立德树人 立教圆梦 做一个师德高尚的人

立德树人立教圆梦做一个师德高尚的人

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”进入12月份，又迎来了一年一度的师德主题教育月活动。在活动中，我认真学习习近平在十八届三中全会的讲话、违反师德的处理办法、中小学教师职业道德规范等内容。切实增强了我教书育人、为人师表的自觉性和责任感，不断加强师德修养，做一个师德高尚、责任心强的好教师。

通过师德学习，增强了我以良好的师德示范和言传教尽心尽责做好本职工作的决心。今年我担任一六班的班主任和语文教师，面对一个个活泼好动的儿童，需要更多的爱心、耐心和责任心，只有这样才能让刚踏上求学之路的孩子对学习充满兴趣。世界各国经济实力的较量，归根到底是民族素质和人才素质的较量。经济要振兴，需要科技发展，科技发展靠人才，人才培养靠教育。

“信念坚定，忠诚报国”的罗阳、“金牌项目经理”孔凡成、“最美司机”吴斌、孙奇从事铁路工作22年，无论哪个岗位，她都兢兢业业，时刻将热情和严谨注入岗位，用真诚和微笑服务旅客，用平凡行动诠释敬业奉献的真谛。环保工作者孟祥民“扎根基层，一心为民”菊美多吉“鼓舞妈妈”杨小玲.....在每一个陌生的面孔后面都有一个感人的故事。他们用行动书写了大写的“人”。他们爱岗敬业的行动打动了我和我的同事们。他们也将镌刻在“敬业爱岗”这座丰碑上，熠熠生辉。

人们常说：“教师是人类灵魂的工程师”。但是，如果教师本身能力不高，在学生心目中将会产生怎样的影响？教师的工作是多么重要，它关系到千百个家庭幸福；它关系到祖国的未来。要培育高水平的学生，教师必须学识渊博，学业精深，技艺精湛，重视自主发展。

通过学习《中小学教师职业道德规范》，我明确了修师德、强师能、铸师魂、争当名师、教书育人、为人师表，关键要落实在行动上。

要培养具有创新精神的人才，要求我们开阔眼界、志存高远、要有勇攀学术高峰的精神；要不断地锤炼自己，使孩子们从心中幸福我们，就让我从现在做起，内练素质，外树形象，展示人民教师积极向上的精神风貌，为和谐社会的建设贡献力量。

教书育人，为人师表，是我不断努力地方向。今后我要以《中小学教师职业道德规范》时刻规范自己言行，认真做好：

第一，热爱教育事业。从事教育事业，站好三尺讲台，精心备课，认真上课，当好一名合格的人民教师，是我的理想追求。教育是令人陶醉的事业，是我真心喜欢的事业。为此，我深知自己任重而道远。

第二，热爱学生，诲人不倦。爱，是教育的基础；没有爱，就没有真正的教育。在教学中，我要树立正确的学生观，尊重和充分信任学生，以平等的态度对待学生，并深入了解学生，真诚关心学生，尤其是学习有困难的学生，力争成为孩子们的良师益友。对违纪的同学要晓之以理、动之以情，给他们讲道理，让他们分辨是非。

第三，立足本职，教书育人。在日常的工作中，最美的乡村教师，他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩，与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的，对于我来说，他们这些老师身上体现的可贵之处需要我用行动去践行。让我自己的心里永远装着这份感动，将自己对他们的崇敬化作行动的力量，时刻激励自己前进，做好自己的教育教学工作。一切朴实无华，默默无闻奉献，抛弃奢华，归于宁静、归于平凡。

有人说，教育就是“一朵云去推动另一朵云，一棵树去撼动另一棵树，一个心灵去打动另一个心灵”。教师不仅仅在于传授知识，更重要的是激励、唤醒、鼓舞。因此我要不断优化自身形象，严于律己，争取用一言一行