成都石室佳兴外国语学校数学轴对称填空选择单元测试卷 (word版,含解析)

成都石室佳兴外国语学校数学轴对称填空选择单元测试卷(word

版,含解析)

一、八年级数学全等三角形填空题(难)

1.如图,已知△ABC和△ADE均为等边三角形,点O是AC的中点,点D在射线BO上,连结OE,EC,则∠ACE=_____°;若AB=1,则OE的最小值=_____.

【答案】301 4

【解析】【分析】

根据等边三角形的性质可得OC=1

2

AC,∠ABD=30°,根据"SAS"可证△ABD≌△ACE,可

得∠ACE=30°=∠ABD,当OE⊥EC时,OE的长度最小,根据直角三角形的性质可求OE 的最小值.

【详解】

解:∵△ABC的等边三角形,点O是AC的中点,

∴OC=1

2

AC,∠ABD=30°

∵△ABC和△ADE均为等边三角形,

∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAD=∠CAE,且AB=AC,AD=AE,∴△ABD≌△ACE(SAS)

∴∠ACE=30°=∠ABD

当OE⊥EC时,OE的长度最小,

∵∠OEC=90°,∠ACE=30°

∴OE最小值=1

2

OC=

1

4

AB=

1

4

故答案为:30,1 4

【点睛】

本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,熟练运用全等三角形的判定是本题的关键.

2.已知:如图,在长方形ABCD 中,AB=4,AD=6.延长BC 到点E ,使CE=2,连接DE ,动点P 从点B 出发,以每秒2个单位的速度沿BC ﹣CD ﹣DA 向终点A 运动,设点P 的运动时间为t 秒,当t 的值为_____秒时,△ABP 和△DCE 全等.

【答案】1或7

【解析】

【分析】

分点P 在线段BC 上和点P 在线段AD 上两种情况解答即可.

【详解】

设点P 的运动时间为t 秒,则BP=2t ,

当点P 在线段BC 上时,

∵四边形ABCD 为长方形,

∴AB=CD ,∠B=∠DCE=90°,

此时有△ABP ≌△DCE ,

∴BP=CE ,即2t=2,解得t=1;

当点P 在线段AD 上时,

∵AB=4,AD=6,

∴BC=6,CD=4,

∴AP=BC+CD+DA=6+4+6=16,

∴AP=16-2t ,

此时有△ABP ≌△CDE ,

∴AP=CE ,即16-2t=2,解得t=7;

综上可知当t 为1秒或7秒时,△ABP 和△CDE 全等.

故答案为1或7.

【点睛】

本题考查了全等三角形的判定,判定三角形全等方法有:ASA 、SAS 、AAS 、SSS 、HL .解决本题时注意分情况讨论,不要漏解.

3.如图,ABC ?中,90ACB ∠=?,//AC BD ,BC BD =,在AB 上截取BE ,使BE BD =,过点B 作AB 的垂线,交CD 于点F ,连接DE ,交BC 于点H ,交BF 于点G ,7,4BC BG ==,则AB =____________.

【答案】

658

【解析】

【分析】 过点D 作DM ⊥BD ,与BF 延长线交于点M ,先证明△BHE ≌△BGD 得到∠EHB=∠DGB ,再由平行和对顶角相等得到∠MDG=∠MGD ,即MD=MG ,在△△BDM 中利用勾股定理算出MG 的长度,得到BM ,再证明△ABC ≌△MBD ,从而得出BM=AB 即可.

【详解】

解:∵AC ∥BD ,∠ACB=90°,

∴∠CBD=90°,即∠1+∠2=90°,

又∵BF ⊥AB ,

∴∠ABF=90°,

即∠8+∠2=90°,

∵BE=BD ,

∴∠8=∠1,

在△BHE 和△BGD 中,

8143BE BD ∠=∠∠=∠??=???

∴△BHE ≌△BGD (ASA ),

∴∠EHB=∠DGB

∴∠5=∠6,∠6=∠7,

∵MD ⊥BD

∴∠BDM=90°,

∴BC ∥MD ,

∴∠5=∠MDG ,

∴∠7=∠MDG

∴MG=MD ,

∵BC=7,BG=4,

设MG=x ,在△BDM 中,

BD 2+MD 2=BM 2,

即()2

227=4x x ++,

解得

x=338

, 在△ABC 和△MBD 中

=8=1BC B ACB MDB D

∠∠∠∠??=???

, ∴△ABC ≌△MBD (ASA )

AB=BM=BG+MG=4+

338=658. 故答案为:658

.

【点睛】

本题考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理,适当添加辅助线构造全等三角形,利用全等三角形的性质求出待求的线段,难度中等.

4.如图,CA ⊥BC,垂足为C,AC=2Cm,BC=6cm,射线BM ⊥BQ,垂足为B,动点P 从C 点出发以1cm/s 的速度沿射线CQ 运动,点N 为射线BM 上一动点,满足PN=AB,随着P 点运动而运动,当点P 运动_______秒时,△BCA 与点P 、N 、B 为顶点的三角形全等.(2个全等三角形不重合)

【答案】0;4;8;12

【解析】

【分析】

此题要分两种情况:①当P 在线段BC 上时,②当P 在BQ 上,再分别分两种情况AC =BP

或AC=BN进行计算即可.

【详解】

解:①当P在线段BC上,AC=BP时,△ACB≌△PBN,

∵AC=2,

∴BP=2,

∴CP=6?2=4,

∴点P的运动时间为4÷1=4(秒);

②当P在线段BC上,AC=BN时,△ACB≌△NBP,

这时BC=PN=6,CP=0,因此时间为0秒;

③当P在BQ上,AC=BP时,△ACB≌△PBN,

∵AC=2,

∴BP=2,

∴CP=2+6=8,

∴点P的运动时间为8÷1=8(秒);

④当P在BQ上,AC=NB时,△ACB≌△NBP,

∵BC=6,

∴BP=6,

∴CP=6+6=12,

点P的运动时间为12÷1=12(秒),

故答案为:0或4或8或12.

【点睛】

本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等时必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

5.如图,直角三角形ABC与直角三角形BDE中,点B,C,D在同一条直线上,已知

AC=AE=CD,∠BAC和∠ACB的角平分线交于点F,连DF,EF,分别交AB、BC于M、N,已知点F到△ABC三边距离为3,则△BMN的周长为____________.

【答案】6

【解析】

【分析】

由角平分线和三角形的内角和定理可得∠AFC=135°,由△AFC≌△DFC可得

∠DFC=∠AFC=135°,可得∠AFD=90°.同理可得∠CFE=90°,可求得∠MFN=45°,过点F作FP⊥AB于点P,FQ⊥BC于点Q,由正方形的半角模型可得MN=MP+NQ,由此即可得出答案.

【详解】

解:过点F作FP⊥AB于点P,FQ⊥BC于点Q,过点F作FG⊥FM,交BC于点G.

∵点F是∠BAC和∠BCA的角平分线交点,

∴FP=FQ=3,

∵∠ABC=90°,

∴四边形BPFQ是正方形,

∴BP=BQ=3.

在Rt△ABC中,∠BAC+∠BCA=90°,

∵AF、CF是角平分线,

∴∠FAC+∠FCA=45°,

∴∠AFC=180°-45°=135°.

易证△AFC≌△DFC(SAS),

∴∠AFC=∠DFC=135°,

∴∠ADF=90°,

同理可得∠EFC=90°,

∴∠MFN=360°-90°-90°-135°=45°.

∵∠PFM+∠MFN=90°,∠MFN+∠QFG=90°,

∴∠PMF=∠QFG,

∵∠FPM=∠FQG=90°,FP=FQ,

∴△FPM≌△FQG(ASA),

∴PM=QG,FM=FG.

在△FMN和△FGN中

45

FM FG

MFN GFN

FN FN

=

?

?

∠=∠=

?

?=

?

∴△FMN≌△FGN(SAS),

∴MN=NG,

∴MN=NG=NQ+QG=PM+QN,

∴△BMN的周长为:

BM+BN+MN

= BM+BN+ PM+QN

=BP+BQ

=3+3

=6.

故答案为:6.

【点睛】

本题是一道全等三角形的综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质的应用,角平分线的性质,以及全等三角形常用辅助线的作法,作出辅助线,准确的找出全等三角形是解决此题的关键.

6.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC,∠CDE=55°.如图,则∠EAB的度数为_________

【答案】35°

【解析】

【分析】

过点E作EF⊥AD于F,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得CE=EF,再根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上可得AE是∠BAD的平分线,然后求出∠AEB,再根据直角三角形两锐角互余求解即可.

【详解】

过点E作EF⊥AD于F.

∵DE平分∠ADC,∴CE=EF.

∵E是BC的中点,∴CE=BE,∴BE=EF,∴AE是∠BAD的平分线,∴∠EAB=∠FAE.

