高中化学苏教版选修五3-2 芳香烃 课件(共48张PPT)

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高二化学苏教版选修5 专题3第二单元 芳香烃 课件(54张)

高二化学苏教版选修5 专题3第二单元 芳香烃 课件(54张)

苯及其同系物的结构与性质
感悟导引
1.判断下列说法的正误: (1)苯、甲苯均可使溴水和酸性 KMnO4 溶液褪色。( × ) (2)苯的分子式为 C6H6,远未达到饱和,因而极易发生加成 反应。 ( × )
(3)CH2===CH2、
在和溴反应时要求溴的形式分别为溴
水 (或溴的 CCl4 溶液)、液溴。 ( √ )
(2)苯的同系物的结构 当苯分子中的一个氢原子被其他原子或原子团取代时, 代替 该氢原子的原子一定在苯环所在平面内。 例如: 分子里 7 个碳原子在同一平面内;包括
C、 H 原子在内,最多共有 13 个原子在同一平面内;有 3 个碳原子在同一条直线上。
2.化学性质 物质 反应 与H2的加成

苯环上发生加成
苯的同系物
苯环上发生加成Βιβλιοθήκη 与溴水反应与液溴反应
不反应,但可萃取溴 不反应,但可萃取溴 水中的溴使溴水褪色 水中的溴使溴水褪色 在催化剂作用下可取 在催化剂作用下可取 代苯环上的氢原子 溶液不褪色 氧化 代苯环上的氢原子 氧化使其褪色 可加成,能氧化
与酸性KMnO4 不反应,酸性KMnO4 被酸性KMnO4溶液 溶液反应 性质总结
1.下列物质由于发生化学反应,既能使溴水褪色,又能使 酸性 KMnO4 溶液褪色的是(双选)( AB ) A.SO2 C.苯 B.乙烯 D.甲苯
解析:选项 A 中的 SO2 是还原性气体,溴水与酸性 KMnO4 溶 液都能氧化 SO2 而使溶液褪色; 选项 B 中乙烯既能与溴水发生 加成反应使溴水褪色, 又能被酸性 KMnO4 溶液氧化使其褪色, 符合题意;选项 C 中苯虽然能使溴水褪色,但这是由于发生萃 取后出现的,并未发生化学反应,且苯也不能使酸性 KMnO4 溶液褪色;选项 D 中甲苯能使酸性 KMnO4 溶液褪色,其使溴 水褪色也是由于萃取造成的,并未发生化学反应。

高二化学苏教版选修5课件专题3 第二单元 芳香烃.ppt

高二化学苏教版选修5课件专题3 第二单元 芳香烃.ppt

目标定位 知识回顾
主目录
学习探究
自我检测
2.苯的分子式是 C6H6 ,
温故追本溯源·推陈方可知新
视频导学
结构简式是

其分子结构特点:
(1)苯分子为平面正六边形结构;
(2)分子中6个碳原子和6个氢原子都在同一 平面内; (3)6个碳碳键键长完全相同,是一种介于 碳碳单键和碳碳双键之间的特殊化学键。
目标定位 知识回顾
基础自学落实·重点互动探究
1.苯的同系物的组成和结构特点 (1)苯的同系物是苯环上的氢原子被烷基取代后的产物,其分子中只有
理解感悟
粗溴苯的提纯:粗溴苯中往往因含少量Br2而呈褐色,将粗溴苯与NaOH溶液混合, 振荡,静置后分液,可得无色的溴苯。Br2与NaOH溶液反应后生成的无机酸盐进入 水层,溴苯不溶于水且比水重,振荡,静置后出现分层现象,下层为溴苯。
目标定位 知识回顾
主目录
学习探究
自我检测
探究点二 苯的同系物、芳香烃及其来源
合均匀。 ③在 50~60 ℃下发生反应,直至反应结束。 ④除去混合酸后,粗产品依次用蒸馏水和 5%NaOH 溶液洗涤, 最后再用蒸馏水洗涤。
视频导学
⑤将用无水 CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,得到纯硝基苯。 (3)步骤④中洗涤和分离粗硝基苯应使用的
填写下列空白: (1)配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸形成的混合酸时,操作注意事 项是_先_将__浓__硝__酸__注__入_容__器__中__,__再__慢_慢__注__入__浓__硫__酸_,__并__及__时__搅__拌_和__ _冷__却____。
目标定位 知识回顾
主目录
学习探究
自我检测
基础自学落实·重点互动探究 解析 本题主要考查溴苯制备过程中的细节问题。由于苯、液溴的沸点较低,且反应

