咨询员心理测验技能题库试题
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能题库练习试卷B卷附答案

2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能题库练习试卷B卷附答案单选题(共30题)1、案例七A.主动求医B.被动求医C.家人强制D.医学转介【答案】 A2、一般资料:求助者,女,28岁,教师。
A.认知错误B.道德问题C.内心冲突D.性格障碍【答案】 C3、一般资料:求助者,男性,23岁,实习医生。
A.厌恶疗法B.系统脱敏法C.认知疗法D.阳性强化法【答案】 C4、案例八A.学会肌肉放松B.构建焦虑等级C.给予焦虑刺激D.实施系统脱敏【答案】 C5、HAMD共包括三种版本,我们在教材中介绍的版本有()个项目。
A.17B.21C.24D.30【答案】 C6、除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依据()打分。
A.评定员的主观感受B.来访者的主观感受C.家属的诉说D.来访者的行为表现【答案】 B7、一般资料:求助者,男,24岁,某部士官,班长。
A.恐怖性神经症B.急性应激障碍C.焦虑性神经症D.创伤后应激障碍【答案】 D8、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。
A.焦虑B.疑病C.抑郁D.神经衰弱【答案】 A9、案例四:A.避免等级一致B.级差尽量小C.等级尽量一致D.级差尽量大【答案】 C10、案例一(41):A.帮助求助者建立新视角B.启发引导求助者思考C.引导求助者建立新的思维模式D.通过举例改变求助者的认知【答案】 B11、下面是某求助者MMPI-2的测验结果:A.BRMSB.HAMDC.BPRSD.HAMA【答案】 C12、一般资料:钟某,女性,17岁,高中二年级学生,因害怕别人害自己,多次从学校逃跑,内心极其恐惧,由家长送来咨询。
A.知觉障碍B.思维被控制感C.情绪高涨D.社会功能受损【答案】 B13、一般资料:求助者,女,28岁,教师。
A.羞愧B.疑惑C.阻抗D.思考【答案】 B14、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。
2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库附答案(基础题)

2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库附答案(基础题)单选题(共45题)1、求助者的权利与义务不包括( )。
A.如实地提供与心理问题有关的真实信息B.要按共同商定的时间表进行心理咨询C.不与咨询师建立咨询以外的任何关系D.应按时地完成作业并协商解决收费问题【答案】 D2、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。
A.妄想B.错觉C.幻觉D.焦虑【答案】 A3、根据案例材料,回答题A.心理正常B.心理不健康C.心理健康D.心理不正常【答案】 A4、案例七A.促成求助者自我觉察B.避免求助者移情C.促成求助者自我探索D.避免求助者阻抗【答案】 C5、案例四A.个性豁达B.鼓励求助者接受测验C.错误收费D.对求助者主观臆测【答案】 D6、一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。
A.错觉B.妄想C.幻觉D.焦虑【答案】 B7、热情与尊重相比,下列说法错误的是( )。
A.尊重与求助者的距离更近些B.热情要提现在咨询的全过程C.尊重具有理性色彩D.热情具有感性色彩【答案】 A8、精神分析理论认为阻抗的意义在于()。
A.增强个体的自我防御B.保护个体的自我认识与自尊C.对行为矫正的不服从D.对自我暴露的抵抗【答案】 A9、求助者一般资料:男性,33岁,公司经理,未婚。
A.主观世界和客观世界统一B.行为活动的一致性C.个性的相对稳定性D.精神活动的内在一致性【答案】 D10、危机性谈话又叫做()。
A.治疗性谈话B.咨询性谈话C.应急性谈话D.鉴别性谈话法【答案】 C11、(求助者主动要求咨询)第二次咨询:A.释义B.中断C.引导D.情感反射【答案】 A12、根据材料,回答题A.情绪低落B.焦躁不安C.害怕担心D.惊慌恐惧【答案】 A13、对SAS的描述不正确的是()。