∵∠B=∠C=90°,∴∠CDA+∠DAB=180°,∴2∠CDE+2∠EAB=180°,

∴∠CDE+∠EAB=90°,∴∠EAB=90°-∠CDE=90°-55°=35°.

故答案为:35°.

【点睛】

本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,角平分线的判定,熟记性质并作辅助线是解题的关键.

7.如图,Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,BE⊥CE,垂足是E,BE交AC于点D,F是BE 上一点,AF⊥AE,且C是线段AF的垂直平分线上的点,AF=22,则DF=________.

【答案】3.

【解析】

【分析】

由题意可证的△ABF≌△ACE,可得△AEF为等腰直角三角形,取AF的中点O,连接CO交BE与点G,连接AG,可得△AGF, △AGE,△CEG均为等腰直角三角形,可得AG平行等于CE,可得四边形AGCE为平行四边形,可得FD的长.

【详解】

解:如图

Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACB=45°,

又∠BAC=90°,BE⊥CE,∠DAE为∠BAC与EAF的公共角

∴∠BAF=∠CAE,

∠ABC=∠ACB=45°, BE⊥CE

∴∠ABF+∠CBE=45°,∠CBE+∠ACB+∠ACE=90°,即: ∠CBE+∠ACE=45°,

∴∠ABF=∠ACE,

在△ABF与△ACE中,有

AB AC

BAF CAE

ABF ACE

=

?

?

∠=∠

?

?∠=∠

?

,∴△ABF≌△ACE,

∴AE=AF, △AEF为等腰直角三角形, 取AF的中点O,连接CO交BE与点G,连接AG,

C是线段AF的垂直平分线上的点,易得△AGF, △AGE,△CEG均为等腰直角三角形,

AF=22∴AG=GE=CE=FG=2,

又AG⊥BE,CE⊥BE,可得AG∥CE,

∴四边形AGCE为平行四边形,

∴GD=DE=1,

∴DF=FG+GD=2+1=3.

【点睛】

本题主要考查三角形全等及性质,综合性强,需综合运用所学知识求解.

8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,P、Q是边AC、BC上的两个动点,

PD⊥AB于点D, QE⊥AB于点E.设点P、Q运动的时间是t秒(t>0).若点P从C点出发沿CA以每秒3个单位的速度向点A匀速运动,到达点A后立刻以原来的速度沿AC返回到点C停止运动;点Q从点B出发沿BC以每秒1个单位的速度向点C匀速运动,到达点C后停止运动,当t= 时,△APD和△QBE全等.

【答案】2或4.

【解析】

试题分析:①0≤t<

8

3

时,点P从C到A运动,则AP=AC=CP=8﹣3t,BQ=t,当

△ADP≌△QBE时,则AP=BQ,即8﹣3t=t,解得:t=2;

②t≥

8

3

时,点P从A到C运动,则AP=3t﹣8,BQ=t,当△ADP≌△QBE时,则AP=BQ,即3t﹣8=t,解得:t=4;

综上所述:当t=2s或4s时,△ADP≌△QBE.

考点:1.全等三角形的判定;2.动点型;3.分类讨论.

9.已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB的垂直平分线交BC于D,垂足为E,BD=4cm,则DC=_______

【答案】2cm

【解析】

试题解析:

解:连接AD,

∵ED是AB的垂直平分线,

∴BD=AD=4c m,

∴∠BAD=∠B=30°,

∵∠C=90°,

∴∠BAC=90°-∠B=90°-30°=60°,∴∠DAC=60°-30°=30°,

在Rt△ACD中,

∴DC=1

2

AD==

1

2

× 4=2c m.

故答案为2c m.

点睛:本题考查了线段垂直平分线,在直角三角形中30度角所对的边等于斜边的一半,三角形内角和定理,主要考查学生运用性质进行计算的能力.

10.如图,△ABC与△DEF为等边三角形,其边长分别为a,b,则△AEF的周长为

___________.

【答案】a+b

【解析】

先根据全等三角形的判定AAS判定△AEF≌△BFD,得出AE=BF,从而得出△AEF的周长

=AF+AE+EF=AF+BF+EF=a+b.

故答案为:a+b

二、八年级数学全等三角形选择题(难)

=,D、E是斜边BC上两点,且∠DAE=45°,将11.如图,在Rt△ABC中,AB AC

△ADC绕点A顺时针旋转90?后,得到△AFB,连接EF.列结论:

+=

①△ADC≌△AFB;②△ABE≌△ACD;③△AED≌△AEF;④BE DC DE 其中正确的是( )

A.②④B.①④C.②③D.①③

【答案】D

【解析】

解:∵将△ADC绕点A顺时针旋转90?后,得到△AFB,∴△ADC≌△AFB,故①正确;

②无法证明,故②错误;

③∵△ADC≌△AFB,∴AF=AD,∠FAB=∠DAC.∵∠DAE=45°,∴∠BAE+∠DAC=45°,∠FA E=∠DAE=45°.在△FAE和△DAE中,∵AF=AD,∠FAE=∠DAE,AE=AE,∴△FAE≌△DAE,故③正确;

④∵△ADC≌△AFB,∴DC=BF,∵△FAE≌△DAE,∴EF=ED,∵BF+BE>EF,∴DC+BE>ED .故④错误.

故选D.

12.如图, AB=AC,AD=AE, BE、CD交于点O,则图中全等三角形共有()

A.五对B.四对C.三对D.二对

【答案】A

【解析】

如图,由已知条件可证:①△ABE≌△ACD;②△DBC≌△ECB;③△BDO≌△ECO;④△ABO≌△ACO;⑤△ADO≌△AEO;

∴图中共有5对全等三角形.故选A.

13.如图,在△ABC和△DCB中,AB=DC,AC与BD相交于点E,若不再添加任何字母与辅助线,要使△ABC≌

△DCB,则还需增加的一个条件是()

A.AC=BD B.AC=BC C.BE=CE D.AE=DE

【答案】A

【解析】

由AB=DC,BC是公共边,即可得要证△ABC≌△DCB,可利用SSS,即再增加AC=DB即可.故选A.

点睛:此题主要考查了全等三角形的判定,解题时利用全等三角形的判定:

SSS,SAS,ASA,AAS,HL,确定条件即可,此题为开放题,只要答案符合判定定理即可.

14.如图所示,在Rt ABC

?中,E为斜边AB的中点,ED AB

⊥,且

:1:7

CAD BAD

∠∠=,则BAC

∠=( )

A.70B.45C.60D.48

【答案】D

【解析】

根据线段的垂直平分线,可知∠B=∠BAD,然后根据直角三角形的两锐角互余,可得

∠BAC+∠B=90°,设∠CAD=x,则∠BAD=7x,则x+7x+7x=90°,解得x=6°,因此可知∠BAC=∠CDA+∠BAD=6°+42°=48°.

故选:D.

点睛:此题主要考查了线段垂直平分线的性质,利用线段垂直平分线的性质和直角三角形的性质求角的关系,根据比例关系设出未知数,然后根据角的关系列方程求解是解题关键.

15.如右图,在△ABC中,点Q,P分别是边AC,BC上的点,AQ=PQ,PR⊥AB于R,

PS⊥AC于S,且PR=PS,下面四个结论:①AP平分∠BAC;②AS=AR;③BP=QP;

④QP∥AB.其中一定正确的是( )

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【答案】C

【解析】

试题解析:∵PR⊥AB于点R,PS⊥AC于点S,且PR=PS,∴点P在∠BAC的平分线上,

即AP平分∠BAC,故①正确;

∴∠PAR=∠PAQ,

∵AQ=PQ,

∴∠APQ=∠PAQ,

∴∠APQ=∠PAR,

QP AB

∴,故④正确;

在△APR与△APS中,

AP AP PR PS

=

?

?

=

?,

(HL)

APR APS

∴≌,∴AR=AS,故②正确;

△BPR和△QSP只能知道PR=PS,∠BRP=∠QSP=90°,其他条件不容易得到,所以,不一定全等.故③错误.

故选C.

16.如图,BD是∠ABC的角平分线,AD⊥AB,AD=3,BC=5,则△BCD的面积为()

A.7.5 B.8 C.10D.15

【答案】A

【解析】

作DE⊥BC于E,根据角平分线的性质,由BD是∠ABC的角平分线,AD⊥AB,DE⊥BC,求出

DE=DA=3,根据三角形面积公式计算S△BCD=1

2

×BC×DE=7.5,

故选:A.

