作文如何打造灵动的语言(二)

作文如何打 造灵ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的语 言（二）
郝亚平
秦皇岛市第四中学
你就是一道风景
风云变幻，日月交替，各个时期的各个时期的英雄人物数不胜数。 我想对你们说：“你就是一道靓丽的风景！” 墨子为民请命，主张民贵君轻。楚欲攻宋，他不远万里至楚，拿自己的性命与楚王 据理力争，保住了宋的江山与子民。 墨子，你就是一道风景。 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”至死不屈，抗绝降元的文天祥让人崇拜。 文天祥，你就是一道风景。 从小立大志，与清朝抗击到最后，收复台湾的英雄郑成功。 郑成功，你就是一道风景。 黄海的浪涛淹没不了你。谁也不会忘记“致远”舰冲向敌舰的那一幕；谁也不会忘 记舰在人在，舰沉我死的雄心壮志。 邓世昌，你就是一道 风景。 烈火焚身，纹丝不动，这是何等的意志，你的事迹将会在烈火中永存。谁也不会忘 记那叫人痛心的一幕幕。 邱少云，你就是一道风景。 南海浪涛，你在它的上空盘旋，为了维护祖国的尊严，你不惜自己的生命，南海上 空将永远留下你落机的动人曲线。 王伟，你就是一道风景。 硝烟弥漫，战火连天，你二赴伊拉克战场，向全国人民公布那些凶残的侵略，你可 知生命可能随时被飞来的弹片击中。 水均益，你就是一道风景。 “非典”肆虐，当别人都在家里停止工作的时候，你冲向了“非典”第一线，你可 曾听了孩子叫你“妈妈”的呼声。你永远留在了“非典”第一线上。 叶欣，你就是 一道风景。 千年飞天梦，今朝变成真，你不知圆了多少代的梦想，你可知，只要出一点错误， 你将化为宇宙的尘埃，但你决心已定，并成功的返回，我们为你欢呼，为你自豪。 杨利伟，你就是一道风景。
引用法的好处
用以叙事、抒情，可 以是事更明、情更浓，文 辞更优美更酣畅；用以议 论、说明，可以使事理更 清楚、更有说服力，语言 更活泼更缜密。巧妙的引 用，还可以增强语言的文 化底蕴，创造出独特的语 言个性。
引用的方法
一、直接引用。
要分清楚是部分直接引 用还是相对完整的直接引用， 注意引号、冒号及其它标点 的使用。
作业
任选其中一题按相应 要求完成作文。
1、话题“故乡情” 2、话题“英雄”
3、命题作文：最美 丽的瞬间
与你共勉
坚持的昨天叫立足 坚持的今天叫进取 坚持的明天叫成功
二、概述引用。 三、灵活化用。
技法实例
一、巧用名句亮丽文 章结构。
二、引用名句展示人 物个性。 三、引用史实彰显文 章主旨。
语文，从我身边轻轻走过
她如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思 绪，从我身边悄然走过。她就是语文。 “随风潜入夜，润物细无声。”她用神来之笔 勾勒出一幅栩栩如生的春雨图……. 语文是一位画家。 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”她用轻 快的旋律奏响起一支农家丰年曲……. 语文是一位音乐家。 “晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”她用 四射的才情吟诵着秋的壮阔…… 语文是一位诗人。 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”她用 奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓…… 语文是一位摄影家。 一年四季，语文相伴。 ……. 语文，轻轻从我身边走过，飘飘然……
感叹李白“安能摧眉折腰事权贵， 使我不得开心颜”的气节，与岑参一起 分担“火山五月行人少,看君马去疾如鸟” 的惆怅，与刘禹锡共同感慨“沉舟侧畔 千帆过，病树前头万木春”的变更，与 陶渊明共享“采菊东篱下，,悠然见南山” 的悠闲，与王勃共语“海内存知己，天 崖若比邻”的真挚友情，与李白同感 “仍怜故乡水，万里送行舟”的乡情。 春时，赏玩“燕草如碧丝，秦桑低绿枝” 的胜境；夏时，感受“高蝉多远韵，茂 树有余音”的超然；秋时，在“天阶夜 色凉如水”中“轻罗小扇扑流萤”；冬 时，欣赏“忽如一夜春风来，千树万树 梨花开”的雪景。 -----《我越来越爱书》
历史铜镜中的亮点
铜镜中，泛起闪烁地、夺目的几缕金光。 "生当为人杰，死亦为鬼雄。"乌江情，霸王泪。残阳铺江似血。鸿门宴， 义放刘邦小儿，不是不听亚父范增良言，而是我项羽博大的胸怀不惧刘邦的 阴险。四面楚歌，无颜面对江东父老。我项羽今日一死，成全了大汉"大风起 兮云飞扬。" 茅庐未出，便知天下三分。南阳卧龙，三试刘备爱才之心，"羽扇纶巾， 谈笑间强虏灰飞烟灭"，草船借箭，神机妙算，赤壁之战，天下三分。最是痛 惜刘备不听我孔明之言，火烧连营七百里。受任于败军之际，奉命于危难之 间。五日渡泸，深入不毛，七出祁山。一手难放回掌，最终"出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟"。诸葛孔明的才智，武侯祠香火不断。 "英雄难过美人关"。历史长卷上没有冷落女子。"一顾倾人城，再顾倾人 国"，美得妩媚，"回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色"美得仪态万方。红颜祸 水，周幽王烽火戏诸侯，使褒姒背上千古骂名。"一骑红尘妃子笑，无人知是 荔枝来"把杨玉环骂得如何不是。我看却未必，越女西施不是成就了勾践"越甲 三千可吞吴"。杨家女将，不是个个逞能。 这时，历史铜镜出现一位"白衣仙人"，他正饮酒自乐，这不是谪仙诗人李 白？大诗人啊！为何"借酒消愁"呢？早知官场昏暗，又何必"仰天大笑出门去"， 感慨"我辈岂是蓬蒿人"呢？诗人惆怅，吐出的三分是豪情万丈，七分是盛唐多 彩的江山。三分注定你才高八斗，孤高自傲。盛唐的画卷之中，不是帝王之 像，而是你谪仙李白呀！ …… 乌江岸，记载的永远是项羽的血；汩罗江，流淌的永远是屈原的泪；三 国英雄，孔明的才智，永远最夺目…… 岁月的痕迹，历史的沉淀，闪烁一千年一万年。
