广西交通绿化美化指导意见

广西交通绿化美化指导意见
广西交通绿化美化指导意见

广西交通绿化美化指导意见

第一章总则

第一条为积极响应自治区党委、自治区人民政府建设“生态文明示范区”和“大力实施绿色通道工程”的号召,深入推进生态广西建设,加快实施新一轮绿化,改善广西交通环境,提高交通绿化美化水平,规范交通绿化建设、验收、养护等行为,参照《关于进一步推进我国绿色通道建设的通知》(国发[2000]31号)和《广西壮族自治区人民政府关于批转自治区绿化委员会林业局广西壮族自治区绿色工程(2003—2010年)实施方案的通知》(桂政发[2003]7号)精神,以及交通运输部现行的《公路养护技术规范》、《公路交通安全设施设计细则》、《公路工程质量检验评定标准》等有关规定,结合广西实际,形成本指导意见。

第二条公路绿化——就是利用绿色的乔木、灌木及花、草合理覆盖公路两侧边坡、中央分隔带及沿线空地及公路用地外两侧各宽1 公里范围内可视第一面坡的宜林地等一切可绿化的宜林地。港口绿化——主要是对港口的办公、生活、候船区域及进港公路的绿化。航道绿化——主要是对航道管养基地和航运枢纽等航道设施的绿化。运输站场绿化——主要是对主要是对站场的办公、生活、候车区域等的绿化。

第三条可绿化路段——公路用地范围内:能人工栽植和自然生长乔木、灌木和花草的路段;公路用地范围外:公路两侧各宽1 公里范围内及可视第一面坡宜林地为可绿化路段。

第四条不可绿化路段——公路隧道、桥、涵、道口、石质边坡、公路绿化用地宽度少于1米,不能人工栽植或不能自然生长木本、草本绿色植物的路段。

第五条新建和改扩建公路、港口、运输站场、航道绿化美化工作由项目业主负责组织实施,已建成公路、港口、运输站场、航道管养基地和航运枢纽等航道设施的绿化美化工作由养护运营管理单位负责组织实施。公路用地外两侧各宽1 公里范围内及可视第一面坡的宜林地、25度以上坡的退耕还林地、疏残林补植或更新改造林地、石山封山育林的绿化美化由所在地地方政府负责。

第二章计划管理

第六条在公路用地范围内实施绿化工程,从2010年至2012年,高速公路可绿化路段绿化率达到100%,国道、省道可绿化路段绿化率达到95%以上,县乡道绿化率达到85%以上。要求公路用地范围内原则上不允许土质坡面存在裸露现象。服务区、养护站、运输站场、航道管养基地和航运枢纽等航道设施用

地范围内的绿化覆盖率达到30%以上。公路用地外两侧新造林成活率达到90%以上,25度坡以上耕地的退耕还林面积占应退耕还林面积的90%以上;疏残林补植或更新改造面积占疏残林面积的90%以上;石山封山育林面积达到95%以上,植被覆盖率达到20%以上。

第七条公路、港口、运输站场和航道基本建设项目的绿化美化资金必须纳入本项目总投资中,在建工程项目绿化资金投入(不含边坡防护投资)不能低于项目建筑安装工程费的0.8%。工程完工正常运营后,公路、港口、运输站场、航道绿化养护资金在年度预算(维修经费)中安排,绿化资金不少于小修保养费的3%。公路用地外的绿化资金,由自治区财政和市、县(区、市)各级财政将通过调整和优化支出结构,安排专项资金,给予重点扶持。

第八条新建和改扩建公路、港口、运输站场、航道的绿化美化工程应与主体工程同步设计、同步施工、同步验收,其中一级(含一级)以上的公路还应进行专项设计和评审。

第三章绿化设计

第九条公路绿化美化设计应根据“因地制宜、因路制宜,适地适树”的原则,在绿化实施前,对绿化路段进行现状和自然

情况的调查,综合公路在路网中位置、性质、服务对象及所在地域环境、气候条件及地质、土壤等基本情况,合理选择绿化、美化模式;在满足公路绿化防风固土、保护边坡稳定、防止水土流失等基本功能外,充分延伸新形势下打造“生态广西”的要求,做到防护与观赏相结合,以丰富公路绿化内涵和美化公路景观。

第十条绿化最主要的手段是植树、种植草皮和喷播草籽。路树分为乔木和灌木,乔木有常绿树和落叶树,灌木可分为绿篱类(防护)和花灌木类(美化)。草皮分本地草和外来草。草籽分冷季型和暖季型。

第十一条根据当地的综合条件,选择树种应考虑下列特点:易栽、易活、易管;抗风、抗病虫、抗污染;深根性,耐瘠薄等。我区地处亚热带,植物种类繁多,选材丰富,可以视具体情况适当提高绿化树种档次,丰富绿化内容,实行高标准绿化美化,并充分体现地方风貌。具体选择详见附件一、二。公路用地外的造林绿化树种,应选择适宜的优良速生常绿的用材林和经济林树种,主要树种有桉类、相思类、马尾松、湿地松、荔枝、龙眼、扁桃、芒果、竹子等珍贵树种。

第十二条公路绿化美化设计宜采取露、遮、诱的方法进行。露,让公路沿线优美的山川、河流、森林等自然景观显露出来。遮,把有碍观瞻的地方、不可绿化裸岩或人工建筑物等遮挡起来。

诱,对不雅的环境无法遮挡时,可营造一特殊的景观,吸引开往来人员的视线。

第十三条高速公路和一级公路绿化应以乔木为主,可配植一些灌木和花草。平原路段应以人工造景为主,采用不同的绿化植物品种,以不同高度、不同株距分段组合方式进行;山区路段应以自然景观与人工造景相结合的方式绿化,通过借景使自然景观与公路景观相融合;中央分隔带或分道行驶的隔离带绿化设计要满足其遮光防眩、引导视线和改善景观的功能,植株设计高度应满足《公路交通安全设施设计细则》(JTG/T-D81-2006)第9.5.2条规定要求。

二级公路绿化应尽量采用常绿乔木、开花乔木与常绿灌木相结合的方式进行。

三、四级公路车速较慢,可采用行列对称式的栽植方式绿化。

第十四条边坡绿化

(一)填方路基边坡,在用地较为宽松的条件下,以满植草皮为主,乔灌木为辅的点缀种植形式。高速公路边坡在宽度足够的情况下应种植一定数量的花灌木和乔木,按自然散落、与周边环境协调的方式种植,对路外风景应是遮而不挡。在工厂、学校、村庄等需要隔音、防尘地方密集种植乔木,在风景优美的地方点缀种植树型优美的乔木,使公路景观与周围景色融为一体。

(二)挖方边坡,以喷播草籽及满植草皮为主,辅以种植一些易于护理的灌木、开花藤本植物、多年生的花草为点缀,在挡墙部分种植攀爬植物,起到立体绿化的作用。高速公路边坡至少种植一定数量的花灌木。

第十五条小半径平曲线外侧列植成行的乔木,以诱导汽车行驶,增加安全感,曲线内侧应以植草和矮灌木为主,不宜种植乔木。

第十六条在平面交叉、立体交叉以及隧道进出口等地,应根据地形条件进行绿化,并符合下列要求:

(一)平面交叉处应按设计要求留出规定的视距。在设计视距范围内不宜种植乔木,可栽植灌木、绿篱和花草,以不挡视线为原则。

(二)互通立交绿化:设计模式可采用仿自然群落的乔灌花草种植模式,以降低运营期养护成本,大中城市主要出入口互通立交及大型枢纽式互通立交绿化应进行重点设计。

(三)隧道进出口应采用明暗过渡方法进行设计,进出口两侧30~50m以内,偏离波形护拦4.5米以外,(可)种植高大的乔木遮荫,诱导驾驶员的行车视线,同时降低隧道内外光照的差异,形成“树荫隧道”,削减洞口外光源的亮度,使隧道内外光源形成一个和谐的过度,增强行车安全,洞口坡面可采用草灌结

合和种植攀爬植物的方式进行绿化。

第十七条公路上绿化植物栽植位置应符合下列规定:

