综合自然地理主要复习内容

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综合自然地理1

综合自然地理1

综合自然地理综合自然地理学的研究对象:自然地理环境的整体性、分异性、结构和功能。

2、地理系统:各自然地理要素通过能量流、物质流和信息流的作用结合而成的具有一定结构可完成一定功能的整体。

3、耗散结构:任何远离平衡的开放系统,都能在一定条件下通过与外界的物质、能量交换而发生非平衡相变,实现从无序向有序的转化,形成新的有序结构,即耗散结构。

4、节律性:周期性,指由自然地理过程的循环和振荡引起的随时间的推移而有规律演替的现象。

5. 地域分异:地理环境整体及各组成成分的特征,按照确定的方向发生分化,以致形成多级自然区域的现象,称为地理环境的地城分异。

6. 地域分异规律:也称空间地理规律,是指自然地理环境整体及其组成要素在某个确定方向上保持特征的相对一致性,而在另一确定方向上表现出差异性,因而发生更替的规律。

包括地带性和非地带性规律7、垂直带谱:指山地自下而上按一定顺序排列形成的垂直自然带系列,山体下部的起始带称为带谱的基带。

8、自然区划:按照区域的内部差异,把其自然特征不相似的部分划为不同的自然区,并确定其界线,进而对各自然区的特征及其发生、发展和分布规律进行研究,按其区域从属关系,建立一定的等级系统。

这种地域系统研究法,就是自然区划。

9、景观:自然省(或州)在发生上的独立部分是地表在地带性和非地带性特征上最一致的地段,它具有自己特有形态单位的质和量的对比关系,充分反映了地方自然条件的特点和自然资源的多样性是完整的土地利用单位,并因此成为区划下限单位。

10、LUCC的定义土地利用:指农业、林业、牧业和城市发展等人类对与土地有关的自然资源的利用活动;土地覆被:是耕地、林地、草地、公路、建筑及土壤、冰雪和水体等地表物质组成;二者的关系:土地利用是土地覆被变化最重要的影响因素,土地覆被的变化反过来又作用于土地利用,人类活动是导致土地覆被变化的许多因素之一。

11、地理学的研究对象和分科观点地理学的研究对象是地球表面的地理环境地理环境:指海陆表面上下具有一定厚度范围而不包括地球高空和内部的地球表层,即岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互接触之处。

