410班小组纪律考核细则
班级小组纪律管理规章制度
班级小组纪律管理规章制度第一章绪论为了规范班级小组的生活秩序，提高学习效率，培养学生的自律意识和团队意识，树立正确的行为规范，特制定本纪律管理规章制度。
第二章纪律管理的基本要求1. 遵守学校和班级的各项规章制度，服从教师和班干部的管理和指挥。
2. 认真对待学习，按时完成作业，不迟到不早退，不旷课。
3. 保持良好的学习和生活习惯，不打闹、不嬉笑、不讲脏话。
4. 保持班级整洁，文明用语，注意个人卫生。
5. 热爱集体，互帮互助，团结友爱，不说背后话，不打架斗殴。
6. 养成良好的品行修养，做到心中有爱、口角有理、行动有礼等。
第三章班级纪律管理责任1. 班主任负责全面管理班级，维护班级纪律，对违反规定的学生进行批评教育和纠正。
2. 班干部严格遵守学生纪律管理制度，模范执行，及时制止违规行为。
3. 全体学生共同维护班级纪律，相互监督，共同营造和谐团结的班级氛围。
第四章纪律管理处罚措施1. 违反学校和班级规章制度的学生，首先由班主任进行批评教育，有效纠正其错误行为。
2. 达到一定次数且屡教不改的学生，班主任可提请年级组长、班级导员参与，并按照学校有关规定进行处理，包括但不限于警告、通报家长、批评教育等。
3. 严重违纪的学生，将按照学校纪律管理规定进行处理，包括但不限于严重警告、批评教育、记过、留校察看等。
第五章纪律管理奖励措施1. 表现优秀、学习成绩突出的学生，将受到班主任和班干部的表扬，并获得一定奖励。
2. 积极参与班级活动、团结友爱、乐于助人的学生，将受到班级和学校的表彰，并给予适当奖励。
3. 在学习、生活、行为等方面取得突出成绩的学生，将有机会参加学校和社会各类表彰活动。
第六章纪律管理监督1. 班主任负责对全体学生的学习和生活进行日常监督，及时发现问题并进行处理。
2. 班级主任和班级导员负责对班级纪律管理工作进行定期检查和评估，确保各项制度得到有效执行。
3. 学生、家长有权对班级纪律管理工作提出建议和投诉，班主任和班干部应当及时进行回应和处理。
班级纪律考核细则
班级纪律考核细则课堂纪律1. 早晨6：20进教室，上午8：05，中午2：30，老师没来先上自习，保持安静。
2. 上课期间不准回宿舍，活动课不准打篮球，正常上课。
3. 上课铃声一响，立刻保持安静，课上不窃窃私语，不打瞌睡，自习课不问题，保持安静。
4. 课下不追逐打闹，不说脏话，不吵嘴打架。
宿舍管理1. 舍长要起到模范带头作用，以身作则，秉公办事，不弄虚作假，平等待人。
2. 早晨6：20前打扫好宿舍卫生，每天拖一次地，一天保持干净，用具摆放整齐。
3. 早晨6：00起床，中午1：00上床，2：00前起床，晚上10：10分保持安静。
4. 地下时刻保持干净，不乱扔垃圾，不放脏水。
5. 床被整洁，床上无杂物，墙壁上不乱贴字画。
6. 不在宿舍吸烟，不看不健康书籍。
不乱串宿舍。
教室卫生1. 每天按时清扫俩次，拖地最少一次，清洒水，一天保持干净。
2. 打扫彻底，无死角，窗台讲桌每天擦干净。
3. 责任区打扫保持干净，垃圾桶周围无杂物，及时清理垃圾。
课间操、体育课、升旗1. 队伍整齐，不喧哗打闹，不窃窃私语，服装整洁，不缺勤，认真做操。
个人礼仪1. 衣着整洁，不穿拖鞋，不留怪发，不染发，不带首饰。
2. 不说脏话，不恶语伤人，不给别人起外号。
3. 不迟到不旷课，不私自外出，不去网吧，不抽烟喝酒，不吵嘴打架，不顶撞老师，不拿手机、MP3，不损坏公物，不谈情说爱。
