报纸双行标题例子

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新闻报道稿格式及范文(15篇)

新闻报道稿格式及范文(15篇)

新闻报道稿格式及范文(15篇)12月23日晚,福利中心模拟家庭二楼会客厅内笑声连连、掌声不断,至诚驻福利中心的社工为模拟家庭的孤残儿童举办了一场主题为“圣诞夜,合家欢”的圣诞晚会。

进入模拟家庭,远远地就听到悦耳的歌声“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”,原来是孩子们在跟着音乐哼唱。

他们一个个带着圣诞帽子,脸上洋溢着节日的喜悦,在帮助社工哥哥布置现场。

七彩的心形气球和漂亮的圣诞拉花把现场点缀的格外漂亮,一个大大的雪人玩偶和窗棂上的圣诞贴画更显出了浓郁的圣诞气氛。

晚会共分为“温馨祝福”、“圣诞知识知多少”、“群星闪耀”、“知识竞答”四个环节。

第一个环节中,孩子们和家长互赠了卡片,并送上自己对彼此的期望和祝福。

此环节值得一提的是,模拟家庭的爸爸扮演成圣诞老人给孩子们发礼物,着实让孩子们眼前一亮,他们的关系更加亲密了。

在“圣诞知识知多少”中,社工给孩子们播放ppt,观看学习了圣诞节的来历、圣诞老人的传说、圣诞风俗习惯等知识。

“群星闪耀”环节即是孩子们展示自我才华的环节,在此环节,不仅孩子们表演了歌舞“外婆的澎湖湾”、“欢乐颂”、“捕鱼歌”等,参与活动的龙岗义工还即兴表演了舞蹈、魔术等,受到了大家的一致称赞。

“知识竞答”环节中,社工针对ppt中所涉及到的一些圣诞节常识做了有奖问答,孩子们们都很踊跃。

从孩子的优异表现中我们可以看出,孩子们确实学到了不少东西。

活动后,参与活动的家长和义工表示,很喜欢这种家庭聚会形式的活动。

因为活动不仅给了孩子们展示自我才艺的平台,也让他们从中学到了知识,更促进了家庭成员的融合。

新闻特写共分以下几种:(1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键性场面。

(2)场面特写:新闻事件中精彩场面的再现。

(3)人物特写:再现人物的其中一种行为,绘声、绘色,有强烈动感。

(4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

(5)工作特写:对于其中一工作场面的生动再现。

(6)杂记性特写:各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

新闻标题

新闻标题
通常位于新闻正文之前的对新闻内容加以提示的简短的文字,而且字号一般要大于正文。
新闻标题根据表现方法与表现重点的差异,可分为实题和虚题两类。实题以叙事为主,着重表现具体人物、 动作和事件;虚题以说理为主,着重说明原则、道理和愿望等。实题可以单独使用。凡写实题已能使读者明白新 闻的含意,编辑就无需再作虚题。标题如果采用虚题,必须与实题相配全,否则,只有虚题,读者就无法理解新 闻的具体内容。
1、标题所提示的事实,要与新闻内容一致。具体来说,其一,标题所写的事实应是新闻中本来就有的,不是 虚构的。其二,标题可以从新闻中选择某一事实,但是这种选择不能不顾及事物全貌,不能歪曲整个新闻的基本 事实。
三、新闻标题形式具有多样性。新闻标题除单一式结构之外,还大量采用复合式结构。新闻标题往往是通过 主题、引题、副题的配合,向读者报告新闻的内容,指明其性质和意义的。通讯则一般不使用引题,在副题运用 上多数只用来说明作者写作本文的对象、意图以及采写的方式。
结构
新闻标题按其结构来分,有单一式和复合式两种。单一式标题只有主题而无辅题,主题可以是一行题或两行 题(又称双主题)。复合式题有主题和辅题,辅题包括引题和副题。引题又名肩题;副题又名子题。在标题中, 可以同时具有引题和副题,也可以是只有其中的一种。
按不同的分类标准标可以分不同的种类,包括主题、引题、副题、插题、提要题、边题、尾题、栏目题和通 栏题9种。
简介
新闻标题既不同于公务文书的标题(它一般由责任者、事由和文种组成,例如《某某单位关于加强安全生产 管理工作的通知》),也不同于文艺作品的标题(它可以简约到一个字,例如巴金的激流三部曲《家》、《春》、 《秋》),它的种类较多,结构较复杂,而且还存在着内在的逻辑关系。因此,无论**还是编辑要想制作一条准 确、简约、传神的新闻标题,非得花费一番心思不可。邓拓同志生前曾诙谐地说过:“谁要给我想出一个好标题, 我给它磕三个响头”,可见,研究和探索新闻标题的制作对于作者和编辑多么重要。

