二年级第三周语文周末练习
部编人教版二年级语文下册第三周双休日作业设计(附答案)
部编人教版二年级语文下册第三周双休日作业设计（附答案）第三周 5雷锋叔叔，你在哪里-6千人糕一、看拼音，写词语。
zú jì zuó tiān fēng lì wēn nuǎn（）（）（）（）gān tián láo dòng wèi dao xū yào（）（）（）（）二、给多音字组词。
cháng（） bèi（） zhǒng（） hǎo（）长背种好zhǎng（） bēi（） zhòng（） hào（）kōng（） chéng（） lè（） céng（）空盛乐曾kòng（） shèng（） yuè（） zēng（）三、比一比，再组词。
锋（）昨（）冒（）曾（）峰（）咋（）昌（）增（）味（）甘（）妹（）甜（）四、选词填空。
哪里那里1、你们（）下雪吗？2、你从（）找到这本书的？好奇惊奇3、我的( )心终于控制不住了。
4、看到这幅杰作，我( )得瞪大了眼睛。
特别特殊5、难道它的味道很( )吗？6、如果没有( )情况，明天八点必须准时到校集合。
五、填上合适的词语。
（ ）的小溪 （ ）的孩子 （ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）地问 （ ）地想 （ ）的米糕 （ ）的劳动六、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：踪迹—( )寻觅—( ) 奉献—（ ） 到处—（ ） 反义词：寒冷—( )年轻—( ) 浑浊—( ) 平常—（ ）七、在括号里填上正确的序号。
（ ）一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
（ ）农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……（ ）糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。
（ ）这糕是把大米磨成粉做的，还加了糖。
（ ）大米是农民种的稻子加工出来的。
（ ）你知道这糕是怎么做成的吗？七、仿写句子。
1、沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
最新部编版二年级上册语文第3周周末作业
二年级上册语文第3周周末作业班级：姓名：评价：一、看拼音，写词语。
rú guǒ bàn fǎ zhī shi huā yuán shí qiāo( ) ( ) ( ) ( ) ( )tóng hào sōng bǎi yáng shù shēn chù xióng māo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充音节。
ài īāi b f á c晒滴猜奔纷察粗àng s ji y j f b 帐艘舰银锦枫柏三、给下列多音字注音。
（）（）（）（）四海为．家相处．松柏．中间．（）（）（）（）为．什么到处．柏．林间．接四、给下列形近字组词。
作（）毛（）杨（）壮（）昨（）手（）扬（）状（）五、按要求写词语。
1.填量词：一（）石桥一（）垂柳一（）翠竹一（）铜号一（）队旗一（）鱼塘2.AABB式：许许多多（）（）（）3.墙角（）（）（），凌寒（）（）（）。
遥知（）（）（），（）（）暗香来。
六、选字填空。
园圆桐铜对队顶领公（）（）号（）错带（）（）圈梧（）（）旗山（）七、照样子仿写句子。
1、有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候2、平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑。
八、按课文内容填空。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
1.请从文中找到一组近义词和一组反义词。
近义词：（）——（）反义词：（）——（）2.植物传播种子的方法多种多样。
你能联系生活中的观察连一连吗？椰树风吹柳絮，种子传播到远处柳树小鸟或其他动物吃果实，种子随粪便排出，传播四方樱桃果实落到海里，漂流到远方请家长对学生作业完成情况进行评定（用“√”选择）：学生作业完成的写字姿势：（1.端正 2.一般 3.差）学生作业完成的态度：（1.积极 2.拖拉 3.不愿做）学生作业完成的质量：（1.非常好 2.良好 3.一般 4.差）家长签名：考试小提示十年寒窗十年苦，大巧若拙勤为路。
