高考微专题复习酸碱中和滴定图像分析(共29张PPT)
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沪教版化学高二上10.3 《酸碱中和滴定》PPT课件
E、滴定前盛放氢氧化钠溶液的锥形瓶用蒸馏水 洗净后没有干燥无影响，无影响。
中和滴定的实验步骤
阶段 序号 步骤
操作方法
1
查漏
检查滴定管是否漏水
2
滴定管洗涤 洗涤剂洗→自来水洗→蒸馏水洗→待装液洗
准
3
锥形瓶洗涤 洗涤剂洗→自来水洗→蒸馏水洗
4
灌装溶液
向滴定管和锥形瓶中分别加相应的溶液
备
5
赶气泡
将滴定管尖嘴部分的气泡赶尽
突变 • 滴定过程右手摇动锥形瓶，眼睛注视锥形瓶内溶
液 • 颜色变化 • 滴定终点达到后，半分钟颜色不变，再读数 • 重复滴定2到3次
五 计算
次 待测液
标准液体积
数 体积
数据处理阶段 滴定 滴定 实际 平均
前后
值
1
2
练１：某学生中和滴定实验的过程如下：
（（1）取一支碱式滴定管，②用蒸馏水洗净，③ 加入待测NaOH溶液，④记录液面刻度的读数，⑤ 用酸式滴定管精确放出一定量标准酸液，⑥置于 用标准酸液洗涤过的锥形瓶中，⑦加入蒸馏水， ⑧加入2滴酚酞试剂，⑨开始滴定，先慢后快，边 滴边摇荡，⑩边注视滴定管液面变化，⑾小心滴 到溶液由无色变为粉红色时，即停止滴定。⑿记 录液面读数，⒀重复滴定，根据两次读数得出 NaOH的体积21ml。
3、中和滴定的关键 1）准确测定参加反应的两种溶液的体积 2）准确判断中和反应是否恰好进行完全
【探究】如何准确测定两种溶液体积？
准确测定溶液体积所用仪器是滴定管（酸式或 碱式），而不是量筒。
仪器介绍
滴定管： 1、测量放出液体的定量仪器 规格：25mL、50mL 最小刻度为0.1mL，读数可估计到0.05mL 零刻度在上方
中和滴定的实验步骤
阶段 序号 步骤
操作方法
1
查漏
检查滴定管是否漏水
2
滴定管洗涤 洗涤剂洗→自来水洗→蒸馏水洗→待装液洗
准
3
锥形瓶洗涤 洗涤剂洗→自来水洗→蒸馏水洗
4
灌装溶液
向滴定管和锥形瓶中分别加相应的溶液
备
5
赶气泡
将滴定管尖嘴部分的气泡赶尽
突变 • 滴定过程右手摇动锥形瓶，眼睛注视锥形瓶内溶
液 • 颜色变化 • 滴定终点达到后，半分钟颜色不变，再读数 • 重复滴定2到3次
五 计算
次 待测液
标准液体积
数 体积
数据处理阶段 滴定 滴定 实际 平均
前后
值
1
2
练１：某学生中和滴定实验的过程如下：
（（1）取一支碱式滴定管，②用蒸馏水洗净，③ 加入待测NaOH溶液，④记录液面刻度的读数，⑤ 用酸式滴定管精确放出一定量标准酸液，⑥置于 用标准酸液洗涤过的锥形瓶中，⑦加入蒸馏水， ⑧加入2滴酚酞试剂，⑨开始滴定，先慢后快，边 滴边摇荡，⑩边注视滴定管液面变化，⑾小心滴 到溶液由无色变为粉红色时，即停止滴定。⑿记 录液面读数，⒀重复滴定，根据两次读数得出 NaOH的体积21ml。
3、中和滴定的关键 1）准确测定参加反应的两种溶液的体积 2）准确判断中和反应是否恰好进行完全
【探究】如何准确测定两种溶液体积？
准确测定溶液体积所用仪器是滴定管（酸式或 碱式），而不是量筒。
仪器介绍
滴定管： 1、测量放出液体的定量仪器 规格：25mL、50mL 最小刻度为0.1mL，读数可估计到0.05mL 零刻度在上方
高考微专题复习酸碱中和滴定图像分析
大小关系，请按从大到小的顺序排
c(CH3COO－)>c(M+)>c(H+)>c(OH－)
4.在A、B间任一点，溶液中c(CH3COO－)、c(H+) c(M+) 、 c(OH－)大小可能的关系？
