七年级历史上册第二单元复习
2024版七年级历史上册第二单元知识点总结

第二单元夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡第4课夏商西周王朝的更替考点一、夏朝的建立与“家天下”1.夏朝的建立(1)建立时间、人物:约公元前2070年,禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝。
(2)统治建设:建立军队,制定刑法,设置监狱,已有比较成熟的国家形态。
2.“家天下”:禹的儿子启拒不接受传统的举贤禅让做法,取代禹生前推举的继承人伯益,直接继承了禹的王位。
从此,世袭制取代了禅(s hàn)让制。
考点二、商朝的统治3.灭夏:夏朝后期,商人的首领汤趁夏朝统治面临崩溃之际,联络周边势力,起兵攻伐,一举推翻夏朝的统治。
4.商朝的建立和发展:约公元前1600年,汤建立起新的奴隶制王朝——商朝。
商王汤任用贤才,发展农业、手工业和商业,使商朝很快走向强盛。
5.商朝末期概况:末代商王纣(zhòu)继位后,军事上连年征伐,耗费国力,经济上横征暴敛(liǎn),施行严刑峻(jùn)法,导致民不聊生。
考点三、西周的兴衰6.过程:周武王继位后,于公元前1046年统率各路联军,在牧野与商军展开决战,大获全胜。
7.结果:商朝灭亡。
周武王建立周朝,定都镐(hào)京,史称西周。
8.分封制(1)目的:稳定周初的政治形势。
(2)分封依据:血缘关系远近和功劳大小(3)分封对象:宗亲和功臣等(4)分封内容:将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。
受封的诸侯承担向周王进献贡赋的义务,其军队也要服从周王调遣(diào qiǎn);同时具有一定的独立性,可以在自己的封地内进行再分封。
(5)实质:确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。
(6)贵族等级:天子、诸侯、卿大夫、士。
(7)作用:①(积极)通过分封制,保证了周王朝对地方的统治,有利于开发边远地区,扩大统治范围;②(消极)维持了诸侯国相对独立的地位,分散了国家权力,为春秋战国时期的诸侯争霸埋下了祸根。
七年级历史上册第二单元复习导学案

中国历史七年级上册第二单元复习导学案【课题】中国历史七年级上册【课时】1课时【课型】复习课【学习目标】1.掌握好中国的近代化的探索2.理解探索的过程【学习重点】洋务运动,戊戌变法,辛亥革命【学习难点】理解几次变革的意义【学习过程】掌握的知识点:第二单元近代化的起步第7、8课洋务运动与戊戌变法一、从“自强”到“求富”(19世纪60年代—90年代)1、“洋务派”主张学习西方的先进技术,富国强兵,以维护清朝的统治(洋务运动的目的)。
2、洋务派在中央以奕沂为代表,地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠和张之洞为代表。
19世纪60-90年代,掀起一场“师夷长技以自强”的洋务运动。
3、60—70年代(前期),洋务派提出“自强”口号,创办军事工业(最早是1861年曾国藩在安庆设立的军械所,1865年李鸿章在上海创办江南制造总局(最大))。
4、70—90年代,提出“求富”口号,增办民用工业。
5、洋务派兴办民用工业,标志着中国民族资本主义工业的兴起。
6、洋务运动的评价(1)甲午中日战争中,北洋舰队全军覆灭,洋务运动宣告破产。
(2)洋务运动是一场封建地主阶级的自救运动,目的是为了维护清朝封建统治,没有使中国走上资本主义道路,也没有使中国富起来。
(3)洋务运动的意义和积极影响:客观上刺激了中国资本主义的产生和发展 (最积极影响),对外国经济势力在华的扩张也起了一定的抵制作用,为中国的近代化开辟了道路。
中考链接:1、洋务运动没能使中国走上富强的道路是因为:洋务运动以维护清朝统治为根本目的。
(局限于引进西方先进科技,没有触动统治根本)2、甲午中日战争失败后,李鸿章说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。
”说明:洋务运动没有达到“自强”和“求富”的目的。
3、“上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失1300万两(白银);湖北官办织布局开办后,江南海关每年洋布进口减少20万匹。
”以上材料说明洋务运动的兴办:在一定程度上抵制了外国资本主义的经济侵略4、中国洋务运动开始于19世纪六七十年代,中国民族资本主义也产生于19世纪六七十年代,这说明:洋务运动客观上刺激了民族资本主义产生5、鲁迅先生认为中国太难改变了,不是把鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。
初中历史七年级上册第二单元 国家的产生和社会变革北师大版复习巩固

初中历史七年级上册第二单元国家的产生和社会变革北师大版复习巩固
第1题【单选题】
商鞅变法发生在( )
A、魏国
B、齐国
C、楚国
D、秦国
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
盘庚迁都于殷的主要作用是( )
A、巩固了中国北方边疆
B、使商朝统治稳定一下来