(一)乔木的株行距,应根据不同树种、冠幅大小来确定。速生乔木,株距4~6M,行距3~4M。冠大慢生的树种,株行距应适当加大。

(二)灌木球的株距3~6米为宜;应以品字形交错栽植,或采用自然组团种植形式。

第十八条港口、运输站场、航道以及公路服务区、管理区、养护站等的绿化:应按城市园林绿化工程要求进行设计,并体现地方特色,可依据建筑设施的服务功能特点进行合理的绿化功能分区,达到服务区休闲化、办公生活区园林化的效果,供人观赏休息,以缓解旅途疲劳。例如:在服务区广场、停车场应适当栽植树冠大、遮荫效果好的乔木,使人、车免受曝晒。

第十九条取、弃土场绿化:不需复垦的取、弃土场应进行绿化,可用原地表耕植土进行覆盖再绿化,重点以还原原地表状况为设计依据,种植草坪和适当种植乔木。

第四章绿化施工

第二十条公路、港口、运输站场、航道绿化施工,按“三同时”原则,应与主体工程同步进行,以使主体施工时遭到破坏

的植被随即恢复,缩短岩土暴露时间,保持岩土稳定,防止水土流失。

第二十一条栽植绿化植物,应按照绿化工程设计及任务大小,合理组织和安排劳力、机具,做好整地、划线、定点、挖坑;在冬末、春季或雨季及时选苗,最好在萌芽前起苗和种植,起苗到种植相隔时间最好不超过一天,做到“随起、随运、随栽”。栽植应符合现行《公路养护技术规范》或广西《城市绿化工程施工规范》(DB45/T447-2007)要求。

第二十二条中央分隔带绿化施工时应注意清除绿化带上的杂物,回填种植土时应事先从回填土中取出土壤样品,经监理检验合格后才能进行回填。

第二十三条草皮种植主要有播种、播茎和铺植三种方法,施工比较简单,但要求注意充分浇水,或者雨季施工。

第二十四条绿化施工完毕后,在植物恢复期及生长期,要加强管护,保证有足够的水分和养分。

第五章绿化验收

第二十五条绿化工程验收分中间验收、交工验收和竣工验收。

第二十六条中间验收应把住种植材料质量、种植土和肥

料质量,并应进行分批验收。

第二十七条公路绿化工程验收时,应对苗木规格与数量、苗木成活率、草坪(草皮)覆盖率、其他地被植物发芽率等指标进行检查,上述检查指标按照《公路养护技术规范》、《公路工程质量检验评定标准》和执行;按照各检查指标的加权得分评价检查结果,高速公路、一级公路得分率在95%及以上的为优良,达90%及以上的为合格;二级及以下等级公路得分率在90%及以上的为优良,达85%及以上的为合格。

第二十八条在2年的缺陷责任期满后进行公路绿化竣工验收。公路绿化施工交工验收后,在缺陷责任期间,绿化承包人或受其委托管护的该公路管理单位应对交工的绿化工程定期进行检查,进行日常管护,对枯死或损伤的树木和草木进行补植,以达到最终符合设计要求的植物防护和绿化标准,并通过竣工验收。

第二十九条港口、运输站场、航道绿化和公路服务区、管理区、养护站绿化交工验收主要评定树木的成活率和草坪的成活时间是否达标:

(1)由本地移植的苗木应成活率>95%,由外地移植的苗木应成活率>90%;

(2)满铺草坪成活时间,生长季节应在一个月内,非生长

季节不超过三个月。

其余要求参照广西《城市绿化工程施工质量评定》(DB45/T448-2007)。

竣工验收时栽植一年的树木应保存率>95%,死亡苗木必须适时补种。

第三十条自治区绿化委员会将会同各有关主管单位对公路绿化情况进行不定期的督促检查,并对检查情况进行通报。对领导重视,措施得力,完成任务好的单位给予通报表彰;对领导不重视,措辞不力,完成任务差的单位给予通报批评。

第六章绿化养护管理

第三十一条公路、港口、运输站场、航道绿化的养护包括浇水、施肥、除杂草、整形修剪、病虫害防治和垃圾清理等。要求旱季对新交工的树木进行浇水,每月2~3次。雨季对新交工的树木进行施肥,每月1~2次。对长大成活的植物视实际情况和行车安全需要进行及时整形修剪,公路两侧乔、灌木不得遮挡司乘人员阅读交通标志,中央分隔带绿化植物及路侧草皮不得超出路缘石。病虫害防治应以预防为主,发现病虫害应贯彻“治早、治小、治了”的方针,并及时清除衰弱、病害植物。

(一)草坪养护标准是使绿草生长旺盛、整齐美观,无疯长和生长不均现象;除枯草期外应保持常绿,覆盖率达到95%

以上,植草高度不得高于20cm。

(二)花灌木养护标准是生长势强,枝叶健壮、叶色正常、无枯枝残叶,无严重病虫害,植株整齐一致,造型美观,修剪工艺精细,花卉花多色艳,绿篱无断层,无杂草。

(三)树木养护标准是生长良好,枝叶健壮,树形美观,公路行道树上缘线和下缘线整齐,修剪适度,体量适中,无倒伏歪斜,无影响架空线路及存在安全隐患的树木,无死树缺株,无枯枝,无明显树钉,景观效果好。

第七章附则

第三十二条本实施细则自公布之日起施行。

附件一

广西普通公路绿化美化树种选择

一、我区地处亚热带,植物种类繁多,选材丰富。可用于公路绿化的常见乔木种类有紫荆、黄槐、榕树类、麻楝、人面果、木棉、扁桃、桉树类、相思类、桂花类、樟树类、杜英、千竹桂、

酸枣、杨树、苦楝等几十个树种;灌木花卉类有大红花、夹竹桃、黄金叶、七彩扶桑、亮叶海桐、木犀榄、九里香、小叶女贞、三角梅、白蝉等品种;藤本植物有爬墙虎、牵牛花、铁线菊等;草本类有马尼拉草、台湾草及百慕大、百喜、狗牙根及黑麦草等。

(一)桂北地区可选择:桂花、樟树、杜英、千竹桂、酸枣、杨树、苦楝等;灌木花卉类有:大红花、夹竹桃、亮叶海桐、九里香、白蝉等。

(二)桂南地区可选择:紫荆、黄槐、榕树、麻楝、人面果、木棉、扁桃、桉树、相思等;灌木花卉类有:大红花、夹竹桃、黄金叶、七彩扶桑、木犀榄、九里香、小叶女贞、三角梅等。

二、公路绿化选择植物时应尽量采用树型美观开花常绿的树种,如:紫荆、黄槐、榕树、麻楝、人面果、木棉、扁桃、桂花、樟树、杜英、千竹桂等。

三、二级以上国省干线及旅游公路不提倡采用速生及落叶树种,如:速生桉、杨树、苦楝等。

附件二

广西高速公路绿化美化树种选择

一、高速公路土质边坡绿化种植采用乡土树种为主,多种类型、多种方法、多样性树种进行搭配,使其具有较高的生态效益。适合广西高速公路种植的树种如下:

地被类:马尼拉草、狗牙根、糖蜜草、香根草、百喜草。

攀沿类:爬山虎、薜荔、铺地榕、牵牛花、葛藤、紫藤、西番莲、凌霄、炮仗花。

灌木类:大红花、夹竹桃、亮叶海桐、九里香、白蝉、杜鹃、小叶女贞、金叶女贞、红继木、木樨榄、红绒球、四季桂球。

乔木类:桂花、樟树、杜英、天竺桂、酸枣、杨树、苦楝、广玉兰、银杏、秋枫、龙柏。

二、适宜的高速公路边坡种植配置模式不仅能起到生态防护效果,而且能美化路容,达到高速公路充分融入自然的目的。推荐以下配置模式:

模式一:以台湾海桐、木芙蓉为主组成优势的植物群落模式。伴生植物可选择黄素梅、红绒球、双荚槐、黄蝉、木豆、车桑子、新银合欢等。

模式二:以黄荆、红绒球、木豆为主组成优势的植物群落模式。伴生植物可选择黄素梅、猪屎豆、朱槿、剑麻、铺地榕、车桑子等。

模式三:以紫薇、黄素梅为主组成优势的植物群落模式。伴

生植物可选择猪屎豆、木豆、车桑子、黄蝉、新银合欢、双荚槐、马缨丹等。

模式四:以桂花、夹竹桃、杜鹃为主组成优势的植物群落模式。伴生植物可选择双荚槐、马缨丹、金叶女贞、四季桂、樟树、杜英、天竺桂、银杏等。

三、种植苗木应尽可能采用营养袋苗和带土团苗,少用裸根苗,以提高种植成活率。挖取野生苗直接种植成活率较低,而且生长较慢,不可多取,大面积种植要经圃地培育驯化后才种植。由于公路上边坡坡陡,挖大穴困难,同时又要考虑挖穴后影响坡面的平整度和易引起水土流失,苗木规格宜选高60㎝,冠幅60㎝以下。种植季节宜选择在春季或秋季,尤其是直接用种子点植,宜在早春进行,在夏季成活率低。

