情绪劳动综述

合集下载

情绪劳动如何理解和应对情绪劳动

情绪劳动如何理解和应对情绪劳动

情绪劳动如何理解和应对情绪劳动情绪劳动是指人们在工作和社交环境中需要管理和表现出特定情绪的一种劳动行为。

这种劳动不仅要求我们在工作中处理好情感,也需要我们在与他人交往时展现出适当的情绪。

情绪劳动是一种隐藏在工作背后的不可忽视的劳动,我们应该如何理解和应对情绪劳动呢?一、理解情绪劳动的意义和含义情绪劳动作为一种劳动行为,具有重要的意义和含义。

首先,情绪劳动能够增强工作效率。

当我们能够将内心的情绪与工作要求相一致时,我们能够更加专注和投入,提高工作效果。

其次,情绪劳动可以促进良好的人际关系。

通过管理自身的情绪,我们能够更好地与他人沟通和合作,促进团队的协作与发展。

最后,情绪劳动有助于个人的自我成长。

通过与情绪的抗衡和调节,我们能够提升自我情绪管理的能力,增强心理素质。

二、应对情绪劳动的方法和策略1. 自我认知情绪了解自己的情绪状态是进行情绪劳动的基础。

每个人都有不同的情绪体验,需要注意观察自己的情绪变化,并进行深度思考。

通过自我反省和分析,我们可以更好地理解自己的情绪,了解何时何地会出现情绪波动。

2. 接纳和处理情绪面对情绪,我们需要学会接纳和处理。

情绪的存在并不是可怕的,而是一种天然的心理反应。

当我们感到愤怒、焦虑或失落时,不要压抑它们,而是尝试去理解它们,并寻找适当的方式来处理。

可以通过写日记、与他人交流或参与适量的运动来舒缓情绪。

3. 建立积极的情绪调节策略在工作中,我们需要特别注重调节情绪,保持平静和乐观。

可以尝试深呼吸、放松肌肉,或者倾听舒缓的音乐来缓解压力。

此外,与同事进行积极的沟通和互动,也可以帮助我们调节情绪并建立良好的工作氛围。

4. 寻求支持和帮助情绪劳动是一项需要长期积累和实践的技能。

在应对情绪劳动时,我们也可以寻求他人的支持和帮助。

与亲友、同事或心理专家交流,分享自己的情绪体验并寻求建议,能够获得更多的支持和观点,帮助我们更好地应对情绪劳动。

三、情绪劳动的重要性与未来发展情绪劳动在当代社会具有重要意义,并将在未来继续发展。

情绪劳动的例子

情绪劳动的例子

情绪劳动的例子一、什么是情绪劳动情绪劳动是指在工作中需要管理和表达情感的过程。

它要求员工在工作中能够调控自己的情绪,表现出符合组织期望的情感表达。

在情绪劳动中,员工可能需要展示积极的情绪,如愉快、热情等,也可能需要掩饰或隐藏负面情绪,如愤怒、沮丧等。

情绪劳动不仅仅发生在面对顾客的服务行业中,也存在于各个工作场所。

1. 客服人员客服人员是一个典型的情绪劳动岗位。

他们需要在与客户沟通中保持友好、耐心的态度,即使面对不礼貌或挑衅的客户,也要尽量控制自己的情绪,保持专业的态度。

2. 护士在医疗行业中,护士需要面对各种病患的情绪,包括焦虑、恐惧、痛苦等。

他们需要通过亲切、温暖的态度来安抚病患,提供心理支持,同时还要保持自己的情绪稳定。

3. 教师教师在课堂上需要保持积极、活泼的情绪,以激发学生的学习兴趣和参与度。

即使他们可能自己并不开心或疲惫,也要保持面带微笑、充满热情的形象。

4. 销售人员销售人员需要与客户进行销售谈判,他们需要展示自信、积极的情绪,以增加客户的信任和购买欲望。

即使面临拒绝或反对,他们也需要保持乐观和耐心,不流露出失望或不满。

5. 演员演员在舞台上需要通过表演来传达角色的情感。

他们需要在不同的情景中切换自己的情绪,使观众能够真实地感受到角色的情感变化。

6. 警察警察需要在工作中处理各种紧急和危险的情况,包括犯罪现场、交通事故等。

他们需要保持冷静、果断的情绪,以便做出正确的判断和应对措施。

7. 志愿者志愿者在服务他人的过程中需要展示出关心和爱心的情感。

他们需要保持积极的情绪,以激励和鼓励他人,帮助他们度过困难。

8. 社交媒体运营人员社交媒体运营人员需要通过文字和图像来表达公司或品牌的情感。

他们需要在维护公司形象的同时,也要考虑观众的情感体验,以吸引更多的关注和互动。

9. 消防员消防员在火灾救援或其他紧急情况下需要保持冷静、勇敢的情绪。

他们需要面对危险和压力,同时要稳定自己的情绪以便有效地执行任务。

情绪劳动

情绪劳动

情绪、情绪劳动与管理[内容概要]本章主要介绍情绪的内涵与类型,分析情绪的发生机制和功能,提出有效的情绪自我管理措施;从情绪劳动产生的时代背景分析情绪劳动研究的必要性,梳理情绪劳动概念的提出直至不断完善的历史沿革过程及其发展脉络,探析情绪劳动的内在结构及其理论模式架构,最后提出了情绪劳动的有效策略。

[学习目标]把握情绪、情绪劳动的内涵,了解情绪劳动的基本内容,掌握情绪劳动管理的基本方法。

在现代社会激烈的市场与职场竞争环境下,组织中的个体不时地体验着迷茫、失望、沮丧、挫败、疲惫等令人不安的情绪,这些情绪不仅危及个体的身心健康进而影响其工作效率,而且还可能影响组织的有效运转,甚至威胁到组织的生存与发展。

如何在复杂多变的管理环境中对于组织成员进行有效的情绪管理,实现组织绩效目标并塑造竞争优势,成为管理者最关心的问题之一。

本章旨在通过对“情绪管理”这一热点问题的阐述,为现代组织的管理提供一种新的视角,引起管理者及广大员工对情绪管理的关注,引导大家管理好情绪,降低组织内耗,提高组织效率。