c(M+) > c(OH－) > c(CH3COO－) > c(H+) c(M+) > c(CH3COO－) > c(OH－) > c(H+)
大小关系，请按从大到小的顺序排 4.在A、B间任一点，溶液中c(CH3COO－)、c(H+)
c(M+) 、 c(OH－)大小可能的关系？ 5.A、B、C、D四点水的电离程度大小顺序？
6.求醋酸的电离平衡常数Ka （用含a的代数式表示，
忽略混合过程溶液体积的变化）
模型应用
变式1.常温下，在25mL0.1mol·L-1 MOH溶液中逐滴加入0.2mol·L-1醋酸溶液，曲线 如下图所示，试根据上述思维模型，分析曲线：
模型应用
变式1.常温下，在25mL0.1mol·L-1 MOH溶液中逐滴加入0.2mol·L-1醋酸溶液，曲线 如下图所示，试根据上述思维模型，分析曲线： 5.A、B、C、D四点水的电离程度大小顺序？
B>C>D>A
A点为0.1 mol·L-1强碱溶液
D点为过量1倍点，CH3COOH与CH3COOM 物质的量之比为1：1，浓度为0.05
两大思想：守恒思想、极限思想
知识梳理
两大理论
弱电解质电离理论：弱酸、弱碱主要以弱电解质的分子形式存在 于溶液中，弱电解质分子的电离程度极小 ； 盐类水解理论：可水解的盐溶液中主要以盐电离出的阴、阳离 子的形式存在，弱离子的水解程度极小。 强碱弱酸的酸式盐溶液、可水解的盐溶液与弱电解质的混合溶 液，讨论水解和电离相对大小
c(CH3COO－)>c(M+)>c(H+)>c(OH－)
4.在A、B间任一点，溶液中c(CH3COO－)、c(H+) c(M+) 、 c(OH－)大小可能的关系？
c(M+) > c(OH－) > c(CH3COO－) > c(H+) c(M+) > c(CH3COO－) > c(OH－) > c(H+)
大小关系，请按从大到小的顺序排 4.在A、B间任一点，溶液中c(CH3COO－)、c(H+)
c(M+) 、 c(OH－)大小可能的关系？ 5.A、B、C、D四点水的电离程度大小顺序？
6.求醋酸的电离平衡常数Ka （用含a的代数式表示，
忽略混合过程溶液体积的变化）
模型应用
变式1.常温下，在25mL0.1mol·L-1 MOH溶液中逐滴加入0.2mol·L-1醋酸溶液，曲线 如下图所示，试根据上述思维模型，分析曲线：
模型应用
变式1.常温下，在25mL0.1mol·L-1 MOH溶液中逐滴加入0.2mol·L-1醋酸溶液，曲线 如下图所示，试根据上述思维模型，分析曲线： 5.A、B、C、D四点水的电离程度大小顺序？
B>C>D>A
A点为0.1 mol·L-1强碱溶液
D点为过量1倍点，CH3COOH与CH3COOM 物质的量之比为1：1，浓度为0.05
两大思想：守恒思想、极限思想
知识梳理
两大理论
弱电解质电离理论：弱酸、弱碱主要以弱电解质的分子形式存在 于溶液中，弱电解质分子的电离程度极小 ； 盐类水解理论：可水解的盐溶液中主要以盐电离出的阴、阳离 子的形式存在，弱离子的水解程度极小。 强碱弱酸的酸式盐溶液、可水解的盐溶液与弱电解质的混合溶 液，讨论水解和电离相对大小
《酸碱中和滴定》PPT课件
重视测定结果的复核。即重复实验测定2 次以上，取实验平均值。根据计算公式，求出 计算值。
课后作业：
1、完成课本p72页 四、五 两题在作业本上！
2、《优化设计》P84页 基础类
1、酸碱中和滴所用的仪器： 酸式滴定管、 碱式滴定管、 滴定管夹、 铁架台、 锥形瓶、 烧杯。
