中考英语书面表达备考训练策略

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2023年中考英语备考复习计划(7篇)

2023年中考英语备考复习计划(7篇)

2023年中考英语备考复习计划(7篇)2023年中考英语备考复习计划精选篇1一、指导思想总体思路是以课本为载体,以指导用书为指导,踏实细致地做好复习工作。

二、复习时段及知识体系落实第一轮复习(3.20—5.10)疏通教材,兼顾语法分类复习,加强听力和口语训练。

第二轮复习(5.11—5.30)进行专项题型的复习,强化阅读训练和写作训练。

第三轮复习(6.1—6.16)综合训练,查漏补缺,突出阅读和写作训练。

三.实施办法及措施总体上计划采用“三轮复习法”作为初三英语总复习计划:1、疏通教材,夯实基础,加强双基训练第一轮复习主要以书本为主,六册书本中单词、词组的再现。

利用学程导航进行复习:主要是默写单词、完成词组的练习及穿插语篇进行语法知识的讲评和每单元的复习练习。

并穿插指导用书上的重点语言基础知识进行复习,如名词与代词、形容词与副词、动词、状语从句、宾语从句,定语从句等。

要求突出重点,精讲精练,引导学生探究问题,发现问题,使学生在答题时做到灵活应用,触类旁通,变知识为能力。

教师仔细研究考纲中对各语言基础知识的考试要求,避免偏题、怪题,对教材中反复出现的重点、难点,指导学生掌握。

同时抓好英语的听力和口语训练。

对于口语与听力,我们从三月初开始就进行了训练。

利用上午6:30点至6:50这段时间进行口语训练,加强口语朗读和背诵训练;下午第四节课前一刻钟进行听力训练。

2、依据中考指导用书及考试说明,进行专项训练。

第二轮重点是进行专项题型的复习,预计从五月十一日开始到五月底结束。

对重点题型如完型填空、阅读理解,翻译句子及书面表达进行专项强化训练。

完型填空题是综合类型的试题,它比较全面地考查了学生对句子结构、词语的运用和辨析、固定搭配和习惯用法等多种语法和语言基本知识的掌握,同时还考查了学生对英语阅读理解以及对各种英语语言知识的运用能力。

指导学生做完型填空时要提示他们:1)通读全文,从整体上感知全文,掌握大意,切忌只盯住一个句子仓促解题。

2024年广东省深圳市龙华区九年级英语 中考备考 复习策略 教学PPT课件

2024年广东省深圳市龙华区九年级英语 中考备考 复习策略 教学PPT课件

命题特点
命题特点
重点考查学生语言运用能力, 强调英语学科的核心素养。 难度适中,利于培养学习兴趣。
强调文化意识,贴近学生生活实际。
2023年英语中考题型
03 掌握命题规律,着眼题型突破
听说考试
模仿 朗读
选择正确答案, 无需加词
听选 信息
回答 问题
要点(6分) 连贯性(1分) 语音语调(1分)
代词
opposite s
反义词
六选五
递进
因果
让步
转折
例证 并列


语法填空
1. 一篇文章10个空,每空1分。 2. 一般7个空是有提示词的,即用所给词的正确形式填空。 3. 另外3个是没有提示词的,填虚词(介词,冠词,连词)
1. 介词:to, for, on, with… 无 提 示 词
2. 连词:when,what,how,but… 3. 冠词:a/an/the
动词 B
1. 时态(现在;过去) 2. 被动语态 3. 非谓语动词(doing,to do,done)
语法填空
形容词 C
1. 变副词 2. 比较级,最高级
A 名词
改为名词复数
作文
写作
时态

人称
段落
高分写作特征ຫໍສະໝຸດ 1 字迹工整写作2 要点齐全
3 句型高级:含有被动语态、定语 从句、特殊句型等
4 有观点有理由(补充说明)
5 运用大量短语替代单个词
6 文章善于分段,且运用各种连词
04 备考三部曲
备考三部曲
前期:回归教材,夯实基础 中期:专项复习,突破重点难点 后期:组合训练+模拟训练
05 总结

2024年九年级英语中考备考计划样本(4篇)

2024年九年级英语中考备考计划样本(4篇)