第一节情绪概述与管理相传成吉思汗有一个“盛怒杀爱鹰”的故事。

他带着心爱的老鹰上山打猎,干渴难耐时发现一处有少量水渗出的山谷,便耐着性子用杯子接那滴答下来的泉水,在接满水准备喝的那一刻却被老鹰把杯子扑翻在地。

如此反复两次令成吉思汗勃然大怒,一气之下杀了爱鹰。

之后当他寻往高处的水源地喝水时才发现,原来爱鹰不让他喝水并不是出于逗弄,而是由于水源里有一条死去的毒蛇尸体。

成吉思汗在盛怒那一刻已经被“情绪绑架”,情绪阻断了合理的逻辑思考过程,最终酿成大错。

由此可见了解情绪,学会管理自己的情绪具有重要的义。

一、情绪及其类型(一)情绪的概念情绪是指人们在心理活动过程中对客观事物的态度和体验。

情绪是由客观事物引起的,离开了具体的客观事物,人不可能自发地产生情绪。

情绪的性质是以客观事物能否满足人的需要为中介的主观心理体验。

对情绪的理解可以把握以下三点:1、情绪有其生理基础在不同的情绪状态下,人的心律、血压、呼吸乃至人的内分泌、消化系统等,都会发生相应的变化。

情绪劳动与员工离职意愿情绪耗竭与组织支持感的作用

情绪劳动与员工离职意愿情绪耗竭与组织支持感的作用

情绪劳动与员工离职意愿情绪耗竭与组织支持感的作用一、本文概述随着组织心理学的深入研究,情绪劳动逐渐成为学术界关注的焦点。

情绪劳动指的是员工在工作中需要进行情绪管理,以满足组织的要求,这包括抑制自己的情绪、表达组织期望的情绪等。

这种持续的情绪调节可能对员工的心理和生理健康产生深远影响。

员工离职意愿作为组织行为学中的一个重要议题,其影响因素众多,情绪劳动便是其中之一。

特别是当情绪劳动导致情绪耗竭时,员工的离职意愿可能会显著增强。

本文旨在探讨情绪劳动与员工离职意愿之间的关系,并引入组织支持感这一变量,分析其在其中的作用。

我们期望通过实证研究,揭示情绪劳动、情绪耗竭、组织支持感和员工离职意愿之间的内在联系,为组织提供有效的管理策略,降低员工的离职率,提高组织的稳定性和绩效。

文章首先将对情绪劳动的概念、测量及其对工作满意度、心理健康等的影响进行梳理和评述。

接着,我们将深入探讨情绪耗竭的产生机制及其对离职意愿的影响。

在此基础上,我们引入组织支持感的概念,分析其在情绪劳动与离职意愿关系中的调节作用。

我们将通过实证分析,验证理论模型的有效性,并提出相应的管理建议。

本文的研究不仅有助于深化对情绪劳动和离职意愿的理解,而且为组织制定有效的员工支持策略提供了理论依据。

通过关注员工的情绪健康和组织支持感,组织可以降低员工的离职率,提高员工的工作满意度和绩效,从而实现可持续发展。

二、文献综述情绪劳动这一概念自提出以来,在学术界引起了广泛的关注和研究。

它指的是员工在工作过程中,为了符合组织规定的情绪表达规则而进行的情绪调节活动。

员工在情绪劳动中需要投入大量的心理资源,以维持适当的情绪状态,从而满足组织的需求。

然而,这种情绪劳动往往会导致员工情绪耗竭,即员工因为长期的情绪调节而耗尽了心理资源,产生疲惫、无力感,甚至对工作产生消极态度。