2、酸碱中和滴定所用的试剂 标准液（已知准确浓度的溶液）、 适当的指示剂(怎么选择？)
3、酸碱中和滴定的操作步骤
１、检查。
２、洗涤、润洗（2～3次）。 滴定前
３、加液、调节起始刻度。
的准备
４、加入指示剂。（并在瓶底衬一张白纸）
在反应时，酸和碱起反应的物质的量之比等于 它们的化学计量数之比。例如：
HCl + NaOH = NaCl + H2O
n(HCl) v (HCl) 1
=
=
n(NaOH) v(NaOH) 1
H2SO4 + 2NaOH = Na2 SO4 + 2H2O
n(H2SO4) = v (H2SO4) = 1
D
酸
碱
酚酞
（乙）
4.（2001天津12）在一支25 mL的酸式滴定管 中盛入0.lmol·L－1 HCl溶液，其液面恰好在5 mL的刻度处，若把滴定管中的溶液全部放入 烧杯中，然后以0.lmol·L－1 NaOH 溶液进行 中和．则所需 NaOH 溶液的体积
( A)
A．大于20 mL B．小于20 mL
c（NaOH ）=
V[NaOH(aq)]
= 0.1032 mol/L× 0.0278 L
0.02500 L
= 0.1149mol/L
答：测得NaOH的物质的量浓度为0.1149mol/L。
课后作业：
1、完成课本p72页 四、五 两题在作业本上！
2、《优化设计》P84页 基础类
1、酸碱中和滴所用的仪器： 酸式滴定管、 碱式滴定管、 滴定管夹、 铁架台、 锥形瓶、 烧杯。
2、酸碱中和滴定所用的试剂 标准液（已知准确浓度的溶液）、 适当的指示剂(怎么选择？)
3、酸碱中和滴定的操作步骤
１、检查。
２、洗涤、润洗（2～3次）。 滴定前
３、加液、调节起始刻度。
的准备
４、加入指示剂。（并在瓶底衬一张白纸）
在反应时，酸和碱起反应的物质的量之比等于 它们的化学计量数之比。例如：
HCl + NaOH = NaCl + H2O
n(HCl) v (HCl) 1
=
=
n(NaOH) v(NaOH) 1
H2SO4 + 2NaOH = Na2 SO4 + 2H2O
n(H2SO4) = v (H2SO4) = 1
D
酸
碱
酚酞
（乙）
4.（2001天津12）在一支25 mL的酸式滴定管 中盛入0.lmol·L－1 HCl溶液，其液面恰好在5 mL的刻度处，若把滴定管中的溶液全部放入 烧杯中，然后以0.lmol·L－1 NaOH 溶液进行 中和．则所需 NaOH 溶液的体积
( A)
A．大于20 mL B．小于20 mL
c（NaOH ）=
V[NaOH(aq)]
= 0.1032 mol/L× 0.0278 L
0.02500 L
= 0.1149mol/L
答：测得NaOH的物质的量浓度为0.1149mol/L。
酸碱中和滴定高三复习.pptx
三、步骤
1、滴定前的准备： ①查漏 ②洗涤③润洗 ④注液 ⑤排气泡 ⑥调整液面 ⑦读数
2、滴定：
如:用盐酸标准溶液滴定未知浓度NaOH (1).用碱式滴定管量取（或用移液管移取）10mL待 测NaOH溶液注入洁净的锥形瓶中，并加入2~3滴酚 酞作指示剂。 (2).把锥形瓶放在滴定管的下面，用盐酸标准溶液滴 定至终点并记下滴定管液面的刻度V2. (3).重复操作3次，求平均值。
酸碱中和滴定
一、原理 二、药品和主要仪器
1.试剂：标准溶液(已知浓度的某溶液)、 待测溶液(要测浓度的某溶液)， 指ห้องสมุดไป่ตู้剂（酚酞）。
2.主要仪器： 酸式滴定管（不能盛放碱性溶液）、碱式滴定管(不能盛 放酸性溶液和KMnO4等氧化剂)、锥形瓶、铁架台、滴定 管夹、烧杯等.
