参加河北省教育学会论文征集通知

参加河北省教育学会论文征集通知
参加河北省教育学会论文征集通知

张家口市教育学会关于组织参加

“河北省教育学会第9次学术论文征集和评选活动”的

通知

各县区教研室,察北、塞北管理区教育局教研室,省级示范高中,市属高校,市直学校:

根据河北省教育学会通知精神,更好地交流基础教育教学研究与实践的经验,全面推进素质教育和创新人才培养。张家口市教育学会组织参加“河北省教育学会第9次学术征文和评选活动”现将有关事项通知如下:

一、论文要求:

1.论文形式:学术论文、调查报告、经验总结、实验报告等。

2.论文内容:论文要紧贴教育教学实际,观点鲜明,逻辑严密,案例典型,结论合理。严禁抄袭,一经查实,取消评奖资格。

3.论文报送:论文1份,A4纸打印,文章字数限3—5千字。

4.参评费用:每篇论文需交参评费120元。

二、其他要求:

各县区及单位将初评后的纸质论文、登记表和汇总表(电子表格)于4月15日报送县教研室。

附:《河北省教育学会第9次学术征文征汇总表》

《河北省教育学会第9次学术征文评选登记表》

张家口市教育学会

2014年3月25日

《河北省教育学会第9次学术征文征汇总表》

“河北省教育学会第9次学术征文”评选登记表(以纸质形式报送论文需要填写此表)

教育学会工作总结范文(新版)

教育学会工作总结范文(新版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0111

教育学会工作总结范文(新版) 武安市教育学会在各级主管部门的领导下,认真践行科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以提高工作实效性为重点,坚定不移地实施市委、市政府提出的“科教兴市”和“人才兴市”战略,积极发挥学会指导、协调、服务教学的职能作用,创新工作机制,提升教师素质,加强科学研究,推进校本革命,创建高效课堂,完成了本年度的各项工作目标和任务,现总结汇报如下: 一、实施综合改革实验项目研究 今年,市教育学会、教育局成功申报和承担了河北省县域基础教育教学改革综合实验项目,我们以“县域三级课程优化组合研究”为突破口,全面启动了“教师专业化成长的管理与培训”、“教研组织和活动模式”、“有效教学、有效学习策略的理论与实践”、“高中

课程改革的理论与实践”、“幼儿教育存在问题及其对策”、“农村低龄住宿生学校生活与存在问题”等7个研究项目,同时,根据我市实际,又确定了“职业高中教育教学改革与发展机制研究”。确定了40所实验校,组建了研究团队,实施了全程管理,现已制定了48个研究方案,举办实验启动论证会,开展了武安市实验区教育教学现状调查研究,为学校布局调整、教育质量提高等教育决策提供理论依据和实践基础,取得了一定的阶段性成果。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

中共河北省委教育工委河北省教育厅关于进一步加大高等学校预防腐败

中共河北省委教育工委河北省教育厅关于进一步加大高等 学校预防腐败工作力度的意见 党的十七大把反腐倡廉建设提升到了与党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设并列的历史高度,更加突出了预防腐败在反腐倡廉建设总体格局中的位置。明确指出,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,拓展从源头上防治腐败工作领域。加大预防腐败工作力度,是我们党在反腐倡廉建设指导思想上的重大升华,是对新时期反腐倡廉建设做出的重大战略部署。 近几年来,我省高等学校预防腐败工作基础比较扎实,没有发生影响恶劣的重大职务犯罪案件。但从全国来看,教育系统特别是高等学校职务犯罪呈现出易发多发的趋势,必须引起我们的高度重视和深刻反思。在这种情况下,如果不能有效预防腐败,势必败坏高校的形象,影响高等教育事业改革发展大业。因此,一定要把加大预防腐败工作力度作为高等学校反腐倡廉建设的重要内容,从关心和爱护干部出发,从对党的教育事业大局负责的高度出发,切实把预防腐败工作作为一项重大而紧迫的政治任务2抓紧抓好。为此,提出如下意见: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,认真落实中央建立健全惩治和预防腐败体系《实施纲要》和省委《意见》,把预防腐败放在全省教育工作大局中来考虑,在坚决惩治腐败的同时,紧紧抓住高等学校腐败现象易发多发的重点部位和关键环节,解放思想、深化改革,积极探索预防腐败工作的有效办法和措施,抓紧建立健全惩治和预防腐败体系,推动我省高等学校反腐倡廉建设深入开展,努力办好让人民满意的教育。 二、工作目标 经过全省高校的共同努力,到2010 年,建成惩治和预防腐败体系基本框架,实现高校领导干部廉洁从政意识明显增强、反腐倡廉氛围更加浓厚、制度体系更加健全、对权力运行的制约监督进一步强化、体制机制改革不断深化、预防腐败效果更加明显的目标,使高校反腐倡廉建设跨上一个新的台阶。 三、工作原则 1 、全面贯彻中央新时期反腐倡廉工作的总体思路。即:坚持方针,构建体系,拓展领域。坚持预防和惩治两手抓、两手硬。坚持把预防腐败纳入惩防体系建设之中,加强教育、完善制度、强化监督,建立拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制,不断消除腐败现象滋生蔓延的土壤和条件。坚持从源头上拓展防治腐败工作领域。 2 、坚持创新预防腐败工作的方式方法。适应新形势新任务的要求,从本校实际出发,勇于探索,大胆创新、努力使预防腐败工作更好地体现时代性,把握规律性,富于创造性。 3 、坚持依法治校,构建用制度管权、管事、管人的新机制。要把制度建设贯穿于预防

