课堂教学中的预设与生成
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课堂教学中的预设与生成
作者:王宇红
作者机构:河北省昌黎县昌黎镇第六完全小学
来源:快乐阅读:下旬刊
ISSN:1672-8203
年:2012
卷:000
期:010
页码:P.90-91
页数:2
中图分类:G420
正文语种:CHI
关键词:课堂教学;预设;生成
摘要:“预设和生成”是伴随着新课程而出现的一个热门话题,是新课程倡导的一个重要理念。预设是教师在备课或实施教学活动时,对教学过程的一种“引领”,教师的预设并不是死板的,虽然是预先设定的,但也必须做好根据课堂的变化随时调整的准备。生成是在教师与学生、学生与学生合作、交流、碰撞的课堂中,现时生成的超过教师预设方案之外的新问题、新情况或新资源。
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