情绪耗竭不仅影响员工的身心健康,还可能导致员工的离职意愿增强,对组织产生不利影响。

在探讨情绪劳动与员工离职意愿的关系时,组织支持感是一个不可忽视的因素。

第10章 情绪劳动与管理分析

第10章 情绪劳动与管理分析

本书对情绪劳动的定义:
• 当组织中的员工与他人进行面对面或语音(如电话或邮 件)沟通和交往时,为完成组织任务,根据组织有关规 则和要求做出特定情绪表现的过程。
7
• 当强颜欢笑变成工作,当忍气吞声变成职责
8
• • • • • • •
霍奇德并且提出了六个最需要用到情绪劳动的工作类型: (1)专业性、技术性工作; (2)经营管理者; (3)销售人员; (4)办事员; (5)服务性工作; (6)私人家庭工作者。

在这种情况下,员工长时间压抑自己的真情实感,很可 能出现一些不良的后果,主要表现在情感耗竭、去人格 化和工作满意度降低三个方面。
21Biblioteka 情绪劳动在进行角色转换时还存在以下问题
分不清楚哪些情感属于 自己的情感,哪些情感 是与工作相关的情感。
22
工作状态下和生活状态 下的角色冲突。
“虚拟关系”,员工的 工作角色与其自身的感 受出现分离与脱节。
39
• (二)研究视角的扩展 • 组织结构的变革,必然引起组织成员心理上的种种变化, 工作倦怠的影响因素及具体表现也会有所不同,这也要 求组织和个体采用相应的措施来加以控制和干预。
• (三)研究区域的扩展 • 主要表现在跨文化研究上。
13
• 与情绪劳动紧密相连的一个重要因素就是组织的规则。 • 一般说来,每个组织对员工情绪劳动的作用都有这样的 共识:员工的积极情绪有利于组织发展,消极情绪有害 于组织发展。 • 因此,提倡积极情绪,遏制消极情绪成为组织情绪表现 规则的主要内容。
组织情绪表现规则
14
15
显性表现规则 指组织强制性 地要求员工工 作表现出的某 种情绪
第三节 员工工作倦怠分析
• 一、工作倦怠的概念及结构 • 二、工作倦怠的影响因素 • 三、工作倦怠的干预措施 • 四、工作倦怠研究的新趋势

情绪劳动的概念及测量

情绪劳动的概念及测量

情绪劳动的概念及测量1.情绪劳动的概念Hochschild (1983是最早提出情绪劳动的概念的学者,他从服务行业的角度出发,认为个体之所以要对情绪进行管理是为了在大众面前表现出一种能令人接受的脸部表情或身体动作,情绪劳动长久以来被称为“第三种劳动”,与“体力劳动”和“脑力劳动”不同,它需要个体付出诸多努力,并会导致其产生压力,有可能出现倦怠或者情感枯竭的状态,这在服务行业尤为常见。

情绪劳动提出之际并没有引起研究人员的注意,直到九十年代初,Rafaeli和Sutton的一项关于情绪劳动的质性研究才让众多研究者开始关注起来。

随着情绪理论的发展与研究的深入,Dodge(1989)又提出了情绪调节概念,不同于情绪劳动的规则性与有意识性,情绪调节是个体为了适应一定的社会情境而作出的有意识和无意识的情绪管理,侧重于个体的情绪舒适度。