杨亚伶 - 河北教师教育网

杨亚伶个人介绍 石家庄市教育科学研究所 一、基本情况。 杨亚伶,女,1966年2月8日出生,汉族,2003年获得东北师大研究生学历,现工作在石家庄市教育科学研究所,从事小学数学研究工作,曾多次参加国培、省培组织的送教支教活动。 二、荣誉奖励情况。 1. 1999年荣获石家庄市长安区人民政府三等功。 2. 2000年荣获全国中小学教学改革研究中心“全国推进素质教育先进工作者”。 3. 2001年荣获中国教育学会小学数学教育研究发展中心先进个人。 4. 2001年荣获全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛组委会优秀教练员奖。 5. 2002年荣获中国教育学会小学数学教学专业委员会先进工作者。 6. 2006年荣获河北省教育厅“义务支教”先进个人。 7. 2008年荣获河北省教育学会“教育科研工作先进个人”。 8.河北省教育学会2012.2003年先进个人 9. 2011年10月被评为市级骨干教师。 10. 2011年荣获石家庄市教育局嘉奖。 11. 2012年被教育部定位国培第三批专家之一。 12. 2012年被评为市级名师。 13. 2012年荣获中国教育学会小学数学教学专业委员会先进工作者。 14. 2012--2013年度被评为石家庄市市管拔尖人才。 15. 2013年被评为河北省骨干教师。 16. 2013年荣获石家庄市教育局“三支队伍”培训先进个人。 17. 2014年被评为河北省名师。 18.2015年荣获河北省教育厅审核通过的省级培训专家团队成员。 19. 2015年被聘为“石家庄市基础教育专家库成员”。 三、科研情况。 (一)论文 1. “小学数学课堂教学刍议”发表在《教育实践与研究》2003年第7期。 2. 点评甘朋做的课《质数与合数》发表在《教育实践与研究》2003年09期。 3. 《实现高效课堂的六个“和谐”》发表在《基础教育论坛》2012年1期。 4.《让教科研贴地而行》发表在《教育科研通讯》2012(总第62期)。 5.《分数的再认识教学实录与评析》、《践行以人为本创建生命课堂》发表在 《小学数学教育》2012.7-8期。 6. 论文《新课程理念下如何备好一节课》发表在《教育实践与研究》2013 01 A. 7.《小学毕业数学总复习指导》发表在《教育实践与研究》2013 04 A. (二)学术著作 1. 参与编写了(担任副主编)一套《小学数学趣题解疑》(四、五、六年级各

河北省高等教育学会

河北省高等教育学会 关于做好河北省高等教育学会课题 研究结项工作的通知 冀高教学会[2017] 2号 各相关单位: 按照河北省高等教育学会“十二五”规划年度课题的有关要求,现就做好河北省高等教育学会课题研究结项工作提出如下意见: 一、结项范围 2015年度河北省高等教育学会课题研究立项课题。 二、申请结项条件 1.已经完成立项时约定的研究任务。 2.最终成果由课题负责人主持完成并作为第一署名人,不存在知识产权等方面的争议。 三、提交材料要求 (1)纸质版材料: 1.封面(见附件1)

报告书》(见附件2); 3. 立项申请书; 4. 研究成果复印件(成果为论文的复印封面、版权页、目录、论 文、封底;著作的只复印封面、版权页、目录、封底即可); 5.成果的社会反响材料复印件 6.河北省高等教育学会2015年度高等教育科学研究规划课题执行变更情况申请表(见附件3) 注:上述材料(1--6)统一装订后报送一式3份。(按统一格式装订,A4纸打印,左侧平订,封面加厚)(不得用塑料软皮夹装订材料)。 7.研究成果、成果社会反响材料的原件1份。 (二)电子版材料 1.河北省高等教育学会2015年度高等教育科学研究规划课题结题 报告书 2.研究成果电子版(著作提交内容简介电子版) 3.河北省高等教育学会2015年度高等教育科学研究规划课题结题 汇总表 注:电子版打包后,标明单位、作者姓名 四、材料报送时限 结项材料于2017年4月15日--5月15日间由单位汇总后统一报送至河北省保定市五四东路180号河北大学主楼1029室河北省高等教育学会秘书处。学会秘书处不接受个人申报。

河北省教育厅申请书模板

附件2 河北省教育厅 人文社会科学研究重大课题攻关项目 申报书 申报课题名称 首席专家 所在学校(盖章) 申请日期年月日 2014年9月 1

申请人承诺: 本人对所填各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。若填报失实或违反规定,申报单位和首席专家将承担全部责任。如获准立项,本人承诺以本表为有约束力的协议,遵守教育厅的有关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。教育厅有权使用本表所有数据和资料。 申请人签字: 年月日 2

填表说明 1、“基本信息表”部分栏目填写说明: 课题名称——与封面同; 主题词——按研究内容设立。一般不超过3个主题词,词与词之间空一格; 涉及学科——一般不超过3个; 通讯地址及联系方式——要填写详细地址,必须包括街(路)名和门牌号。注意请准确填写有效联系方式,尤其是手机和电子邮件; 预期成果——指最终成果形式,可选报1-2项。字数中以中文千字为单位。 2、本表各栏除特别规定外,均可以自行加行、加页。 3、本表所列经费单位,一律为万元。 4、其他注意事项,详见各表脚注。 3

申报材料之一 目录 《申报书》封面 一、基本信息表…………………………………………………() 二、研究队伍情况………………………………………………() 表 1. 首席专家情况……………………………………………()表 2. 主要成员情况(之一)………………………………………()表 3.课题组其他成员情况………………………………………() 三、所在院、系、所情况…………………………………………() 表 4.申报课题研究的院系或研究机构……………………………() 四、课题论证………………………………………………………() 表 5.研究意义………………………………………………………()表 6.研究现状………………………………………………………()表7.总体框架、研究目标和基本内容……………………………()表8.子课题结构和主要内容………………………………………()表9.研究方法、研究手段和调研计划……………………………()表10.拟突破的重点、难点及主要创新之处………………………()表11.研究文献资料、数据准备情况及仪器实验设备等科研条件() 五、课题研究时间和研究成果……………………………………() 表12.研究任务分工…………………………………………………()表13.计划完成时间及研究进度……………………………………()表14.研究成果的形式、完成时间及使用去向……………………() 六、申报课题的经费预算及用途………………………………() 七、其他有关材料…………………………………………………() 表15.学校担保意见及学校科研管理部门的监督管理措施……()表 16.有关部门与学校对申报课题进行合作研究和成果推广的意向(选填)……………………………………………………………………() 4

