炼油厂突破创新抓学习
炼油厂调度员年终总结

炼油厂调度员年终总结篇一炼油厂调度员年终总结随着2023年的落幕,我作为炼油厂的调度员,也结束了一年的辛勤工作。
回首过去的一年,我深感责任重大,同时也为能够参与到炼油厂的日常运营中感到自豪。
在此,我将对过去一年的工作进行全面、细致的总结,以期为新的一年工作提供借鉴和指导。
一、工作职责与任务完成情况作为炼油厂的调度员,我的主要职责是确保生产过程的顺利进行,协调各部门之间的工作,以及及时处理突发事件。
在过去的一年中,我始终坚守岗位,认真履行职责。
在生产协调方面,我紧密关注生产现场情况,确保原料供应及时、设备运行正常。
通过与生产、设备、质检等部门的紧密沟通,我们成功完成了年度生产计划,实现了产量和质量的双提升。
同时,我还积极参与生产优化工作,提出了一系列改进建议,有效提高了生产效率。
在应急处理方面,我时刻保持警惕,确保在第一时间发现并处理潜在的安全隐患。
面对突发事件,我能够迅速作出判断,协调相关部门进行紧急处理,确保生产安全。
在过去的一年中,我们成功应对了多起设备故障、原料质量波动等突发事件,保障了生产的稳定进行。
二、个人能力提升与团队建设在过去的一年中,我注重个人能力的提升和团队建设。
通过参加公司组织的培训和学习交流活动,我不断充实自己的专业知识,提高了调度技能。
同时,我还积极参与团队建设活动,与同事们建立了深厚的友谊和默契。
在个人能力方面,我着重提升了沟通协调能力、分析解决问题能力和抗压能力。
通过与各部门的沟通协作,我学会了如何更好地理解和满足他们的需求;在面对复杂问题时,我能够冷静分析、果断决策;在高压环境下,我能够保持良好的心态和工作效率。
在团队建设方面,我注重培养团队精神和合作意识。
通过组织团建活动、分享工作经验等方式,我们增进了彼此的了解和信任。
在工作中,我们相互支持、密切配合,共同应对各种挑战。
这种团队精神不仅提高了我们的工作效率,还为我们创造了一个和谐、积极的工作氛围。
三、经验教训与改进计划虽然过去的一年取得了一定的成绩,但我也深知自己还存在一些不足之处。
炼油厂技术员需要掌握的实用技巧和操作经验

炼油厂技术员需要掌握的实用技巧和操作经验1.熟悉炼油工艺:炼油厂技术员需要深入了解炼油过程中的不同工艺,包括原油分离、催化裂化、加氢、脱硫、脱硝等。
他们应该知道每个工艺的原理、条件和操作要点,以便在实际操作中能够准确把握各种情况。
2.进行现场操作:技术员需要在现场进行各种操作,如开关阀门、调整流量和压力、监测设备运行情况等。
他们应该熟悉设备的运行原理和使用方法,能够迅速进行操作并熟练解决各种故障。
3.掌握安全操作要点:炼油厂是一个高风险的工作环境,技术员应该时刻关注安全问题。
他们需要了解有关个人防护装备的使用方法、应急处理程序、化学品储存和处理要求等,确保自己和团队的安全。
4.进行设备维护和维修:设备的正常运行对于炼油过程至关重要,技术员需要进行设备的定期维护和维修工作。
他们应该掌握设备保养的方法和要点,及时检查设备的运行状态并解决潜在问题,以保障生产效率和设备的寿命。
5.进行数据分析和优化:炼油过程中产生大量数据,技术员需要通过对数据的分析,找出生产效率低下或存在问题的环节,并提出优化方案。
掌握数据分析的方法和工具,能够提高生产效率,减少运营成本。
6.与他人有效沟通:技术员需要与其他团队成员以及管理层进行有效的沟通。
他们应该能够清晰地表达自己的观点和问题,并理解他人的需求和指示。
良好的沟通能力有助于团队协作和问题解决。