4. 注意个人卫生，不乱吃零食，爱护公物节约能源、饭菜。
5. 团结同学，尊重老师，不搬弄是非。
奖惩条例迟到一次扣1分，不按时完成作业一次扣1分，抄袭作业一次扣2分，教室乱吃零食一次扣3分，私自外出一次扣5分，吵架一次扣10分，损坏公物扣10分。
旷课、去网吧、抽烟喝酒、打架，拿手机，顶撞老师，男女生不正常交往、扣20分。
为班级做出突出贡献的加10分，进步明显的加5分。
班级小组的规章制度
班级小组的规章制度班级小组的规章制度「篇一」一、严格按照学校作息时间表上下学，上学迟到者，由纪律委员记下，罚款1元。
二、上课及所有自习时间随意说话、喝水等违反纪律者，由纪律委员记下，每人每次罚款1元。
注：喝水者，罚为班级买水5瓶或扣除小组分数5分。
三、每天早上、中午扫除任务不积极完成，经卫生委员检查，不过关者，罚款1元，被政教处老师或值周生扣除班级卫生管理分数者，罚款10元，扣除小组分数10分。
四、备品管理，仪容仪表（包括校服、校签）不合格者，罚款1元。
五、携带手机入校且不上交者，罚款5元，并上交手机。
六、行为不规范，被本班同学检举或老师批评者，罚款2元，情节严重，被政教处老师或值周生扣除班级行为规范分数者，罚款10元，并扣除小组分数10分。
七、不交作业者，罚款1元；作业经检查不合格者，罚款1元，并把作业补到合格为止。
注:任课老师有要求扣分，则相应扣除小组分数。
八、眼保健操时间无正当、充分理由离开教室或不做眼操者，罚款1元。
九、大课间时间未经老师准假，私自不上大课间者，罚款1元。
十、丢失或损坏班级公物者，按原价赔偿并罚款1元，损坏或丢失学校公物者，根据具体情况，由班主任决定处罚方式。
十一、靠窗户的小组放学前未及时关闭窗户或拉上窗帘的小组，扣除小组分数2分，管理班级白板、电灯人员忘记工作，扣除小组分数2分，累计超过三次，撤职处理。
PS：以上单独项扣分，以最多分为准，如：被老师批评和获扣分条同时发生，按扣分条处理，分少的惩罚不作处理。
奖励篇：一、帮助班级或办公室换水，每人次增加该生所在小组分数2分。
二、为办公室或功能教室扫除者，每人次增加该生所在小组分数2分。
三、每次以班级为单位的小考，满分者增加该生所在小组分数5分+组号。
四、帮助任课老师阅卷者，增加该生所在小组分数5分。
五、帮助处理班级事务者，每周增加该生所在小组分数5分。
六、每位同学有监督举报权，举报经核实者，奖励该生所在小组分数5分。
七、帮助教师取快递或存取物品者，按照所帮助教师要求加分。
班级小组评分细则
班级小组评分细则数学学习小组活动评分细则一、作业1、小组内所有成员数学作业都能全部按时交齐并且完成的，整组加3分; 小组内有未交作业，每人扣1分，交了但没完成的，每人扣1分。
(不得以任何理由和借口)。
2、作业本批改后，小组内有得A的，每人加一分，有得D的，每人扣一分。
如发现抄作业的现象，一经查实，抄作业的同学扣2分，借给作业本的同学扣4分。
3、小组内有人作业本上有出现修正带、修正液，每人扣1分。
4、小组内有人作业本上没有按照正确格式、每人扣一分;没有家长签名的，每人扣一分。
二、课前准备:1、小组内上课有不带数学书的，每人扣一分;有不带练习本、草稿本的，每人扣一分。
三、纪律1、课堂上小组纪律保持良好，没有被老师点名批评的事情发生，整组加3分。
小组内有被老师点名表扬的，每人加1分。
2、课堂上做练习时，小组内有大声说话，吵闹，被老师点名批评的，扣1分。
