上海大同中学物理电流和电路专题练习(解析版)

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一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)

1.归纳式探究—.研究电磁感应现象中的感应电流:

磁场的强弱用磁感应强度描述,用符号B表示,单位是特斯拉,符号是T.强弱和方向处处相同的磁场叫做匀强磁场.

如图甲所示,电阻R1与圆形金属线圈R2连接成闭合回路,R1和R2的阻值均为R0,导线的电阻不计,

在线圈中半径为r的圆形区域内存在垂直于线圈平面向里的匀强磁场,磁感应强度B随时间t变化的关系图象如图乙所示,图线与横、纵坐标的截距分别为t0和B0.则0至t1时间内通过R1的电流I与阻值R0、匀强磁场的半径r、磁感应强度B0和时间t0的关系数据如下表:

次数R0/Ωr/m B0/T T0/s I/A

1100.1 1.00.15π×l0-2

2200.1 1.00.1 2.5π×l0-2 3200.2 1.00.110π×l0-2 4100.10.30.1 1.5π×l0-2 5200.10.10.050.5π×l0-2

(1)I=_____k,其中k=________(填上数值和单位)

(2)上述装置中,改变R0的大小,其他条件保持不变,则0至t1时间内通过R1的电流I 与R0的关系可以用图象中的图线____表示.

【答案】

2

00

B r

R t2

5A s

T m

π?Ω?

?

c

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]由图像分析可得

2

E

I

R

= (1)

E

t

=

?

(2)

=?S B

?Φ? (3)

120

+2

R R R R

== (4)

由1234联立得:

22

000

22

B

B r r

I

t R t R

ππ

?

=?=?

?

由于

2

π

为定值,故

2

00

B r

I k

R t

=

[2]将第一组数据带入上式得:

k=

2

5A s

T m

π?Ω?

?

(2)[3]若R0变,其他为定值,则

2

2

B r

t

π

均为定值,可看作

'k

I

R

=,此为反比例函数,故可用图线c表示.

2.如图是一个模拟交通路口红绿灯工作的实验电路,请你用笔画线代替导线,只添加两根

导线,实物电路图补充完整.要求:红灯亮时,黄灯和绿灯都不亮;当红灯灭时,黄灯和绿灯可以分别亮一盏.

【答案】

【解析】

由题意知红灯亮时,黄灯和绿灯都不亮;

当红灯灭时,黄灯和绿灯可以分别亮一盏.说明三盏灯互不影响,也就是说三盏灯是并联;结合实物图,S1是控制红灯和黄灯;S2控制绿灯和黄灯,故连接电路图如图.

3.在真空中两个点电荷间存在相互作用力,探究其影响因素的实验数据如表:

序号

甲电荷的电

荷量1/C

q

乙电荷的电

荷量2/C

q

甲、乙两电

荷之

间的距离

/m

r

甲乙两电荷之间

相互作用力

/N

F

18

110-

?8

210-

?0.35

210-

?

28

110-

?8

110-

?0.35

110-

?

38

310-

?8

210-

?0.15

5410-

?

48

310-

?8

210-

?0.25

13.510-

?

58

210-

?8

110-

?0.25

4.510-

?

6 8410-? 8310-? 0.3

(1)分析表中数据可知,若要使两个点电荷之间的作用力增大,可以采用_____的方法。将表格填写完整______ 。

(2)如图,将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上,甲球带正电荷,电荷量为

1q ,乙球带负电荷,电荷量为2q 。为了使这两个小球在原来的位置静止,沿着甲、乙两球

的球心连线方向,在乙球的右边某位置放上一个电荷量为3q 的小球丙,此时恰好使得三球均保持静止,则丙球应该带_____(选填“正”或“负”)电荷。

【答案】减小两点电荷间的距离 51210-? 正 【解析】 【详解】

(1)[1]分析表格数据可知,真空中两个点电荷间的相互作用力,跟它们所带的电荷量的乘积成正比,跟它们之间的距离的平方成反比,既得:

12

2q q F k

r

=; 所以若要使两个点电荷之间的作用力增大,应减小两点电荷间的距离。

[2]对比表格中序号2和序号6的数据可知,甲电荷量变为原来的4倍,乙电荷量变为原来的3倍,电荷间的距离不变,根据12

2q q F k r

=知,两电荷之间的相互作用力为原来的12倍,即:

51210N F -=?。

(2)甲球带正电荷,乙球带负电荷,所以甲受到乙的引力向右,甲要静止,应受到丙向左的力,所以丙应带正电。

4.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.

(1)如图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是__________(选填“A ”“B ”或“C ”)处的电流.

(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路_____________ .移动后电流表测量的是_____(选填

“A”“B”或“C”)处的电流.

(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:_______(只写表达式).小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验.操作方法是:_________.

(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路.利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系.请在图丙中的虚线框中画出电路图__________________________.

【答案】C A或B

I C=I A+I B换上规格不同的灯泡多次实验

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]电流表在干路上测量干路的电流,即C点的电流;

(2)[2][3]让电流表测量另一处的电流,也就是测量支路的电流,如图所示:测量的是B点的电流;

(3)[4][5]并联电路中,干路电流等于各支路电流的和,即I C=I A+I B,为得出普遍结论,实验时应采用不同规格的灯泡进行多次实验.