众学者对于情绪劳动的理解可分为以下三种视角:从以上研究对情绪劳动的定义中可以看到,情绪劳动有其统一特性:第一,职业性,个体需要根据工作性质与要求来表现;第二,主观能动性,即使个体精疲力竭、情绪低落,也可以通过心理调节来达到组织要求;第三,情境性,情绪劳动是双方在一定情景下互动的结果。

据此本研究对幼儿教师情绪劳动的定义是:幼师基于一定的工作情绪表达规则,在工作情境中与工作对象(幼儿、家长、同事等)互动时对面部表情、肢体语言、个人感受、情绪等所进行的控制与调节。

2.情绪劳动的维度与测量鉴于情绪表达的不同研究取向,研究者们在情绪劳动的结构问题上有一些不同的看法,并据此编制了不同维度的情绪劳动量表。

(1)模式取向Hochschild(1983)把情绪劳动产生的心理活动过程分为表层扮演(surface acting)和深层扮演(deep acting)。

个体运用表层行为时通过调整外在情绪以适应工作要求,但内在情绪不变;在运用深层行为时,个体通过调整认知与注意来使内在情绪与组织期望相一致。

(整理)情绪劳动

情绪劳动情绪劳动(Emotional Labor)目录[显示]• 1 情绪劳动的概念模型[1]• 2 情绪劳动的条件[2]• 3 情绪劳动本质[4]• 4 情绪劳动的内在机制[1]• 5 情绪劳动的作用[6]• 6 情绪劳动的特点[7]•7 情绪劳动的影响[7]•8 情绪劳动的评估[7]•9 提高情绪劳动质量的策略[7]•10 情绪劳动的管理[8]•11 情绪劳动案例分析o11.1 案例一:饭店员工情绪劳动管理分析[9]•12 参考文献[编辑]情绪劳动的概念模型[1](一)Hochschild的模型情绪劳动的概念最早由美国社会学家Hochschild率先提出,她把情绪劳动定义为“管理自己的情感以创造一种公正可见的面部和肢体的表现”。