四、对土质瘠薄,水土流失严重和杂草多的坡面应适当密植,以加快坡面植被郁闭,形成小气候,增强抗旱力和抑制杂草生长,减少雨水冲刷。

五、对于采用直接点种种植成活率高的树种,可采用点植法,以节省种植工序,减少经费投入。点种种植易成活的树种有:木豆、猪屎豆、山毛豆、车桑子、新银合欢、黄荆、苎麻、美丽胡枝子。

六、采用插枝或分根容易成活的树种有肿柄菊,成活率可达

90%以上,而且极耐干旱。裸根苗容易成活的树种有桑树、剑麻和野生的黄荆,在没有长出新叶之前种植,成活率达95%以上。

七、适当搭配落叶树种或豆科树种,增强土壤肥力,改良土壤结构,使树木得到持续生长。

八、采用植苗和种子点植相结合的方式,以节约成本投入。

2020年广西交通职业技术学院招聘辅导员试题及答案

2020年广西交通职业技术学院招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、制度化教育的核心标志是()。 A、学校的出现 B、脑力和体力劳动分工 C、阶级社会产生 D、文字的产生 【答案】A 2、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是()。 A、一切可用的记录工具,如:录音机、照相机、纸笔等 B、知识和心理方面的准备 C、交通工具 D、被访问者的合作 【答案】C 3、特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当()普通学校学生人均公用经费标准。 A、相当于 B、等于 C、高于 D、低于 【答案】C 4、幼儿园教育目标的层次为()。 A、幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标 B、长期目标、中期目标、近期目标、活动目标 C、幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标 D、幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标 【答案】A 5、学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素的相对稳定的组合模式就是()。 A、课堂情境

B、课堂结构 C、课堂形势 D、课堂教学 【答案】B 6、桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误的过程中,形成了稳定的()。 A、能力 B、技能 C、兴趣 D、刺激-反应联结 【答案】D 7、教育的经济功能受()的制约。 A、社会经济制度 B、社会生产力水平 C、科学技术和文化背景 D、文化传统 【答案】B 8、迁移的形式训练说强调()。 A、学习材料的相似性 B、发展了的心理官能 C、直接性动机 D、对情境关系的理解 【答案】B 9、学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足,这种动机理论属于()。 A、强化理论 B、成就动机理论 C、成败归因理论 D、需要层次理论 【答案】D 10、教育的经济功能受()的制约。 A、社会经济制度 B、社会生产力水平 C、科学技术和文化背景 D、文化传统

造船大意教案 -

标识号:08/20 / 质量记录编号:JL/CX/07-07 保存5年 广西交通运输学校 教案 (2013 -2014 学年上学期)课程:造船大意 任课教师:韦朵 授课班级:轮机12 总课时: 34

广西交通运输学校教案首页 课程: 造船大意授课班级:轮机12 授课要点及进程:

第一节船舶种类 一、船舶分类 (一)按用途分类:运输船舶工程船舶工作船舶; (二)按推进方式分类:机动船和非机动船; (三)按船体结构形式分类:纵骨架式船、横骨架式船和混合骨架式船;(四)按机舱位置分类:中机型船、尾机型船和中机型船; (五)按推进器形式分类:明轮船、螺旋桨船、平旋推进器船、喷水推进船等; (六)按建造材料分类:钢质船、木质船、水泥船、铝合金船和玻璃船等;(七)按航行状态分类:浮行船、滑行船和腾空航行船。 二、运输船舶 (一)客船(二)杂货船(三)散货船(四)油船(五)液体化学品船(六)液化气船(七)冷藏船(八)集装箱船(九)滚装船)(十)拖船(十一)顶推船(十二)驳船 三、工程船(一)挖泥船(二)起重船(三)打桩船(四)救助打捞船(五)浮船坞 四、工作船 (一)航标船(二)公务船(三)绞滩船(四)供油船 (五)供水船(六)引水船(七)消防船 五、特殊性能船 (一)气垫船(二)水翼船(三)双体

广西交通运输学校教案首页 课程: 造船大意授课班级:轮机12 授课要点及进程:

第二节船体几何形状 一、船体各部名称 (一)位置名称:1、左右舷 2、船舶首部 3、船舶中部 4、船舶尾部 5、水线面6、水线 7、基平面 8、基线、9、龙骨线10、艏垂线、11、艉垂线12、平行中体 13、舭部 (二)甲板名称:1、长甲板1)上甲板2)下甲板3)主甲板4)强力甲板5)量吨甲板6)干舷甲板7)舱壁甲板 2、短甲板 3、甲板线:1)甲板边线2)甲板中线3)舷弧、4)脊弧 5)梁拱 二、船舶主要尺度和尺度比 (一)主要尺度——表示船体外形大小的基本量度。 1、最大尺度——是船舶停靠泊位、进坞、过船闸、桥梁、狭窄航道以及船舶避碰等的主要参考数据 1)全长Lmax 2)全宽Bmax 3)最大高度Hmax 2、型尺度是从船体型表面上量取的,主要用于船舶性能记算,如浮性、阻力等 1)船长L:艏垂线与艉垂线的水平距离。 2)型宽B:横中剖面处沿设计水线面量取的船体型表面的宽度。 3)型深D:横中剖面处,自龙骨基线沿垂直于基平面的方向量至船舶主甲板边线下缘的距离。 4)型吃水d:自龙骨基线沿垂直于基平面的方向量至设计水线的距离。5)干舷F:在船长中点处,沿船舷由设计水线量至上甲板上缘的垂直距离。 3、登记尺度——用来丈量船舶、计算船舶吨位的尺度。 1)登记长度2)登记宽度3)登记深度

郑州小学划分各办事处汇总讲解学习

可以选择的民办学校及代码 序号学校名称代码 1 豫翔实验学校24 2 华夏中学29 3 省实验文博学校33 4 郑州新奇中学36 5 郑州启智学校46 6 贝斯特外语中学59 7 郑州二砂寄宿学校67 8 郑州惠民中学74 9 郑州嵩阳中学75 10 建业外语中学94 11 一八联合国际学校95 12 黄科院附中97 13 励德双语学校99 注:郑州市民办学校收费按郑州市物价部门核定的标准收取。 管城区学校代码 创新街小学01 东三马路小学02 南学街小学03 管城外语小学04 管城实验小学05 二里岗小学06 东关小学07 回一小学08 回二小学09 南关小学10 工二村小学11 管城逸夫小学12 五里堡小学13 南十里铺小学14 货栈街小学15 扶轮外国语小学16 启元特色实验小学17 贝斯特外语小学18 港湾路小学19 非本市市区小学毕业生毕业学校代码为00

二七区学校代码 铭功路小学 01 汉川街小学 02 长江东路小学03 兴华小学 04 解放路小学05 建新街小学06 棉纺路小学 07 幸福路小学08 刘楼小学09 陇西小学10 永安街小学11 航海路小学12 汝河路小学13 二七区外国语小学14 郑大附小15 河医大附小16 郑航子弟小学17 春晖小学18 92中小学部19 大学路小学20 苗圃小学21 京广路小学22 交通路小学23 陇海中路小学24 二七区实验小学25 淮河东路小学26 政通路小学27 路砦小学28 齐礼闫小学29 黄岗寺小学30 王胡砦小学31 邱砦小学32 佛岗小学33 刘砦小学34 荆胡小学35 贾砦小学36 非本市市区小学毕业生毕业学校代码为00 中原区学校代码 伊河路小学01 互助路小学02 中原区特色实验小学03 郑上路小学04

