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配音大赛活动方案【五篇】

配音大赛活动方案【五篇】

【导语】活动⽅案指的是为某⼀次活动所指定的书⾯计划,具体⾏动实施办法细则,步骤等。

以下是⽆忧考整理的配⾳⼤赛活动⽅案,欢迎阅读!【篇⼀】配⾳⼤赛活动⽅案 项⽬名称:“好⾳相伴再叙经典” ——xx师范⼤学第xx届电影配⾳⼤赛 项⽬起⽌时间:XX年4⽉——XX年6⽉ 实施单位:xx师范⼤学学⽣社团联合会 ⽀持媒体:xx⽇报…… ⼀、背景与现状 在影视⽂化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通⼤众⽇常最频繁的信息接收⽅式之⼀。

⽐之其他传播⼿段,影视作品更具有⼈性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀⼿锏,⽽到位的配⾳则是这杀⼿锏上的利刃。

⾔不正,则名不顺。

语⾔作为区别⼈与动物的标志之⼀,有着独特的魅⼒。

⼆、⽬标⼈群 xx师范⼤学所有在校⼤学⽣ 三、项⽬⽬的`和⽬标 通过⽐赛展演,让⼴⼤同学感受经典影⽚的魅⼒和配⾳的乐趣,拓宽了⼴⼤同学的知识⾯,加深了对当代⽂化的理解,提⾼了同学们的科学⽂化层次。

四、项⽬策略 以内容积极、趣味性强的电影⽚段、卡通等为素材,配以个性化语⾔,将各个⾓⾊演绎得惟妙惟肖。

做为奉献视听盛宴的⼜⼀创新之举,为⼴⼤同学提供了⼀个展⽰⾃我的平台,必将提⾼⼴⼤同学的科学⽂化素养。

五、项⽬主体 进⾏初赛与决赛。

初赛:以学院为单位,进⾏简单的稿件式配⾳。

决赛:各院选出的选⼿进⾏汇赛,表演性配⾳。

六、项⽬评估 在该项⽬的计划、准备、执⾏过程中,对该项⽬进⾏充分的评估,具体涉及项⽬准备⼯作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响⼒等⽅⾯。

七、经费预算 三千元⼈民币【篇⼆】配⾳⼤赛活动⽅案 主办单位:xx学院学⽣会 xx学院社团联合会 承办单位:学⽣会科创部 xx学院外语协会 ⼀、活动宗旨、意义: 英语作为第⼀⼤国际通⽤语⾔。

在全球化⽇益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四⼤部分中,“说”显得尤为重要。

能否操练⼀⼝准确地道纯熟的英语,这对在校⼤学⽣的个⼈发展及往后的就业⽅向有着重⼤的影响。

配音大赛决赛策划书3篇

配音大赛决赛策划书3篇

配音大赛决赛策划书3篇篇一《配音大赛决赛策划书》一、活动主题“声”动舞台,演绎非凡二、活动目的1. 为广大配音爱好者提供一个展示才华的平台,激发他们的创造力和表演热情。

2. 丰富校园文化生活,营造积极向上、充满活力的文化氛围。

3. 提高学生的语言表达能力和艺术修养,培养团队合作精神。

4. 选拔出优秀的配音作品,为学校的文艺活动增添光彩。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单,在学校宣传栏、教学楼、宿舍等显眼位置张贴和发放。

