(管理知识)工商管理类专业工商企业经营管理
工商管理专业简介_工商管理专业解读
工商管理专业简介_工商管理专业解读工商管理专业简介市场经济中最常见的一种管理专业，一般指工商企业管理。
(英文名称直译为Industry Business Administration，通常称译为Business Administration)。
工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。
工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学、会计学等基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。
当前，社会上认为工商行政管理就是工商管理，其实这存在一些误区。
工商管理与工商行政管理在专业培养目标、核心能力、专业课程等方面都有较大的区别，所以，二者不能作为一门专业对待。
工商管理专业就业前景有哪些1、工商管理专业就是商科的大杂烩，这个专业毕业的学生把其中一门专业课学好，就可以多一个就业方向。
工商管理专业具有复合性、应用性的特点，在社会各个领域中都有很广泛的需求。
所以管理专业的毕业生在就业市场中一直供不应求，发展空间也比较广阔。
2、工商管理专业毕业的学生可以在很多领域中选择工作，所以无论是就业方向还是就业前景都很宽泛。
在校期间，学生不要只学习一个学科，可以再选修一个工科或是技术性的学科，形成“工商管理+__专业”的知识结构，只要你肯用心学习，不愁没有好的发展。
这种既懂管理又有技术的学生，才是最抢手的。
3、因为工商管理专业涉猎的知识面很广，包含很多专业，所以它的就业范围也很广。
而且工商管理专业的应用性很强，所以对很多刚毕业没有什么经验，或是经验不足的学生冲击很大。
学生在学校中接受的理论知识一般都很抽象，必须要结合工作实际才能发挥应有的效果。
工商管理专业学生毕业后可在综合经济管理部门、政策研究部门、金融(银行、证券、保险)机构和中外工商企业、各类中介服务组织中从事经济管理分析、预测、规划和管理工作。
工商管理专业主要是干什么的工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。
工商管理和工商管理类有什么区别
工商管理和工商管理类有什么区别在当今经济飞速发展的新形势之下,工商管理工作渐渐深入人心,关于工商管理的职能问题也在不断地被深化。
下面是由店铺分享的工商管理和工商管理类有什么区别，希望对你有用。
工商管理和工商管理类有什么区别工商管理属于一级学科，下面有工商管理专业、会计专业、财务管理专业、市场营销专业、人力资源专业、旅游管理专业等二级学科。
不同的二级学科就业的的侧重点不错，工商管理专业就业面很广，就业领域多，还是不错的，其他几个二级学科专业就业都比较专业化。
要告诉你的是，工商管理类专业尤其是工商管理专业，对个人的综合素质要求相当高，如果志愿将来从事相关职业，建议报考。
工商管理类专业的就业还是不错的，主要是就业的层次参差不起，有的很好，有的很差，但是都需要从基层做起，需要时间去锻炼和沉淀!大学学习，学校只是给你提供一个平台，怎样利用那个平台在那个平台上施展自己的才华和能力最关键的还在于自己，学校只能决定你能否毕业，不能决定你的未来和发展的好与坏。
工商管理的专业分类战略管理通常又被称为企业战略管理，是决策层次最高的一种管理，包括确定战略性的目标，发展并执行战略性的计划来达成目标。
所谓"战略性"，相对于"战术性"，考量上有更大、更长远的涵义。
管理学理论是一门研究人类管理活动规律及其应用的科学。
它偏重于用一些工具和方法来解决管理上的问题，如用运筹学、统计学等来定量定性分析。
管理的定义为管理者和他人及透过他人有效率且有效能地完成活动的程序。
管理心理学概括地说，是研究管理过程中人的心理现象、心理过程及其发展规律的科学。