在戏剧理论的启发下,Hochschild提出员工管理情绪有两种方式:表层扮演和深层扮演。

表层扮演是指员工调节情绪表达,使之与组织的要求相符;深层扮演是指为表达组织期望的情绪而对真实情感进行调整,使其一致。

后来的许多量化研究都是基于这个二维模型开展的。

从Hochschil首次提出情绪劳动这一概念以及对它的定义,到对情绪劳动两种策略的探索,对后续的研究产生了深远影响。

Hochschild最主要的观点是认为情绪管理需要付出努力,她的观点引起公众和学术界广泛的关注。

后来的研究者多是在她的工作基础上展开的,虽然认识到其理论的一些不足之处,也都提出自己的观点,但始终没有提出更完善、更具普遍意义的情绪劳动模型。

(二)Ashforth&Humphrey的模型美国学者Ashforth&Humphrey把情绪劳动定义为“表达适当情绪的行为”。

首先,与Hochschild相比,他们更把情绪劳动看作一种可见的行为,而不仅是对情感的管理,并认为有一系列广泛的因素影响员工的情绪表达。

其次,他们认为情绪劳动并非一定要有努力的付出,表层扮演和深层扮演可能成为一种日常的、不需努力的行为,而不是压力的来源。

图书馆员情绪劳动号情绪管理策略理论综述


3 . 1 表 达 规 则
很多职业有情绪劳动成分 ; 例如, 裁判必须保持 中立的 情绪 , 空乘人员必须 面带微 笑等等. 某个 特定的工作 和职位 所要求的情 绪表达被定义为情绪表达 规则 . 这些规则可 以通 过培训所掌握 , 但是很多时候是 隐含 的社会准则.
3 . 2 情绪管理策略
绪 劳动 是 图 书 馆 工 作 的 关键 问题 之 一 , 又 有 研 究证 明通 过 管理 情 绪 劳动 可 以提 高情 绪 劳动 的效 益 , 因 此有 必要 研 究情 绪 劳动 在 图书馆 工作 中是 如 何 运 行 ; 并 找 出一 些 能 够提 高 图 书馆 管理 层 和 工 作人 员情 绪 劳动 的 积极 效 益 的 管理 方 法 . 关键词 : 情绪劳动 ; 情 绪 劳动 管理 策略 ; 图书馆
中 图分 类 号 : G 2 5 1
文 献标 识 码 : A
文章编号 : 1 6 7 3 — 2 6 0 X( 2 0 1 3 ) 1 0 — 0 1 2 4 — 0 2
1 绪 论
情绪大体上指对有可能有很 多种结果 的刺激反应. 情绪 的心理过程 : ( 1 ) 确定刺激 , ( 2 ) 评价刺激 , ( 3 ) 评价刺激后所
绪、 什么时候有这 些情绪 、 这些情 绪是怎么表达 ” 等 问题 的
解答来 实现 . 情绪 管理理论认为在职场中我们 可以从不 同的 两个点进行情绪管理 ; 即, 先行关注情绪调节和反应关注情
绪调节.
重点的图书馆馆 员要 意识 到情 绪管 理和服务 质量之间 的关
系.为了更好的研究和测量情绪 管理和服务质量 之间 的关 系, 图书与情报专业领域 的研究者开始研究这两个 因素.
第2 9卷 第 1 0期 ( 下)

万米高空中的微笑——国航空乘服务员工的情绪劳动案例

万米高空中的微笑——国航空乘服务员工的情绪劳动案例在现代社会中,服务行业的发展已经越来越重要,其中航空服务行业更是如此。

航空服务员的情绪劳动是一项非常重要的工作,因为他们需要保持微笑,热情和友好,同时满足客户的需求。

本文将以国航空乘服务员工的情绪劳动为例,探讨情绪劳动的内涵与意义。

国航作为国内一家大型航空公司,拥有着严格的招聘标准和培训体系。

服务员们需要在航班上面对不同背景的乘客,为他们提供高效而温暖的服务。

这一服务包含了很多细节,例如穿着、语言、行为等等,遵守航空公司相关制度和规定。

此外,服务员的情绪状态也需要控制,不管在任何情况下,都必须保持微笑,热情和友好。

这种工作并不容易,需要服务员具备很高的情绪管理能力。

因为服务员需要在工作期间不断面对旅客的各种需求和问题,不管是心情不好的旅客或是不满意的旅客,都需要服务员提供专业的服务并保持微笑。

这种情绪劳动给服务员带来的负担是非常巨大的,因此,航空公司需要为服务员提供充足的心理辅导和及时的帮助。

此外,情绪劳动还会对服务员的身心健康产生影响。

长时间的情绪劳动可能会导致一些不良反应,例如焦虑、抑郁、疲劳和精神压力等等。

因此,航空公司需要为服务员提供良好的工作环境和合理的工作时间安排,以确保他们的身心健康。

总之,情绪劳动是一项非常重要的工作,对于服务员的个人发
展和航空公司的形象都有着重要的影响。

航空公司需要为服务员提供充分的支持和帮助,以使他们能够顺利完成这项工作。

同时,服务员也需要自己具备高度的情绪管理能力和心理素质,以应对各种情况和困难。

只有这样,才能在万米高空中带着微笑,为旅客提供最优质的服务。

情绪劳动名词解释

情绪劳动名词解释情绪劳动是指从事于一定职业的人们所付出的劳动。

他不同于具体的体力劳动,后者是用身体来直接感知外界对象的物质或精神的变化,并通过手脚等肢体动作直接表现出来,前者则不然。

情绪劳动虽然也需要具体的物质或精神的操作,但这种操作并不表现为行为的直接实施,而只是体验的结果,通常也称之为“非实践性反应”。

1、情绪劳动的主体主要是脑力劳动者,脑力劳动者由于自己的脑力劳动的特殊性,对待工作必须付出情绪劳动,否则,就会造成大量的时间和精力的浪费。

2、情绪劳动的客体是工作和生活中实际存在的东西,它包括各种物质条件(如交通条件、食宿条件、劳动保护条件),以及与之相关联的行政管理部门和人员。

其中交通条件和吃住条件构成了一个具体的劳动对象。

情绪劳动的这种客体是工作本身。

3、情绪劳动可以使人们达到生理与心理上的满足。

这种满足有三个层次:( 1)在认识上产生一种欣喜、愉快的心情;( 2)在行为上产生一种紧张、忙碌的态度;( 3)产生一种愿望,或通过情绪活动的满足进而激发起继续劳动的积极性。