2024年九年级英语中考备考计划样本即将迎来____年的中考,我已初步拟定了一份中考英语备考策略。

1. 首轮复习阶段考虑到学生对基础知识的遗忘现象普遍,我们将秉持温故知新的教学理念,引导学生稳步前行,从零散知识过渡到系统归纳,强化基础知识的条理性,确保学生扎实掌握基础。

此阶段,我们计划按教材顺序梳理语言知识点,深入讲解并应用,同时对各单元的知识要点进行梳理,重点巩固基础词汇和词组。

2. 第二轮复习阶段本阶段将集中精力进行语法知识的复习,遵循考纲规定的语法项目,由易至难,系统整理各个语法点,结合历年中考题进行训练。

复习过程中,定期进行小测,识别并解决学生共性问题。

在这一轮,听力、词汇和口语的训练将融入每节课,保持训练的连续性。

3. 第三轮复习阶段基于前两轮复习,我们将进行题型强化训练,提升学生对各种题型的解题能力。

根据本地中考题型,对听力、单项选择、完形填空、阅读理解、补全对话和书面表达等进行专项训练,侧重于解题策略的指导。

此阶段,将通过精心设计的综合练习,帮助学生梳理知识盲点,强化考点理解。

学生间的互评讨论,教师的答疑解惑,将进一步巩固记忆。

4. 综合模拟训练与应试技巧在前三轮复习的基础上,实施综合训练,学生为主,梳理复习内容,查漏补缺。

模拟真实考试环境,提升学生的应试能力和应变能力。

模拟训练是考前的重要环节,通过模拟试题,模拟考试流程,锻炼学生的应试技巧和策略。

5. 考前心理辅导针对学生的个性差异,提供个性化的心理辅导,缓解考前紧张情绪。

鉴于学校中基础较弱的学生较多,我们将积极应对,持续关注这些学生,通过反复的单词阅读、听写和简单词组背诵,鼓励他们掌握基础知识。

在练习上,将为他们设计适应的题目,教授答题技巧,提高答题正确率。

总之,四轮复习旨在从不同维度对学生进行反复复习和强化,逐步深入,由易至难,由简至繁,构建知识体系,提升能力。

在整个复习过程中,我们将始终坚持听力、口语、词汇和阅读的训练,这些是中考的关键领域,也是得分的关键。

2024年中考英语复习备考计划模版(4篇)

2024年中考英语复习备考计划模版(4篇)

2024年中考英语复习备考计划模版本学期教育总体目标:知识与技能:旨在让学生熟练掌握____单元的词汇、短语、基本句型、语法要点及各种句型变化形式,理解语言结构和课文内容。

学生应能进行简单的对话和写作,独立完成单元练习,培养优秀的语言表达习惯和自主学习能力,提升听说读写技巧。

创设语言环境,为口语练习和未来学习奠定基础。

情感、态度与价值观:鼓励学生设定远大的学习目标,培养良好的学习习惯。

通过本单元主题的学习,促进学生进行相关话题的交际,学会讨论和表达。

学生应能用英语执行简单任务,处理和传递信息,实现有效的交际目的。

教学资源评估:教材结构:本学期涵盖____个单元,内容涵盖从如何为考试学习到如何礼貌地询问洗手间位置等十一个主题。

每个单元结构独立,包含特定的重点、难点和教学目标,要求教师深入理解,有效组织教学活动。

重点、难点分析:重点:强调生词、短语的掌握及听力材料的理解,特别是典型例句的实际运用。

难点:要求学生能就每个单元主题撰写文章,突出主题思想的表达。

教学方法:教师需精心准备课前教案,课堂上给予学生充足的准备、思考和讨论时间,鼓励他们准确使用英语表达。

激发学生创新思维,创作独特句子,用英语表达个人见解和感受。

利用网络资源丰富教学内容。

教学评价:采用口试与笔试相结合的评价方式,同时结合表扬与批评的反馈。

课堂提问将适度给予奖励。

建立小组和个人相结合的评价机制,促进学生间的互助合作,共同进步。

教师应及时、公正地评价学生,发挥其长处,弥补不足,增强他们学习的信心。

提高教学质量的主要措施(包括对后1/3学生的支持策略):以实践为主,精讲多练,确保学生牢固掌握已学知识。

2024年中考英语复习备考计划模版(二)一、整体复习策略1、单元复习策略:全面梳理初中教材,进行单元知识体系的梳理。

此步骤旨在巩固基础知识和基本技能,确保“基础扎实”;主要任务是掌握各单元知识结构,全面复习知识点,实现理解性记忆;重点关注课标要求和教材的基础性,强化基础训练,面向全体学生,注重基础。