是把心理学的知识应用于分析、说明、指导管理活动中的个体和群体行为的工业心理学分支。
目的是最大限度调动人的积极性、改善组织结构和领导绩效，提高工作生活质量，建立健康文明的人际关系，达到管理水平的提高和发展生产的目的。
工商管理的职能分类生产管理生产管理(Production Management):对企业生产系统的设置和运行的各项管理工作的总称。
专业工商企业管理知识(PPT 35页)
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2.专业定位与培养目标
说工商企业管理专业
本专业的人才培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职 业道德、熟练的职业技能、精益求精的工作态度、可持续发展的 基础能力，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，熟悉工商、 金融、服务企业中、低层管理的一般流程和常用的管理工具、方 法与技巧，具备完成相关经济或管理岗位职责和业务的实际操作 技能，能从事营销管理、推销、采购、物流、行政管理及专业范 围内相关业务或管理工作，或具备较强自主创业意识及相关知识 和能力的创业者，面向工商、金融、服务、企事业单位等一线岗 位需要的高素质技能型人才，或当今社会急需的创业人才。
6.专业实践条件
说工商企业管理专业
与 10 级 工 商 同学在会展中 心调研房地产 发展现状
校外实习企业
工商管理专业
新生在东江集 团有限公司认 识实习
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6.专业实践条件
说工商企业管理专业
校外实习基地建设
为确保专业人才培养目标的实现，每个专业方向建设一定数量的校外 实训基地。目前，工商企业管理专业的校外实训基地包括：
教学围绕若干个以目标岗位业务流程中某具体工作任务的完整运作为 主题的(活)案例，在讲授相关知识的同时“引导”学生“做事”。
【例1】以深 圳每年春/秋季 住交会为背景的 “楼盘”案例。
【例2】以新 安学院为研究对 象的SWOT分析案 例。
【例3】以提 高师生对新安学 院饭堂满意度为 目的的问卷设计 案例。
教学围绕“如何运作一个公司”和“如何启动我的自主创业”两个模 块展开。整个过程老师“引导”，学生“干活”。
第一个模块是运用中教畅享公司的 第二个模块从学生团队选择“创业”项目
企业经营模拟软件组织学生团队进行沙 入手，最后完成《创业计划书》，其过程包括：
工商管理学什么
工商管理学什么工商管理学是一门研究企业组织和经营管理的学科，它涉及到一系列与企业经营相关的内容，包括企业战略、营销管理、人力资源管理、财务管理等等。
从传统的观点来看，工商管理学注重培养企业家及管理者的综合能力，帮助他们更好地研究和解决企业管理中的问题。
本文将着重阐述工商管理学的特点、目标以及对个人和组织的意义。
首先，工商管理学具有以下几个重要特点。
首先，它是一门综合性的学科，需要跨学科地涵盖许多知识领域，如经济学、心理学、社会学等。
其次，工商管理学拥有丰富的实践性，它注重培养学生实际操作的能力，通过案例分析、实训等方式让学生深入了解企业管理中的各个环节。
此外，工商管理学是一门不断发展的学科，它需要与时俱进地关注最新的管理理论和技术，以适应不断变化的商业环境。
工商管理学的目标是为企业和组织的长期发展提供支持。
通过培养学生的管理能力和创新思维，帮助他们更好地应对日益激烈的市场竞争。
作为企业管理者，他们需要了解市场需求、制定合理的企业战略，同时协调各个部门的工作，以实现企业的整体目标。
此外，工商管理学还注重培养学生团队合作和沟通能力，以促进组织内部的高效协作和信息共享。
工商管理学对个人和组织的意义是多方面的。
对于个人而言，工商管理学提供了职业发展的机会。
通过系统学习和实践，个人可以获得关于企业管理的专业知识和技能，提升自己在职场中的竞争力。