4、情绪劳动可以形成创造性的思维能力。

创造性思维能力是智力的核心成分。

在认识世界的过程中,如果人们经常处于情绪劳动状态,那么对待工作时所形成的积极情绪体验,就会引起他们强烈的兴趣,有利于形成良好的心境,也就可能促使他们运用新的方法、手段,从多角度、多方位去解决问题,提高认识的水平,更好地开发自己的智慧潜能。

因此,具有较高创造性思维能力的人群,往往是情绪劳动强度较高的人群。

情绪劳动还能培养团结协作精神,增强集体凝聚力。

5、情绪劳动可以使人具有坚强的意志品质。

首先,它能锻炼人们承受挫折的能力。

当个体面对某种工作任务和困难的时候,心理总是希望获得成功,想要逃避困难的念头,然而成功与失败都是暂时的,尤其是遇到困难后经过努力克服困难最终取得成功,会使人产生巨大的满足感。

这样一次又一次的成功,就会不断地增强人们克服困难的勇气和信心,久而久之,意志品质便会得到锻炼。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

情绪劳动的相关研究综述摘要:情绪劳动是体力劳动、智力劳动之外的第三种劳动,它的提出和研究有其特定的社会背景。

本文从情绪劳动的概念、特征、策略、结构、影响因素、后果等方面进行了综述,并总结了情绪劳动的相关结论和展望,提出了对情绪劳动的几点思考。

关键词:情绪劳动、研究综述情绪作为人类心理活动的一个重要组成部分,在心理学中得到了广泛而深入的研究。

由于情绪是影响人们生活和工作的重要心理因素,因此情绪的应用研究也就涉及到了个人及社会生活的各个方面。

然而,直到20世纪70年代,理论工作者和实际工作者才把研究的兴趣逐渐转移到组织中的情绪问题上来。

最近几年,由于服务业在整个国民经济中的比重不断提高,员工在劳动或工作中的情绪问题,如倦怠、情绪失调、工作压力和工作引起的不满等问题的研究越来越受到重视。

对工作中的情绪问题的深入研究,最终导致了一个最引人注目的问题——情绪劳动或情绪工作。

企业组织总要求员工在工作时有一定的情绪表现,这种情绪表现被作为工作内容不可分割的组成部分。

员工在工作中付出体力和智力的同时还被要求付出情感。

一、情绪劳动的概念情绪劳动的概念最早由Hochschild(霍赫希尔德)于1979年提出的。

她在1983年出版的著作中对空姐的工作进行了详细的分析,并指出她们的工作不仅具有生理方面的要求,而且更有情绪方面的要求:必须时刻应付乘客和她们自己的情绪问题。

即指个体在与内外部顾客进行交往的过程中,努力管理和调控自己的情绪表现,以使之与组织需要的情绪行为相一致。

Ashforth等人(1993)认为Hochschild的定义过于狭窄,他们把情绪工作定义为“表现出合适的情绪行为”。

此定义强调可以观察的行为,而不是情绪感受的管理。

Glomb等人(2004)在Ashforth等人定义的基础上对情绪劳动进行了界定:首先,将情绪工作分为两个维度,即表现维度和感受维度,前者包括情绪表现恰当和情绪表现不恰当,后者包括表现与内部感受相一致的情绪和不表现与内部感受相一致的情绪;其次,以表现维度为横轴,以感受维度为纵轴,把坐标平面分为4个部分;然后引入情绪状态维度,包括积极情绪状态和消极情绪状态,并假设消极情绪表现是禁止的,积极情绪表现是允许的。

Morris和Feldman(1996)认为,情绪劳动是指人际交往中为了表达出组织所希望的情绪,员工必须进行的努力、计划和控制活动。

这一定义强调员工对自己的情绪体验、情绪表达和情绪控制进行管理的过程。

Diefendorff和Gosserand(2003)将情绪劳动定义为:为了响应组织有关情绪表达规则已完成组织工作任务而对个人情绪表现进行管理的过程。

这一定义强调情绪管理的目的是完成工作任务。

Zapf指出,情绪劳动本质上是个人根据组织制定的情绪行为管理目标所进行的情绪调节行为。

也就是说,情绪劳动的核心是对在组织中员工的情绪进行调节的过程。

梅瑞迪斯.纽曼等在公共服务的角度,认为情绪劳动是一种关系型工作,它需要从事公共事业的工作者管理好自己的情绪,并能够对顾客和市民的行为和情感感同身受。

邓子鹃、李前兵认为,所谓“情绪劳动”是在雇佣过程或者工作场所的互动中产生,劳动者付出情绪劳动是为了获得报酬如薪资、晋升、认可、接纳等,情绪劳动包括以面部表情、姿态、语言和行为方式表现符合特定情镜规则的情绪。