二年级语文上册周周练(第三周)
二年级语文上册周周练（第三周）班级姓名（1.场景歌 2.树之歌）一．基础知识1.看拼音，写词语。
shātān dào tián tóng hào fān chuán （）（）（）（）wútóng xīn jiāng yín xìng shuǐshān （）（）（）（）2.选字组词。
【领邻铃】（）铛（）带（）居【群鲜样】（）子新（）一（）3.量词填空。
一（）红旗一（）文章一（）航母一（）大海一（）玫瑰一（）鲤鱼一（）化石一（）钢琴4.连词成句并加上标点。
（1）从慢慢地空中落下来飘雪花（。
）（2）世界这么原来美丽呀（！）（3）吗喜欢你水果（？）5.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（）1.十年树人，百年树木。
（）2.木棉耐寒守北疆，桦树喜暖在南方。
（）3.树木能净化空气，防止水土流失等，所以我们要爱护树木。
二．能力提升1.给下面的句子加上合适的标点符号。
（1）池塘里的小鱼欢快地游来游去（ ）（2）你有没有看见我的铅笔（ ）（3）哇，好漂亮的烟花啊（ ）2.课内填空。
（1）《场景歌》中共有 个场景，在海边能看到 、 、 、 。
（2）杨树 ，榕树 ，梧桐树叶像 。
秋天 ，松柏四季 。
三．快乐阅读（一）红h ón ɡ的de 不b ù一y í定d ìn ɡ都d ōu 甜ti án一y ì天ti ān ，粗c ū心x īn 的de 小xi ǎo 猴h óu 听t īn ɡ老l ǎo 师sh ī讲ji ǎn ɡ道d ào ：“长zh ǎn ɡ得de 红h ón ɡ红h ón ɡ的de ，真zh ēn 甜ti án ……”小xi ǎo 猴h óu 没m éi 有y ǒu 听t īn ɡ完w án ，就ji ù溜li ū出ch ū教ji ào 室sh ì向xi àn ɡ野y ě外w ài 跑p ǎo 去q ù。
二年级语文第三周周末作业
3.这个（非常）高的杨树已经种植了几十年了。( )
七、按要求写句子
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
1.这句话运用了的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。
2.请你运用加点词“可爱”写个句子。
八、按要求填空
1.我们（）长长的小溪，（）弯弯的小路，（）温暖的春风，四处（）雷锋的足迹。哪里需要（），雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋（）迷路的孩子，（）蒙蒙的细雨。（）年迈的大娘，（）路上的荆棘。
1.从短文 )微小—( )
2.雷锋利用休息时间、、、以及等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,因为他觉得。
3.我要向雷锋叔叔学习：。
二年级语文第三周周末作业
一、看拼音写词语
zuótiān mílùwēn nuǎn mào yǔ
yěxǔpínɡshíchūsèbìlǜ
二、给加点字选择正确的读音
演员(yān yǎn)的确(de dí)魔术师(móguǐ)
饲养(sīsì)柔软(ruǎn rǎn)泥泞(níng nìng)
三、给下面的字加偏旁组字并组词
式（）（）云（）（）果（）（）
是（）（）中（）（）见（）（）
仑（）（）仓（）（）尧（）（）
四、扩词（12分）
糕（）（）（）粉（）（）（）
蔗（）（）（）劳（）（）（）
五、连一连
蒙蒙的小路年迈的劳动
泥泞的露珠辛勤的大娘
晶莹的河水出色的绿草
碧绿的细雨柔软的骏马
六、写出可以替换下列句子中括号里词语的词
1.那位（年岁大）的大娘苦苦（寻求）,那个帮助了自己的好心人。( )( )
2.学了《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来:
人教版小学二年级语文下册周末练习试卷 (三)
人教版小学二年级语文下册周末练习试卷（三）班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
一、基础部分（每题5分，共计10分）
1、看拼音写词语
2、我能拼，我会写
二、填空（每题8分，共计16）