地理总复习资料

地理总复习资料

地理总复习资料(七年级上下册)第一章、地球和地图第一节、地球和地球仪地球是一个赤道的球体,它的平均半径为千米。

2、纬线与纬度:在地球仪上,最长的纬线是往两极逐渐缩短,最后成一点。

纬线的形状是一个______,指示方向。

赤道长约千米,它与两极之间的距离相等,把地球分为、两个半球。

赤道的度数是度。

赤道以北的纬度,叫北纬,用"N"表示;赤道以南的纬度,叫南纬,用"S"表示。

0°—30°为,30°—60°为,60°—90°为。

3、经线和经度:在地球仪上,所有的经线都是状;长度都,都指示方向。

本初子午线:地球仪上的经线叫做本初子午线,从本初子午线向东、向西,各分作180°,以东的180°属于经,用“E”表示,以西的180°属于经,用“W”表示。

和的经线圈,是划分东、西半球的界线。

第二节、地球的自转和公转1、地球自转与昼夜交替:地球绕地轴不停地旋转,这叫做地球自转,地球自转的方向是。

自转一周的时间大约是小时,也就是一天。

这样就产生了的现象和地方时。

2、地球公转和季节变化:地球在自转的同时,又围绕着太阳公转,地球公转的方向也是自是,公转一周的时间就是。

由于地球的公转,产生了、和五带的划分。

3、五带的划分:根据地球表面,人们把地球表面划分为五带,在南北回归线之间,一年之中有现象。

是热带和温带的分界线。

寒带在北极圈以北和南极圈以南的地区,有的现象。

是寒带和温带的分界线。

温带在北回归线和北极圈之间、南回归线和南极圈之间的地区,一年中没有极夜和极昼的现象,也没有阳光直射现象,变化比较明显。

第三节、地图1、地图三要素:、、与注记。

2、比例尺:比例尺=图上距离÷实地距离。

比例尺的三种表示形式是、、,图上所画地区的范围越小,要表示的内容,选用的比例尺应;反之选用的比例尺越小。

3、方向:在地图上,通常是“”。

综合自然地理学考研题库

综合自然地理学考研题库

综合自然地理学考研题库综合自然地理学是一门研究地球表层自然现象、过程及其空间分布规律的科学。

它涵盖了地貌、气候、水文、生物、土壤等自然要素,以及这些要素之间的相互作用。

以下是一份综合自然地理学的考研题库,供考生复习参考:一、选择题1. 下列哪项不是自然地理学的研究内容?A. 地貌形态B. 气候变化C. 人口分布D. 土壤特性2. 地球表层的自然要素中,不包括以下哪一项?A. 岩石B. 植被C. 人类活动D. 水体二、填空题1. 地貌形态的形成主要受_________、_________和_________的影响。

2. 气候类型主要根据_________、_________和_________来划分。

三、简答题1. 简述自然地理环境的整体性特征。

2. 描述水循环的过程及其在自然地理学中的重要性。

四、论述题1. 论述气候变化对自然地理环境的影响,并举例说明。

2. 阐述自然地理学在可持续发展中的作用。

五、案例分析题某地区由于过度开发,导致地表植被破坏,土壤侵蚀严重。

请分析这种现象对当地自然地理环境可能产生的影响,并提出相应的治理措施。

参考答案:一、选择题1. 答案:C(人口分布属于人文地理学的研究内容)2. 答案:C(人类活动属于人文地理学的研究内容)二、填空题1. 答案:内力作用、外力作用、气候条件2. 答案:温度、降水、季节变化三、简答题1. 答案:自然地理环境的整体性特征表现在其各要素之间相互联系、相互制约,共同构成一个复杂的系统。

例如,气候影响植被分布,植被又影响土壤的形成和水文循环。

2. 答案:水循环是自然界水分子在大气、地表和地下之间不断循环的过程,它对调节气候、维持生态平衡和支持人类活动具有重要作用。

四、论述题1. 答案:气候变化可能导致极地冰盖融化、海平面上升、生物多样性减少等影响。

例如,极地冰盖融化会导致沿海地区的洪水风险增加。

2. 答案:自然地理学通过研究自然要素及其相互作用,为制定合理的土地利用规划、保护生态环境和应对气候变化提供了科学依据。

自然地理综合复习题(二)

自然地理综合复习题(二)
7
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所 示 时 间 内南京 地 区 正 午旗
量 资料 统 计 图 ( 图

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答 1 沪 12 题

杆影 长 变化 正 确 的是 :

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A
图 2
日期
B
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3


N

架 飞 机 沿 晨 昏线 由 M 地 经
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图 1 理 想 大 陆 自然 带 ( 部 ) 3为 局 演
变趋 势 图 。 图完 成 2 " 1题 。 读 02
C. 类 民居 主要 是 用 于防御 地震 该
D孩 景观 所在地 区粮食 作物 商品率高
平 运 动
1. 2 关于① 、 、 、 四地气候的说 ② ③ ④
法 , 确的是 : 正 A. 降水类型主要 为对流雨 ① B⑦ 终 年 受信 风 控 制 .
扣在 底 盘 上 . 阳 光透 过 漏 斗加 速 内部 太 的海水蒸发 . 淡化的水蒸气则会在 漏 而
斗壁上凝结成水滴 . 顺势流到漏斗 四 并