二、情绪劳动的特征Zapf(1992)在多位学者研究的基础上,对情绪劳动的特征进行了如下归纳:1)情绪劳动是员工与顾客之间互动的产物。

Hochschild认为情绪劳动的实质就是员工与顾客的相互交往,在面对面、声音对声音的交往中,员工都被要求表达适当的情绪。

2)情绪劳动是有目的地表现情绪来影响他人情绪的过程。

Bruck提出了情绪劳动的目的就是影响他人情绪的观点;Strauss等人认为,情绪劳动的目的就是按规定影响顾客的情绪,从而更好地完成组织赋予的任务。

3)情绪表达规则。

Gaffman(1959)认为,在社会交往中,人们总是遵守一定的社会规则;Ekman (1973)称这些规则为适当的情绪表达规则,情绪表达规则实际上是一种行为规范,他间接地说明,某种情绪在某种条件下是合适的,应该公开表达。

Hochschild(1983)也谈到了情感表现规则。

4)情绪劳动的多维度性。

Morris和Feldman (1996)对情绪劳动的不同方面进行了研究,他们认为,情绪劳动包括四个方面:情绪表达频率、对表现规则的重视程度、要求表现的情绪差异和情绪失调,这四个方面的维度可进行不同程度的调整,并各自对情绪劳动产生不同的影响。

詹延尊、凌文铨认为,与一般的智力劳动和体力劳动相比,情绪劳动主要有三方面的特点:1)调节的主动性,员工的情绪表达不仅会影响公众的情绪体验和反应,同时也会受到公众情绪反应的影响。

当受到公众消极的或是意料之外的情绪影响时,员工就需要按照角色要求和组织期望及时而灵活的调整自己的情绪劳动方式及策略;2)目的的间接性,为了实现组织的目标,就需要充分利用情绪的感染力和交流效果,通过员工适当的情绪表达,从而使公众在心理上产生组织所预期的变化;3)要求的职业性,员工在实际工作中管理和表达情绪的方式恰当与否,取决于其所属职业或组织的具体要求。

三、情绪劳动的策略在工作中员工如何进行情绪控制呢?Ashforth和Humphrey(1993)提出了四种策略:1)自主调节,这种策略把情绪看做是一种自主的体验过程。

在感觉到某种情绪时,就自然流露,产生相应的情绪反应,这种情绪劳动不需要有意识的努力;2)表面扮演,就是指员工尽量调控表情行为以表现组织所要求的情绪,而内心的感受并不发生改变,这意味着内心的感受与外部表情之间的分离;3)深层扮演,就是指为了按要求进入角色,尽量去体验必须产生的情绪。

在这种情况下,表情行为是发自内心的,积极的深层扮演策略就是要求雇员作出努力,精心调控情绪,做到表里如一;4)失调扮演,这种策略要求员工保持平静的中性心情去应对各种环境刺激,以便集中精力去完成主要任务。

它要求员工能够表面上表现出职业所需的情绪,而内心仍保持中性。

詹延尊、凌文铨在国外学者的研究基础上,提出了提高情绪劳动质量的三个策略:1)对员工进行情绪劳动技能开发和培训。

心理学家Goleman的研究发现个体的情绪觉察与管理等能力并不像智商那样由先天遗传决定,而是在很大程度上通过后天的学习和发展获得的,而通过以往的研究表明情景模拟和角色扮演在提高情绪劳动技能方面最为有效;2)在进行基本薪资设计时将情绪劳动技能及其结果作为一个影响因素,对于情绪劳动要求较高的工作而言,人际技能、情绪智力、情绪表达能力以及冲突管理等传统薪酬设计所未虑及的技能也应得到相应的报酬;3)可以通过改善员工福利、带薪休假和提供发展机会等方式,使员工因长期情绪劳动而耗费的身心资源能够得到有效补充,降低情绪劳动给员工带来的消极后果,提高员工从事高质量情绪劳动的积极性。

