10小题) 1.比3-大1的数是( ) A .1 B .2- C .4- D .1 2.一堆煤,用了40%,还剩这堆煤的( ) A .40% B .60% C .60吨 D .无法确定 3.20(20)+-的结果是( ) A .40- B .0 C .20 D .40 4.下列运算中正确的是( ) A .11 |()|55 -+=- B .(5)5--=- C .(5)50--= D .3(2)5--= 5.计算|1|3--,结果正确的是( ) A .4- B .3- C .2- D .1- 6.计算21 ()36---的结果为( ) A .1 2 - B . 12 C .56 - D . 56 7.计算:1 (3)()(3 -?-= ) A .3- B .3 C .1 D .1- 8.计算3个2 9 的和是( ) A .239 B . 23 C . 227 D .13 9.计算1 (6)()3 -÷-的结果是( ) A .18- B .2 C .18 D .2- 10.有76个数排成一行,对于任意相邻的三个数,都有中间的数等于前后两数的和.如果第一个数是1,第二个数是1-,那么这76个数的积是( ) A .23(2)- B .24(2)- C .25(2)- D .26(2)- 二.填空题(共8小题) 11.计算:24 35()57 ?-= . 12.计算:2(3)|2|---= .

13.8(11)(20)(19)-+--+-写成省略加号的和的形式是 . 14.计算:22 ()(9)|4|3π-?-+-= . 15.计算:2152 2()(1)3493 -?-+÷-= . 16.已知a ,b 互为相反数,m ,n 互为倒数,则3()2019a b mn +-的值为 . 17.李芳的月工资是6500元,扣除5000元免税项目后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税,她应缴纳个人所得税是 元. 18.a 、b 表示两个有理数,规定新运算“※”为:a ※2b ma b =+(其中m 为有理数),如果2※31=-,那么3※4的值为 . 三.解答题(共7小题) 19.计算:58126-+-+ 20.计算:57 4 0.125128 -+ 21.计算:5341 26918 ÷? 22.计算:12 (2)( 1.2)(1)75 -÷-?-. 23.学校运动会上,某班参加比赛的8名女生占全班人数的1 6 . (1)这个班有学生多少人? (2)这个班参加比赛的男生占全班人数的 1 4 ,参加比赛的男生比参加比赛的女生多几人? 24.夜来南风起,小麦覆陇黄.今年夏天,小鹏家的麦田喜获丰收,某天收割的10袋小麦,称后纪录如下(单位:千克): 91,91,91.5,89,91.2,91.3,88.7,88.8,91.8,91.1 在没带计算器的情况下,小鹏想帮父亲快速算出这10袋小麦一共多少千克. (1)小鹏通过观察发现,如果以90千克为标准,把超出的千克数记为正,不足的千克数记为负,则可写出这10袋小麦的千克数与90的差值,请你依次写出小鹏得到的这10个差值. (2)请利用(1)中的差值,求这10袋小麦一共多少千克. 25.阅读理解:李华是一个勤奋好学的学生,他常常通过书籍、网络等渠道主动学习各种知识.下面是他从网络搜到的两位数乘11的速算法,其口诀是:“头尾一拉,中间相加,满十进一”例如:①2411264?=.计算过程:24两数拉开,中间相加,即246+=,最后结果264;②6811748?=.计算过程:68两数分开,中间相加,即6814+=,满十进一,最后

七年级数学(上)有理数的混合运算练习题40道(带答案)[1]

