儿科 重症肺炎
儿科重症肺炎的护理查房

沟通方式及内容
医护人员与患儿家属进行了及时、有效的沟通,详细解释了患儿的病情、治疗方 案和护理措施,并耐心解答了家属的疑问和担忧。同时,医护人员也向家属强调 了积极配合治疗的重要性,鼓励家属保持信心,共同为患儿的康复努力。
02
重症肺炎临床表现及观察 要点
重症肺炎典型症状
03
及时记录护理措施和效果,以便调整护理 计划。
04
做好交接班工作,确保信息连续性和准确 性。
03
护理操作规范与技能培训
呼吸道管理技巧指导
保持呼吸道通畅
定期清理呼吸道分泌物, 确保患儿能够顺畅呼吸。
氧气疗法
根据患儿病情,给予适当 的氧气疗法,以改善缺氧 症状。
雾化吸入治疗
使用雾化吸入器给予患儿 药物,以缓解呼吸道痉挛 和炎症。
推广优质护理服务
倡导人性化、专业化的护理服务,提升患儿和家属的满意 度。
加强护理科研与学术交流
鼓励护士积极参与护理科研和学术交流活动,推动儿科护 理事业的发展。
THANKS
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下一阶段工作目标设定
1 2
完善护理查房制度
进一步规范查房流程,明确查房目的和要求,提 高查房效率。
加强护理团队建设
提升团队凝聚力和协作能力,培养高素质的护理 人才。
3
提高护理质量与安全水平
加强护理质量管理,确保患儿安全,减少不良事 件发生。
持续提升儿科护理质量
加强护理培训与考核
定期开展护理技能培训和考核,提高护士的专业素养和操 作技能。
05
院内感染防控措施落实
消毒隔离制度执行情况回顾
严格执行消毒隔离制度
01
确保患儿住院期间,病房空气、物体表面、医护人员手等卫生
小儿重症肺炎的ICU护理效果观察

小儿重症肺炎的ICU护理效果观察【摘要】小儿重症肺炎是一种常见且严重的儿童疾病,需要及时有效的ICU 护理。
本文从ICU护理措施及效果观察、护理效果评估标准、护理措施对患儿预后的影响、ICU护理效果的影响因素和护理中的注意事项等方面展开研究。
通过观察发现,合理的ICU护理措施可以显著改善患儿的病情,促进患者康复。
护理效果的评估标准能够帮助护士及时调整护理方案,提高护理效果。
今后的护理工作中应该重视护理效果的评估及调整,以提高小儿重症肺炎患儿的护理质量。
展望未来,需要加强对ICU护理效果的影响因素研究,以进一步完善小儿重症肺炎的ICU护理效果。
【关键词】小儿重症肺炎、ICU护理、效果观察、护理评估、预后、影响因素、注意事项、总结、未来研究方向1. 引言1.1 疾病背景介绍小儿重症肺炎是指儿童在发生严重肺炎后出现呼吸困难、氧饱和度下降、需使用呼吸机等症状。
这种疾病常见于婴幼儿和儿童,特别是免疫功能较弱的儿童更容易患病。
小儿重症肺炎一旦发生,病情进展较快,病情严重,容易引起严重并发症,甚至危及患儿的生命。
小儿重症肺炎的病原体多样,可以是细菌、病毒、真菌等引起的。
常见的病原体包括肺炎链球菌、流感病毒、呼吸道合胞病毒等。
由于免疫系统尚未完全发育,儿童对于各类病原体的抵抗力较差,容易发展为重症肺炎。
诊断小儿重症肺炎通常需要通过临床表现、实验室检查、影像学检查等综合考量。
早期诊断、及时干预是治疗小儿重症肺炎的关键。
在治疗过程中,合理的ICU护理措施至关重要,可以有效帮助患儿缓解症状、减轻疼痛、促进康复。
深入研究小儿重症肺炎的ICU护理效果,对于提高患儿的生存率和生存质量具有重要意义。
1.2 研究意义小儿重症肺炎是一种常见且严重的疾病,特别是在儿童群体中。
ICU护理对于小儿重症肺炎的治疗起着至关重要的作用。
通过对ICU护理效果的观察和评估,可以更好地了解护理措施的有效性,为临床实践提供参考依据。