同时，工商管理学也可以培养人的领导能力和创新思维，使其具备自主创业的能力。
对于组织而言，工商管理学为企业提供了源源不断的人才资源。
经过系统的管理培训，员工可以提升工作效率和组织绩效，为企业的可持续发展做出贡献。
最后，工商管理学的学习方法也值得关注。
除了正式的课堂教学外，学生可以通过阅读经典管理著作、参加学术研讨会和实践项目等方式来提升自己的管理能力。
此外，学生还可以参与行业实习和企业访问等活动，与实际的管理者进行交流，深化对管理实践的理解。
综上所述，工商管理学是一门关于企业组织和经营管理的学科，通过培养学生的综合能力，为企业和个人的长期发展提供支持。
工商管理类专业介绍
工商管理类专业介绍
工商管理是面向社会的一门实践性的学科。
它的主要任务是研究和分析企业经营活动的构成要素和调节要素，以及企业经营过程中关系它们的关联机制，提出有效的管理决策、措施和方法，以解决企业在竞争中的问题、改善企业的经营状况。
它既是一门经营理论，又是一门经营实践学科。
工商管理类专业涉及企业经营管理、人力资源管理、营销管理、战略管理、金融管理等多个方面内容，主要培养具有一定的理论素养和实践能力，掌握管理知识、技能，能够在企业、政府部门和经济组织中担任一定管理职务的高级专门人才。
专业课程包括企业战略管理、财务核算学、企业运营经营、市场营销学、经济法学、电子商务、投资学、管理会计、行政管理、人力资源管理等等。
同时，学生还需选修相关的实践性课程，比如职业技能训练、企业实习、管理综合课程等。
这样，可以帮助学生更好地掌握所学专业知识，理解企业实际管理经营过程，并能够在实践中学习提高工作能力，更好地适应社会发展的需要。
工商管理类专业为学生提供了一个广阔而深挖的学习空间，为学生今后的发展提供了根本保障。
学生可以自由发挥自己的潜力，从中发现自己的价值，发掘个人长处，从而不断提升自身综合素质。
在未来的求职市场中更具竞争力，为自己的就业打下良好的基础。
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工商管理专业基础知识工商管理的基础知识
工商管理专业基础知识工商管理的基础知识详细呢喝点奶的学生都会报考工商管理专业，所以大多数的学生都会想知道工商管理的一些知识。
下面为您精心推荐了工商管理基础知识，希望对您有所帮助。
1、集权和分权：集权与分权相结合是正确处理决策权限关系的基本原则。
集权是指决策权尽量集中于组织上层，而分权则将决策权分散于组织下层。
集权与分权不是二者必具其一的关系，因此集权和分权不是绝对的，而是相辅相成的。
任何组织都既需要集权，又需要分权。
所以，集权与分权问题的关键是分权的程度。
这一程度可以从两个方面把握：一是分散决策项目的多少。
分散项目越多，分权程度越高。
二是分散决策的自由度，是自主决策，还是必须上报，征得上级同意。
客观地说，集权和分权各有利弊的。
集权的优点是政令统一，上下左右行动协调，但也存在三个方面的缺陷：所有事项都需征得上级许可，决策周期长;缺乏第一手材料，决策科学性差;排出下级对决策的参与，使下级有一种遭冷落的感觉。
分权的优点是决策快速，职工参与意识强，但也存在协调困难等缺陷。
总之，集权和分权都存在一个度的问题。
这个度又受制于许多具体因素，诸如企业工作性质、组织战略、企业规模、企业传统等。
2、制约组织结构因素中的技术特点：主要包括技术复杂程度和稳定性两个方面。
技术复杂程度决定着组织的分工和作业的专业化程度，进而决定着部门大小及构成、管理层次多少、管理层次多少、管理幅度大小、管理人员比例、技术人员比例、生产经营活动特点等一系列因素，造成组织结构方面的很大差异。
技术复杂的组织总是有许多不同的部门构成，而技术简单的组织根本不需要那么多的部门。
从技术的稳定性角度看，较少变革、比较稳定的技术，适宜采取机械式组织结构形态。
与此相反，对于多变、不稳定的技术来说，具有较强适应性的有机式的组织结构形态是最有效的。