3、课堂上说话、睡觉、喝饮料等，被点名批评的扣1分。
4、课堂上小组内有人做与数学课无关的事情，如做其他科作业，每人扣1分。
5、自习期间，小组内有一人说话1分。
6、一周内小组成员团结、和谐，积极上进，整组加3分。
四、上课发言1、小组内上课发言不举手，自言自语，和老师搭话的，每人扣1分。
2、小组内有在别人发言时，不认真倾听，随意说话，吵闹的，每人扣一分。
3、小组内有嘲笑别人发言的，每人扣1分。
4、小组内上课积极举手发言，声音宏亮，说话大方，并答对的，每人加一分;答错的，每人加0.5分。
五、荣誉(学习委员负责)1、考试竞赛获得优胜的小组，整组加3分。
2、小组内有数学考试获得第一名的加3分，第二名的加2分，第三名的加1分。
进步最大的加2分。
平均成绩最高的小组，整组加3分。
六、汇总1、每周进行小结，排名在前2组的为优胜小组，老师进行奖励;排名最后的2组，每人上交一样东西(可以是新本子、新笔、以及零食)，作为优胜小组的奖励。
备注:1、严格按照本执行，如有异议，可将意见反馈到数学课代表。
班小组考核评分细则(11份)
高一（14）班小组考核评分细则一、考勤（30分）：（由班长林卓凡统计）1.上课、自习、考试迟到、早退者（住校生含第四节晚自习），扣2分/次，旷课扣4分/节（迟到10分钟以上记为旷课），并罚扫地3天（每星期将罚扫名单交至劳动委员处）；2.集体活动（含早操，升旗，跑操等常规项目）迟到、缺席，扣2分/次；3.未履行请假手续的，按照旷课处理；二、纪律（30分）：（由副班长张子敬统计）1.上课、自习、集会时做与此无关的事情的，如：上课期间说闲话、看课外书，晚自习期间讲话，讨论，打瞌睡，扣1分/次；屡教不改者扣3分；2.影响正常课堂秩序，如上课乱打岔、顶撞老师，对老师不礼貌者，扣3分/次；3.休息时间在教室及走廊追逐打闹，大声喧哗者，扣1分/次；4.正常上课期间，在教学区使用手机，MP3等电子娱乐工具的，扣3分/次；5.不服从任务分配的，扣3分/次，班干部未尽到职责的，扣3分/次；6.考试舞弊的，该生本学期考评为0分，不得参加任何评优；7.故意损坏公共财物，做出有损班级和个人形象的行为者，视情节扣3—5分/次；8.预备铃响后10秒内未进教室或仍讲话，讨论，扣2分；三、卫生（20分）：(由劳动委员吕隆乾统计)1.值日生打扫教室，清洁不彻底2分/次；有垃圾未倒2分/次；不听从班干部指挥4分/次；2.班级成员：⑴教室：课桌周围有垃圾1分/次；随意乱扔2分/次；不听从班干部要求5/次。
3.在教室吃零食并乱扔垃圾者，扣2分/次；四、作业完成（20分）：（由课代表统计）1.不按时交作业、练习者，扣3分/次，缺交扣5分/次；2.练习检查不合格（上交作业前组长检查，以组长，课代表，老师检查为准），视情况扣2—5分；3.未及时补做练习者，扣2分/次；4.组长未检查作业者，扣2分/次;五、奖励加分（10分封顶）：(由副班长刘辉统计)1.在班级活动中取得一、二、三等奖，依次加3、2、1分/人次；年级活动加4、3、2分/人次；校级活动加5、4、3分/人次；2.主动承担班级任务者，加1分/人次；完成质量高，获得荣誉，加2分/人次；3.在学习、生活中的好人好事，加2分/人次，积极主动举报班内违纪行为者加3分/次，对班内违纪行为敢于主动加以制止者加5分/次;几点说明：1.以上细则，每周进行一次汇总打分(由班长和副班长统计)，班会时通报，每2周汇总一次，评比结果须向班级成员通报。