图 1 1

的 M 地 建 立 了科 学考察站
1~ 2 题

读 图完成
流 运 动状 况 的 叙 述 正 确 的 是 :
A 0

0
-
10 主 要 盛 行 下 沉 气 流
0 0
18 0 0
B 10 ~ 2 0 0 盛 行 东 南风

C 3 0 0 ~ 0 ~ 盛 行 西 南风

初中地理中考复习提纲—七年级下册知识点

初中地理中考复习提纲—七年级下册知识点

初中地理中考复习提纲—七年级下册知识点一、导言随着中考的脚步日益临近,我们即将迎来人生中的一次重要考验。

初中地理作为中考的重要科目之一,其知识点涵盖了自然地理、人文地理等多个方面,不仅要求我们掌握基础知识,还需要我们具备综合分析和解决问题的能力。

我们特地编写了这篇《初中地理中考复习提纲——七年级下册知识点》。

本文旨在帮助同学们系统地梳理七年级下册地理的核心知识点,为中考奠定坚实的基础。

二、世界地理概述在全球地理的宏大画卷中,七年级下册的知识点为我们勾勒出一个精彩纷呈的世界地理概述。

这一部分的学习对于初中地理中考至关重要,因为它为学生建立起世界地理知识的基本框架。

世界被划分为七大洲和五大洋。

学生应重点掌握各大洲和洋的名称、位置及特点。

亚洲是最大的洲,横跨东西半球;太平洋是最大的洋,与亚洲、北美洲和南美洲相邻。

还需了解各大洲的分界线,如亚洲与欧洲的分界线是乌拉尔山脉至白令海峡。

世界地形地貌复杂多样,包括高原、山地、平原、盆地和丘陵等。

学生要熟悉各大洲的主要地形地貌及其特点。

亚洲有青藏高原、喜马拉雅山脉等;北美洲有五大湖区和大峡谷等。

还需了解地质构造、板块运动等基础知识。

气候是影响地区自然环境和人类活动的重要因素。

学生应掌握世界主要气候类型及其特点,如热带雨林气候、沙漠气候、温带大陆性气候等。

了解气候类型在各大洲的分布及其影响因素,如纬度、海陆位置、地形等。

自然资源是地球赋予人类的宝贵财富。

学生需了解世界主要自然资源的分布和特点,如煤炭、石油、天然气、森林、水资源等。

关注环境保护问题,了解全球环境问题及其对人类的影响,如全球气候变化、生物多样性保护等。

在复习过程中,学生还应关注可持续发展的理念和实践。

地理与文化紧密相连。

学生应了解世界各地的人文地理特征,包括人口、民族、宗教、语言、城市等。

关注世界各地的文化传统、风俗习惯、名胜古迹等,以便更好地理解地理现象和地理环境。

1. 世界各大洲的地理位置、特点、气候类型及自然资源。

高二年级地理知识点总结

高二年级地理知识点总结

高二年级地理知识点总结地理是一门研究地球表层现象及其规律的综合性学科,它与人类的生产、生活、环境和社会各个方面都密切相关。

下面是高二年级地理知识点的总结,帮助学生复习和掌握重要的地理知识。

一、地理基础知识1.地理学科的定义和研究对象地理学科研究地球表层现象及其规律,主要关注地球的自然环境、人文环境和地球与人类社会发展之间的相互关系。

2.地球的形状和结构地球的形状接近于一个椭球体,地球的结构主要分为地壳、地幔、外核和内核四层。

3.地理坐标和经纬度地理坐标是用来表示地球表面上任一点位置的方法,主要包括经度和纬度两个要素。

4.地球的运动和地理时间地球的运动主要包括自转和公转两种,地理时间以格林尼治时间为基准计算。

5.地球的地理区划地球的地理区划主要包括大洲、大洋和地理带等范畴。

二、自然地理知识1.地球的大气层和气候地球的大气层主要分为对流层、平流层、臭氧层和电离层四层。

气候是指一个地区长期的天气状况,影响气候的主要因素有纬度、海洋、地形和大气环流等。

2.水资源和水循环地球上的水资源主要包括地表水、地下水和装甲水。

水循环是指地球上水的蒸发、凝结、降水、径流、蓄水和补给等过程。

3.地球的火山和地震火山是指地壳上形成的喷出岩浆和热气的地表形态,地震是指地壳发生的震动现象。

它们都与地球内部的构造和板块运动有关。

4.地球的生物圈和生态系统生物圈是指地球上能够生存和繁衍的生物体组成的区域,生态系统是指生物体与周围环境相互作用的自然系统。

生态系统包括森林、草原、河流和湖泊等。

三、人文地理知识1.人口与人口迁移人口是指一定地域范围内的人的总数,人口迁移是指人口由一个地区迁移到另一个地区的现象,主要包括人口的迁入和迁出。

2.城市化与城市规划城市化是指人口向城市集中和城市发展的过程,城市规划是指对城市土地利用、社会经济和环境进行系统设计和安排的活动。

3.农业与粮食问题农业是人类生产生活的重要部门,粮食问题是影响国家和人民生存发展的重要因素。

高考地理复习方法_必背考点知识点(整理)

高考地理复习方法_必背考点知识点(整理)高考地理必背知识整理⑴水库大坝建设选择在河流峡谷处,原因:①地处峡谷处,利于筑坝;②有盆地地形,蓄水量大。

⑵交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由:等高线稀疏,地形坡度和缓,建设周期短,投资少,施工容易。