《中考英语复习策略》课件

《中考英语复习策略》课件
2 寻求老师和家长的支持与帮助
请教老师和家长,寻求他们在学习方面的指导和帮助。
3 保持良好的心态和习惯
通过锻炼、休息、娱乐等方式,保持良好的心态和习惯。
总结
定期评估自己的学习 状态
定期检测自己的学习效果和掌 握程度,及时调整学习计划。
寻找自己的学习方法
不断尝试、摸索,寻找适合自 己的英语学习方法。
学习重点
1
听力
多听英语广播、录音,注意模仿语音语
阅读
2
调和语速。
大量阅读英文文章,提高语感和理解能
力。
3
写作
多写英语作文,尤其是常用句型和作文
语法
4
格式。
系统学习英语语法,特别是常用的语法
知高词汇 量。
复习策略
制定学习计划
制定详细的复习计划和时间表, 按照计划有规律地复习。
背诵生词
每天花时间背诵词汇并做好记忆 笔记,巩固词汇知识。
刷题训练
做真题、模拟题、练习题等,加 深对知识的理解和掌握程度。
多听多读多练习
多听听力材料、多读英文文章、 多练习英语口语和写作等。
注意时间管理
合理分配时间,掌握好复习的节 奏和速度。
额外建议
1 参加模拟考试
积极参加模拟考试,检验自己的学习效果和掌握程度。
继续努力,坚定信心
不断努力、继续学习,坚定信 心,相信自己一定能取得优异 的中考成绩!
中考英语复习策略
准备中考的同学们,大家好!在这个PPT课件中,我将与大家分享一些有效的 英语复习策略,以帮助你们在中考中取得好成绩。
确定复习计划
确定复习时间
列出复习时间表,切实安排好每天的复习计划。
分配复习重点
合理分配复习时间和重点,有针对性地进行复习。

2024中考英语复习备考计划(4篇)

2024中考英语复习备考计划(4篇)

2024中考英语复习备考计划一、总体复习思路1、按单元复习。

通览初中教材,进行单元知识点扫描。

目的是对基础知识和基本技能进行系统的复习,把好“基础关”;任务是掌握各单元知识结构,全面地复习知识点,完成理解记忆;重点是重视课标要求与教材的基础作用,强化基础知识和基本技能的训练;面向全体,面向基础。

2、语法专项复习。

钻研考试标准和考试说明,进行语法、词法、句子、时态和话题专项复习。

统揽初中教材中的重点语法项目,使学生从整体上把握初中教材内容。

3、题型专练,模拟演练。

按照中考题型进行题型专练,了解学生对基础知识和基本技能的掌握情况,抓住中考题型变化,确定训练方式,进行查缺补漏。

二、实施步骤及时间安排第一轮:时间安排:____月____日-____月____日主要内容:初中教材课文中出现的单词、短语、常用句型;掌握4a、4b中罗列的重点句子,理解所学语法内容。

从初一开始,初一上下册花三个星期时间复习,从初二内容起每天复习一个topic。

同时在课上老师语法总结复习一下,再由老师针对学生的一些薄弱知识分单元编写一些练习讲义给学生加以练习,每个topic出一份小测,主要题型为:单词、词组翻译及句子的挖空填空等,以考察学生对基础知识的掌握情况。

针对____月底的口语考试,在这段时间内,我们还要穿插进行口语的复习辅导,利用下午第四节的时间让学生进行口语操练。

故大概在____月初可以完成第一轮复习第二轮:时间安排:____月____日-____月____日主要内容:结合中考新探索系统复习语法。

包括名词、代词、数词、介词和介词短语、连词、形容词、副词、冠词、动词、句子。

掌握动词六种时态的构成及基本用法和被动语态,即现在进行时、一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、过去进行时。

