高中数学立体几何单元测试卷

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高中数学立体几何单元测试卷

高一2011-2012学年度单元测试题

数 学 立体几何部分

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)与第Ⅱ卷(必考题和选考题两部分),考生作答时请将答案答在答题纸上,答在试卷或草纸上无效,考试时间120分钟,满分150分。

参考公式:柱体体积V Sh =,其中S 为柱体底面积,h 为柱体的高。

球体体积34

3V R π=

,其中π为圆周率,R 为球体半径。 椎体体积1

3

V Sh =,其中S 为锥体底面积,h 为锥体的高。

第Ⅰ卷

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列说法正确的是

A.两两相交的三条直线共面

B.两条异面直线在同一平面上的射影可以是一条直线

C.一条直线上有两点到平面的距离相等,则这条直线和该平面平行

D.不共面的四点中,任何三点不共线

2.设平面α∥平面β,A ∈α,B ∈β,C 是AB 的中点,当A ,B 分别在α,β内运动时,那么所有的动点C A.不共面

B.当且仅当A ,B 在两条相交直线上移动时才共面

C.当且仅当A ,B 在两条给定的平行直线上移动时才共面

D.不论A ,B 如何移动都共面

3.若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是 A.2 B.1 C.

23 D. 1

3

第3题图 第4题图 4.如图所示,在等腰梯形ABCD 中,AB=2DC=2,∠DAB=60°,E 为AB 中点。将△ADE 与△BEC 分别沿ED ,EC 向上

折起,使A ,B 重合于点P ,则三棱锥P -DCE 的外接球的体积为 A.

327π B. 62π C. 68π D. 624

π

5.设l ,m 是两条不同的直线,α是一个平面,则下列命题正确的是 A.若l ⊥m ,m ?α,则l ⊥α B.若l ⊥α,l ∥m ,则m ⊥α

C.若l ∥α,m ?α,则l ∥m

D.若l ∥α,m ∥α,则l ∥m 第6题图 6.如图所示,在斜三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,∠BAC=90°,BC 1⊥AC ,则C 1在底面ABC 上的射影H 必在 A.直线AB 上 B.直线BC 上 C.直线AC 上 D.△ABC 内部 7.如图所示,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,线段B 1D 1上有两个动点E ,F , 且EF=

1

2

,则下列结论中错误的是 A. AC ⊥BE B.EF ∥平面ABCD

C.三棱锥A-BEF 的体积为定值

D.△AEF 的面积与△BEF 的面积相等 第7题图

9.如果底面直径和高相等的圆柱的侧面积是S ,那么圆柱的体积等于 2S S 2S S π4

S

S 4S S π10.如图所示,若Ω是长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1被平面EFGH 截去几何体B 1EF -C 1HG 后得到的几何

体,其中E 为线段A 1B 1上异于B 1的点,F 为线段BB 1上异于B 1的点,且EH ∥A 1D 1,则下列结论中 不正确的是

A.EH ∥FG

B.四边形EFGH 是矩形

C.Ω是棱柱

D.Ω是棱台 第10题图 11.如图所示,定点A 、B 都在平面α内,定点P ?α,PB ⊥α,C 是α内异于A 和B 的动点,且PC ⊥AC 。那么,动点C 在平面α内的轨迹是

A.一条线段,但要去掉两个点

B.一个圆,但要去掉两个点

C.一个椭圆,但要去掉两个点

D.半圆,但要去掉两个点

第11题图 第12题图

12.如图所示,在单位正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的面对角线A 1B 上存在一点P ,使得AP+D 1P 最短,则AP+D 1P 的最小值为

22+26

+22

第Ⅱ卷

本卷包括必考题和选考题两部分。第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须作答。第22题~第24题为平行选考题,考生根据要求作答。

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分)

13.如图所示,四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1的底面ABCD 为正方形,侧棱与底面边长均为2a , ∠A 1AD=∠A 1AB=60°,则侧棱AA 1和截面B 1D 1DB 的距离是_________

14.一个几何体的三视图如图所示,已知这个几何体的体积为103h=______ 第13题图

第14题图 第15题图

15.如图所示,在正三角形ABC 中,E 、F 分别是AB 、AC 的中点,AD ⊥BC ,EH ⊥BC ,FG ⊥BC ,D 、H 、G 为垂足,若将正三角形ABC 绕AD 旋转一周所得的圆锥的体积为V ,则其中有阴影部分所产生的旋转体的体积与V 的比是

A

C

A 1

B 1

C 1

B

D

A 11

B 1

C D

C

P

F

E

②在正方体内任意画一条线段l ,则该正方体的一个面上总存在直线与线段l 垂直 ③若平面β⊥平面α,平面γ⊥α,则平面β∥平面γ

④若直线a ⊥平面α,直线b ∥平面α,则直线b ⊥直线a 三、解答题(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分10分)

在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB 1⊥BC 1,AB=CC 1=1,BC=2. (1)求证:A 1C 1⊥AB ;

(2)求点B 1到平面ABC 1的距离.

18.(本小题满分12分)

如图,在四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 为直角梯形,AD//BC ,∠ADC =90°, BC=

1

2

AD ,PA=PD ,Q 为AD 的中点. (1)求证:AD ⊥平面PBQ ;

(2)若点M 在棱PC 上,设PM=tMC ,试确定t 的值,使得PA//平面BMQ .

19.(本小题满分12分)

如图,四边形ABCD 为正方形,QA ⊥平面ABCD ,PD ∥QA ,QA=AB= 1

2

PD . (1)证明:PQ ⊥平面DCQ ;

(2)求棱锥Q -ABCD 的的体积与棱锥P —DCQ 的体积的比值.

20.(本小题满分12分)

在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AA 1=AD=1,底边AB 上有且只有一点M 使 得平面D 1DM ⊥平面D 1MC. (1)求异面直线CC 1与D 1M 的距离; (2)求二面角M -D 1C -D 的大小.

21.(本小题满分12分)

已知正四棱锥P -ABCD 的底面边长和侧棱长均为13,E 、F 分别是PA 、BD 上的点, 且

8

5

==FD BF EA PE . (1)求证:直线EF ∥平面PBC ;

(2)求直线EF 与平面ABCD 所成的角;

A

A 1

C

C 1

B B 1

在22、23、24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题所得的分计分。

22.(本小题满分12分)

已知斜三棱柱ABC -A 1B 1C 1的侧面BB 1C 1C 是边长为2的菱形, ∠B 1BC=60°, 侧面BB 1C 1C ⊥底面ABC ,∠ACB=90°,二面角A-B 1B-C 为30°. (1)求证:AC ⊥BB 1C 1C ;

(2)求AB 1与平面BB 1C 1C 所成角的正切值;

(3)在平面AA 1B 1B 内找一点P ,使三棱锥P-BB 1C 为正三棱锥,并求 该棱锥底面BB 1C 上的高.