7.不断学习和更新知识:炼油工艺和设备的发展是一个不断演进的过程,技术员需要持续学习和更新自己的知识。
参加培训课程、阅读专业书籍和期刊、了解最新行业动态等,都是提高自己技术水平的重要途径。
总之,炼油厂技术员需要具备广泛的知识和技能,才能胜任自己的工作。
通过掌握炼油工艺、进行现场操作、注意安全、进行设备维护和维修、进行数据分析和优化、与他人有效沟通以及不断学习和更新知识等实用技巧和操作经验,技术员能够更好地履行自己的职责,保障炼油工作的成功进行。
炼油厂转型存在的问题与措施

炼油厂转型存在的问题与措施炼油厂作为石油加工行业的重要组成部分,承担着石油提炼和加工的重要任务。
随着社会经济的发展和环保意识的提高,炼油厂面临着诸多转型和升级的问题。
本文将从炼油厂转型存在的问题和可行的措施两个方面进行探讨。
1. 产能过剩炼油厂的产能过剩是当前炼油行业的一个普遍问题。
由于全球石油需求的下滑,许多炼油厂的产能利用率较低,导致了炼油厂的盈利能力下降。
产能过剩不仅影响了炼油厂的经济效益,还对资源利用和环保造成了一定的压力。
2. 能耗高传统炼油技术所需的能源消耗较大,炼油厂的大量碳排放对环境造成了严重影响。
随着全球对能源和环境的重视,炼油厂的高能耗已成为制约其发展的重要问题。
3. 产品结构不合理传统炼油厂主要生产汽油、柴油等传统燃料产品,但随着清洁能源的兴起,传统燃料的市场需求逐渐下降,而对环保产品、高附加值化工产品的需求日益增长。
炼油厂的产品结构与市场需求的不匹配已成为制约其可持续发展的主要问题。
4. 管理体制滞后炼油厂的管理体制多年来沿用传统的管理模式,对新兴技术、新型设备、人才引进等方面缺乏创新意识,导致企业在转型中难以应对市场变化,滞后于时代发展的脚步。
5. 环境保护压力增大随着环保意识的提高,社会对炼油厂的环保问题日益关注。
传统炼油生产过程中产生的废气、废水、废渣等环境污染物排放问题严重,环保要求逐渐加大,炼油厂需要更好地履行环保责任。
以上列举了炼油厂转型存在的主要问题,如何应对这些问题,是炼油厂转型升级的关键所在。
二、炼油厂转型的措施1. 提升技术水平炼油厂需要加大技术研发投入,引进先进的炼油技术和设备,改造和升级传统的炼油生产线,提高产能利用率,降低能耗,减少排放;研发清洁能源生产技术,发展新型能源产品,提高产品的附加值。
2. 调整产品结构炼油厂应根据市场需求,调整产品结构,增加环保产品、高附加值产品的生产比例,减少传统燃料产品的生产。
通过市场调研,把握市场动态,调整产品结构,增加企业的市场竞争力。
炼油厂自我总结范文

时光荏苒,转眼间一年又即将过去。
在这一年的工作中,我本着“敬业、求实、创新、协作”的精神,积极投身到炼油厂的生产、管理和服务工作中,现将本年度的工作总结如下:一、政治思想方面1. 加强政治理论学习,提高自身政治素养。
我认真学习了党的基本路线、方针、政策,以及中石化集团的核心价值观,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。
2. 严守职业道德,树立良好的企业形象。
我时刻以一名炼油厂员工的身份严格要求自己,坚决抵制各种不良风气,树立了良好的职业道德。
二、工作业务方面1. 严谨工作态度,提高工作效率。
在日常工作中,我始终保持严谨的工作态度,认真完成领导交办的各项任务,不断提高工作效率。
2. 主动学习新知识、新技能,提升自身业务水平。
我积极参加各类培训,学习炼油厂生产、安全、环保等方面的知识,努力提高自己的业务水平。