(4)[6]在不换电流表位置的情况下,在支路上各连接一个开关即可完成实验要求,电路如图所示:

5.为了验证并联电路电流关系,小明设计了如图甲电路进行实验。

(1)小明要测量干路电流,他将电流表串联在甲图中的_____(选填“A”、“B”或

“C“)处,接入电流表后闭合开关,他看到两个灯泡都发光,但电流表出现如图乙所示现象,原因是_____。

(2)改正错误后小明依次测出A、B、C三点处的电流为I A、I B、I C.接着又将开关S与C 处电流表互换位置,测出电流I D,则与I D相等的是_____

【答案】C 电流表正负接线柱接反了 I C

【解析】

【详解】

(1)电流表与待测电路串联,小明要测量干路电流,则他应将电流表串联在甲图中的C 处;

接入电流表后闭合开关,他看到两个灯泡都发光,但电流表出现如图乙所示现象(即电流表指针反向偏转),原因是:电流表正负接线柱接反了。

(2)并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即I C=I A+I B,

小明依次测出A、B、C三点处的电流为I A、I B、I C;接着又将开关S与C处电流表互换位置,测出电流I D,此时电流表仍然测干路电流,所以与I D相等的是I C。

6.如图所示的各种实验装置,请按照要求回答:

(1)如图甲的电子天平可以用来测量物体的______,以下实验中需要电子天平的是_____(选填字母);

(a)测定铜块的密度;(b)验证阿基米德原理;(c)探究物质质量与体积的关系(2)在电学实验中,连接电路时电键应处于____状态,电流表应_____在被测电路中(选填“串联”或“并联”),电流应从电流表的_____接线柱流入.如图乙所示,电流表的示数为

______安.

(3)如图丙所示的装置,叫做______.

【答案】质量【答题空2】(a)(c)断开串联【答题空5】+ 0.3 U 形管压强计【解析】

【分析】

(1)天平测量物体的质量;分析哪个实验用到天平;

(2)根据电流表的使用解答本题,从图乙中得到电流表的分度值,由指针的位置得到电流表的示数;

(3)液体内部压强的存在可以用U形管压强计来证明它的存在,也可以用来比较液体内部压强的大小.

【详解】

(1)电子天平可以用来测量物体的质量;

(a)测定铜块的密度,需要用天平测量铜块的质量,量筒测量铜块的体积;

(b)验证阿基米德原理,用弹簧测力计测量物体的重力和浸入液体中受到的拉力;

(c)探究物质质量与体积的关系,需要用天平测量物体的质量;

需要电子天平的是(a)和(c);

(2)为了保护电路,连接电路时电键应处于断开状态,电流表应串联在被测电路中,电流应从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出;从图乙中得到电流表的量程是0-0.6A,分度值是0.02A,电流表的示数是0.3A;

(3)图丙中的实验装置为“U形管压强计”,利用它可以证明液体内部存在压强和比较液体内部压强的大小.

7.在探究并联电路电流规律的实验中:

(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行_____,以正确选择电流表或电流表的量程;

(2)小方连接的部分电路如图所示,请你将电路连接完整;

(_________)

(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能是_____;

(4)排除故障,进行实验,小方记录了如下数据:

实验次数L1电流I1/A L2电流I2/A干路电流I/A

10.10.10.2

20.30.30.6

30.40.40.8

分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性,可以_____,再进行实验。

【答案】试触电流表A短路更换不同规

格的灯泡

【解析】

【分析】

本题考查了探究并联电路电流特点的实验的操作。注意电流表的量程的选择和正负接线柱要接正确,结果要有代表性,就要用不同的规格的电灯,多做几次实验。

【详解】

(1)[1]不能估测被测电流情况下,可先用大量程进行试触。

(2)[2]电流从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出,如图:

(3)[3]闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数,这说明支路中没有故障,电流表A示数为零,则故障是电流表A短路。

(4)[4]为了使实验结论更具科学性,普遍性,可以更换不同规格的灯泡进行实验。

8.小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。

(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_________。

(2)他先将电流表接入A点处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是____________________。

(3)他在测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是_________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为________A。

(4)在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们的实验改进方法是_____________。

【答案】断开开关 L1所在支路断路电流表正、负接线柱接反了 0.24 换用不同的灯泡测量多组数据

【解析】

【详解】

(1)在连接电路时,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了断开开关;

(2)将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,说明L1所在支路断路,因为是并联电路,不可能是L1所在支路短路;

(3)电流表的指针偏转如图乙所示,发生反向偏转,说明:电流表正负接线柱接反了;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,图中电流表选用小量程,分度值为0.02A,则电流表的示数为0.24A;

(4)实验中,只测量了一组数据得出的结论具有偶然性;

改进方法:为了使结论更有说明说服力,更具普遍性,应换用不同的灯泡测量多组数据。

9.某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如图甲所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图乙.

(1)电流表的读数是__________.

(2)该同学发现电流表指针偏转较小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些.”请你指出造成他判断错误的原因:________

(3)连接电路后,两灯泡都亮,由于连接较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单的判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”_________.

【答案】0.4A 读数时没注意观察电流表量程方法1、可行方法2、不可行

【解析】

【分析】

【详解】

(1)由图示电流表可知,电流表A2的量程为0~3A,分度值为0.1A,读数为0.4A;

(2)由图示可知,电流表A1指针偏转角度大于A2偏转角度,

如果不注意观察电流表量程,会错误地认为电流表A1的示数大于A2的示数,

会得出“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”的错误结论;

(3)方法1:把其中一只灯泡从灯座中取下来,如果观察另一只灯泡熄灭,则亮灯一定是串联,该方法是可行的;

方法2:把任意一根导线断开,如果观察两灯都熄灭,则是无法确定两灯的连接方式的.因为两灯无论是串联还是并联,当把任意一根导线断开时,都有可能造成两灯熄灭.串联电路的电流路径只有一条,一处断开则电路中就不会有电流,两灯都不发光;并联电路的电流路径虽然有多条,各用电器可以独立工作,但如果是并联电路干路上的导线断的话,则也会造成两灯都不发光,所以该方法是不可行的.