23.(本小题满分12分)

如图,四边形ABCD 是正方形,PB ⊥平面ABCD ,MA//PB ,PB=AB=2MA , (1)证明:AC//平面PMD ;

(2)求直线BD 与平面PCD 所成的角的大小;

(3)求平面PMD 与平面ABCD 所成的二面角(锐角)的大小。

24.(本小题满分12分)

如图,已知正三棱柱ABC —A 1B 1C 1的各棱长都为a ,P 为A 1B 上的点。 (1)试确定PB P A 1的值,使得PC⊥AB;

(2)若

3

2

1 PB P A ,求二面角P —AB —C 的大小; (3)在(2)条件下,求C 1到平面PAC 的距离

数学试卷答题纸

姓 名:__________ 班 级:__________ 考 场:__________ 座位号:准考证号

18.(本小题满分12分)

请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框19.(本小题满分12分)

A

A

1

C C

1

B B

1

高一2011-2012单元检测题参考答案及评分标准

一、选择题,每小题5分,选错或不选不得分

13.a 14. 3 15.

5

8

16.②④ 三、解答题,考生必须写出解题步骤或证明步骤,只写答案不得分,答题前不写“解”或“证明”字样的扣一分,写了不给分,答题纸上未标注选择哪一道题选做题的不得分,答案答错区域的不得分,超出答题区域的答案不予以审批。

17.(本小题满分10分)

证明:(1)连结B A 1,则11AB B A ⊥

又∵11BC B A ⊥∴⊥1B A 平面11BC A ∴ 111C A AB ⊥………4分

又∵111BB C A ⊥ ∴⊥11C A 平面1ABB

∴AB C A ⊥11 …………………4分 (2)由(1)知AC AB ⊥ ∵1AC AB ⊥ ∵1=AB 2=BC

∴3=

AC 21=AC

∴11=?ABC S …………………6分 设所求距离为d ∵1

11

1ABB C ABC B V V --=

∴11113

1

31C A S d S ABB ABC ?=??? ∴

32

1

31131??=??d ∴23=d …………10分 18.(本小题满分12分)证明:(Ⅰ)AD // BC ,BC =

1

2

AD ,Q 为AD 的中点, ∴ 四边形BCDQ 为平行四边形, ∴CD // BQ . ∵ ∠ADC =90° ∴∠AQB =90° 即QB ⊥AD . ∵ PA =PD ,Q 为AD 的中点, ∴PQ ⊥AD . ∵ PQ ∩BQ =Q ,

∴AD ⊥平面PBQ . ……………………6分 (Ⅱ)当t=1时,PA //平面BMQ . 连接AC ,交BQ 于N ,连接MN .

题号 1 2 3 4 5 6 答案 D D B C B A 题号 7 8 9 10 11 12 答案

D

B

D

D

B

A

C

A 1

B 1

C 1

∵BC 1

2

DQ,

∴四边形BCQA为平行四边形,且N为AC中点,

∵点M是线段PC的中点,

∴MN // PA.

∵MN平面BMQ,PA

平面BMQ,

∴PA // 平面BMQ.……………………12分19.(本小题满分12分)

解:(I)由条件知PDAQ为直角梯形

因为QA⊥平面ABCD,所以平面PDAQ⊥平面ABCD,交线为AD.

又四边形ABCD为正方形,DC⊥AD,所以DC⊥平面PDAQ,可得PQ⊥DC.

在直角梯形PDAQ中可得DQ=PQ=PD,则PQ⊥QD 所以PQ⊥平面DCQ. ………………6分

(II)设AB=a.

由题设知AQ为棱锥Q—ABCD的高,所以棱锥Q—ABCD的体积

由(I )知PQ 为棱锥P —DCQ 的高,而PQ=,△DCQ 的面

积为,

所以棱锥P —DCQ 的体积为

故棱锥Q —ABCD 的体积与棱锥P —DCQ 的体积的比值为1.…………12分 20.(本小题满分12分) 证明:(1)过D 作M D DH 1⊥于H

∵平面⊥DM D 1平面MC D 1且平面I DM D 1平面

又∵1DD MC ⊥ ∴⊥MC 平面DM D 1 ∴DM MC ⊥…………………2分 又∵满足条件的M 只有一个

∴以CD 为直径的圆必与AB 相切, 切点为M ,M 为的AB 中点

AD CD =2

1

∴2=CD ………4分 ∵⊥MC 平面DM D 1,∴M D MC 1⊥

又∵MC CC ⊥1,所以MC 为异面直线1CC 与M D 1的公垂线段 CM 的长度为所求距离 2=CM …………………6分

(2)取CD 中点E ,连结ME ,则⊥ME 平面CD D 1 过M 作C D MF 1⊥于F ,连结EF ,则1CD EF ⊥

∴MFE ∠为二面角D C D M --1的平面角…………………9分 又∵1=ME ,530=

MF 在MEF Rt ?中630

sin ==∠MF ME MFE

∴6

30

arcsin

=∠MFE …………………12分 21.(本小题满分12分) 证明:(1)连结AF 并延长与BC 交于G ∵ADF ?∽GBF ?

85

==FA GF FD BF ∴FA

GF

EA PE =

∴EF ∥PG ………………5分 又∵?EF 平面PBC

∴EF ∥平面PBC ……………6分

(2)∵EF ∥PG

∴EF 、PG 与平面ABCD 所成的角相等…………………8分 设AC 、BD 交于O ,连结PO 、OG

∵ABCD PO 平面⊥,∴PGO ∠为所求的角……………9分 ∵

85=

=AD BG FD BF ∴85

13?=BG 在OBG ?中

1781322851322132851322132

2=????-??? ?

?

?+???

??=OG …………10分 又∵13=PA 2213=

OA ∴22

13=OP 在POG Rt ?中 344

2

213

tan ===∠PO PGO

C

∴3417

4

arctan

=∠PGO …………………12分 22.(本小题满分12分)

证明:(1)∵平面⊥C C BB 11平面ABC

平面I C C BB 11平面BC ABC = 又∵BC AC ⊥ ?AC 平面ABC ∴⊥AC 平面C C BB 11…………………4分

(2)取1BB 的中点D ,则1BB CD ⊥ ∵⊥AC 平面C C BB 11 ∴1BB AD ⊥

∴CDA ∠为二面角C BB A --1的平面角 ∴?

=∠30CDA ∵3=

CD ∴1=AC …………………6分

连结C B 1,则C AB 1∠为1AB 与平面C C BB 11所成的角 在1ACB Rt ?中 2

1

tan 11==∠C B AC C AB …………………8分 (3)在CD 上取一点O 使

2

1

=OC DO ,过O 作AC 的平行线与AD 交于P ,则点P 为所求 …………………10分 ∵AC ∥OP ∴⊥OP 平面C BB 1且O 是正C BB 1?的中心 ∴C BB P 1-为正三棱锥 ∴所求高为3

1

31==

AC OP …………………12分 23.(本小题满分12分)

(Ⅰ)证明:如图1,取PD 的中点E ,连EO ,EM 。

∵EO//PB ,EO=

21PB ,MA//PB ,MA=2

1

PB , ∴EO//MA ,且EO=MA

∴四边形MAOE 是平行四边形, ∴ME//AC 。

又∵AC ?平面PMD ,ME ?平面PMD ,

∴AC//平面PMD …………………………3分 (Ⅱ)如图1,PB ⊥平面ABCD , CD ?平面ABCD , ∴CD ⊥PB 。 又∵CD ⊥BC , ∴CD ⊥平面PBC 。