(一)标题 ③单行标题简洁地反映消息的主要事实

(一)标题 ③单行标题简洁地反映消息的主要事实
②消息中的某些要素是人所共知的 如公理性的 、常识性的
③省略这些要素,不会损害读者对消息的了 解
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①帮助读者尽快选择信息 ②满足读者尽快了解新闻事实的需要 ③帮助读者理解消息主旨 ④美化版面、吸引读者、增加报纸的竞争

4
3新闻标题的种类和制作方式:
①多行标题(又称为:完全式标题) 如:
(肩题、引题、眉题):
关卡重重 手续繁琐 公公摇头 婆婆点头
(主题):
企业自建职工宿舍真难
(副题): 市纺织局建房五万平方米的计划,不知何时才能落实
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②双行标题(又称虚实相间题)
如:
(虚题) 行云流水弦上来 曲终犹有妙音在 (实题) 小提琴家唐韵、潘寅林在音乐厅演
出成功
③单行标题:简洁地反映消息的主要事实 如: 今天起全市中小学正式开学
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4.如何写好标题: ◆表现手法:
①叙述式: 把新闻中最重要的、最有价值的东西,直截 了当地写出来,平实但很准确。
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六、消息的六大要素:五个W加1个H 1.六大要素:
时间when、地点where、对象who、 事件what、原因why、结果how 2.并非六大要素齐全的新闻就一定是好新闻 例文:《马下双驹》 3.有的时候,六大要素中的某些要素可以省 略,但有前提
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①在连续报道中,前篇已经交待清楚所有要 素
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5.背景材料的种类: ①历史背景 ②地理背景 ③人物背景 ④事件(物)背景
(五)结尾:
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五、最典型的消息结构:倒金字塔结构 1.倒金字塔结构:把最重要 、最精彩的新
闻事实放在前面,然后 安排次要的事实, 再接着是更次要的 事实……以此类推。 例文:《我国金茶花研究取得可喜的成果》 2.倒金字塔结构为何在消息中使用率最高 ①适合读者的需要 ②便于编辑加工稿件 ③便于编辑制作标题

如何拟写新闻标题

如何拟写新闻标题

的形容词之类,而是要尽可能贴近生活,要贴近口语。
在制作标题时,要抓住“新闻点”,吸引受众的“眼
球”,一条精彩的新闻标题如传神之目,魅力无穷,生
动形象的标题往往让人爱不释手,令人拍案叫绝。
• 例如:问渠哪得清如许 为由钱塘活水来
• 近日西湖一天可得活水十万吨
• 例如:防患于未“燃”
• 深圳市高层楼房消防管理记事