滴定管的特点和使用方法：
第2页/共6页
注意：手：_____________眼：__________ 滴定终点的判断：________________
第4页/共6页
四、误差分析 ：
(1).盛标准液的滴定管水洗后未用标准液润洗. (2).滴定前，盛标准液的滴定管尖嘴处有气泡就进行滴定， 到终点后消失. (3).锥形瓶用待测液进行润洗. (4).滴定后，滴定管的尖嘴处悬有标准液液滴。 (5).滴定后，仰视滴定管读数。 (6).滴定前，俯视滴定管读数。 (7).滴定前俯视读数，滴定后仰视读数。 (8). 盛待测液的滴定管水洗后未用待测液润洗即取待测液 (9).滴定时，待测液溅出了锥形瓶 。
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感谢您的观看！
第6页/共6页
酸碱中和滴定专业ppt课件.ppt
☆实验：酸碱中和滴定
1、原理(或定义)：用已知浓度的酸（或碱）来测定未知浓 度的碱（或酸）的方法。
2、公式：c酸v酸=c碱v碱(一元酸和一元碱)
3、实验的关键: (1)准确测量参加反应的两种溶液的体积 (2)准确判断中和反应是否恰好完全反应
4、实验仪器
仪器：酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶、 铁架台、 滴定管夹、烧杯、白纸（有时还需要移液管）
石蕊溶液
紫色
红5紫8蓝
a、甲基橙和酚酞的变色范围较小：4.4-3.1=1.3、10-8=2对 溶液的酸碱性变化较灵敏
b、溶液使指示剂改变颜色，发生化学变化。指示剂滴加太多将 消耗一部分酸碱溶液（一般为1→2滴）。
3、酸碱中和滴定中指示剂的选择：
a、强酸强碱间的滴定： 酚酞溶液、甲基橙
b、强酸滴定弱碱 两者正好完全反应，生成强酸弱碱盐，反应后溶
= 0.1233mol/L
答：测得NaOH的物质的量浓度为0.1233mol/L。
★三、误差分析：
❖ 例题：用标准盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠溶液（氢氧 化钠放于锥形瓶中）下列操作（其它操作均正确），对 氢氧化钠溶液浓度有什么影响？
一、酸式滴定管
1、未用标准液(HCl)润洗酸式滴定管 偏高
2、滴定管内壁不干净，滴定后，酸式滴定管内壁挂水珠 偏高
4、赶气泡：使滴定管尖嘴部分充满溶液. 酸式滴定管：快速放液 碱式滴定管：橡皮管向上翘起
5、调液面：
调节滴定管中液面高度，
使液面等于“0”刻度或在 “0”刻度以下的某一位 置，并记下读数，记作起 始读数。
（二）滴定阶段
6、取液： ①从碱式滴定管中放出一定量氢氧化钠溶液于锥形瓶中。 ②滴入2滴酚酞试液，将锥形瓶置于酸式滴定管下方，并 在瓶底衬一张白纸。
1、原理(或定义)：用已知浓度的酸（或碱）来测定未知浓 度的碱（或酸）的方法。
2、公式：c酸v酸=c碱v碱(一元酸和一元碱)
3、实验的关键: (1)准确测量参加反应的两种溶液的体积 (2)准确判断中和反应是否恰好完全反应
4、实验仪器
仪器：酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶、 铁架台、 滴定管夹、烧杯、白纸（有时还需要移液管）
石蕊溶液
紫色
红5紫8蓝
a、甲基橙和酚酞的变色范围较小：4.4-3.1=1.3、10-8=2对 溶液的酸碱性变化较灵敏
b、溶液使指示剂改变颜色，发生化学变化。指示剂滴加太多将 消耗一部分酸碱溶液（一般为1→2滴）。
3、酸碱中和滴定中指示剂的选择：
a、强酸强碱间的滴定： 酚酞溶液、甲基橙
b、强酸滴定弱碱 两者正好完全反应，生成强酸弱碱盐，反应后溶
= 0.1233mol/L
答：测得NaOH的物质的量浓度为0.1233mol/L。
★三、误差分析：
❖ 例题：用标准盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠溶液（氢氧 化钠放于锥形瓶中）下列操作（其它操作均正确），对 氢氧化钠溶液浓度有什么影响？
一、酸式滴定管
1、未用标准液(HCl)润洗酸式滴定管 偏高
2、滴定管内壁不干净，滴定后，酸式滴定管内壁挂水珠 偏高
4、赶气泡：使滴定管尖嘴部分充满溶液. 酸式滴定管：快速放液 碱式滴定管：橡皮管向上翘起