⑶确定某地为盆地,判断理由:河流向中部汇集,表明地势中间低,四周高。

⑷引水工程选择某地,原因:该地地势较高,河水可顺地势自流。

⑸选择某地为梯田,理由:该地地势平缓,坡度较小,在此开垦梯田,既扩大耕地面积,又利于水土保持,达到生态、经济、社会效益的统一,实现可持续发展。

⑹登山选择某线路,原因:该地等高线稀疏,地形坡度较小,爬坡容易。

气候与自然带地理知识专题必背知识点⑴拉丁美洲气候湿热的原因:位于赤道两侧,周围海洋广阔.⑵安第斯山南段东西两侧景观差异原因:受安第斯山影响,山地东、西两侧降水差异较大。

⑶非洲缺失温带海洋性气候的原因:非洲同纬度是海洋.⑷南半球缺失苔原带的原因:南半球同纬度是海洋.⑸同在北回归线附近,却出现了非洲的热带沙漠气候、南亚的热带季风气候、我国东南部亚热带季风气候等气候原因是:北非受副热带高压及来自大陆内部的信风影响,全年炎热干燥。

南亚受热带季风影响,我国东南部受亚热带季风影响。

归纳:北回归线附近大陆东西岸的气候差异及成因:--海陆位置与大气环流形势不同.⑹我国旱涝灾害主要分布于:东部季风区原因:副高强弱不稳定,夏季风的季节变化和年际变化大⑺我国降水南多北少的主要原因是:南方雨季来得早,去的晚,雨季时间长;北方雨季较短。

⑻长江中下游地区一般每年都有的天气是:伏旱(最佳答案)(因有的年份有空梅现象,因此梅雨不是最佳答案)⑼为什么雅鲁藏布江大峡谷地区热带山地环境与北半球其它地区相比,向北推进了5--6个纬度?①雅鲁藏布江大峡谷基本上是南北走向,北有大山阻挡,谷口向南,形成巨大的暖湿气流通道;②夏半年,强大的西南季风从印度洋带来大量暖湿气流,深入大峡谷内部,使峡谷底部等温线与同纬度相比明显向北推进。

自然地理综合复习题(一)



定道 理 因 为文 化 教育本来就 可 以包







括 基 础 教 育 高 等 教 育 等 多 种 形 式 再 如 选 择 题 第 10 题 B 图 反 映 的 气压 变 化 似 乎 过 大 虽 然 坐 标 图 中 并 未 给 出相 关 数 值 但仍 给 学 生 判 断 正 确 答 案 制 造 了 人 为 ▲ 障碍
A. 面水 温 较低 洋
C. 转 偏 向 力 太 小 地
B. 气 以下 沉 气流 为主 空
D. 气 湿 度 太 大 空
- 一
60 0 0 m高度风向・-。 0 m高度风向 一6 0
图 8
1. 6造成东亚高低空气流场产生差异的主要原因是 :
A气压 带、 风带季节移 动的影 响 B海陆热 力性质差异 的影响 . c. 球 温 室效 应 的 影响 D. 流及 “ 尔尼 诺 ” 影 响 全 洋 厄 的

C 含 水层 岩 石 发 生 变质所致

l
北j 时间 乙地
时间
D

南部 山 区 受 到 污 染 所 致

8
甲地

前些 年 涌泉曾

图2
3

有 效 的措 施 是
地 和草地
度断流 要 想使涌泉重 新 喷涌 行之 ①在 城 市 上 空 进 行 人 工 降 雨 ② 增 加 城 市 林



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地 学 生 发 现 此 日 测 得 的 正 午 太 阳 高度 比 前
天 小
答 3 4 题
~