10.如图甲是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:

(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是________的(选填“相同”或“不相同”)。

(2)上表是某同学在实验中测得的数据,指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是_____,造成错误的原因是__________________。

(3)实验的不足之处是:_____________________。

(4)实验的改进方法是:________________________。

(5)甲、乙两位同学在分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图乙、丙所示的两种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,请写在下面。

乙存在的问题:_____________________________。

丙存在的问题:_____________________________。

【答案】不相同 1.5 读数时读错量程实验次数太少换用不同规格的灯泡进行多次实验电流表正负接线柱接反电流表所选量程过大。

【解析】

【详解】

(1)为得出串联电路电流特点的普遍结论,应使用规格不同的灯泡进行多次实验;(2)分析表格中实验数据知道,实验数据1.5A是明显错误的;这应是读数时,错把

0~0.6A量程看成0~3A量程造成的;

(3)为得出普遍结论,应进行多次实验,测出多组实验数据,所以,实验的不足之处是:实验次数太少,结论具有片面性;

(4)结合不足,实验的改进方法是:换用不同规格的灯泡进行多次实验;

(5)使用电流表时,若电流从正接线柱流入、负接线柱流出时,电流表指针正向偏转,否则反向偏转;如果电流表所选量程太大,则电流表指针偏转角度太小;所以,乙存在的问题:电流表正负接线柱接反了;丙存在的问题:电流表所选量程过大。

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大同中学高三月考数学试卷 2020.03 一. 填空题 1. 已知全集{|||2}U x x =<,集合2{|log 1}P x x =<,则 U P = (2,0]- 2. 若复数i 1i z = +(i 为虚数单位),则z z ?= 12 3. 已知012a b =,则直线0ax by c ++=的倾斜角为 1arctan 2 π- 4. 已知向量(1,3)a =,(sin ,cos )b αα=,若a ∥b ,则tan()4π α+= 2 5. 已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若33a =,131036S S -=,则数列{}n a 的公差为 1 6. 已知函数()f x =[1,9]x ∈,2()()()g x f x f x =?的反函数是1()g x -,则1()g x -的 定义域为 7. 若函数()log (a f x x x =是偶函数,则a = 2 8. 现有高一学生两人,高二学生两人,高三学生一人,将这五人排成一行,要求同一年级 的学生不能相邻,则不同的排法总数为 48 9. 某8个数据的平均数为5,方差为3,加入一新数据5,此时这9个数据的方差为 83 10. 已知正项等比数列{}n a 中,3123a a a =,42563 a =,用{}x 表示实数x 的小数部分,如 {1.5}0.5=,{2.4}0.4=,记{}n n b a =,则数列{}n b 的前15项的和15S 为 5 11. 在△ABC 中,设角A 、B 、C 对应的边分别为a 、b 、c ,记△ABC 的面积为S ,且 22242a b c =+,则 2 S a 的最大值为 12. 已知点(0,2)P ,椭圆22 1168x y +=上两点11(,)A x y 、22(,)B x y 满足AP PB λ=(λ∈R ), 则1122|2312||2312|x y x y +-++-的最大值为 18+

上海大同中学物理物态变化实验专题练习(解析版)

一、初二物理物态变化实验易错压轴题(难) 1.在观察水的沸腾实验中: (1)实验装置如图所示,装置中存在的明显错误是_______; (2)纠正错误后,继续实验,当观察到烧杯内产生大量气泡,气泡上升变大且杯口有大量的“白气”形成,表明水在沸腾。杯内气泡中的气体主要是_______(选填“空气”或“水蒸气”),杯口的“白气”是_______(选填“液态”或“气态”); (3)如图所示,是小明实验时,根据记录的数据绘出的水温度随加热时间变化的图像。根据图像可知:水的沸点是_______℃,水面上的气压_______(选填“大于”或“小于”)1标准大气压。仔细观察图像还发现:加热5min后到水沸腾前,水的温度升高得慢一些,水温升得慢的主要原因是_______。 【答案】温度计玻璃泡碰到了容器底水蒸气液态 99 小于水与空气的温差大,散热快 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由实验装置图知,温度计的玻璃泡碰到了容器底。 (2)[2]杯内气泡中的气体主要是水蒸气,虽然水中溶解了一些其它气体,但在水沸腾时,这些气体基本上都逸出了。 [3]杯口的白气是水蒸气遇到冷的空气液化成小水珠形成的,所以是液态。 (3)[4][5]由实验图象知,水的沸点是99℃,则此时水面上的气压低于1标准大气压。[6]开始加热时,水与空气温度相近,水吸热的热量向外散失少,而随着水的温度升高,与空气温度相差越大,则向外散失的热量就越多,那么水升温会变慢,即是水与空气的温差越大,散热越快。 2.下雨前的空气湿度一般比较大,所以空气湿度情况是进行天气预报的一项重要依据。如图所示是一种反映空气中水蒸气含量的装置,叫做干湿泡温度计。它由两个相同的温度计并列组成,其中一个温度计用湿布包起来。