小儿重症肺炎的ICU护理效果观察不仅可以帮助提高患儿的治疗效果,减少并发症的发生,还可以降低医疗资源的浪费,提高医疗质量。
儿科重症肺炎应急预案

一、预案背景重症肺炎是儿科常见疾病之一,严重威胁儿童生命安全。
为提高儿科重症肺炎的救治水平,确保患儿生命安全,特制定本预案。
二、预案目标1. 提高儿科重症肺炎的早期识别和诊断能力。
2. 优化救治流程,缩短救治时间。
3. 加强医护人员培训,提高救治水平。
4. 降低重症肺炎的死亡率。
三、预案组织机构1. 成立儿科重症肺炎救治领导小组,负责制定、实施和监督预案。
2. 设立儿科重症肺炎救治专家组,负责救治方案的制定和指导。
3. 设立儿科重症肺炎救治工作小组,负责具体实施救治工作。
四、预案内容1. 早期识别和诊断(1)医护人员应加强对重症肺炎的培训,提高对病情的识别能力。
(2)对疑似重症肺炎的患儿,立即进行相关检查,如血常规、胸部X光等。
(3)对确诊为重症肺炎的患儿,立即启动应急预案。
2. 急救措施(1)保持呼吸道通畅:及时清理呼吸道分泌物,必要时进行气管插管。
(2)氧疗:根据病情给予高流量吸氧或无创或有创呼吸机辅助通气。
(3)抗感染治疗:根据药敏试验结果,选择合适的抗生素。
(4)维持水电解质平衡:根据病情给予补液治疗。
(5)营养支持:给予高蛋白、高热量、易消化的饮食。
3. 特殊情况处理(1)出现休克、呼吸衰竭等危重情况,立即进行抢救。
(2)合并其他并发症,如心力衰竭、肾功能不全等,给予相应治疗。
(3)出现过敏反应,立即停用相关药物,给予抗过敏治疗。
4. 人员培训(1)定期组织医护人员进行重症肺炎相关知识培训。
(2)开展应急演练,提高医护人员应对突发事件的能力。
5. 信息报告(1)及时向上级卫生行政部门报告重症肺炎病例。
(2)对救治过程进行详细记录,为临床研究提供数据支持。
五、预案实施与监督1. 领导小组负责预案的实施与监督,确保各项措施落实到位。
2. 工作小组负责具体实施救治工作,确保患儿得到及时救治。
3. 定期对预案进行评估,根据实际情况进行调整。
六、预案总结本预案旨在提高儿科重症肺炎的救治水平,降低死亡率。
儿科重症肺炎的病例分析

出现心血管、肾脏、消化、中 枢神经系统等器官功能不全的
表现。
鉴别诊断
支气管异物
有异物吸入史,表现为突然出现呛咳 、气急等症状,肺部听诊可闻及哮鸣 音或湿啰音。
急性呼吸窘迫综合征
起病急骤,表现为呼吸急促、发绀、 鼻翼扇动等,肺部听诊可闻及广泛干 湿啰音。
支气管哮喘
有过敏史或家族史,表现为反复发作 的喘息、气急、胸闷或咳嗽等症状, 肺部听诊可闻及哮鸣音。
急性心力衰竭
有心脏病史,表现为呼吸急促、端坐 呼吸、咳粉红色泡沫痰等症状,肺部 听诊可闻及湿啰音和哮鸣音。
04 治疗方法和效果
治疗方法
药物治疗
机械通气
根据病情选择适当的抗生素、抗病毒药物 、抗炎药物等,以控制感染和炎症反应。
对于严重呼吸困难的患儿,可能需要使用 机械通气辅助呼吸,确保氧气供应和二氧 化碳排出。
病例讨论
重症肺炎的发病机制
探讨重症肺炎的发病机制,包 括细菌、病毒、支原体等病原 体感染以及免疫因素等。
治疗策略
分析当前治疗重症肺炎的主要方法 ,包括抗生素选择、机械通气、免 疫治疗等,并探讨其优缺点。
诊断与鉴别诊断
讨论如何准确诊断重症肺炎, 并与其他呼吸系统疾病进行鉴 别。
预防与控制
探讨如何预防和控制重症肺炎的 传播和流行,包括加强疫苗接种 、提高公众卫生意识等措施。
5月8日,患者病情加重,出 现呼吸困难、气促等症状,遂
前往医院就诊。
5月9日,患者被确诊为重症 肺炎,收治入院。