星球版初中地理总复习提纲

星球版初中地理总复习提纲一、地球与地理研究方法(100字)1.地球的特点:地球是我们生存的家园,具有自转、公转、倾斜轴等特点。

2.地理研究方法:地理学分为人文地理和自然地理,研究方法主要有实地考察、调查研究和遥感技术等。

二、地球的结构和板块构造(300字)1.地球的内部结构:地球由地壳、地幔和地核组成,地壳分为大陆地壳和海洋地壳,地幔是地球最厚的层,地核有外核和内核两部分。

2.板块构造理论:地球上的地壳由多个板块组成,板块边界分为三种类型:边界相互远离(扩张边界)、边界相互靠近(收缩边界)和边界相互滑动(滑移边界)。

三、地球的大气圈和气候(400字)1.大气圈:地球的大气圈是由气体组成的,包括对地球有益的臭氧层和保护地球的二氧化碳层。

2.气候:气候是指地区长期的天气变化规律,主要受纬度、海陆分布、大洋暖流等因素影响。

3.气候分类:气候可分为寒带气候、温带气候和热带气候,各种气候类型在地球的不同地区分布不同。

四、地球的水圈和水资源(300字)1.水圈:地球的水圈是指地球上水分的循环过程,包括水汽、降水、地表水、地下水和冰雪等形式。

2.水资源:水资源是人类生存和发展不可缺少的资源,包括可再生水资源和不可再生水资源。

3.水资源利用和保护:合理利用水资源,进行水资源宏观调控和节约用水,同时还要保护水环境,减少水污染。

五、地球的生物圈和环境问题(400字)1.生物圈:地球的生物圈是各种生物在地球表面上的居住地,包括陆地生物圈和海洋生物圈。

2.生物多样性:生物多样性指地球上各种生物的多样性,对保持生态平衡和人类生存有重要作用。

3.环境问题:地球上存在着大气污染、水污染、土地退化、生物灭绝等环境问题,需采取措施加以解决。

六、地球的资源利用和可持续发展(400字)1.自然资源:地球上的自然资源包括矿产资源、能源资源、水资源等,对人类生存和发展具有重要意义。

2.资源利用:合理利用自然资源,推动资源的高效利用和循环利用,减少资源浪费。

第一章 综合自然地理学的研究对象和任务


部门地理学
人文地理 学
区域地理学
综合自然地理学的概念: 以部门自然地理学为基础,综合研究自然地理 环境的整体,阐明这个环境整体的组成与结构 特点、功能效应、发展动态、地域差异以及人 与自然关系等基本问题的科学。
第三节 综合自然地理学的任务
1. 2. 3.
4.
5.
研究自然地理要素的相互关系,彼此之间的本质联 系和作用效应 研究自然地理环境的动态,从整体上阐明它的变化 发展规律,预测其演替趋势 研究自然地理环境的空间分异规律,划分不同等级 的自然综合体。 确定自然综合体的特征及开发利用方向,建设条件 、资源评价、灾害研究 协调环境、资源、人口和发展关系,探求自然环境 和资源永续利用途径
从研究领域,地理学可分为:理论分支”来看,属于自然地理学 从“三层次”来看,属于部门综合层次 从“三重性”来看,包括综合理论研究、综合 应用研究和综合区域研究
自然地理环境:四大圈层
环境
(地理环境) 人文地理环境:(经济环境和社会文化环境)
地理学
天文学(地球的宇宙环境) 地质地貌学 自然地理学 气象气候学 水文学 生物地理学(自然带) 农业、工业、交通运输、 旅游、文化、资源、人口、 环境等
三、自然地理学的分科
部门自然地理学 综合自然地理学:
区域自然地理学
第二节 综合自然地理学在地理学中的地位
从研究对象,地理学可分为:自然地理学;经 济地理学;人文地理学
从研究层次,地理学可分为:综合地理学;综 合自然地理学、综合经济地理学和综合人文地 理学;部门自然地理学、部门经济地理学、部 门人文地理学
一、地理学的研究对象 地理学就是研究地理环境的科学。 环境:围绕着主体、占据一定空间、构成主体存 在条件的诸种物质实体或社会因素。
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《综合自然地理学》习题集一、名词解释:1、综合自然地理学——是在掌握了各部门自然地理学——地貌学、气象气候学、水文学、植物地理学、动物地理学及土壤地理学等的基础上开设的一门综合性课程。

2、地域分异——是指自然地理环境各组成要素或自然综合体沿地表按确定方向有规律地发生分化所引起的差异。

(地理环境整体及各组成成分的特征,按照确定的方向发生分化,以致形成多级自然区域的现象,称为地理环境的地域分异。

)3、节律性——我们把自然地理过程及其现象随时间重复出现的变化规律称为自然地理环境的节律性,简称节律性或节奏性、韵律性。

(是指由于自然地理过程的循环和振荡引起的随时间推移而有规律演替的现象。

亦称周期性。

)4、地域分异规律——支配地域分异的客观规律也称是地域分异规律。

5、地带性——纬度地带性是指自然地理环境组成成分及自然综合体大致按纬线方向延伸而按纬度方向有规律的变化。

在自然地理学中很早就称之为地带性规律,所以地带性就是指纬度地带性。

6、土地分级——是指土地地段的个体研究,即采用地域系统研究方法划分不同级别的具体土地地段,或逐级合并为更高一级的土地单位。

7、综合自然区划——以地域分异规律为指导,根据区域发展的统一性、区域空间的完整性和区域综合自然特征的一致性,逐渐划分或合并自然地域单位,并按这些地域单位的从属关系建立一定形式的地域等级系统的研究方法,通常简称为自然区划。