高二化学苏教版选修5课件:专题3 第2单元 芳香烃

高二化学苏教版选修5课件:专题3 第2单元 芳香烃

[题组·冲关] 题组 1 苯的组成、结构与性质 1.苯环实际上不具有碳碳单键和碳碳双键的简单交替结构,可以作为证据 的事实有( ) ①苯的间位二取代物只有一种 ②苯的邻位二取代物只有一种 ③苯分子中碳碳键的键长均相等 ④苯不能使酸性 KMnO4 溶液褪色 ⑤苯在加热和催化剂存在条件下,与氢气发生加成反应
2.苯的组成、结构与性质 (1)组成与结构 ①苯分子中 6 个 1H 核的核磁性完全_相__同___,6 个氢原子所处的化学环境完 全__相__同__。 ②苯的分子式为_C_6_H_6__,其分子中的 6 个碳原子和 6 个氢原子都处于 _同__一__平__面__上____,为___平__面__正__六__边__形____结构。 ③大量实验表明,在苯分子中不存在独立的_C__—__C_和__C_=_=_=_C_,我们常用凯






第二单元 芳香烃
分 层


知 识 点 二
1.了解苯的组成和结构。 2.理解苯及其苯的同系物的性质。(重点) 3.了解芳香烃的来源及其应用。
苯的结构与性质
[基础·初探] 教材整理 芳香族化合物与苯的结构与性质 1.芳香族化合物 (1)芳香族化合物是指含有_苯__环___的有机化合物,并不是指具有芳香气味的 有机物。__苯__环__是芳香族化合物最基本的结构单元。 (2)芳香烃是_芳__香__族__碳__氢__化__合__物___的简称,__苯___是最简单的芳香烃。
两种,而间位二氯代物仍然只有一种。 【答案】 B
2.与链烃相比,苯的化学性质的主要特征为( ) A.难氧化、难取代、难加成 B.易氧化、易取代、易加成 C.难氧化、易取代、难加成 D.易氧化、易取代、难加成 【解析】 氧化、加成需破坏稳定的苯环,难氧化和加成、易取代。 【答案】 C

2020-2021学年化学苏教版选修5:3-2 芳香烃

2020-2021学年化学苏教版选修5:3-2 芳香烃

1.掌握苯及苯的同系物的结构特点和化学性质。(重、难点) 2.了解芳香烃的来源及其应用,通过实验活动了解苯及其 同系物对人体健康的危害,防止苯中毒。 3.以芳香烃的代表物为例,注意在组成、结构、性质上和 烷烃、烯烃、炔烃的比较。(难点)
01课前自主学习 03随堂基础巩固
02课堂互动探究 课时作业
②均能燃烧,燃烧的化学方程式的通式为:
CnH2n-6+3n2-3O2―点―燃→nCO2+(n-3)H2O

(2)取代反应 甲苯与浓硝酸和浓 H2SO4 的混合酸在一定条件下反应生成 三硝基甲苯的化学方程式为:
三、芳香烃的来源及应用
1.定义 分子里含有一个或多个 苯环 的烃。
2.来源 (1)1845 年至 20 世纪 40 年代 煤 是芳香烃的主要来源。 (2)20 世纪 40 年代以后,通过石油化学工业中的 催化重整 获得。
烟,反应方程式为:
点燃
2C6H6+15O2――→12CO2+6H2O

二、苯的同系物
1.苯的同系物的组成和结构特点 苯的同系物是苯环上的氢原子被 烷基 取代后的产 物,其分子中只有一个 苯环 ,侧链都是 烷基 ,通式为 CnH2n-6(n≥7) 。
2.常见的苯的同系物
3.苯的同系物的化学性质
(1)氧化反应 ①甲苯、二甲苯等苯的同系物能被酸性 KMnO4 溶液 氧化 而使其褪色。
1.如何证明苯分子中的碳碳键是完全相同的? 提示:如果苯分子为单双键交替排列的结构,则苯的邻位
二氯取代物应有 2 种:
而事实上苯的邻位二氯
取代物只有 1 种,说明苯分子中的碳碳键是完全相同的。
2.苯只与纯液溴反应,而不与溴水或溴的四氯化碳溶液反 应,苯能使溴水褪色吗?为什么?