17.如图,在Rt△ABC中,∠CBA=90°,∠CAB的角平分线AP和∠ACB外角的平分线CF相交于点D,AD交CB于点P,CF交AB的延长线于点F,过点D作DE⊥CF交CB的延长线于

点G,交AB的延长线于点E,连接CE并延长交FG于点H,则下列结论:①∠CDA=45°;

②AF-CG=CA;③DE=DC;④FH=CD+GH;⑤CF=2CD+EG;其中正确的有()

A.①②④B.①②③C.①②④⑤D.①②③⑤

【答案】D

【解析】

试题解析:①利用公式:∠CDA=1

2

∠ABC=45°,①正确;

②如图:延长GD与AC交于点P',

由三线合一可知CG=CP',

∵∠ADC=45°,DG⊥CF,

∴∠EDA=∠CDA=45°,

∴∠ADP=∠ADF,

∴△ADP'≌△ADF(ASA),

∴AF=AP'=AC+CP'=AC+CG,故②正确;

③如图:

∵∠EDA=∠CDA,

∠CAD=∠EAD,

从而△CAD≌△EAD,

故DC=DE,③正确;

④∵BF⊥CG,GD⊥CF,

∴E为△CGF垂心,

∴CH⊥GF,且△CDE、△CHF、△GHE均为等腰直角三角形,

∴HF=CH=EH+CE=GH+CE=GH+2CD,故④错误;

⑤如图:作ME⊥CE交CF于点M,

则△CEM为等腰直角三角形,从而CD=DM,CM=2CD,EM=EC,

∵∠MFE=∠CGE,

∠CEG=∠EMF=135°,

∴△EMF≌△CEG(AAS),

∴GE=MF,

∴CF=CM+MF=2CD+GE,

故⑤正确;

故选D

点睛:本题考查了角平分线的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形垂心的定义和性质、全等三角形的判定与性质等多个知识点,技巧性很强,难度较大,要求学生具有较高的几何素养.对于这一类多个结论的判断型问题,熟悉常见的结论及重要定理是解决问题的关键,比如对第一个结论的判定,若熟悉该模型则可以秒杀.

18.如图所示,把腰长为1的等腰直角三角形折叠两次后,得到的一个小三角形的周长是()

A.2B.1+

2

2

C.2D2-1

【答案】B 【解析】

第一次折叠后,等腰三角形的底边长为1,腰长为

2

2

第一次折叠后,等腰三角形的底边长为

2

2

,腰长为

1

2

,所以周长为

1122

1 222

2 ++=+.故答案为B.

19.下列四组条件中,能够判定△ABC和△DEF全等的是()

A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D B.AC=EF,∠C=∠F,∠A=∠D

C.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F D.AC=DF,BC=DE,∠C=∠D

【答案】D

【解析】

根据三角形全等的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,逐一判断:

A、AB=DE,BC=EF,∠A=∠D,不符合“SAS”定理,不能判断全等;

B、AC=EF,∠C=∠F,∠A=∠D,不符合“ASA”定理,不能判断全等;

C、∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F ,“AAA”不能判定全等;

不符合“SAS”定理,不对应,不能判断全等;

D、AC=DF,BC=DE,∠C=∠D,可利用“SAS”判断全等;

故选:D.

点评:本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:

SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

20.如图,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,点O为斜边AB的中点,点D、E分别在直角边AC、BC上,且∠DOE=90°,DE交OC于点P,则下列结论:

①图中全等三角形有三对;②△ABC的面积等于四边形CDOE面积的倍;

③DE2+2CD?CE=2OA2;④AD2+BE2=2OP?OC.正确的有()个.

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】C

【解析】

【分析】

结论(1)正确.因为图中全等的三角形有3对;

结论(2)错误.由全等三角形的性质可以判断;

结论(3)正确.利用全等三角形和等腰直角三角形的性质可以判断.

结论(4)正确.利用相似三角形、全等三角形、等腰直角三角形和勾股定理进行判断.【详解】

结论(1)正确,理由如下:

图中全等的三角形有3对,分别为△AOC≌△BOC,△AOD≌△COE,△COD≌△BOE.

由等腰直角三角形的性质,可知OA=OC=OB,易得△AOC≌△BOC.

∵OC⊥AB,OD⊥OE,∴∠AOD=∠COE.

在△AOD 与△COE 中,

∴△AOD ≌△COE (ASA ),

同理可证:△COD ≌△BOE .

结论(2)错误.理由如下:

∵△AOD ≌△COE ,

∴S △AOD =S △COE ,

∴S 四边形CDOE =S △COD +S △COE =S △COD +S △AOD=S △AOC =S △ABC

即△ABC 的面积等于四边形CDOE 的面积的2倍.

结论(3)正确,理由如下:

∵△AOD ≌△COE ,

∴CE=AD ,

∴CD+CE=CD+AD=AC=OA ,

∴(CD+CE )2=CD 2+CE 2+2CD?CE=DE 2+2CD?CE=2OA 2;

结论(4)正确,理由如下:

∵△AOD ≌△COE ,∴AD=CE ;∵△COD ≌△BOE ,∴BE=CD .

在Rt △CDE 中,由勾股定理得:CD 2+CE 2=DE 2,∴AD 2+BE 2=DE 2.

∵△AOD ≌△COE ,∴OD=OE ,

又∵OD ⊥OE ,∴△DOE 为等腰直角三角形,∴DE 2=2OE 2,∠DEO=45°.

∵∠DEO=∠OCE=45°,∠COE=∠COE ,

∴△OEP ∽△OCE ,

∴,

即OP?OC=OE 2.

∴DE 2=2OE 2=2OP?OC ,

∴AD 2+BE 2=2OP?OC .

综上所述,正确的结论有3个,

故选C .

【点睛】

本题是几何综合题,考查了等腰直角三角形、全等三角形、相似三角形和勾股定理等重要几何知识点.难点在于结论(4)的判断,其中对于“OP?OC”线段乘积的形式,可以寻求相似三角形解决问题.

21.如图所示,OP 平分AOB ∠,PA OA ⊥,PB OB ⊥,垂足分别为A 、B .下列结论中不一定成立的是( ).

A.PA PB

=B.PO平分APB

C.OA OB

=D.AB垂直平分OP

【答案】D

【解析】

【分析】

根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得出PA=PB,再利用“HL”证明△AOP和

△BOP全等,可得出APO BPO

∠=∠,OA=OB,即可得出答案.

【详解】

解:∵OP平分AOB

∠,PA OA

⊥,PB OB

∴PA PB

=,选项A正确;

在△AOP和△BOP中,

PO PO

PA PB

=

?

?

=

?

∴AOP BOP

?

∴APO BPO

∠=∠,OA=OB,选项B,C正确;

由等腰三角形三线合一的性质,OP垂直平分AB,AB不一定垂直平分OP,选项D错误.故选:D.

【点睛】

本题考查的知识点是角平分线的性质以及垂直平分线的性质,熟记性质定理是解此题的关键.

22.如图,在正方形ABCD中,AC为对角线,E为AB上一点,过点E作EF∥AD,与AC、DC 分别交于点G,F,H为CG的中点,连结DE、EH、DH、FH.下列结论:①EG=DF;②△EHF≌△DHC;③∠AEH+∠ADH=180°;④若

2

3

AE

AB

=,则

3

13

DHC

EDH

S

S

=.其中结论正确的有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

【答案】D

【解析】

分析:①根据题意可知∠ACD=45°,则GF=FC,则EG=EF-GF=CD-FC=DF;

②由SAS证明△EHF≌△DHC即可;

③根据△EHF≌△DHC,得到∠HEF=∠HDC,从而∠AEH+∠ADH=∠AEF+∠HEF+∠ADF-∠HDC=180°;

④若AE

AB

=

2

3

,则AE=2BE,可以证明△EGH≌△DFH,则∠EHG=∠DHF且EH=DH,则

∠DHE=90°,△EHD为等腰直角三角形,过H点作HM垂直于CD于M点,设HM=x,则

DM=5x,,CD=6x,则S△DHC=1

2

×HM×CD=3x2,S△EDH=

1

2

×DH2=13x2.

详解:①∵四边形ABCD为正方形,EF∥AD,

∴EF=AD=CD,∠ACD=45°,∠GFC=90°,

∴△CFG为等腰直角三角形,

∴GF=FC,

∵EG=EF?GF,DF=CD?FC,

∴EG=DF,故①正确;

②∵△CFG为等腰直角三角形,H为CG的中点,

∴FH=CH,∠GFH=1

2

∠GFC=45°=∠HCD,

在△EHF和△DHC中,

EF=CD;∠EFH=∠DCH;FH=CH,

∴△EHF≌△DHC(SAS),故②正确;

③∵△EHF≌△DHC(已证),

∴∠HEF=∠HDC,

∴∠AEH+∠ADH=∠AEF+∠HEF+∠ADF?∠HDC=∠AEF+∠ADF=180°,故③正确;

④∵AE

AB

=

2

3

∴AE=2BE,

∵△CFG为等腰直角三角形,H为CG的中点,

∴FH=GH,∠FHG=90°,

∵∠EGH=∠FHG+∠HFG=90°+∠HFG=∠HFD,

在△EGH和△DFH中,

EG=DF;∠EGH=∠HFD;GH=FH,

∴△EGH≌△DFH(SAS),

∴∠EHG=∠DHF,EH=DH,∠DHE=∠EHG+∠DHG=∠DHF+∠DHG=∠FHG=90°,

∴△EHD为等腰直角三角形,

如图,过H点作HM⊥CD于M,

设HM=x,则DM=5x,DH=26x,CD=6x,

则S△DHC=1

2

×HM×CD=3x2,S△EDH=

1

2

×DH2=13x2,

∴3S△EDH=13S△DHC,故④正确;

故选D.