C、促进了商朝农耕发展
D、争取到了人民的支持
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
从春秋五霸,到战国七雄,历史发展呈现的趋势是( )
A、国家数目越来越少,天子权力越来越大
B、国家数目越来越多,天子权力越来越小
C、国家数目越来越少,天子权力越来越小
D、国家数目越来越多,天子权力越来越大
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
“长安自古帝王都”,最早定都于陕西地区的朝代及其首都在当时的称呼是( )
A、商朝的都城殷
B、东周的都城洛邑
C、西周的都城镐京
D、夏朝的都城阳城
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
战国时期引发社会变革的最根本因素是( )
A、各国之间频繁的战争
B、受法家思想的影响
C、铁器、牛耕的普遍使用
D、为了统一中国
【答案】:。
[初中历史]七年级上册第二单元历史复习学案 人教版
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七年级上册第二单元历史复习学案国家的产生和社会变革【复习导航】农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。
(一)青铜器的高超工艺(著名的有:司母戊鼎、四羊方尊)商周青铜铸造的特点:规模大,品种多,工艺精,分布广。
(二)农业和畜牧业的发展:夏、商、西周是以农业为主的社会,品种已基本完备。
(三)奴隶的悲惨生活:这时的灿烂文明是以奴隶的悲惨生活为代价的三、春秋战国的纷争(一)春秋争霸1.著名霸主:齐桓公(标志:召集诸侯会盟),晋文公(标志:城濮大战胜利),楚庄王吴王阖闾越王勾践2.齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?(改革:发展生产、训练军队、整顿内政)齐桓公任用管仲为相进行改革,以“尊王攘夷”为口号,在晋楚争霸中取得胜利。
3.影响:给社会带来种种灾难;但在争霸战争中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,为统一创造条件。
(二)战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦(注意方位)著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战(长平之战,东方六国再也无力抵御秦军的进攻)四、大变革的时代(一)经济上1.铁农具和牛耕的推广2.著名的都江堰①设计建造者:秦国蜀郡大守李冰②地点:岷江③防洪灌溉④意义:都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称。
(二)政治上——商鞅变法1.原因:①封建经济发展的需要(新兴地主阶级逐渐强大);②各国争霸的现实压力2.时间:公元前356年3.人物:商鞅在秦孝公的支持下开展变法。
4.目的:确立封建统治,发展封建经济,以便在群雄争霸中保持不败地位。
5.内容和影响:术繁荣局面。
四、中华文化的勃兴(三)春秋战国时期的诸子百家【典例练习】『基础必备』1.春秋战国时期,各诸侯国逐鹿中原,战乱不休。
诸侯国的出现源于西周的( )A.世袭制B.奴隶制C.禅让制D.分封制2.《史记·商君列传》记载“商君相秦十年,宗室亲戚多怨望”。
初中七年级上册历史第二单元 国家的产生和社会的变革北师大版复习巩固

初中七年级上册历史第二单元国家的产生和社会的变革北师大版复习巩固第1题【单选题】被后代称作殷的朝代是( )A、夏B、商C、西周D、东周【答案】:【解析】:第2题【单选题】“东流不尽秦时水,润泽天府两千年。
”语句赞颂的伟大工程是( )A、都江堰B、灵渠C、大运河D、赵州桥【答案】:【解析】:第3题【单选题】有关夏、商、周三代的史实叙述正确的是( )A、夏桀——创立夏朝B、商纣——迁都与殷C、周武王——建立西周D、周幽王——国人暴动【答案】:【解析】:第4题【单选题】公元前841年,________与民争利,引起“国人暴动”。
( )A、汤B、周武王C、周厉王D、周文王【答案】:【解析】:第5题【单选题】以下能表明战国时期生产力发展重要标志的是( )①石斧②铁农具③牛耕④骨耜A、①②③④B、①②④C、②③D、③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】下图为春秋战车复原图。
战车自商代晚期崛起,春秋趋于鼎盛,当时大的诸侯国往往号称拥有万乘战车。
随着作战地域的扩大,战车受地形的限制,到战国时开始衰落,并逐渐被灵活的步兵、骑兵所取代。
战车的兴衰直接反映了当时( )A、经济的发展B、战争的需要C、运输的需求D、社会的安定【答案】:【解析】:第7题【单选题】绘制历史知识示意图是学习历史的一种有效方法。
下列四张示意图中,设计有误的是( ) A、B、C、D、【答案】:【解析】:第8题【单选题】禹传子,“公天下”变成“家天下”,世袭制代替了禅让制,从历史的发展角度看( )A、这是一种进步B、无所谓进步与退步C、这是一种退步D、进步与退步交织在一起【答案】:【解析】:第9题【单选题】早在战国时期,秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程,至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。