班级小组各项评比管理细则
班级小组各项评比管理细则
一、纪律
1、上课说话、看课外书、睡觉的每人每次各扣1分。
2、上课被老师点名批评每人每次各扣1分。
3、自习课说话、打闹等行为各扣2分。
4、课间在教室和廊道内追逐打闹者每人每次各扣2分。
5、故意毁坏他人物品，对他人人身或自尊心造成伤害者扣2分。
二、卫生
1、打扫卫生不彻底或不及时者扣每人次1分。
2、每人座位下如有一张纸片扣1分，个人桌面不及时整理者扣1分，座位不整齐扣一分。
3、个人卫生习惯差，随地吐痰每人每次各扣1分。
4、故意把墙壁弄脏者每人每次各扣1分。
三、学习
1、各项作业缺交每次缺一人扣2分。
2、预习作业没完成每人次扣2分。
完成没按要求，质量不过关扣1分。
3、作业写的好，被老师表扬或有进步者，每人每次奖励2、1分。
4、听写一次性过关，加2分。
6、各项考试每次算出各组平均分按名次依次加6、5、4、3、2、1分。
7、课堂举手回答问题，答案唯一加1分；答案多元、有创意加2分；不是故意答错加1分.
四、道德修养
1、故意损坏公物者扣2分。
2、小组内部或组与组之间闹不团结的每组扣2分。
3、不服从组长管理并顶撞组长者每人扣2分，不服从班长管理并顶撞班长者每人扣2分。
4、拾金不昧者，加2分。
5、未佩戴红领巾每人次扣2分。
6、两操不认真每人次扣2分。
小组规章制度
小组规章制度 小组规章制度（通用13篇） 在现实社会中，需要使用制度的场合越来越多，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。大家知道制度的格式吗？以下是小编为大家收集的小组规章制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小组规章制度 1 一、扣分制度 1、在教室内吃零食扣2分 2、在教室内说话，每说一句扣1分 3、在教室内大声喧哗，每句扣2分 4、迟到、早退扣5分，缺一次课扣10分。 1、在室内或卫生区内随地扔垃圾，每扔一片次扣2分 2、被老师点名批评一次扣3分 3、被老师批评并罚站扣5分 4、作业、学习日记不按要求完成，每次扣2分 5、学习日记检查不会者每次扣2分 6、看无关的小说每次扣2分 7、在校园内听音乐播放器、打手机每次扣5分 8、染发、烫发、染指甲、带项链每发现一次扣3分 (说明：扣分达5分者罚一个黑点) 二、奖分制度 1、作业得优者每次奖励2分。 2、学习日记按要求完成，能正确回答者，每次奖励2分。 3、受到老师表扬者每次奖励2分。 4、积极举手回答问题者，每次奖励1分，回答正确每次奖励2分。 5、积极上讲台进行讲解者，每次奖励2分，讲解正确每次奖励3分。 6、好人好事每次奖励5分。 (说明：奖励分达5分者奖励一个红星) 小组规章制度 2 一、出席礼仪的基本： 1、每次出礼仪，我们规定鞋子为黑色高跟鞋（鞋跟不规定好高，但是鞋要简单，并且不能有装饰物），穿肉色丝袜，希望大家对这些基本的物品能自己准备好。 2、在出礼仪时，大家应将长发挽成发髻货梳扎成束，不可随意散于肩背，使头发整洁、无头屑。 3、希望在出礼仪时，大家的指甲保持干净，最好不要留指甲。可以涂无色透明的指甲油。 4、出礼仪时，统一做淡妆，不宜涂颜色过于夸张的眼影盒厚粉底，切忌浓妆艳抹，要自然。 注明：除此之外，在日常生活中，养成不随地吐痰、不乱人果皮纸屑的.习惯，在公众面前不要打哈欠、挠痒痒、修指甲、脱鞋袜等私密性强的动作。