5月10日,患者转入儿科重症 监护病房(PICU),接受进
一步治疗。
02 重症肺炎的症状和体征
症状分析
呼吸困难
患儿出现呼吸急促、气 喘、口唇发绀等症状, 严重时可能出现三凹征
儿科重症肺炎的体格检查要点

在体格检查时,医生会观察患儿的皮肤和巩膜是否出现黄疸。若患儿出现黄疸,可能是重症肺炎导致的肝功能受 损或其他并发症的表现,需要进一步评估和治疗。同时,医生会进行实验室检查,了解黄疸的具体原因和严重程 度。
05
其他系统检查
皮肤黏膜
要点一
皮肤颜色
重症肺炎患儿可能出现皮肤苍白或青紫,反映缺氧或循环 障碍。
呕吐是儿科重症肺炎常见的消化系统症状,可能是由于缺氧、酸中毒、颅内压增高等原 因导致。
详细描述
在体格检查时,医生会询问患儿是否有呕吐症状,并观察呕吐物的性质和量。若患儿出 现频繁呕吐,可能是重症肺炎导致的消化道症状,也可能是其他并发症的表现,需要进
一步评估和治疗。
黄疸
总结词
黄疸是儿科重症肺炎的罕见消化系统表现,可能是由于肝功能受损、溶血等原因导致。
医生会使用手电筒照射瞳孔,观察瞳孔缩小的情况。如果瞳 孔缩小明显,说明神经功能正常;如果瞳孔散大或对光反射 消失,则提示病情严重,可能存在脑水肿或颅内压增高的风 险。
肌力与肌张力
肌力与肌张力是评估肌肉功能的重要指标,通过观察患儿 的肌肉力量和肌肉紧张程度,判断病情的严重程度。
医生会观察患儿的肌肉力量和肌肉紧张程度,检查四肢的 活动度和关节屈伸情况。如果患儿出现肌力减弱或肌张力 异常,如肌肉松弛或肌肉紧张,则提示病情严重,可能存 在呼吸肌无力或中枢神经系统受损的风险。
呼吸频率减慢或节律不整
重症肺炎患儿的呼吸频率也可能减慢,或出现节律不整、叹 息样呼吸、抽泣样呼吸等症状。这些症状的出现提示病情严 重,需要紧急处理。
呼吸困难程度
三凹征
重症肺炎时,患儿可能会出现吸气性呼吸困难,表现为胸骨上窝、锁骨上窝和 肋间隙在吸气时明显凹陷,即三凹征。这是由于肺部炎症导致气道狭窄所致。
儿科重症肺炎护理培训

培训效果
通过理论考试和实践操作考核,大部分学员能够 掌握重症肺炎的护理技能,并能够在实际工作中 运用所学知识。
培训不足
部分学员在理论学习和实践操作中存在一定困难 ,需要加强基础知识和技能的培训。
展望
体温持续升高,甚至超过39℃ ,使用退热药后效果不明显。
气促
呼吸急促,每分钟呼吸次数超 过60次。
其他症状
食欲不振、精神萎靡、烦躁不 安等。
重症肺炎的病因和发病机制
重症肺炎的常见病原体包括细菌、病毒、支原体等,其中细菌性肺炎是最常见的病 因。
重症肺炎的发病机制主要包括肺部感染引起的炎症反应和免疫反应,以及由此引发 的多器官功能衰竭、休克等严重并发症。
04
重症肺炎护理实践
患儿病情评估
生命体征监测
密切监测患儿的体温、心率、呼 吸、血压等生命体征,及时发现
异常情况并处理。
症状观察
注意观察患儿有无咳嗽、气促、 呼吸困难等症状,以及症状的严
重程度和变化趋势。
实验室检查
根据病情需要,进行血常规、血 气分析、胸片等实验室检查,以
协助诊断和评估病情。
护理计划的制定与实施
护理技能提升
通过对比培训前后的护理操作,评估学员在护理技能方面的提升 程度,包括但不限于氧气吸入、心肺复苏、呼吸道管理等。
理论知识掌握
评价学员对重症肺炎护理理论知识的掌握情况,可以通过考试、问 卷调查等方式进行评估。
临床应用能力
观察学员在实际工作中对重症肺炎护理知识的应用能力,能否将理 论知识转化为实践操作。
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儿童重症肺炎护理要点
文/屈艳红 徐州市中医院儿童重症肺炎护理要点