3. 严格把控生产过程,确保安全生产。
在生产过程中,我严格遵守操作规程,及时发现并消除安全隐患,确保安全生产。
4. 积极参与团队协作,提高团队凝聚力。
我注重与同事的沟通交流,积极参与团队协作,共同完成各项任务,为炼油厂的发展贡献力量。
三、工作业绩方面1. 完成领导交办的任务。
在过去的一年里,我圆满完成了领导交办的各项工作任务,得到了领导和同事的认可。
2. 提高工作效率。
通过不断学习和实践,我提高了工作效率,为炼油厂的生产、管理和服务工作提供了有力保障。
3. 优化工作流程。
我针对工作中存在的问题,提出了一些优化建议,并得到了采纳,提高了工作质量。
四、不足与改进方向1. 业务知识还需加强。
在今后的工作中,我要继续加强业务知识学习,提高自己的业务水平。
2. 沟通能力有待提高。
我要加强沟通技巧的学习,提高与同事、领导的沟通能力,更好地完成工作任务。
3. 创新意识需加强。
在今后的工作中,我要积极思考,勇于创新,为炼油厂的发展贡献自己的力量。
总之,在过去的一年里,我在工作、学习、生活中都取得了一定的成绩,但也存在不足。
炼油厂工作总结

炼油厂工作总结炼油厂工作总结一、工作目标和任务作为炼油厂的工作负责人,我的工作目标和任务定位于实施公司总部制定的年度经营计划,确保生产计划的完成、品质的保证、安全生产的有序进行以及控制成本。
其中,我需要积极开展对设备、工艺及管理的改善和优化,积极引进新的技术和工艺,提高炼化产品的附加值和产能利用率。
二、工作进展和完成情况在实施年度工作计划过程中,我组织了多次的生产部门会议,草拟了制定了多份操作规程、SOP和标准化作业,有效地约束了员工的行为和工作流程,提高了操作稳定性。
同时,我们还建立了完善的运行指标体系和生产计划管理体系来反映生产进度和工艺要求。
在实施过程中,我们经历了新冠疫情等多种困难和挑战,但是通过各种措施和努力,我们顺利将炼油厂设备正常开车率提高至98%,生产计划完成率达到99%以上。
三、工作难点及问题我们在实施工作中遇到的难点主要集中在本地石油资源的逐渐减少,增产难度加大,环保压力增大,成本逐步提高等方面。
特别是新冠肺炎疫情给我们的工作带来了极大不利影响,工厂面临各种挑战,影响了工作进度。
此外,我们在人员管理过程中,也遇到了不少问题,包括部分员工对于操作规程理解不到位,工艺学习不细心、认真,安全意识淡薄等问题。
四、工作质量和压力炼油厂是一个具有较高风险的行业,是保证能源安全的基础,对生产安全和环保质量要求极高。
因此,工作质量和压力也较大,作为一名炼油厂工作负责人,我必须承担更大的责任,时刻关注员工与设备状况,保证安全生产,同时保证产品质量以及最大化的产能利用率。
五、工作经验和教训在工作实践中,我得到了诸多经验和教训。
首先是设备保养。
我们必须加强设备维护管理,保证正常生产,并确保在关键部位额外付出关注,及时发现、修复和预防问题,降低故障风险;其次是问题管理。
关于问题管理,我们有必要建立问题分类管理机制,实现快速响应,及时落实改善措施,提高问题解决的效率;最后是创新思维。
在市场竞争中,我们必须不断创新,引入新技术和产品,升级技术,提高产业链水平和技术含量,以满足市场和客户的不同需求和挑战。
创建学习型组织推动石化企业向学习型企业转变2

创立学习型组织推动石化企业向学习型企业转变(2) 创立学习型组织,推动石化企业向学习型企业转变二、团队学习、知识共享是创立学习型企业的核心环节彼得·圣吉在《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书中指出,学习型组织必须经过五项修炼:超越自我、改善心智模式、建立共同愿看、团队学习、系统思考。