广西设计院排名

设计院大全(根据广西建筑厅资质评估报告) [转贴2007-08-23 21:14:59] 字号: 大中小 资质检查结果一览表 一、资质检查合格的单位 序号 单位名称 1 中国轻工业南宁设计工程有限公司 2 广西电力工业勘察设计研究院 3 广西区交通规划勘察设计研究院 4 南宁市建筑设计院 5 广西区城乡规划设计院 6 广西区建筑科学研究设计院 7 南宁市勘测院 8 广西区水利电力勘测设计研究院 9 广西区林业勘测设计院 10 广西区工业建筑设计研究院 11 广西工联工业工程咨询设计有限公司

广西大学设计研究院 13 广西区工业设计院 14 南宁市城市规划设计院 15 广西区邮电规划设计院 16 南宁市化工研究设计院 17 广西南宁水利电力设计院 18 广西粮食设计院 19 广西珠委南宁勘测设计院 20 广西农垦设计院 21 广西区建筑材料科学研究设计院 22 广西商业建筑设计院 23 南宁市南水供水设计有限公司 24 广西区人防设计研究院 25 广西区航务管理局航务综合设计室

广西南宁人防科研设计院 27 广西医药设计所 28 广西节能技术研究设计院 29 广西壮族自治区化工研究院 30 广西冶金研究院 31 广西区交通科学研究所 32 广西有色勘察设计研究院 33 南宁标德燃气工程设计有限公司 34 广西建筑综合设计研究院 35 广西区地质工程勘察院 36 南宁地矿地质工程勘察院 37 广西新捷路桥勘察设计咨询有限责任公司 38 南宁市新点线交通勘测设计有限责任公司 39 广西水电科学研究院

广西南宁锐建丰勘察设计有限公司 41 广西通能岩土工程有限公司 42 广西安科基础工程有限责任公司 43 南宁双鹤交通工程有限公司 44 广西土木勘察检测治理有限公司 45 广西地方铁路勘测设计有限公司 46 南宁桂宝图建筑设计有限公司 47 广西建工集团建筑工程设计有限责任公司 48 广西区教育厅建筑设计室 49 武鸣县建筑设计所 50 南宁市房产管理局设计室 51 南宁杭宇建筑工程设计有限公司 52 南宁市建筑科学研究设计院 53 广西启元建筑设计有限公司

江苏省交通技师学院基本建设管理办法

基本建设管理暂行办法 第一章总则 第一条为加强和规范学院基本建设管理,保证学院基本建设工程质量,提高投资效益,依据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》、《招投标法》、《合同法》等有关法规,结合学院实际,特制定《基本建设管理暂行办法》(以下简称《办法》)。 第二条基本建设管理的主要任务是:依据国家有关法律、法规、方针、政策,按照省交通运输厅及地方政府建设行政主管部门的文件要求,严格执行基本建设程序,对建设工程项目的规划、立项、可行性研究、设计、施工及竣工验收、工程结算等各个环节进行管理,保证投资计划的完成,并在工作中深化基本建设管理改革,加强基建队伍建设。 第三条本《办法》适用于学院所有新建、改建、扩建工程项目,包括教学科研用房、公共辅助用房、大型基本配套设施及室外工程(给排水、燃气以及电力、通讯、网络、有线电视、道路和绿化等);包括财政资金项目、学院自筹资金项

目、学院与社会合作资金项目、学院接受捐款项目、银行贷款项目,以及学院负有管理责任的其他基建工程项目。 第二章组织机构与职责 第四条学院院长办公会是学院基本建设的决策机构;基建工作领导小组是基建工作的辅助决策机构;基建处是负责校内基本建设工程项目从规划、立项到竣工、保修工作的职能部门,是代表学院行使相应职责的职能部门。 第五条基建工作领导小组组长由分管基建的院领导担任,副组长由基建处处长担任,成员由纪检监察室、财务处、基建处、后勤管理处负责人组成,人数为单数。基建工作领导小组下设办公室,办公室设在基建处,办公室主任由基建处处长兼,成员由基建有关人员组成。基建工作领导小组负责研究审议基建管理工作中的重大事项,在院长办公会授权的范围内,对基建工作的重要事项进行决策。 第六条基建工作实行监察员制度,监察人员由纪检监察室的人员组成。监察员对基建工作领导小组和学院纪检监察部门双重负责;以独立的身份对基建工作实行全过程监督。基建处要维护监察人员的知情权、参与权和建议权。

交通运输部关于加强高速公路服务设施建设管理工作的指导意见

《广深高速全程无油站车主状告管理方索赔通行费》 赵绍华查询相关资料发现,2009年1月23日实施的《交通运输部关于加强高速公路服务设施建设管理工作的指导意见》中规定,根据高速公司工程设计的相关行业标准,应该不少于每60公里设置一处服务站。 而广深高速公路全长122.8公里,新联服务站因故不再经营之后,在整个广深高速公路范围内已经没有一个服务站。赵绍华说,很明显,广深高速已经不符合行业标准,属于质量不合格的商品。因为没有服务站,就不能满足驾乘人员的基本需求。赵绍华还说,除了没处可加油外,由于无服务站,许多人将车停在路边,随地大小便,不仅斯文扫地,也存在很大的安全隐患。 省政协常委孟浩:“没有服务区,通行费就得降” 广东省政协常委孟浩说,“我原来只知道,广深高速太繁忙,塞车塞起来不认人,但却一直没有留意过有无服务区的问题,想不到全程120多公里的路程,竟然没有一个加油服务区。高速公路不仅仅要高速,配套服务也应当齐全,如果服务质量降了,通行费用也要跟着降下来,这样才符合公平正义的原则!” 孟浩认为,加油站和厕所应该是作为高速路核定价格的内容之一,旧的服务区应当在新的服务区建好之后再拆掉。高速公路的管理公司不能只考虑自己收费,却不考虑车主的利益和需要,尤其是加油的需要。 孟浩表示,出现这种状况,是交通管理部门的失职。“繁忙高速公路的规定是每隔50公里应当有一个服务区,但广深却一年多来都没有,新的还没有建起来,旧的就拆掉了,这是失职的行为!”他建议,管理部门应当尽快恢复相关的服务内容,新建好的厚街服务区应当尽快投入使用。 “我认为,交通主管部门和广深高速管理公司都应该检讨,因为你的服务没做到位,但价格却还是这么高。在新的服务区还没有投入使用之前,通行费也要降下来!”

广西壮族自治区劳动和社会保障厅关于公布2008年全区技工学校优秀

广西壮族自治区劳动和社会保障厅关于公布2008年全区技工学校优秀教师、优秀教育工作者的通知 【法规类别】人才流动 【发文字号】桂劳社发[2008]148号 【发布部门】广西壮族自治区劳动和社会保障厅 【发布日期】2008.09.08 【实施日期】2008.09.08 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 广西壮族自治区劳动和社会保障厅 关于公布2008年全区技工学校 优秀教师、优秀教育工作者的通知 (桂劳社发[2008]148号) 各市劳动和社会保障局、各办学主管部门,各技工学校: 《广西壮族自治区劳动和社会保障厅关于在全区技工学校中开展优秀教师、优秀教育工作者评选工作的通知》(桂劳社培就字[2008]70号)的精神,经各技工学校和各市劳动保障部门推荐,自治区技工学校优秀教师、优秀教育工作者评选委员会评选通过,决定授予广西石化高级技工学校黄富等51人为2008年度广西壮族自治区技工学校优秀教师;广西石化高级技工学校曾繁京等21人为2008年度广西壮族自治区技工学校优秀教

育工作者。现予公布。 希望各受表彰的同志要继续努力,在今后的工作中做出更大成绩。全区技工学校教职员工要以他们为榜样,积极进取,努力学习,勤奋工作,为我区技工教育的发展作出更大的贡献。 附件:1.2008年广西壮族自治区技工学校优秀教师名单 2.2008年广西壮族自治区技工学校优秀教育工作者名单 二OO八年九月八日附件1 2008年广西壮族自治区技工学校优秀教师名单 广西石化高级技工学校:黄富 广西交通高级技工学校:李春 广西轻工高级技工学校:劳景念 广西南宁商贸技工学校:杨小芳 广西二轻