∵CD ?平面PCD , ∴平面PBC ⊥平面PCD 。 过B 作BF ⊥PC 于F ,则BF ⊥平面PDC ,连DF ,

A 1

C

C 1

B

B 1D P

O

不妨设AB=2,则在Rt △BFD 中,BD BF 21=, ∴∠BDF=6

π ∴直线BD 与平面PCD 所成的角是

6

π

………7分 (Ⅲ)解:如图3,分别延长PM ,BA ,设PM ∩BA=G ,连DG , 则平面PMD ∩平面=ABCD=DG 过A 作AN ⊥DG 于N ,连MN 。 ∵PB ⊥平面ABCD , ∴MN ⊥DG

∴∠MNA 是平面PMD 与平面ABCD 所成

的二面角的平面角(锐角) …………………………9分 在Rt △MAN 中,2

2

tan ==

∠NA MA MNA , ∴∠MNA=arctan

2

2

∴平面PMD 与平面ABCD 所成的二面角(锐角)

大小是arctan 2

2

…………………………………………12分

24.(本小题满分12分)

解法一:(1)当

11=PB

P

A 时,PC ⊥A

B 取AB 的中点D ′,连结CD ′、PD ′ ∵△AB

C 为正三角形, ∴C

D ′⊥AB 。

当P 为A 1B 的中点时,PD ′//A 1A , ∵A 1A ⊥底面ABC , ∴PD ′⊥底面ABC , ∴PC ⊥AB ……………………2分 (2)当

3

2

1=PB P A 时,过P 作PD ⊥AB 于D , 如图所示,则PD ⊥底在ABC

过D 作DE ⊥AC 于E ,连结PE ,则PE ⊥AC ∴∠DEP 为二面角P —AC —B 的平面角。 又∵PD//A 1A , ∴

231==PA BP DA BD , ∴a AD 5

2

= ∴ .5

3

235260sin a a AD DE =?=

??= 又∵

a PD A A PD 5

3

,5

3

1=

∴= ∴ 3tan ==

∠DE

PD

PED ∴∠PED=60° 即二面角P —AC —B 的大小为60° …………………………6分

又PE=a a a DE PD 5

32)53()53(2222=+=+2 ∴

DE S d S ACC PAC ?=???13

1

31 ∴a a d a a 5

3

)21(31)5322

1(312?=??

解得 2

a d =

即C 1到平面PAC 的距离为

a 2

1

…………………………12分

必修2立体几何单元测试题及答案知识分享

立体几何单元测验题 一、选择题:把每小题的正确答案填在第二页的答题卡中,每小题4分,共60分 1.一个圆锥的底面圆半径为3,高为4,则这个圆锥的侧面积为 A . 152 π B .10π C .15π D .20π 2.C B A ,,表示不同的点,l a ,表示不同的直线,βα,表示不同的平面,下列推理错误 的是 A .ααα??∈∈∈∈l B l B A l A ,,, B .,,,AB l l AB l αβαβαβ=⊥?⊥?⊥I C .,l A l A αα?∈?? D .βαβα与不共线,,且?∈∈C B A C B A C B A ,,,,,,重合 3.直线c b a ,,相交于一点,经过这3条直线的平面有 A .0个 B .1个 C .3个 D .0个或1个 4.下列说法正确的是 A .平面α和平面β只有一个公共点 B .两两相交的三条直线共面 C .不共面的四点中,任何三点不共线 D .有三个公共点的两平面必重合 5. 直线b a 与是一对异面直线,a B A 是直线,上的两点,b D C 是直线,上的两点, N M ,分别是BD AC 和的中点,则a MN 和的位置关系为 A .异面直线 B .平行直线 C .相交直线 D .平行直线或异面直线 6.已知正方形ABCD ,沿对角线ABC AC ?将折起,设AD 与平面ABC 所成的角为α,当α最大时,二面角D AC B --等于( ) A .0 90 B .0 60 C .0 45 D .0 30 7.已知异面直线b a ,分别在平面βα,内,且βαI c =,直线c A .同时与b a ,相交 B .至少与b a ,中的一条相交 C .至多与b a ,中的一条相交 D .只能与b a ,中的一条相交 8.一个平面多边形的斜二侧图形的面积是S ,则这个多边形的面积是 A B .2S C . D .4S

高中数学立体几何证明定理及性质总结

一.直线和平面的三种位置关系: 1. 线面平行 2. 线面相交 l 符号表示: 符号表示: 3. 线在面内 符号表示: 二.平行关系: 1.线线平行: 方法一:用线面平行实现。方法二:用面面平行实现。 m l m l l // // ? ? ? ? ? ? = ? ? β α β α m l m l// // ? ? ? ? ? ? = ? = ? β γ α γ β α 方法三:用线面垂直实现。若α α⊥ ⊥m l,,则m l//。 2.线面平行: 方法一:用线线平行实现。 α α α// // l l m m l ? ? ? ? ? ? ? ? 方法二:用面面平行实现。 α β β α // // l l ? ? ? ? ? 3.面面平行: 方法一:用线线平行实现。方法二:用线面平行实现 β α α β // ' ,' , ' // ' // ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 且相交 且相交 m l m l m m l l 。β α β α α // , // // ? ? ? ? ? ? ?且相交 m l m l 三.垂直关系: l

1. 线面垂直: 方法一:用线线垂直实现。 方法二:用面面垂直实现。 α α⊥??? ????? ?=?⊥⊥l AB AC A AB AC AB l AC l , αββαβα⊥???? ???⊥=?⊥l l m l m , 2. 面面垂直: 方法一:用线面垂直实现。 方法二:计算所成二面角为直角。 βαβα⊥?? ?? ?⊥l l 3. 线线垂直: 方法一:用线面垂直实现。 m l m l ⊥?? ?? ?⊥αα 方法二:三垂线定理及其逆定理。 PO l OA l PA l αα⊥? ? ⊥?⊥????

高中数学立体几何知识点归纳总结

高中数学立体几何知识点归纳总结 一、立体几何知识点归纳 第一章空间几何体 (一)空间几何体的结构特征 (1)多面体——由若干个平面多边形围成的几何体. 围成多面体的各个多边形叫叫做多面体的面,相邻两个面的公共边叫做多面体的棱,棱 与棱的公共点叫做顶点。 旋转体——把一个平面图形绕它所在平面内的一条定直线旋转形成的封闭几何体。其 中,这条定直线称为旋转体的轴。 (2)柱,锥,台,球的结构特征 1.棱柱 1.1棱柱——有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都 互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱。 E'D' F' C'侧面 A'B' l 1.2相关棱柱几何体系列(棱柱、斜棱柱、直棱柱、正棱柱)的 底面侧棱 关系: 斜棱柱 ED FC ① 底面是正多形 棱柱正棱柱 棱垂直于底面 直棱柱 其他棱柱 AB ②四棱柱底面为平行四边形平行六面体侧棱垂直于底面直平行六面体底面为矩形 长方体底面为正方形正四棱柱侧棱与底面边长相等正方体 1.3棱柱的性质: ①侧棱都相等,侧面是平行四边形; ②两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形; ③过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形; ④直棱柱的侧棱长与高相等,侧面与对角面是矩形。 1.4长方体的性质: ①长方体一条对角线长的平方等于一个顶点上三条棱的 D1 C1 平方和;【如图】 2222 ACABADAA 11 A1 D B1 ②(了解)长方体的一条对角线 AC 与过顶点A 的三条 1 C AB 棱所成的角分别是,,,那么