点睛:本题考查了相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,正方形的性质,解题关键在于根据题意熟练的运用相关性质.

23.如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过P作

PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②BF=BA;

③PH=PD;④连接CP,CP平分∠ACB,其中正确的是()

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

【答案】D

【解析】

分析:根据三角形内角和定理以及角平分线定义判断①;根据全等三角形的判定和性质判断②③;根据角平分线的判定与性质判断④.

详解:在△ABC中,∵∠ACB=90°,

∴∠BAC+∠ABC=90°,

又∵AD、BE分别平分∠BAC、∠ABC,

∴∠BAD+∠ABE=(∠BAC+∠ABC)=45°,

∴∠APB=135°,故①正确.

∴∠BPD=45°,

又∵PF⊥AD,

∴∠FPB=90°+45°=135°,

2017年四川省成都实验外国语学校直升选拔数学试卷

2017年四川省成都实验外国语学校直升选拔数学试卷 一、单项选择题 1.(3分)据调查,某市2016年的房价为9000元/m2,预计2018年将达到11000元/m2,求这两年的年平均增长率,设年平均增长率为x,根据题意,所列方程为() A.9000(1+x)=11000B.9000(1+x)2=11000 C.9000(1﹣x)=11000D.9000(1﹣x)2=11000 2.(3分)关于x的方程ax2﹣(3a+1)x+2(a+1)=0有两个不相等的实根x1、x2,且有x1﹣x1x2+x2=1﹣a,则a的值是() A.1B.﹣1C.1或﹣1D.2 3.(3分)一个几何体由若干个小立方块搭成,它的主视图、左视图和俯视图如图所示,则搭出这个几何体的小立方块的个数是() A.4个B.5个C.6个D.7个 4.(3分)如图,△ABC中,AB⊥BC,AB=3,BC=4,D为△ABC的内心,则△ABD的面积是() A.B.C.D.2 5.(3分)对于任意的﹣1≤x≤1,ax+2a﹣3>0恒成立,则a的取值范围为()A.a>1或a=0B.a>3C.a>3或a=0D.1<a<3 6.(3分)一个平面封闭图形内(含边界)任意两点距离的最大值称为该图形的“直径”,封闭图形的周长与直径之比称为图形的“周率”,下面四个平面图形(依次为正三角形、正方形、正六边形、圆)的周率从左到右依次记为a1,a2,a3,a4,则下列关系中正确的是()

A.a4>a2>a1B.a4>a3>a2C.a1>a2>a3D.a2>a3>a4 7.(3分)△ABO顶点坐标分别为A(1,4),B(2,1),O(0,0),如果将△ABO绕点O 按逆时针方向旋转90°,得到△A′B′O,那么线段A′B′的中点坐标是()A.(﹣,)B.(﹣2,)C.(﹣2,2)D.(﹣,2)8.(3分)如图,在四边形ABCD中,AB⊥BC,AB=3,BC=4,CD=5,AD=5,则BD=() A.5B.C.D.8 9.(3分)如图,在△ABC中,D、E分别为BC,AB中点,F在AC上且AF=2FC,AD与EF交于点G,则=() A.3:7B.4:9C.5:11D.6:13 10.(3分)将函数y=3x+b(b为常数)的图象位于x轴下方的部分沿x轴翻折至其上方后,所得的折线是函数y=|3x+b|的图象,若该图象在直线y=3下方的点的横坐标x满足0<x <3,则b的取值范围为() A.b<﹣6或b>﹣3B.b≤﹣6或b≥﹣3C.﹣6<b<﹣3D.﹣6≤b≤﹣3 11.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)经过原点,当x=﹣1时,﹣2≤y≤1;当x=2时,0≤y≤4,则当x=1时,y的取值范围为() A.﹣≤y≤﹣B.﹣≤y≤3C.﹣≤y≤2D.﹣≤y≤3

成都市石室外语学校必修第一册第三单元《函数概念与性质》检测卷(答案解析)

一、选择题 1.已知定义域为R 的函数()f x 在[)2,+∞单调递减,且(4)()0f x f x -+=,则使得不等式( ) 2 (1)0f x x f x +++<成立的实数x 的取值范围是( ) A .31x -<< B .1x <-或3x > C .3x <-或1x > D .1x ≠- 2.已知定义在0, 上的函数()f x ,f x 是()f x 的导函数,满足 ()()0xf x f x '-<,且()2f =2,则()0x x f e e ->的解集是( ) A .( )2 0,e B .()ln2+∞, C .()ln2-∞, D .( ) 2 e +∞, 3.已知0.3 1()2 a =, 12 log 0.3b =, 0.30.3c =,则a b c ,,的大小关系是( ) A .a b c << B .c a b << C .a c b << D .b c a << 4.已知()2 x f x x =+,[](),M a b a b =<,(){}4,N y y f x x M ==∈∣,则使得M N 的实数对(),a b 有( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 5.已知函数(1)f x +是偶函数,当121x x <<时,()()()21210f x f x x x ??-->??恒成立,设1,(2),(3)2a f b f c f ?? =-== ??? ,则,,a b c 的大小关系为( ) A .b a c << B .c b a << C .b c a << D .a b c << 6.若函数()f x 同时满足:①定义域内存在实数x ,使得()()0f x f x ?-<;②对于定义域内任意1x ,2x ,当12x x ≠时,恒有()()()12120x x f x f x -?->????;则称函数 ()f x 为“DM 函数”.下列函数中是“DM 函数”的为( ) A .()3 f x x = B .()sin f x x = C .()1 x f x e -= D .()ln f x x = 7.已知函数(1)f x +为偶函数,()f x 在区间[1,)+∞上单调递增,则满足不等式 (21)(3)f x f x ->的x 的解集是( ) A .31,5? ?- ??? B .3(,1),5??-∞-?+∞ ??? C .1(,1),5??-∞-?+∞ ??? D .11,5??- ??? 8.若定义在R 的奇函数()f x 在(],0-∞单调递减,则不等式()()20f x f x +-≥的解集为( ) A .(],2-∞ B .(],1-∞ C .[)1,+∞ D .[)2,+∞

四川省成都市树德中学2020级高三物理期中考试卷人教版

四川省成都市树德中学2020级高三物理期中考试卷 考试时间120分钟,分值150分 第I卷(选择题共60分) 一、不定项选择题:(60分)本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得5分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。 1、下列说法中正确的是() A、跳高时,在沙坑填沙,是为了减小冲量 B、推小车时推不动,是因为合外力冲量为零 C、小船过河,船头垂直河岸正对对岸航行时,如果河水流速加快,则横渡时间将变长 D汽车拉拖车沿平直路面加速行驶,汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力 2、下列关于机械能的说法中正确的是() A、在物体速度减小的过程中,其机械能可能反而增大 B物体所受的合力做功为零,它的机械能一定守恒 C物体所受的合力不等于零,它的机械能可能守恒 D改变物体速度的若是摩擦力,则物体的机械能一定改变 3、如图所示,甲、乙、丙三个轮子依靠摩擦传动,相互之间不打滑,其半径 分别为「1、「2、「3。若甲轮的角速度 为速度为() " 「1 1 f 「3 1 —「31 A、 B 、 C 、 r 3 「1 r2 4、如图,位于水平桌面的物块P, 由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连, 从定滑轮到P和Q的两段绳都是水平

的。已知Q与P之间以及P与桌面之

间的动摩擦因数都是卩,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计, 若用一水平向右的力F 拉P 使它做匀速运动,则力F 的大小为 ( ) A 、4 ii mg B 、3 fl mg C 、2 卩 mg D 、卩 mg 5、如图,一物体从半圆形光滑轨道上边缘处由静止开 滑,当它滑到最低点时,关于动能大小和对轨道最低点压 说法中正确的是( ) A 、轨道半径越大,动能越大,压力也越大; B 轨道半径越大,动能越小,压力越大; C 轨道半径越小,动能越小,压力与半径大小无关; D 轨道半径越大,动能越大,压力越小; 7、如图所示,小球从a 处由静止自由下落,到b 点时与弹簧接触,到c 点时弹 簧被压缩到最短,若不计弹簧的质量和空气阻力,在小球由 ( ) A 、小球的机械能守恒 B 小球在b 点时的动能最大 C 、从b 到c 运动过程中小球的机械能逐渐减小 D 小球在C 点的加速度最大,大小一定大于 g 8假设一小型宇宙飞船沿人造地球卫星的轨道在高空中做匀速圆周运动, 若从 飞船上将一质量不可忽略的物体向飞船运动相反的方向抛出,以下说法错误的有 ( ) A 、 物体和飞船都可能按原轨道运动 B 、 物体和飞船可能在同一轨道上运动 6、 一根长为L 的细绳一端固定在0点, 为m 的小球A ,为使细绳与竖直方向夹角为 处于静止状态,对小球施加的最小力等于: A 、 3 mg B 、-3mg 2 a — b — c 运动过程中 mg 2 A

