学写作文提纲
作文提纲范例
作文提纲范例提纲范例：一、引言：简单介绍作文的主题和背景（约200字）二、背景知识：关于作文的定义和重要性（约300字）三、作文的结构：包括引出背景、表达个人观点和总结三个部分（约300字）四、作文开头的写法：引出话题，吸引读者兴趣（约300字）五、作文主体的写法：逐步展开观点，用事例、论据等进行支持（约500字）六、作文结尾的写法：做出总结性陈述，给读者留下深刻印象（约300字）七、结语：总结全文，再次强调作文的重要性（约200字）正文：一、引言：作文是学生学习中的重要组成部分，通过写作可以培养思维能力、提高表达能力和语言功底。
在学校和社会中，作文都有着重要的地位。
因此，掌握一定的作文写作技巧和方法是至关重要的。
二、背景知识：关于作文的定义和重要性作文是指根据一定的话题或要求，以书面形式表达自己的思想和观点。
作文是一种常见的语言文体，不仅在学校教育中广泛应用，而且在社会生活中也经常涉及到。
作文不仅仅是写字的训练，更是培养思维能力和语言表达能力的重要途径。
通过作文，学生可以锻炼自己的逻辑思维能力、观察和分析问题的能力，提高自己的语言功底和表达能力。
作文在学生的全面发展中起着重要的作用。
三、作文的结构作文一般包括引出背景、表达个人观点和总结三个部分。
引出背景是作文的开头部分，通过引入话题或背景情境，吸引读者的注意力。
表达个人观点是作文的主体部分，要对话题或问题进行深入的思考和分析，提出自己的观点并用事例、论据等进行支持。
总结是作文的结尾部分，对作文进行总结性陈述，给读者留下深刻的印象。
四、作文开头的写法作文开头要引出话题，吸引读者兴趣。
可以使用一些生动的描写、引用名人名言、提出问题等方式。
例如，对于一篇关于环境保护的作文，可以这样开头：“地球是我们共同的家园，然而近年来，环境恶化的问题越来越严重，我们不禁要问：我们应该怎样保护环境呢？”这样的开头能够引起读者的共鸣，并且激发读者的兴趣。
五、作文主体的写法作文的主体部分是展开观点，用事例、论据等进行支持。
作文提纲10篇
作文提纲10篇写作是一项复杂的技巧，没有作文提纲，写作会变得更为困难。
因此，本文将提供10篇作文提纲，以帮助学生更有效地完成写作任务。
首先，提纲应能够清晰地表述作文的叙述要点。
第一篇作文提纲的第一段应写明作文的主题，以及与主题相关的背景信息。
此外，第一段还应在文章的最后重申作文的主题。
接下来，每一段都应写明有助于阐述主题的相关论点以及它们之间的关系，并用实例进一步加强文章的论述。
最后，结尾部分应再次指出论点，以便让文章落下帷幕。
第二篇作文提纲应能够清晰地概述议论文各段落的内容。
与叙述文不同，议论文第一段概括应表明文章的观点。
接下来，第二段应说明文章的观点，并给出实例来证明观点的正确性。
随后可以在第三、第四段中重申第二段的观点，但必须提供新的观点。
最后，结尾部分可重申文章的主旨，让读者来分析文章的观点。
第三篇作文提纲应能够有效地记录回忆文的细节。
首先，需在第一段中确保回忆文的主题明确有序，同时也可以把整个文章的脉络给出。
接下来，每一段都可以提出不同的细节，以更具体地描述场景，例如添加物体描述、感受描述等。
加之一些主观感想的记录，使得回忆文的叙事更加真实。
最后，结尾部分应总结文章的精神，让读者对文章充满深刻的思考。
第四篇作文提纲应该能够清晰地概括出解释文的内容。
第一段应介绍文章的主题，以及与主题相关的背景信息。
接下来，每一段可以提出不同的论证，每一段应包括概念解释、事实证明或实例分析等，因此可以使得论证更有力。
除此之外，解释文还可以提供论和论据的博弈，从而使文章更有说服力。
最后，结尾应评价文章的主要观点，让读者深思。
第五篇作文提纲应能够捕捉介绍文章的精髓。
介绍文的第一段应首先说明话题或议题。
接下来，可以用一两句话概括与话题有关的背景信息，这可以帮助读者更好地理解主题。
此外，每一段都可以进一步具体说明话题，可以加入更多的背景信息、事实等，这样可以拉近主题与读者的距离。
最后，结尾可以再次强调文章的主题，以使文章变得更全面。
作文提纲例子10篇
作文提纲例子10篇作文提纲是写作的关键，它既能够帮助我们理清写作的思路，又能够提高写作的逻辑性。
今天，我将围绕作文提纲例子这个话题，给大家分享10篇作文提纲，希望对大家的写作有所帮助。
下面，我将分步骤阐述这10篇作文提纲。
第一篇：如何保证学习效果？1、引言：介绍学习的重要性。
2、为什么学习效果不佳？3、如何提高学习效果？4、结语：强调学习的重要性。