5、调液面：
调节滴定管中液面高度，
使液面等于“0”刻度或在 “0”刻度以下的某一位 置，并记下读数，记作起 始读数。
（二）滴定阶段
6、取液： ①从碱式滴定管中放出一定量氢氧化钠溶液于锥形瓶中。 ②滴入2滴酚酞试液，将锥形瓶置于酸式滴定管下方，并 在瓶底衬一张白纸。
高三化学选考复习微专题酸碱的中和滴定优质课PPT课件
pH
6
变
4
甲基橙
范 围
2
0 0 5 10 15 20 25 30 35 V(NaOH)/mL
中和滴定曲线
PH
12 10 8 6 4 2
酚酞 甲基橙
颜色突变范围
0 10 20 30 40 V(NaOH)mL
结论：
1、在滴定终点前后，溶液的pH发生突跃。 2、酚酞或甲基橙的变色点落在溶液pH的突跃范围内。
（1）判断下列情况下溶液的pH。
①未滴氢氧化钠溶液时盐酸溶液的pH：（pH=1.00）
②滴加NaOH溶液到完全反应少加一滴（0.05mL)时，
溶液的pH：
（pH=3.90）
③完全反应后再多加1滴NaOH溶液时的pH：
（pH=10.10）
④逐滴加入NaOH溶液30.00mL时溶液的pH：
（pH=12.30）
3、按pH突跃范围内体积计算，结果可以达到足够的准确度。
所以强酸强碱的滴定可以选用酚酞或甲基橙 作指示剂来指示滴定终点。
谢谢观看
（2）跟完全反应后所需NaOH溶液相差一滴（或 多加一滴），对计算盐酸的浓度有没有影响？
c(HCl)= 0.1000mol / L 0.01995L 0.02000L
= 0.09975mol/L
跟实际浓度0.1000mol/L 相比，误差±0.25%，足够准确。
NaOH溶液滴定盐酸过程中的pH变化
酸碱中和滴定
高三化学选考复习微专题
【思考】滴定终点如何确定？
酸碱中和滴定选用甲基橙或酚酞作指示剂，但它 们在滴定终点的变色点并不是pH=7，这样对中和滴定 终点的判断是否正确？
酚酞： 无色
粉红色
8.2
《酸碱中和滴定》PPT课件
4
考点1 酸碱中和滴定基本操作
1．中和滴定实验主要仪器的使用 (1)中和滴定中使用的滴定管分酸式和碱式两种，使用时不能混 用。 (2)中和滴定中有关仪器的洗涤，滴定管在使用前经检查后要 进行洗涤，需先用自来水洗(必要时用特殊试剂洗)，再用蒸馏 水洗，然后再用待盛液润洗2～3次。但锥形瓶用蒸馏水洗涤后 不能再用待盛液润洗，否则将会引起误差。
答案：D
考点2 酸碱中和滴定的误差分析
根据计算关系式：c待＝，判断溶液浓度误差的宗旨是待测
溶液的浓度与消耗标准液的体积成正比。任何操作的误差
最终均可归结到对所用标准液的体积的影响。
精选ppt
14
要点深化
精选ppt
15
【例2】 实验室中有一未知浓度的稀盐酸，某学生为测定盐酸的
浓度在实验室中进行实验。请完成下列填空：
进行计算。酸碱中和滴定选择题在高考中出现几率不大，但作为实
验题考查学生实验基本操作能力则有可能出现。
精选ppt
1
知识点 酸碱中和滴定
1：酸碱中和滴定的有关概念和原理？ 1．概念
(1)定义：用已知物质的量浓度的酸(或碱)来测定未知物质的量浓 度的碱(或酸)的方法。 (2)原理：在中和反应中使用一种已知物质的量浓度的酸(或碱)溶 液与未知物质的量浓度的碱(或酸)溶液完全 中和 ，测出二者所 用的 体积 ，根据 酸碱物质的量 的比，求出未知溶液的
点，读数
(3)计算：取两次或多次消耗标准溶液体积的平均值，依方程
式求c(待)
精选ppt
3
【思维延伸】
滴定终点是通过酸碱指示剂判断出来的，此时的pH不一 定等于7，但在误差允许的范围内可以认为酸碱此时恰 好中和，即中和不一定为中性。又如恰好完全反应时若 生成强碱弱酸盐或强酸弱碱盐时它们均不呈中性。
酸碱中和滴定必考.ppt
1、偏高 2、偏高 3、偏低
4、偏高
5、无影响
29
例题
练习1 用已知浓度的盐酸滴定未知浓度的NaOH
溶液时，如滴定过程中进行如下操作，对滴定 的结果有无影响（填“偏高”、“偏低”、 “无影响”）？
1、滴定前，滴定管尖嘴处有气泡，滴定后气泡消失，偏__高___ 2、滴定管经蒸馏水洗涤后，就装入标准液进行滴定，偏___高_ 3、滴定前锥形瓶用蒸馏水洗涤后未用待测液润洗，无___影__响_ 4、滴定过程中由于振荡过于剧烈,使少量溶液溅出瓶外偏,__低__ 5、滴定过程中再用20mL 蒸馏水冲洗锥形瓶内壁，_无__影__响 6、滴定终点读数时，视线俯视，__偏__低__ 7、滴定完毕后，滴定管尖嘴外留有液滴，_偏__高__