这项工程是( )A、郑国渠B、都江堰C、灵渠D、黄河【答案】:【解析】:第10题【单选题】战国时期各国的变法措施中,调整生产关系的措施是( )A、兴修水利工程B、推行重农抑商C、承认土地私有D、推广牛耕生产【答案】:【解析】:第11题【单选题】第30届世界遗产大会通过中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。
初中七年级上册历史第二单元 国家的产生和社会的变革北师大版复习巩固

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第1题【单选题】
在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役,最好的办法应该是( )
A、当兵立军功
B、不隐瞒犯法行为
C、合理经商致富
D、大量生产粮食和布帛
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
武王伐纣的性质属于( )
A、诸侯国之间的争霸战争
B、平民和奴隶反抗压迫的斗争
C、奴隶主贵族领导的推翻暴君的斗争
D、民族间的相互战争
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
柳宗元说:“周之失,失之于制,不在于政;秦之失,失之于政,不在于制”他所指“周之失,失之于制”的“制”指的是( )
A、中央集权制
B、禅让制
C、分封制
D、文化专制
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
右图是商鞅变法的一项内容,它起到的作用是( )
A、富国
B、加强中央集权
C、强兵
D、以上都不对
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】。
初中历史七年级上册第二单元 国家的产生和社会的变革人教版复习巩固
初中历史七年级上册第二单元国家的产生和社会的变革人教版复习巩固
第1题【单选题】
西安,古称“长安”,是中国历史上建都时间最长、建都朝代最多的城市。
周武王灭商后,就在今陕西西安西定都,当时都城叫( )
A、镐京
B、长安
C、阳城
D、洛邑
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
2008年元旦,国务院新修订的《全国年节及纪念日放假办法》开始实施,其中新增的且相传与屈原有关的放假节日是( )
A、元宵节
B、清明节
C、端午节
D、中秋节
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是( )
A、领土广阔经济富庶
B、齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产
C、提出“尊王攘夷”的旗号
D、召集诸侯会盟
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
古老的中国历史悠久,物产丰富,至今地下还有很多尚未发掘的历史文物,目前我国已经发现的最大的青铜器是( )
A、司母戊鼎
B、四羊方尊
C、铜象尊
D、大盂鼎
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
“粽子香,香厨房,艾叶香,香满堂”。
这句民谣描写的传统节日是为了纪念历史人物——( )
A、秦始皇
B、屈原
C、李冰
D、张仲景
【答案】:。
部编七年级历史上册第二单元综合复习
DAN YUAN KAO DIAN JI HE
司母戊鼎
甲骨文
DAN YUAN KAO DIAN JI HE
(二)事件类
1.牧野之战:公元前______年,周军与商军在牧野决战,最终商朝灭亡。2.国人暴动:公元前841年,_______与民争利,引起“国人暴动”。3.商鞅变法:使秦国国力大为增强,提高了军队的战斗力,为以后秦国________奠定了基础。
奖励______,对有军功者授予爵位并赏赐土地
使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国___________奠定了基础
县制
井田制
度量衡
军功
统一全国
修建
公元前256年,秦国蜀郡郡守_____主持,在______附近的岷江上修建
作用
发挥出防洪、_______、水运等多方面的作用都江堰建成之后,成都平原成为沃野,被称为“________”;2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧
年代最早
汉字
商朝
(1)甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,证明我国有文字可考的历史从商朝开始。
(2)甲骨文记载的内容涉及商代社会的各个领域,记录了商朝后期大量的史实。甲骨文对研究商朝历史有重要价值。
(3)甲骨文的结构比较复杂,已经具备汉字的基本结构,是一种比较成熟的文字。 汉字就是由甲骨文发展而来的。