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222 coscoscos1, 222 sinsinsin2; ③(了解)长方体的一条对角线A C与过顶点A的相邻三个面所成的角分别是,,, 1 则 222 coscoscos2, 222 sinsinsin1. 2.侧面展开图:正n棱柱的侧面展开图是由n个全等矩形组成的以底面周长和侧棱长为邻 边的矩形. 3.面积、体积公式:S ch 直棱柱侧 直棱柱全底,V棱柱底 Sch2SSh (其中c为底面周长,h 为棱柱的高)1.5圆柱 2.1圆柱——以矩形的一边所在的直线为旋转轴,其 余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体叫圆柱. 母线A' B' O' C' 轴 轴截面 2.2圆柱的性质:上、下底及平行于底面的截面都是等圆;过轴的截面(轴截面)是全等的矩形. 2.3侧面展开图:圆柱的侧面展开图是以底面周长和AOC 侧面B 母线长为邻边的矩形. 底面2.4面积、体积公式: S圆柱侧=2rh;S 圆柱全= 2 2rh2r,V 圆柱=S底h= 2 rh(其中r为底面半径,h为圆柱高) 1.6棱锥 3.1棱锥——有一个面是多边形,其余各 S 顶点侧面面是有一个公共顶点的三角形,由这些高 面所围成的几何体叫做棱锥。 侧棱正棱锥——如果有一个棱锥的底面 是正多边形,并且顶点在底面的射影是 底面的中心,这样的棱锥叫做正棱锥。 3.2棱锥的性质:底面 斜高DC ①平行于底面的截面是与底面相似的正 O AB H 多边形,相似比等于顶点到截面的距 离与顶点到底面的距离之比; ②正棱锥各侧棱相等,各侧面是全等的等腰三角形; ③正棱锥中六个元素,即侧棱、高、斜高、侧棱在底面内的射影、斜高在底面的射影、底面边长一半,构成四个直角三角形。)(如上图:SOB,SOH,SBH,OBH为直角三角形) 3.3侧面展开图:正n棱锥的侧面展开图是有n个全等的等腰三角形组成的。

立体几何单元测试题.doc.docx

第七章立体几何单元测试题 班级姓名学号日期月日 一. 选择题: ( 本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分,在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 ) 1 a 、b 、 c 可以确定平面的个数是() .两两互相平行的直线 A.1或3B. 1C. 3 D . 4 2.已知∥, a, B, 则在内过点 B 的所有直线中() A .不一定存在与 a 平行的直线B.只有两条与a平行的直线 C.存在无数条与a平行的直线D.存在唯一一条与 a 平行的直线 3. 已知正方体ABCD-AB C D 的棱长为 a, 长为定值的线段 EF 在棱 AB上移动 (EF

高中数学立体几何专项练习

立体几何简答题练习 1、正方形ABCD 与正方形ABEF 所在平面相交于AB,在AE 、BD 上各有一点P 、Q,且AP=DQ 。求证:PQ ∥平面BCE.(用两种方法证明) 2、如图所示,P 是平行四边形ABCD 所在平面外一点,E 、F 分别在PA 、BD 上,且PE:EA=BF:FD,求证:EF ∥平面PBC. 3、如图,E ,F ,G ,H 分别是正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1的棱BC ,CC 1,C 1D 1,AA 1的中点。 求证:(1)EG ∥平面BB 1D 1D ; (2)平面BDF ∥平面B 1D 1H .

4、如图所示,已知P 是平行四边形ABCD 所在平面外一点,M 、N 分别为AB 、PC 的中点,平面PAD ∩平面PBC =l. (1)求证:l ∥BC ; (2)MN 与平面PAD 是否平行?试证明你的结论。 5、如图,在四棱锥S-ABCD 中,底面ABCD 是正方形,SA ⊥底面ABCD ,SA=SB ,点M 是SD 的中点,AN ⊥SC ,且交SC 于点N 。 (1)求证:SB ∥平面ACM ; (2)求证:平面SAC ⊥平面AMN ; (3)求二面角D-AC-M 的余弦值。 6、如图,在四棱锥P-ABCD 中,底面ABCD 是边长为2的正方形,侧面PAD ⊥底面ABCD,且PA=PD= 2 2 AD,E 、F 分别为PC 、BD 的中点. 求证:(1) 求证:EF ∥平面PAD; (2) 求证:平面PAB ⊥平面PDC; (3) 在线段AB 上是否存在点G,使得二面角C-PD-G 的余弦值为3 1 ?说明理由.

高中数学立体几何知识点总结(详细)

高中数学立体几何知识点总结 一 、空间几何体 (一) 空间几何体的类型 1 多面体:由若干个平面多边形围成的几何体。围成多面体的各 个多边形叫做多面体的面,相邻两个面的公共边叫做多面体的棱,棱与棱的公共点叫做多面体的顶点。 2 旋转体:把一个平面图形绕它所在的平面内的一条定直线旋转形成了封闭几何体。其中,这条直线称为旋转体的轴。 (二) 几种空间几何体的结构特征 1 、棱柱的结构特征 1.1 棱柱的定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱。 棱柱的分类 棱柱 四棱柱 平行六面体直平行六面体 长方体正四棱柱 正方体 性质: Ⅰ、侧面都是平行四边形,且各侧棱互相平行且相等; Ⅱ、两底面是全等多边形且互相平行; Ⅲ、平行于底面的截面和底面全等; 棱长都相等 底面是正方形 底面是矩形 侧棱垂直于底面 底面是平行四边形 底面是四边形

1.3 棱柱的面积和体积公式 ch S =直棱柱侧(c 是底周长,h 是高) S 直棱柱表面 = c ·h+ 2S 底 V 棱柱 = S 底 ·h 2 、棱锥的结构特征 2.1 棱锥的定义 (1) 棱锥:有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥。 (2)正棱锥:如果有一个棱锥的底面是正多边形,并且顶点在底面的投影是底面的中心,这样的棱锥叫做正棱锥。 2.2 正棱锥的结构特征 Ⅰ、 平行于底面的截面是与底面相似的正多边形,相似比等于顶点到截面的距离与顶点到底面的距离之比;它们面积的比等于截得的棱锥的高与原棱锥的高的平方比;截得的棱锥的体积与原棱锥的体积的比等于截得的棱锥的高与原棱锥的高的立方比; Ⅱ、 正棱锥的各侧棱相等,各侧面是全等的等腰三角形; 正棱锥侧面积: 1 '2 S ch = 正棱椎(c 为底周长,'h 为斜高) 体积:1 3 V Sh = 棱椎(S 为底面积,h 为高) 正四面体: 对于棱长为a 正四面体的问题可将它补成一个边长为 a 2 2 的正方体问题。 A B C D P O H

高中数学立体几何单元测试卷(精选)

