小学公用经费管理制度与小学六年级班级管理制度
小学公用经费管理制度范本（2篇）
小学公用经费管理制度范本一、公用经费主要指财政拨付的办公资金。
公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、教职工和学生文体活动、水电、取暖、交通差旅费、邮电、宽带、电话费、仪器设备及图书资料等购置，房屋建筑物及设施设备的日常维修维护等。
不得用于发放人员福利、基本建设投资、偿还债务及利息等方面的开支。
二、学校公用经费按照专款专用，公用经费预算要体现“保运转、保安全、保质量”的原则，要体现向提高教育教学质量方面倾斜的原则。
教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的____％安排，用于教师培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
教学业务费(包括教学水电费、取暖费、教研教改费、教学差旅费、资料印刷费、宣传费、体育维持费等)支出比例不低于____%。
三、学校要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费，既要保证开展日常教育教学活动、安全活动所需的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。
四、学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等，凡符合政府采购条件的，原则上实行政府采购，并编制政府采购预算，统一纳入农村中小学预算。
按照《政府采购法》的规定，由区级财政部门、区教育局____政府采购。
五、学校要建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。
六、学校要严格控制租车费、接待费(按上级标准)等非业务性支出。
要厉行节约，努力提高公用经费使用效益。
七、学校大型维修项目先报上级并批准。
施完工后由教育局审计科进行审计后方可结账。
八、我校公用经费支出要坚持量入为出(收支平衡)的原则，要杜绝学校产生新增债务。
定期对学校公用经费收支情况进行公示，并接受教职工和上级的监督，发现问题立即整改。
九、学校严禁以任何名义或任何形式乱____会议并发放津贴和礼品。
红旗小学____年____月小学公用经费管理制度范本（2）一、总则为了保障小学公用经费使用的合法性、规范性和透明度，提高经费的使用效益，特制订本制度。
小学公用经费管理制度范文(三篇)
小学公用经费管理制度范文一、概述本制度旨在规范小学公用经费的使用管理，保证公用经费的合理利用和透明度，提高教学条件和学校管理水平，保障师生的正常教学生活需求。
二、公用经费的来源与管理1. 公用经费的来源包括政府拨款、社会捐赠、校内活动收入等，校务会议根据实际情况统筹安排。
2. 公用经费应当建立专用账户，由学校财务部门进行统一管理，并定期进行审计。
3. 公用经费使用需要经过校务会议讨论并获得批准，严禁个人决策和私自挪用。
三、公用经费使用范围及要求1. 教学资源更新：公用经费可用于购买、更新教学设备、器材以及教材、参考书等，以提高教学效果。
2. 教师培训与教育：公用经费可用于教师参加专业培训、学术交流活动，并支付相应费用。
3. 学校建设与维护：公用经费可用于校园设施、设备的维修和保养，以确保师生的正常教学和生活需求。
4. 学生活动及福利：公用经费可用于支持学生活动、促进学生发展，并提供必要福利待遇。
四、公用经费使用程序1. 项目申请：教职员工根据学校实际需求提出经费使用申请，包括项目名称、预算、申请理由等。
申请需由项目负责人签字确认，并附上必要的证明材料。
2. 审批流程：校务会议对经费申请进行评估，审核通过后，将经费拨付至项目负责人指定的账户处。
3. 使用监督：项目负责人需按照经费使用计划执行，及时完善相关使用记录，并主动接受学校财务部门的监督和审计。
4. 结项报告：项目负责人在经费使用完毕后需提交结项报告，包括经费使用情况、取得的成果以及相关支出凭证。
五、公用经费使用审核与监督1. 审计机构：学校应定期邀请独立审计机构对公用经费的使用情况进行审计，确保经费使用的合规性和透明度。
2. 内部审计：学校设立内部审计岗位，负责公用经费的内部审核和监督工作，及时发现和纠正问题。
3. 监督渠道：学校鼓励师生和家长参与公用经费的监督，设立举报渠道，并对举报作出严肃处理。
六、违规处理与问责对于违反公用经费管理制度的行为，学校将依法追究相应人员的责任，并采取相应的纠正措施。
小学公共经费财务管理制度
第一章总则第一条为加强小学公共经费的管理，确保经费使用的合规、合理和高效，促进教育事业的发展，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合我国教育实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内所有小学的公共经费管理。
第三条本制度遵循以下原则：（一）依法管理原则：严格遵守国家法律法规，确保公共经费使用的合法性。