利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和宣传视频。

邀请各学院学生会协助宣传,扩大活动影响力。

2. 报名工作设立线上报名渠道,学生可通过学校官方网站或指定提交报名信息。

安排专人负责报名信息的审核和统计,确保报名工作顺利进行。

3. 评委邀请邀请专业的配音演员、老师、学生代表等担任评委,确保评选的公正性和专业性。

提前与评委沟通,发放评委邀请函和评分标准。

4. 场地布置提前对决赛场地进行布置,包括舞台搭建、音响设备调试、灯光布置等。

准备好观众席座位、舞台道具、背景幕布等相关物品。

5. 物资准备购买活动所需的奖品、证书、纪念品等物资。

准备好活动现场的饮用水、食品等物资。

6. 人员安排成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调等工作。

安排主持人、礼仪人员、工作人员等,明确各自的职责和任务。

七、活动流程1. 开场表演(5 分钟)邀请一支优秀的乐队或舞蹈队进行开场表演,点燃现场气氛。

2. 主持人介绍活动背景、目的、流程和评委(5 分钟)主持人简要介绍配音大赛的相关情况,包括比赛规则、奖项设置等。

介绍评委嘉宾,表达对他们的感谢和欢迎。

3. 选手亮相(10 分钟)按照抽签顺序,选手依次上台亮相,进行简短的自我介绍和才艺展示。

才艺展示形式可以是歌曲演唱、舞蹈表演、诗歌朗诵等,旨在展示选手的个人风采和艺术素养。

4. 配音表演(40 分钟)选手按照抽签顺序依次进行配音表演,表演内容可以是电影片段、电视剧片段、动画片片段等。

配音大赛活动策划书3篇

配音大赛活动策划书3篇

配音大赛活动策划书3篇篇一《配音大赛活动策划书》一、活动主题“声动青春,音你精彩”二、活动目的通过举办配音大赛,激发同学们对语言艺术的热爱,提高语言表达能力和团队协作能力,同时丰富校园文化生活,营造积极向上的氛围。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]五、活动组织架构1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段(1)制作宣传海报、传单等,在校园内广泛张贴和发放。

(2)利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传推广。

(3)组织工作人员在课间、食堂等人员密集场所进行口头宣传。

2. 报名阶段(1)报名时间:[具体报名时间](2)报名方式:以个人或团队(不超过 5 人)为单位,填写报名表格,发送至指定或提交至指定地点。

3. 初赛阶段(1)时间:[初赛具体时间](2)形式:参赛选手提交一段自己配音的视频作品,由评委进行评选,选出进入决赛的选手或团队。

4. 决赛阶段(1)时间:[决赛具体时间](2)形式:现场比赛,包括自我介绍、现场配音、才艺展示等环节。

评委根据选手的表现进行打分,最终评选出各个奖项。

七、比赛规则1. 参赛作品必须积极健康,符合法律法规和社会公德。

2. 配音内容可以是电影、电视剧、动画片等,但必须是中文作品。

3. 决赛现场配音环节,选手需在规定时间内完成配音,超时将扣分。

4. 选手可以使用自己的声音,也可以使用变声器等工具,但不得使用他人的声音代替。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。

3. 三等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。

4. 最佳人气奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。

5. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。

九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 场地租赁费用:[X]元4. 设备租赁费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障。

电影配音大赛策划模板

电影配音大赛策划模板

电影配音大赛策划西南交通大学电影配音大赛策划书主办方:承办方:一、活动主题( 我声我优、金声玉色、用我的声音诠释你的经典、浮声魅影、经典一”声”)二、活动目的及意义影视有着悠久的历史, 从单一到复杂, 从无声到有声, 是声音在这添上了浓墨重彩的一笔。

雄浑, 清脆, 铿锵, 沙哑, 这些赋予了影视全新的生命, 也因此创造出了无数影视经典。

能够说, 配音也是一门艺术, 作为艺术, 我们理应传承, 为此, 我校举办了这次配音大赛, 让大家重新认识配音, 了解配音文化。

这次配音大赛也为爱好配音的同学提供了一个展示自己的舞台, 用配音大赛这一独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力, 彰显语言文华的魅力, 让参赛者大胆发挥口才和临场能力, 展现个人风采, 同学们在参赛过程中学习交流, 在学习交流中发现自我, 展现自我, 用青年大学生自己独特的方式表示对配音视业的热爱。

同时回味优秀作品带给我们的温暖与感动。

另外, 对于全校师生来说, 这将会是一次绝好的机会来了解配音文化, 领略配音的魅力, 能够暂时抛开学习的紧张压抑情绪, 对生活、对人生由更加细腻, 更加感性的认识。