流年弹指 芳华刹那 人间难见白头

影人影迷痛悼张国荣
第12页,共13页,编辑于2022年,星期日
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第13页,共13页,编辑于2022年,星期日
第9页,共13页,编辑于2022年,星期日
三、标题制作的方法技巧
• 1、变化标题句式。把陈述句变为假设句、 疑问句或感叹句等,使其具有浓郁的感情色 彩。例如:假如给华佗评职称
• 例如:“法霸”比“法盲”更可怕 • 例如:“及时雨”为何落不到田头去
第10页,共13页,编辑于2022年,星期日
2、活用成语、谚语、俗语。
• 方法1:引用法:把成语、古语、谚语、俗语直接引入新
闻标题,借助其自身特有的词义和人们通常的理解表达 对客观事物的看法和意向。 • 例如:老吾老以及人之老
• 方法2:化用法:对成语、古语、谚语、俗语等作细 微改动后,变化使用,赋予其所内涵,以开阔思路, 活跃思想,表达对客观事物的独特认识。
• 例如:车祸猛于虎
• 经贸部负责人发表谈话(眉题) 希望海峡两岸实现直接贸易(正题) 愿 与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中 问题(副题)
第3页,共13页,编辑于2022年,星期日
双行标题。 • 其一,出现正题和眉题。如: • 真正幸福要靠自己劳动去创造(眉题)

报纸广告标题案例分析

报纸广告标题案例分析

报纸广告标题案例分析____________________________________________________________________________________________报纸广告标题案例分析――如何打开这道门你的标题区必须装扮成新世界,迎合读者回去关上,即使就是传说中潘多拉的盒子,也必须引诱人们进来看看个究竟。

报纸广告文案中最重要的部分是标题区,又称为注目提示区,广告标题区可分成直接标题区、间接标题区、复合标题区等结构类型,其中复合标题区又可分成为三种混合运用的表现结构:引题十正题十副题,引题十正题,正题十副题。

在一则而已直观的广告标题区里,肢可以使广告策划人的才智精华轻松彰显出。

标题就像一道门的把手,在报纸广告中占有醒目的位置和显著的提示性。

按照这个比喻,广告标题区的重要性与其说如何吸引人,不如说如何顺利打开产品这道门,使它轻松和读者亮相,引导读者继续行进。

特别强调用把头关上产品,无论停下的就是芝麻开门,还是潘多拉之盒,必须确保进门的咒语就是奏效的。

同时特别注意的就是,芝麻开门或者潘多拉之盒名字本身已经具有标题的示范性,不好的产品概念本身就是自己的推销员。

门把手打开还不单是展现产品,它同样应起到开启读者心门的作用,让潜在客户自己强烈希望得到广告中暗示的好处,引导他们正视和打通自身与产品之间的必由之路。

蜥蜴团队指出,标题、产品、受众这“三重门”已经阐明了报纸广告标题区的关键意义,剩的问题就是如何在众多绚丽夺目的门面前,使人对你的门把手――一目了然现在每天铺天盖地的报纸广告数不胜数,版面上似曾相识的标题比比皆是,倒人胃口,而现代人已养成快速浏览的读报习惯,可以说,平庸的标题无疑是在为读者提供健忘的功效。

你的标题必须必须存有猛烈的冲击力和穿透力,就是你编写创意设计文案的高度融汇和归纳,因此,你的标题区要显眼,字体必须小。

蜥蜴团队总结卖货广告沿用的作法就是主标题通常可以占有10-20%的广告版面,字体“傻大黑粗”。

新闻标题的类型和结构[合集五篇]

新闻标题的类型和结构[合集五篇]

新闻标题的类型和结构[合集五篇]第一篇:新闻标题的类型和结构新闻标题的类型和结构新闻标题作为报纸上一种特殊的文字集合体,虽然字数不多,但其样式已比较稳定成熟,自有其自己的类型和结构。