A.用于诊断B.主要用于疗效评估C.评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化D.适用于焦虑症状的成年人【答案】 A14、(省略了部分咨询谈话内容)A.求助者的性别B.求助者的年龄C.求助者的职业D.求助者的电话【答案】 D15、摄入性会谈时确定会谈内容和范围所依据的参照点有()。
2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能高分通关题型题库附解析答案

2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能高分通关题型题库附解析答案单选题(共45题)1、根据该求助者的VIQ成绩,可以判断其相应的智力等级属于()。
A.超常B.高于平常C.平常D.低于平常【答案】 B2、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚A.焦虑性神经症B.抑郁性神经症C.强迫性神经症D.疑病性神经症【答案】 C3、根据案例材料,回答题A.20分B.25分C.30分D.35分【答案】 B4、对求助者的尊重,并不包含()。
A.对求助者一视同仁B.完全信任求助者C.不得讨论与咨询密切相关的隐私D.接纳求助者错误的价值观【答案】 C5、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。
A.问题没有泛化B.主动求医C.求助者的心理D.求助者的态度【答案】 B6、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。
A.一个B.两个C.三个D.四个【答案】 B7、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。
A.痛苦B.烦恼C.焦虑D.恐怖【答案】 D8、按照中国常模,SAS的划界分为( )。
A.50B.53C.60D.70【答案】 A9、―般资料:求助者,男性,30岁,大学教师。
A.情绪反应比较强烈B.内心痛苦无法摆脱C.问题内容尚未泛化D.负性情绪尚不严重【答案】 D10、各种心理咨询流派咨询目标的特点是()。
A.完全不相容的B.根本对立的C.互相排斥的D.侧重点不同【答案】 D11、案例一A.双方灵活掌握B.控制在1小时以上C.在2小时左右D.一般1小时左右【答案】 D12、LES适用于( )。
A.16岁以上正常人B.16岁以下正常人C.精神病患者诊断D.神经症患者诊断【答案】 A13、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。
可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.阻抗来自与成长中的痛苦B.阻抗源于功能性的行为失调C.没有内心的求治动机D.想证实自己与众不同【答案】 B14、该求助者负性情绪泛化程度是()。
心理咨询师题目测试题及答案

心理咨询师题目测试题及答案1. 下面是一些简答题,请简要回答:a) 什么是心理咨询?心理咨询是一种通过与个人或群体的交流互动来帮助他们理解和解决心理问题的专业过程。
心理咨询师运用各种理论和技术,如认知行为疗法、人本主义和解决问题疗法等,与客户合作,帮助他们实现个人成长和心理健康。
b) 心理咨询师的主要责任是什么?心理咨询师的主要责任是为客户提供安全、保密和支持的环境,以便他们能够主动探索和理解自己的问题。
咨询师还需要展示并实践专业道德和实践准则,积极倾听、理解和尊重客户的需求和价值观。
2. 以下是一些选择题,请选择正确的答案:a) 心理咨询中,以下哪种技术重点关注客户的思维和行为模式?1. 动力学心理学2. 认知行为疗法3. 人本主义心理学4. 解决问题疗法答案:2. 认知行为疗法b) 心理咨询中,下列哪个是一个有效的倾听技巧?1. 插话并提供解决方案2. 通过提问引导客户思考3. 忽视客户的情感体验4. 提供评判和批评答案:2. 通过提问引导客户思考3. 请填空:a) 心理咨询师应具备______和______的特质来有效地与客户合作。
答案:共情(empathy)和尊重(respect)b) 心理咨询的核心目标是帮助客户______自己的问题并找到解决办法。
答案:理解4. 以下是一些案例,请根据情景选择正确的咨询方法:案例一:小明是一名初中生,最近在学校和同学之间遇到了一些问题,导致他情绪低落,并且对学校产生了抵触情绪。