咳嗽和打喷嚏时，应用手护额手帕掩鼻口，侧向一旁并尽量小声。记住要面带微笑。 二、训练要求： 1、每次训练希望大家能准时到，不能来的同学请向负责礼仪队的同学请假， 并附上请假条，我们的请假次数不能超过三次，或者是旷课超过三次自动退出礼仪队（包括三次）。 2、每次训练请大家带上高跟鞋，并且盘上头发。 3、我们会针对每次训练的内容不同，需要让大家准备些训练需要用到的东西，希望大家能积极准备。 三、内部管理： 1、培训时，希望大家保持安静，认真训练。 2、我们隔一周开次交流会，希望大家一起分享礼仪的心得。 3、我们会不定期的对大家进行礼仪考试，让大家熟知礼仪相关的知识。 4、每周安排三个值日生，上完课后负责形体室的打扫和管理多媒体。 小组规章制度 3 一、健全小组合作学习的相关制度 1、分工合作制度――小组长职责： ①四人小组中设立一个组长，组长负责督促检查每天每学科的作业，并计分，责令没有完成作业者现时完成，并给予一定的惩罚。 ②组长负责组织课堂讨论，做到每位组员都积极参与讨论发言，有发言有补充有记录，做到有序有效，活而不乱。 ③分组展示时组长鼓励组员积极上台展示，必要时也进行分工：有展示有补充有总结有评价。 ④组长负责记录本组成员的课堂展示积分，周测周评积分等。 ⑤组长负责定期召开小组会，总结近段组内学习和其他工作情况。 2、学习规范制度：自学阶段，要独立学习，不能打扰别人；交流阶段，轮流发言，其他的成员要注意倾听、记录，相互补充要等别人说完，要学会大胆、礼让；展示阶段，不能推诿，轮流展示，一人展示完，其他人补充完善，要学会倾听。发言时要求脱稿进行。发言前要说“我认为”“我觉得”“我想”“我们小组的意见是”等等，发完言要说“谢谢大家”“谢谢大家与我分享”等等。 3、规范交流制度：无论是组内交流还是组间展示，既要讨论答案对错，又要搞清为什么、错在哪里、错误的症结是什么、包含哪些知识点、用了哪些方法等。 4、限制机会制度：对强势学生进行发言限制，优等生每节课发言不超过2次，希望生每节课发言不少于1次；如优等生和希望生同时起立，优等生应把更多的机会让给希望生。 二、量化小组合作学习的评价细则 1、小组内分工明确，加2分。 2、课堂学习活动中积极参与，充分展示（不论对错），每人次加1分，非组长加倍加分。 3、点评、质疑，每人次加1分，有创新、有深度的加倍加分。 4、遵守课堂纪律、能认真倾听、与小组同学相互配合，加2分。 5、完成导学案高效率，合作交流能解决问题，加2分。 6、不守纪、不合作，每人次扣2分，屡教不改加倍扣分。 7、导学案没有按要求完成（如我的困惑、我的收获等），每人次扣2分。 8、导学案保管不善、撕毁或遗失，每人次扣2分。 9、反馈第1、2、3名的小组分别加6、4、2分。 三、建立小组合作学习的奖励机制 为了更有效地训练学生的思维能力及创新能力，提高学生的各种素质，必须建立科学合理的奖励机制，以最大限度地激发学生的潜能。 在适当的时候，教师可根据学生的积分以及个人评价，小组评价的情况，给优秀个人，优秀小组以适当的奖励。为保证奖励对学生的吸引力，教师要根据每一阶段的.学生喜好，制定相应的奖励形式。奖励形式不限。如： 1、对在课堂活动中表现优秀的学生，在课堂结束时给予“点评之星”、“解答之星”、“讲解之星”、“进步之星”、“质疑之星”、“挑战之星”等光荣称号。 2、每周评选出3个优胜组，按总评分评为“周冠军”、“周亚军”、“周季军”，对总评分最低的一组给予“劳动光荣”的奖励。 