高一2011-2012学年度单元测试题 数 学 立体几何部分 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)与第Ⅱ卷(必考题和选考题两部分),考生作答时请将答案答在答题纸上,答在试卷或草纸上无效,考试时间120分钟,满分150分。 参考公式:柱体体积V Sh =,其中S 为柱体底面积,h 为柱体的高。 球体体积34 3V R π= ,其中π为圆周率,R 为球体半径。 椎体体积1 3 V Sh =,其中S 为锥体底面积,h 为锥体的高。 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列说法正确的是 A.两两相交的三条直线共面 B.两条异面直线在同一平面上的射影可以是一条直线 C.一条直线上有两点到平面的距离相等,则这条直线和该平面平行 D.不共面的四点中,任何三点不共线 2.设平面α∥平面β,A ∈α,B ∈β,C 是AB 的中点,当A ,B 分别在α,β内运动时,那么所有的动点C A.不共面 B.当且仅当A ,B 在两条相交直线上移动时才共面 C.当且仅当A ,B 在两条给定的平行直线上移动时才共面 D.不论A ,B 如何移动都共面 3.若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是 A.2 B.1 C. 23 D. 1 3 第3题图 第4题图 4.如图所示,在等腰梯形ABCD 中,AB=2DC=2,∠DAB=60°,E 为AB 中点。将△ADE 与△BEC 分别沿ED , EC 向上折起,使A ,B 重合于点P ,则三棱锥P -DCE 的外接球的体积为 A. 43π B. 6π C. 6π D. 6π5.设l ,m 是两条不同的直线,α是一个平面,则下列命题正确的是 A.若l ⊥m ,m ?α,则l ⊥α B.若l ⊥α,l ∥m ,则m ⊥α C.若l ∥α,m ?α,则l ∥m D.若l ∥α,m ∥α,则l ∥m 第6题图 6.如图所示,在斜三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,∠BAC=90°,BC 1⊥AC ,则C 1在底面ABC 上的射影H 必在 A.直线AB 上 B.直线BC 上 C.直线AC 上 D.△ABC 内部 7.如图所示,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,线段B 1D 1上有两个动点E ,F , 且EF= 1 2 ,则下列结论中错误的是 A. AC ⊥BE B.EF ∥平面ABCD C.三棱锥A-BEF 的体积为定值 D.△AEF 的面积与△BEF 的面积相等 第7题图

高中数学立体几何专题证明题训练

A P B C F E D 立体几何专题训练 1.在四棱锥P -ABCD 中,PA =PB .底面ABCD 是菱形, 且∠ ABC =60°.E 在棱PD 上,满足DE =2PE ,M 是AB 的中点. (1)求证:平面PAB ⊥平面PMC ; (2)求证:直线PB ∥平面EMC . 2.如图,正三棱柱ABC —A 1B 1C 1的各棱长都相 等, D 、 E 分别是CC 1和AB 1的中点,点 F 在BC 上且满 足BF ∶FC =1∶3. (1)若M 为AB 中点,求证:BB 1∥平面EFM ; (2)求证:EF ⊥BC 。 3.如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,,E P 分别是 11,BC A D 的中点,M 、N 分别是1,AE CD 的中点,1,2AD AA a AB a === (1)求证://MN 面11ADD A (2)求三棱锥P DEN -的体积 4如图1,等腰梯形ABCD 中,AD ∠ο 60⊥⊥⊥ 4a 2a (1)求证:平面PCF ⊥平面PDE ; (2)求四面体PCEF 的体积. 6如图,等腰梯形ABEF 中,//AB EF ,AB =2, 1AD AF ==,AF BF ⊥,O 为AB 的中点,矩形ABCD 所在的平面和平面ABEF 互相垂直. (Ⅰ)求证:AF ⊥平面CBF ; (Ⅱ)设FC 的中点为M ,求证://OM 平面DAF ; (Ⅲ)求三棱锥C BEF -的体积. 7在直三棱柱111C B A ABC -中,,900=∠ABC E 、F 分别为 11A C 、11B C 的中点,D 为棱1CC 上任一点. (Ⅰ)求证:直线EF ∥平面ABD ;(Ⅱ)求证:平面ABD ⊥平面11BCC B 8已知正六棱柱111111ABCDEF A B C D E F -的所有棱长均为2,G 为 AF 的中点。 (1)求证:1F G ∥平面11BB E E ; (2)求证:平面1F AE ⊥平面11DEE D ; D A B C P E M A B D C E A B C D E P F A B C D E F M O C 1 A B C D E F A 1 B 1

高中数学立体几何知识点总结

高中数学之立体几何 平面的基本性质 公理1 如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在这个平面内. 公理2 如果两个平面有一个公共点,那么它们有且只有一条通过这个点的公共直线. 公理3 经过不在同一直线上的三个点,有且只有一个平面. 根据上面的公理,可得以下推论. 推论1 经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面. 推论2 经过两条相交直线,有且只有一个平面. 推论3 经过两条平行直线,有且只有一个平面. 空间线面的位置关系 共面平行—没有公共点 (1)直线与直线相交—有且只有一个公共点 异面(既不平行,又不相交) 直线在平面内—有无数个公共点 (2)直线和平面直线不在平面内平行—没有公共点 (直线在平面外) 相交—有且只有一公共点 (3)平面与平面相交—有一条公共直线(无数个公共点) 平行—没有公共点 异面直线的判定 证明两条直线是异面直线通常采用反证法. 有时也可用定理“平面内一点与平面外一点的连线,与平面内不经过该点的直线是异面直线”. 线面平行与垂直的判定 (1)两直线平行的判定 ①定义:在同一个平面内,且没有公共点的两条直线平行. ②如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行,即若a∥α,aβ,α∩β=b,则a∥b. ③平行于同一直线的两直线平行,即若a∥b,b∥c,则a∥c. ④垂直于同一平面的两直线平行,即若a⊥α,b⊥α,则a∥b ⑤两平行平面与同一个平面相交,那么两条交线平行,即若α∥β,α∩γ,β∩γ=b,则a∥b ⑥如果一条直线和两个相交平面都平行,那么这条直线与这两个平面的交线平行,即若α∩β=b,a∥α,a∥β,则a∥b. (2)两直线垂直的判定

必修 立体几何单元测试题及答案

M D' D C B A 立体几何单元测验题 一、选择题:把每小题的正确答案填在第二页的答题卡中,每小题4分,共60分 1.一个圆锥的底面圆半径为3,高为4,则这个圆锥的侧面积为 A . 152 π B .10π C .15π D .20π 2.C B A ,,表示不同的点,l a ,表示不同的直线,βα,表示不同的平面,下列推理错误的是 A .ααα??∈∈∈∈l B l B A l A ,,, B .,,,AB l l AB l αβαβαβ=⊥?⊥?⊥I C .,l A l A αα?∈?? D .βαβα与不共线,,且?∈∈C B A C B A C B A ,,,,,,重合 3.直线c b a ,,相交于一点,经过这3条直线的平面有 A .0个 B .1个 C .3个 D .0个或1个 4.下列说法正确的是 A .平面α和平面β只有一个公共点 B .两两相交的三条直线共面 C .不共面的四点中,任何三点不共线 D .有三个公共点的两平面必重合 5. 直线b a 与是一对异面直线,a B A 是直线,上的两点,b D C 是直线,上的两点,N M ,分别是BD AC 和的中点,则a MN 和的位置关系为 A .异面直线 B .平行直线 C .相交直线 D .平行直线或异面直线 6.已知正方形ABCD ,沿对角线ABC AC ?将折起,设AD 与平面ABC 所成的角为α,当α最大时,二面角D AC B --等于( ) A .090 B .060 C .045 D .030 7.已知异面直线b a ,分别在平面βα,内,且βαI c =,直线c A .同时与b a ,相交 B .至少与b a ,中的一条相交 C .至多与b a ,中的一条相交 D .只能与b a ,中的一条相交 8.一个平面多边形的斜二侧图形的面积是S ,则这个多边形的面积是 A 2S B .2S C .22S D .4S 9.直线l 在平面α外,则 A .α//l B .α与l 相交 C .α与l 至少有一个公共点 D .α与l 至多有一个公共点 10.如图,BD AB BD M AC M AB BD AC AB ,,平面,平面,⊥⊥?===1与平面M 成030角,则 D C 、间的距离为( ) A .1 B .2 C .2 D .3 11.如果在两个平面内分别有一条直线,这两条直线互相平行,那么这两个平面的位置关系