第二篇：如何提高自己的英语水平？1、引言：介绍英语的重要性。
2、为什么自己的英语水平不高？3、如何提高自己的英语水平？4、结语：强调英语水平的重要性。
第三篇：为什么要节约用水？1、引言：介绍节约用水的重要性。
2、为什么要节约用水？3、节约用水的方式。
4、结语：强调节约用水的重要性。
第四篇：如何保护环境？1、引言：介绍保护环境的重要性。
2、为什么要保护环境？3、保护环境的方式。
4、结语：强调保护环境的重要性。
第五篇：如何做好自我管理？1、引言：介绍自我管理的重要性。
2、为什么要做好自我管理？3、如何做好自我管理？4、结语：强调自我管理的重要性。
第六篇：如何面对困难？1、引言：介绍困难的常见表现。
2、为什么会遇到困难？3、如何积极面对困难？4、结语：强调勇敢面对困难的重要性。
第七篇：如何提高自己的写作水平？1、引言：介绍写作的重要性。
2、为什么自己的写作水平不高？3、如何提高自己的写作水平？4、结语：强调写作的重要性。
第八篇：如何规划假期？1、引言：介绍规划假期的好处。
2、为什么要规划假期？3、如何规划假期？4、结语：强调规划假期的重要性。
第九篇：如何克服拖延症？1、引言：介绍拖延症的危害。
2、为什么容易拖延？3、如何克服拖延症？4、结语：强调克服拖延症的重要性。
第十篇：怎样做一个合格的学生？1、引言：介绍合格的学生应该具备的品质。
2、如何成为一个合格的学生？3、如何保持良好的学习状态？4、结语：强调成为一个合格的学生的重要性。
总之，以上10篇作文提纲都是非常基础、常见的话题，但这正说明了这些话题的重要性。
作文提纲范例
作文提纲范例一、引言1.引出话题：介绍作文的重要性和目的。
2.阐明观点：提出写作应该具备的基本素养和技巧。
二、主体部分1.理清思路：在写作之前，需要明确文章的核心思想和要点。
2.选取例子：选择适当的例子来支持观点，使文章更有说服力。
3.展开论述：对每个要点进行详细的阐述，并且注意条理清晰、逻辑严谨。
a)论据一：给出事实、数据、案例等支持素材。
b)论据二：进一步深化论述，分析原因、解释结果等。
c)论据三：列举更多的例子或论证材料来加强立论。
4.引用名人名言：适度引用名人名言，用以扩充文章内涵。
5.回答反驳：提出并回答可能的反驳或疑问，进一步强化观点的可信度。
三、结尾1.总结观点：简明扼要地总结文章的核心观点和要点，突出重点。
2.对未来展望：展示对这个问题的个人看法和期望。
3.结束语：给出一句有启示性的话来激发读者的思考。
四、写作技巧和注意事项1.语言表达清晰：用简洁明了的语言来表达观点，避免冗长和晦涩的句子。
2.适当使用修辞手法：运用比喻、排比、夸张等修辞手法，使文章更具吸引力和表现力。
3.合理分段：通过分段来组织文章结构，使层次清晰，给读者良好的阅读体验。
4.准确使用词汇：使用准确、恰当的词汇来表达思想，避免使用模糊或不恰当的词语。
5.避免语法错误：注意语法结构和语序，使句子通顺自然。
6.审查修改：在完成作文后，仔细检查语法错误、标点符号和拼写错误，保持文章整洁美观。
总结：写作是一项重要的能力，通过合理的思路和方法，我们可以写出有逻辑、有说服力的好文章。
基于以上提纲，我们可以更好地组织文章结构，准确表达观点，提升写作水平。
如此，我们将能够更好地应对各类写作任务，并取得更好的成绩。
让我们共同努力，成为优秀的作家！。
作文提纲范例大全20篇
作文提纲范例大全20篇1.环保意识的重要性。
提纲：1.环保意识的概念和定义；2.环保意识的重要性；3.如何提高环保意识。
2.垃圾分类的重要性。
提纲：1.垃圾分类的概念和定义；2.垃圾分类的重要性；3.如何推广垃圾分类。
3.如何保护环境。
提纲：1.环境保护的必要性；2.环境保护的方式；3.如何参与环保工作。
4.网络安全。
提纲：1.网络安全的概念和定义；2.网络安全的重要性；3.如何保护个人隐私。
5.学习方法。
提纲：1.学习方法的概念和定义；2.学习方法的重要性；3.如何提高自己的学习方法。
6.坚持健身的好处。
提纲：1.健身的概念和定义；2.健身的好处；3.如何坚持健身。
7.科技的发展与人类的生活。
提纲：1.科技发展的历程；2.科技带来的生活变化；3.科技发展的影响。
8.爱心教育的重要性。
提纲：1.爱心教育的概念；2.爱心教育的重要性；3.如何在教育中实现爱心教育。
9.读书的好处。
提纲：1.读书的概念和定义；2.阅读的好处；3.如何推广读书。
10.友谊的意义。