而且,他以为团队学习是学习型组织的`核心。
团队是由通过合作、发挥整体作用而到达某一结果的人所组成的群体。
对企业来说,团队是由企业的全体员工组成的。
与个体学习相比,团队学习的最大上风在于,参与团队学习的全部个体在学习过程中进行深度的相互交流、竭诚合作,促使全体成员共同进步;通过团队学习,还能有效整合团队聪明,实现知识成果共享,进步企业的总体素质。
由于学习型企业是一个能熟练地创造、获取和传递知识的组织,假设脱离了团队学习和知识共享,那么创立学习型企业的目标就无法实现。
因此,团队学习和知识共享是创立学习型企业的核心环节。
石化企业历来具有“传、帮、带”的优良传统,这是石化企业开展团队学习,实现知识共享的良好根底。
三、学习与工作结合是创立学习型企业的切进点在创立学习型企业的过程中,企业最轻易犯的错误之一是学习与工作脱节,企业员工为了学习而学习。
俗话说“学以致用”,学习的终极目的是为了将学习成果应用到实际中往,进步实际工作的效率。
假设脱离了企业的实际工作,企业的学习活动将会迷失方向,学习效果也将大打折扣,这样的学习,当然不能对企业的生产经营业绩起到多大的促进作用,也就更谈不上创立学习型企业了。
另外,为了搞好学习,企业投进了大量的人力物力,假设学习的效果与预期相往甚远,这势必也会打击企业创立学习型企业的热情,影响企业坚持学习的积极性。
学习必须与企业自身的生产经营活动结合起来,把学习引进工作中,使学习与工作有机结合,实现“学习工作化、工作学习化”。
在这个方面,莱芜钢铁公司为我们创出了值得鉴戒的路子。
莱钢创立学习型企业的方法之一就是夸大学习与工作不可别离。
坚持不懈常抓常新齐鲁炼油厂理论宣讲注重实际突出实效
581管理学家2014.01奖惩机制,稳定队伍;党建职员应时刻进行德才素质提升,以身作则。
四、小结综上所述,经济在不断的发展,针对能源的需求同样在增加,因此煤矿企业的发展刻不容缓,针对煤矿企业内部建设尤为重要,党建工作在知识经济和高端科学技术的发展中起到重要作用,我们应该时刻准备着,去迎接机遇和挑战,这必须要以国家先进领导人提出的正确思想为基础,担负起建设现代化建设的重大使命,成为一名优秀的党建人员,具有高素质、高水平的煤矿党建人员,为企业的发展做出自己的应有贡献。
【参考文献】[1]万年生.况腾辉.陈芳,浅谈煤矿企业中开展党建工作存在的问题与对策[J ]民营科技2012年第10期[2]刘晓琴,煤矿企业党建工作科学化管理的必要性及实现途径[J ]现代企业教育2013年4期[3]魏娟.关于煤矿企业党建工作的分析[J ]商2013年6期[4]朱嵩权,新时期国有煤矿企业党建工作探索研究[J ]金田2013年9期[5]赵霞,浅析国有煤矿企业党建工作[J ]新西部(下旬刊)2013年7期以科学的理论武装人,是党的理论武装工作肩负的神圣职责和崇高使命。
近年来齐鲁石化公司炼油厂党委在齐鲁公司党委的正确领导下,紧紧围绕企业生产建设、改革发展、和谐稳定的大局,以理论宣讲为手段,以武装人思想为目的,深入组织开展理论教育工作,先后以党的十七大精神、保持共党员先进性教育、社会主义荣辱观、科学发展观、领导干部作风建设等为主题,组织多种形式的理论宣讲教育,做到了年年有主题,年年有特色。
据统计近5年来我们通过各种形式,举办各种理论宣讲30余次,受教育的干部职工达20000余人次。