逐步完善的交通运输网教学反思

逐步完善的交通运输网教学反思 我从三维目标全面分析了自己上课的过程。即学生的动机维度、教学的质量维度、课堂时间分配维度。 首先从动机维度看,学生本节课的学习动力不足。部分原因是我教学激情不够引起的,新教师如何调节自己上课的情绪直接影响到课堂的气氛,这是个值得我细致琢磨的教学方式问题。如何更有激情地面对学生、面对课堂是我今后努力的主要方向。另外,课堂提问的设计也缺乏激发性原则,要让学生自主学习就先得让学生愿意学,问题是一种很好的引领方式,让学生在质疑中探索知识的奥秘,比我们老师满堂灌要有效的多。 其次从教学质量维度看,我的教案设计充分考虑到了学生的学情。我校学生在认知程度上存在一定的差异,故不能将所有问题抛给学生,这样的课堂肯定不能使全部学生融入进来。因此,我采用了先扶后放的方式。例如:在教授学生认识我国横向铁路干线(东西向)时,我先将四横中学生已经接触到的陇海兰新线的大致走向演示给学生看,然后让学生照样子找出另外3条,同时提醒她们按顺序找(从北往南找)。一般学生都能找到其余三条,我再用PPT演示出那的三条,让学生对照找出规律。这样既能激发部分学生的成就感,使他更感兴趣,也能使能力较弱的学生掌握这一知识要点。紧接着,寻找纵向铁路干线时,我先演示和常州有关的京沪线,这次完全放手让学生自己寻找其余6条南北向的铁路干线,培养学生的学习能力。而且,在讨论这个环节,我不是为了讨论而讨论的形式主义,简单的问题直接回答。例如P88页图A和图B对比的问题,先学生自己

看,建立自己的初步印象和观点,然后在讨论,避免了空洞的讲废话。从而使两个环节都努力做到让学生有所收获。 最后是课堂时间维度。试上时,白志方老师就指出了我教学中重点内容的练习时间不是很充分。可以让学生找到了再到书上P91图上用其他颜色的笔描一描,这样既是加深印象,又使得教学的时间层次比例不失调。四横七纵的铁路干线网作为本课的重点也是难点,只有学生真正掌握了,才是有效教学的体现。为了巩固,我添加了生生互动的说铁路找枢纽活动,但学生并没有全部实践起来,也是我本课的一大缺憾。 总的来说,本节课上的比较成功,但同时也暴露了我很多问题。在今后的教学中,无论随堂课还是公开课,我都要更精心地去备课,更富有激情地面对学生,力争上好每堂地理课。 反思二:逐步完善的交通运输网教学反思 《逐步完善的交通运输网》一节,按大纲要求为二课时,第一课时学习了交通运输的发展及交通运输对地区经济发展的重要意义,主要学习我国五纵三横的铁路交通运输网。 为增强学生对本节课的兴趣,我导入新课让学生听歌曲《天路》,问学生有没有知道这首歌的歌词说明是哪条铁路,学生很快说出是青藏铁路,这条铁路的开通结束了西藏没有铁路的历史,又问了学生青藏铁路修建克服了世界三大难题,这问题学生回答不上,我就告诉学生,好多学生认真的记在书上,(多年冻土)、(高原缺氧)、(生态脆弱),成为世界上海拔最高、线路最长的高原铁路。教育学生热爱祖国,奋发图强,本节导课还比较顺利。

广西地方标准高速公路服务区交通标志标线设置规程

广西地方标准《高速公路服务区交通标志标线设置规程》 编制说明 一、标准制定背景、目的、意义和适用范围 (一)研究的背景 交通标志和标线是传递规范化信息并用以管理和疏导交通的重要设施,对提高高速公路服务区的服务能力及水平,改善服务区内的车流行驶条件,减少交通事故,保障服务区使用者的人身和车辆安全,均具有十分重要的作用,然而对于高速公路服务区交通组织的标志、标线的设置,在我国目前的相关规范、标准中,尚无专门条款予以规范和说明,导致了在进行服务区交通组织设计时无章法可依,布置方案比较随意,设计审查也缺乏规范依据,从而使得我们广西区内高速公路建设项目中,在各个服务区的标志标线设计时(特别对大小不一的服务区)尺度把握不准,型式不统一,标识不明确,极容易对车主和司机造成误解,从而导致了设计随意、标示混乱以及服务场地布置不合理等诸多问题出现,较大程度影响了高速公路服务区的功能发挥,因此,很有必要出台一个专门用于规范我区高速公路服务区内交通组织标志标线设计的设置规程。 (二) 研究的目的、意义 通过系统研究,制订使用方便、实施简单、适合广西实际的《高速公路服务区交通标志标线设置规程》地方标准,能够指导和规范广西高速公路服务区标志标线设计,提高广西高速公路服务区服务水

平。 《高速公路服务区交通标志标线设置规程》地方标准的制订将填补我区乃至全国行业的空白,不仅能够规范高速公路服务区标志标线的设置,使标志标线的设置更合理、更人性化,从而提高广西高速公路工程项目的建设效益,提高广西高速公路的整体服务水平,而且对推动全国行业内的技术进步也具有重要作用。 本规范适用于广西高速公路服务区标志、标线设置,对停车区、管理站,甚至对一、二级公路的管养、服务设施同样适用。 二、工作简况 1、任务来源 2017年4月,经广西壮族自治区质量技术监督局(桂质监函〔2017〕98号文)审查批准,《高速公路服务区交通标志标线设置规程》列入2017年第一批广西地方标准制定(修订)项目计划,项目编号为2017-0118。同时,2017年7月,经《广西交通运输厅关于下达2017年度广西交通运输标准化项目计划的通知》(桂交科教发〔2017〕318号)批复,本项目通过2017年度广西交通运输标准化项目立项。 本技术规程的编写将按照《标准化工作导则第1部分:标准的结构和编写》(GB/T 1.1-2009)及自治区质量技术监督局地方标准相关规定进行。 2、起草单位和起草人 本技术规程负责起草单位:广西交通设计集团有限公司、广西新

山西交通技师学院“三成”育人的探索与实践

山西交通技师学院:“三成”育人的探索与实践-职业杂志论 文 山西交通技师学院:“三成”育人的探索与实践 文/本刊记者陈祥特约通讯员王文艳 锻造成型,引导成人,培养成才。近年来,在国家对职业教育的扶持力度不断加大,中职教育呈现千帆竟发、百舸争流的发展态势,许多中职院校不断扩大规模以增强吸引力的形势下,作为一所百年老校,山西交通技师学院独辟蹊径,坚持“行知一体、智技相融”,积极探索“三成”育人,收到了显著成效。 规范行为锻造学生“成型” 山西交通技师学院坚持科学、民主的育人理念,从激发学生的自主参与意识,发挥学生的主观能动性、完善学生的主体性人格,教育学生学会做人、学会学习、学会生活、学会创造入手,实施“品行工程”,创造性地构建了半军事化模式的学生日常管理教育体系。 一是注重军事教员的培养使用。学校选聘了退伍军人担任军事教官,从二年级学生中挑选综合素质优秀的学生任军事教员,经过集中训练、精心培养,由其承担新生军训任务以及日常的学生管理工作,带动和影响全体同学的行为规范。依靠学生管理学生,使得学生军训时养成的良好习惯得以延续,而且一批优秀的学生军事教员毕业时也成为各单位抢夺的对象。 二是注重一日生活制度的落实。重点是“一早一晚两操”,军事教官带领学生会干部、军事教员检查考核,考核结果当天录入考核系统,班主任从校园网上可以直接看到班级考核情况,当晚进行有针对性的教育。 三是重视新生军训。新生入学必修10天的军训课,培养学生学会吃苦、