爱国诗句、名言
1.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》 2.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 3.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
4.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
5.天下兴亡，匹夫有责。 ——清· 顾炎武 ——唐· 李白 ——周恩来 6.一片丹心图报国，两行清泪为忠家。 ——明· 于谦 7.中夜四五叹，常为大国忧。 8.恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。 —— 吉鸿昌 9.为中华之崛起而读书。 10.我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 ——邓小平 11.人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。 ——（法）拿破仑 12.热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、 最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方 面都是一个真正的人…… ——（前苏朕）苏霍姆林斯基 13.为祖国而死，那是最美的命运啊！ —— （法国）大仲马
旁征博引法
旁征博引法,又 叫引用法，就是作文 时灵活引用古诗文名 句，名人名言，箴言， 谚语，典故，有代表 性的看法等丰富多彩 的内容,来为文章增 色添彩的一种方法。
引 用 内 容： 一、引古诗文名句。
二、引名人名言、箴言、 谚语、俗语。
三、引神话传说、典故。
四、引有代表性的看法。 五、引流行歌曲。
思乡诗句
1．君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?------唐.王 维<<杂诗三首>> 2．床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡。------唐.李 白<<静夜思>> 3.乡书何处达，归雁洛阳边。 ------(王湾《次北固山下》) 4.此夜曲中闻折柳，何人不起故国情。------(李白《春夜洛城闻 笛》） 5．故乡何处是,忘了除非醉。------宋.李清照<<菩萨蛮>> 6．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。------唐.王维<<九月九日 忆山东兄弟>> 7．今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。------唐.王建<<十五日夜 望月寄杜郎中>> 8．逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山。------唐.司空图<<漫书五 首>> 9．少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。------唐.贺知章<<回乡偶 书>> 10．露从今夜白,月是故乡明。------唐.杜甫<<月夜忆舍弟>> >>
看《西游记》，孙悟空热爱自由，敢于 反抗的精神把我折服，唐僧不得真经不停歇 的毅力让我钦佩；读《水浒传》，懂得了宋 江“他日若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”的 壮志凌云，赞叹鲁智深的路见不平拔刀相助 的正直；读《红楼梦》，为王熙凤“机关算 尽太聪明，反误了卿卿性命”而惋惜，为黛 玉的悲惨遭遇而不平；读《三国演义》，赞 叹诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠贞， 叹息扶不起的阿斗的懦弱…… 四大古典名著,让我领略了英雄气概，让 我感叹历史的轮回，让我悟出了人生的哲理。 而古人诗词，则让我沉迷于无穷的文学魅力 和古人荡气回肠的情怀之中。 -----《我越来越爱书》
友情提示
一、重视积累 二、引用要准确贴切 三、要积极展开联想和想象
四、最忌因卖弄学识而滥引 和堆砌材料。
课堂练笔
1、话题“故乡情”
要求：运用技法一“巧用名句亮 丽文章结构”列出提纲。 2、话题“英雄” 要求：运用技法二“引用名句展 示人物个性”，快速组织材料。 3、命题作文：最美丽的瞬间 要求：运用技法三“引用史实 彰显文章主旨”，快速列出提 纲。
朦胧中芳香扑鼻，是满园 春色中那枝出墙的红杏的香甜 之味，还是夏日荷塘那蜻蜓伫 立的小荷所发的清幽？是重阳 后傲然怒放的菊花的怡人淡雅 之香，还是冬日墙角的梅花凌 寒傲雪独自开放的暗香？ ---《语文从我身边轻轻走过 》
“大江东去，浪淘尽，千古风 流人物”，苏轼的豪放洒脱，势 不可挡；“此情无计可消除，才 下眉头，又上心头”，李清照的 似水柔情，委婉细腻；“君不见 黄河之水天上来，奔流到海不复 回”，李白的浪漫飘逸，天马行 空；“牵衣顿足拦道哭，哭声直 上干云霄”，杜甫的“人间寂苦， 笔底波澜”…… ------《学会欣赏》