（B）（D）
⑴试根据下表给出的V1、V2数据范围，判断原混合物 的成分（填化学式）。
NaHCO3
NaOH
Na2CO3
Na2CO3、 NaHCO3
NaOH、 Na2CO3
⑵若称取含杂质的试样1.200g(杂质不与HCl反应)配制 成100.0mL水溶液，取出20.00mL，用0.1000mol/L标 准盐酸滴定，测得V1=35.00mL，V2=5.00mL.求试样的 成分其试样中各成分的质量分数。（保留小数点后两位小数）
滴加最后一滴，溶液恰好变色，且半分钟颜 色不变
重复滴定操作2到3次
数据记录及计算
a
27.22 0.50 26.72 25.00
0.1233
27.15 0.45 26.70 25.00 mol.L-1
b
26.71 0.00 26.71 25.00
c(NaOH)=(0.02672+0.02670+0.02671) L÷
酸碱中和滴定实验ppt课件.ppt
C(酸)×V(酸) =化学计量数之比 C(碱)×V(碱)
讨论：运用这种方法的关键问题是什么？
4.关键： ①准确测出参加反应的两种溶液的体积。
②准确判断中和反应是否恰好进行完全。
思考：测定溶液体积的仪器有哪些？ 量筒 滴定管:酸式滴定管和碱式滴定管
想一想：
1、如何判断酸式滴定管和碱式滴定管？
2、量筒和滴定管的“0”刻度位置是否一致？
思考：如果是强碱和弱酸中和滴定又该选择 什么指示剂？
结论：根据达到终点后溶液的酸碱性来选 变色范围尽可能与所生成盐的酸碱性范围一致 浅变深更好
练一练
1、酸碱恰好完全中和时，它们的（ D）一定相等。
A、质量
B、物质的量
C、物质的量浓度
D、H+和OH-的物质的量
2、物质的量浓度相同、体积也相同的一元酸和一元
碱相互中时，溶液显什么性（ D ）
A、显酸性B、显碱性C Nhomakorabea显中性D、酸碱性无法判断
练一练
3．用已知物质的量浓度的NaOH溶液滴定未 知物质的量浓度的HCl溶液，一般选用（酚酞 ） 作指示剂，用已知物质的量溶液的HCl溶液滴 定未知物质的量浓度的NaOH溶液，一般选用 （甲基）橙作指示剂。
5、实验仪器
解： HCl 1mol
+
NaOH = NaCl+ H2O
1mol
c(HCl)•V[HCl(aq)] c(NaOH)•V[NaOH(aq)]
c(NaOH)= c(HCl ) •V[HCl (aq)] 1mol
V[NaOH (aq)] 1mol
= 0.1100mol / L 0.02900L
0.02300L
V[NaOH (aq)] 1mol
讨论：运用这种方法的关键问题是什么？
4.关键： ①准确测出参加反应的两种溶液的体积。
②准确判断中和反应是否恰好进行完全。
思考：测定溶液体积的仪器有哪些？ 量筒 滴定管:酸式滴定管和碱式滴定管
想一想：
1、如何判断酸式滴定管和碱式滴定管？
2、量筒和滴定管的“0”刻度位置是否一致？
思考：如果是强碱和弱酸中和滴定又该选择 什么指示剂？
结论：根据达到终点后溶液的酸碱性来选 变色范围尽可能与所生成盐的酸碱性范围一致 浅变深更好
练一练
1、酸碱恰好完全中和时，它们的（ D）一定相等。
A、质量
B、物质的量
C、物质的量浓度
D、H+和OH-的物质的量
2、物质的量浓度相同、体积也相同的一元酸和一元
碱相互中时，溶液显什么性（ D ）
A、显酸性B、显碱性C Nhomakorabea显中性D、酸碱性无法判断
练一练
3．用已知物质的量浓度的NaOH溶液滴定未 知物质的量浓度的HCl溶液，一般选用（酚酞 ） 作指示剂，用已知物质的量溶液的HCl溶液滴 定未知物质的量浓度的NaOH溶液，一般选用 （甲基）橙作指示剂。
5、实验仪器
解： HCl 1mol
+
NaOH = NaCl+ H2O
1mol
c(HCl)•V[HCl(aq)] c(NaOH)•V[NaOH(aq)]
c(NaOH)= c(HCl ) •V[HCl (aq)] 1mol
V[NaOH (aq)] 1mol
= 0.1100mol / L 0.02900L
0.02300L
V[NaOH (aq)] 1mol