通过开展理论宣讲教育,统一了思想,凝聚了人心,鼓舞了士气,为企业的健康、持续、有效、和谐发展提供了强大思想动力和智力支持。
一、坚持开展深入调研,注重理论宣讲的针对性理论宣讲是中心,搞好调研是基础。
只有深入实际调查研究,掌握大量的第一手材料,宣讲工作才有源头活水,质量才会不断提高。
炼油厂技术员应具备的技能和素质
炼油厂技术员应具备的技能和素质炼油厂技术员应具备的技能和素质随着经济的发展和人们对生活质量的要求不断提高,石油和石油化工行业的发展也越来越迅速。
作为炼油厂的关键人才,炼油厂技术员在后续的石油生产过程中发挥着重要的作用。
那么,炼油厂技术员应该具备哪些技能和素质呢?本文将探讨炼油厂技术员应具备的技能和素质,希望对广大炼油工作者有所帮助。
一、专业技能作为炼油厂技术员,必须具备一定的业务技能。
首先,他们应该具备炼油生产中的基本原理和流程,了解石油化工原料的物理化学性质,知道各个工序之间的关系,并能灵活地运用这些知识进行生产调度和操作。
其次,炼油厂技术员应该精通炼油设备的性能和工作原理,并能快速准确地诊断和处理故障。
此外,他们还应该熟悉炼油厂的环保、安全、质量管理等方面的相关知识,保障生产的安全和有序进行。
二、团队合作精神炼油生产是一个团队协作的过程,各个环节之间的联系紧密且相互依存。
因此,炼油厂技术员需要具备团队合作精神,与其他生产人员、维修工程师和管理人员之间保持良好的沟通和协调,共同完成生产任务。
此外,作为技术员,在工作中还需善于学习和借鉴同事之间的经验,不断提高自身的技能和素质。
三、责任心和抗压能力炼油生产是一项高风险、高压力的工作。
面对繁重的生产任务和突发事件,炼油厂技术员需要具备强烈的责任心和抗压能力。
他们应该在事先预判可能出现的问题,并尽可能地进行预防和规避。
同时,面对紧急情况,也要能够灵活应变,采取有效措施,及时解决问题。
四、创新精神和学习能力炼油厂技术员需要具备一定的创新精神和学习能力。
随着生产技术的不断变革和更新,他们需要不断学习和掌握新的知识和技能,以适应新的生产环境和需求。
同时,在生产过程中,他们还要不断地进行探索和创新,提高生产效率,降低成本,促进企业的可持续发展。
五、细致耐心和严谨作风炼油生产过程中,必须按照严格的流程和标准进行操作,以保证生产的安全和质量。
因此,炼油厂技术员需要具备细致耐心和严谨的作风,每一个环节都需要认真细致地处理,不留任何漏洞。
炼油厂班组员工开展提升自我操作技能宣传报道
炼油厂班组员工开展提升自我操作技能宣传报道新冠肺炎疫情发生以来,炼油厂根据实际情况,开展多专业化、多元化线上培训,开启“云上”岗位练兵新模式。
微课件:实用灵活“线上共享学习,线下互相督促,进步可快了!”炼油厂催化重整车间吴树海和魏俊宇分享学习微课件的收获。
120万吨/年新建连续重整装置建筑面积4万平方米,是老装置的5倍。
随着装置开工日益临近,培训日渐紧迫,为让员工们尽快熟悉现场,车间技术人员利用装置3D流程图制作了微课件,可直观准确地反映管线定位及阀门走向,方便员工进行流程梳理与核对,大大提高了现场熟悉程度。
为使全员懂操作、全操作、能操作,工艺、设备技术人员每天都会把基础理论和技术要点发到学习平台上,大家可随时在线上进行学习讨论,相互促进、相互提高。
微课件,不受时间、地点限制,注重实效性,强化了有用、管用、实用的培训效果。
微演练:按需所取从辽阳石化学习归来,重油催化一车间技术员崔雪涵和同事认真整理笔记,机组工艺关键操作点、异常情况下处理步骤等一应俱全。
对标先进走出去。