他经常感到焦虑和社交压力。
他应该接受以下哪种咨询方法?1. 心理动力学咨询2. 认知行为疗法3. 人本主义咨询4. 解决问题疗法答案:2. 认知行为疗法案例二:玛丽是一位失业的年轻母亲,她最近感到自己没有足够的能力去找到一份工作,并开始怀疑自己的价值。
她也感到自责和无助。
她应该接受以下哪种咨询方法?1. 心理动力学咨询2. 认知行为疗法3. 人本主义咨询4. 解决问题疗法答案:3. 人本主义咨询总结:心理咨询师的主要责任是提供支持和帮助客户探索、理解和解决他们的心理问题。
心理咨询过关必练(附答案)技能阶段试题6

操作技能训练二 案例 1:关某,男,25 岁,大学文化,公司职员。
自我陈述:突然出现与人交流困难、心烦、紧张三天。
三天前无明显诱因。
我突然出现接听客户电话时第一句话“喂,您好”说不出来,嘴巴张大但发不出声音 的情况,要过十几秒种才能结结巴巴地说,其后说话逐渐流利起来;同时自觉胸闷、心慌,头皮发紧,出 冷汗,放下电话仍觉心在扑通扑通地跳。
我在与熟悉的同事和领导当面交谈和电话交流时没有这些表现。
第一、二天我只是觉得心里有点烦,并不是每个电话都结巴。
我也知道接电话时不应让对方等很久才说话, 我反复提醒自己拿起电话就要说"喂,您好"。
今天上午症状加重,接所有客户的电话都讲不出第一句话, 我心里觉得非常紧张,担心小时候的“结巴”又回来了。
我越是紧张嘴巴里的话就越说不出来,没想到这 么简单的一句话居然难倒了我;我也知道不该紧张,但就是控制不住自己,弄得我都怕接电话了。
我大学 毕业后一直在某外企做销售员,因业绩突出一个月前被提拔为主管。
我觉得工作压力一下大起来了,在与 客户和领导交往时时刻注意自己的形象,希望给对方一个好的印象。
我想如果结巴,怎么能给客户留下好 的印象,销售工作肯定做不好,公司一定会免去我的主管职位,并且开除我。
那样的话没有一个公司会要 我,我将再也找不到工作,我的前途就会被毁掉。
越想越害怕,于是急忙请假来心理咨询。
平素体健,无 重大躯体疾病。
独生子,从小在父母身边长大,性格稍内向、细心。
无特殊不良嗜好。
约 5~6 岁时,与同 龄小朋友玩耍时曾经“学会”口吃,其后在父母的训斥、教育下慢慢纠正过来。
家中亲属无精神病、癫痫 病史。
1. 单选:求助者求医的关键点是()。
选项:A.小时候有“口吃” B.升职后工作压力大 C.怕接电话 D.工作做不好 2. 多选:()属于植物神经功能紊乱的表现。
选 项:A.胸闷、心慌 B.出冷汗 C.“口吃” D.头皮发紧 正确答案:ABD 正 正确答案:B3. 单选: 对该求助者最恰当的初步印象是 。
心理学咨询师试题题库及答案

心理学咨询师试题题库及答案一、选择题1. 心理动力学理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 荣格C. 阿德勒D. 皮亚杰答案:A2. 下列哪项不是心理咨询的基本技术?A. 倾听B. 共情C. 指导D. 反馈答案:C3. 认知行为疗法主要关注以下哪方面?A. 情绪B. 行为C. 认知D. 所有以上答案:D4. 心理咨询中的“无条件积极关注”是由哪位心理学家提出的?A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 弗洛伊德D. 阿尔伯特·班杜拉答案:A5. 以下哪个不是心理咨询的伦理原则?A. 保密原则B. 非歧视原则C. 强制原则D. 尊重原则答案:C二、简答题1. 简述心理咨询中的“共情”概念。
答案:共情是指心理咨询师在咨询过程中,能够理解和感受来访者的情感和经历,与来访者建立情感上的联系,帮助来访者感受到被理解和接纳。
2. 描述心理咨询中“倾听”的重要性。
答案:倾听是心理咨询中的基础技能,它不仅帮助咨询师获取来访者的信息和需求,还能使来访者感受到被尊重和重视。
有效的倾听可以促进咨询师与来访者之间的信任关系,为进一步的沟通和咨询打下良好基础。
三、案例分析题案例:张女士是一位30岁的职场女性,最近因为工作压力大,经常感到焦虑和失眠。
她来到心理咨询中心寻求帮助。
问题:作为心理咨询师,你将如何帮助张女士缓解她的焦虑和失眠问题?答案:首先,我会通过倾听和共情来了解张女士的具体困扰和需求。
然后,我会使用认知行为疗法帮助张女士识别和挑战她不合理的认知模式,比如过度的工作压力和对失败的恐惧。
同时,我会教授张女士一些放松技巧,如深呼吸、渐进性肌肉放松等,帮助她缓解身体紧张和焦虑情绪。