提纲：1.友谊的概念和定义；2.友谊的重要性；3.如何维护友谊。
11.慈善的重要性。
提纲：1.慈善的概念；2.慈善的重要性；3.如何参与慈善。
12.社交能力的重要性。
提纲：1.社交能力的概念和定义；2.社交能力的重要性；3.如何提高自己的社交能力。
13.人际关系的处理。
提纲：1.人际关系的概念和定义；2.处理人际关系的重要性；3.如何处理人际关系。
14.青春的意义。
提纲：1.青春的概念和定义；2.青春的意义；3.如何度过青春。
15.自信的重要性。
提纲：1.自信的概念和定义；2.自信的作用；3.如何提高自信心。
16.梦想的实现。
提纲：1.梦想的概念和定义；2.梦想的实现；3.如何实现自己的梦想。
17.诚信的重要性。
提纲：1.诚信的概念和定义；2.诚信的重要性；3.如何培养自己的诚信。
18.爱情的真谛。
提纲：1.爱情的概念和定义；2.爱情的真谛；3.如何维护爱情。
作文的提纲怎么写【优秀6篇】
作文的提纲怎么写【优秀6篇】作文提纲怎么写示例篇一作文提纲一般包括三部分内容：一、题目。
（正中间）二、主要内容和中心。
在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
三、结构安排。
这是作文提纲最主要的部分，需要注意以下几点：（1）安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，以小标题的形式罗列出来。
（2）确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，表明“详”、“略”的字样。
（3）依据文章选用的材料及要表达的中心，确定好开头、结尾的写作方法，并在提纲中简明注明。
（4）设计好点题的时机及具体的方式、方法。
（5）考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，简明标注。
从百草园到三味书屋内容及中心：通过写百草园自由快乐的生活与三味书屋枯燥无味的生活，表现儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，抒发作者对少年生活的追忆。
结构：一、百草园中自由、快乐、充满无限趣味的生活1、总写百草园是“我”儿时的乐园。
2、百草园的景物和童年生活的情趣。
3、百草园中关于美女蛇的故事。
4、百草园冬天的乐趣：雪天捕鸟。
二、三味书屋里单调乏味的生活1、三味书屋的单调陈设。
2、三味书屋里的生活。
他的背影感动了我内容和中心：我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影，感动了。
我更深刻地理解了父母的爱。
结构：一、放学后，我不顾正等待我回家的父母的`感受，在校门口嬉闹着等同学。
（略)(交待事情的起因，与下文“我走向家的方向”形成对比，突出中心）二、我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影，有所感动，并联想到自己的父母。
(详)1、父亲问路。
（略)(语言、动作、外貌描写）2、父亲转身走向街角的背影。
（详，点题）（环境描写、背影特写）3、我联想到他的家庭，他为家庭的付出，深受感动。
（详，点题）（我的心理活动）三、我想到我的父母，我走向家的方向。
怎样写作文的提纲
怎样写作文的提纲提纲，如何写一篇高质量的作文。
一、引言。
1. 作文在学生学习中的重要性和作用。
2. 写作文的难点和挑战。
二、准备工作。
1. 明确作文的题目和要求。
2. 收集相关资料和素材。
3. 思考和构思作文的结构和内容。
三、写作过程。
1. 开头部分，引出话题，吸引读者的注意。
2. 中间部分，论述主要内容，提出自己的观点和论证。
3. 结尾部分，总结全文，提出建议或展望未来。
四、修改和润色。
1. 检查作文的逻辑性和连贯性。
2. 修改语言表达，使文章更加流畅和生动。
3. 注意排版和格式，提高整体美感和可读性。
五、结束语。
1. 总结写作的经验和收获。
2. 鼓励自己多多练习，提高写作水平。
范文：如何写一篇高质量的作文。
作文在学生学习中扮演着非常重要的角色，它不仅能够锻炼学生的语言表达能力，还能够培养学生的思维能力和创造力。
然而，很多学生在写作文的过程中常常遇到各种困难和挑战，比如不知道如何下笔，不知道如何组织材料，不知道如何润色修改等等。
因此，如何写一篇高质量的作文成为了许多学生所关注的问题。