3、事业部制：也称分权制结构，是一种在直线职能制基础上演变而成的现代企业组织结构形式，其遵循集中决策、分散经营的总原则，实现集中决策指导下的分散经营，按产品、地区和顾客等标志将企业划分为若干相对独立的经营地位，分别组成事业部。
工商管理专业用途
工商管理专业用途
工商管理专业的用途广泛，主要包括以下几个方面：
1. 企业管理：工商管理专业毕业生可以在各类工商企业、银行、证券公司等金融机构、会计事务所等中介机构以及政府经济管理部门从事管理、教学和科研方面的工作。
2. 市场营销：毕业生可以在企业、科研院所、高等院校等单位从事管理决策、营销管理、销售、公关、品牌传播、理论研究与教学或实际操作与管理性工作。
3. 会计：主要在企事业单位及政府部门从事会计事务以及教学、科研方面的工作。
4. 财务管理：在高等院校和科研机构从事学术研究，在工商企业、金融机构、政府与事业单位、中介机构从事财务管理、咨询服务及其他相关经济管理工作。
5. 人力资源管理：到企业、事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面的工作。
然而，需要注意的是，由于工商管理专业的特殊性，毕业生在就业方面可能并不十分受用人单位青睐，因此就业前景并不是太好。
但这并不代表工商管
理专业没有前途，只要能够充分利用所学的知识和技能，并在实际工作中不断积累经验，就有可能在这个领域取得成功。
工商企业管理专业介绍(介绍,专业)
工商企业管理专业介绍(介绍,专业)工商管理专业介绍培养目标:工商管理专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门管理人才专业特色:本专业设计具有特色的现代营销高级人才培养方向.除按照教学计划开设一般工商管理课程外,还将介绍战略营销,一对一营销,网络营销,无线营销,消费心理学,广告学,市场调研,客户关系管理,整合营销,国际营销,公共关系,项目管理等先进的营销管理内容.通过案例教学和互动教学等教学手段,培养和提高学生的创新能力和实践能力.职业岗位能力要求:1、掌握技术,经营,服务综合能力.主要胜任市场营销,人力资源管理等部门的经理岗位工作.2、有胜任本岗位工作的身体素质,高尚的职业道德,敬业爱岗精神.3、适应管理工作现代化的要求,熟练地操作计算机,掌握一门外语.工商管理专业就业方向:1.人力资源管理类岗位工商管理专业就业前景:近年来,国内企业对于人力资源管理人员的需求持续走高,他们在企业外部战略和内部建设中发挥了巨大的作用.一般大中型企业在企业内部都设立有人力资源部,主管企业招聘,员工培训,绩效考核,人事调度等相关事宜.过去大学是没有专门开设人力资源管理专业的,它只是工商管理专业的一门专业课.有志于从事人力资源管理工作的准毕业生如果能善用学校的实习安排,尽量争取到一些大企业的人力资源部见习,熟悉招聘、考核等日常工作流程,以及一些简单而实用的工作技巧,将得到很好的发展.2.物流管理类岗位工商管理专业就业前景:物流,继物资资源、人力资源之后,素有有"第三个利润源"之称.物流的职能是将产品由其生产地转到消费地,从而创造地点效用.物流管理的好坏直接影响到企业的产品、服务质量和企业经济效益.与其他学科专业相比,工商管理毕业生中出国和考研的比例并不高.一方面,管理类专业在发达国家也很热门,留给外国留学生的空位相对较少,因而导致工商管理类专业的毕业生出国深造受阻.另一方面,由于专业限制,一般学校的mba要求申请人必须具备几年以上的管理经验才能报考,而一般院校开设的mba进修课程收费又比较高,这也是毕业选择先就业的主要原因.3.传统管理类岗位工商管理专业就业前景:有很大一部分职业经理人的成长最开始来自基层锻炼经验.虽然说很多企业目前开出的待遇水平让人难以接受,但从长远来看,对职业发展还是非常有帮助的.课堂上讲授的理论一般比较抽象,必须结合工作实际才能发挥应有的功效.