句法包括掌握陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的构成和基本用法,掌握简单句的五种基本句型、并列句、宾语从句、定语从句和状语从句。

第三轮:时间安排:____月____日-中考前(略)在前两轮复习的基础上,进行语法专项练习并针对中考题型进行专项强化训练,提高对各种题型的解题能力。

2024河南中考英语作文大纲

探索未来:2024河南中考英语作文解析与备考策略As the countdown begins for the 2024 Henan Junior High School Entrance Exam, students across the province are busy preparing for the upcoming challenge, especially in the English section. The English essay, being a significantpart of the exam, requires meticulous planning and practice to ace. This article aims to guide students through the essay requirements, analyzing the likely themes andoffering preparation strategies to help them excel.**一、了解考试要求**Familiarizing oneself with the exam requirements is crucial. The 2024 Henan Junior High School Entrance Exam English essay section typically评估学生的语言表达能力、逻辑思维能力以及对问题的深入分析能力。

Essays are often structured around real-life situations or topics related to school life, society, and personal experiences. Students should pay attention to the word count, format, and grading criteria to ensure their essays meet the expected standards. **二、分析可能主题**Given the focus on real-life applications, students should expect essay topics that are relevant and contemporary. Topics could range from environmental protection, technology and its impact on daily life, to social issues such as bullying and cyber security. Understanding these potential themes will help students prepare more effectively.**三、备考策略****1. 积累词汇和句型**:A rich vocabulary and variety of sentence structures are essential for writing an impressive essay. Students should regularly practice using new words and complex sentences in their writing.**2. 阅读优秀范文**:Reading well-written essays can provide valuable insights into effective writing techniques. Students can learn from the structure, language use, and ideas presented in these examples.**3. 练习写作**:Regular practice is key to improving writing skills. Students should attempt to write essays on different topics, focusing on time management and adheringto the word count.**4. 反思与修改**:After completing an essay, students should take time to reflect on their work and identify areas for improvement. Seeking feedback from teachers or peers can also be beneficial.**四、结语**Preparing for the 2024 Henan Junior High School Entrance Exam English essay section requires a strategic approach. By understanding the exam requirements, analyzing potential themes, and implementing effective preparation strategies, students can confidently face this challenge and achieve their desired results. Remember, practice makes perfect, so keep writing and refining your essays to excel in this section!**探索未来:2024河南中考英语作文解析与备考策略** 随着2024年河南中考的倒计时开始,全省的学生们正在为即将到来的挑战紧张备考,尤其是英语作文部分。

16.中考英语复习初中英语书面表达写作技巧指导复习课件优质资料


While writing
避免汉式英语
多用简单句型 灵活运用语法句法
描写生动具体
行文连贯 遇难另辟蹊径
灵活运用语法句法
语态、时态 主谓一致
人称代词的宾格形式
冠词用法
拼写、标点符号和大小写
例如:receive, believe, fourteen,
forty, ninth, restaurant等。
描写生动具体
外表特征:tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。 服饰颜色:red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。 内心境界:glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。 感情描写:love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。 动作描写:come, go, get, have, take, bring, fetch 等。
我很丑可是我很温柔,连接词的魅力
假如你叫王林,是动物保护协会的一名成员。你经常利用节 假日在动物园作义务导游员。你将为来自澳大利亚的中学生 作导游,请你根据图示及英文提示词语写一个参观计划。 Welcome to the zoo , everyone ! I’m glad to show you around the zoo . I’m Wang Lin . I’m a middle-school student . Let me tell you our plan for today . First , we will visit the Lion Park . Next is the Monkey Park . There are clever and lovely monkeys . Then we will walk to the Bird World where all kinds of beautiful birds are waiting for us . You can see all kinds of birds there . After that , we’ll go to the Panda Park. Remember , don’t feed the animals . As animals are our friends , we should protect them and take care of them . Thank you . I’m sure you’ll have a good time .