3、期末评选出全期的智慧冠军组、团结冠军组、挑战冠军组等优秀小组。 四、明确小组合作学习的统计评比办法 1、每节课一小结，由各小组长、课代表对各组情况进行小结。 2、每周汇总各项检查结果，每周评出两至三个优秀合作学习小组，五名课堂积极参与之星。 3、每周一总结，并对获得总评分一、二、三名的组给予一定精神奖励，对总评分最低的组给予劳动奖励。 4、期末评选出全期的各种优秀小组和优秀个人。 小组规章制度 4 一、学校科研领导管理制度 1. 学校成立以校长为组长的教科研工作领导小组，校长李建胜任组长，具体工作由主管教学的副校长杨栋修、张庆臣，教导主任李玉田和科研室李明达主任负责。 教科研工作领导小组职能 （1）从宏观上指导、审议学校教科研工作，以发展的眼光制定学校教科研的决策和规划。 （2）审议每期学校教科研工作计划，统一领导学校教科研工作。 2. 科研组负责全校教科研工作的组织和管理。 教科研工作职责： （1）按学校工作的要求和安排，在教科研工作领导小组的指导下，拟定每学期教科研工作计划和学校长远教科研工作规划。 （2）负责上级有关问题和校级重点课题研究的落实、管理、督导和服务，搞好学校教科研课题成果验收及鉴定的组织工作。 （3）负责拟定学校教科研的中心课题，做好中心课题 的论证，研究及总结工作。 （4）指导各科研子课题（特别是校本课题）的立项、活动等工作。 （5）组织教师开展教育理论和教科研方法学习、培训活动，不断提高老师的教育科研意识和水平。 （6）认真做好课题研究的`检查工作，每学期对立项课题进行一次跟踪调查，作好记录和总结。 二、课题申报制度 （一）课题申报 1. 开展课题研究的教师需向教科组提出申请，填写课题研究申报表（一式两份） 2. 课题申请一般在每学期初进行，研究时间一般定为一年。（重大课题研究除外）。 （二）课题立项 1. 课题研究申请表经科研组审核同意后，即为校级立项课题，对校级课题中的优秀课题上报市教科所。 2. 被批准为校级立项课题的教师，需在批准之日起，两周内向科研室上交课题研究具体实验方案。 3. 对批准申报市级以上立项课题的教师，在批准之日两周内需交课题研究具体实施方案一式三份。 4. 课题研究具体实施方案一般应下列内容： （1）课题研究的现实背景及意义； （2）国内外同类课题的研究； （3）课题研究的内容及预期目标； （4）如研究已有一定基础，可写上初期研究成果或“研究的操作措施及做法”； （5）课题研究的步骤及人员分工； （6）课题研究的条件分析（含已取得的与本课题有关的研究成果）。 此外还应包含下列要素： （1）实验课题名称 （2）实验课题的目的、意义 （3）实验的内容。对象和实验主要承担者与参与者 （4）实验的步骤方法，时间安排及阶段性成果显示 （5）组织机构 （6）实验课题开展要求和注意问题 三、课题管理制度： （一）教师承担课题制度 1. 每位老师根据学校的教育教学特色研究方向确定一下校级及以上课题进行一至三年的研究，研究的课题开题时有一份实施方案，结题时有一份实验报告。 2. 每学期初写好课题计划，期末写好课题阶段性总结。 3. 每学期在课题实施过程中上好一节汇演课，写好精心设计的教学设计1篇。 （二）课题组组长管理制度 1. 每位课题负责人（课题组长）负责写好课题申报表、课题方案、中期报告和实验报告。 2. 每位课题组长在课题实施过程中，不得随意更改和中断课题研究。如有特殊情况需要更改的，必须由课题承担人书面说明理由，经