2020年成都某实验外国语学校西区招生语文真卷

2020年成都某实验外国语学校西区招生语文真卷 (满分:100分时间:90分钟) 一、积累与运用。(25分) 1.下列选项中加点字注音有误的一项是( )(2分) A.闷.热(mēn) 羞怯.(qiè)蜷.伏(quán) 畏罪潜.逃(qián) B.呻.吟(shēn)教诲.(huǐ) 感慨.(kǎi) 随声附和.(hè) C.热忱.(chén)虐.待(nüè)惩.戒(chéng) 杞.人忧天(qǐ) D.哺.乳(bǔ) 称.职(chèn)柠.檬(nínɡ) 拈.轻怕重(niān) 2.将下列成语补充完整,并按要求分类。(11分) (1)大义( )然为虎作( ) 道( )岸然天( )海角 应接不( ) 光明( )落盛气( )人心( )意马含赞美意思的词语:(2分)含批评意思的词语:(2分) (2)我还能写出三个含赞美意思的成语:(3分) 3.结合语境选词填空,表述最恰当的一项是( )(3分) 在我们赖以生存的绿色星球上,着几块色彩斑斓的陆地,那是地球上的五大洲:在陆地中间着辽阔的蓝色水域,那是地球的四大洋。这里有生命存在,各种生物活跃在多彩的生态系统中,它们这个星球以绿色的情调和生命的意义。 A.嵌入布满呈现 B.勾勒填充馈赠 C.镶嵌充盈赋予 D.勾画覆盖给予 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )(3分) A.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业,这里巧夺天工 ....的鱼然美景闻名天下,每年都吸 引大量游客前来观赏。 B.持续多日强降雨导致部分地区山洪暴发,农田被淹,房屋倒塌。灾情扣人心弦 ....,相关部门正全力以赴组织救灾? C.多年未见的战友意外相逢,一见如故 ....,回忆起出生入死的战斗经历,不禁感慨万千。 D.夕阳像一个巨人被捆缚了手脚,使出浑身解数 ....,憋红了脸,在天边挣扎。 5.下列语句中没有语病的一项是( )(3分) A.5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。 B.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。 C.为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。 D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。 6.下面的句子,按先后顺序排列最恰当的一项是( )(3分) ①小溪的一边是果园,春天,花香弥漫,蜂飞蝶舞。 ②田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛, ③溪水那么清澈、明净,水里的鱼儿快乐地游来游去。 ④山腰间的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。 ⑤一条小溪从我们村子里流过÷ ⑥小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯: A.④⑤③①⑥② B.⑤③①⑥②④ C.⑤①⑥③②④ D.④⑤①⑥③② 二、根据提示填写诗句。(10分)

成都石室外语学校中考四模化学化学试卷

成都石室外语学校中考四模化学化学试卷 一、选择题(培优题较难) 1.有一包固体粉末X,可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸亚铁、锌粉,为确定固体粉末的成分,现取X进行下列实验,实验过程及现象如下图所示(不考虑水、稀盐酸的挥发),下列说法中正确的是( ) A.若气体1为纯净物,则溶液2中可能含有三种阳离子 B.若气体1为混合物,则溶液2中可能含有Fe2+ C.若溶液1呈无色,则固体粉末X中不可能含有硫酸铜 D.若溶液2呈浅绿色,则沉淀2不可能是纯净物 【答案】B 【解析】 【分析】 有一包固体粉末X,可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸亚铁、锌粉。取固体粉末X,加入足量水,过滤,得到溶液1和沉淀1,在沉淀1中加入过量稀盐酸,有沉淀2、溶液2和气体1生成。因为目前所学的除了银离子和稀盐酸产生氯化银沉淀,其他任何物质与稀盐酸反应均无法生成沉淀,根据题意不含银离子,所以沉淀1中包含两种沉淀,为碳酸钙和沉淀2,且可知沉淀2不和稀盐酸反应,结合题意,所以该沉淀2一定是铜,铜的来源是第一步骤硫酸铜和锌反应生成硫酸锌和铜,所以固体粉末X中一定有锌、硫酸铜和碳酸钙。分四种情况讨论:①若固体粉末X只存在锌、硫酸铜和碳酸钙。取固体粉末X,加入足量水,过滤,得到溶液1和沉淀1,溶液1为硫酸锌。a:硫酸铜与锌反应时,硫酸铜过量,沉淀1为碳酸钙和铜。在沉淀1中加入过量稀盐酸,碳酸钙和稀盐酸反应生氯化钙、水、二氧化碳,铜不和稀盐酸反应,所以沉淀2为铜,溶液2为氯化钙,气体1为二氧化碳。符合题意。b:硫酸铜与锌反应时,锌过量,沉淀1为碳酸钙和铜和锌。在沉淀1中加入过量稀盐酸,碳酸钙和稀盐酸反应生氯化钙、水、二氧化碳,铜不和稀盐酸反应,锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,所以沉淀2为铜,溶液2为氯化钙和氯化锌,气体1为二氧化碳和氢气。符合题意。②若固体粉末X中存在锌、硫酸铜、碳酸钙和硫酸亚铁,且锌的量只能和硫酸铜反应,锌全部反应完全,无法继续和硫酸亚铁反应,硫酸亚铁存在于溶液1中,即溶液1中含有硫酸锌和硫酸亚铁,其他与①a相同。③若固体粉末X中存在锌、硫酸铜、碳酸钙和硫酸亚铁,且锌与硫酸铜反应后剩余,锌会与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和

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2020届四川省成都市树德中学高三期中考试高中物 理 物理试卷 总分值150分考试时刻120分钟 一、选择题〔此题包括12小题,共48分。每题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但选不全的得2分,有选错的得0分。〕1.如下图,物体由高度相同、路径不同的光滑斜面静止滑下,物体通过AB的路径l与通过ACD的路径2的长度相等,物体通过C点前后速度大小不变,那么( ) A.物体沿路径1滑下所用时刻较短 B.物体沿路径2滑下所用时刻较短 C.物体沿两条路径滑下的时刻相同 D.路径2的情形不够明确,无法判定哪条路径滑下用的时刻的长或短 2.质点所受的合外力F随时刻变化的规律如图,力的方向始终在一直线上,t=0时质点的速度为零,在图示的t1、t2、t3和t4各时刻中,哪一时刻质点的动能最大〔〕 A.t1B.t2 C.t3 D.t4 3.如下图,细绳的一端固定在O点,另一端拴一个小球,平稳时小球位于A点,在B点有一钉子位于OA两点连线上,M点在B点正上方,且AB=BM,与B点等高有一点N,且BN=AB,现将小球拉到与M点等高的点P,且细线绷直,从静止开释小球后,小球的运动情形是( )

A.小球将摆到N点,然后再摆回 B.小球将摆到M、N之间的圆弧的某点,然后自由下落 C.小球将摆到M点,然后自由下落 D.以上讲法均不正确 4.滑轮A可沿与水平面成θ角的绳索无摩擦地下滑,绳索处于绷紧状态可认为是一直线,滑轮下端通过轻绳悬挂一重为G的物体B,假设物体和滑轮下滑时相对静止,那么( ) A.物体的加速度一定小于gsinθB.轻绳所受拉力为Gsinθ C.轻绳所受拉力为GcosθD.轻绳一定与水平面垂直 5.如下图,A、B两物体的重力分不是G A=3N,G B=4N。A用细线悬挂在顶板上,B放在水平面上,A、B间轻弹簧的弹力为F=2N,那么细线中的拉力T及B对地面的压力N的可能值分不是〔〕 A.7N和0N B.5N和2N C.1N和6N D.2N和5N 6.假如一作圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原先的2倍,仍作圆周运动,那么( ) A.依照公式V=ωr,可知卫星的线速度将增大到原先的2倍 1 B.依照公式F=mV2/r ,可知卫星所需的向心力将减小到原先的 2 1 C.依照公式F=GMm/r2,可知地球提供的向心力将减小到原先的 4