化学专题3第2单元《芳香烃》课件PPT(苏教版选修5)(共40张PPT)

化学专题3第2单元《芳香烃》课件PPT(苏教版选修5)(共40张PPT)

(-C=C-C=C-)
有1.4加成和1.2加成)
类别 炔烃
苯 苯的同系物
结构特点
主要性质
叁键(C C)
1.加成反应(加H2、X2、 HX、H2O)
2.氧化反应(燃烧;
被KMnO4[H+]氧化)
苯环( 苯环及侧链
) 1.易取代(卤代、硝化) 2.较难加成(加H2 ) 3.燃烧
(苯的同系物的侧链 易被KMnO4[H+]氧化)
类别 结 构 特 点
主要性质
烷烃
单键(C-C)
1.稳定:通常情况下不与强 酸、强碱、强氧化剂反应
2.取代反应(卤代) 3.氧化反应(燃烧) 4.加热分解
烯烃
双键(C=C) 1.加成反应(加H2、X2 、
HX 、 H2O)
(二烯烃)
2.氧化反应(燃烧;被 KMnO4[H+]氧化)
3.加聚反应 (二烯烃加聚时
现在,人们已经知道:
(1)苯的一元取代产物只有一种,二元取代产物 共有三种。
(2)苯不能通过化学反应使高锰酸钾酸性溶液、 溴的四氯化碳溶液褪色。
(3)碳碳双键加氢时总要放出热量,并且放出的 热量与其数目大致成正比。苯在镍等催化下可与氢
气发生加成反应生成环己烷,所放出的热量比环己 二烯与氢气加成生成环己烷的还要少。
【分析】A.
C.
【答案】A、C。
(接下页)
【分析】本题鉴别几种物质,要求方法简单,现象 明显。先用酸性KMnO4溶液可以分出两组:即不褪 色的是第一组:苯、己烷;使KMnO4溶液褪色的为 第二组:是己烯、甲苯。再用浓H2SO4和溴水可以 分别检验第一组、第二组两种物质。
归纳总结
烷烃、烯烃、炔烃和芳香烃 的结构特点以及它们的典型 化学性质。

芳香烃 完整版课件

芳香烃 完整版课件

③温度计放置的位置:温度计的下端不能触及烧杯底部 及烧杯壁。
④长直玻璃导管的作用是冷凝回流。 ⑤硝基苯是无色油状液体有苦杏仁味,因为溶解了 NO2 而呈褐色。
1.获得溴苯的反应属于取代反应的依据是生成了 HBr。 2.与瓶口垂直的长玻璃管兼起导气和冷凝作用。 3.鉴别生成 HBr 的方法是:取锥形瓶内少许溶液,滴 加 AgNO3 溶液,观察是否有淡黄色沉淀 AgBr 生成。 4.水浴加热的优点是试管受热均匀和可容易控制反应 温度。
⑨锥形瓶中导管不能插入液面以下,否则因 HBr 极易溶 于水而发生倒吸。
⑩溴苯中溶有溴可用 NaOH 溶液洗涤,再用分液的方法 除去溴苯中的溴。
2.硝基苯的制取——反应装置见教材图 3-10 (1)化学方程式
(2)注意事项 ①药品的加入:将浓硫酸慢慢加入到浓硝酸中,并不断 振荡降温,冷却到 50 ℃以下再逐滴滴入苯,边滴边振荡。 ②加热方式及原因:采用水浴加热方式,其原因是易控 制反应温度在 50~60 ℃。
式 CnH2n-6(n≥6)的芳香烃。稠环芳香烃不符合这一个通式。 它们三者之间的关系可表示为
2.苯的同系物与苯在化学性质上的不同之处 (1)由于侧链对苯环的影响,使苯的同系物的苯环上氢原 子的活性增强,发生的取代反应有所不同。
(2)由于苯环对侧链的影响,使苯的同系物的侧链易被氧 化。在苯的同系物中,如果侧链烃基中与苯环直接相连的碳 原子上有氢原子,它就能被热的酸性 KMnO4 溶液氧化,侧 链烃基通常被氧化为羧基(—COOH)。
(5)B 中采用了双球吸收管,其作用是______________; 反应后双球管中可能出现的现象是_________________;双 球管内液体不能太多,原因是_______________________。