班级内小组评比若干细则
班级内小组评比若干细则第一篇：班级内小组评比若干细则关于班级内小组评比若干细则一、纪律1、当日值周管理出色，小组+3分，若班级整体无扣分，且不是管理出色，小组+1分2、当日班级整体扣分，小组-3分3、组内成员被学校扣0.2，小组-1分，扣0.5小组-2分（包括卫生、上课睡觉、走廊讲话、等一切违反学校纪律行为）4、女生刘海没别好，每人-1分5、小衣服套大衣服，每人-1分6、上课被老师点名两次后以上，小组-1分7、上课吃东西被老师点名一次或以上，小组-2分（严惩）8、与老师顶嘴（老师说你错了，你就错了，没理由）小组-2分（严惩）9、上课期间做与学习无关，干扰其他同学学习的行为（哼歌、转笔、研究问题…）一经举报，或因此发生口角的，小组-3分10、上课随意讲话，不听从管理，小组-1分11、课上睡觉者，小组-1分12、课间大声喧哗、疯闹、不听从值周班长管理，当日值周小组有权直接记名扣分，小组-2分13、早晨迟到（以预铃为准），每人小组-1分，个人累计3次或以上，小组-3分14、组内成员一个月内请假次数超过5次（极其特殊情况除外），小组-3分15、预铃后不得做学习无关的行为（包括吃东西、喝水、讲话等），小组-1分二、卫生1、当日值周小组值日完成及时，清扫彻底，小组+3分2、当日值日小组，值日完成不及时，清扫不彻底，小组-3分3、个人座位脏乱，小组-1分，且该同学为班级买花（15元以上）4、学校进行卫生检查是，若扣分，当日值日小组-2分，且对生活委员提出批评三、学习1、课上积极回答问题并回答正确，小组+1分2、没按时交作业的，小组-2分3、抄作业，一经举报，小组-2分4、作业完成出色，小组+2分5、个人每次大型考试，成绩是班级前7名的，小组+10分，学校前30名，小组+10分6、考试成绩小组总分前3名的（七科分排），依次+10、+7、+5分第二篇：班级小组量化积分管理评比细则班级小组量化积分管理评比细则一、目的为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《中学生日常行为规范》，特制定本细则。
班组管理细则和考核规定
班组管理细则和考核规定为了使班组成员能够更加积极主动的完成各项生产任务，确保安全生产，班组特制定了以下管理细则和考核规定。
一、管理目标（1）、绩效目标1、轻伤以上事故为“0”2、违章操作、安全违纪现象为“0”3、班组各类安全学习安全教育开展及时，学习质量高4、班组成员能够熟练掌握《岗位安全操作规程》《预案预控卡》，安全大事记等，考试合格率100% （2）、考核细则1、安全事故2、各类处分，根据责任归属，严格执行总公司、厂、部、作业区处理意见。
3、经济考核，一群起按照本班组的安全管理考核规定执行，月底考核兑现。
4、作业区以上领导考核到个人时，班组再给予追加考核，考核金额由班长负责，情节严重者班长将负有连带责任。
二、劳动纪律1、上班前应穿戴好劳保护品，安全帽系好帽带，否则考核50元。
2、工作服要整齐，规范，系好扣子，不得挽袖口，裤腿等，否则考核50元。
3、上下班时要严格执行半军事化管理规定，在北7门处集合。
4、一班期间不得无故迟到，早退，否则考核50元。
5、上下班时间白班上班：07:15 下班：15:20中班上班：15:15 下班：23:20夜班上班：23:15 下班：07:206、如确实有事需请假者，应提前一天通知班长，由班长上报作业区，并填写请假单，如遇紧急情况应及时回来补假，违者罚款50—100元7、上班期间吃饭时间由班长统一安排，轮流吃饭，不得私自下车吃饭而影响正常生产秩序，吃饭时间为30分钟，违者罚款50元。