上海市大同中学2018届高三三模考试数学试题Word版含解析

2018年上海大同中学高三三模 第Ⅰ卷(共60分) 一、填空题(每题5分,满分60分,将答案填在答题纸上) 1.复数的虚部为__________. 【答案】-1 【解析】 【分析】 首先化简所给的复数,然后确定其虚部即可. 【详解】由复数的运算法则有:, 则复数的虚部为. 【点睛】本题主要考查复数的运算法则及其应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 2.二项式的展开式中常数项为__________. 【答案】-4 【解析】 【分析】 首先写出二项式展开式的通项公式,然后确定其常数项即可. 【详解】由二项式展开式的通项公式可知二项式展开式的通项公式为: , 令可得:,则展开式的常数项为:. 【点睛】(1)二项式定理的核心是通项公式,求解此类问题可以分两步完成:第一步根据所给出的条件(特定项)和通项公式,建立方程来确定指数(求解时要注意二项式系数中n和r的隐含条件,即n,r均为非负整数,且n≥r,如常数项指数为零、有理项指数为整数等);第二步是根据所求的指数,再求所求解的项. (2)求两个多项式的积的特定项,可先化简或利用分类加法计数原理讨论求解. 3.甲、乙两个袋子中均装有红、白两种颜色的小球,这些小球除颜色外完全相同,其中甲袋

装有4个红球、2个白球,乙袋装有1个红球、5个白球.现分别从甲、乙两袋中各随机抽取1个球,则取出的两球颜色不同的概率为__________.(用分数作答) 【答案】 【解析】 【分析】 由题意结合题意和概率加法公式整理计算即可求得最终结果. 【详解】由题意可知,甲袋取出红球,乙袋取出白球的概率, 甲袋取出白球,乙袋取出红球的概率, 据此可得取出的两球颜色不同的概率. 【点睛】本题主要考查古典概型计算公式,概率的加法公式等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 4.过点且和双曲线有相同的渐近线的双曲线方程为__________. 【答案】 【解析】 【分析】 结合题意设出双曲线方程,结合双曲线所过的点利用待定系数法确定双曲线的方程即可. 【详解】设双曲线方程为:,双曲线过点, 则:, 故双曲线方程为:,即. 【点睛】求双曲线的标准方程的基本方法是待定系数法.具体过程是先定形,再定量,即先确定双曲线标准方程的形式,然后再根据a,b,c,e及渐近线之间的关系,求出a,b的值.如果已知双曲线的渐近线方程,求双曲线的标准方程,可利用有公共渐近线的双曲线方程为 ,再由条件求出λ的值即可. 5.已知实数、满足,若此不等式组所表示的平面区域形状为三角形,则的取值范围为__________. 【答案】

上海重点中学排名

上海重点中学排名Prepared on 21 November 2021

上海市重点高中排名:括号内为一本上线率 第一档(4大名校):(99)、、、 第二档8所一流一等市重点:(89)、(87)、南洋模范(83)、(85)、、上海市实验(83)、、、(84)、、格致中学 第三档8所一流二等市重点:松江二中、市西中学、曹杨二中、市北中学、进才中学位育中学、 第四档8所一流三等市重点:向明中学、市二中学、市三女中、华师大一附中、育才中学、杨浦高级中学、晋元中学 第五档8所二流一等市重点:行知中学、闵行中学、嘉定一中、敬业中学、洋泾中学、大境中学、北郊中学、吴淞中学、 第六档9所二流二等市重点:新中中学、青浦中学、奉贤中学、南汇中学、金山中学、崇明中学、卢湾中学、徐汇中学 第七档9所二流三等市重点:回民中学、上大附中、光明中学、南洋中学、宜川中学、同济一附中 委属重点中学:华师大二附中、上海中学、复旦附中、交大附中、上师大附中、市实验学校、上外附中; 以下是各个区比较好的高中: 黄浦区:格致中学、大同中学、大境中学、光明中学、敬业中学、市八中学;卢湾区:向明中学、卢湾中学、李惠利中学; 徐汇区:南洋模范中学、市二中学、位育中学、南洋中学;

长宁区:延安中学、市三女中、天山中学、复旦中学、建青实验学校; 静安区:市西中学、育才中学、民立中学、市一中学; 普陀区:曹杨二中、晋元中学、宜川中学; 闸北区:市北中学、新中高级中学、风华中学、六十中学、彭浦中学; 虹口区:华师大一附中、复兴高级中学、澄衷中学、北虹中学、虹口中学、继光中学、北郊中学; 杨浦区:控江中学、杨浦高级中学、同济中学、建设中学、中原中学、同济大学一附中、延吉中学、市东中学; 闵行区:七宝中学、闵行中学; 嘉定区:嘉定一中、嘉定二中; 宝山区:行知中学、吴淞中学、罗店中学; 浦东新区:进才中学、建平中学、洋泾中学、东昌中学、上南中学、三林中学、川沙中学、高桥中学; 金山区:金山中学、华师大三附中、上师大二附中、张堰中学; 松江区:松江二中、松江一中; 南汇区:南汇中学、大团中学、周浦中学; 奉贤区:奉贤中学、曙光中学; 青浦区:青浦高级中学、朱家角中学; 崇明县:崇明中学、民本中学。 按国际奥赛奖牌数目(注意不包括国家级奖牌) 绝对领先的是:华东师大二附中、复旦大学附中 较好的是:上海向明中学、上海延吉中学 一般的是:上海中学、上海延安中学、上海建平中学、上海大同中学、上海控江中学 上海市重点中学各种排名 学生质量: 1复旦附中2师大二附中3上海中学4上外附中5交大附中 6建平中学7控江中学8延安中学9复兴中学10位育中学 教师质量: 1师大二附中2上海中学3格致中学4建平中学5七宝中学