首先，写一篇高质量的作文需要做好充分的准备工作。
在写作之前，我们应该明确作文的题目和要求，了解作文的基本结构和写作技巧。
同时，我们还要收集相关的资料和素材，积累一定的写作经验和素材库，为写作打下坚实的基础。
在准备阶段，我们还应该进行充分的思考和构思，明确自己的立意和观点，为写作打下坚实的思想基础。
其次，写作的过程也是非常关键的。
在写作的过程中，我们应该注意开头部分的把握，要想办法引出话题，吸引读者的注意。
在中间部分，我们要论述清楚主要的内容，提出自己的观点和论证，做到言之有据、有理有据。
在结尾部分，我们要对全文进行总结，提出建议或者展望未来，给读者留下深刻的印象。
此外，写作完成之后，我们还需要进行修改和润色。
在修改的过程中，我们应该检查作文的逻辑性和连贯性，保证文章的条理清晰。
同时，我们还要修改语言表达，使文章更加流畅和生动，增加一些修辞手法和文学技巧，提高整体美感和可读性。
提纲作文（通用20篇）
提纲作文提纲作文（通用20篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的提纲作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
提纲作文篇1一、写作文提纲的意义不少中学生作文时都没有写提纲的习惯，有的是不懂得写提纲的意义，作文提纲格式。
老舍先生说：“有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻烦点，后来可省事。
”由此可见，学会写提纲，养成作文前写提纲的习惯，应该是中学生写作学习的重要任务，是有效提高写作水平的好方法。
列作文提纲，就是制定作文计划。
它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。
“纲”原指网上的总绳；“提纲”，就是提住网上的总绳。
古人认为：只有整张渔网都连在总绳上，渔网才会有条理而不零乱；善于撒网的人，一定是提拉网的总绳，而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。
这些道理，完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。
有些同学怕耽误时间，会写而不写；更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。
作文前应该写好提纲,这是保证作文成功的一项重要举措。
二、作文提纲的格式提纲犹如工程的蓝图、作战的计划，要力求写得符合要求。
有些同学常写“1．事情的开始；2．事情的经过；3.事情的结果”一类的“提纲”，这太空洞，对作文没有什么用处，不成其为“提纲”。
也有同学把提纲写成文章的内容提要，这又太繁琐，也不好。
还有的同学把提纲写得呆板、生硬，缺少变化，缺少特色，这样的提纲当然也不算好提纲，也会严重影响作文的质量。
作文提纲一般包含三部分内容：（1）题目。
要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间（2）主要内容和中心。
要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
（3）结构安排。
这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：①安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
怎样写作文提纲精选9篇
怎样写作文提纲精选9篇作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是书包范文为小伙伴们带来的怎样写作文提纲精选9篇，希望可以抛砖引玉，帮助到您。
作文提纲格式篇一一、议论文提纲1、确立论点，你要发表的观点2、确立论据，能证明你观点的依据、或根据，可以使是事实的、也可以是道理方面的（一定要能支持你的观点）3、论证，在发表观点的过程中，可以摆事实、也可以讲道理，还可以既摆事实、又讲道理，但讲究严密的逻辑，才会被人接受，把人说服。
二、关于提纲的详细知识：一、编写提纲的意义二、编写提纲的步骤编写提纲的步骤可以是这样：（一）确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。
一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。