放松自我, 享受生活, 放飞年轻的热情!三、活动时间待定四、活动地点初赛: 两间小教室复赛: 一间大教室决赛: 图书馆报告厅五、活动对象西南交大全体学生六、活动要求1 本次大赛为影视作品配音, 对此有兴趣的可参加比赛, 大赛会在综合评比中评出优胜者。

2 参赛人员以组队形式报名, 人数在2到6人。

3 比赛中如要求自行准备视频, 内容需积极向上, 无消极反动思想, 符合法律主题, 时间在两分钟左右。

4 如参赛者遇到技术方面的问题可提供必要帮助。

5 比赛前参赛组需30分钟到场, 以便比赛工作顺利进行。

6 遵守比赛规则, 服从比赛工作人员安排, 尊重评委意见, 如有不同意见可在赛后与工作组联系。

七、活动准备1、初赛、复赛、决赛开始前二十分钟布置好比赛现场, 准备好比赛所需用具, 话筒二到六个。

配音比赛策划书

配音比赛策划书

配音比赛策划书正文:一、活动背景和目的⑴背景在当今多媒体信息传播时代,配音作为一种重要的语音表达形式,广受大众喜爱。

为了提升配音行业的知名度和水平,促进行业内的交流与合作,特举办本次配音比赛。

⑵目的本次配音比赛的目的是为了激发广大配音爱好者的热情,展示他们的才华,推动配音行业的发展,提升市场竞争力。

通过比赛,选出优秀的配音人才,为他们提供更多的机会和平台,同时也向广大观众呈现高质量的配音作品。

二、比赛内容和流程安排⑴比赛内容本次配音比赛将提供一段选定的视频素材,参赛者需要根据视频内容进行配音创作。

参赛者可以根据自己的创意和理解,对素材中的角色进行配音,通过声音的表达来诠释角色的个性和情感。

⑵流程安排第一阶段:报名及初选●报名时间:20年月日至20年月日●报名方式:参赛者需填写报名表格,并提交配音作品的音频文件●初选:由专业评委对参赛作品进行评选,选出初步入围者第二阶段:复选●复选时间:20年月日至20年月日●复选方式:初步入围者需到指定地点进行现场配音及面试●复选结果:由评委根据现场表现和面试情况,选出最终入围者第三阶段:决赛及颁奖●决赛时间:20年月日●决赛内容:最终入围者将进行现场配音比拼,评委进行综合评分●颁奖:根据评分结果,评选出一、二、三等奖及优秀奖,并举行颁奖仪式三、奖项设置及奖品⑴奖项设置●一等奖:1名●二等奖:2名●三等奖:3名●优秀奖:若干名(数量视比赛表现而定)⑵奖品●一等奖:奖金X元,优秀配音合同1份,由知名配音机构提供的宣传机会●二等奖:奖金X元,优秀配音合同1份●三等奖:奖金X元●优秀奖:奖金X元四、比赛宣传和推广⑴宣传途径为了让更多的人了解本次配音比赛,我们将采用多种宣传途径:●媒体宣传:通过电视、广播、报纸等媒体渠道宣传比赛信息●网络宣传:借助社交媒体平台、官方网站及配音相关网站发布比赛信息和参赛作品●线下宣传:在相关文化场所、大学、演艺学院等地进行海报、传单等宣传活动⑵合作伙伴本次配音比赛将与以下合作伙伴合作,共同推广比赛:●知名配音机构:提供专业的评委和咨询服务●媒体合作方:协助宣传和报道比赛●赞助商:提供奖品和资金支持五、比赛规则和注意事项⑴参赛资格●年龄要求:参赛者需年满18周岁,无年龄限制●国籍要求:无国籍限制●数量限制:每位参赛者只能报名一次⑵参赛作品要求●格式要求:参赛作品需为音频文件(常用格式如MP3、WAV 等),时长不超过5分钟●完整性要求:参赛作品需包含完整的配音内容,清晰可听●创新性要求:参赛作品应体现个人独特的创意和理解⑶评选标准●语音表达:语音清晰、抑扬顿挫、情感表达准确●角色塑造:对角色个性和情感的准确把握●创意与独特性:作品的独创性和创作水平六、文档涉及附件⒈报名表格⒉比赛规则和注意事项文件⒊相关合作伙伴协议文件七、法律名词及注释⒈版权:指根据法律规定,对原创作品的创作人或其合法继承人所享有的专有权利。