8、工作时不得无故从天车上下来，而影响正常工作，违者考核50元。
9、工作时，操作人员坐姿要端正，严格执行标准化作业，动车要鸣铃，否则每次考核30元。
10、上班期间禁止抽烟，看其它书籍、睡觉、玩手机、游戏机等做与工作无关的事情，更不允许班前班中喝酒，否则视情节严重情况进行考核。
11、班组成员在工作中要文明礼貌，不得和指挥人员和外来司机有冲突，有意见时上报领导，使用对讲机，讲话要文明礼貌。
班级小组考核制度
班级小组考核制度为了建立一个团结向上优秀班集体，XX班特制定如下制度。
本制度每人基础分为100分。
每周进行一次汇总，按总分评选出每周的班级之星，小组之星，每组成绩最高的一名为小组之星。
包括以下：一：出勤（由班长负责）（一）迟到一次扣2分。
（二）干扰或影响他人学习扣5分。
（三）未请假不来上课扣10分。
二：课间操（由体育委员负责）（一）出操请假或者无故不出操每人扣5分每次。
（二）跑步或者出操过程中说话，打闹等现象每人扣2分。
（三）出操过程中不服从体育委员管理扣3分。
（四）出操不喊口号，或者不大声喊口号扣2分。
（五）体育课中有违纪的同学扣3分。
三：上课（由该科课代表及班长负责）（一）上课铃声响后没有及时做好准备工作，还在说笑的同学每人扣2分。
（二）上课做小动作，被老师提醒，被老师批评的同学每人扣5分。
四：课间活动（由纪律委员及卫生委员负责）（一）在走廊上追逐打闹每人扣10分。
（二）不文明，说脏话大声喧哗的每人扣5分。
（三）损坏公物扣10分。
五：就餐（由各组餐厅小组管理员负责）（一）就餐时说话喧闹的每人扣3分。
（二）饭后未及时送餐具，清理餐具，打扫卫生每人扣3分。
六：卫生（由卫生委员负责）（一）乱扔垃圾扣2分。
（二）不认真打扫卫生扣3分。
（三）不倒垃圾，垃圾不及时倒的扣5分。
（四）关窗户的同学为及时关窗户扣5分。
以及电器。
（五）忘记值日自己不值日不服从组长管理扣5分。
（六）饮水机由当天擦黑板人负责，包括讲桌讲台的整洁，饮水机及饮水机的整洁由当天擦黑板的人负责。
（包括一整天电子白板的看管，如果任何损坏由当天擦黑板同学负责）以上打扫不干净扣6分。
七：作业（由各科课代表负责）（一）作业少交一次扣5分。
（二）迟交或者未在规定时间交的同学每次扣5分。
（三）作业潦草，作业不工整，重写的同学每次扣5分。
八：寝室（包括卫生，纪律由寝室长负责）（一）睡觉说话每人扣5分。
（二）被子没有叠整齐每人扣5分。
（三）内务为保持整洁每人扣5分。
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410班小组纪律考核细则
1、 零食：把有刺激性气味的零食带入教室或因学生
会突查被扣分的每人每次扣小组分二分。
2、 校服：被值周班级、学生会扣分的全身不穿每人
每次扣小组分四分，一件扣二分。
3、 迟到：迟到每人每次扣小组分二分。若在两个星
期内，组员无迟到情况可加四分。
4、 说话：被班长，纪律委员点名批评的小组，每次
扣小组分二分。若在一个星期内，没被点名可加
四分。
注：①、本次考核在学期末会评比出纪律优秀小组。
②、在每周日下午会公布上星期每个小组的扣分
情况和排名。
③、本次考核在原班规上建立，即：零食、迟到
罚款。
④、考核记录由纪律委员负责。