此外,我还会与张女士一起制定一个合理的工作和休息计划,以改善她的睡眠质量。
结束语:本次试题题库涵盖了心理学咨询师在实际工作中可能遇到的一些基础问题和技能要求。
通过这些题目的练习,咨询师可以更好地理解和掌握心理咨询的基本理论和技术,从而在实际工作中更有效地帮助来访者解决问题。
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库检测试卷A卷附答案
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库检测试卷A卷附答案单选题(共30题)1、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚A.心慌B.失眠C.头痛D.厌食【答案】 C2、案例二A.学习的问题B.儿子的问题C.游戏的问题D.父母的问题【答案】 D3、倾听时的鼓励性回应技巧中最常用最简便的是()。
A.点头B.目光注视C.手势D.言语表达【答案】 A4、一般资料:求助者,女性,29岁,中专毕业,护士。
A.遵守预约时间B.积极探索解决问题C.选择咨询方案D.完成已商定的作业【答案】 A5、对初诊接待的理解不正确的是()。
A.心理咨询有其局限性B.应禁止使用专业术语C.尽可能避免使用方言D.积极练习以避免紧张【答案】 B6、在智力测验中,不受文化因素影响的测验是()。
A.韦氏成人智力测验B.瑞文推理测验C.比内智力测验D.韦氏儿童智力测验【答案】 B7、一般资料:女性。
24岁,未婚,大学毕业。
A.一般性心理问题B.神经症性心理问题C.严重性心理问题D.精神病性精神障碍【答案】 A8、心理咨询师使用上述技术的原因是()。
A.心理咨询师要实施指导B.求助者过分概括C.心理咨询师要说明问题D.求助者观念模糊【答案】 B9、求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。
A.不完整B.完整C.基本丧失D.无法判断【答案】 B10、请依据以下案例,回答91-98题:A.失眠B.情感脆弱C.焦虑D.自杀观念【答案】 C11、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。
求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。
A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症性问题D.精神病性障碍【答案】 D12、—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。
受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。
A.满足求助者要求B.消除他所有焦虑C.帮助他接纳自我D.指导他批判自我【答案】 C13、引发该求助者心理问题的最主要的负性生活事件可能是()。
心理咨询师试题(附参考答案)
心理咨询师试题(附参考答案)一、单选题(共82题,每题1分,共82分)1.“自我实现”是()学派的咨询目标。
A、精神分析B、完形治疗C、人本主义D、交互分析正确答案:A2.情绪情感反映的是客观外界事物与主体之间()的关系。
A、认知B、意志C、需要D、动机正确答案:C3.心理咨询工作者关注求助者是否心理异常,目的是()。
A、将心理异常群体永远排除在心理咨询之外B、对精神障碍进行明确诊断C、对部分轻度精神障碍者进行咨询、治疗D、对精神障碍者进行必要的转诊正确答案:D4.EPQ各量表T分的范围在()分之间为中间型。
A、17.5~30.1B、30.1~43.3C、43.3~56.7D、5.45~17.5正确答案:B5.观察者把被观察的行为与自己以往经验相比较,从而对被观察者做出心理正常还是异常的判断,这种区分心理正常与异常的标准是()。
A、医学标准B、内省经验标准C、社会适应标准D、操作标准正确答案:B6.对于阳性强化法中阳性强化物的描述,错误的是:阳性强化物().A、对求助者有足够的吸引力B、是求助者喜欢、需要的C、是现实可行、可以达到的D、只能是外强化物正确答案:D7.红灯火后眼睛里出现了蓝绿色的灯影,这是()。
A、负后像B、互补现象C、彩色对比D、正后像正确答案:A8.霍尼所说的()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和,是别人所能观察到的客观存在,独立于个体的白我概念和知觉。