具有一定年限工作经验的mba毕业生在人力市场将很受欢迎.4.市场营销类岗位工商管理专业就业前景:市场营销岗位市场需求量大,入行要求低,高端营销岗位收入丰厚使得无数求职者纷纷加入市场营销岗位的角逐.从历年人才市场统计数据来看,市场营销职位的需求经久不衰.销售职位的供需两旺一直是职场的一道风景线,即使在不同行业,市场营销类职位也总是招聘的热门.市场竞争的加剧以及对售后服务要求的提高,对销售人员的专业素质和技术素质要求会更高.相对于其他专业的从业人员来说,工商管理的毕业生在与市场营销相关的市场管理和项目策划领域更能有出色的表现工商管理专业介绍一、培养目标及规格本专业培养坚持四项基本原则，全心全意为人民服务，适应社会主义市场经济需要，系统掌握现代管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。
工商管理类专业介绍
工商管理类专业介绍工商管理类专业介绍工商管理（Business Administration）是经济管理学科，是在经济发展和市场结构的基础上，以财务会计、市场营销和管理经济学为主，结合运筹学、信息系统和管理心理学等多学科知识，全面系统地研究企业的经营、管理和服务等活动的学科。
工商管理类专业的学生在学习和研究中，主要接受企业经营策略、决策方法及管理技术等方面的理论知识和实际操作技能的训练。
专业课程覆盖了企业学、财务管理、管理经济学、市场营销学、企业管理学、供应管理、信息系统管理、项目管理、工商法学、管理会计、经济法及管理心理学等课程。
学习完成工商管理类专业的学生，需要具备较强的分析、沟通、决策能力和管理能力，特别是掌握了企业经营策略、决策方法及管理等理论知识，熟悉企业管理实践，掌握法律法规，同时也具备计算机技能和英文技能，有较强的管理经验，能够在各类企业中承担经营管理工作。
工商管理类专业的毕业生，一般有以下就业方向：1.t企业管理：主要从事财政金融、企业管理、经营策划、决策管理、市场营销等方面的工作；2.t投资管理：主要从事投资分析、项目管理、金融投资保险等方面的工作；3.t政府机构：毕业生可在政府部门、公共政策研究机构、企业管理顾问机构、银行机构等从事行政管理、财税金融、科技研究、市场营销等工作；4.t教育培训：在高等教育机构从事教学、科研、培训等工作；5.t咨询：集团管理咨询服务、企业管理咨询服务及个人管理咨询服务；6.t其他：在报刊出版、广告传播、电影拍摄、商业设计等行业都有就业机会。
工商管理类专业的学生往往具有坚强的分析和决策能力、良好的财务把握能力、深厚的经济知识储备和丰富的实践经验，可以在各种企业和政府部门承担财务、市场、项目等方面的管理职责，在决策和管理方面有着较强的能力。
工商管理知识点
第一章企业战略与经营决策第一节企业战略概述企业战略与战略管理：企业战略企业战略管理企业战略的制定、实施与控制：企业战略的制定企业战略的制定是从企业发展的全局出发，以实现企业使命和战略目标为指导方向，综合分析行业的动态变化，评估和预测竞争对手的行动，制定企业战略的过程。
企业战略的实施企业战略实施是企业战略管理的关键环节。
企业战略的控制第二节企业战略分析企业外部环境分析：外部环境分析主要包括宏观环境分析和行业环境分析。
（一）宏观环境分析（二）行业环境分析1.行业生命周期分析2.行业竞争结构分析3.战略群体分析（1）战略群体是指一个行业内执行同样或相似战略并具有类似战略特征或地位的一组企业。
（2）战略群体分组的分析方法：①聚类分析，可用于大样本的实证研究；②分类分析，可用于小样本分析。
（3）各群体经济效益的差别，实际上就是各战略群体竞争的结果。
企业内部环境分析：企业内部环境是企业经营的基础，是制定战略的出发点、依据和条件，是竞争取胜的根本。
企业的内部环境主要包括企业结构、企业文化、企业资源等。
（一）企业核心竞争力分析（二）价值链分析（三）波士顿矩阵分析企业综合分析：进行企业综合分析常用SWOT分析法，其最早产生于19世纪60年代，利用它可以将企业的外部环境和内部环境因素相互综合，从而能够以一种“匹配”的观念形成相应的战略。