荆盼 - 河北教师教育网

荆盼个人介绍 保定市第一中学 一、基本情况 姓名:荆盼 性别:男 出生年月:1977.06 民族:汉 最高学历:大学本科 毕业院校:河北师范大学 工作单位:河北保定一中 现任教学段学科:高二语文 承担的教育管理工作:班主任、年级主任、保定市名师荆盼工作室主持人 参加送教支教活动情况:作为保定市“特级教师送教下乡讲学团”成员为保定市各县送教讲学,经常在保定市教育科学研究所组织的“保定市高考信息会”中做专题讲座,在保定学院为河北省骨干教师、骨班主任(市级培训)作专题讲座。 二、荣誉奖励情况 2017年荣获“河北省特级教师”荣誉称号 2017年被聘为保定市“特级教师、省学科名师送教下乡讲学团”成员 2016年荣获“第一批保定市市管优秀专家”荣誉称号 2016年荣获“河北省先进德育工作者(班主任)”荣誉称号 2016、2018年荣获保定市教育局嘉奖 2015年荣获“河北省中小学学科名师”荣誉称号 2015年被聘为河北师范大学文学院特聘专家 2014年入选河北省“三三三人才工程”第三层次人选 2014年荣获保定市教育局嘉奖 2014年荣获“保定市高中语文学科名师”荣誉称号 2013年荣获“河北省骨干教师”荣誉称号 2013年被聘为“保定市语文学科专家组”成员 2013年荣获保定市教育局嘉奖 2011年荣获“保定市骨干教师”荣誉称号 2011年荣获保定市教育系统“攻坚模范星”荣誉称号 2011年荣获保定市教育局嘉奖 2010年荣获“河北省先进德育工作者(班主任)”荣誉称号 2009年荣获“保定市优秀班主任”荣誉称号 2009年荣获“北京大学优质生源选拔赛”优秀指导教师奖 2005年荣获“河北省高中语文优质课比赛”一等奖 2005年荣获“保定市高中语文优质课比赛”一等奖 2003年荣获安国市人民政府嘉奖 荣获全国各类作文大赛、演讲比赛、朗诵比赛、语文能力竞赛、综合素质能力竞

河北省教育厅关于评选特级教师的通知.doc

河北省教育厅 关于评选特级教师的通知 冀教师〔2013〕33号 各设区市教育局,定州、辛集市教育局: 根据原国家教委、人事部、财政部颁发的《特级教师评选规定》,经省政府批准,决定于2013年评选一批特级教师。现将有关事宜通知如下: 一、评选范围 特级教师的评选范围是:在教育教学和教育科学研究一线做出显著成绩的普通中学、小学、幼儿园、特教学校、教师进修学校、职业中学在职教师和教育研究人员。 二、评选时间 2013年特级教师评选工作10月份开始,12月底结束。 三、评选推荐名额 2013年河北省特级教师分配评选推荐名额160名。 四、评选条件 特级教师是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性又具专业性的荣誉称号。特级教师是师德的表 谢谢观赏

率、育人的模范、教学的专家。参评人员应具备以下条件:(一)具有崇高的师德修养。 1、热爱社会主义祖国,拥护党的路线、方针、政策,具有正确的世界观、人生观、价值观。 2、忠诚人民的教育事业,全面贯彻教育方针;具有强烈的敬业意识和甘于奉献精神;遵循教育规律,全面实施素质教育,面向全体学生,立德树人,教书育人,促进学生身心健康发展。 3、关心、爱护、尊重、帮助学生,对学生全面负责,引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观,与全体学生建立民主平等的师生关系,真正成为学生的良师益友。 4、模范遵守社会公德和《中小学教师职业道德规范》,遵纪守法,廉洁奉公,行为文明,作风正派,为人师表。 5、廉洁从教,自觉抵制各种不正之风。凡有组织或者参与有偿家教、有偿补课,擅自在校外办学或者在其他教育培训机构兼课、兼职,或者利用教育教学职务之便强迫、动员、诱导受教育者接受各种形式的有偿辅导者,一票否决。 (二)文化修养和业务能力。 1、模范执行《教师专业标准》(幼儿园、小学、中学),教师专业水平受到同行、家长和社会的广泛认同。 2、有过硬的教学基本功,对所教学科具有系统坚实的理论谢谢观赏