有理数的混合运算(40道题) 1、【基础题】计算: (1)618-÷)(-)(-3 1 2?; (2))(-+5 1 232 ?; (3))(-)(-49?+)(-60÷12; (4)2 3)(-×[ )+(--9 532 ]. 2、【基础题】计算: (1))(-)+(-2382 ?; (2)100÷2 2)(--)(-2÷)(-3 2; (3))(-4÷)(-)(-34 3 ?; (4))(-31 ÷231)(--3 2 14)(-?. 3、【基础题】计算: (1)36×2 3 121)-(; (2)12.7÷ )(-19 8 0?; (3)6342 +)(-?; (4))(-43 ×)-+(-3 1328; (5)1323 -)(-÷)(-2 1 ; (6)320-÷ 3 4)(-8 1-; (7)236.15.02)-(-)(-?÷2 2)(-; (8))(-23 ×[ 23 22 -)(- ]; (9)[ 2 253)-(-)(- ]÷)(-2; (10)16÷)(-)-(-)(-48 1 23 ?. 4、【基础题】计算: (1)11+(-22)-3×(-11); (2) 03 13243 ??)-(-)(-;

(3)23 32-)(-; (4)23÷[ ) -(-)(-423 ]; (5))-(8743÷)(-8 7; (6))+()(-6 54 360?; (7)-27+2×()2 3-+(-6)÷ () 2 31-; (8) )(-)-+-(-41512 75420361 ??. 5、【基础题】计算: (1))-(-258÷)(-5; (2)-3 3121)(--?; (3)2 23232)-(-)(-??; (4) 013 243 2 ??)+(-)(-; (5))(-+5 1 262 ?; (6)-10+8÷()2 2--4×3; (7)-51-()()[]5 5.24.0-?-; (8)()251--(1-0.5)×3 1 ; 6、【基础题】计算: (1)(-8)×5-40; (2)(-1.2)÷(-1 3 )-(-2); (3)-20÷5×1 4 +5×(-3)÷15; (4)-3[-5+(1-0.2÷3 5 )÷(-2)]; (5)-23 ÷1 5 3×(-131)2÷(132 )2; (6)- 52+(12 7 6185+-)×(-2.4)

七年级数学上册有理数计算题专题训练

七年级数学上册有理数计算题专题训练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.计算题: (1)(-78) +(+5)+(+78) ; (2)99 7172×(-36). (3)18﹣(﹣12)+(﹣15)﹣6. (4)592(2)()()4103-? ?-?- (5)(-6)×5×7 2()67 -?; (6)(-4)×7×(-1)×(-0.25); (7)5831()()241524- ??-? (8)()()()7935------; (9) 4.2 5.78.410-+-+;(3)15214632- ++-. (10)﹣22﹣ 17×[2﹣(﹣3)2]. (11)(41)18(39)12-++-+ (12)1131()(3)(2)(5)2442 ---++-+

(12)[]1.4( 3.6 5.2) 4.3( 1.5)--+--- (14)1312 ()11442---+-- (15)-1.25×(-5)×3×(-8); (16)( 5231234+-)×(-12); (16)113(19)19(19)424- ?--?-?-. (18)-14+|3-5|-16÷(-2)×12 ; (19)6×11-32?? ??? -32÷(-12). (20)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13 (21)4﹣8×(﹣ 12)3 (22)3571()491236--+÷ (23) 27211()(4)9353 (24)43116(2)31-+÷-?--.

有理数专项训练(概念辨析)