高中数学-立体几何位置关系-平行与垂直证明方法汇总

高中数学-立体几何位置关系-平行与垂直证明方法汇总 (一)立体几何中平行问题 证明直线和平面平行的方法有: ①利用定义采用反证法; ②平行判定定理; ③利用面面平行,证线面平行。 主要方法是②、③两法 在使用判定定理时关键是确定出面内的 与面外直线平行的直线. 常用具体方法:中位线和相似 例1、P是平行四边形ABCD所在平面外一点,Q是PA的中点. 求证:PC∥面BDQ. 证明:如图,连结AC交BD于点O. ∵ABCD是平行四边形, ∴A O=O C.连结O Q,则O Q在平面BDQ内, 且O Q是△APC的中位线, ∴PC∥O Q. ∵PC在平面BDQ外, ∴PC∥平面BDQ. 例2、在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,设M、N、E、F分别是棱A1B1、A1D1、C1D1、B1C1的中点.求证: (1)E、F、B、D四点共面; (2)面AMN∥面EFBD.

证明:(1)分别连结B 1D 1、ED 、FB ,如图, 则由正方体性质得 B 1D 1∥BD. ∵E 、F 分别是D 1C 1和B 1C 1的中点, ∴EF ∥ 21B 1D 1.∴EF ∥2 1 BD. ∴E 、F 、B 、D 对共面. (2)连结A 1C 1交MN 于P 点,交EF 于点Q ,连结AC 交BD 于点O ,分别连结PA 、Q O . ∵M 、N 为A 1B 1、A 1D 1的中点, ∴MN ∥EF ,EF ?面EFBD. ∴MN ∥面EFBD. ∵PQ ∥A O , ∴四边形PA O Q 为平行四边形. ∴PA ∥O Q. 而O Q ?平面EFBD , ∴PA ∥面EFBD.且PA ∩MN=P ,PA 、MN ?面AMN , ∴平面AMN ∥平面EFBD. 例3如图(1),在直角梯形P 1DCB 中,P 1D//BC ,CD ⊥P 1D ,且P 1D=8,BC=4,DC=4 6, A 是P 1D 的中点,沿A B 把平面P 1AB 折起到平面PAB 的位置(如图(2)),使二面角P —CD —B 成45°,设E 、F 分别是线段AB 、PD 的中点. 求证:AF//平面PE C ; 证明:如图,设PC 中点为G ,连结FG ,

高中数学立体几何知识点总结(详细)

高中数学立体几何知识点总结 一、空间几何体 (一)空间几何体的类型 1多面体:由若干个平面多边形围成的几何体。围成多面体的各个多边形叫做多面体的面,相邻两个面的公共边叫做多面体的棱,棱与棱的公共点叫做多面体的顶点。 2旋转体:把一个平面图形绕它所在的平面内的一条定直线旋转形成了封闭几何体。其中,这条直线称为旋转体的轴。 (二)几种空间几何体的结构特征 1、棱柱的结构特征 1.1棱柱的定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱。 棱柱的分类 「斜機柱 ①校*L曲査十底雨>直棱 柱]一IF 皱ft 他械柱… 底面是四边形底面是平行四边形 棱柱四棱柱平行六面体侧棱垂直于底面底面是矩形 直平行六面体'长方体 底面是正方形棱长都相等 正四棱柱正方体 性质: I、侧面都是平行四边形,且各侧棱互相平行且相等; n、两底面是全等多边形且互相平行; 川、平行于底面的截面和底面全等;

2 1.3棱柱的面积和体积公式 S 直棱柱侧ch ( c 是底周长,h 是咼) S 直棱柱表面=c ? h+ 2S 底 V 棱柱=S 底? h 2、棱锥的结构特征 2.1棱锥的定义 (1) 棱锥:有一个面是多边形,其余各面是有一个公共 顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥。 (2) 正棱锥:如果有一个棱锥的底面是正多边形, 并且顶 点在底面的投影是底面的中心,这样的棱锥叫做正棱锥。 2.2正棱锥的结构特征 I 、平行于底面的截面是与底面相似的正多边形, 相似比 等于顶点到截面的距离与顶点到底面的距离之比;它们面积 的比等于截得的棱锥的高与原棱锥的高的平方比; 截得的棱 锥的体积与原棱锥的体积的比等于截得的棱锥的高与原棱 锥的高的立方 比; n >正棱锥的各侧棱相等,各侧面是全等的等腰三角形; 正棱锥侧面积: 1 S 正棱椎 (c 为底周长,h'为斜高) 2 1 体积:V 棱椎-Sh ( S 为底面积,h 为高) 3 正四面体: 对于棱长为a 正四面体的问题可将它补成一个边长为 2 -a 的正方体问题。 P O H C

空间向量与立体几何-单元测试-有答案

& 第三章 空间向量与立体几何 单元测试 (时间:90分钟 满分:120分) 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分. 1.以下四组向量中,互相平行的组数为( ) ①a =(2,2,1),b =(3,-2,-2);②a =(8,4,-6),b =(4,2,-3);③a =(0,-1,1),b =(0,3,-3);④a =(-3,2,0),b =(4,-3,3) A .1组 B .2组 C .3组 D .4组 : 解析:∵②中a =2b ,∴a ∥b ;③中a =-1 3b , ∴a ∥b ;而①④中的向量不平行. 答案:B 2.在以下命题中,不正确的个数为( ) ①|a |-|b |=|a +b |是a ,b 共线的充要条件;②若a ∥b ,则存在唯一 的实数λ,使a =λb ;③对空间任意一点O 和不共线的三点A ,B ,C ,若OP → =2OA →-2OB →-OC → ,则P ,A ,B ,C 四点共面;④若{a ,b ,c }为空间的一组基底,则{a +b ,b +c ,c +a }构成空间的另一组基底;⑤|(a ·b )·c |=|a |·|b |·|c |. A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 解析:①|a |-|b |=|a +b |?a 与b 共线,但a 与b 共线时|a |-|b |=|a +b |不一定成立,故不正确;②b 需为非零向量,故不正确;③因为2-2-1≠1,由共面向量定理知,不正确;④由基底的定义知正确;⑤由向