现分述于后。

一、新闻标题的类型(一)单一型标题和复合型标题新闻标题按不同的标准划分,有许多类别。

最常见的有两大娄,即单一型标题与复合型标题;实题与虚题。

单一型标题和复合型标题是按标题的构成来划分的。

只有主题的标题,即为单一型标题;既有主题又有辅题的标题,即为复合型标题。

主题与辅题以字号大小作为区分的标志。

在多行标题中,字号最大的一行即为主题,其余为辅题。

主题是标题的主要部分,辅题是标题的次要部分。

单一型标题,包括一行题(即一行主题,无辅题),也包括双行主题(无辅题)。

至于三行主题(无辅题),极为少见,且实用意义不大。

复合型标题是由多行题组成,至少为两行。

它的辅题,包括引题和副题两种。

复合型标题按组合方式划分,可有引题一主题一副题型,引题一主题型和主题一副题型三种。

关于标题的称呼,“主题”因与文章中的主题易混淆,也有称为“主标题” 143 的,余下类推为“引标题”和“副标题”。

不过,较为流行的称呼,仍是“引题”和“副题”。

(二)实题和虚题根据表现方法和表现重点不同,新闻标题可分为实题和虚题两种。

新闻标题中叙述事实的部分,称为实题。

新闻标题中发表议论的部分,称为虚题。

实题,着眼于叙述,着重表现具体的人物、动作和事件等等。

虚题,着眼于说理,着重说明原则、道理愿望等。

实题和虚题都是表达编辑对新闻内容认识的结果。

不同的是,实题是通过个别表达认识的结果。

虚题是通过一般表达认识的结果。

例如:廉政不可无监督监督不可无群众(引题)贵阳交警支队开门刹风(主题)(《法制日报》1993-1O-19)引题“廉政不可无监督监督不可无群众”讲的是原则、道理,主题讲的是个别的具体事例。

虚题,常见的有三种。

第一种,概述一种道理。

如上例的引题。

第二种,提出一种要求。

《新闻报道一则》(精选8篇)

《新闻报道一则》(精选8篇)

《新闻报道一则》(精选8篇)教学目标:1、指导学生认识本文的文体特征,通过具体的范例分析,大致了解新闻报道的几大特点。

2、培养学生的阅读能力。

3、体会海峡两岸炎黄子孙血浓于水的主题教学重点:大致了解新闻报道的极大特点。

教学方法:自主阅读。

教学过程:一、整体感知,知道读通1、提出自读要求:大致读懂课文,不理解的地方做记号2、学生自读课文3、讨论学生提出的疑问说说本文报道了一件什么事,初步弄清课文内容。

二、抓住重点,指导读懂。

1、再读课文,让学生在文中找出最令自己感动或体会最深的句子,谈谈自己的感受,并有感情地读一读原文。

2、抓住以下重点语句。

(1)来了,儿子的救命“火种”送来了(语句短促、激烈,表现了中年夫妇看到救命“火种”到来的激动和欣喜的心情。

)(2)24日上午8时30分,年轻人将自己“滚烫”的骨髓和满腔情感捐赠出来。

(交代具体、准确的时间,说明这一时间是多么重要,而“滚烫”一词加上引号,也含义颇深,满含着中国台湾年轻人对大陆少年炽热的爱,从这里我们看到海峡两岸血浓于水的亲情。

)三、迁移应用,知道读句1、简要介绍新闻报道的主要结构标题是“双行标题”,由引题和主标题组成的。

2.导语(1)导语是新闻报道中的精华部分。

3.主体(2,4)主题是新闻报道的主干部分。

四、迁移应用拿出带好的报纸,从报上找出几则新闻报道读一读,加深对新闻报道这一文体的认识。

教学目标:1、指导学生认识本文的文体特征,通过具体的范例分析,大致了解新闻报道的几大特点。

2、培养学生的阅读能力。

3、体会海峡两岸炎黄子孙血浓于水的主题教学重点:大致了解新闻报道的极大特点。

教学方法:自主阅读。

教学过程:一、整体感知,知道读通1、提出自读要求:大致读懂课文,不理解的地方做记号2、学生自读课文3、讨论学生提出的疑问说说本文报道了一件什么事,初步弄清课文内容。

二、抓住重点,指导读懂。

1、再读课文,让学生在文中找出最令自己感动或体会最深的句子,谈谈自己的感受,并有感情地读一读原文。

新闻的写法Word免费范文精选

新闻的写法Word免费范文精选

新闻反映的是有意义的事情,是广大师生关心的事情,重要的事情。

我们学校里每天都发生一些事情,但并不是这些都可以写成新闻。

我们要选择那些积极向上的、关系到全校师生切身利益的事情来写。

那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”的观点,是我们所不取的。

新闻写法 1.标题新闻的标题,分眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。

出现在报刊上有如下几种情况:(1)多行标题。

多行标题,一般有三行,即中间一行是正题,是标题的核心,用来揭示主题或提示重要事实;正题上面一行是眉题,用来引出正题,说明事实,交代背景,烘托气氛,揭示含义;正题的下面一行是副标题,用来补充说明情况或说明正题或依据。