配音大赛策划书主题3篇

配音大赛策划书主题3篇

配音大赛策划书主题3篇篇一配音大赛策划书一、活动背景随着文化娱乐产业的不断发展,配音行业逐渐走入大众视野,成为了一种备受欢迎的文化形式。

为了发掘和培养优秀的配音人才,提高广大学生的口语表达能力和艺术修养,我们决定举办一场配音大赛。

二、活动主题“声”临其境,“音”你精彩三、活动目的1. 为广大配音爱好者提供一个展示自我的平台,让他们能够在比赛中充分发挥自己的才华。

2. 通过比赛,发掘和培养一批优秀的配音人才,为配音行业输送新鲜血液。

3. 提高广大学生的口语表达能力和艺术修养,丰富校园文化生活。

四、参赛对象[学校名称]全体学生五、活动时间及地点1. 报名时间:[报名开始时间]-[报名结束时间]2. 比赛时间:[初赛时间]-[决赛时间]3. 比赛地点:[初赛地点]-[决赛地点]六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动宣传1. 海报宣传:制作活动海报,张贴在学校各个重要位置,如教学楼、食堂、宿舍楼等。

2. 网络宣传:利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传,发布比赛通知、报名方式、比赛流程等信息。

3. 班级宣传:由学生会成员到各个班级进行宣传,介绍比赛的相关情况和报名方式。

4. 现场宣传:在报名期间,于学校人流量较大的地方设置宣传点,发放活动宣传单页,解答同学们的疑问。

八、活动流程(一)报名阶段1. 报名方式:现场报名:在报名期间,于学校人流量较大的地方设置报名点,接受现场报名。

网络报名:在活动官方网站上报名表格,填写完毕后发送至指定。

2. 报名材料:个人简历参赛音频或视频3. 报名时间:[报名开始时间]-[报名结束时间](二)初赛阶段1. 比赛形式:自我介绍自选片段配音2. 比赛地点:[初赛地点]3. 比赛时间:[初赛时间]4. 评选方式:由评委根据选手的语音语调、情感表达、表现力等方面进行打分,评选出[X]名优秀选手进入决赛。

(三)决赛阶段1. 比赛形式:自我介绍经典片段配音即兴配音2. 比赛地点:[决赛地点]3. 比赛时间:[决赛时间]4. 评选方式:由评委根据选手的整体表现进行打分,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名以及优秀奖若干名。

配音活动方案策划书3篇

配音活动方案策划书3篇篇一配音活动方案策划书一、活动主题“声”临其境,“音”你精彩二、活动目的本次配音活动旨在为广大配音爱好者提供一个展示自我的平台,通过模仿经典影视作品中的角色对话,提高参与者的口语表达能力和情感理解能力,同时增强参与者之间的团队合作意识。

三、活动主体本次活动面向全体学生。

四、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程(一)前期宣传1. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。

2. 制作宣传海报,张贴在学校教学楼、宿舍楼等公共场所。

3. 安排工作人员在学校内进行现场宣传和报名。

(二)比赛环节1. 自我介绍:每位选手进行简短的自我介绍,展示个人风采。

2. 配音展示:选手选择一段影视作品进行配音,展示其口语表达能力和情感把握能力。

3. 即兴配音:现场抽取一段台词,选手进行即兴配音,考察其应变能力和团队合作能力。

4. 评委点评:评委对选手的表现进行点评,指出优点和不足之处。

5. 观众投票:现场观众对选手进行投票,评选出最佳人气奖。

(三)颁奖典礼1. 宣布比赛结果,颁发证书和奖品。

3. 全体参赛选手和工作人员上台合影留念,记录美好时刻。

六、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品购买费用:[X]元4. 宣传物料制作费用:[X]元5. 其他费用:[X]元七、人员安排1. 主持人:负责活动的开场白、介绍评委、选手、宣布比赛规则和结果等。