一、单选题(共10道,每道10分) 1.下列说法正确的是( ) A.有理数是整数 B.整数和分数统称为有理数 C.整数一定是正数 D.正数和负数统称为有理数 2.下列说法错误的是( ) A.最小的正整数是1 B.-1是最大的负整数 C.在一个数的前面加上负号,就变成了这个数的相反数 D.在一个数的前面加上负号,就变成了负数 3.下列说法正确的是( ) A.正数和负数互为相反数 B.互为相反数的两个数的绝对值相等 C.任何一个数的相反数与它本身不同 D.数轴上原点两侧的两个点表示的数互为相反数 4.下列说法正确的是( ) A.|a|=a B.绝对值等于它本身的数是正数 C.非负数的绝对值等于它本身 D.互为相反数的两个数一定不相等 5.下列说法正确的是( ) A.一个数的相反数一定是负数 B.一个数的相反数一定是正数 C.一个数的绝对值等于它的相反数 D.一个数的绝对值一定不是负数 6.下列说法正确的是( ) A.一个有理数的绝对值一定大于它本身 B.只有正数的绝对值等于它本身 C.绝对值等于它的相反数的数是非正数 D.若一个数的绝对值是它的相反数,则这个数一定是负数 7.下列说法不正确的是( ) A.绝对值等于它本身的数只有正数 B.倒数等于它本身的数是±1 C.相反数等于它本身的数是0 D.平方等于它本身的数是0或1 8.下列说法正确的是( ) A.绝对值等于它的相反数的数一定是负数 B.两个数比较大小,绝对值大的反而小 C.一个数的平方一定小于这个数的绝对值 D.一个数的绝对值一定是非负数 9.下列说法正确的是( ) A.两数之和不可能小于其中的一个加数 B.两数相加就是它们的绝对值相加 C.两个负数相加,和取负号,绝对值相减 D.不是互为相反数的两个数相加,和不能为零 10.下列说法错误的是( ) A.互为相反数的两个数的绝对值相等 B.互为相反数的两个数相乘,积是1 C.一个数同1相乘,仍得这个数 D.0乘任何数都得0

有理数计算题专项训练

有理数计算题 一、 有理数加法 (-9)+(-13) (-12)+27 (-28)+(-34) 67+(-92) (-27.8)+43.9 (-23)+7+(-152)+65 |52+(-31)| (-52)+|―31| 38+(-22)+(+62)+(-78) (-8)+(-10)+2+(-1) (-32)+0+(+41)+(-61)+(-21) (-8)+47+18+(-27) (-5)+21+(-95)+29 (-8.25)+8.25+(-0.25)+(-5.75)+(-7.5) 6+(-7)+(9)+2 72+65+(-105)+(-28) (-23)+|-63|+|-37|+(-77) 19+(-195)+47 (+18)+(-32)+(-16)+(+26) (-0.8)+(-1.2)+(-0.6)+(-2.4) (-8)+(-321)+2+(-21)+12 553+(-532)+452+(-31) (-6.37)+(-343)+6.37+2.75 二、 有理数减法 7-9 ―7―9 0-(-9) (-25)-(-13) 8.2―(―6.3) (-321)-541 (-12.5)-(-7.5) (-26)―(-12)―12―18 ―1―(-21)―(+23) (-20)-(+5)-(-5)-(-12) (-23)―(-59)―(-3.5) |-32|―(-12)―72―(-5) (-41)―(-85)―81 (+103)―(-74)―(-52)―710 (-516)―3―(-3.2)―7 (+71)―(-72)―73 (+6.1)―(-4.3)―(-2.1)―5.1 (-32)―(-143)―(-132)―(+1.75) (-332)―(-2)43―(-132)―(-1.75) -843-597+461-392 -443+61+(-32)―25 0.5+(-41)-(-2.75)+21 (+4.3)-(-4)+(-2.3)-(+4) (-0.5)-(-341)+6.75-521 三、 有理数乘法 (-9)×32 (-132)×(-0.26) (-2)×31×(-0.5) 31×(-5)+31×(-13) (-4)×(-10)×0.5×(-3) (-83)×34×(-1.8) (-0.25)×(-74)×4×(-7) (-73)×(-54)×(-127) (-8)×4×(-21)×(-0.75) 4×(-96)×(-0.25)×481 (74-181+143)×56 (65―43―97)×36 (-36)×(94+65-127) (-43)×(8-34-0.4) (-66)×〔12221-(-31)+(-115)〕 25×43-(-25)×21+25×41 (187+43-65+97)×72 31×(2143-72)×(-58)×(-165) 四、 有理数除法 18÷(-3) (-24)÷6 (-57)÷(-3) (-53)÷52 (-42)÷(-6) (+215)÷(-73) (-139)÷9 0.25÷(-81) -36÷(-131)÷(-32) (-1)÷(-4)÷74 3÷(-76)×(-97) 0÷[(-341)×(-7)] -3÷(31-41) (-2476)÷(-6)

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