学会合作、学会独立生活、学会服从,形成良好的行为习惯,为将来学习知识技能打下坚实基础。实践证明,凡是军训过硬的学生,在校期间遵纪守法、学业优良,并成为受企业欢迎的员工。 四是关注行为养成。学校开设行为养成专题教育课,每周一次,明确主题,教导、训练学生掌握文明用语,培养学生养成良好的行为习惯。 五是实行“德育践行素养周”活动。学校每周安排一个班级进行德育践行,学生除参加公益劳动外,还要进行调查、访谈,形成班级工作总结、调查报告。德育践行以模拟工作演练和任务完成为基本形式,运用心理学的原理和方法,通过团队拓展训练、劳动体验,锻炼提高学生的自主管理、自我觉察、自我反思以及合作能力、沟通能力、解决问题能力。 春风化雨引导学生“成人” 古代著名思想家苟子言:“水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义,人有气有生有知且有义,故最为天下贵也。”道德教育永远是一种脚踩大地,仰望星空的存在,技工院校更是如此。为此,山西交通技师学院实施了“灵魂工程”,以循循善诱的工作方法和行之有效的教育模式,春风化雨般坚定学生理想信念,强化学生灵魂塑造。 一是加强爱国主义教育。学校利用“中华魂”主题教育系列活动、每周一的升旗仪式及国旗下讲话,激发青年学生的爱国热情和“校兴我荣,校衰我耻”的责任感、使命感。 二是突出感恩教育。学校以中华经典《弟子规》学习活动为载体,为班级购置图书,开展读书活动,弘扬传统文化。通过早站立诵读中华经典、诗词歌赋,开设“弟子规讲坛”,开展“体现孝道、感恩于心,回报于行”活动、“我敬爱

交通运输部关于促进道路运输行业集约发展的指导意见全文-国家规范性文件

交通运输部关于促进道路运输行业集约发展的指导意见 各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团及计划单列市、经济特区交通运输厅(局、委),天津市、上海市交通运输和港口管理局,部属各单位,部内各单位,部管有关社团: 为贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发〔2012〕30号)、《国务院办公厅关于进一步促进道路运输行业健康稳定发展的通知》(国办发〔2011〕63号)等关于培育扶持龙头骨干企业、促进道路运输行业集约发展的工作部署,加快转变道路运输发展方式,发展现代道路运输业,为全面建成小康社会提供更高水平的服务保障,现提出如下指导意见: 一、把发展龙头骨干企业作为促进道路运输行业集约发展的重要抓手 龙头骨干道路运输企业(以下简称龙头骨干企业)是在道路运输行业相关领域具有较大经营规模、较强竞争力、代表行业先进水平、能够引领行业发展的经营企业,是行业先进生产力的代表。改革开放以来,我国道路运输业取得了长足进展,但发展方式依然粗放,市场集中度低,经营主体“小、散、弱”,致使运输资源难以集约配置,先进运输组织方式发展缓慢、技术应用水平偏低、服务质量不高。加快形成并壮大一批在管理、技术、资金、人才等方面具有突出优势的龙头骨干企业,使其成为先进运输组织方式和技术创新的先行者,成为诚信经营、规范竞争和安全、节能、环保的示范者,充分发挥其在现代道路运输业发展中的排头兵和应急运输保障中的主力军作用,能有效推进道路运输结构调整和转型升级,促进行业健康稳定发展。近年来,国务院先后出台了促进道路运输发展的一系列文件,明确提出要培育扶持骨干企业、促进行业集约发展,切实改变运输企业“小、散、弱”局面,带动行业整体转型升级。鼓励发展龙头骨干企业、促进行业集约发展,是交通运输行业深入贯彻科学发展观、落实党中央和国务院战略部署、促进行业健康稳定发展的实际行动,是加快转变发展方式、发展现代交通运输业的迫切需要。 二、总体要求、基本原则和主要目标 (一)总体要求。 深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,把鼓励发展龙头骨干企业、促进行业集约发展放在加快运输发展方式转变和结构调整的突出位置,按照尊重市场规律、发挥企业主体作用的原则,充分调动企业积极性,加快形成一批以规模化、集约化、网络化、品牌化等为特点的龙头骨干企业;立足当前,着眼长远,着力营造良好环境,提高资源配置效率和公平性,通过提高龙头骨干企业辐射带动能力,加快推进产业转型升级,不断夯实现代道路运输业的发展基础,为全面建成小康社会提供强有力的运输服务保障。 (二)基本原则。 --市场主导与政府引导相结合。充分发挥市场配置资源的决定性作用和企业市场主体作用,提高资源配置效率,促进企业在自我发展中提高综合竞争力。深化重点领域改革和体制机制创新,着力清除市场壁垒,健全法规政策和标准规范,形成有利于发挥市场机制作用、促进企业做大做强和行业转型升级的体制机制环境。 --扶优扶强与引领带动相结合。综合运用法律、经济以及必要的行政手段,鼓励、引导道路运输业中有条件的企业做大做强做优,不断提升核心竞争力和可持续发展能力。注重发挥龙头骨干企业对道路运输行业转方式、调结构的引领作用,带动全行业提高整体发展水平。 --突出重点与全面推进相结合。基于运输行业门类多、企业类别复杂的特点,以道路客运、现代物流、运输站场经营等为重点培育龙头骨干企业,推进维修、驾培等子行业经营企业做大做强,并积极向其他领域延伸。 --因地制宜与分类引导相结合。根据各地不同的发展条件,因地制宜探索企业做大做强的发展路径。结合道路运输不同子行业和不同类别企业的特点,分业施策,分类引导,探索企业多种做大做强模式。 (三)主要目标。 通过5年左右的努力,在发展龙头骨干企业、促进道路运输行业集约发展方面取得重要进展,形成一

广西地方标准《公路涉路施工活动技术评价规范》编制说明-广西交通运输

附件2 广西地方标准《公路涉路施工活动技术评价 规范》编制说明 1 工作概况 1.1 任务来源 2014年4月,经广西壮族自治区质量技术监督局审查批准,《公路涉路施工活动技术评价规范》列入2014年第二批广西地方标准制定项目计划(桂质监函[2014]238号),项目编号为2014-0241。 1.2 起草单位和起草人 本规范是由广西壮族自治区交通运输厅组织广西壮族自治区公路管理局(路政执法监督局)、广西壮族自治区高速公路管理局、交通运输部公路科学研究院共同起草的。 本规范起草人为:唐飞、刘杏、徐远玲、覃昊、洪畅茂、刘毅、张斯悦、吴兆辉、李卫、姜明、晁遂。 1.3 主要工作过程 2013年4月,广西壮族自治区交通运输厅、公路管理局、高速公路管理局和交通运输部科学研究院组织成立了《公路涉路施工活动技术评价规范》项目编写项目组。编写组召开会议对规范制定的内容进行了深入研究,进一步确定了规范的编制思路和内容,明确了人员分工。 2013年5-8月,编写组阅读了大量的文献,并按照各自的分工,

分别开展了国内外相关资料的收集整理及分析研究工作。 2013年9月,编制完成了规范初稿。 2013年9-11月,编写组根据相关专家意见对规范初稿进行修改完善,形成征求意见稿。 2013年12月,编写组将规范初稿发往广西各级交通运输主管部门和公路管理机构征求意见,对意见进行研究、分析、处理,对规范征求意见稿进行修改,完成征求意见稿。 2 规范编制原则和主要内容 2.1 规范的编制原则 (1)规范应涵盖重要的、常见的涉路工程。 (2)规范依据国家法律法规、目前的技术水平和交通安全水平,结合广西地区特点编制。 (3)涉路工程安全评价规范参照技术法规的要求,结合公路行业、铁路行业、石油化工行业、电力行业、通讯行业等工程特点,参照其他国家和地区的做法,提出一套安全评价的指标和具体数值。 (4)针对每一种涉路工程在安全评价准备工作、评价内容、工程施工验收、以及工程后期养护管理都提出相应的要求,使得涉路工程的管理形成闭环,是全寿命周期的安全管理。 (5)涉路工程安全评价应涵盖施工期间的结构和交通安全保障、运营期间的交通安全等。 (6)抓大放小原则,即针对重要的公路比如高速公路、一级公路、二级公路进行明确的规范,而对低等级公路如三级公路、四级公

山东交通技师学院学前专业蒙台梭利教具及实训室设备采购项目投标技术方案

目录 1.《项目说明及要求》中要求提供的相关证书、证明资料 (2) 1.1.技术方案 (2) 6.1.1 蒙台梭利教育理念 (2) 6.1.2 实训室建设意义 (2) 6.1.3 实训室功能说明 (3) 6.1.4 实训室具体设计 (3) 1.2.产品相关资质证明文件 (12) 6.3.1 《蒙台梭利教学法》资源包标星功能截图 (12) 6.3.3 已成功开发过的蒙台梭利教学法教材证明材料 (15) 2.售后服务承诺 (34) 2.1.售后承诺 (34) 2.2.售后服务 (36)