量的数量积的性质知,不正确. ! 答案:C 3.如图,已知四边形ABCD 为矩形,PA ⊥平面ABCD ,连接AC ,BD ,PB , PC ,PD ,则下列各组向量中,数量积不一定为零的是( ) 与BD → 与PB → 与AB → 与CD → 解析:建立如图所示的空间直角坐标系. 设矩形ABCD 的长、宽分别为a ,b ,PA 长为c ,则A (0,0,0),B (b,0,0), D (0,a,0),C (b ,a,0),P (0,0,c ). - 则PC →=(b ,a ,-c ),BD →=(-b ,a,0),DA →=(0,-a ,0),PB → =(b,0,

高中立体几何证明方法及例题

由判定定理和性质定理构成一套完整的定理体系,在应用中:低一级位置关系判定高一级位置关系;高一级位置关系推出低一级位置关系,前者是判定定理,后者是性质定理。 1. 线线、线面、面面平行关系的转化: αβ αγβγ //,// ==???? a b a b 面面平行性质 ??? ? ? 面面平行性质 αγβγαβ //////?? ?? 2. 线线、线面、面面垂直关系的转化: a a OA a PO a PO a AO ?⊥?⊥⊥?⊥αα 在内射影则 面面垂直判定 线面垂直定义 l a l a ⊥??⊥? ??α α 面面垂直性质,推论2 αβ αββα⊥=?⊥?⊥??? ? ? b a a b a , αγβγαβ γ⊥⊥=?⊥? ?? ? ? a a 面面垂直定义 αβαβαβ =--?⊥? ?? l l ,且二面角成直二面角

面面∥面面平行判定2 线面垂直性质2a b a b //⊥?⊥??? α α a b a b ⊥ ⊥???? αα// a a ⊥⊥?? ?? αβα β // αβα β//a a ⊥⊥? ?? a 4. 应用以上“转化”的基本思路——“由求证想判定,由已知想性质。” 5. 唯一性结论: 1. 三类角的定义: (1)异面直线所成的角θ:0°<θ≤90 ° (2)直线与平面所成的角:0°≤θ≤90° (3)二面角:二面角的平面角θ,0°<θ≤180° 2. 三类角的求法:转化为平面角“一找、二作、三算” 即:(1)找出或作出有关的角;(2)证明其符合定义; (3)指出所求作的角; (4)计算大小。

必修二立体几何单元测试题(详细答案)

立体几何单元测试 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下面四个命题: ①分别在两个平面内的两直线是异面直线; ②若两个平面平行,则其中一个平面内的任何一条直线必平行于另一个平面; ③如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面,则这两个平面平行; ④如果一个平面内的任何一条直线都平行于另一个平面,则这两个平面平行. 其中正确的命题是() A.①②B.②④ C.①③D.②③ 答案:B 2.棱台的一条侧棱所在的直线与不含这条侧棱的侧面所在平面的位置关系是() A.平行B.相交 C.平行或相交D.不相交 解析:由棱台的定义知,各侧棱的延长线交于一点,所以选B. 答案:B 3.一直线l与其外三点A,B,C可确定的平面个数是() A.1个B.3个 C.1个或3个D.1个或3个或4个 解析:当A、B、C共线且与l平行或相交时,确定一个平面;当A、B、C共线且与l 异面时,可确定3个平面;当A、B、C三点不共线时,可确定4个平面.答案:D 4.若三个平面两两相交,有三条交线,则下列命题中正确的是() A.三条交线为异面直线 B.三条交线两两平行 C.三条交线交于一点 D.三条交线两两平行或交于一点 答案:D 5.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,P A⊥面ABC,AB=AC,D是BC的中点,则图

中直角三角形的个数是() A.5 B.8 C.10 D.6 解析:这些直角三角形是:△P AB,△P AD,△P AC,△BAC,△BAD,△CAD,△PBD,△PCD.共8个. 答案:B 6.下列命题正确的有() ①若△ABC在平面α外,它的三条边所在直线分别交α于P、Q、R,则P、Q、R三点共线. ②若三条平行线a、b、c都与直线l相交,则这四条直线共面. ③三条直线两两相交,则这三条直线共面. A.0个B.1个 C.2个D.3个 解析:易知①与②正确,③不正确. 答案:C 7.若平面α⊥平面β,α∩β=l,且点P∈α,P?l,则下列命题中的假命题是() A.过点P且垂直于α的直线平行于β B.过点P且垂直于l的直线在α内 C.过点P且垂直于β的直线在α内 D.过点P且垂直于l的平面垂直于β 答案:B 8.如右图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,O是底面ABCD的中心,M、N分别是棱DD1、D1C1的中点,则直线OM() A.与AC、MN均垂直相交 B.与AC垂直,与MN不垂直

苏教版数学单元测试(三)——立体几何初步(一)

第三单元 立体几何单元测试(一) 试卷满分:150分 考试时间:120分钟 第Ⅰ卷 一、选择题(每小题5分,共60分) 1、线段AB 在平面α内,则直线AB 与平面α的位置关系是 A 、A B α? B 、AB α? C 、由线段AB 的长短而定 D 、以上都不对 2、下列说法正确的是 A 、三点确定一个平面 B 、四边形一定是平面图形 C 、梯形一定是平面图形 D 、平面α和平面β有不同在一条直线上的三个交点 3、垂直于同一条直线的两条直线一定 A 、平行 B 、相交 C 、异面 D 、以上都有可能 4、在正方体1111ABCD A BC D -中,下列几种说法正确的是 A 、11AC AD ⊥ B 、11D C AB ⊥ C 、1AC 与DC 成45 角 D 、11AC 与1BC 成60 角 5、若直线l 平面α,直线a α?,则l 与a 的位置关系是 A 、l a B 、l 与a 异面 C 、l 与a 相交 D 、l 与a 没有公共点 6、下列命题中:(1)、平行于同一直线的两个平面平行;(2)、平行于同一平面的两个平面平行;(3)、垂直于同一直线的两直线平行;(4)、垂直于同一平面的两直线平行.其中正确的个数有 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 7、在空间四边形ABCD 各边AB BC CD DA 、、、上分别取E F G H 、、、四点,如果与EF GH 、能相交于点P ,那么 A 、点必P 在直线AC 上 B 、点P 必在直线BD 上 C 、点P 必在平面ABC 内 D 、点P 必在平面ABC 外 8、a ,b ,c 表示直线,M 表示平面,给出下列四个命题:①若a ∥M ,b ∥M ,则a ∥b ;②若b ?M , a ∥ b ,则a ∥M ;③若a ⊥ c ,b ⊥c ,则a ∥b ;④若a ⊥M ,b ⊥M ,则a ∥b .其中正确命题的个数有 A 、0个 B 、1个 C 、2个 D 、3个 9、一个棱柱是正四棱柱的条件是 A 、 底面是正方形,有两个侧面是矩形 B 、 底面是正方形,有两个侧面垂直于底面 C 、 底面是菱形,且有一个顶点处的三条棱两两垂直 D 、 每个侧面都是全等矩形的四棱柱 10、在棱长为1的正方体上,分别用过共顶点的三条棱中点的平面截该正方体,则截去8个三棱锥后,剩下的凸多面体的体积是