2015上海数学自招大同中学真题

2015年大同中学自主招生测试题 数学试题 一、填空题 1、已知二次函数2y ax bx c =++符合2()()()f x f x f x ?-=,则这样的二次函数有___________个。 2、一辆火车经过一个信号灯花了14分钟,经过600m 隧道用了34 分钟, 则火车速度为___________/km h 。 3、使完全平方数211n +成立的正整数n 为____________。 4、838,212称这两个数字为回文数,并且838212626-=也是回文数,便称(838,212)为回文数对,那么有________个(a b >)的(,)a b 的回文数对? 5、有九个格子,三种颜色,每一列每一行三种颜色不重复, 那么有_____种情况? 6、当有一列数相加,每两个数字之间差不大于1,且第一个与最后一个数为1时,则称这个相加之后的数为“好数”,例如: 12334543322133+++++++++++=,则称这些数是33的“好数”, 已知2008是好数,那么它的好数至少有_______项? 7、已知两个函数2(0)k y k x =<与y x =-+的图像相交于点P , 且OP =___k =。 8a +=,求a 。

9、已知:当n 为偶数时,()2,Snap n n =当n 为奇数时,()3,Snap n n =P 为大于2的质数,求[(1)]Snap snap p p --。 10、在一个直角三角形中,三边为等比数列,且最短边为2,求斜边长。 二、解答题 1、4a b c ++=,22210a b c ++=,33322a b c ++=, 求444a b c ++。 2、已知40AB BC ==,25CE =,求BD 的长 3、已知二次函数二次项系数为a ,当()0f x =时两根为1和3, (1) 当()60f x a +=,。。。求()f x 的解析式; (2) 当()f x 有最大值且最大值为正数时,求a 的范围。 4、 1234123451???+= ???+= 写出一个恒等式,使上述两个等式使上述两个式子是其特例,并证明你的式子。 5、证明勾股定理。 6、由正方体拼出一个立体图形,使得从前面,左面,上面看都是“田”字形,最少需要多少个正方体?

上海大同中学物理电功率专题练习(解析版)

上海大同中学物理电功率专题练习(解析版) 一、初三物理 电功率 易错压轴题(难) 1.⑤小灯泡额定功率的表达式为:22221212 ? L I R P I R I R I I I ===-额额额额。朵朵和同学们在做电学实验过程中: (1)朵朵和同学们经过讨论,依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中_____这一因素不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节使电阻R 两端的电压_____(选填“改变”或“保持不变”)。 (2)请用笔画线代替导线,帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整 __________ 。 (3)朵朵连完电路,闭合开关后,发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因:电路存在_____。 (4)在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时,朵朵先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V ,记下电流值;再将5Ω电阻换成10Ω电阻,她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片向_____(选填“A”或“B”)端移动。 (5)朵朵和同学们完成上述探究活动后,想测量一只额定电压为2V 小灯泡的额定功率,但发现电压表被别的同学拿走了,于是她借助一个10Ω的电阻,设计了如图戊所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下: ①只闭合开关S 1、S 2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为_____A 时,小灯泡恰好正常发光; ②只闭合开关S 1、S 3,保持滑动变阻器滑片的位置不变,读出电流表示数为I 。 ③P 灯=_____(用已知量和测量值表示,数值要求带单位)。

2019年上海市第十九届初中物理竞赛(大同中学杯)复赛试题

上海市第十九届初中物理竞赛(大同中学杯)复赛试题 (2005年) 说明:答题时间为120分钟,试题满分为150分。第一~第二大题只要写出答案。第三~第五大题按题型要求写出完整的解答过程。解答过程中可以使用计算器。常数g取10牛/千克。 一、选择题(以下每题只有一个选项符合题意.每小题4分,共32分) 1.在一张白纸上用红色水彩笔写上红色的“E”字。当你通过红包玻璃观察写在这张白纸上的“E”字时,观察到的现象是: ( ) A.清晰的红色“F”字。 B.清晰的黑色“F”字。 C.清晰的红底白色“E”字。D.几乎看不出“E”字。 2.小明把粗细均匀的细铜丝紧密地绕在铅笔杆上.用刻度尺测得绕 有17匝细铜丝的铅笔的长度L=50.7mm.如图1所示。则正确的表示细 铜丝直径的是: ( ) A.1.1mm。 B.1.08mm。 C.1.079mm。 D.1.0787mm。 3.在弹性限度内。当弹簧的长度为16cm时.它产生的弹力大小为20N;弹簧的长度变为7cm时.它产生的弹力大小为10N。则弹簧的劲度系数为: ( ) A.1.25N/cm。 B.1.43N/cm。 C.3.33N/cm。 D.1.11N/cm。 4.某中学的科技研究小组.为太空工作站的宇航员设汁了如图2所示的四种电加热水壶.其中设计合理的是:() 5.将阻值相等的电阻R1和R2串联后接在一个电压恒定的电源两端。若其中R1的电阻值不随温度的变化而变化.而R2的电阻值随温度升高而增大.随温度的下降而减小。则对R2加热或冷却,R2的电功率的变化情况为: ( ) A.加热升温时,电功率增大.而冷却降温时.电功率减小。 B.加热升温时。电功率减小,而冷却降温时.电功率增大。 C.无论是加热还是冷却.电功率均增大。 D.无论是加热还是冷却,电功率均减小。 6.夜晚有两个高矮不同的小朋友A和B,A比B高,相距d.他们分别站在路灯下,o’点是路灯。在地面上的投影. A、B两人的连线通过o’点,如图3所示。他们头部分别在地面上留下两个影子A’和B’,相距d’,当两人沿过O'点的直线,以相同的速度行进时.A’和B’的距离将: ( )