成都实验外国语学校2017年高中自主招生数学 真卷

成都实验外国语学校 2017年高中自主招生数学真卷(直升卷) 一、选择题 1、根据调查,某市2016年的房价为9000元/平方米,预计2018年的房价将达到11000元/ 平方米,求这两年的平均增长率,设年平均增长率为x ,根据题意,所列方程为 ( ) A.()1100019000=+x B.()11000190002 =+x C.()1100019000=-x D.()11000190002 =-x 2、关于x 的方程()()012132=+++-a x a ax 有两个不相等的实数根1x ,2x ,且a x x x x -=+-12211, 则a 的值是 ( ) A.1 B.-1 C.-1或1 D.2 3、一个几何体由若干个小立方块搭成,它的主视图、左视图、俯视图分别如下,则搭建这个 几何体的小立方块的个数是 ( ) A.4 B.5 C.6 D.7 4、如图,ABC ?中,BC AB ⊥,3=AB ,4=BC ,D 为ABC ?的内心, 则ABD ?的面积是 ( ) A.43 B.23 C.25 D.2 5、对于任意的11≤≤-x ,032>-+a ax 恒成立,则a 的取值范围为 ( ) A.1>a 或0=a B.3>a C.03=>a a 或 D.31<> B.214a a a >> C.321a a a >> D.432a a a >>

成都市石室外语学校数学整式的乘法与因式分解单元测试卷(含答案解析)

一、八年级数学整式的乘法与因式分解解答题压轴题(难) 1.利用我们学过的知识,可以导出下面这个等式: ()()()12222222a b c ab bc ac a b b c c a ??++---=-+-+-? ?. 该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁美. (1)请你展开右边检验这个等式的正确性; (2)利用上面的式子计算: 222201820192020201820192019202020182020++-?-?-?. 【答案】(1)见解析;(2)3. 【解析】 【分析】 (1)根据完全平方公式和合并同类项的方法可以将等式右边的式子进行化简,从而可以得出结论; (2)根据题目中的等式可以求得所求式子的值. 【详解】 解:(1) 12[(a-b )2+(b-c )2+(c-a )2] = 12(a 2-2ab+b 2+b 2-2bc+c 2+a 2-2ac+c 2) =12 ×(2a 2+2b 2+2c 2-2ab-2bc-2ac ) =a 2+b 2+c 2-ab-bc-ac , 故a 2+b 2+c 2-ab-bc-ac=12 [(a-b )2+(b-c )2+(c-a )2]正确; (2)20182+20192+20202-2018×2019-2019×2020-2018×2020 = 12×[(2018-2019)2+(2019-2020)2+(2020-2018)2] = 12×(1+1+4) =12 ×6 =3. 【点睛】 本题考查因式分解的应用,解答本题的关键是明确题意,熟练掌握完全平方公式并能灵活运用. 2.我们知道对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积时,可以得到一个数学等

2020-2021学年四川省成都实验外国语学校(西区)八年级(上)入学数学试卷

2020-2021学年四川省成都实验外国语学校(西区)八年级(上)入学数学试卷一、选抨题(每小题3分、共30分) 1.(3分)下列计算正确的是() A.a2+a3=a5B.a6÷a3=a2 C.5x﹣3x=2D.(﹣2a2b)3=﹣8a6b3 2.(3分)2015年4月,生物学家发现一种病毒的长度约为0.0000043米,利用科学记数法表示为()A.4.3×106米B.4.3×10﹣5米C.4.3×10﹣6米D.43×107米 3.(3分)随着生活水平的不断提高,汽车越来越普及,在下面的汽车标志图中,不属于轴对称的图形是() A.B.C.D. 4.(3分)计算结果为a2﹣5a﹣6的是() A.(a﹣6)(a+1)B.(a﹣2)(a+3)C.(a+6)(a﹣1)D.(a+2)(a﹣3) 5.(3分)已知三角形的三边长分别为4,5,x,则x不可能是() A.3B.5C.7D.9 6.(3分)如图,在下列条件中,能判断AB∥CD的是() A.∠DAC=∠ACB B.∠DCB+∠ADC=180° C.∠ABD=∠BDC D.∠BAC=∠ADC 7.(3分)下列算式不能用平方差公式计算的是() A.(2x+y)(2y﹣x)B.(3x﹣y)(3x+y) C.(x+1)(﹣x+1)D.(x﹣y)(y+x) 8.(3分)如图,已知∠BAC=∠DAC,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是()

A.CB=CD B.AB=AD C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D 9.(3分)某学习小组做“用频率估计概率的试验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图所示折线统计图,则符合这一结果的试验最有可能的是() A.掷一枚正六面体的骰子,出现1点朝上 B.任意写一个整数,它能被2整除 C.不透明袋中装有大小和质地都相同的1个红球和2个黄球,从中随机取一个,取到红球 D.先后两次掷一枚质地均匀的硬币,两次都出现反面 10.(3分)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DM,△ADM和△AED的面积分别为58和40,则△EDF的面积为() A.11B.10C.9D.8 二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分) 11.(4分)已知5a=2,5b=3,则52a+b=. 12.(4分)若(2a﹣1)2=4a2+ma+1,则m的值是. 13.(4分)如图,以△ABC的顶点A为圆心,以BC长为半径作弧,再以顶点C为圆心,以AB长为半径作弧,两弧交于点D;连接AD、CD,若∠B=56°,则∠ADC的大小为度.

成都479中学分类简介及其他

成都479中学分类简介及其他 2011-07-31 20:33 来源:479教育网作者:479教育网 四中: 4中高中在文庙街,旗下有两个初中部,一个是建设路那个学校,与成华区联办的,属公立,就是30中,无高中,一个是位于三环路龙潭立交内侧的石室中学北湖校区,有高中,市教委管,是四中高中的亲生子,2010年才开始招生,住校。石室联合中学,就是我们通常说的初中的4中,现在与4中高中没有任何关系,属青羊区教委管,无高中,陕西街那里石室联中有两个分校,一个是蜀华分校,是人民公园那边,就是14中,正在改建,目前在青羊区少年宫办学;另一个是石室联合中学(西区)是原来的石人中学,在峨眉山大酒店那里二环路边上,近年学校老师抓得较紧,但仍属三类学校;还有一个叫石室外国语学校,在西三环路上,是私立学校,与石室联中没有多大关系,是打着招牌的,学校质量一般。 七中: 七中高中部在林荫街,旗下有两个初中部在高新区,一个是天环街那里,是七中高中与高新区幸福中学联办的,高新区内最好的学校,有初二学生,没有初三学生,2011年开始可以住校,公立,质量上乘,无高中。一个是位于高新区剑南大道西侧盛锦三街(新会展西面约2公里)的成都七中高新校区,新会展中心过去一点,是2010年才办的,属市教委管,有高中,2010年才开始招生,要住校,也是公立,这个是七中高中部的亲生子,自已办的,血缘纯正,以后据说效果很好,升七中高中部可能会有一些优惠。七中育才学校,原来的35中,后来叫七中西区,无高中,据说2011年要办四个精品高中班,现在与七中高中部没有关系,属锦江区教委管,锦江区九眼桥水井坊街,是初中顶级学校,排名一二位,学生大部分升入479,比例不会少于60%,七中育才学校旗下有两个分校,一个是学道街分校及三圣乡分校,地址我就不说了,你们查吧,但办学质量就是不好说了,最多二类偏下,七中东区就是七中嘉详学校,私立顶尖学校,小班教育,每班45人,学校极重视数学好的同学,有实验班,七中嘉祥有两个分校,一个是成华分校,一个是郫县分校,这些学校的生源主要是本部学生分流出去的,质量与本部有很大差别。七中西区就是七中育才学校,公立顶尖学校。然后,西门这边,有一个七中实验学校,光华大道,是私立学校,虽然学校一再申明与七中有关系,但确实关系不大,但学校质量还是过得去,二类学校吧,凡是分校,质量其差, 九中: 9中高中部在宁夏街,旗下有两个分校,一个是9中光华校区光华大道一段东1341号。是公立,可以住校,质量很不错,有高中,而且全成都市学生都可以参加摇号进校,是9中亲生子,479就只有9中是超生,多了一个亲生子,9中另一个亲生子是位于锦江区成龙路辖区粮丰村成龙大道芙蓉西路(东三环路卓锦城旁)的成都树德外国语学校,也叫成都第一外国语学校,在锦江区三环路航天立交桥那边,有高中,2010年才开始招生,初一学生要住在四中北湖校区学习,树德外国语学校也是公立,要住校,全成都市学生得通过它的英语考试后才能参加它的摇号,质量不好判断,因为没有一个初中生。然后,树德实验中学就是我们通常说的479初中的9中,树德实验中学在东马棚街,是公立不住校,质量一类学校偏下,树德实验中学有个西区,在成都市草堂北支路5号,就是光华中学,质量一般,树德实验东区在实验小学边上,后子门原24中。再一个是犀浦那边的叫树德联合中学,是私立学校,质量二类偏下,要住校,但据学校说他们学校中考毕业生上重点线前30%直升9中高中部, 我们通常不是听说老的479初中吗,就是如下三所学校,请记住全名: 4中石室联合中学,7中成都育才中学,9中树德实验中学,但现在他们与479高中没有任何关系,划归相对应的区教育局管理了。