2. 评委团:由专业老师和学生代表组成,负责对选手的表现进行评分和点评。

3. 工作人员:负责活动的现场布置、设备调试、选手引导、投票统计等工作。

八、注意事项1. 参赛选手需提前[X]分钟到场签到,未按时签到者视为自动放弃比赛资格。

2. 参赛选手需遵守比赛规则,尊重评委和观众,不得有任何作弊行为。

4. 如遇突发情况,工作人员应及时做好应对措施,确保活动顺利进行。

[时间]篇二配音活动方案策划书一、活动主题“声”临其境,“音”你精彩二、活动目的本次配音活动旨在为广大配音爱好者提供一个展示自我的平台,通过模仿经典影视作品中的角色对话,提高参与者的口语表达能力和艺术修养,同时也能够增强参与者之间的团队合作精神和交流能力。

电影配音大赛项目策划书

西北工业大学第一届“影音风采”英文电影配音大赛主办:共青团西北工业大学委员会承办:教育实验学院分团委、学生会协办:JS000903西北工业大学第一届“影音风采”中英文电影配音大赛活动策划书活动主题及宣传标语:主题:影音时代,真我风采宣传标语:在影音中成长,伴激情而飞翔让经典在画面中展现,让哲思在声音中传递赏优秀电影,过精彩生活举办单位:主办:共青团西北工业大学委员会承办:教育实验学院分团委、学生会协办:JS000903活动背景及可行性分析:首先,电影作为一门可以容纳文学戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈等多种艺术的综合艺术,具有独自的艺术特征,具有超越其它一切艺术的表现手段。

它能准确地“还原”现实世界,给人以逼真感、亲近感,宛如身临其境。

电影的这种特性,可以满足人们更广阔、更真实地感受生活的愿望。

当今时代,看电影已发展成为一种大众的休闲娱乐方式,各种主题、风格的电影层出不穷,它们当中的优秀者更是教育了一代又一代人,成为了永恒的经典。

大学生作为当今时代思想发展的推动者,更是对电影情有独钟,电影也成为了我们这一代人青年时代的一份记忆。

组织一次与电影有关的活动,可以使同学们有机会了解更多优秀的中外作品,开阔同学的思维,寓教于乐。

其次,语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。

语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。

影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

特别是以英语——第一大国际通用语言——作为本次大赛的正赛环节用语更有意义——在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。

能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

再次,通过本次活动,可以加强各系之间的学术交流,增进院系间、班级间、同学间友谊,对学校进一步推进和谐校园建设会有所贡献。

关于配音的策划书3篇

关于配音的策划书3篇篇一关于配音的策划书一、活动主题“声音的魅力”二、活动目的1. 为影视作品、广告、动画等提供优质的配音服务。

2. 挖掘和培养有潜力的配音人才。

3. 增进配音爱好者之间的交流与合作。

三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地址]四、活动对象配音爱好者、专业配音演员、相关从业人员五、活动内容1. 配音比赛(1)选手自备一段影视作品或广告进行配音展示。

(2)评委根据选手的语音语调、情感表达、表演能力等方面进行评分。

(3)设置一、二、三等奖及优秀奖,并颁发证书和奖品。

2. 配音讲座(1)邀请专业配音演员或业内专家进行配音技巧和经验分享。

(2)讲解配音的基本理论和方法,以及如何塑造角色声音等。

(3)现场互动,解答选手和观众的疑问。

3. 配音工作坊(1)分组进行配音实践,选手们可以选择自己喜欢的影视作品进行配音练习。

(2)专业指导老师现场指导,帮助选手提升配音水平。

4. 交流晚宴(1)为选手和嘉宾提供交流的机会,增进彼此之间的了解和友谊。

(2)可以设置表演环节,让选手们展示自己的配音成果。

六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用微博、、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多的人关注和参与。