上海市2020年第二十二届初中物理竞赛(大同中学杯)初赛试卷

2020年上海市第二十二届初中物理竞赛(大同中学杯)初赛试卷 说明:1、本试卷共分两部分,第一部分为单项选择题,每题4分,共24题,计96分;第二部分也是单项选择题,每题3分,共18题,计54分,全卷满分150分。 2、考试时间为90分钟。 3、考生使用答题纸,把每题的正确答案填在答卷相应空格内,允许使用计算器,考试完毕只交答卷纸,试卷自己带回。 第一部分 1、获得2020年诺贝尔物理学奖科学家的主要贡献是:() A、发现“巨磁电阻效应”。 B、发现“宇宙微波背景辐射黑体形式和各向异性”。 C、发现“强粒子渐近自由现象”。 D、提出“光子相干量子理论”。 2、我国宋代诗人陈与义在《襄邑道中》写道“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”诗中描述“我”运动时选取的参照物是() A、风。 B、船。 C、云。 D、岸。 3、如图所示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片。该照片经过放大后分析出,在曝光时间内,子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的 1%~2%。已知子弹飞行速度约为500米/秒,则这幅照片的曝光时间最接近() A、10-3秒。 B、10-6秒。 C、A10-9秒。 D、10-12秒 4、如图所示,P是位于水平粗糙桌面上的物块。用跨过定滑轮的轻绳将P与装有砝码的小盘相连,小盘与砝码的总质量为m。在P运动的过程中,若不计空气阻力,则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体分别是() A、拉力和摩擦力;地球和桌面。 B、拉力和摩擦力;轻绳和桌面。 C、重力mg和摩擦力;地球和物块。 D、重力mg和摩擦力;轻绳和桌面。

5、如图所示,带有活塞的烧瓶内封闭一定的气体,不考虑烧瓶和外界的热传递,现在外力F作用下,活塞向内移动一段距离,则烧瓶内的气体温度会() A、升高。 B、降低。 C、不变。 D、无法确定。 6、如果不慎在照相机的镜头上沾上了一个小墨点,则照出的相 片上() A、有一个放大的墨点像。 B、有一个缩小的墨点像。 C、一片漆黑。 D、没有墨点的像。 7、如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在竖直向上的力F的作用下,A、B保持静止,物体B的受力个数为() A、2个。 B、3个。 C、4个。 D、5个。 8、在如图所示的电路中,闭合电键S后,灯L不发光。现用电压表检查电路故 障,测得U ad =6.0伏,Ucd=0伏,Ubc=0伏,U ab =6.0伏,该电路的故障可能是() A、灯L断路。 B、电阻R断路。 C、电阻R’断路。 D、电键S断路。 9、如图所示,使带电金属球靠近不带电的验电棒,验电器的金属箔片张开。下列表示验电器上感应电荷分布情况的各图中,正确的是() 10、如图所示,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,滑轮到P、Q的两段绳都是水平的。已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,轻绳与滑轮之间的摩擦不计,在水平向右的拉力F 作用下,P向右做匀速运动,则F的大小为()

2017-2018学年上海市大同中学高三英语第一学期期中考试试题(解析版)

大同中学2017 学年度第一学期期中考试 高三年级英语试卷 Grammar and Vocabulary Section A Directions: After reading the passage below, fill in the blanks to make the passages coherent and grammatically correct, For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; for the other blanks, use one word that best fits each blank. It's that time of the year again: school has started in full swing, homework is piling up and you realize that you can’t possibly wait for summer next year. “I need a holiday,” you (21)_______ be thinking. But wait- is it a holiday that you truly need? When we think of holidays, we think of travelling, benches, fun and adventure. But the reality is, we spend most of our holidays on our personal devices. Smartphones have taken the world by storm, (22)__________ (influence) the manner we interact with each other. Does this sound like you? If so, it sounds like you need a digital detox(数码产品戒毒期). (23)_________ it may seem that sending a quick text message or uploading a photo to Wechat (24)__________ (take) little time, these things eventually add up without us even knowing it. It was discovered in a study(25) __________ (conduct) on Lastminute. com that 90 percent of Britons spend more than four hours a day using their electronic devices while they are on holiday. Whether to give yourself a digital detox is a difficult decision(26)________ (make). To help you along, it is probably a good idea to choose a remote area, somewhere close to nature, (27)______ you can truly relax yourself, and most importantly, not(28) ________ (tempt) to switch on your smartphone. Taking a tech-free holiday would be a good time to pick up something new,(29) ________ return to hobbies which you never had time(30)__________, You could sketch the view-of the-coast, or take photos with your old film camera, If you're going with friends or family, perhaps bring along some board games to spend time rebuilding tired relationships 【答案】may/must 22. influencing 23. While/Although 24. takes 25. conducted 26. to make 27. where 28. be tempted 29. or 30. for