《芳香烃》PPT课件


1、组成与结构:
结构特点:
凯库勒式
鲍林式(证据)
(1)苯分子是平面正六边形的结构;键角 120° (2)苯分子中碳碳键是介于碳碳单键与碳碳双键 之间的一种独特的键;
苯的结构
碳原子均为sp2杂化
H
H H
六个碳原子 和六个氢原 子都在同一 平面上,碳碳键长均相 等,六个碳 原子组成一 个正六边形, 所有键角均 为120°。
2.通式:CnH2n-6(n≥7)
CH3 | CH2CH3 | CH3 | H3C H3C CH3 | CH3 CH3 | CH3
六甲基苯(C12H18)
| CH3
甲苯(C7H8) 乙苯( C8H10)
对二甲苯(C8H10)
3.苯的同系物的物理性质
一般为无色液体,具有特殊气味、有毒、难 溶于水,密度比水小,沸点随碳数增多而增大。

C10H8

C14H10
3、稠环芳香烃
B A
苯并芘
致癌物
C
联苯
4、芳香烃对人体及环境的危害:
是黏合剂、油性涂料、油墨等的常用有机溶剂

操作车间空气中苯的浓度≤40mg· m-3 居室内空气中苯含量平均每小时≤0.09mg· m-3 制鞋、皮革、箱包、家具、喷漆、油漆等工作 引起急性中毒或慢性中毒,诱发白血病
H+
C H
(苯甲COOH
苯环对侧链的影响:使侧链能被强氧化剂氧化
苯的同系物的氧化反应
| —C—H | O || C—OH |
反应机理:
酸性高锰酸钾溶液
烷基上与苯环直接相连的碳原子直接连氢原子
H | —C—H | H H | | —C—C— | | H C | —C—C | C

苏教版高中化学选修五 专题三 第二单元 芳香烃 芳香烃来源与应用 课件 (共20张PPT)


苯环的存在对连在苯环上的烷基产生了影 响,使得酸性高锰酸钾溶液褪色。
CH2CHCH3
事 实 上 还 有 :
CH3
CH2CH2CH3
CH3 H3C C CH3
等能使酸性高 锰酸钾溶液褪 色
等不能使酸性高 锰酸钾溶液褪色
CH3 H3C C CH2CH3
综上所述:你又能找到什么规律?
三、苯的同系物的化学性质

⑤ ⑨
CH2
—OH
② ③ ④ ⑧ ⑨ ② ③ ⑧
CH CH2


—CH3
③ ⑦
—CH3 —CH3 O

CH2CHCH3
OH
—NO2
C

Hale Waihona Puke CH3观察与思考1.取一支试管,向其中加入2ml苯,再加入3-5滴 酸性高锰酸钾溶液,振荡试管,观察现象。 2.取一支试管,向其中加入2ml甲苯,再加入3-5滴 酸性高锰酸钾溶液,振荡试管,观察现象。 3.取一支试管,向其中加入2ml二甲苯,再加入3-5 滴酸性高锰酸钾溶液,振荡试管,观察现象。
新课标苏教版选修五
有机化学基础 第二单元 芳香烃
一起来认识这几种有机物:
CH CH2
C6H6
C8H8
—CH3
C7H8
C10H8
—CH3 —CH3
C8H10

C12H10
练一练
①②③④⑥⑦⑧ 1.下列有机物属于芳香族化合物的是______________ ②③④⑦⑧ 2.下列有机物属于芳香烃的是_____________ ①
CH3
B.
C —CH3
CH3
CH3
C. CH
3
CH2