炼油厂为新建装置操作人员提供外出交流学习机会,先后安排百余名员工去中国石油同类装置学习。
他们把成功经验“请”回来,将学到的东西整理成培训日志,应用在开工微演练中,根据演练内容举一反三,引导员工思考更优的操作方法。
为掌握新建装置工艺流程、设备状况,重油催化一车间持续开展基本流程、工艺原理、单元操作等内容的线上培训,通过DCS模拟开工、桌面推演、录制各类短视频等多种形式,按需培训扫除学习盲点,提升了操作技能和练兵效果。
微课堂:练就硬功“硫黄联合装置循环处理汽油脱硫、重油催化、制氢等装置来的富胺液,用产出的酸性气加工生产硫黄产品。
”硫黄车间的微课堂开讲已有月余,这些知识点员工们张口就来。
微课堂的内容立足安全生产知识,以及工作中的小绝招、小经验、小窍门。
由于紧贴生产实际,员工们参与积极性很高。
培训结束后,根据学习和考评情况,量化加分并在下个月奖金中兑现,促进了员工学习的积极性。
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突破创新抓学习 提升能力促发展 ——陕西延长石油集团榆林炼油厂学习型党组织建设经验交流材料
在举国上下全面掀起建设学习型党组织热潮之际,榆炼党委从党执政兴国、建设小康社会全面推进现代化的高度,从延长石油发展战略的角度,从企业自身发展的实际出发,紧紧围绕“文化引领、制度保障、标准化推进”的学习型党组织建设工作思路,实现了抓学习、促发展的良好效果,使党建工作跃上了一个新台阶。具体做法是: 一、树文化、带队伍,全员行动推进学习型党组织建设 榆炼党委清醒地认识到要抓好中心工作、建设千万吨级大型石油炼化企业,离不开坚强的组织保障。只有把人的工作做好了,转变了思想、提高了能力才是出路,只有树立学习理念,抓好班子、带好队伍,全员参与、全员行动,学习型党组织建设才能取得实效,也才能推动工作、促进发展。因此,榆炼党委把抓好学习型党组织建设作为提升党建工作水平、提高服务企业发展能力、保障企业科学发展的重要突破口,提出学习型党组织建设“113”工程(即:树立一种学习文化、建立一种组织机制、打造3+学习体系)。 树立一种学习文化,用文化来引导和约束行为习惯。文化是一个群体、一个企业、一个社会的共同的价值体系,对人们的言行举止具有较强的引导和约束作用。因此,厂党委高度重视对学习文化的培育。多年来,学习文化阵地日趋完善,先后建成电教室、图书室、读书屋16个,实践培训基地一个,多媒体党员活动室1 6个,有效满足了广大党员干部职工的学习需求。厂党委每年还从工资总额中提取2.5%作为教育经费,并划拨资料费用10余万元用于订阅、购买各类技术、业务、管理书籍,进一步满足职工学习需求。同时,充分借助网站、橱窗、简报、电子显示屏等载体为广大党员干部职工随时随地创造便捷的学习交流环境。今年,厂党委将继续投资11万元改善职工书屋的硬件建设,营造更好的学习环境。如果说学习阵地的建设为学习文化的形成创造了良好的条件,那么各类学习活动的开展对学习文化的形成起到了重要的推动和巩固作用。厂党委先后组织开展了4.23世界读书日读书活动、读书论坛、读书交流会、知识竞赛等系列奖学促学活动,在企业内形成了争创学习型企业、学习型党组织的良好文化氛围。特别是书香榆炼建设活动开展以来,在“周周读书、人人培训”的创建氛围下,逐步形成了“每日一题”、“接力培训”、“单点课教程”等一些具有自身特色的学习方法,同时利用班前会、班后会、调度会、安全例会、月结会等有利时机,认真抓好安全、环保、节能、质量及技术等方面的专业学习,从而在营造浓厚的学习文化氛围的同时有效促进了员工综合技能水平的提升。