成都实验外国语学校初升高直升选试题

成都实验外国语学校初升高直升选试题

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成都市实验外国语学校2013年初升高直升考试试题 化学 试题说明:1.考试时间:90分钟全卷总分:100分 2.本次考试试卷共2张8页。 3.可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;O-16;Na-23;Mg-24; Al-27;Si-28;K-39;Ca-40;S-32;Fe-56;Cu-64;Zn-65; 第Ⅰ卷选择题(共40分) 一、单项选择题(本题有8小题,每题2分,共16分) 1.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也叫可入肺颗粒物,与肺癌、哮喘等疾病的发生密切相关,是灰霾天气的主要原因,它主要来自化石燃料的燃烧(如机动车尾气、燃煤)等。2012年2月,国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》,增加了PM2.5监测指标。下列与PM2.5相关的说法 不正确 ...的是(D ) A.大力发展电动车,减少燃油汽车的尾气排放量 B.开发利用各种新能源,减少对化石燃料的依赖 C.其颗粒小,在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康影响更大D.是形成沙尘暴天气的主要因素 2.2008年9月27日,太空第一次留下了“中国人的脚印”。我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH),它不可能具有的化学性质是( C )A.与CO2反应B.与HCl反应 C.与Fe2O3反应 D.与CuCl2溶液反应 3.下列说法中正确的是(D ) ①质子数相同的粒子一定属于同种元素;②质子数相同,电子数也相同的粒子,不可能是一种分子和一种离子; ③电子数相同的粒子不一定是同一种元素 A.①② B.只有② C.①②③ D.②③ 4.某学生的实验报告中有以下实验数据,其中正确的是( D ) A.温度计上显示的度数为25.68摄氏度 B.用量筒量取5.29 ml盐酸 C.用pH试纸测得溶液的pH是5.4 D.用托盘天平称取2.5g锌

成都石室中学简介

成都石室中学 四川省首批通过验收的国家级示范性普通高中,先后被评为四川省文明单位、四川省首批“校风示范校”、首批“实验教学示范学校”、四川省第五届职业道德建设十佳标兵单位。石室是一所具有实验性、示范性、开放性的学校。 学校延聘社会名流、博学之士以及外籍教师到校任教。学校有成都市教育专家3人,全国优秀教师13人,特级教师21人,市学科带头人23人,省市级学会负责人23人, 多年来,石室中学以一流的办学水平和高质量的教育教学成绩著称。在全面推进素质教育和培养学生综合素质方面不断努力,形成了“活路、和谐”的办学特色。学分制的全面实施、双语课的开设、研究性学习的规范性管理、科技创新活动连创佳绩、学科竞赛保持优异成绩、对外开放合作办学不断加强等,集中体现了学校的办学水平。每年源源不断地为国内外大学输送大批优秀学子,受到社会各界的广泛称赞;学生艺体特长突出,学生管弦乐团在省内享有盛名,在国际交流中获得高度赞誉。据统计,近年来,我校学生有109人在奥林匹克学科竞赛中获全国一等奖,161人获全国二等奖;有151人次获全国、省、市各级各类科创发明奖,有743人次艺体特长学生获得全国、省、市一、二、三等奖,我校女子篮球多次进入全国决赛,两次获得冠军。 为适应对外交流合作的需要,石室中学国际部与美国、加拿大、德国、日本、新西兰、澳大利亚、新加坡等近十个国家的教育界建立了广泛的合作关系,定期交换师生,将长期进行的国际间的交流合作工作提高到了新的水平。 石室中学以重点学校的优势,与省市多所学校开展了多层次的合作交流办学,共享优质教育资源,发挥重点学校的辐射指导作用。为四川省、成都市经济和教育的发展作出了贡献。

成都石室外语学校一年级数学上册第六单元《11~20各数的认识》单元测试(包含答案解析)

成都石室外语学校一年级数学上册第六单元《11~20各数的认识》单元测试 (包含答案解析) 一、选择题 1.一箱有20个,快要吃完了,现在箱子里有()个。 A. 20 B. 2 C. 18 2.哪个数比16大?() A. 8 B. 12 C. 19 3.20里面有几个十?() A. 1 B. 2 C. 20 4.和15相邻的两个数是()。 A. 15,16 B. 16,17 C. 14,15 D. 14,16 5.20前面第4个数是()。 A. 9 B. 16 C. 18 6.下边计数器上的数读作()。 A. 一四 B. 四一 C. 十四 7.12>9+() A. 2 B. 3 C. 4 8.在4,16,7,12,8,20,9,10,14中,比12大的数有()个。 A. 3 B. 4 C. 5 9.下面哪个算式的结果大于15()。 A. 10+5 B. 15-5 C. 7+9 10.比18多1的数是()。 A. 19 B. 18 C. 17 D. 16 11.从8到16,最中间的数是( )。 A. 11 B. 12 C. 13 12.列式计算,正确的是() A. 16-6=10 B. 16-10=6 C. 6+10=16 D. 10+6=16 二、填空题 13.按顺序填数。

14.在横线上填上“>”“<”或“=”。 8________11 17________12 19________20 17________7+7 13+3________16 18-6________15 15.从0开始,2个2个数,8和16之间有________个数。 16.8个一,1个十,合起来是________,合起来的数再加上________个一就是20. 17.淘气再计数器上拨比12多5的数,要表示这个数,个位上要拨________颗珠子。18.在横线上填上“ ”,“ ”或“=” 17________9 14+2________18 16-3________8+4 11________15 15________6+8 9+5________7+7 19.妈妈买回来12个苹果,如果一个一个地数,要数________次,如果2个2个地数,要数________次。 20.看图写数 ________ ________ ________ 三、解答题 21.青蛙妈妈和儿子一共捉了18只虫子,儿子捉了8只虫子,青蛙妈妈捉了几只虫子? 22.

四川省成都市树德中学2019-2020学年高一下学期其中考试数学试题

四川省成都市树德中学2019-2020学年高一下学期 其中考试数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 已知,则的值为 ( ) A.B.C.D. 2. 下列结论不正确的是( ) A.若a>b,c>0,则ac>bc B.若a>b,则a﹣c>b﹣c C.若ac2>bc2,则a>b D.若a>b,c<0,则 3. 已知等差数列{a n}前n项和为S n,且a3+a4=12,S7=49,则a1=( ) A.9 B.10 C.1 D.12 4. 已知,且,则() A.2 B.C.3 D. 5. 已知实数x,y满足,z=4x﹣y的最小值的是( ) A.﹣2 B.8 C.﹣1 D.2 6. 在中,若,那么是() A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.不能确定 7. 已知△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,其面积为S,若满足关系式a2+b2﹣c2=4S,则角C=( )

A.B.C.D. 8. 已知等比数列{a n}的前n项和为S n,若,且,则m =( ) A.﹣4 B.4 C.D. 9. 《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有一个“引葭赴岸”问题:“今有池方一丈,葭生其中央.出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何?”其意思为“今有水池1丈见方(即尺),芦苇生长在水的中央,长出水面的部分为1尺.将芦苇向池岸牵引,恰巧与水岸齐接(如图所示).试问水深、芦苇的长度各是多少?假设,现有下述四个结论: ①水深为12尺;②芦苇长为15尺;③;④. 其中所有正确结论的编号是() A.①③B.①③④C.①④D.②③④ 10. 已知数列的通项公式,则 () A.150 B.162 C.180 D.210 11. ( ) A.B.1 C.﹣1 D.