高中化学苏教版选修五 专题三 第二单元 芳香烃 课件(26张PPT


思考:纯净的溴苯应是无色的,为什么所得溴苯为褐色? 怎样得到纯净的溴苯
因为未发生反应的溴溶解在生成的溴苯中。用 水和稀氢氧化钠溶液反复洗涤可以除去溴苯中 溶解的溴,再通过蒸馏就可以得到纯净的溴苯。
活动ห้องสมุดไป่ตู้:
(2)硝化反应
①药品的加入顺序:②加热方式及原 因:③温度计放置的位置:④长直玻 璃导管的作用是冷凝回流。
专题三 第二单元 芳香烃(第一课时)
复习回顾:
回忆CH4、CH2=CH2的结构和特征性质
结构特点
典型反应
能否使KMnO4、溴水褪色
CH4 CH2=CH2
饱和 不饱和
取代 加成
不能 能
芳香族化合物
• 香族化合物(aromatic compounds )是一类具有苯环 结构的化合物,它们结构稳定,不易分解,且毒性 很强,会对环境造成严重的污染,对人体危害极大。 历史上曾将一类从植物胶中取得的具有芳香气味的 物质称为芳香族化合物。芳香族化合物均具有“芳 香性”。苯是最简单的芳香烃
• 苯是在1825年由英国科学家法拉第(Michael Faraday,1791— 1867)首先发现的。19世纪初,英国 和其他欧洲国家一样,城市的照明已普遍使用煤气。 从生产煤气的原料中制备出煤气之后,剩下一种油 状的液体却长期无人问津。法拉第是第一位对这种 油状液体感兴趣的科学家。他用蒸馏的方法将这种 油状液体进行分离,得到另一种液体,实际上就是 苯。当时法拉第将这种液体称为“氢的重碳化合 物”,随后,这种有机物被命名为苯。
苯的结构提出
苯的化学式是C6H6,是一种不饱和烃凯库勒在1866年发表 的“关于芳香族化合物的研究”一文中,提出两个假说: 1.苯的6个碳原子形成环状闭链,即平面六角闭链。 2.各碳原子之间存在单双键交替形式。
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芳香烃的来源及其应用
分子里含有一个或多个 苯环 的烃称芳香烃。 由两个或两个以上的苯环 共用相邻的2个碳原子 而成的芳香烃 称稠环芳香烃,如萘结构简式 ,
蒽结构简式