（二）公开透明原则：经费使用情况公开透明，接受监督。
（三）勤俭节约原则：合理使用经费，提高资金使用效益。
（四）责任追究原则：对违反本制度的行为，依法依规追究责任。
第二章经费管理职责第四条学校校长对本校公共经费的管理负总责，分管副校长协助校长负责具体管理工作。
第五条学校财务部门负责公共经费的核算、报销、管理和监督。
第六条学校其他部门按职责分工，配合财务部门做好公共经费管理工作。
第三章经费预算与执行第七条学校每年根据教育事业发展规划和上级主管部门的要求，编制公共经费预算，经校长办公会审议后报上级主管部门批准。
第八条学校财务部门根据批准的预算，按照规定程序拨付经费。
第九条学校财务部门对公共经费的支出进行严格审核，确保支出合理、合规。
第十条学校财务部门每月向校长报告公共经费的使用情况，每学期向全校教职工公布一次。
第四章经费报销与支付第十一条公共经费报销必须符合以下条件：（一）真实、合法的原始凭证；（二）按规定程序审批的报销单据；（三）按规定标准支付的款项。
第十二条公共经费支付应当通过银行转账或者使用财政统一支付系统进行。
第五章监督与检查第十三条学校设立财务监督小组，负责对公共经费的使用情况进行监督检查。
第十四条学校每年组织一次公共经费审计，对发现的问题及时整改。
第六章法律责任第十五条违反本制度，有下列行为之一的，依法依规追究责任：（一）虚报冒领、截留、挪用公共经费的；（二）擅自改变经费用途的；（三）不按规定程序报销、支付经费的；（四）其他违反本制度的行为。
第七章附则第十六条本制度由学校校长办公会负责解释。
学校规章制度小学经费使用与管理制度
学校规章制度小学经费使用与管理制度一、总则为了规范小学经费的使用与管理，增强经费使用效益，提高教育教学质量，特制定本规定。
二、使用范围本规定适用于所有小学的经费使用与管理。
1.政府拨款2.学校自筹3.赞助款项四、经费使用原则1.公平原则：经费使用应公平合理，不得偏袒任何个人。
2.合法原则：经费使用必须符合相关法律法规和相关规定。
3.效益原则：经费使用应尽可能提升教育教学质量。
4.节约原则：经费使用应精打细算，避免浪费。
五、经费管理1.设立经费管理委员会，由学校行政人员、教师代表和家长代表等组成，负责制定经费使用计划和审核经费使用情况。
2.定期开展经费使用情况的公示，接受学校内外监督。
4.严禁将经费用于不相关的项目和个人，不得挪用经费。
六、经费使用程序1.编制经费使用计划，根据学校教育教学需要确定经费的使用方向和用途。
2.经费使用计划需经过经费管理委员会的审核批准，并公示。
3.严格按照经费使用计划执行，不得擅自修改或调整。
4.严格执行预算制度，未经批准不得超出预算进行支出。
七、经费使用监督1.学校内部监督：经费管理委员会负责对经费使用情况进行监督，并定期向全体教师和家长公布经费使用情况。
2.社会监督：接受学校外部组织和社会公众对经费使用情况的监督，并及时公开信息，接受监督。
3.纪检监察部门监督：配合纪检监察部门对经费使用情况进行检查和调查。
八、经费使用违规处理1.经费使用违规行为包括：挪用经费、超出预算进行支出、虚报冒领经费、私自调整经费使用计划等。
2.对经费使用违规行为，经费管理委员会将进行认真调查，并依法依规给予相应的惩处，包括追究责任、罚款、停职、辞退等。
九、附则1.本规定自发布之日起生效，有关部门和个人要按规定履行职责，确保规定的落实。
2.对于本规定未包含的具体事项，可根据实际情况由经费管理委员会另行制定具体实施办法。
以上是小学经费使用与管理制度，旨在保障经费的合理使用和有效管理，提高教育教学的质量。
小学公用经费管理制度模版（2篇）
小学公用经费管理制度模版为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》精神，结合我校实际情况，特制定本制度。
一、中小学公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
公用经费开支范围包括。
教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
中小学公用经费的支出范围为：《支出经济分类科目》“302商品和服务支出”类级科目下的1、办公费2、印刷费3、咨询费4、手续费5、水费6、电费7、邮电费8、物业管理费9、交通费10、差旅费11、出国费12、维修(护)费13、租赁费14、会议费15、培训费16、招待费17、专用材料费18、劳务费19委托业务费20、工会经费21、福利费22其他商品和服务支出”等____个款级支出科目。
二、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按____%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
三、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费，用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。