8、垂直带性分异——垂直地带性是指自然地理要素及自然综合体大致沿等高线方向延伸,随地势高度发生垂直更替的现象。

(气温随着地现高度的增加而逐渐降低,以及在一定高度范围内降水量随高度发生有规律的变化,使土壤、植被、水文特征等相应发生垂直变化,这种现象称为垂直带性或垂直分异。

)9、垂直带谱——山地所有垂直带的总体叫做垂直带谱。

10、基带——垂直带底部的第一带称为基带。

11、地理耗散结构——耗散结构理论的研究对象是开放系统,其应用于自然地理环境的综合研究中,则认为地理系统是一个远离平衡态的开放系统,要素之间存在着非线性关系,它通过与外界不断交换物质与能量,有可能在一定条件下形成新的稳定的有序结构,即地理耗散结构。

12、地域组合规律——地域组合是根据不同低级自然单位之间的相互作用和空间联系,合并成高级自然单位的现象。

反映这种低级自然单位组合成高级自然单位的客观规律,称为地域组合规律。

13、干湿度地带性——经度省性,又称为干湿度地带性,是指自然地理环境各组成成分和整个自然综合体,从沿海向内陆按经度方向发生有规律的更替。

14、相——是最低级的土地单位,是在同一地貌面上,具有相同的岩性、土质、地下水和排水条件,并具有一种小气候,一个土地变种和一个植被群丛的自然特征最一致的土地地段。

15、自然地理环境的结构——指自然地理环境各组成要素之间或组成部分之间的排列或组合格局。

其包括空间结构、功能结构和时间结构三个方面。

16、自然区划——是一种专门区域系统研究方法,通过这种系统方法,可根据自然条件的相似性和差异性,将地域加以划分或合并,得出一定的区域等级系统。

R(是以地域分异规律为指导,根据区域发展的统一性、区域空间的完整性和区域综合自然特征的一致性,逐级划分或合并自然地域单位,并按这些地域单位的从属关系建立一定形式的地域等级系统的研究方法。

)17、景观——景观狭义理解是指个体的区域单位,相当于区划等级系统中最低一级的自然地理区。

18、土地——土地是地表某一地段包括地质、地貌、气候、水文、土壤、植被等多种自然因素在内的自然综合体。

(包含地球特定地域表面及其以上和以下的大气,土壤及基础地质、水文和植物,还包含这一地域范围内过去和当前人类活动的种种结果,以及动物就目前和未来对人类利用土地所施加的重要影响。

)19、土地科学——是全面研究土地的自然特征、土地利用现状、土地评价原理和方法、土地规划和管理方法及措施的一门科学。

20、土地分类——土地分类是采用分类系统研究方法对同一等级土地单位进行分类,得出级别高低不同的各种土地类型。

21、土地分等——是一种分类研究,但它是在土地分类的基础上,根据不同的生产服务目的,再进行质量评价分类。

22、水平地带性——纬向地带性和经向地带性结合作用而形成的区域分异即水平地带。

23、限区——是由一些比它低级的单位“相”有规律的组合而形成的中级土地单位。

24、立地——也称“相”,“土地素”,是指最简单的自然地域单位或最低级的土地分级单位。

25、地方——是一定限区的有规律的结合,是各个限区有规律的彼此交替重复出现或复域分布的地域,或者是面积较大的限区因遭受切割而复杂化的地域。

26、土地素——也称“相”,“立地”,是指最简单的自然地域单位或最低级的土地分级单位。

27、土地系统——是澳大利亚土地分类系统单位之一,相当于“地方”,是指一定限区的有规律的结合,是各个限区有规律的彼此交替重复出现或复域分布的地域,或者是面积较大的限区因遭受切割而复杂化的地域。