高中数学立体几何经典常考题型

高中数学立体几何经典常考题型 题型一:空间点、线、面的位置关系及空间角的计算 空间点、线、面的位置关系通常考查平行、垂直关系的证明,一般出现在解答题的第(1)问,解答题的第(2)问常考查求空间角,求空间角一般都可以建立空间直角坐标系,用空间向量的坐标运算求解. 【例1】如图,在△ABC 中,∠ABC = π4 ,O 为AB 边上一点,且3OB =3OC =2AB ,已知PO ⊥平 面ABC ,2DA =2AO =PO ,且DA ∥PO. (1)求证:平面PBD ⊥平面COD ; (2)求直线PD 与平面BDC 所成角的正弦值. (1)证明 ∵OB =OC ,又∵∠ABC =π 4, ∴∠OCB =π4,∴∠BOC =π 2. ∴CO ⊥AB. 又PO ⊥平面ABC , OC ?平面ABC ,∴PO ⊥OC. 又∵PO ,AB ?平面PAB ,PO ∩AB =O , ∴CO ⊥平面PAB ,即CO ⊥平面PDB. 又CO ?平面COD , ∴平面PDB ⊥平面COD. (2)解 以OC ,OB ,OP 所在射线分别为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系,如图所示. 设OA =1,则PO =OB =OC =2,DA =1. 则C(2,0,0),B(0,2,0),P(0,0,2),D(0,-1,1), ∴PD →=(0,-1,-1),BC →=(2,-2,0),BD →=(0,-3,1).

设平面BDC 的一个法向量为n =(x ,y ,z ), ∴?????n ·BC →=0,n · BD →=0,∴???2x -2y =0,-3y +z =0, 令y =1,则x =1,z =3,∴n =(1,1,3). 设PD 与平面BDC 所成的角为θ, 则sin θ=????? ? ??PD →·n |PD →||n | =??????1×0+1×(-1)+3×(-1)02+(-1)2+(-1)2×12+12+32=222 11. 即直线PD 与平面BDC 所成角的正弦值为22211. 【类题通法】利用向量求空间角的步骤 第一步:建立空间直角坐标系. 第二步:确定点的坐标. 第三步:求向量(直线的方向向量、平面的法向量)坐标. 第四步:计算向量的夹角(或函数值). 第五步:将向量夹角转化为所求的空间角. 第六步:反思回顾.查看关键点、易错点和答题规范. 【变式训练】 如图所示,在多面体A 1B 1D 1-DCBA 中,四边形AA 1B 1B ,ADD 1A 1,ABCD 均为正方形,E 为B 1D 1的中点,过A 1,D ,E 的平面交CD 1于F . (1)证明:EF ∥B 1C . (2)求二面角E -A 1D -B 1的余弦值. (1)证明 由正方形的性质可知A 1B 1∥AB ∥DC ,且A 1B 1=AB =DC ,所以四边形A 1B 1CD 为平行四边形,从而B 1C ∥A 1D ,又A 1D ?面A 1DE ,B 1C ?面A 1DE ,于是B 1C ∥面A 1DE.又B 1C ?面B 1CD 1,面A 1DE ∩面B 1CD 1=EF ,所以EF ∥B 1C.

高中数学立体几何知识点整理

高中数学立体几何知识 点整理 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

三、立体几何初步 1、柱、锥、台、球的结构特征 (1)棱柱: 几何特征:两底面是对应边平行的全等多边形;侧面、对角面都是平行四边形;侧棱平行且相等;平行于底面的截面是与底面全等的多边形。 (2)棱锥 几何特征:侧面、对角面都是三角形;平行于底面的截面与底面相似,其相似 比等于顶点到截面距离与高的比的平方。 (3)棱台: 几何特征:①上下底面是相似的平行多边形 ②侧面是梯形 ③侧棱交于原棱锥的顶点 (4)圆柱:定义:以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其余三边旋转所成 几何特征:①底面是全等的圆;②母线与轴平行;③轴与底面圆的半径垂直; ④侧面展开图是一个矩形。 (5)圆锥:定义:以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周所成 几何特征:①底面是一个圆;②母线交于圆锥的顶点;③侧面展开图是一个扇形。 (6)圆台:定义:以直角梯形的垂直与底边的腰为旋转轴,旋转一周所成 几何特征:①上下底面是两个圆;②侧面母线交于原圆锥的顶点;③侧面展开 图是一个弓形。 (7)球体:定义:以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的几 何体 几何特征:①球的截面是圆;②球面上任意一点到球心的距离等于半径。 2、空间几何体的三视图 定义三视图:正视图(光线从几何体的前面向后面正投影);侧视图(从左向右)、 俯视图(从上向下) 注:正视图反映了物体的高度和长度;俯视图反映了物体的长度和宽度;侧视图反映了物体的高度和宽度。 3、空间几何体的直观图——斜二测画法 斜二测画法特点:①原来与x 轴平行的线段仍然与x 平行且长度不变; ②原来与y 轴平行的线段仍然与y 平行,长度为原来的一 半。 4、柱体、锥体、台体的表面积与体积 (1)几何体的表面积为几何体各个面的面积的和。 (2)特殊几何体表面积公式(c 为底面周长,h 为高,'h 为斜高,l 为母线) ch S =直棱柱侧面积 rh S π2=圆柱侧 '2 1ch S =正棱锥侧面积 rl S π=圆锥侧面积 ')(2 121h c c S += 正棱台侧面积 l R r S π)(+=圆台侧面积 ()l r r S +=π2圆柱表 ()l r r S +=π圆锥表 ()22R Rl rl r S +++=π圆台表 (3)柱体、锥体、台体的体积公式 V Sh =柱 2V Sh r h π==圆柱 13V Sh =锥 h r V 23 1π=圆锥

立体几何单元测试卷

立体几何单元测试卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分) 1.设m ,n 是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列四个命题: ①若α∥β,m ?α,则m ∥β;②若m ∥α,n ?α,则m ∥n ;③若α⊥β,m ∥α,则m ⊥β;④若m ⊥α,m ∥β,则α⊥β. 其中为真命题的是( ) A .①③ B .②③ C .①④ D .②④ 2.用与球心距离为1的平面去截球,所得的截面面积为π,则球的体积为( ) A.8π3 B.82π3 C .82π D.32π3 3.某个长方体被一个平面所截,得到几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为( ) A .4 B .2 2 C.20 3 D .8 4. 如图所示,正四棱锥P -ABCD 的底面积为3,体积为2 2 ,E 为侧棱PC 的中点,则P A 与BE 所成的角为( ) A.π6 B.π4 C.π3 D.π2 5.如果底面直径和高相等的圆柱的侧面积是S ,那么圆柱的体积等于 A. B. C. D. 6. 如图所示是一个直径等于4的半球,现过半球底面的中心作一个与底面成80°角的截面,则截面的面积为( ) A.π 2 B .π C .2π D .πsin80° 7.设l ,m 是两条不同的直线,α是一个平面,则下列命题正确的是

A.若l ⊥m ,m ?α,则l ⊥α B.若l ⊥α,l ∥m ,则m ⊥α C.若l ∥α,m ?α,则l ∥m D.若l ∥α,m ∥α,则l ∥m 8.二面角的棱上有A 、B 两点,直线AC 、BD 分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB .已知AB =4,AC =6,BD =8,CD =217,则该二面角的大小为( ) A .150° B .45° C .60° D .120° 9. 如图所示,已知△ABC 为直角三角形,其中∠ACB =90°,M 为AB 的中点,PM 垂直于△ABC 所在平面,那么( ) A .P A =P B >P C B .P A =PB

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