第三节企业战略类型与选择基本竞争战略：美国战略学家迈克尔?波特提出企业一般竞争战略有三种，即成本领先战略、产品差异化战略及集中战略。
企业成长战略：成长战略也称扩张战略.是一种在现有战略基础上，向更高目标发展的总体战略。
企业稳定战略与紧缩战略：第四节企业经营决策企业经营决策：定性决策方法：定性决策方法，也称主观决策法。
定量决策方法：第二章公司法人治理结构第一节公司治理及其运行机制企业的组织形式和道德风险：（一）企业的组织形式（二）道德风险公司制企业的本质特征是企业所有权与经营权分离条件下的委托一代理关系，而两权分离又容易引发行使企业经营权的经理人的道德风险。
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工商管理类专业《工商企业经营管理》课程考核说明Ⅰ.课程性质和有关说明1．课程性质《工商企业经营管理》是广播电视大学工商管理类专业、工商企业管理专业的一门选修课。
注册视听生选择本课程的，也采用本考试大纲。
本大纲是以中央广播电视大学制定的《工商企业经营管理教学大纲》和指定的教材《现代企业经营决策学》（肖刚主编）为依据拟定的，作为今后该课程命题与考试卷评分的依据。
2．考核的目的与任务《工商企业经营管理》是一门实践性、应用性很强的课程，经营决策是其核心内容，因此本课程考试的目的与任务是，通过对本课程学习与考试，比较系统地掌握工商企业经营管理决策的基础理论、基本知识和基本方法，培养和提高正确分析、解决实际经营问题的能力，重点掌握最基本的经营决策内容和决策技巧。
3．考核内容的总体要求对本课程各章的教学目的与要求中对各知识点提出了由低到高的三个不同层次的要求，即了解、掌握和重点掌握。
了解，主要是针对课程的相关概念、原理以及该原理的有关背景，要求能够用自己的语言，对基本概念进行描述。
掌握，主要是针对课程的基本概念、基本原理和操作方法能够正确应用该理论、方法去解题，并能对计算结果作出正确判断。
重点掌握，是针对经营管理中的重要理论和重要决策方针，要求不仅会正确应用，而且能够举一反三，能够根据实际情况变化灵活应用。
4．考核内容的能力层次要求在各章具体的考核要求中，提出了三个能力层次要求，即识记、理解和应用。
对需要考核的内容分别作了明确的分类。
（1）识记是指考生经过学习后能够识别和记住的内容，这些内容较易理解。
不需要更深的思考和分析，这是较低层的学习要求。
（2）理解是指对学习内容不仅要知其然，而且要知其所以然，不仅能完整地表述其内容，而且能辩证地说明它们之间的相关性。
它尽管比识记的要求高一些，但仍局限于对知识本身的理解。
（3）应用是指在理解的基础上，综合运用基本理论分析，说明某个具体问题，或进行复杂的计算，或进行系统分析，强调理论联系实际。
5．考试命题原则（1）要按照教学大纲和考试大纲两个文件所规定的目的、要求和内容命题，不得超纲。
（2）试题要扩大知识的覆盖面，并在此基础上适当突出重点章节和重点内容。
（3）试题的难易程度和题量要适宜，试题难易程度分为容易、较易、较难和难题四个等级。
在一份试卷中，各个难度等级所占的分数比例为：易占20%，较易占30%，较难占30%，难占20%。
（4）本课程考试时间为120分钟，题量的安排应以绝大多数考生能在规定的考试时间内考完所有考题，并有一定的检查和思考时间。
（5）试题的类型与题量参考附录的模拟考卷，一般有单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、论述题和计算题，各年题型和题量可能稍有变动，一情况下命题者按模拟考卷出题，模拟考卷在考生学习中，可起到举一反三的启发作用。
6．考核方式1、课程实践成绩达到60分及以上者，方可参加该门课程期末终结性考试。
（成绩未达到60分或要求重做者，在该门课程期末终结性考试前允许重做一次。