如:经贸部负责人发表谈话(眉题) 希望海峡两岸实现直接贸易(正题) 愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题幅题) 双行标题。

其一,出现正题和眉题。

如:真正幸福要靠自己劳动去创造(眉题) 杜芸芸将十万元遗产献国家(正题)。

其二,出现正题和副题。

如:成都电讯局花钱“买”批评(正题) 在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督(副题)(2)单行标题。

单行标题只有正题。

如: ***接受《朝日新闻》社长采访新闻的标题,力求言简意明,平易亲切,准确新颖,富有吸引力。

采用哪种标题,要酌情而定。

如何制作标题巧用修辞比喻:心像一团火,情暖同学心(明喻) 贺卡张张都是爱(暗喻) 火树银花校庆夜(借喻) 借代:“小个子”战胜“高大个” 衬托:幽静校园变成闹市场比拟:春风又染校园绿校园披红戴绿迎校庆对偶:校园喜临门,学子笑迎新设问:社会公德心,你在哪里?双关:春风满校园——志愿者爱心活动综述谐音:默默无“蚊”的关怀——校园请清洁工到校灭蚊巧用成语:几番面对生活挑战,立志“东山”再起——记我校坚强女孩见利不忘义——拾金不昧的有理也不取闹防火于未燃——校园安全周布置防火措施巧用诗句:风萧萧兮天气寒——学校提醒师生注意保暖巧用歌词、影视片名等:满城尽带“黄金甲”——昨夜汕头猛刮大风导致落叶遍地千里之外,有一双双渴望的眼睛——记山区失学儿童的希望其他:纸片东南飞,南国下大雪——中秋晚上的林百欣广场废纸遍地校门外七里飘香,琳琅满目小吃摊——记校门口的小吃摊思考自己拟新闻标题今天全国2.6亿中小学生将组织观看教育部央视主办的开学第一课节目。

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报纸双行标题例子
1、肩题+正题
1)坚持老企业技术改造、提高综合生产能力——钢铁工业走出节能增产新路子
2)时间更具弹性,场所更具灵活性,内容更具多样性——新就业形态“新”在哪里?
3)改革开放通四海,环境改善纳百川——外商来华投资增加十亿美元
4)车辚辚,马啸啸,凯歌贯云霄——最可爱的人回来了
5)山西大力发展村级光伏电站——“太阳出来就赚钱”
6)休闲健身需求火热,帐篷、飞盘、登山装备等产品深受青睐——户外运动装备产业加快成长
7)广东促进中医药高质量发展——传承不泥古,创新不离宗
8)“百名法学家百场报告会”已举办超过17万场——推动“送法上门”增强法治观念
9)多地多部门加大生物多样性保护力度——护多样物种,共建美好家园
10)唱响民族复兴的青春之歌——展现中国青年的昂扬风貌
2、正题+副题
1)未来十天我国大部将出现一次大风降温——请大家做好防寒准备
2)淡泊明其志,修辞立其诚——读《管士光文存》
3)山舞银蛇,原驰蜡象,江淮大地,好大雪——万众上街铲雪,交通畅行无阻
4)依法全面推进乡村振兴——全国人大常委会开展乡村振兴促进法执法检查
5)爱吃瘦肉者请您多付钱——本省十几个县市调整猪肉各品种之间的差价
6)《小朋友》今年六十岁——发行量突破百万关
7)参保门槛低,保障范围广——保费低、覆盖人群多,将重大疾病治疗所需药品、技术手段纳入保障
8)携手谱写更多开放合作、互利共赢的故事——写在第五届中国国际进口博览会开幕之际
9)坚持深化改革开放——前进道路上必须牢牢把握的重大原则10)全国环卫工人数量达200多万名——各地持续推进改善待遇维护权益。

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