河北民办教育协会2017科研立项课题

河北民办教育协会2017年度科研立项课题 2017年度河北民办教育研究院分管立项课题名单 课题编号课题名称负责人所在学校 HBMXYJY1701 民办院校青年教师职业道德失范行为与对策研究王楠石家庄 康福外国语学校 HBMXYJY1702 中学生德育教育有效途径研究靳西领永清县第五中学 HBMXYJY1703 民办寄宿小学构建“阳光课堂”实践研究李丽平唐山英才国际学校HBMXYJY1704 民办高校学生创业就业教育研究韩芳河北外国语学院 HBMXYJY1705 浅谈民办院校韩国语教育的现状及发展构想李航河北外国语学院HBMXYJY1706 服务“一带一路”的“专业+外语”人才培养路径研究李丽河北外国语学院 HBMXYJY1707 民办高校教师队伍建设研究李霞河北外国语学院 HBMXYJY1708 国外私立高校的办学模式和政策研究施立洁河北外国语学院HBMXYJY1709 民办高校党建和思想政治工作创新发展对策研究张崇玺河北科技学院HBMXYJY1710 民办高校英语翻转课堂研究——以河北科技学院为例杨胜娟河北科技学院HBMXYJY1711 物流管理专业毕业生就业状况调查及对策研究——以河北科技学院为例 安海峰河北科技学院 HBMXYJY1712 计算机类教育人才培养模式改革研究李爱超河北科技学院 HBMXYJY1713 民办高等艺术院校本科生学情研究冯伟河北美术学院 HBMXYJY1714 应用型民办高校产学研融合发展的新路径研究—以河北美院为例陈玲玲 河北美术学院 HBMXYJY1715 河北省民办高校大学生创新创业教育研究—以河北美院为例刘建霞 河北美术学院 HBMXYJY1716 “互联网+”时代下的民办高校英语移动教学发展与改革研究张田 石家庄医学高等专科学校 HBMXYJY1717 多维互动教学模式在民办高校英语听说教学中的应用研究王岩莉 石家庄医学高等专科学校 HBMXYJY1718 河北省民办高校办学特色现状分析韩茹石家庄经济职业学院

2017年河北省教师招聘考试真题及答案

2017 年河北省教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(本大题共40题,每小题1分,共40分。在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的, 错选、多选或未选均不得分) 1.教育的本质特征是( ) A.科学性 B. 系统性 C.知识性 D.育人性 2.教学的基本任务是() A.促进学生智力与能力的发展 B. 使学生系统地掌握科学基础知识 C.培养学生坚定正确 的政治方向 D. 培养学生的良好道德品质 3.在解决问题的过程中, 对解等问题有启发作用的相类似的事物叫() A. 原型 B. 原型启发 C.问题情境 D.问题对象 4.在下列选项中,属于教学信息输出技能的一项是( ) A.设计教法的技能 B. 钻研教材的技能 C.提纵教学技术手段的技能 D.研究学生的技能 5.个体遇到排折时,表现出与年龄身份不相符的幼稚行为这种心理防御机制称为( ) A.否认 B. 压抑 C.转移 D.退行 6.对少年期意志品质特点的描述不正确的是() A. 果新品质有发展,反应快、行动快、有轻率行为表现 B. 自制能力有所增强, 但自制力水平有局展性 C.坚韧性还很不成熟, 其行为容易虎头蛇尾、半途而废 D.意志品质还不完全成熟. 还有某些缺点 7.提出教学过程最优化思想的是( ) A.赞科夫 B. 巴班斯基 C.乌申斯基 D.维果茨基 8.教学过程的一个必要环节是() A.引起学习动机 B. 巩固知识 C.运用知识 D.领会知识 9.活动课程的主要代表人物是() A.态克逊 B. 杜威 C.克伯屁 D.巴罗 10.制定课程目标基本依据不正确的项是() A.对教材的研究 B. 对社会的研究 C.对学生的研究 D.对学科的研究 11.义务教育阶段教学计划的特征是( ) A. 普及性、基础性、发展性C.强制性、普遍性、科学性 12.初中阶段以( )课程为主。 A.分科课程为主B 综合课程为主C. 分科和综合相结合D. 以分科课程为主、综合课程为辅 13.范例教学比较适合原理规律性的知识,它是由()提出来的。 A.赞科大 B. 巴班斯基 C.瓦?根舍因 D.杜威 14.实质教育论的代表人物是() A. 英国的洛克和瑞士的裴斯泰洛齐 B 。英国的洛克和德国的赫尔巴特

河北省保定市《综合能力笔试》教师教育招聘考试【含答案】

河北省保定市《综合能力笔试》教师教育招聘考试【含答案】(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。) 一、单选题 1. 我国的著作权包括著作人身权和著作财产权。著作人身权指作者对自己的作品依法享有的以人身权益为内容的权利。它不包括()。 A、发表权 B、署名权 C、再现作品获得报酬权 D、保护作品完整权 【参考答案】C 2. 仲裁裁决作出后,当事人就同一纠纷,不能再申请仲裁或向人民法院起诉。这体现仲裁的原则是()。 A、自愿原则 B、一裁终局 C、两审终审制 D、仲裁组织依法独立行使仲裁权 【参考答案】B 3. “三教九流”中的“三教”,通常是指()。 A、天、地、人 B、儒、法、墨 C、儒、释、道

D、儒、道、阴阳 【参考答案】C 4. 马克思主义中国化的基本要求是()。 A、把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 B、把马克思主义同外国经验相结合 C、反对教条主义和经验主义 D、坚持调查研究和走群众路线 【参考答案】A 5. 教师在指导儿童游戏时应()。 A、给儿童制定详细的游戏规则 B、对儿童不正确的做法进行指责 C、尊重儿童的意愿,让儿童自由分配角色 D、注重游戏的结果而不是过程 【参考答案】C 6. 在下列几种行为中,对()不能向人民法院提起诉讼。 A、行政处罚 B、行政机关违法要求履行义务 C、由行政机关最终裁决的行为 D、行政强制措施 【参考答案】C 7. 下列不属于行政许可法调整范围的是()。 A、老王下岗后自谋出路,想自己开一个小饭馆,于是向工商局提出

申请,工商局经审查,发给了老王营业执照 B、公安交通部门根据李某的申请,发给李某驾驶执照 C、某大学希望上级教育主管部门拨款对学校扩建,上级教育主管部门对其申请予以审批 D、进出口食品检疫机关,对某公司的出口食品鉴定后,贴上了检疫标签 【参考答案】C 8. 甲、乙、丙、丁共同投资设立一家普通合伙企业,约定利润分配为 4321。现甲、乙欲退伙,丙、丁未就合伙企业的利润分配约定新的比例;依照法律规定,现合伙企业的利润在丙、丁之间如何分配?() A、全部利润的 30%按照 21 分配,其余部分平均分配 B、全部利润按照21 的比例分配 C、合伙人协商决定,协商不成的,由合伙人按照实缴出资比例分配、分担;无法确定出资比例的,由合伙人平均分配 D、全部利润平均分配 【参考答案】C 9. 行政强制执行,是指行政机关或者行政机关申请人民法院,对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织,依法()的行为。 A、督促履行义务 B、履行义务 C、强制履行义务 D、执行义务