四川成都市实验外国语学校2020-2021第一学期高二第二阶段性考试数学(无答案)

成都市实验外国语学校2021学年上期第二次阶段考试 高2019级数学学科试题 注意事项: 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 考生作答时,须将答案全部作答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题 1.已知命题p :0?>x ,总有()121+>x x ,则命题p 的否定为( ) A .00?≤x ,使得()00121+≤x x B .00?>x ,使得()00121+≤x x C .0?>x ,总有()121+≤x x D .0?≤x ,总有()121+≤x x 2.某工厂为了对40个零件进行抽样调查,将其编号为00,01,…,38,39.现要从中选出5个,利用下面的随机数表,从第一行第3列开始,由左至右依次读取,则选出来的第3个零件编号是( ) 0347 4373 3686 9636 6233 6011 1410 2616 6147 4698 6371 8045 9577 7424 6762 4281 1457 2042 5332 3732 2707 3607 5124 5179 A .11 B .14 C .10 D .33 3.已知在最小二乘法原理下,具有相关关系的变量x ,y 之间的线性回归方程为?0.710.3=-+y x ,且变量x ,y 之间的相关数据如表所示,则下列说法正确的是( ) A .变量x ,y 之间呈现正相关关系 B .可以预测,当20=x 时,? 3.7=y C .可求得表中 4.7=m D .由表格数据知,该回归直线必过点()9,4 4.方程=x ) A .圆的一部分 B .椭圆的一部分 C .双曲线的一部分 D .直线的一部分 5.若()2,1P 是圆()2 2125-+=x y 的弦AB 的中点,则直线AB 的方程是( ) A .30+-=x y B .10--=x y C .30--=x y D .10+-=x y 6.已知抛物线2 34 = y x ,则它的焦点坐标为( )

2018届四川省成都市树德中学高三下学期适应性考试理科综合化学试题(解析版)

四川省成都市树德中学2018届高三下学期适应性考试 化学试题 1. 化学在生产和生活中有着重要的作用。下列有关说法不正确 ...的是() A. 水煤气是可再生的能源 B. 嫦娥系列卫星中使用的碳纤维,是一种新型无机非金属材料 C. 只要符合限量,“食用色素”、“亚硝酸盐”可以作为某些食品的添加剂 D. 在有机化工中,氯气是合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药品的重要原料 【答案】A 【解析】分析:A.碳和水蒸气反应生成氢气和CO; B.无机非金属材是除有机高分子材料和金属材料以外的材料的统称; C.正确使用食品添加剂对人体健康有益; D.根据氯气的用途解答。 详解:A.水煤气的主要成分是氢气和一氧化碳,碳和水蒸气反应生成氢气和CO,因此水煤气是不可再生的能源,A错误; B.碳纤维是一种新型无机非金属材料,B正确; C.任何食品添加剂必须控制用量,特别是有害于身体健康的添加剂,在限量范围之内使用不会引起中毒,C正确; D.氯气用途广泛,在有机化工中,氯气是合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药品的重要原料,D 正确;答案选A。 2. N A表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述错误的是() A. 18g果糖分子中官能团数目为0.6N A B. 已知:3BrF3+5H2O=HBrO3+Br2+9HF+O2↑,如果有15molH2O参加反应,则由水还原的BrF3分子数目为4N A C. 常温下,5.6gFe与含0.2molHNO3的溶液充分作用,最少会失去电子数为0.15N A D. 标准状况下,11.2LCH3Cl所含的极性键数目等于2N A 【答案】C 【解析】分析:A.根据果糖的结构简式判断; B.根据元素的化合价变化,结合电子得失守恒判断; C.根据硝酸与铁的物质的量结合方程式计算; D.根据三氯甲烷的物质的量结合结构简式判断。

成都市实验外国语学校怎么样

成都市实验外国语学校怎么样 成都市实验外国语学校是成都市教育局直属的全国著名外语学校,是四川省创办最早、规模最大、质量最高的两所外国语学校之一,是全国外语学校联合会会员,全国外语特色学校研究会常务理 事学校。学校创办于1963年(原成都市48中),1993年开始招收 外语班,1996年更名为成都市实验外国语学校;2002年改制为民办 公助股份制。 1学校简介 学校位于成都市一环路北一段134号(现位于成都市温江区花 都大道489号),环境幽静、交通便捷。学校占地近60亩,建筑面 积约50000平方米,校园建筑全新,规划科学,布局合理,设施先进,功能齐全;绿化率达60%以上,绿树成荫,清新宜人。学校办 学条件现代化、信息化。拥有28000余平方米教学综合大楼,设备 先进的教室、功能齐全的语音室、音乐室、书画室、阶梯教室、多 媒体教室,300米环行塑胶跑道,设施一流的学生公寓、食堂,畅 通的校园网等。学校实行寄宿制管理,为学生创造了良好的学习生 活环境。学校现有教职工350余人,70个教学班,在校初高中学生 达4200多人。 校长温瑞征,成都市优秀校长,高级教师,温校长综合几十年 的教育教学管理经验提出了:“以生为本、全面育人”的教育思想, 充分调动每个学生的积极性,倡导管理育人、教书育人、环境育人、服务育人的全面育人观,尊重个性,激励创新、发挥特长、以此达 到教育的优化。学校办学目标是:努力把成都实外办成一所高质量、

有特色、能示范、国际化的全国著名外国语学校;办学思想是:“教 育的本质在于激发学生的学习潜能,努力为学生的个性发展、全面 发展、终身发展奠定坚实的基础。”培养目标是:培养综合素质较高,学业成绩优秀,既具外语特长,又具理科思维的文理并重的创新型、国际性的中学毕业生,为国内外高校特别是名牌高校输送外语水平高,各科均衡发展的高素质学生,即培养具有民族精神、国际视野的现 代人;办学特色是:以母语为基础,弘扬民族文化,以数学为重点, 突出理科思维,以外语特长,培养国际人才,在外语教学上强调强化 语言能力,使用引进教材,小班化教学,全英文授课,培养直觉思维。学校着力实施“名师工程”,培养、引进了近百名中青年骨干和 优秀教师,现有特级教师9人,学科带头人16人,省市优秀教师14人,高级教师86人。已形成了结构合理、素质全面、能力过硬、敬 业奉献的教师队伍。 成都实外师资队伍力量雄厚,通过培养和引进的方式实施“名师 工程”,几年来,引进和吸收了86名中青年骨干教师和优秀大学生,仅数学一科就有3名省级重点中学的副校长前来担任普通教师,现 有特级教师5人,高级教师40多人,省市优秀教师14人。学校已 经建立起一支由教育专家、特级教师、学科带头人、骨干教师、优 秀青年教师组成的、结构合理、素质较高、敬业奉献、能力较强、 爱岗敬业的教师队伍。学校全面实行全员分级聘任制和岗位责任制,实现了管理工作规范化,建立起奖惩激励机制。在用人机制上,明 确了“能者上,庸者下”的原则,对教师进行三个层面的考核:第一 量标,教师既是教育工作者,又是教书育人的服务者,教师必须得 到学生的拥护,由学生对任课教师进行评价,评价不好撤换下来; 第二量标,由教研组进行随堂听课,检查教学常规,从业务角度进

2019年四川成都石室中学(成都四中)教师招聘公告

2019年四川成都石室中学(成都四中)教师招聘公告篇一:2019年四川成都市属教师招聘考试报考条件 四川教师招聘考试公告资讯2019年四川教师公招考试信息汇总四川教师招聘真题题库 应聘资格条件: (一)应聘人员应同时具备的条件: 1、热爱社会主义祖国,拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,品行端正,有良好的职业道德,爱岗敬业,事业心和责任感强。 2、身体健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 3、符合招聘岗位确定的其他条件(详见附件1)。 4、委培、定向应届毕业生,须征得原委培、定向单位同意。 5、符合《成都市事业单位公开招聘工作人员试行办法》有关回避的规定。 报考面向组织选派服务城乡基层的大学生志愿者定向招聘岗位的应聘人员还应同时具备以下条件: 1、系成都市组织选派的“一村(社区)一名大学生计划”、“一村(涉农社区)两名大学生计划”、“农村中小学特设教师岗位计划”、“乡(镇)公立卫生院大学生支医计划”或“大学生服务社区就业和社会保障计划”志愿者。 2、服务成都市乡镇及以下单位服务期满(两年以上)考核合格的

团中央选派的“大学生志愿服务西部计划”志愿者和四川省委组织部选派的“大学生村干部”。 3、志愿服务期满(服务期限认定截止时间为2019年2月16日)且经服务所在区(市)县项目管理部门考核合格。 4、截止报名结束时尚未被国家行政机关或事业单位正式录(聘)用。 根据省委办公厅、省人民政府办公厅《关于激励引导教育卫生人才服务基层的意见》(川委办〔2019〕7号)和省委组织部等四部门印发《关于〈激励引导教育卫生人才服务基层的意见〉有关问题的答复意见》的通知(川组通〔2019〕58号)有关精神,报考成都市市属教育、卫生事业单位岗位(见附件1)的本科及以下学历的人员应具有2年及以上基层工作经历。报考人员至该次公招报名截止日期的当月,在以下区域内单位工作累计满2周年及以上,视为具有2年及以上基层工作经历: 1、成都市和地级市所辖除区以外的(市)县; 2、所有乡镇及以下区域; 3、少数民族自治区域、“四大片区”贫困县(区)(见附件3)。 工作单位以法人证书所登记的地点为准(党政机关以组织机构代码证为准)。军队转业干部在团级及以下单位服役时间和退役士兵服役时间,视为基层工作经历。在四川省外的其他省(市、区)工作两年以上的人员,不受基层工作经历限制。 (二)有下列情况之一者,不得应聘:

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