我们写论文也需要先写出论文提要。
在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料去，就形成了论文内容的提要。
（二）原稿纸页数的分配写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。
如计划写20页原稿纸（每页300字）的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。
本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。
有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。
毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
（三）编写提纲论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。
简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。
这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。
没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。
如何写作文提纲篇二如何写作文提纲提纲是作文构思阶段的产物。
作文提纲(精彩10篇)
作文提纲（精彩10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第三讲设计蓝图
——学写作文提纲
教学目标：
1、学会两种列提纲的形式；
2、能够根据提纲写出文章；
3、能够结合提纲与原文对自己的文章进行修改。
教学重点：
1、学会两种列提纲的形式
2、能够根据提纲写出文章
教学难点：能够结合提纲与原文对自己的文章进行修改。
教学准备：课件
教学过程：
第一课时
开课语：
同学们好，又来到了我们小作文、大智慧的作文课堂。
小小作文快乐多，小小作文趣事多，小小作文游戏多！让我们一起开始快乐作文，开启智慧之旅吧！
先请大家进入我们的第一站
【快乐诵读，越读越经典】
一、经典诵读
【注】教师可先让学生背读上节课所学的论语内容
论语·学而篇·三
子曰：巧言令色，鲜矣仁。
”
PPT动画诵读展示。
师：哪位同学能够自告奋勇来读一读这句话？
生：我，老师，我来读。
站起来读论语。
师：不错，很流利，下边听老师来读一读，仔细听，老师是怎么读的。
1、听读，先听老师读一遍。
2、跟读，跟老师读三遍，老师简单解释其意思。
【解释】孔子说：“花言巧语，装出和颜悦色的样子，这种人的仁心就很少了。
”
3、齐读：一起齐读两遍。
4、默读：闭上眼睛一起读。
5、点读：谁能够不看，可以背出这几句，并说出意思。
小结：同学都记得很快很好，回家后请你们读给爸爸妈妈听，并解释给他们听这几句的意思，请爸爸妈妈在书上为我们作上记号。
【注】教师在意思讲解时不必作一定要理解的要求，只作了解即可。
二、粮草先行
师：同学们，你们倾听过身边的各种声音么？你们了解过自然界里各种鸟、兽、树、虫的声音么？你们关注过身边的人群里的声音么？今天我们的粮草先行里的词语就是有关这些声音的收集。
师：你听到过鸟叫吗？那是一种什么样的声音呢？
生：咕咕叫。
鸟类：布谷、呖呖、喳喳、咕咕
师：你认识哪些兽类？它们都会发出什么样的叫声？
生：老师，我知道小鸡是唧唧唧，小狗是汪汪汪，小猫是喵喵喵。
兽类：羊（咩咩）牛（哞）狗（汪汪）猫（喵喵）
师：当你身处在人群中，你听到人类会有什么样的声音呢？
生：睡觉呼呼呼，打呵欠是啊——……
人类：洪亮浑厚沙哑甜美
师：让我们融入大自然中去，自然界里你听到了什么声音？
生：在大自然可以听到鸟声，打雷声，下雨声，风声。
自然：呼呼（风声）轰隆（雷声）滴答（雨声）哗哗（水声）
生：在我们身边有很多各类各样的声音，大自然真是神奇啊！
师：看来同学们还真的是生活中的有心人，都能够说出来这些声音，希望大家能把这些词语记下来，运用到我们今后的作文当中去，这样会让我们的作文更加生动有趣。
（将词语抄写在词语积累本上）
第二课时
【能说会道，你我来比较】
师：现在老师要给大家出一道想象题，看看大家平时有没有注意观察到生活中的老师在不同的情境下会是什么样子的，大家回忆想象一下如果你的老师在教室里改大家的期中试卷，面对不同成绩的试卷，老师在批改时会有什么样子的动作呢？（要求用上8个表示动作的词语）