河北省教育厅关于学校退费规定

河北省教育厅、财政厅、物价局 印发《关于中小学校向转学、退学学生退还学杂费等费用的暂行 规定》的通知 冀教财[2004]50号 各市教育局、财政局、物价局: 为了维护学校和学生的合法权益,规范中小学校因学生转学、退学等原因发生退还学生学杂费等费用的行为,我们制定了《关于中小学校向转学、退学学生退还学杂费等费用的暂行规定》,现印发给你们,请遵照执行。执行中有何问题,请及时反馈给省教育厅、财政厅和物价局。 一、为规范中小学学校因义务教育阶段学生转学、普通高级中学和职业高级中学学生退学或转学等原因发生退还学生学杂费等费用的行为,维护学校和学生和合法权益,制定本规定。 二、河北省境内各普通公办义务教育阶段学校、普通高级中学、职业高级中学和经批准改制的公办学校向转学、退学学生退还学杂费等费用,适用本规定。 三、学杂费等费用,是指义务教育阶段学校向学生收取的杂费、普通高级中学和职业高级中学收取的学费、择校费、寄宿生的住宿费以及学校按国家和省规定向学生收取的其它费用。 四、学校退费计算以学期、学年或一次性缴纳等不同收费方式和学生在校时间为标准,遵循合理、适当的原则,按照一定比例向转学、退学学生退还学杂费等费用(学生在校时间,是指学校规定的报到之日到学生提出转学、退学申请之日的期间)。 五、学生按照有关学籍管理的规定转学、退学的,可向学校提出退还学杂费等费用的申请,学校经审核符合本规定的,应向学生退还全部或部分学杂费等费用。 六、学校区别不同情况按以下规定退还学生所缴纳的学杂费等费用。 1、按学期缴费的:学生在校时间不超过一个月的,学校退还学生所缴当学期学杂费等费用的80%;学生在校时间两个月以内的,学校退还学生所缴当学期学杂费等费用的50%;学生在校时间两个月及以上的,学校不退还学生所缴纳的当学期学杂费等费用。 2、按学年缴费的,学生在校时间不超过一个月的,学校退还学生所缴当年学杂费等费用的80%;学生在校时间两个月以内的,学校退还学生所缴当年学杂费等费用的70%;学生在校时间两个月以上(含两个月)至一个学期的,学校退还学生所缴当学年学杂费等费用的50%;学生在校时间在一学期以上的,学校不退还学生所缴纳的当学年学杂费等费用。 3、一次性缴费的,学生在校时间两个月内的,学校退还学生所缴学杂费等费用的90%;学生在校时间两个月以上(含两个月)不足一学期的,学校退还学生所缴学杂费等费用的80%;学生在校时间一学期以上(含一学期)不足一年的,学校退还学生所缴学杂费等费用的60%;学生在校时间一年以上(含一年)不足两年的,学校退还学生所缴学杂费等费用的40%;学生在校时间两年及以上的,学校不退还学生所缴学杂费等费用。 七、对于报到前学生预交当学期、当学年或一次性缴纳的学杂费等费用,学生在学校开学前退学的,学校应当退还学生所缴全部学杂费等费用;学生在学校开学后退学的,学校按第六条规定办理。 八、学生缴纳的课本费等代收费用、服务性费用,学校已购买实物或已提供服务的,学校不退还学生所缴费用,应将购买的课本等实物发给学生。学校未购买实物或未提供服务的,学校应全额退还学生所缴费用。 九、学校违反有关规定,未经主管部门批准擅自发布虚假招生广告(简章),致使学生上当受骗要求退学的,学校退还学生全部学杂费等费用。 十、学生按有关学籍管理规定休学的,学校不退还学生所缴的学杂费等费用。学生复学后,学校按学生所在新班级学杂费等费用的收费标准实行多退少补。 十一、学生患有疾病不能继续在校学习的或者学生死亡的,学校退还学生所缴当学期、当学年全部学杂费等费用;其中一次性缴纳的学杂费等费用,按第六条规定办理。 十二、学生因自费出国等原因中止在学校学习的,按第六条规定办理。 十三、学生按有关学籍管理规定被勒令退学、开除学籍的,或者擅自离校被取消学籍的,学校不退还学生所缴学杂费等费用。 十四、本文在校时间以30天为一个月计算,期限以内不含本数,期限以上的数字含本数。 十五、本文中未包括的退费事项,由学校与学生(或学生家长)依据本规定的原则协商解决。 十六、河北省境内的各民办、其它部门、单位举办的义务教育学校和普通高级中学、职业高级中学向转学、退学学生退还学杂费等费用,参照本规定执行。 十七、本规定自2004年9月1日起施行。

光和影实验教学改进与创新

教科版《科学》五年级上册第2单元《光和影》实验改进与创新 教师:田小红 秦皇岛市昌黎县第二完全小学

《光和影》实验改进与创新 河北省秦皇岛市昌黎县第二完全小学田小红 1、实验在本节课中所处的地位与作用 影子实验和阳光下物体的变化规律实验是教科版五年级上册第二单元第1课《光和影》、第2课《阳光下的影子》和第3课《光是怎样传播的》中的教学实验。通过这三课教学使学生通过实验观察光照物体的影子的变化情况、阳光下物体影子变化的规律和光是沿直线传播的。 光和影的实验在本单元教学中地位是举足轻重的地位,通过本课教学使学生逐步领会科学的本质,乐于探究,热爱科学,学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题。通过该实验的操作,让学生知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题;保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学的思想。 2、实验原型及不足之处: 实验原型操作起来比较麻烦,学生每次实验手电筒的位置和投影的位置掌控不好。此教具制作简单,实验方便直观,能准确测量出物体影子的变化数据、阳光下物体影子变化的实验和光的直线传播实验,一个教具多种用途,减少误差,不受天气和时间制约。 3、实验创新与改进之处:

(1)创新装置: (2)创新材料: 手电筒一个、螺丝钉4个、长50cm宽30cm长方形底座一个,长30cm宽25cm的光屏一个,圆弧铝板一个,小长方体两个,打孔的木板三个 (3)创新装置使用说明: 实验过程(一)《光和影》 (1)用固定在弧槽上的手电筒照射物体,沿着弧形改变对物体照射的角度和方向,画下每次物体的影长。 (2)用方座侧面的手电筒,照射物体,沿着平板木槽由远到近拉动物体,在对面立着的光屏上读取物体的影子的长度。 (3)把物体悬起,手电筒在圆弧的中间位置和方座的侧面照射物体,画下物体的投影。 实验过程(二)《阳光下的影子》 1、用手电筒表示太阳,从东边方向打开矿灯,这时阳光下木棍影子最长太阳位置最低,影子和太阳方向相反。 2、沿着弧形匀速慢慢移动手电筒,阳光下木棍影子随之慢慢

2020年河北省邢台市《教育教学理论和技能》教师教育招聘考试

2020年河北省邢台市《教育教学理论和技能》教师教育招聘考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分) 一、单选题 1. 元明清三朝均在四川推行过()。 A、行省制 B、改土归流 C、土司制 D、三司制【答案】A 2. 在以下的记录类文书中,属于法定公文文种的是()。A、会议记录B、会议纪要C、电话记录D、大事记【答案】B 3. 下列学校中,不属于清代官学所独有的是哪一种?()A、国子学 B、觉罗学C、八旗官学D、俄罗斯馆【答案】A 4. 适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项的文种是()。A、通告B、公告C、命令(令)D、决定【答案】A 5. 低收入阶层受通货膨胀影响的程度要大于高收入阶层,下列选项中,对这一结论解释不正确的是()。 A、通货膨胀使低收入阶层的财务负担更重 B、通货膨胀使低收入阶层消费支出的增加幅度更大 C、通货膨胀使低收入阶层的实际收入下降可能性更大 D、通货膨胀使低收入阶层的储蓄倾向更高【答案】D 6. 城市铁路桥的铁道两边往往留有一定宽度,足够一个人行走。但是铁路桥是严禁行人通行的。禁止行人通行的主要原因是()。 A、担心行人被高速行进中的火车上的突出物剐到 B、由于铁路桥的护栏间隙较大,行人容易从护栏间隙中坠落 C、高速行驶的火车扰动空气,气流改变造成向外的推力,有将附近物体推下桥的危险 D、高速行驶的火车扰动空气,气流改变造成向内的吸力,有将附近物体卷入的危险【答案】D 7. 我国宪法规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。它表明人民民主专政是我国的()。 A、国体 B、政体 C、根本制度 D、经济基础【答案】A 8. 在历史上中国共产党曾提出:①“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”;②“一切反动派都是纸老虎”;③“中华人民共和国万岁”;④“打倒蒋介石,解放全中国”。按时间先后顺序排列正确的是()。 A、②④①③ B、①④③② C、②④③① D、④②③①【答案】C

河北省行业协会名单

河北省省有关行业协会: 省企业家协会、省中小企业协会、省企业风险防范促进会、省海外华侨华人工商促进会、省企业社会责任促进会、省品牌战略促进会、省招标投标协会、省工程咨询协会、省服务质量促进会、省质量效益促进会、省项目管理协会、省现代经营管理协会、省设备管理协会、省注册纳税筹划师协会、省企业市场调查促进会、省企业市场营销协会、省行业协会人才发展促进会、省环境保护产业协会、省矿业协会、省珠宝玉石首饰行业协会、省测绘行业协会、省美发美容协会、省人像摄影行业协会、省洗涤业协会、省老年产业协会、省汽车维修行业协会、省家政行业协会、省锁具安全服务协会、省汽车用品行业协会、省高新技术产业协会、省工程爆破协会、省经济技术协作促进会、省机械行业协会、省电线电缆行业协会、省铸造行业协会、省汽车工业协会、省模具行业协会、省轴承行业协会、省机械工业企业管理协会、省机械工业供销协会、省机电行业教育协会、省民用爆破器材行业协会、省汽车配件行业协会、省空调与制冷行业协会、省机械系统劳动管理协会、河北省工业密封产品协会、省现代物流协会、省交通企业协会、省城市公共交通协会、省国际货运代理协会、省物流与采购联合会、省公路物流发展促进会、省煤炭运销协会、省金属材料流通协会、省铁道经济技术合作协会、省建筑材料工业协会、省建筑业协会、省住宅与房地产业协会、省石材砂石矿产资源综合利用协会、省墙材革新和建筑节能协会、省市政工程协会、省建设机械协会、省