28、土地单元——是另一土地分类系统的中级单位,相当于“限区”是由一些比它低级的土地单位“相”有规律的组合而形成的中级土地单位。

29、环节——是指某些相在进一步发展中,其内部出现一些不明显的分异,这些分异尚未形成单独的相,其组合又够不上一个限区,这种由相发展为限区过程中的一种过渡单位。

30、相组——又称“亚限区”,“群系”,是指同一地貌面中各个相的级合。

其是占有一个中等地貌形态中某一地貌要素的相的复合体。

31、相种——地貌面、岩性或土质、土壤变种、植被群丛等都相同的一些相。

32、相属——同一种地貌面上的相种的合并。

33、相科——在地形剖面上有一定相互联系,特别是水文和外动力条件具有共同性的相属的合并。

34、原生相——天然条件下形成的相,即一般所指的相。

35、衍生相——人类活动或火灾、洪水等自然现象的影响,使原生相的某些组成成分(水文气候组和生源组)发生变化,而主导组成成分(岩源组)未发生变化,外部影响停止后,在自然发展的情况下,表现出力图恢复其水文气候组和生源组成分的原生相的趋势的相。

36、人源相——亦称“文化相”,是指人类经济活动的影响使原生相的岩源基础,如岩性、土质、地貌形态等,也发生改变,以致其综合自然特征与原生相间有明显差别的相。

37、自然地理环境的结构——是指自然地理环境各组成要素之间或组成部分之间的排列或组合格局。

其包括空间结构、功能结构和时间结构三个方面。

二、填空题:1、地理环境可以分为两部分,即____________和____________。

(答案:天然环境;人为环境)2、综合自然地理学的主要研究内容大致可分为三部分,即:1)_______________________、2)_____________________和3)______________________等三部分。

(答案:地域分异规律;土地科学;自然区划理论)3、自然地理学通常分为____________________和_________________两部分。

(答案:部门自然地理;综合自然地理)4、自然地理系统是指,各自然地理要素通过____________、______________和_____________作用结合而成的具有一定结构,可完成一定功能的整体。

(答案:能量流;物质流;信息流)5、地理系统是一个远离平衡态的_____系统,要素之间存在着非线性关系,它通过与外界不断的交换物质与能量,有可能在一定条件下形成新的稳定的有序结构,即___________。

(答案:开放系统;地理耗散结构)6、地域分异的基本形成因素有二:一是________________________________;二是____________、________________和__________________等导致的地域分异。

(答案:太阳能沿纬度方向分布不均;海陆分布;大地构造;地貌差异)7、区划的原则主要有以下几方面:1)________________;2)______________________;3)______;4)____________________;5)_____________________。

(答案:发生统一性原则;相对一致性原则;区域共轭性原则;综合性原则;主导因素原则)8、区划的基本方法主要有以下几种,它们是:1)____________________;2)_______________;3)__________________________;4)__________________________;5)_____________________;6)_________________________;7)_______________________。

(答案:古地理法;类型制图法;顺序划分;合并法;部门区划叠置法;地理相关分析法;主导标志法)9、土地科学由于研究的侧重不同,又可分为四个主要分支学科,它们是:1)_______________;2)________________;3)______________;4)_____________。

(答案:土地类型学;土地资源学;土地利用现状研究;土地规划和管理研究)10、相的形态要素组成相的形态结构,主要有下列三种1)__________;2)_________;3)__________。

(答案:均匀分布;镶嵌分布;斑点状分布)1.与部门自然地理学的研究不同,综合自然地理学的学科特点包括整体性、综合性、_________、_________、动态性和多样性。

2.自然地理环境的能量主要包括太阳辐射能、地球内能和_________三大类。

其中,太阳辐射能推动大气环流、_________、生命活动及所有自然地理过程的持续发展。

3.景观的同一性包括_________、地带性和非地带性同一性、组成成分同一性和_________。

4.相内各自然地理成分具有_________的性质,即相当于各成分的最_________基本单位。

5.目前,土地质量指标模型有两类,即_________模型和_________模型。

6.不仅在陆地表面存在着纬向自然带,在海洋表面,由于海水水温、_________以及海洋生物、_________等都具有纬向地带性差别,因此在海洋上也可分出一系列纬向自然带。

7.系统的稳定性由负反馈子系统(开环系统)和正反馈子系统(闭环系统)的_________关系所决定。

系统的稳定性还与系统结构的复杂程度有关。

越复杂的系统,_________反馈作用的阈值范围越大,也就越稳定。

8.生态系统健康评价指标包括活力、组织结构、_________、维持生态系统服务、_________、减少投入、对相邻系统的危害、人类健康影响。

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