1、比一比，再组词
2、加上部首组成新字,再组词
三、混合练习（每题8分，共计40分）
1、句型转换
2、把下面句子排成一段通顺的话
3、读一读，写一写
4、读课文片段，完成练习
5、按原文填空
四、作文（34分）
1、看图写话
参考答案
一、基础部分（每题5分，共计10分）
1、略
2、略
二、填空（每题8分，共计16）
1、略
2、略
三、混合练习（每题8分，共计40分）
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
四、作文（34分）
1、略。
部编版二年级语文上册 第三周测评卷(含答案)
部编版二年级语文上册第三周测评卷（含答案）第三周测评卷场景歌树之歌一、将下列生字的音节补充完整。
(4分)t 铜q 群ī嬉q 桥ào稻 f 帆m 棉uì桂二、小小书法家。
(6分)飘香。
三、我会“变"字并组词。
(4分)四、给多音字组词。
(6分)五、开火车。
(写出带有下列部首的字)(6分)木——( )——( )——( )——( )氵——( )——( )——( )——( )艹——( )——( )——( )——( )六、读一读，在括号里填入合适的量词。
(３分)我家门前有一( )河，河上有一( )石桥。
过了石桥是一( )稻田，稻田的不远处有一( )鱼塘，塘边有一( )小房子，那是养鱼人住的地方，房子周围还种了一( )翠竹。
七、模仿秀。
(16分)1.照样子,写一写。
(8分)例：一(只)鸟一(只只)鸟。
___一只只鸟在天空中飞。
(1)一( )帆船一( )帆船(2)一( )小溪一( )小溪2.先给下面的句子加上标点，然后再仿写三个介绍动物或植物的句子。
(8分)(1)松鼠最爱吃松果□(0.5分)(2)春天□小草绿了□树木发芽了□(1.5分)(3)___ _________ (2分)(4)___ _________ (2分)(5)___ _________ (2分)八、连一连，并选择合适的俗语填空。
(8分)树无根不长，叶落归根。
九、火眼金睛。
(仔细数一数，并加上合适的量词，准确地说出它们的数量来)(9分)1. 根据课文内容选一选。
(填序号)(4分)( )秋天叶儿红，( )四季披绿装。
A. 木棉 B. 松柏( )喜暖在南方，( )耐寒守北疆。
C. 桦树 D. 枫树2. 根据课文内容填空。
(4分)的树叶秋天是红色的，的叶子一年四季都是绿色的，和是树木中的活化石。
3. 请你根据树木的特点，写出下面树木的名称。
(4分)4. 课文中把梧桐树叶比作_________________。
请你仿照文中的句子再写一写。
人教版小学二年级语文下册周末作业试卷 (三)
人教版小学二年级语文下册周末作业试卷（三）班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
一、基础部分（每题5分，共计10分）
1、看拼音，写词语
2、看拼音，写词语
二、填空（每题8分，共计16）
1、照样子，变一变
2、阅读短文，完成练习
三、混合练习（每题8分，共计40分）
1、阅读直通车
2、照样子,写词语
3、同音字练习
4、按要求写句子
用带横线的词写句子
5、快乐阅读
四、作文（34分）
1、看图写话
看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来
参考答案
一、基础部分（每题5分，共计10分）
1、略
2、略
二、填空（每题8分，共计16）
1、略
2、略
三、混合练习（每题8分，共计40分）
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
四、作文（34分）
1、略。
人教版小学二年级语文下册周末作业试卷 三
人教版小学二年级语文下册周末作业试卷三
班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
一、基础部分（每题5分，共计10分）
1、看拼音，写词语
2、看拼音写词
二、填空（每题8分，共计16）
1、照样子，变一变
2、照样子组成新字再组词
三、混合练习（每题8分，共计40分）
1、同音字练习
2、连词成句，再加标点
3、在正确的读音下面画“--”
4、我会连
5、选字填空
四、作文（34分）
1、说说《游子吟》这首诗的意思
参考答案
一、基础部分（每题5分，共计10分）
1、略
2、略
二、填空（每题8分，共计16）