A、现实自我B、真实自我C、概念白我D、理想自我正确答案:A9.某求助者实施SDS测验结果标准分为60分,提示()A、正常B、轻度抑郁C、中度抑郁D、重度抑郁正确答案:B10.以下属于认知性家庭作业的是()。
A、问题解决训练B、自我管理程序C、合理情绪想象技术D、RET自助表正确答案:D11.一般情况下,最让人反感的人格品质是()。
A、粗鲁B、自私C、古怪正确答案:D12.机能主义心理学的代表人物之一是()A、克勒B、斯金纳C、詹姆士D、华生正确答案:C13.咨询师共情要做到体验求助者的内心()。
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能能力测试试卷A卷附答案
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能能力测试试卷A卷附答案单选题(共30题)1、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚A.心理正常B.心理不正常C.心理健康D.心理不健康【答案】 B2、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。
A.白天睡眠多B.夜生活丰富C.情绪困扰D.工作压力大【答案】 C3、该求助者心理问题持续的时间是()。
A.约一个月B.两个月左右C.约一学期D.四个月左右【答案】 B4、在进行WAIS-RC的知识测验时,如果()题均失败则回头做l~4项。
A.5、6B.5、6、7C.6、7D.6、7、8【答案】 A5、根据印度学者古普塔的研究,由爱情而结合的夫妻婚后()年,彼此爱的情感开始不断减少。
A.3B.5C.7D.9【答案】 B6、根据以下材料,回答题A.精神病性障碍B.人格障碍C.疑病症D.躯体疾病【答案】 D7、根据以下材料,回答题A.情绪型C.茫然型D.怀疑型【答案】 A8、 MMPI是采用()编制的客观化测验。
A.因素分析法B.经验效标法C.总加评定法D.理论推演法【答案】 B9、对心理咨询师而言,该咨询中最重要的工作是()。
A.帮助求助者找到儿子成绩下降的原因B.通过共情等构建良好的咨询关系C.与求助者商讨帮助儿子的具体方法D.利用理论技能有效解决情绪困扰【答案】 B10、求助者一般资料:女性,26岁,家庭主妇。
A.情绪问题B.能力问题C.性格问题D.教育问题11、案例四A.经常和别人发生矛盾B.和同事关系紧张C.同事不能挑我的毛病D.同事惹我发脾气【答案】 C12、与实际处境相符合的内心纠结属于()。
A.常形的心理冲突B.认知障碍C.变形的心理冲突D.情绪障碍【答案】 A13、对该求助者的初步诊断是()。
单选A.强迫神经症B.神经症性心理问题C.焦虑神经症D.可疑神经症【答案】 D14、王某认为自己有超能力,表明其可能存在()。
A.嫉妒妄想B.钟情妄想C.关系妄想D.夸大妄想【答案】 D15、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。
心理咨询技术测试题及答案
心理咨询技术测试题及答案寻求心理咨询技术的个人或团体常常需要进行测试来评估其技能水平和了解自身强项和弱点。
对于心理咨询技术的测试题及答案的了解,有助于提高专业水平和提供更好的咨询服务。
本文将介绍一些常见的心理咨询技术测试题和对应的答案。
测试一:情绪感知能力1. 在以下描述的情绪状态中,哪一项与您的当前感受最接近?a) 愤怒和愤懑b) 忧虑和紧张c) 低落和沮丧d) 快乐和满足答案:根据个人感受选择适当的选项。
评估:此项测试用于评估个体对不同情绪状态的感知敏感度和情绪辨识能力。
答案无对错之分,只是反映个体对当前情绪状态的理解和表达。
测试二:沟通技巧2. 在下面的情景中,选择最合适的沟通方式:情景:您的客户感到焦虑和不安,请问您会选择以下哪种回应?a) “你没事的,不要担心。
”b) “我能理解你现在的感受,我会陪伴你一起度过这段时间。
”c) “你不用担心,这只是一种暂时的情绪,很快就会过去。
”答案:b) “我能理解你现在的感受,我会陪伴你一起度过这段时间。
”评估:此项测试用于评估个体在面对焦虑和不安情绪的客户时,选择恰当的回应和应用沟通技巧的能力。
正确回答应倾向于表明个体具备更温暖和情感化的沟通方式。