儿童重症肺炎是临床中较为常见的儿科疾病,需要及时诊断治疗,控制病情发展。
在治疗过程中也需要从护理角度出发,通过合理的物理辅助手段提高治疗效果。
本文将从呼吸道、体温、饮食及口腔几个方面分析儿童重症肺炎护理要点。
不建议使用物理降温的方式处理。
当患儿体温高于38.5℃时,则需要使用退烧药物控制体温。
护理过程中应持续关注体温状况及发热类型,由此更好地选择合适的降温措施。
饮食护理
健康护理
Healthy Care。
儿科学常见疾病 小儿肺部感染性疾病 重症肺炎诊断(临床诊疗课件)
小症的全身炎症反应
重症肺炎诊断
典型表现: 1.症状:发热、咳嗽、呼吸困难、气促等呼吸系统症 状;合并不同程度其它系统受累表现(循环、神经、 消化等)。 2.体征:呼吸急促、紫绀、三凹征、肺部啰音。 3.影像学检查:胸片、CT 4.实验室检查:气道分泌物培养、血常规、炎性介质、 病原学检查
重症肺炎临床表现
心力衰竭的表现:
• ①心率突然增快、HR>160~180次/分; • ②呼吸困难、青紫加重、RR>60次/分; • ③肝脏迅速增大>3cm,或短期内>1.5cm以上; • ④心音低钝、奔马律; • ⑤突然烦躁不安,面色苍白或发灰,不能用原发病解释; • ⑥少尿或无尿、颜面眼睑或双下肢浮肿。
儿科重症肺炎护理查房
重症肺炎的病因
重症肺炎的常见病因包括细菌、病毒 、支原体等感染。
重症肺炎也可能由其他疾病引起,如 先天性心脏病、免疫缺陷等。
重症肺炎的症状
重症肺炎的症状包括高热、咳嗽、气促、呼吸困难等。 重症肺炎还可能出现精神萎靡、食欲不振、呕吐、腹泻等症状。
02
重症肺炎的护理原则
基础护理
01
02
03
保持室内空气流通
定期开窗通风,保持室内空气新鲜,减少病 毒和细菌的传播。
增强免疫力
合理饮食、适量运动、保证充足的睡眠,以 增强孩子的免疫力。
控制措施
及时诊断和治疗
一旦发现孩子出现重症肺炎的症状, 应及时就医,遵医嘱治疗。
呼吸道通畅
保持患儿呼吸道通畅,及时清理呼吸 道分泌物。
合理使用抗生素
根据医生的建议合理使用抗生素,避 免滥用抗生素。
脓胸
观察胸廓运动、呼吸音等指标 ,判断是否存在脓胸等并发症 。
其他并发症
如肺栓塞、气胸等,需密切观 察并及时处理。
05
重症肺炎的预防与控制
预防措施
接种疫苗
鼓励儿童接种肺炎球菌疫苗,以降低感染肺 炎球菌的风险。
避免接触感染源
避免带孩子去人群密集的场所,如医院、超 市等,以减少交叉感染的机会。
保持室内空气流通
血症或高碳酸血症。
紫绀
观察皮肤、口唇、甲床 等部位是否出现紫绀,
判断是否存在缺氧。
精神状态
观察患儿的精神状态, 判断是否出现烦躁不安 、嗜睡或昏迷等异常表
现。
并发症的观察与评估
心力衰竭
观察心率、呼吸、血压等指标 ,判断是否存在心功能不全或
心力衰竭。
呼吸衰竭
观察呼吸频率、节律和深度, 判断是否存在低氧血症或高碳 酸血症。
小儿重症肺炎的护理规范与标准
对护理人员进行定期考核,及时反馈其不足之处,以便进一步提 高其护理水平。
培训要求
严格筛选
选拔具备相关专业背景和一定临床经验的护理人员参加培训。
定期复训
要求护理人员定期参加复训,以保持其护理水平的持续提高。
持证上岗
经过培训合格的护理人员应取得相关证书,方可从事小儿重症肺炎 的护理工作。
06 结论
研究展望
未来研究应进一步探讨小儿重症肺炎 的发病机制和病理生理过程,为护理 提供更加科学和有效的依据。
关注患儿的心理护理和家庭支持,促 进患儿身心健康和全面康复。
针对不同病因和病情的小儿重症肺炎 ,应制定更加个性化的护理方案,以 提高护理效果。
加强医护人员的培训和教育,提高他 们对小儿重症肺炎的认知和护理能力 。
02 重症肺炎的症状和体征