城镇供排水协会、省建设工程造价管理协会、省小城镇规划建设协会、省建设工程招标投标协会、省建筑门窗幕墙行业协会、省地暖行业协会、省照明行业协会、省建筑防水工程协会、省工程勘察设计咨询协会、省建设法制协会、省农业产业协会、省粮食行业协会、省喷油泵维修行业协会、省农机质量协会、省优质农产品产销协会、省村镇经济发展促进会、省林木种苗协会、省水利行业协会、省新农村经济建设促进会、省蔬菜行业协会、省农业经济技术促进会、省农村合作经济促进会、省农民专业合作社联合会、省棉花协会、省农业生产资料流通协会、省农村实用人才促进会、省农业对外交流与合作协会、省煤炭工业行业协会、省电力行业协会、省燃气协会、省城镇供热协会、省农村能源协会、省太阳能利用行业协会、省低碳产业技术改造协会、省节能协会、省生态资源综合利用行业协会、省承装修试电力设施企业协会、省轻工行业协会、省纺织与服装行业协会、省金刚石制品行业协会、省陶瓷玻璃行业协会、省造纸协会、省家具协会、省板材工业协会、省自行车行业协会、省工艺美术协会、省皮革工业协会、省产业用纺织品行业协会、省厨房用品行业协会、省石油和化学工业协会、省焦化行业协会、省监控化学品协会、省氮肥工业协会、省硫酸磷复肥工业协会、省肥料协会、省化学试剂工业协会、省农药工业协会、省农药发展与应用协会、省防腐保温行业协会、省盐业协会、省聚氨酯工业协会、省商业联合会、省酒糖副食流通协会、省进出口商会、省饭店烹饪餐饮业协会、省拍卖行业协会、省开

2018年河北教师教育学会优秀课题成果-河北教师教育网

附件: 河北省教师教育学会第九届优秀课题成果评选活动获奖名单 序号姓 名奖次题 目成果形式单 位1杜亚彬一等奖Cloning录像课张家口市东方中学2敦会敏一等奖浅谈小学低年级数学学困生转化策略作品保定市白沟新城仁和庄学校3高玲玲一等奖分析只是交汇点妙解题 作品唐山市第五十三中学4郭瑞华一等奖“自主合作探究”思想在课堂教学中的实践与思考作品唐山市玉田县彩亭桥中学5贾晓萍一等奖我的发现 日积月累录像课张家口市万全区高庙堡小学6康云霄一等奖平行四边形的性质录像课定州市悟村初级中学7李素艳一等奖开展创新手工活动,培养幼师学生的创造能力课题唐山师范学院玉田分校8李雅楠一等奖小学音乐课对学生想象力培养的研究课题廊坊市大城县孙毅小学9梁瑞一等奖传统工业区录像课秦皇岛市第三中学 10梁晓婧一等奖快乐的泼水节录像课唐山市丰南区宣庄小学 11刘海艳一等奖小学学困生的成因与辅导策略研究课题承德市宽城县大字沟中心校 12刘洪艳一等奖学习动机的激发与学生的幸福体验 ——读《这样教学生才肯学》 作品唐山市丰润区综合职业技术教育中心 13刘玉敏一等奖祖国的神圣领土——台湾省录像课定州市赵村初级中学 14刘贞棉一等奖壶口瀑布录像课定州市赵村初级中学 15马存义一等奖初中生校园欺凌对策研究课题衡水市深州市教师进修学校 16马宇艳一等奖高校英语师范生课堂教学技能的培养探讨作品唐山师范学院玉田分校 17米翠红一等奖分数的意义录像课张家口市万全区第三小学 18潘丽丽一等奖偏差行为的来源——家长学校父母成长系列课程作品廊坊市三河市燕郊高新区第三幼儿园19商向南一等奖小组合作中存在的问题与对策的研究课题承德市宽城县大字沟中心校

河北省承德市《教育专业基础知识》教师教育招聘考试【含答案】

河北省承德市《教育专业基础知识》教师教育招聘考试【含答案】(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。) 一、单选题 1. 认为后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否,这种作用模式是()。 A、诱导 B、维持 C、递进 D、促进 【参考答案】A 2. 下列关于没收财产刑的说法中,正确的是()。 A、没收财产前犯罪分子所负的任何债务都不能以没收的财产偿还 B、对犯罪分子非法取得的财产应当适用没收财产刑 C、在判处没收财产刑时不得没收犯罪分子家属应有的财产 D、对犯罪分子在犯罪中使用的本人财物应当适用没收财产刑 【参考答案】C 3. 甲厂向乙公司去函表示:“我厂生产的‘彩虹’牌衬衣,质量上乘,全棉面料,每件50 元,现有2000余件库存,如果贵公司需要,请与我厂联系,我厂一律送货上门。”乙公司回函:“我公司愿向贵厂订购‘彩虹’牌衬衣1000 件,单价不变,但每件衬衣须附送一个黑色领结。”两周后,乙公司收到甲厂发来的1000 件衬衣,但这批衬衣并没有附送领结,于是乙公司拒收,乙公司的拒

收行为是否违约?()A、违约 B、不违约 C、部分违约 D、承诺部分生效,合同成立 【参考答案】B 4. 通过摆事实、讲道理,以影响受教育者的思想意识,提高思想道德认识的一种方法是()。 A、说服教育法 B、自我教育法 C、情感陶冶法 D、实际锻炼法 【参考答案】A 5. 根据《刑法》,被剥夺政治权利的公民还能享有的权利是()。 A、选举权和被选举权 B、集会、结社、游行自由的权利 C、出版著作的权利 D、宗教信仰自由的权利 【参考答案】D 6. 学习策略是学习者制定的学习计划,由()构成。 A、意识和能力 B、规则和技能