测试三:自我反思和认知重构3. 下面哪种观点最符合认知行为疗法(CBT)的原则?a) 每个人都有固定的个性和行为模式,无法改变。
b) 通过改变思维方式,可以改变情绪和行为反应。
c) 心理问题的根本原因在于个体的童年经历,无法通过认知重构来改变。
答案: b) 通过改变思维方式,可以改变情绪和行为反应。
评估:此项测试用于评估个体对认知行为疗法的理解和应用能力。
正确回答表明个体了解思维与情绪行为之间的相互影响关系,并能运用认知重构技术来帮助客户。
测试四:情绪调节策略4. 在以下选择中,哪种情绪调节策略是最有效的?a) 打破物品来释放情绪b) 深呼吸和放松训练c) 负面自我评价和自责d) 刻意转移注意力答案: b) 深呼吸和放松训练评估:此项测试用于评估个体对情绪调节策略的了解和选择能力。
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1 咨询员心理测验技能题库试题 A B65 {A}在WAIS-RC的实施过程中,( )测验是以反应的速度和正确性作为评分的依据。 (A)算术 (B)相似性 (C)数字广度 (D)词汇 {B}A
B B66 {A}在进行WAIS-RC的算术测验时,施测的具体要求是( )。 (A)如果3和4题均得0分,便进行1和2题 (B)如果3、4、5题均得0分,便进行1和2题 (C)如果1和2题也失败,便停止此测验 (D)如果3、4、5题任何一项得0分,便进行1和2题 {B}A、C
A B67 {A} 在实施WAIS-RC的数字符号分测验时,( )是不正确的。 (A)作完第一排再作第二排 (B)完成样本测试后应据记忆完成 (C)又从左到右,不得跳格 (D)正式测试限时90秒 {B}B
A B66 {A}WAIS-RC各分测验的量表分的平均数为10,标准差为( )。 (A)1.5 (B)2 (C)3 (D)5 {B}C
A B66 {A}在WAIS-RC中,主要用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力的分测验是( )。 (A)领悟 (B)相似性 (C)图片排列 2
(D)图画填充 {B}B
B B69 {A}在操作WAIS-RC时,主试易犯的错误鼓励说法包括( )。 (A)“这不会花你许多时间吧” (B)“对” (C)“不错” (D)“我想你一定感兴趣” {B}B、C
A B70 {A}施测CRT测验时,当进行到( )分钟时各报一次时间。 (A)20及40 (B)30及40 (C)15及30 (D)20及30 {B}D
A B70 {A}在CRT的记分方法中,下列( )是正确的。 (A)以时间和正确性作为每一测题的评分依据 (B)按反应的质量给予每一测题不同的分数 (C)整个测验以时间和正确性作为评分的依据 (D)整个测验按反应质量给予不同的分数 {B}C
A B70 {A}按团体方式施测瑞文测验时,其被试人数不得超过( )人。 (A)30 (B)40 (C)25 (D)50 {B}D
A B71 {A}关于比内测验的施测,不正确的说法是( )。 (A)主试要熟读各题指导语 (B)主试可以替被试填简历 3
(C)可以不签主试的姓名 (D)开始题目根据被试年龄确定 {B}C
A B71 {A}在中国比内测验中,智商的平均数为100,标准差为( )。 (A)15 (B)16 (C)17 (D)18 {B}B
A B73 {A}中国比内测验施测时,主试与被试的位置关系应是( )。 (A)并排而坐 (B)面对面 (C)被试自己选择坐位 (D)90度角 {B}B
A B74 {A}关于MMPI的实施最准确的描述是( )。 (A)卡片式可团体施测 (B)手册式只用于个别施测 (C)手册式既可团体又可个别施测 (D)卡片式既可团体又可个别施测 {B}C
A B74 {A}在MMPI的各分量表中原始分不需加K值的量表为( )。 (A)Hs (B)Si (C)Pt (D)Sc {B}B
B B75 {A}MMPI共有14个量表,其中( )为效度量表。 (A)D 4
(B)Q (C)L (D)F {B}B、C、D
B B75 {A}MMPI的临床量表包括疑病、抑郁、偏执和( )等量表。 (A)精神衰弱 (B)轻躁狂 (C)社会内向 (D)疑问 {B}A、B、C
A B75 {A}MMPI按照中国常模标准,T分数在( )以上便可视为有病理性异常表现或某种心理偏离现象。 (A)65 (B)55 (C)60 (D)70 {B}C