常见症状
咳嗽
气促
发热
精神萎靡
咳嗽频繁,呈刺激性干 咳或咳出白色泡沫痰。
呼吸频率加快,每分钟 可达40-80次。
体温升高,可达38℃以 上。
患儿精神状态差,烦躁 不安或昏睡、昏迷。
重要体征
肺部听诊
肺部可闻及中细湿啰音或哮鸣音 ,可有呼吸音减低或胸膜摩擦音
。
心率加快
由于缺氧和感染,心率可增快至每 分钟160次以上。
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护理操作技能
掌握小儿重症肺炎的护理操作技能,如吸氧、吸 痰、心电监护等,确保患儿得到及时、正确的护 理。
急救技能
掌握小儿重症肺炎的急救技能,如心肺复苏、气 管插管等,以便在紧急情况下迅速采取有效措施 。
培训方式
理论授课
通过专家讲座、案例分析等形式,使护理人员全面了解重症肺炎 的护理知识。
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儿童重症肺炎诊治肺炎是儿童的常见病和多发病,是引起儿童死亡的首要原因[1]。
以往对重症肺炎的定义局限于肺炎患儿是否出现累及其他系统相应的症状和体征,目前认为肺炎患儿出现严重的通、换气功能障碍或全身炎症反应时,即可诊断为重症肺炎[2]。
重症肺炎诊断依据包括:临床症状、胸片改变、病原学检查及血气分析变化。
在积极抗感染治疗同时,如何合理应用激素,是重症肺炎治疗的焦点问题之一。
随着研究的深入以及新技术的使用,重症肺炎在诊断方法、治疗手段方面均有了长足发展,现对重症肺炎诊断与治疗进展综述如下。
1 重症肺炎的流行病学1.1 重症肺炎的发病率在世界范围内,每年有1.56亿肺炎患儿,其中1.51亿在发展中国家。
而我国每年肺炎发病人数高达2 100万人。
在所有的肺炎患儿中,有7%~13%属于重症肺炎,足以威胁患儿生命并需要住院治疗[1]。
1.2 重症肺炎的高危因素Rudan I等[1]研究表明引起重症肺炎的高危因素有:非母乳喂养、营养不良、空气污染、低体重、未接种麻疹疫苗。
同时,国内学者[3]指出:先天性或获得性免疫功能缺陷、先天性心脏病、先天性代谢遗传性疾病以及早产儿应视为重症肺炎的高危儿。
2 重症肺炎的诊断2.1 重症肺炎临床诊断标准目前国内外对重症肺炎诊断标准不完全一致。
WHO儿童急性呼吸道感染防治规划指出,在肺炎的基础上出现:激惹或嗜睡、拒食、下胸壁凹陷及发绀,则可诊断为重症肺炎[4]。
英国胸科学会(British Thoracic Society,BTS)提出的重症肺炎诊断标准为[5]:(1)体温>38.5 ℃,全身中毒症状重,或有超高热;(2)呼吸极度困难,发绀明显,肺部啰音密集或有肺实变体征,胸部X线示片状阴影;(3)有心力衰竭、呼吸衰竭、中毒性脑病、微循环障碍、休克任一项者;(4)并脓胸、脓气胸和(或)败血症、中毒性肠麻痹者;(5)多器官功能障碍者。
其中(1)、(2)为必备条件,同时具备(3)~(5)中任一项即可诊断为重症肺炎。
中华医学会儿科分会呼吸学组,结合我国实际情况,制定的重度肺炎诊断标准为[6]:(1)婴幼儿:腋温≥38.5 ℃,RR≥70次/min(除外发热哭吵等因素影响),胸壁吸气性凹陷,鼻扇,紫绀,间歇性呼吸暂停、呼吸呻吟,拒食;(2)年长儿:腋温≥38.5 ℃,RR≥50次/min(除外发热哭吵等因素影响),鼻扇,紫绀,呼吸呻吟,有脱水征。
2.2 重症肺炎病原学检测临床上常使用的病原学检测手段有呼吸道免疫荧光、痰培养及血培养。
然而,痰培养获取标本困难,并且所取标本往往是上呼吸道病原体而失去意义。
血培养不仅所需时间长,对于没有菌血症的患儿而言,血培养往往阴性。