1.《项目说明及要求》中要求提供的相关证书、证明资料 1.1.技术方案 6.1.1 蒙台梭利教育理念 蒙台梭利是世界著名的儿童教育家。其教育法是一种全面提升儿童素质,发展儿童潜能的教育方法。她巧妙的利用儿童自身的成长要求,提倡在不损害儿童的自由与快乐的前提下,实现教育的目的,强调教师和父母必须认真研究、观察儿童,了解他们的内心世界,在儿童自由与自发的活动中,帮助儿童获得身心发展。蒙台梭利说过:“我听过了,我就忘了;我看见了,我就记得了;我做过了,我就理解了。”蒙台梭利把上课定义为工作,孩子的工作。因此,蒙台梭利为学前儿童创造设计出一整套有效引导儿童迅速成长的教具和训练方法,让孩子去选取感兴趣的材料,去亲自动手操作,在摆弄过程中,自我探索、自我学习、自我发现、自我构建、自我发展。这种方法在世界上得到了广泛的认同和应用。教具主要包括:日常生活、感官、数学、科学、语言等领域,通过让儿童在“有准备的环境”中吸收知识,培养儿童的独立性和专注力,使儿童成为更聪明、有出息、常快乐的人。 6.1.2 实训室建设意义 蒙台梭利教育法是一种全面提升儿童素质,发展儿童潜能的教育方法。她巧妙的利用儿童自身的成长要求,提倡在不损害儿童的自由与快乐的前提下,实现教育的目的,强调教师和父母必须认真研究、观察儿童,了解他们的内心世界,在儿童自由与自发的活动中,帮助儿童获得身心发展。因此,蒙台梭利为学前儿童创造设计出一整套有效引导儿童迅速成长的教具和训练方法。这种方法在世界上得到了广泛的认同和应用。 建设蒙台梭利实训室是学校注重对学生的实践能力的培养,让学生了解到目前世界上比较先进的教育理念。可以按照教学计划对学生进行蒙氏教育培训,将这些理念融入课堂,融入学生的学习过程中,当学生蒙氏教育理论和实践操作有了较为完整的

交通运输部关于贯彻落实《国务院关于城市优先发展公共交通的指导意见》的实施意见

交通运输部关于贯彻落实《国务院关于城市优先发展公共交通的指导意见》的实施意见 各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团交通运输厅(局、委),天津市、上海市交通运输和港口管理局: 为深入贯彻落实《国务院关于城市优先发展公共交通的指导意见》(国发〔2012〕64号,以下简称《指导意见》),进一步推进城市公共交通优先发展,充分发挥公共交通对改善城市交通状况、促进经济社会协调和可持续发展的作用,现提出以下若干实施意见: 一、总体要求 1.深刻领会《指导意见》的核心内涵。城市公共交通是为社会公众提供基本出行服务的社会公益性事业和重大民生工程。《指导意见》针对我国城市公共交通发展面临的新形势、新任务,从发展理念、发展原则、发展目标、发展政策和发展机制等方面提出了系统的指导意见,实现了多方面的政策和机制创新,是推动实施城市公共交通优先发展战略的重要纲领。各地要认真学习、深刻领会《指导意见》的精神实质,增强贯彻落实的积极性和主动性。要以科学发展观为指导,以城市人民政府为主体,突出城市公共交通的公益属性,将城市公共交通发展放在城市交通发展的首要位置,进一步实施城市公共交通优先发展战略;要坚持方便群众、综合衔接、绿色发展、因地制宜的原则,在设施用地、投资安排、路权分配、财税扶持等方面对城市公共交通给予优先保障,形成城市公共交通科学发展、优先发展新局面,努力使公共交通成为公众出行首选。 2.城市公共交通发展的总体目标。到2020年,基本确立城市公共交通在城市交通中的主体地位,安全可靠、经济适用、便捷高效的公共交通服务系统基本形成,较好满足公众基本出行需求。具体体现在: 公共交通引领城市发展能力显著提升。城市总体规划、控制性详细规划、综合交通规划与城市公共交通规划的衔接更加顺畅,规划落实更加到位。城市公共交通引领城市发展和缓解城市交通拥堵的作用显著增强,以公共交通走廊作为发展主轴、以主要客运枢纽作为发展节点的城市交通发展格局初步形成。 公共交通服务质量显著提升。公共交通服务覆盖范围不断扩大,线网结构不断优化,换乘更加方便;万人公共交通车辆拥有量大幅提升,车辆装备技术水平显著提高,乘车环境更加舒适;车辆运行速度和准点率明显提高;枢纽场站建设滞后和乘车拥挤状况明显缓解;科技支撑作用显著增强,智能公共交通系统初步建成,运营调度、公众出行信息服务和安全应急管理更加高效;公共交通吸引力明显增强,公共交通出行分担率明显提升,城乡公共交通一体化水平全面提高。到2015年,市区人口300万以上的城市,基本实现中心城区公共交通站点500米全覆盖,万人公共交通车辆拥有量达到15标台以上,城市公共汽(电)车进场率达到60%以上;市区人口100万至300万的城市,基本实现中心城区公共交通站点500米全覆盖,万人公共交通车辆拥有量达到12标台以上,城市公共交通车辆进场率达到50%以上。到2020年,市区人口100万以上的城市,实现中心城区公共交通站点500米全覆盖,万人公共交通车辆拥有量达到16标台以上,

申请三副适任考试者,应参加下列理论考试科目的考试和评估项目的评估(参考模板)

(一)职务晋升的理论考试科目 1.航行职能 (1)航海学; (2)船舶值班与避碰; (3)航海气象与海洋学; (4)航海英语; 2.货物装卸和积载职能 (5)海上货物运输; 3.船舶作业管理和人员管理职能 (6)船舶管理; (7)船舶结构与设备。 (二)评估项目: 1.海图作业; 2.航线设计; 3.船舶定位; 4.航海仪器的正确使用; 5.测罗经差; 6.货物积载与系固; 7.航海英语听力与会话。 每个申请甲板部船员适任考试者,还应完成下列相应的海员专业培训项目,并取得培训合格证: (一)申请甲板部适任考试者,应完成: 1.熟悉和基本安全培训; 2.精通救生艇筏和救助艇培训。 (二)申请三副适任考试者,还应完成: 1.高级消防培训; 2.精通急救培训; 3.雷达观测与标绘培训和雷达模拟器培训; 4.自动雷达标绘仪培训; 5.GMDSS通用操作员培训,并取得GMDSS通用操作员适任证书。但申请近岸航区未满500总吨船舶三副适任证书者,可完成GMDSS限用操作员培训,并取得适任证书 序号资格证书名称 1 基本安全证书 2 高级消防证书 3 精通急救证书 4 精通救生艇筏和救助艇证书 5 雷达观测与雷达模拟器证书 6 自定雷达标绘仪证书 7 GMDSS通用操作员证书 8 甲类三副白皮书

(一)职务晋升的理论考试科目 1.轮机工程职能 (1)轮机工程基础; (2)主推进动力装置; (3)船舶辅机; (4)轮机英语。 2.电气、电子和自动控制职能 (5)船舶电气; 3.维护和修理职能 (6)轮机维护与修理; 4.船舶作业管理和人员管理职能 (7)船舶管理。 (三)评估项目: 1.动力设备拆装; 2.动力设备操作; 3.金工工艺; 4.船舶电工工艺和电气测试; 5.船舶电站操作; 6.轮机英语听力与会话。 每个申请轮机部船员适作考试者,还应完成下列相应的海员专业培训项目,并取得培训合格证: (一)申请各级轮机部船员适任考试者,应完成: 1.熟悉和基本完全培训; 2.精通救生艇筏和救助艇培训。 (二)申请三管轮适任证书者,还应完成: 1.精通急救培训; 2.高级消防培训。 序号考核项目考核要求 1 基本安全取得合格证书 2 精通救生艇筏和救助艇取得合格证书 3 高级消防取得合格证书 4 精通急救取得合格证书 5 金工工艺通过评估 6 动力设备操作通过评估 7 动力设备拆装通过评估 8 船舶电站通过评估 9 电工工艺与电气测量通过评估 10 轮机英语听力与会话通过评估 11 岗位适任(三管轮)证书取得合格证书 三.关于培训问题 基本安全、精通艇筏、精通急救、高级消防培训可以安排到广西交通运输学校进行培训,培训所需时间如下。