中考英语作文王牌备考模板以及策略

中考作文王牌备考策略一、认真审题,确定时态人称,同时关注题材格式时态:故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。

说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。

根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。

如果句中出现了时间状语,时态则要遵循时间状语。

如ago,last…——过去时;next,in…——将来时等。

人称:注意在句子中人称的统一。

例如:Thanks to the teachers, we have improved our English. 其中we和our就是人称的统一。

格式:注意书信格式的开头和结尾,一定要完整誊写到答题卡上。

二、找全信息点,紧扣主题,突出重点切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。

一定把题读全,找齐信息点,建议用铅笔标出,写完后再涂掉。

根据题目,可适当增加合理内容。

特别注意文章要有开头和结尾。

三、成文时表述正确,文字流畅切忌与汉语提示的一一对应,使用所学表达方法将语义表达出来即可。

先考虑句子结构(如主谓宾,主系表等)。

同时注意短语的正确使用和单词的拼写,最好使用课本上学过的短语和句式。

四、文章结构清晰,重点句型出彩,可使文章在得分上提高一个档次考虑文章的篇章结构,使用适当的连接短语,使文章结构紧凑。

常用连接词:1.表文章结构顺序:首先:First of all,Firstly/First,其次/第二:Secondly/Second…And then,最后:Finally,In the end,At last2.表并列补充关系的:甚至:What is more,另外:Besides,Moreover,In addition,进一步Furthermore,3.表转折对比关系的:但是:However,but 尽管:Although/Though+clause( 从句),In spite of+n/doing一方面…另一方面…:On the one hand…On the other hand…一些人/物…然而其他人/物Some…,while others…4.表因果关系的:因为:Because,As,所以:So,Therefore,As a result5.表换一种方式表达:换句话说:In other words6.表进行举例说明:例如:For example,+句子; such as+n./doing7.表陈述事实:事实上:In fact8.表达自己观点:到目前为止我所知道的:As far as I know,在我看来:In my opinion9.表总结(放于文章末尾一段):总之:In short,In a word,In summary文中正确使用两三个好的句型,如:宾语从句、状语从句、动名词做主语等。

浅析初中英语中考复习备考策略

浅析初中英语中考复习备考策略 摘要:在核心素养视角下,初中英语教师应当从语言能力、文化品格、思维品格、学习能力等方面发展学生英语学科核心素养,促进学生英语综合素质提升。科学复习是有效备考的重要环节。难者不会,会者不难。中考英语复习如何在提高核心素养和掌握备考捷径取得高分的同时,取得事半功倍的效果,不仅要提前制定好学习计划,还要根据计划夯实基础,稳扎稳打,才能积累足够的知识,在考试中脱颖而出。

关键词:初中英语;中考;复习备考 前言:在核心素养视角下,初中英语教师应当从语言能力、文化品格、思维品格、学习能力等方面发展学生英语学科核心素养,促进学生英语综合素质提升。复习是减少遗忘的有效手段,是我们系统掌握知识、科学有效备考的重要环节,更是英语考试取得好成绩的致胜法宝。中考英语内容多且杂,考试题型较多、信息量较大,因此英语对于许多初中学生来说是一个难点,成为他们考上重点高中的“拦路虎”。难者不会,会者不难。如何在提高核心素养和掌握备考捷径取得高分的同时,收到事半功倍的效果,就需要在的复习过程中教会学生科学的备考方法,应用一定复习技巧。

1夯实基础,回归本原 系统地复习英语,一定要从夯实基础开始。基础即课本。无论哪一科复习,都要回归课本,从多个侧面吸收课本的精髓,英语复习也不例外。“频”就是强调熟悉课本的频率一定要高。因为人都是有忘性的,而抵抗遗忘的最好办法就是不断重复记忆、及时复习。夯实词汇基础,最好的学习方式则是天天接触英语课本,比如读英语短文、多背诵日常用语、多练习口语,看一些有中文、英文字幕的电影等,从而增强词汇的应用能力,产生词汇的记忆。而词汇短语在复习过程中需要根据篇章开展,除此之外,还要注重积累词汇搭配(词块)同词族词汇(word family),在课文的反复诵读中,在相关情境之中增强理解、记忆、应用词汇等各种学习能力。而英语语法基础的学习要在课文的不断诵读中,有效提高在语篇之中的分析、应用语法的能力,才能在课文的反复诵读中,增强对英语句子结构的掌握、理解、判断、语言的运用能力。

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