夏
商
周
建立
约公元前2070年,____建立夏王朝
禹
地位
这是中国历史上的第一个王朝
发展
_____继承禹的位置,_______代替禅让制(“家天下”的开始)
岳麓版初中历史七年级上册第二单元 国家的产生和社会变革复习巩固
岳麓版初中历史七年级上册第二单元国家的产生和社会变革复习巩固
第1题【单选题】
(2012·宜昌模拟)从春秋争霸到战国七雄,历史发展呈现的趋势是( )
A、诸侯国的割据混战日益扩大
B、人民遭受的灾难更加深重
C、历史向着统一的方向发展
D、诸侯国的数量越来越多
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列关于西周分封制的说法不正确的是( )
A、目的是为了稳定政治形势,巩固疆土
B、分封的方法是周天子把土地和人民,分封给宗亲和功臣管理
C、受封者可以在自己的封地内进行再分封
D、贵族等级分为:天子,诸侯,卿大夫和平民
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
西周的众多诸侯是通过什么产生的( )
A、奴隶制
B、世袭制
C、分封制
D、禅让制
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
治水有功成为部落联盟首领,建立夏朝成为我国第一个奴隶制国家的国王的是( )
A、尧
B、舜
C、禹
D、启
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
中国古代历史上有两次重要的改革:一次使秦国成为战国后期实力最强的国家,另一次使鲜卑族人吸收了汉族先进文化,加快了北方民族融合的步伐。
这两次改革是( )
①管仲改革②商鞅变法③北魏孝文帝改革④李悝变法
A、①②
B、①③
C、②③
D、①④
【答案】:
【解析】:。
人教版七年级历史上第二单元复习提纲
五夏、商、西周的兴亡1禹死后启继承王位,世袭制代替禅让制,公天下变成家天下2夏朝最后一个暴君桀(你这个太阳啊,什么时候灭亡,我们愿意与你同归于尽)3公元前1600年,汤建立商朝,汤任用伊尹做大臣,要求臣下“有功于民”,商朝很快强大起来。
商朝多次迁都,直到商王盘庚把都城迁到殷才稳定下来,所以商朝又叫殷朝4商朝最后一个暴君纣,施用炮烙之刑镇压人民(厚赋税以实鹿台之钱,而盈巨桥之粟)5.周国国君周文王重视农业生产任用姜尚国力逐步强大。
公元前1046年,周武王通过牧野之战打败商朝,建立西周。
6为了巩固统治,西周实行分封制,形成了森严的等级,(封建亲戚,以藩屏周)产生了众多诸侯,开发了边疆加强了统治。
7西周的暴君周厉王:“道路以目”“防民之口,甚于防川”8夏商西周灭亡的共同原因:最后一个国君的残暴统治六灿烂的青铜文明1商朝是我国青铜文化的灿烂时期代表作有:司母戊鼎,四羊方尊2与商朝同期,我国西南成都平原盛行三星堆文化(青铜面具、青铜神树)3我国是世界上最早发明瓷器的国家,商朝就有烧制青瓷的瓷窑4后代称为五谷的农作物,商周时期已经齐备5原始社会——农耕文明;夏商西周——青铜文明。
七春秋战国的纷争1.东周分春秋、战国两个时期。
战国时期(公元前475——公元前221)是我国封建社会的形成时期。
公元前475年中国开始进入封建社会。
2.春秋战国诸侯国纷争。
造成春秋战国众多诸侯的原因是西周的分封制。
(山东被称为齐鲁)3.齐国齐桓公任用管仲为相,积极进行改革。
提出尊王攘夷口号,成为春秋时期的第一位霸主。
(管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下)4.晋文公,通过整顿内政,发展生产,通过城濮大战打败楚国成为中原霸主。
5.齐桓公、晋文公成为霸主的相同原因是都进行改革,发展生产。
6.公元前260年秦国通过长平之战打败赵国,东方六国再也无力抵御秦国进攻。
长平之战为秦统一六国奠定基础。
7.春秋战国诸侯纷争给人民带来灾难,但因为随着诸侯国数量减小。
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第二单元国家的产生和社会的变革
★考点一:禅让制
1、禅让制:民主推举部落联盟首领的办法(继黄帝之后,用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
)
2、“公天下”过渡到“家天下”原因:生产力的发展,私有制的产生,贫富分化的出现以及部落联盟
首领的权势不断加强。
1、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?
桀、纣残暴失民心;商汤和武王仁义之举得民心;任用贤人(伊尹、姜尚),联合周边小国。
2、夏商周的政治
(1)启:继承父位,建立夏朝,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。
(2)夏朝设置了各种国家机构(包括政府机构、军队、刑法和监狱等)标志着早期国家的产生。
★
★
2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?(改革:发展生产、训练军队、整顿内政)
齐桓公任用管仲为相进行改革,以“尊王攘夷”为口号,在晋楚争霸中取得胜利。