河南技校

郑州市交通高级技校 郑州市商业高级技工学校郑州财经高级技工学校河南工业技师学院 河南省技工学校 河南煤炭高级技工学校郑州煤矿机械制造技校中国长城铝业公司技校郑州二砂技工学校 郑州市蓝天技工学校 郑州机电工业技工学校郑州辅读技工学校 郑州东方技工学校 郑州煤炭高级技工学校开封市高级技工学校 河南化工高级技工学校河南医药高级技工学校中国一拖高级技工学校中信重工高级技工学校中铁十五局技工学校 中油一建技工学校 洛阳铁路隧道技工学校洛铜技工学校 洛阳巨龙技工学校 洛阳市高级技工学校 河南省建筑安装技校 宜阳县技工学校 洛阳市供销技工学校 洛阳机车高级技校 平顶山市高级技工学校安阳市高级技工学校 安阳市交通运输技工学校安阳鑫龙煤业技工学校林州市技工学校 鹤壁市高级技工学校 濮阳市技工学校 许昌市高级技工学校 许继技工学校 鄢陵县技工学校 禹州市技工学校 漯河市高级技工学校 漯河水利技工学校 漯河市二技工学校

三门峡市技工学校 灵宝市技工学校 水电十一局技校 义马煤炭高级技工学校 信阳高级技工学校 信阳建筑技工学校 信阳信息技术技工学校 淮阳县技工学校 太康县技工学校 驻马店市高级技工学校 河南省交通高级技校 华中技工学校 济源市技工学校 济源市机械高级技校 商丘市高级技工学校 新乡市高级技工学校 省经贸高级技工学校 新乡县技工学校 原阳县技工学校 南阳市高级技工学校 南阳市第二技工学校 南阳市公路技工学校 中南交通技工学校 焦作冶金建材高级技校 焦作市高级技工学校 河南(46所) 平顶山煤炭高级技工学校 中国第一拖拉机工程机械公司高级技工学校新乡市高级技工学校 焦作市高级技工学校 河南石油勘探局高级技工学校 郑州铁路运输高级技工学校 义马煤炭高级技工学校 洛阳机车厂高级技工学校 洛阳铁路运输高级技工学校 郑州煤炭高级技工学校 河南经济贸易高级技工学校 开封市高级技工学校 郑州市高级技工学校 郑州财经高级技工学校 河南纺织高级技工学校

广西地方标准《高速公路服务区交通标志标线设置规程》

广西地方标准《高速公路服务区交通标志标线设置规程》 编制说明
一、标准制定背景、目的、意义和适用范围 (一)研究的背景 交通标志和标线是传递规范化信息并用以管理和疏导交通的重要设施,对提 高高速公路服务区的服务能力及水平,改善服务区内的车流行驶条件,减少交通 事故,保障服务区使用者的人身和车辆安全,均具有十分重要的作用,然而对于 高速公路服务区交通组织的标志、 标线的设置, 在我国目前的相关规范、 标准中, 尚无专门条款予以规范和说明,导致了在进行服务区交通组织设计时无章法可 依,布置方案比较随意,设计审查也缺乏规范依据,从而使得我们广西区内高速 公路建设项目中,在各个服务区的标志标线设计时(特别对大小不一的服务区) 尺度把握不准,型式不统一,标识不明确,极容易对车主和司机造成误解,从而 导致了设计随意、标示混乱以及服务场地布置不合理等诸多问题出现,较大程度 影响了高速公路服务区的功能发挥,因此,很有必要出台一个专门用于规范我区 高速公路服务区内交通组织标志标线设计的设置规程。b5E2RGbC (二) 研究的目的、意义 通过系统研究,制订使用方便、实施简单、适合广西实际的《高速公路服务 区交通标志标线设置规程》地方标准,能够指导和规范广西高速公路服务区标志 标线设计,提高广西高速公路服务区服务水平。p1EanqFD

《高速公路服务区交通标志标线设置规程》地方标准的制订将填补我区乃至 全国行业的空白,不仅能够规范高速公路服务区标志标线的设置,使标志标线的 设置更合理、更人性化,从而提高广西高速公路工程项目的建设效益,提高广西 高速公路的整体服务水平,而且对推动全国行业内的技术进步也具有重要作用。
DXDiTa9E
本规范适用于广西高速公路服务区标志、标线设置,对停车区、管理站,甚 至对一、二级公路的管养、服务设施同样适用。RTCrpUDG 二、工作简况 1、任务来源 2017 年 4 月,经广西壮族自治区质量技术监督局(桂质监函〔2017〕98 号 文)审查批准, 《高速公路服务区交通标志标线设置规程》列入 2017 年第一批广 西地方标准制定(修订)项目计划,项目编号为 2017-0118。同时,2017 年 7 月, 经 《广西交通运输厅关于下达 2017 年度广西交通运输标准化项目计划的通知》 (桂 交科教发〔2017〕318 号)批复,本项目通过 2017 年度广西交通运输标准化项目 立项。5PCzVD7H 本技术规程的编写将按照《标准化工作导则 第 1 部分:标准的结构和编写》 (GB/T 1.1-2009)及自治区质量技术监督局地方标准相关规定进行。jLBHrnAI 2、起草单位和起草人 本技术规程负责起草单位:广西交通设计集团有限公司、广西新恒通高速公 路有限责任公司。xHAQX74J 本技术规程主要起草人:李恒(项目负责人) 、覃文辉、蓝日彦、欧剑聪、 苏胜伟、韦胜、潘荣建、赵阳、何廷全、李璐辉、贤有汞、许千里、李恒、韦毛 山、冯光宇、黎丕良、靳亚涛、邓祥飞、梁海、王亚飞、周宁宁、农玉婷、彭宁、

交通运输部关于印发公路水路交通结构调整指导意见

交通运输部关于印发公路水路交通结构调整指导意见 【法规类别】水上运输 【发文字号】交规划发[2008]86号 【发布部门】交通运输部 【发布日期】2008.05.22 【实施日期】2008.05.22 【时效性】现行有效 【效力级别】部门规范性文件 交通运输部关于印发公路水路交通结构调整指导意见 (交规划发[2008]86号) 各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、计划单列市交通厅(局、委),沿海主要港口管理局,上海组合港管理委员会办公室,长江、珠江航务管理局,长江口航道管理局,部规划研究院,部科学研究院,部水运、公路科学研究院,部内各司局: 为深入贯彻落实科学发展观,解决新阶段交通发展中面临的比较突出的结构性矛盾,适应经济社会对交通的新需求,促进综合运输体系协调发展,部起草了《公路水路交通结构调整指导意见》。现印发给你们,请参照执行。 中华人民共和国交通运输部 二〇〇八年五月二十二日

公路水路交通结构调整指导意见 结构调整是新世纪新阶段交通实现科学发展的主要着力点,是建设资源节约型、环境友好型交通行业的重要实现方式,是发展现代交通业的重要任务,是交通行业积极促进综合运输体系协调发展和满足经济社会发展需求的动态发展过程。公路水路交通(以下简称交通)结构主要包括基础设施结构、运输装备结构和运输服务结构。为解决新阶段交通发展中面临的比较突出的结构性矛盾,适应经济社会对交通的新需求,现就交通结构调整提出以下指导意见: 一、新阶段交通结构调整的必要性 1.我国全面参与经济全球化,要求调整交通结构,降低物流成本,提高国际竞争力。新世纪新阶段,我国全面参与经济全球化步伐明显加快,经济对外依存度进一步提高,能源、矿石等资源性货物进口需求持续增长,将会在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争,对交通运输服务的规模能力、结构功能、质量效益和安全保障能力等方面,产生了更大更新更加多样化的影响和需求。交通运输能力的扩大、结构功能的调整以及服务水平的提升,能够有效降低物流成本,提高企业和产品的国际竞争力,使我国在经济全球化过程中获取更好的国际分工和竞争优势,其重要性和急迫性日益突出。 2.我国经济社会的新发展,要求调整交通结构,充分发挥交通运输的基础性和服务性作用。 新阶段是我国实现全面建设小康社会目标的关键时期,党的十七大明确提出,要全面认识新形势新任务,深入贯彻落实科学发展观,加快转变经济发展方式,走资源节约、环

相关文档
最新文档