2018第31届上海物理(大同杯)竞赛试题与详解解答

WORD格式整理 上海市第三十一届初中物理竞赛( 大同中学杯 ) 初赛试卷 ( 兼区县物理竞赛试卷) 2017年2月26日上午9:00-10:30 说明: 1、本试卷共分两部分,第一部分为单项选择题,每题3分,共 30题,计 90分:第二部分为多项选择题,每题5分,全对得 5 分,部分选对得2分,选错或不选得0分,共 12题,计 60分。全卷满分 150分。 2、考试时间为90分钟。 3、考生使用答题纸( 卡 ) ,把每题的正确选项填在答题纸( 卡 ) 相应位置。允许使用计算器,考试完毕后,请将试卷、答题纸( 卡 ) 一并交给监考人员。 4、常数 g=10N/kg 。 第一部分:单项选择题 1.最先通过科学实验发现电流磁效应的物理学家是( ) (A) 法拉第(B)安培(C)库仑(D)奥斯特 解:法拉第发现了电磁感应现象, 故 A 错误;安培建立了安培定则,用于判断通电螺线管的 磁极,故 B 错误;库仑发现了电荷间的相互作用,即库仑定律,故 C 错误;奥斯特发现了通 电导体周围存在磁场,是第一个发现电流磁效应的科学家,故D正确。故选D。 2.夏天,把棒冰拿在手里,剥去纸后,棒冰周围冒出的“白气”主要是( ) (A)空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠 (B)棒冰中的水蒸发后形成的水蒸气 (C)棒冰中的冰升华为水蒸气,水蒸气再凝结成的雾 (D)人呼出的气体中的水蒸气,遇到低温棒冰而凝华成的小冰晶 解:夏天从冰箱里取出的棒冰温度较低,其周围空气中的水蒸气遇到冷的棒冰时会发生液化 现象,变成小水滴形成白气。故选A。 3.如图所示,一束粒子沿水平方向飞过小磁针的下方,此时小 磁针的 N极向纸内偏转,这一束粒子可能是 ( ) (A) 向右飞行的正离子束(B) 向左飞行的负离子束 (C) 向右飞行的电子束(D) 向左飞行的电子束 解:根据右手螺旋定则可知粒子形成的电流方向是向左的,再根 据电流的方向规定为正电荷的定向移动的方向,可知选项C是正确的。故选C。 4.在如图所示的电路中,电阻R1和R2并联,则三个电表中( ) (A)表 1、表 2是电流表,表 3是电压表 (B)表 1、表 2是电压表,表 3是电流表 (C)表 1、表 2、表 3都是电流表 (D)表 1、表 2、表 3都是电压表 解:理想的电压表相当于断路,电流表相当于导线。如

上海大同中学物理内能专题练习(解析版)

上海大同中学物理内能专题练习(解析版) 一、初三物理 内能 易错压轴题(难) 1.在做“观察水的沸腾”实验时,甲、乙、丙三个实验小组的同学用相同规格、酒精灯火焰大小一样的实验器材,如图A 装置进行实验。 (1)图B 中,温度计的示数为________℃; (2)三组同学都根据自己的实验数据描绘了图象(如图C ),不计能量损耗,则三烧杯中的水的质量:m a ______m b ;m b ______m c 。由图象还可以判断水面上方的气压________一个标准大气压(以上三空均选填“>”“=”或“<”); (3)水的比热容为4.2×103 J/(kg ·℃),质量为200 g 的水从30 ℃加热到80 ℃,水吸收的热量是________J 。 【答案】47 < > < 42000 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]在温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃;“50”在“40”以上,说明温度高于0℃,为47℃。 (2)[2][3][4]由图2可以看出,a 、b 、c 的沸点相同,其中a 、b 初温相同,加热到沸腾所用的时间不同,则两条图线描绘的是“初温相同质量不同的水”的加热情况;初温相同,b 的加热时间比a 的长,故b 的质量大与a 的质量;a 、c 的温度随时间变化的图象是平行的,在相同时间内升高的温度相同,故a 的质量等于c 的质量,所以可得 a c b m m m =< 由图象还可以得出,此时水的沸点是98℃,由液体的沸点跟气压的关系可知,此时水面上方的气压小于一个标准大气压。 (3)[5]水吸收的热量为 ()34.210J/(kg C)0.2kg 80C-30C =42000J Q c m t =?=??????? 2.小军利用如图所示装置和器材,探究不同物质的吸热能力。 时间0 1 3 4 5 6 7 8 9

2018-2019学年上海市大同中学七年级上学期英语开学考

七年级英语第一学期2018.9 Part1Phonetics,Vocabulary and Grammar Ⅰ.Fill in the blanks according to the phonetics transcriptions. 1.He wrote a story book about_______/?e ? n ?? nt/Romans. 2.When I was waiting for a bus,a______/br? k/fell on my head. 3.I’m going to get some brochures from the travel________/?e?d??nt/. 4.Y ou are new here,right?Let me show you_______/??ra?nd/. 5.Have you paid the_______/fe?/? 6.The car can_______more than5people./h??ld/. 7.There are many kinds of animals living in the_______/?f?r?st/. Ⅱ.Choose the best answer. 8.Which of the following underlined parts is different in pronunciation from the others? A.They are going to move to a new house. B.Don’t speak with your mouth full. C.I hear from my cousin every two weeks. D.It was a long flight and it took about fourteen hours. 9.We are going to visit my uncle____the end of September. A.at B.in C.on D.for 10.It took us two hours and a half_____to Hainan Island. A.fly B.to fly C.flying D.flies 11.Practice more,____you’ll do better in playing the piano. A.but B.or C.because D.and 12.–What did the boss say,Peter?–He said,“If they come,we___a meeting.” A.have B.will have C.had D.would have 13.–Can I help you?–___. A.Y es,you can B.Y es,I’d like to C.Y es,I’d like to borrow a book D.No 14.___the evening of March23,he became a member of the army(军队). A.On B.In C.Of D.At 15.We get wood____trees and we use wood_____make paper and other things. A.from;to B.from;for C.to;for D.for;to 16.Tom would like____some rice,but I’d rather____some noodles. A.to have;have B.to have;to have C.having;to have D.have;to have 17.___years ago,people couldn’t think that there would be such helpful things like computers. A.Several hundreds B.Hundred of C.Hundreds of D.Several hundreds of 18.She practiced____English every morning last term. A.read B.reads C.to read D.reading 19.–Good luck in your exams!–____. A.Thank you B.Good luck C.Good idea D.I’m sorry