近年来Cheong HF等[7]的研究表明:尿液肺炎链球菌抗原检测(PUAT)虽然不能排除非肺炎链球菌感染的病原体,但由于肺炎链球菌是引起儿童肺炎的首要细菌病原,故受其感染的患儿也占重症肺炎患儿中的绝大多数,同时PUAT检测作为一种非侵入性、快速有效的检测方法,对于抗生素的早期使用也具有指导意义,因此,可以弥补血培养及痰培养在标本采集和培养时间方面的局限性,故PUAT 仍可作为辅助诊断肺炎链球菌引起重症肺炎的重要检测手段之一。
2.3 重症肺炎的内环境紊乱监测重症肺炎患儿都有低氧血症的表现[8]。
低氧血症易引起酸碱失衡及电解质紊乱,因此监测血气分析及电解质极为重要。
重症肺炎患儿由于其通气换气功能障碍,一方面由于二氧化碳潴留,引起呼吸性酸中毒;另一方面由于缺氧导致无氧酵解增加,酸性代谢产物增多,堆积引起代谢性酸中毒。
因而,重症肺炎患儿血气分析一般为混合性酸中毒。
在并发心力衰竭的重症肺炎患儿,由于大量使用利尿剂,使氢离子从肾脏丢失,可造成代谢性碱中毒[3],所以需定期监测血气,根据其变化来判断病情变化及预后。
此外,低钠血症是重症肺炎常见并发症[9],其可能原因有:严重的低氧血症与二氧化碳潴留使肾小动脉痉挛,引起水钠潴留;缺氧时抗利尿激素分泌增加,使水潴留大于钠潴留;缺氧使细胞膜通透性改变,钠泵功能障碍,使钠离子由细胞外进入细胞内,造成血钠下降;摄入减少、呕吐腹泻使钠丢失增多;利尿剂使钠离子排除增加。
除低钠血症外,还有低钾血症、低钙血症、低磷血症。
在临床工作中,除了抗感染治疗外,也应纠正电解质紊乱,特别是低钠血症[3]。
2.4 重症肺炎炎症介质早期检测通过对炎症介质的检测,可对重症肺炎做出早期诊断,目前常用的辅助诊断及疗效观察的实验室指标有:外周血白细胞(WBC)、C反应蛋白(CRP)、红细胞沉降率(ERS),但是其敏感性都不高,不具有早期诊断价值。
近年来随着检测技术的提高和对重症肺炎的深入研究,早期反映重症肺炎的新炎症介质也不断出现,其中血清降钙素原(Procalcitonin, PCT)是细菌感染很好的标志物。
PCT主要在细菌毒素和炎性细胞因子的刺激下产生。
重症肺炎时,由于大量细菌裂解释放强烈毒素,作用于单核细胞等相关细胞,诱导产生TNF等细胞因子,导致PCT不断升高。
最近研究表明:PCT作为炎性指标,其敏感度优于CRP,可以作为反应炎症强弱的指标。
PCT Q检测卡采用半定量固相免疫法,具有快速方便的优点,有很好的临床价值[10]。
3 重症肺炎的治疗3.1 抗感染治疗抗感染治疗是治疗重症肺炎,防止并发症发生的基础。
3.1.1 抗生素的选择原则对于重症社区获得性肺炎(CAP)患儿,初始用药是经验性的,后根据病原学检测结果针对性用药。
对于重症医院获得性肺炎(HAP)患儿,2002年欧洲临床微生物和感染会议上达成了塔拉戈纳策略(The Tanagona Strategy)共识[11],提出了抗生素的选择原则:(1)抗生素应尽早使用;(2)基于局部情况和药代动力学的足够剂量及个体化用药;(3)选择具有良好肺穿透性的抗生素;(4)降阶梯治疗(de esdation therapy),即最初采用广谱抗生素经验性重拳出击治疗,随后根据病原学检查结果及临床反应适时地改为相对窄谱、针对性强的抗生素,可改善患者预后,减少细菌耐药,避免广谱抗生素治疗的不良反应或并发症,并减低费用。
3.1.2 重症肺炎抗生素治疗途径选择重症肺炎易导致全身炎症反应综合征(Systemic Inflammatory Response Syndrome,SIRS),因而WHO对重症肺炎治疗原则包括:早期住院治疗,早期静脉使用抗生素。