2. 线下宣传在学校、社区、电影院等场所张贴活动海报,发放传单,提高活动的知名度。

3. 嘉宾邀请邀请知名配音演员、业内专家作为活动嘉宾,提升活动的影响力和专业性。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 嘉宾出场费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 配音设备租赁费用:[X]元6. 其他费用:[X]元八、活动注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗或随意走动。

2. 选手们要遵守比赛规则和要求,不得使用任何违规手段。

3. 活动组织方要做好安全防范措施,确保活动的顺利进行。

九、活动效果评估1. 通过选手和嘉宾的反馈意见,了解活动的不足之处,以便今后改进。

配音大赛活动策划书(二篇)

配音大赛活动策划书活动计划为了丰富同学们的课余生活,提高团队合作能力,其次,语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素,为此,我们举办了此次配音大赛。

1、活动时间:11月2、活动标语:让经典在画面中展现,让哲思在声音中传递。

比赛规则1、每位同学须填写报名表方可参赛。

2、每位参赛选手只可提交一份作品参赛。

3、参赛作品主题不限(可以是电影片段,电视剧片段,动漫片段),时长不低于两分钟。

4、参赛形式:可以单人也可以多人组合。

5、比赛分为初赛和决赛两部份,初赛通过选手自己进行录制然后上传,再由评委选出优秀作品进入决赛。

决赛为选手重新选择视频进行现场配音,再由评委观众现场打分。

6、对参赛作品围绕创意、技巧等多方面进行评判。

7、参赛作品必须原创,不可抄袭,如经发现,立即取消参赛资格。

8、本次大赛最终解释权归主办方所有。

比赛程序一、前期宣传1、在学校展板张贴海报。

2、利用各社交平台宣传此次大赛。

3、在校主干道旁摆摊宣传并发放报名表。

二、赛前准备1、回收报名表,统计参赛人员。

2、通知参赛选手提交作品开始及截止日期。

3、成立评委小组。

三、初赛阶段1、接收参赛选手作品,并根据作品形式分类。

2、召集评委小组统一观看参赛作品,并对所有作品进行评分。

3、从参赛作品中筛选百分之四十进入决赛。

4、通知每一位参赛选手评定结果。

四、决赛阶段1、联系决赛场地,规划现场布置(包括评委、参赛选手、观众、工作人员座位,现场条幅,屏幕位置、后台区)。

2、提前一周通知决赛选手决赛时间、地点。

3、购买选手奖品、现场所需道具、观众小礼品。

4、邀请部分同学做为总决赛现场观众。

5、决赛当天(1)主办方提前一小时进入比赛场地,按规划布置场地,调试多媒体设备。

(2)决赛选手、评委提前半小时进场,选手进行现场抽签,并按顺序上传作品至现场设备。

(3)观众提前十五分钟进场,工作人员维护现场秩序,发放评分表。

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英语电影配音大赛
英语作为第一大国际通用语言。

在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。

能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。

语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。

影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

我系为丰富学院的活动内容,加强学术交流,提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第一届英语电影配音大赛。

二、参赛对象:计算机系全体10级学生
三、报名时间:以班为单位于XX日交到办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的号码。

四、比赛时间及地点:初赛、复赛
五、人员安排:物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、
六、经费预算
七、前期宣传:通过导员老师下通知,各班班长通知
八、活动流程
初赛
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。

第二环节:各队派一名队员以幻灯片或FLASH的形式展示配音的影片片段(如电影主要内容,主人公,经典台词,主题曲)展示出来。

第三环节:配音环节,各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。

播放英文歌曲,或其他节目;播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。

决赛
由活动组织方准备外语短片,配有台词。

第一环节:晋级决赛的各队做简单的自我介绍。

第二环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。

第三环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。

中场休息。

观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型)
如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。

九、颁奖仪式
由主持人宣布获奖名单,评委颁奖
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
最佳女配音员一名,最佳男配音员一名
评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教最好。

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