2.来源 芳香烃最初来源于 煤焦油 中,随着石油化学工业的兴起,通 过 催化重整和裂化 得芳香烃。 3.应用 简单的芳香烃是基本的有机化工原料,应用最多的 是 苯 、 乙苯 和 对二甲苯 等。
(1)氧化反应 ①苯的同系物大多数能被酸性KMnO4溶液 氧化而使其褪色。
②均能燃烧,燃烧的化学方程式通式为: 3n-3 点燃 CnH2n-6+ O2― ― → nCO2+(n-3)H2O 2 (2)取代反应 甲苯与浓硝酸和浓硫酸的混合物在一定条件下反应生成三硝 基甲苯的化学方程式为:
笃学三
1.芳香烃
学习心得:
实验室中溴苯和硝基苯的制取
1.溴苯的制取 (1)化学方程式: (2)反应装置
(3)注意事项 ①CCl4的作用是吸收挥发出的溴单质。②AgNO3溶液的作用 是检验溴与苯反应的产物中有HBr生成。③该反应中作催化剂 的是FeBr3。④溴苯是无色油状液体,在该实验中因为溶解了 溴而呈褐色。⑤应该用纯溴,苯与溴水不反应。⑥试管中导 管不能插入液面以下,否则因HBr极易溶于水,发生倒吸。⑦ 溴苯中因为溶有溴而呈褐色,可用NaOH溶液洗涤,再用分液 的方法除去溴苯中的溴。
2.硝基苯的制取 (1)化学方程式
(2)制取装置(部分装置略)
(3)注意事项 ①药品的加入:将浓硫酸慢慢加入到浓硝酸中,并不断振荡 降温,降温后再逐滴滴入苯,边滴边振荡。 ②加热方式及原因:采用水浴加热方式,其原因是易控制反 应温度在50~60 ℃范围内。 ③温度计放置的位置:温度计的水银球不能触及烧杯底部及 烧杯壁。 ④长直玻璃导管的作用是冷凝回流。 ⑤硝基苯是无色油状液体,因为溶解了NO2而呈褐色。
(4)C中盛放CCl4的作用是 ____________________________________________________。 (5)能证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可 向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明。 另一种验证的方法是向试管D中加入 ____________________________________________________, 现象是 ____________________________________________________。
酸钾溶液褪色,而烷烃不能。 (2)侧链对苯环的影响,甲苯与硝酸反应使得苯环上甲基的邻 位和对位的H原子变得活泼,生成三硝基甲苯,而苯与硝酸反 应只生成硝基苯。
【慎思3】 我们学过的有机物中哪些密度比水大?你能总结 一下吗? 提示 高中阶段常见的密度比水大的有机物有四氯化碳、溴 苯、硝基苯、溴乙烷等。
笃学一
苯的结构与性质
1.苯的结构
2.苯的化学性质
笃学二
苯的同ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ物
1.组成和结构特点 苯的同系物是苯环上的氢原子被 烷基 取代后的产物,其分子 中只有一个 苯环 ,侧链都是 烷基 ,通式为CnH2n-6(n≥6)。
2.常见的苯的同系物 名称 甲苯 结构简式
乙苯
邻二甲苯
二 甲 苯 间二甲苯
对二甲苯
【慎思1】 如何证明苯的分子结构中碳碳间不是单双键交 替? 提示 苯不能使溴的四氯化碳溶液和酸性KMnO4溶液褪色,
苯的邻位二元取代物只有一种,这些都说明苯分子中的碳碳 间不是单双键交替的结构。
【慎思2】 哪些实验事实说明在苯的同系物分子中,苯环与 侧链之间发生了相互影响? 提示 (1)苯环对侧链的影响,使得苯的同系物能使酸性高锰
(1)写出A中反应的化学方程式 ____________________________________________________。 (2)观察到A中的现象是 ____________________________________________________。 (3)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分 振荡,目的是 ____________________________________________________, 写出有关的化学方程式 ____________________________________________________。
特别说明: (1)苯与溴单质发生取代反应,必须用液溴,并且有合适的催 化剂(如FeBr3)存在,苯与溴水不能发生取代反应,只能将Br2 从水中萃取出来。 (2)制取硝基苯时应控制温度不能过高,若温度超过70 ℃,则
主要发生磺化反应生成
(苯磺酸)。
【例1】某化学课外小组用下图装置制取溴苯。
先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器 A(A下端活塞关闭)中。
解析
本题主要考查溴苯制备过程中的具体实验知识。由于
苯、液溴的沸点较低,且反应
为放热反应,故A中观察到的现象为:反应液微沸,有红棕色 气体充满A容器。
HBr中混有的Br2在经过CCl4时被吸收;在制备的溴苯中常混 有Br2,一般加入NaOH溶液中,因发生反应Br2+ 2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O而除去。若该反应为取代反应 则必有HBr生成,若为加成反应则没有HBr生成,故只需检查 D中是否含有大量H 或Br 即可。
第二单元
芳香烃
1.苯具有怎样的物理性质和分子结构? 提示 苯是一种无色、有特殊气味的液体,有毒,密度比水
小,不溶于水。苯为平面形分子。 2.苯能发生哪些类型的反应? 提示 苯可发生燃烧、取代、加成等反应。
1.掌握苯的结构特点和化学性质。 2.掌握苯的同系物的结构和性质的关系。 3.了解芳香烃的来源及其应用。
【慎思4】 苯与H2加成后生成的环己烷的分子结构还是平面 形吗? 提示 不是。只要有机物分子中的碳原子形成四个共价的单
键,其分子必定为立体结构,其实环己烷中的六个碳原子之 间都是碳碳单键,所以环己烷的分子结构不是平面形。
【慎思5】 怎样鉴别苯和甲苯? 提示 可用酸性KMnO4溶液来进行鉴别,使酸性KMnO4溶液 褪色的是甲苯。
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