生：咧嘴、眉毛一挑、合不拢、眉开眼笑、快速
生：翻、抖、卷
生：皱眉、重重地一划
生：……
师：大家都说得很不错，现在请你们将你说的这一系列的场景与动作写在课本的第19页能说会道里。
【知识密码门，钥匙来开门】
我们收集了那么多声音的词语，也回顾了上次课我们对人物动作的描写，那么这节课我们到底是要学什么呢。
请大家跟老师一起进入“知识密码门，钥匙来开门”环节
1、作文金钥匙
我们今天要学的就是为作文设计蓝图——学写作文提纲【PPT】
师：有的同学问了为什么写作文还要写提纲呢？提纲有什么作用呢？同学们以前有没有为作文写提纲呢？
生：老师，我以前写过，感觉好像没什么帮助啊！
生：老师，学过，我觉得这个对作文是很有帮助的。
生：……
师：写作文前先列提纲可以帮助我们理清文章的思路，对文章有一个整体构思，让我们在写作文的时候能够内容更加具体、顺序更加自然、主次更加分明。
就像盖房子一样，建筑师在真正着手盖房子之前，一定会会画设计图，将房子的大小、高度、门窗的位置等等地方都要做一个周密的设计，这样盖出来的房子才能是漂亮结实的好房子。
师：今天老师就要教给大家两个列提纲的方法，让大家成为作文领域里的设计师。
课本第20页书山探宝里《我学会了缝沙包》的提纲
师：这个提纲写了几个方面的内容？
生：三个方面。
师：从这个提纲中你看得出哪个部分是最重要的？
生：老师，肯定是第二部分啊！
师：第二部分是写的缝包的过程，他又具体分了几点？
生：第二部分他又具体分了四点来写的。
师：结合这个提纲，我们再看看下边的文章，他是不是按照提纲的顺序写的？你觉得这样写好不好呢？好在哪里？
生：好像作文的大概已经出来了，按照这样就可以写作文了。
师：对了，按照提纲来写作文，可以让我们的文章条理清楚，过程具体，有条理，重点突出。
这种列提纲的方法也就是我们今天要学会的第一个列提纲的方法“标题式提纲”
师：这种标题式的提纲是用简洁的文字标出了各段的写作要点，文字简洁，速度较快。
适合于对写作内容熟悉或写作时间较紧的情况。
请大家再看课本第22页书山探宝里《一个关心我的人》的提纲
师：这个提纲跟刚才的标题式的提纲有什么不同？
生：他只有几句话组成的。
师：这个提纲里写的是什么内容？
生：这个提纲里写的是一个关心我的人——曹老师，通过一件事体现她是如何关心我的。
师：这则提纲里写的是具体的事情，把要写的事、写的顺序都设计好了，我们一起来看看提纲下边的片断写的如何
生：这个片断完全是按照提纲的内容来写的。
师：按照这种提纲写的文章将这个关心我的人通过吃饺子这样的一件小事交待的非常顺利和流畅。
这就是我们要学的第二种方法以“要点式提纲”。
这种提纲方法比较详细，它即要表明作文中心又要写出作文的大致内容，同时，还要交代出文章的详略。
师：两种方法老师都教给大家了，现在应该轮到同学们大展身手的时候了，但是要两点是老师要提醒大家的。
编写提纲的要求：
1、要按照作文的三个顺序来进行（审清题目、确立中心、选择材料）如果没有按照这三个顺序来拟定提纲，就算提纲写得再好，文章也没有办法写得好。
2、要简洁明了
作文提纲只是作文和一个思路，一个框架。
因此作文提纲要完整但不能过于繁琐，既要简洁又要达到写作目的。
第三课时
2、书山探宝
师：同学们都掌握好了如何写作文提纲了，现在我们重新再来看一看我们刚才看过的文章，了解一下这些文章具体是如何写的。
请同学们阅读课本第19—22页的文章，将你认为描写好的词语或句子作上记号，并写在课本的第23页朝花夕拾里。
【书中自有黄金屋，谁是最终英雄】
1、妙笔生花
说了这么多，到底我们写得会不会跟说的一样精彩呢？相信接下来的环节里一定可以个个能展现自我才能，看看谁是这节课的英雄
请同学们经“课间十分钟”的活动内容来写一个片断，写之前记得写提纲哦。
以“快乐的一天”为题，列一个作文提纲，并按照提纲写作文。
2、成果发布
老师进行习作点评！
总结：这节课老师一共教给了你们列提纲的两种方法和两个注意点，我们再一起来回顾一下：
板书设计：
第三讲设计蓝图
——学写作文提纲
一、“标题式提纲”
是用简洁的文字标出了各段的写作要点，文字简洁，速度较快。
适合于对写作内容熟悉或写作时间较紧的情况。
二、“要点式提纲”
即要表明作文中心又要写出作文的大致内容，同时，还要交代出文章的详略。
三、编写提纲的要求：
1、要按照作文的三个顺序来进行（审清题目、确立中心、选择材料）
2、要简洁明了。