由于抗生素广泛使用,导致耐药细菌的产生又严重影响治疗效果,所以,口服抗生素是否可达到静脉使用抗生素相同的效果,成为近年来国际上研究的热点。
2006年,Rojas MX等[12]提出,对于3个月至5岁的重症肺炎患儿,使用口服阿莫西林的安全性和有效性等同于静脉使用青霉素。
2008年,Hazir T等[13]通过对2 037例年龄3~59个月的重症肺炎随机对照研究结果显示:在没有严重基础疾病(严重营养不良、先天性心脏病)的重症肺炎患儿,口服阿莫西林[80~90 mg/(kg•d)]可达到静脉用阿莫西林[100 mg/(kg•d)]相同效果。
对于低年龄(<6月)、低体重、呼吸明显增快的重症肺炎患儿,口服抗生素治疗失败率较高,不值得推广[14]。
广泛推广口服抗生素治疗,不仅缓解医院住院压力,节约医疗资源,也减轻了患儿家庭负担,但是,对于重症肺炎患儿,多数学者仍主张抗生素静脉给药或采用抗生素序贯治疗。
3.2 激素的应用对于重症肺炎,临床上对激素的使用尚有争议。
一方面,一部分专家认为重症肺炎由于IL6、CRP、TNF等炎症介质的大量释放,引起全身炎症反应,出现各个组织器官并发症,而糖皮质激素可减轻炎症反应。
Confalonieri M等[15]的随机对照临床试验结果表明:小剂量糖皮质激素可加速重症肺炎患儿的肺部炎症消退,减少由于SIRS引起的并发症,此外,还可缩短机械通气时间,减少住院日期。
另一方面,Salluh等[16]根据GRADE系统检索文献荟萃分析得出以下结论:激素作为重症肺炎的基础用药并不值得推荐,在有效的抗感染治疗的情况下,使用激素是安全的,但是加用激素并不能提高疗效。
3.3 其它辅助治疗锌的使用,国际上尚有争议。
Brooks等[17]的随机双盲试验结果显示:每天加用20 mg 锌的辅助治疗,可以加快重症肺炎的恢复,减少抗生素使用,从而减少其并发症及死亡率。
与之相反,Bose等[18]认为:在重症肺炎患儿中,使用锌的治疗组与未使用锌的对照组,其临床症状的缓解以及住院时间都没有统计学差异。
因而,锌对重症肺炎的辅助治疗效果有待进一步研究。
4 重症肺炎预后不良的因素文献报道多脏器功能衰竭、并发症、电解质紊乱、小年龄四个因素对婴幼儿重症肺炎死亡率有明显影响[19]。
其中,多脏器损害是重症肺炎死亡的主要原因。
5 预防重症肺炎的高发病率、高死亡率引起了全世界的关注。
要减少其死亡率,不但要提高对其的早期认识,更重要的是及早采取措施预防其发生。
疫苗接种是一种减少重症肺炎发病率的有效措施,包括麻疹疫苗、流感疫苗和肺炎链球菌结合疫苗。
近年来,麻疹疫苗已经得到普及,但是流感疫苗、肺炎链球菌疫苗在发展中国家其普及率仍然较低[14]。
值得注意的是肺炎链球菌结合疫苗,它可预防大多数重症肺炎链球菌肺炎。
虽然不同国家、地区以及不同个体的肺炎链球菌血清型有一定差异,但是,肺炎链球菌结合疫苗包括7~13种肺炎链球菌(SP)血清型,可以预防世界范围内50%~80%的儿童肺炎链球菌感染[20,21]。
Orin S Levine等[22]的临床试验表明:肺炎链球菌结合疫苗可保护大部分易感儿童。
南非的一项临床试验表明,在HIV感染患儿中,肺炎链球菌疫苗可减少肺炎链球菌肺炎发病率的65%,在未感染HIV的儿童中,肺炎链球菌疫苗可减少其发病率的83%[23]。
近年来,随着人们对重症肺炎的重视与认识的深入,国内外对儿童重症肺炎诊断标准日趋完善,重症肺炎早期诊断指标的应用以及新治疗方法的出现,重症肺炎的死亡率有所下降。
但是我们必须清醒地认识到儿童重症肺炎诊断与治疗,尚存在一些争议,重症肺炎的预防,尚需要普及。
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