上海市第二十四届初中物理竞赛(大同中学杯)

上海市第二十四届初中物理竞赛(大同中学杯) 初赛试卷 (兼区县物理竞赛试卷) 201 0 年 3 月 1 4 日 上午 9:00--10:30
说明: 1、本试卷共分两部分,第一部分为单项选择题,每题 4 分,共 27 题,计 108 分;第二部 分为填空题,每题 6 分,共 7 题,计 42 分。全卷满分 150 分。 2、考试时间为 90 分钟。 3、考生使用答题纸,把每题的正确答案填在答题纸相应空格内。允许使用计算器,考 试完毕只交答题纸,试卷自己带回。
第一部分:选择题
1.图 24-1 所示的是 2010 年上海世博会中国馆的效果图。据悉,中国馆将和北京奥运场馆 “鸟巢”一样,都采用了太阳能光伏技术,其中要用到“超白玻璃” ,这种特殊材料具有 较好的 ( ) A.保暖性能。 B.导电性能。 C.保洁性能。 D.透光性能。 2.下列数据中最接近实际情况的是 ( ) A.人正常步行的平均速度为 10 米/秒。 B.光在真空中的传播速度为 340 米/秒。 8 C.无线电波在空气中的传播速度约为 3x10 米/秒。 8 D.“神舟七号”飞船进入太空轨道时的速度约为 3×10 米/秒。 3.水沸腾时,有大量的气泡产生,气泡中主要是 ( ) A.小水珠。 B.空气。 C.水蒸气。 D.氧气。 4.下列现象中,通过做功改变内能的是 ( ) A.人晒太阳感到暖和。 B.在蒸笼里加热馒头。 C.感冒发烧,用冷毛巾敷额头。 D.电炉通电后,电热丝变红。 5.食用冻豆腐时,发现豆腐内存在许多小孔,在小孔形成的过程中,发生的主要物态变 化是 ( ) A.凝固和熔化。 B.液化和升华。 C.凝华和熔化。 D.凝固和汽化。 6.如图 24-2 所示,运动员用网球拍击打飞过来的网球时,网球拍击打网球的力应该 ( ) A.比球撞击球拍的力更早产生。 1 / 11

上海市第17届初中物理竞赛初赛试题(大同中学杯)

上海市十七届初中物理竞赛初赛试卷2003(大同中学杯) 第一部分为单选题,1—18道每题4分,19—24道每题5分,第二部分为填空题每题6分,共150分,90分钟完成。 常用物质的密度(?103千克/米3) 第一部分:选择题 1 坐在由西向东行驶的汽车中的乘客发现,车窗外的雨点飘落的方向是竖直的,则关于风的方向,下列说法中正确的是 ( ) (A )一定是由东向西的风, (B )一定是由西向东的风, (C )一定是由南向北的风, (D )一定是由北向南的风。 2 传说阿基米德有一天和亥尼洛国王聊天时曾说:“给我一个支点,我将能移动地球。”这种“玩笑”看似夸张,其实却包含这样一个重要的规律:利用某些机械可以挪动重物,改变用力方向,或者改变物体运动的速度。假如你能够施加一个100牛的力,且受力点能够以1米/秒的速度运动,那么,利用杠杆(不考虑杠杆的质量)让你把一个120000牛的重物抬起5厘米,需要花费的时间为 ( ) (A )5秒, (B )10秒, (C )12秒, (D )60秒。 3 某密闭隔热容器通过中间的阀门被分为A 、B 两个部分,现将该容器水平放置,并在A 、B 中分别装满冷水和热水,如图所示,当打开中间的阀门后,要使A 、B 两容器中的水温相等,最快的办法是 ( ) (A )竖直放置,且A 在上方, (B )竖直放置,且B 在上方, (C )如图保持原有的水平状态, (D )上述三种情况下,所需时间相同。 4 某种家用照明灯的控制开关上有一个指示灯,熄灭后,由指示灯发出的微弱光能指示照明灯控制开关位置,当照明灯发光时,发现这个指示灯是不发光的,那么下列说法中正确的是 ( ) (A )照明灯与指示灯是并联的, (B )照明灯与指示灯是串联的, (C )控制开关与指示灯是并联的, (D )控制开关与指示灯是串联的。 5 如图所示是由两个球面的一部分组成的一个物体,左边部分的表面积为100厘米2,右边部分的表面积为130厘米2,如果把它放在大气压强为1.0?105 帕的大气中,则大气对整个物体的作用力大小为 ( ) (A )0, (B )300牛, (C )2300牛, (D )3000牛。 6 在研究静电现象的实验中,发现两个轻小物体相互吸引,则下列判断中最 合理的是 ( ) (A )两个物体一定带有异种的电荷, (B )两个物体一定带有同种的电荷, (C )肯定一个物体带电,另一个物体不带电, (D )可能一个物体带电,另一个物体不带电。 7 用一支可以写出红颜色字的笔在一张白纸上写一行字,则下列说法中正确的是( ) (A )白纸上的这一行字,在阳光下会吸收白光中的红色光,所以这一行字是红色的, (B )白纸上的这一行字,在阳光下会反射白光中的红色光,所以这一行字是红色的, (C )白纸上的这一行字,由于它能发出红光,所以这一行字是红色的, ( D )白纸上的这一行字,如果只用绿色光照射上去,这一行字就会是绿色的。 冷水 热水

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