四、学校要按规定严格控制招待费支出。
五、中小学公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分，应按生均标准列入年度预算，实现收支平衡。
六、加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。
七、建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。
八、学校购置列入公用经费管理的仪器设备、教学办公用品及图书资料等应当编制政府采购预算，统一纳入预算.九、公用经费使用情况每学期公布，接受师生的监督。
学校财务管理制度为了加强我校的财务管理工作，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，严格财经纪律，特制订《财务管理制度》，以规范我校的财务收支行为。
小学公用经费管理制度（6篇）
小学公用经费管理制度为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》精神，结合我校实际情况，特制定本制度。
一、中小学公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
公用经费开支范围包括。
教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
根据财政部制定的中小学公用经费的支出范围为：《支出经济分类科目》“302商品和服务支出”类级科目下的1、办公费2、印刷费3、咨询费4、手续费5、水费6、电费7、邮电费8、物业管理费9、交通费10、差旅费11、出国费12、维修(护)费13、租赁费14、会议费15、培训费16、招待费17、专用材料费18、劳务费19、工会经费20、福利费21其他商品和服务支出”等____个款级支出科目。
二、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按____%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
三、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费，用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。
四、学校要按规定严格控制招待费支出。
五、公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还基建债务等方面的开支。
六、中小学公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分，应按生均标准列入年度预算，实现收支平衡。
七、加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。
八、建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。
九、中小学校购置列入公用经费管理的仪器设备、教学办公用品及图书资料等应当编制政府采购预算，统一纳入中小学预算，并按照《政府采购法》的规定，由县级以上(含县级)有关部门____实施政府采购。
十、公用经费使用情况每学期在校内外公布，接受师生和群众的监督。
中小学公务经费管理制度
第一章总则第一条为加强中小学公务经费管理，规范经费使用行为，提高经费使用效益，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国会计法》和《中小学财务管理规定》等法律法规，结合我国中小学实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于全国各级各类中小学，包括公立中小学、民办中小学及其它教育机构。
第三条中小学公务经费管理应遵循以下原则：（一）合法性原则：经费使用必须符合国家法律法规和政策要求。
（二）真实性原则：经费收支必须真实、准确、完整。
（三）效益性原则：经费使用要注重效益，提高资金使用效率。
（四）公开透明原则：经费使用情况应向师生公开，接受监督。
（五）节约原则：厉行节约，反对浪费。
第二章经费范围第四条中小学公务经费主要包括以下范围：（一）基本支出经费：包括人员经费、公用经费等。
1. 人员经费：包括工资、奖金、津贴、补贴等。
2. 公用经费：包括办公费、业务费、差旅费、会议费、培训费、招待费、维修费等。
（二）项目支出经费：包括教育科研项目、校园维修改造、设备购置、学生资助等。
第三章经费预算第五条中小学公务经费预算应根据学校发展规划、经费来源、年度工作任务等因素编制，实行零基预算，科学合理分配经费。
第六条预算编制程序：1. 学校各部门根据工作计划和实际需要，提出经费预算建议。
2. 学校财务部门汇总各部门预算建议，编制学校年度预算草案。
3. 学校领导班子审议预算草案，提出修改意见。
4. 学校校长签发预算草案，报上级教育行政部门审批。