B B77 {A}在施测MMPI时如出现被试轻率从事或不愿意暴露自己,主试应( )。 (A)凭经验弄清情况 (B)详细记录测验时被试的表现 (C)取得被试的合作 (D)不予理睬 {B}A、B、C
B B77 {A}在实施16PF测验时,应当记住的是( )。 (A)每题只能选择一个答案 (B)不可漏掉任何测题 (C)尽量不选择中性答案 (D)对于不太容易回答的试题,同样要求被试作出一种倾向性选择 {B} A、B、C、D
A B78 5
{A} 凡是平均数为5.5、标准差为1.5的标准分数,一般我们都称为( ) (A)标准九分 (B)T分数 (C)标准十分 (D)标准二十 {B} C
A B78 {A}16PF测验的次元人格因素并不包括( )。 (A)适应与焦虑性 (B)支配与顺从性 (C)怯懦与果断性 (D)内向与外向性 {B} B
A B78 {A}在16PF测验中,心理健康标准分通常介于0~40分之间,一般不及( )分者情绪颇不稳定。 (A)10 (B)12 (C)15 (D)20 {B} B
B B80 {A}在实施16PF测验时,需要注意的问题是( )。 (A)先完成答卷纸上的四个例题 (B)不得改变任一测题规定的语句 (C)必须在规定时间内完成测验 (D)尽量不选择中性答案 {B} A、B、D
A B81 {A}EPQ各分量表的测题是按( )的记分标准记分。 (A)0、1 (B)1、2、3 (C)1、2 (D)0、1、2 {B} A 6
B B81 {A}在EPQ测验的剖析图上,T分数的划界分范围包括有( )。 (A)典型型 (B)倾向型 (C)其它型 (D)中间型 {B} A、B、D
A B82 {A}根据EPQ的常模资料,如果一个被试在E量表上的T分为70分,在N量表上的T分为45分,则他的性格为( )倾向。 (A)多血质 (B)胆汁质 (C)黏液质 (D)抑郁质 {B} A
A B82 {A} EPQ共有4个人格量表,其中英文缩写P指的是( )量表。 (A)神经质 (B)精神质 (C)内外向 (D)掩饰性 {B} B
A B83 {A}与MMPI不同,CPAI第一版除临床量表和效度量表外还包括22个( )量表。 (A)人格 (B)气质 (C)能力 (D)特质 {B}A
B B85 {A}下列有关CPAI的分量表中,属于本土化人格构念的测验量表有( )。 (A)节俭-奢侈 (B)宽容-刻薄 (C)内向-外向 7
(D)老实-圆滑 {B} A、B、D
B B85 {A}对CPAI正常人格测量表部分的22个量表进行因素分析,可得到四个主要因素,分别为( )等。 (A)可靠性 (B)和谐性 (C)领导性 (D)个人性 {B} A、C、D
A B86 {A}在CPAI的效度量表中,低频量表与MMPI中的( )量表相类似。 (A)L (B)F (C)K (D)Q {B} B
A B87 {A}按照UPI的分类筛选标准,可将学生分为三大类,其中第二类筛选标准不包括( )。 (A)UPI总分≥20分,并且≤24分者 (B)第8、16、26题中有一题做肯定选择者 (C)辅助题中有一题做肯定选择者 (D)明确提出咨询要求者 {B} D
B B87 {A}下列对UPI记分方法的描述中,正确的是( )。 (A)肯定选择的记1分,否定选择的记0分 (B)UPI的总分最高分为56分 (C)6个测伪题不记分(正确是:4个测伪题) (D)Q量表的粗分≤22分(MMPI的内容) {B} A、B
A B88 {A}UPI问卷本身由60个项目构成,其中4个项目是( )。 (A)症状尺度 8
(B)效度尺度 (C)人格尺度 (D)测伪尺度 {B} D
A B88 {A}各种人际关系不协调、新环境不适应等,在UPI的ABC分类中属于( )。 (A)A类 (B)A或B类 (C)B类 (D)C类 {B}C
A B89 {A}按照UPI施测要求,UPI的调查时间一般定在新生入学后的( )。 (A)第一周 (B)第一周或第二周 (C)第二周 (D)第二周或第三周 {B}D
B B90 {A}SCL-90各项目的评分,是根据( )来进行评定。 (A)症状的强度 (B)症状出现的频度 (C)症状的种类 (D)症状对本人的影响程度 {B}A、B、D
A B90 {A} 某求助者在SCL-90上所得的分为150分,阳性项目数为60项,则其阳性症状均分为( )分。 (150-(90-60))/60 (A)2.5 (B)1.5 (C)2.0 (D)3.0 {B}C
A B238 {A}在SCL-90所测查的十个因子中不包括下述所列的( )因子。