正是在厂党委的高度重视和精心组织下,随着企业文化引进、建立、落地生根,一种尊重知识、崇尚学习、人人参与学习的文化氛围逐渐形成。 建立一种组织领导机制,保障和促进学习活动深入开展。完善的组织领导机制是确保学习型党组织建设顺利开展的关键。榆炼党委充分发挥党组织的政治优势和组织优势,建立了党委统一领导、基层组织负责实施、职能部门跟踪指导的学习型党组织建设组织领导机制,对学习时间、学习内容和考核措施进行了全面细致的规范,从而形成了周有学习、月有检查、年有考核的学习机制和党员干部“一二三”(日学一小时,月读二本书,年记三万字)学习法,并要求每位党员干部克服工学矛盾,把学以立德、学以增智、学以成才作为学习目的,自觉、系统、重点、深入学习党的十七大、科学发展观、党章、业务知识和现代科技知识,适应改革发展需要,增强创新服务能力,使各级党组织及党员在政治思想、业务素质、文化素质、法纪观念和生活情趣等五个方面有了明显提升。正是在这种强有力的组织领导机制保证下,一系列岗位练兵、技术比武和劳动竞赛等形式多样的促学活动全面展开,广大员工在活动中不仅学到了知识、提升了技能,更激发了他们的学习兴趣和学习热情,并涌现出把企业的利益看的高于一切,奋不顾身、火海抢救集体财产的优秀共产党员尹顺科;在平凡的工作岗位上尽职尽责、默默奉献,舍小家顾大家,硬是创造出不平凡业绩的省级劳模杜善梅;把学习看的重于一切,把精湛的技术作为追求的目标,从而用自己的实际行动完成了一件件特殊的维修任务的高级技师韩占林等一大批先进模范,企业也被陕西省评为“创建学习型企业、争做知识型员工”标兵单位。 打造3+学习体系(即:政治+业务、学历+技能、理论+实际),全面提升学习效果。榆炼党委始终坚持理论联系实际的马克思主义学风,引导党员干部向书本学、向实际学、向职工群众学习统一起来,使建设学习型党组织的过程成为推动本单位工作的过程。一是学政治的同时学习业务知识。厂党委通过规范两级中心组学习、三会一课、班组思想政治教育会等党内组织生活,形成了思想政治理论知识与业务知识同步学、共促进的党内学习制度。各级党组织在组织党员干部深入学习党的理论知识,不断提高全体党员干部思想政治水平,增强贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性的同时,还通过各车间和各职能科室负责人讲解企业生产技术、工艺流程和基础管理知识的方式,切实增强了党务工作者服务企业生产建设的本领。二是注重学历教育的同时强化技能教育。多年来,厂党委致力于建设一支高学历、高素质的干部职工队伍,结合集团公司干部培训计划,先后通过与西北大学、延安大学合作,对干部职工进行有针对性地学历教育,并对取得学历、学位的员工按制度予以报销学费,先后有14名干部取得MBA硕士学位、80多名干部和184名职工通过学历教育,全面促进和提高了干部职工综合知识水平,现已形成大专以上占72.2%、本科以上占20.6%、初级职称156名、中高级职称121名的高素质职工队伍。厂党委紧紧依托职工培训中心,在企业内部开设了基础知识培训班、化工工艺培训班、计算机操作与应用软件初级班、中级班,先后有300余名员工通过了化工专业知识培训,1300多名职工通过了计算机知识培训,占全厂总人数的76%,从而为企业实现自动化控制培养了人才。同时先后举办了HSE职业健康和安全管理体系培训、TnPM培训等职业任职资格培训,累计培训人数达1700名多。