）2、课程考核分为形成性考核和终结性考核。
形成性考核以平时作业为主，占课程总成绩的20%；终结性考核占课程总成绩的80%。
Ⅱ.各章教学的目的要求与考核目标第一章现代企业经营理论基础教学的目的与要求：了解现代企业与现代企业经营的含义，掌握经营权、经营职能以及经营体系等内容，重点掌握企业经营活动与企业现代企业制度等内容。
考核知识点：（一）企业经营的含义与企业经营权（二）企业经营职能与企业经营活动（三）企业和企业经营体系考核要求（一）企业经营的含义与企业经营权1．识记：（1）狭义企业经营的概念（2）广义的企业经营的概念（3）现代企业经营的含义（4）企业经营的四个要素（5）权力的概念（6）权力的来源与分类2．理解：（1）个人影响权的含义与分类（2）所有权的含义与分类（3）经营权的概念及其构成3．应用：（1）经营权与管理权有何区别与联系（2）如何理解企业经营权的完整（二）企业经营职能和企业经营活动1．识记：（1）企业经营职能的四个职能（2）决策职能的含义与组成要素（3）管理职能的含义及其内容组成（4）监督职能的含义与内容层次（5）改善职能的含义（6）企业经营活动的范围和经营的对象（7）经营活动的基本内容2．理解：（1）各项经营职能的主体有什么不同（2）企业决策职能与管理职能有什么区别（3）企业决策职能与企业计划职能的区别3．应用：（1）各种经营职能的地位和作用有什么区别（2）企业经营活动与企业经营职能的区别和联系（三）企业与企业经营体系1．识记（1）企业的定义及其具有的特点（2）现代企业的定义（3）企业经营者符合哪些条件（4）股份制企业经营体系的含义2．理解（1）现代企业制度包括哪些内容（2）科学的企业经营组织制度的内容（3）科学的经营职能制度（4）现代化经营思想有哪些（5）股东作为所有者拥有哪些权力（6）企业权力机构具有哪些权力（7）董事会行使哪些职权（8）总经理拥有哪些权力（9）监事会行使哪些权力3．应用企业的股东大会、董事会、经理与监事会等组织之间如何相互制衡现代企业制度内容第二章现代企业经营决策原理教学的目的与要求了解现代企业经营的含义，掌握企业经营决策的含义与类型，重点掌握企业经营决策的程序。
考核知识点（一）企业经营决策概述（二）经营决策程序（三）经营决策的方式——民主决策考核要求（一）企业经营决策概述1．识记（1）现代企业经营决策的含义（2）现代企业经营决策的基本要素（3）经营决策的范围（4）经营决策的内容（5）企业与经营决策的基础工作（6）追踪可行性研究报告的内容（7）常用的集体决策方法（8）企业经营决策的分类（9）个人决策的优缺点2．理解（1）追踪（改善）可行性研究的基本程序（2）追踪决策的特点（二）企业经营决策的程序1．识记（1）评价初始决策可行性经营方案的内容（2）评价初始可行性确的方法2．理解（1）初始经营决策的程序（2）追踪（改善）决策的程序（三）现代企业经营决策方式——民主决策方式1．识记（1）民主决策方式的含义2．理解（1）民主决策的条件和基础（2）董事会的民主决策方式的内容及其程序（3）股东会的民主决策方式的内容和程序第三章现代企业经营决策方法教学的目的与要求了解非确定型决策方法，风险决策中的矩阵汇总法和优选理论法，确定型决策中的线性规划法。
掌握风险型决策法中的决策树法，重点掌握确定型决策方法中的量、本、利分析法和内部投资回收率法。
考核知识点（一）确定型决策方法（二）风险型决策方法（三）非确定型决策方法考核要求（一）确定型决策方法1．识记（1）根据评价效果不同，企业决策的分类（2）确定型决策的含义与具备的条件（3）确定型决策的分类（4）量本利分析法的含义2．理解（1）边际贡献的含义（2）边际贡献率的含义（3）极大值线性规划模型（4）投资报酬率的含义与计算公式3．应用（1）某企业生产某产品，预计产量700吨，年总固定成本100万元，单价4000元/吨，单位变动成本2000元，求盈亏平衡产量和经营安全率，问该产品是否可生产？