根据Hobfoll的资源保持理论,人们总是努力获取和保存有价值的资源,并使资源损失最小化,以达到资源的平衡。

四、情绪劳动的结构Hochschild(1979)认为,情绪劳动包括多种机制:身体运作(指个体改变身体的感觉,以便运用适当的情感)、表层表现(指个体改变外部表达姿态,以便让自身切实的感受到适当的情感)、深层表现(指个体试图改变他们的全部或部分内部感受,以便调动其他的情感并在当时表现出来)和认知运作(指调动与特定情感相连的思想和观念,以便激活相应的情感)。

Morris和Feldman(1996)将情绪劳动分为四个维度:情绪表达频率、情绪表达规则、情绪多样性和情绪失调。

Glomb等人(2004)提出了六维情绪劳动理论。

在其操作化定义中,情绪劳动包括三个组成部分:真实情绪表现、假装情绪表现和情绪压抑。

每部分都有积极情绪状态和消极情绪状态,由此,情绪劳动就被分成六个维度:真实表现积极情绪、真实表现消极情绪、假装表现积极情绪、假装表现消极情绪、压抑积极情绪和压抑消极情绪。

孙俊才、乔建中(2005)根据情绪劳动所动用的情绪资源层次不同,将情绪劳动分为三种:自发情感行为、表层情感行为和深层情感行为。

Gaffman(1959)指出,在社会交往中,人们总是遵守一定的社会规则。

也就是说,情绪表达规则实际上是一种行为规范,用来判断某种情绪在某种条件下是合适的,应该公开表达。

企业情绪表达规则包含两个维度:情绪表现性(一端是显性的情绪表现规则,另一端是隐形情绪表现规则)和情绪自主性(一端是强制性情绪表现规则,另一端是自主性情绪表现规则)。

不同表现性和不同自主性的组合规则,导致了员工不同的应对策略:显性—自主的表达规则下,员工倾向于采用认同策略;隐形—自主规则下,员工倾向于采用内化策略;显性—强制规则下,员工倾向于采用服从策略;隐性—强制规则下,员工倾向于采用应激策略。

夏福斌、路平对国外学者研究结果的基础上,认为情绪劳动的结构,由于研究的取向不同得出的结论也不同,并从三个层面来划分情绪劳动的结构。

1)从情绪劳动的外在工作层面来探讨情绪劳动的结构,可分为三个方面:一是员工进行情绪表达(情绪劳动)的方式,如Hochschild提出情绪表达的三种方式:表面扮演、主动的深层扮演、被动的深层扮演;Ashforth&Humphrey(1993)提出了四种方式:自主调节、表面扮演、深层扮演、失调扮演;Diefendorff(2005)等人提出了三种表达方式:表面扮演、深层扮演和真实情绪的表达。

二是情绪表达的工作特性,如Morris&Fledman(1996)认为情绪劳动包括四个维度:情绪表达的频率、情绪表达规则的专注程度、情绪表达的多样性和情绪失调;Brotheridge(2003)提出了六维结构:频率、强度、规则多样性、持久性、表面行为、深层行为。

三是情绪表达的内容,如Wharton与Erickson(1993)将组织中的情绪表达分为三类:正性、负性和中性情绪;Zapf等人认为情绪工作包括正性情绪表达、负性情绪表达、情绪失调、感受性的要求;Glomb的六维情绪劳动理论。

2)从情绪劳动的内在心里加工层面,如Krum与Geddes(2000)在其研究中提出情绪劳动的二维结构:情绪失调与情绪努力。

3)从整合的角度来分析情绪劳动的结构,如Brotheridge与Grandey的观点。

五、情绪劳动的影响因素詹延尊、凌文铨提出对于情绪劳动的影响,可以从组织和个人两个各角度进行分析。

1)就组织而言,员工按照组织的要求表现出适当的情绪状态,能对提升组织绩效水平产生积极的影响;相反,如果员工没有做出符合要求的情绪行为,就会阻碍组织目标的达成和组织绩效的提高。

2)就员工个人而言,一边面,对于一些单调乏味或缺乏挑战的工作,较高的情绪劳动会在某种程度上起着激励的作用,有利于个体保持良好的心理状态;另一方面,对于那些智力要求比较高的工作,高情绪劳动要求对员工而言是一种负面的工作属性。

相关文档
最新文档