截至目前,共有361人获得了初级以上任职资格证书,其中仅注册安全工程师一项就有54名,可以说是在全集团走在了前列,安全工作更是连续4年实现安全无事故。三是加强理论学习的同时注重实际锻炼。榆炼党委通过采取请进来和走出去相结合的方式全面提高广大党员干部职工的综合素质。在思想政治教育方面,改变传统单一的被动宣教方式,充分利用七一、十一等重大节日大力开展红色主题教育活动,先后组织党员干部赴延安、安塞等地接受革命传统教育,切实增强了党员干部的党性觉悟和党性修养,做到了是非分明、立场坚定。在技能教育方面,先后组织30余批党员干部职工赴大庆、海尔、扬子石化等先进企业进行考察学习,切实帮助他们开阔视野、增长见识、提升才干。经统计,几年来共进行了职位管理培训120人次,财务管理培训80人次,业务管理、流程再造培训220多人次,新业务、新技术、新项目等知识培训1300多人次,有效提升了职工的整体技能水平。2008年,企业正值180万吨/年常压装臵建成投产,企业面临严峻的人员紧缺压力,厂党政适时提出了打造“精一门、会两门、学三门”的一专多能型复合型人才的工作思路,也正是在3+学习方式的启发下,通过制定理论学习与实践操作相结合的岗位大轮岗技能培训法,仅仅在短短3个月时间内就实现了岗位合并、人员精减,从而缓减了企业发展与人员紧缺的供需矛盾,满足了企业快速发展的需要。 二、抓制度、强考核,齐抓共管保障学习型党组织建设 科学规范的学习制度是促进和保障党员干部学习的重要条件,也是衡量一个党组织是不是学习型党组织的重要标准。厂党委通过制度建设,形成了由“建、创、考”的学习型党组织建设长效机制,并取得了良好成效。 建,即建立健全学习制度。制度建设是学习型党组织建设长效开展的有力保证。厂党委抓住党建标准化建设的有利契机,建立健全了《党员思想政治工作承包责任制》、《中心组学习制度》、《党员学习制度》、《党课制度》等学习制度,实现了学习活动的有章可循。同时,厂党委针对基层中心组学习呈现出软弱涣散、流于形式的现状,进一步完善了两级中心组学习制度,实现了两级中心组互学互促,从而带动了全党学习,一方面通过将厂级中心组学习成员扩展到各基层支部书记和群工部门负责人,增强了学习的广度和深度;另一方面通过落实领导干部双重组织生活制度,建立领导干部联系点,督促和带动了基层支部的中心组学习,也为广大党员职工树立了学习榜样。 创,即大力开展争先创优工作,促进员工成长成才。争先创优工作对促进企业生产建设、提升员工技能具有良好的推动作用。长期以来,厂党委先后组织开展了岗位技术标兵、青年岗位技术能手、巾帼标兵等一系列创建活动,并通过建立专项经费保障创优工作的顺利开展,仅2000年至今已经累计投入教育经费790余万元。厂党委对评选出的先进个人除了经济奖励外,还优先为他们提供外出学习、职称评定、职工住房等方面的照顾,以此激励广大员工在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。经统计,2003年以来,已先后安排600多名劳模、标兵、骨干外出参观学习,全面激发了广大干部职工的工作热情,并涌现出了像科技标兵王海梅、技术创新能手慕东红等一大批先进典型。 考,即加强对开展学习型党组织建设情况的考核。严格的考核是确保各项工作顺利开展的根本保障,一是将学习活动与岗位工作有机结合,严格实行政治理论知识、岗位技能知识月度、年度考试制度,保证学习活动长效化;二是将学习活动与干部选拔任用相结合,通过增加理论知识和专业知识考核及新任干部岗前培训等程序,保证学习型党组织建设顺利开展。三是将学习活动与精神文明考核相结合,规