（2）某企业拟定发展一个新投资项目，投资总额为300万元，投资后每年可获利40万元，而同期银行的存款利率为8%，问该投资项目是否可行？（二）风险型决策1．识记（1）风险型决策的含义（2）风险型决策的评价方法种类2．理解（1）矩阵汇总法的步骤（2）优选理论法的步骤3．应用（1）某企业生产甲产品，有二个投资方案，一是建大厂，投资100万元，二是建小厂，投资20万元，二个方案都可经营10年，未来10年的销路有好和差二种自然状态，销路好的概率为0.7，销路差的概率为0.3，在销路好的情况下的年利润为：大厂60万元，小厂40万元，在销路差的情况下的年利润为：大厂10万元，小厂20万元，问该厂应建大厂，还是建小厂（采用单级决策树法）。
（三）非确定型决策方法1．识记非确定型决策法的含义（2）非确定型决策法的种类2．理解（1）乐观法的决策准则与步骤（2）悲观法的决策准则与步骤（3）折衷法的决策准则与步骤（4）等概率法的决策准则与步骤3．应用（1）某企业为实现某一决策目标，提出四种经营方案（Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ），未来有四种自然状态（Q1，Q2，Q3，Q4），各方案在各种自然状态下的效益详见下表，采用后悔值法求出应采用哪个方案（2）试述确定型、风险型、非确定型三种决策方法的区别第四章现代企业产品决策教学的目的与要求了解产品决策的含义、任务与程序，掌握产品与服务的含义、构成要素与分类，掌握产品寿命周期的特征和产品寿命周期各阶段的经营策略，重点掌握产品决策的方法。
考核知识点（一）产品（服务）概述（二）产品寿命周期（三）产品决策概述（四）产品决策的方法考核要求（一）产品（服务）概述1．识记（1）产品的概念与其所包含的四个层次（2）产品的构成要素（3）质量的含义和特性（4）服务的含义（5）产品的八种分类2．理解（1）新产品分类（2）整体产品的概念及其分类（3）按产品投入情况分类（二）产品寿命周期1．识记（1）产品寿命周期的概念（2）产品寿命周期的四个阶段2．理解（1）投入期的特点（2）衰退期的特点（3）投入期的经营策略（4）衰退期的经营策略3．应用（1）成长期的特点及其经营策略（2）成熟期的特点及其经营策略（三）产品决策的意义、任务和程序1．识记（1）产品决策的含义2．理解（1）产品决策在企业经营中的主要意义（2）产品决策的任务（3）产品决策的程序（四）产品决策的方法1．识记（1）毛益贡献的含义（2）毛益贡献法的步骤（3）盈亏平衡图四种不同的经营安全类型2．理解（1）产品寿命周期法的步骤（2）四象限评价法的评价变量（3）四象限评价法把产品分成几类，各有什么特点，分别采取何种对策（4）产品系列平衡法的评价变量（5）产品系列平衡法分为哪几个象限，各象限的特点与对象3．应用（1）某企生产甲产品，年固定成本为100万元，每吨产品价格4000元，单位变动成本为2000元，求盈亏平衡产量，如果目标利润为50万元时应生产多少产量，如果要达到700吨目标产量可得到多少利润。
（2）假使某企业生产A、B两种产品，资料见下表，请用产品获利能力评价法，通过画图进行好坏评价。
并在销售利润率、资金周转率等方面指出采用何种对策。
资金占用额销售收入销售利润A产品40000 53200 25500B产品30000 17100 2052（3）某企业现在生产A、B、C、D四种产品，各种产品的销售额（S）、贡献毛益（M）分别见表，企业总固定费用（F）600万元，请计算该企业利润多少元，如果企业新产品结构中B、C产品收入相同，A 产品销售收入增加500万元，D产品销售收入减少500万元，各产品贡献毛益率不变，则企业总利润为多少元，其增减的原因是什么？产量 A B C D 合计销售额900 600 800 750 3050贡献毛360 180 200 150 890益第五章现代企业投资决策教学的目的与要求了解投资决策的程序和方式，掌握企业投资的概念、原则，重点掌握企业投资的评价。