1、略
2、略
三、混合练习（每题8分，共计40分）
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
四、作文（34分）
1、略。
二年级语文上册第三周周末试卷
二年级语文上册第三周周末试卷班级姓名家长签字分数一．看拼音，写词语。
âr hújīnɡxìxiànɡqíɡānɡbǐɡuān kàn二．给下面的生字标拼音并组词。
（同学们，不要忘记加拼音哦！）胡（）戏（）棋（）钢（）观（）弹（）琴（）养（）休（）伸（）甜（）歌（）院（）除（）息（）您（）牵（）困（）师（）香（）三．照样子，写词语。
例：高兴——高高兴兴许多——（）平安（）快乐（）例：很多——很多很多很快——（）很大——（）很白——（）例如：红——火红火红黄——（）白——（）蓝——（）四．我会在（）填上合适的词。
练（书法）下（）弹（）拉（）唱（）栽（）养（）观（）（）的小院（）的枝叶（）的老师（）的学生（）的星星（）的梦五．我会搭配下面的词语。
消除窗口安静的歌曲打开脚尖香甜的果实踮起校园动听的小院走进疲倦盛开的花儿五．把下面的词语练成一句通顺的话。
（别忘了在句子后面加标点。
）1. 家奶奶一只养了我狗2. 吗练书法在你3. 在正唱京戏爷爷六．我会按课文内容填空。
（）（），（）（），就让它（）（）（）（）（），（）（）您的窗口，（）（）和您（）（）。
（）（）——（）（）在风里（）（），那是（）（）给您（）（），帮您（）（）（）（）的疲倦。
八．读短文，回答问题。
火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。
它的样子也很好看，就像我的小小的手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成了一张贺卡，送给了我的老师。
在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。
１.枫叶的样子像什么？在文中用画出来。
２.我把枫叶贴在纸上，再，做成了一张贺卡，送给了。
３.我知道，每年的月日是老师的节日。
九．看图写话。
十．背诵，请家长在相应的评价下打√。
优秀良好需努力《识字２》（）（）（）《一株紫丁香》（）（）（）九．预习，请家长签字。
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二年级下学期第5周语文周末练习
班级 学号 姓名
一、看拼音，写词语
qi ú zh ù zh ěn ɡ q í ér qi ě f ān ɡ bi àn w ū y ún
zh ǎ y
ǎn l àn ɡ t āo h ū r án y ì shu xi ǎn sh ì
二、比一比，再组词
仍（ ） 科（ ） 陈（ ） 使（ ） 扔（ ） 斜（ ） 阵（ ） 便（ ）
票（ ） 题（ ） 丹（ ） 汗（ ）
漂（ ） 提（ ） 舟（ ） 杆（ ）
三、我会填
一位（ ） 一张（ ） 一把（ ） 一条（ ）
一台（ ） 一个（ ） 一只（ ） 一支（ ）（ ）裙子 （ ）难题 （ ）雨衣 ( )救生圈
四、我会照例子写词语。
例：晴天——天晴
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
五、选字填空。
其 期 棋 旗
1、人们手中拿着彩（ ），为运动员加油。
2、我很喜欢下军（ ）。
3、你（ ）末考试成绩怎么样？
4、三个小朋友都在画风，（）中谁画得最好？
六、我会改写“被”字句和“把”字句。
1、阿切尔被那个人的举动吸引了。
2、那位先生很快把邮票撕开了。
七、读一读，做一做。
大海的歌声
有位科学家发现：用指甲刮原木梳得齿，会发出好听的声音；而刮一捆细树枝，却只能听到噪音。
他想：这是什么原因呢？
一天，他来到大海边，听见波浪在唱歌“哗啦，哗啦”……歌声雄壮，很好听。
他注意到波浪滚动的时候，波形时圆圆的，再看手里的原木梳，梳背也是圆圆的，一下子明白了：原来，当声波是圆圆的、光滑的时候，声音才好听啊！
1、写出下面词语的反义词。
圆——（）光滑——（）
2、科学家发现波浪滚动时波形是，因此大海的歌声是雄壮悦耳的。
由此想到了当声波是的时候就是噪音。
3、人类的好多发明、发现是从大自然中获得的，你还知道哪些呢？试着写上一、两个。
八、阅读积累。
周末我读了《》
好词：
好句：。