5. 经费预算一经批准，学校财务部门应及时下达预算，并按照预算执行。
第四章经费执行第七条学校财务部门负责公务经费的核算、支付和监督管理。
第八条经费支付程序：1. 事前审批：各部门提出经费使用申请，经学校领导批准后，报财务部门审核。
2. 事中监督：财务部门对经费使用过程进行监督，确保经费使用合法、合规。
3. 事后审核：财务部门对经费使用结果进行审核，确保经费使用效益。
第九条经费支出应严格按照预算执行，不得擅自调整预算。
小学公用设施设备管理制度与小学六年级班级管理制度
小学公用设施设备管理制度与小学六年级班级管理制度小学公用设施设备管理制度1. 负责人与管理责任小学公用设施设备管理的负责人为校长，并委派专人进行具体管理。
校长负有全面的监督管理责任，保证校内公用设施设备的正常、安全、合理使用。
2. 设备维护公用设施设备应一年至少进行两次例行检查。
对检查中发现存在的问题应及时处理或向有关专业维修服务单位反映，确保设备运作的安全性和稳定性。
3. 设备保养每个使用单位应开展公用设施设备的保养工作，保证设备运作的整洁、卫生、安全和正常使用，保证设备的长期使用寿命，并制订设备保养规程，明确保养频率和保养方法。
4. 使用须知使用设备的单位应明确掌握设备的工作原理、操作规程和安全保养知识，保证设备正常、安全、可靠地运用，注意设备的使用和管理，防止人为因素对设备造成损害。
5. 安全防护使用单位应加强对公用设施设备的管理，做好安全防护工作，保证师生和设备的安全。
针对不同设施设备采取不同的安全措施，防止事故的发生。
小学六年级班级管理制度1. 班主任角色六年级班级管理的责任主体为班主任。
班主任的职责是维护班级的正常秩序，指导学生树立正确的价值观念，规范行为，培养责任感和习惯，保证教育教学工作的正常进行。
2. 教育教学管理班级管理的重要组成部分是教育教学管理。
班主任应制定周密的教育教学计划，并监督落实。
班主任还应及时记录学生学习情况，并及时对学生的表现进行评价和反馈，帮助学生逐步提升学习能力。
3. 复习、预习和考试班主任应建立健全的考试管理制度，对学生的考试情况进行梳理和分析，分类指导学生进行复习和预习，帮助学生逐步提高学习成绩。
4. 管理与服务班主任应加强对班级的管理与服务，建立完善的班级管理档案，及时处理学生的问题和纠纷，并及时向学生和家长反馈情况，使家校联系得以加强。
5. 学生纪律管理学生的纪律管理是班级管理中最重要的部分。
班主任应对学生的日常活动进行严格的规范和管理，制定日常纪律和考试纪律等，使学生养成良好的生活和学习习惯。
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小学公用经费管理制度与小学六年级班级管理制度
小学公用经费管理制度
一、概述
1.1 目的
小学公用经费管理制度的目的是确保公用经费（以下简称经费）的合理使用、透明管理、精细管理，建立起一个严格的经费管理体系，保证学校的正常运转和教学质量的提高。
1.2 适用范围
本制度适用于小学所有经费的使用管理。
1.3 责任与任务
1.3.1 学校领导班子应对本制度的制定和执行负总责。
1.3.2 学校财务负责人应监督并组织执行本制度，保证经费使
用的合理性、透明性、精细化。
1.3.3 教师应严格按照本制度要求使用经费，保证经费使用的
合理性和规范性。
二、具体规定
2.1 经费管理原则
2.1.1 合理性：经费使用须符合学校的教育教学需求，且使用
过程需合理、公正。
2.1.2 透明性：经费使用情况需向学生、家长和相关部门公示，营造透明的使用环境。
2.1.3 精细化：经费使用应注重节约，科学规划，精细管理，
提高经费使用效益。
2.2 经费申请
2.2.1 经费申请需由班主任、教研组或校内相关部门提出，且
具体明确经费用途。
2.2.2 经费申请应在开学前进行，由学校进行统筹安排。
2.3 经费使用
2.3.1 经费使用应按照实际需要和经费使用计划进行。
2.3.2 经费使用须符合教育教学需求，不得滥用或挥霍浪费。
2.4 经费审批
2.4.1 经费使用需通过审批，由校长批准。
2.4.2 经费审批过程需充分考虑申请部门的实际需求和经费来源。
三、管理监督
3.1 学校领导班子应严格监督和组织实施本制度。
3.2 学校财务负责人应根据需要制定细致的资金管理规章，严格执行资金管理制度。
3.3 教师需加强对经费的使用监督，确保经费使用规范和合理性。
四、附件
本文所涉及附件如下：
1. 经费使用审批表格
2. 经费使用计划表格
3. 经费使用公示表格
五、法律名词及注释
无
六、可能遇到的困难及解决办法
6.1 可能遇到的困难：
在经费使用方面，可能会出现以下问题：
1. 经费统筹不足，导致经费使用困难；
2. 经费使用计划不合理，导致经费利用效果不佳；
3. 教师使用经费不规范，导致经费浪费、滥用。
6.2 解决办法：
1. 学校在经费统筹方面应加强规划，确保经费合理利用；
2. 对于经费使用计划，应充分考虑实际需求以及各方面因素，做出合理且科学规划；
3. 对于教师经费使用不规范问题，学校应通过监督、培训等途径加强经费使用规范操作和制度意识。