河北省沧州市2019-2020学年高三12月教学质量监测历史试卷

河北省沧州市2019-2020学年高三12月教学质量监测历史试卷 注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.考试时间90分钟,满分100分。 3.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 4.全部答案在答题卡上完成,写在本试卷上无效^ 第Ⅰ卷(选择题,共48分) 本卷共24小题。每小题2分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.西周时期,周王一般根据纳贡者的地位及其与成周距离的远近,确定向诸侯等索取贡赋的多少并形成定制。如果诸侯不按时人贡,周王可以责罚或直接征讨他们,即“刑不祭,伐不祀,征不享,让不贡。”对此理解正确的是 A.宗法关系成为了基本的社会关系 B.家国同构政治结构雏形初现 C.分封制有利于周王对地方的控制 D.中央集权行政体制已经形成 2.春秋战国时期,孔子和他的后学们认为:原来针对国家、人民所施行的“恕”,实际上需要从与自己直接互动之人际关系开始做起,最低限度是“勿失其所恶于人”,就是说即使未必对人有益,至少是无害于人。这一时期儒家对“恕”的理解 A.体现了由政治意涵到道德意涵的转变 B.成为了社会普遍认同的行为准则 C.促进了统治者治国策略的根本性变化 D.确立了儒家学说的社会主流地位 3.图1为成都市郊汉墓画像砖上的“收获图”。这反映出汉代 A.农业生产技术世界领先 B.成都平原成为农业中心 C.小农经济形态趋于成熟 D.农业工具运用较为充分 4.宋代的监察制度承袭唐制,并在此基础上有所创新,以往只负责言谏的谏官与御史台官员一样拥有了监察的权力,地方上以路作为监察区。这表明宋代

2020年河北省石家庄市《小学教育基础知识》教师教育招聘考试

2020年河北省石家庄市《小学教育基础知识》教师教育招聘考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分) 一、单选题 1. ()是补充说明正文的依据材料。 A、附件 B、标题 C、主题词 D、签发人【答案】A 2. 学校物质文化是校园文化的空间物态形式,是学校()文化的物质载体。 A、组织 B、制度 C、精神 D、观念【答案】C 3. 幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()。A、运用材料的水平B、确定游戏主题的水平C、社会性发展的水平D、建构形式发展的水平.【答案】C 4. 清初,戏剧家李渔病重。他不同意找开处方个个能医好病的医生看病,而专找开处方治死过人的先生来看病。这使妻母不解。事后,李渔说:“个个能医好病的先生,肯定见危重病人就推。不会有救治危重病人的本事,而致死过人的先生,不惧重死症,虽然死过人,可也有了经验。” 这个故事所说明的道理不包括()。 " />A.死和活是对立统一的。医生要在危重之中救活人,就会面临死和活两种可能B.只有敢于并善于在“死”里救活人的医生才是好医生,尽管他有救不活的时候C.对人不能求全责备,不允许别人失败D.个个能医好病的先生恰恰是庸医【答案】D 5. 我国宪法规定了国家主席的替补制度,下列选项中哪个是对替补制度的正确表述?()A、主席缺位时由副主席代理B、主席缺位时由副主席继任C、主席缺位时由全国人大补选D、主席缺位时由全国人大委员长代理【答案】B 6. 政治与教育内容的关系是()。 A、政治决定一切教育内容 B、政治决定与劳动能力有关的教育内容 C、政治与教育内容无关 D、政治决定与思想意识有关的教育内容【答案】D 7. 教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的变革,其中()是核心。 A、教育观念现代化 B、教育手段现代化 C、教育结构现代化 D、教育制度现代化【答案】A 8. 根据《未成年人保护法》规定,引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的,应依法()。A、追究其刑事责任B、从

河北省衡水市2019-2020学年中考第二次模拟语文试题含解析

河北省衡水市2019-2020学年中考第二次模拟语文试题 一、选择题 1.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( ) 倾听使人,你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人,你将懂得山外有山天外有天;倾听使人,你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;倾听使人,你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转,有多少巧手翻飞不息。 A.谦虚安宁警醒丰富B.丰富谦虚安宁警醒 C.警醒丰富谦虚安宁D.安宁警醒丰富谦虚 2.下列各项中语法知识分析正确的一项是() 在这里我无意想讨论给不给乞丐钱,乞丐到底应不应该同情的问题。我只是觉得如果你认为这件事情是对的,那么就去做吧,我也试过从他们身边走开,但是之后我的心里总会觉得不舒服,所以我不想那样……那时候,我觉得善良是天生的。它跟你读过多少书,受过多少教育并没有关系,它不是别人制定的道德约束,是内心自然而然生产的一种对全世界温柔的心情。 A.“乞丐”是名词;“舒服”是动词;“道德约束”“温柔的心情”都是偏正短语。 B.“那时候,我觉得善良是天生的。”中“那时候”是定语。 C.“如果你认为这件事情是对的,那么就去做吧。”是假设关系复句。 D.“是内心自然而然生产的一种对全世界温柔的心情”有语病,修改方法是:把“生产”改成“发生”。3.下列各项分析有误的一项是() A.语言文字伟大祖国花儿开放踢几脚球 (分析:这四个短语结构类型依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语。) B.时钟“当、当、当、当……”敲了9下,我断定他今晚大约不会来了。 (分析:句中“断定”和“大约”自相矛盾,修改时要删去“大约”一词。) C.《智取生辰纲》一文故事情节抑扬顿挫,让人读后难以忘怀。 (分析:这句话中成语“抑扬顿挫”的运用准确无误。) D.契诃夫小说《变色龙》中奥楚蔑洛夫军大衣穿了又脱、脱了又穿的细节描写,淋漓尽致地勾画出他变色过程中的丑态以及他卑劣的心理活动,揭示了他见风使舵的性格特点。 4.下列各组词语中的加点字,注音和书写完全正确 ....的一项是()(2分) A.隽.(juàn)永躁.(cào)动锐不可当.(dāng)脍灸.(zhì)人口 B.湍.(tuān)急殷.(yīn)红怒发.(fà)冲冠弛.(chí)名中外 C.作揖.(yī)真谛.(dì)泉水淙淙.(cónɡ)头晕目眩.(xuàn) D.酝酿.(niàng)恐吓.(xià)张惶.(huáng)失措浮想联篇.(piān) 5.下列句子没有 ..语病的一项是( ) A.通过翟天临论文造假牵扯出的这条灰色利益链,让大学的立身之本——学术,蒙上了一层阴影。

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