2021学年第二学期高二班主任工作总结
高二第二学期班主任工作总8篇
高二第二学期班主任工作总8篇篇1一、背景本学期作为高二班主任，我肩负着培养学生成长成才的重要责任。
在全体师生的共同努力下，我们顺利完成了教育教学任务，学生在学业、品德、身心健康等方面取得了显著进步。
在此，我将对本学期班主任工作进行全面总结。
二、工作内容1. 学生管理与思想教育（1）制定班级规章制度，强化学生纪律意识。
本学期，我结合班级实际情况，制定了一系列切实可行的班级规章制度，并严格执行，使学生明确行为准则，自觉遵守校规校纪。
（2）开展主题班会，加强思想教育。
本学期，我组织开展了多次主题班会，针对学生的学习、生活、成长等方面进行了深入的思想教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 教育教学工作（1）积极配合科任教师，提高教学质量。
我主动联系各科任教师，了解教学进度和学生学习情况，协助科任教师解决教学中遇到的问题，共同提高教学质量。
（2）组织开展学习竞赛，激发学生学习热情。
本学期，我组织开展了数学、英语等学科的学习竞赛活动，激发了学生的学无止境的学习热情，提高了学生的学习积极性和主动性。
3. 身心健康与德育工作（1）关注学生身心健康，做好心理辅导工作。
本学期，我积极关注学生的身心健康，发现问题及时与学生沟通，做好心理辅导工作，帮助学生解决心理问题。
（2）开展德育活动，提高学生品德素质。
我组织开展了多种形式的德育活动，如志愿服务、社会实践等，帮助学生增强社会责任感和公民意识，提高学生的品德素质。
三、工作成效1. 班级纪律明显好转。
本学期，通过严格执行班级规章制度和开展纪律教育，班级纪律明显好转，学生迟到、旷课等现象得到有效遏制。
2. 学习成绩稳步提高。
在全体师生的共同努力下，学生的学习成绩稳步提高，各科成绩均有所进步。
3. 德育活动效果显著。
本学期开展的德育活动，如志愿服务、社会实践等，学生参与度高，效果显著，得到了学校和社会的好评。
4. 班级凝聚力增强。
通过各项班级活动和团队建设的开展，班级的凝聚力得到了增强，学生之间的友谊更加深厚。
高二下学期班主任工作总结最新5篇
高二下学期班主任工作总结最新5篇高二下学期班主任工作总结1时间过得好快，转眼间一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。
一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，利于今后工作，现总结如下:一、加强班级常规管理，为班级迈向高三打好基础1.加大了对学生自治自理能力培养的力度。
通过多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。
2.有效地利用好每周一的班会课。
既按学校计划安排开展一些专题性的活动。
3.继续加强班干部的培养和锻炼，使他们学会积极主动处理和应对班务。
制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例)，对班干部进行定期培训指导，利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。
进一步完善班级管理体制，让学生成为班级管理的主体，提高他们自主管理意识和能力，经过半个多学期的努力，逐步提升了班干部的工作能力、责任心，并进一步带动了班风学风的好转。
4.加强常规教育。
开学初，多次带领学生学习新的《中学生日常行为规范》和启中的各项管理制度，强化学生的纪律观念，及时发现问题和解决问题，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，强化他们的明辨是非的能力。
对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班级管理工作再上一个台阶。
5.加强学生的爱校爱国教育，鼓励学生积极参加学校的各项活动。
二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围1.建立良好的课堂纪律和秩序。
良好的课堂学习气氛，为教师工作任务的顺利完成提供了最基本的保障。
引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。
严格要求学习委员和课代表从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。
指导学生如何在课堂上认真听讲，使他们善于在堂上做笔记，提高课堂的学习效率，从而使学生养成良好的学习习惯。
高二下班主任工作总结汇报9篇
高二下班主任工作总结汇报9篇第1篇示例：高二下班主任工作总结汇报随着学年的逐渐接近尾声，作为高二年级的下班主任，我将在此对过去一个学期的工作进行总结汇报，同时也对接下来的工作提出一些展望和建议。
一、抓好学生学习管理。
作为高二年级的下班主任，我们一直将学生学习管理放在首位。
在过去的一个学期中，我们不断强调学生的课业任务和学业规划，并及时调整同学们的学习状态，确保他们按时完成学习任务。
我们还不断组织学习小组活动，帮助学生加深对知识的理解和应用，提高学习效果。
二、关注学生心理健康。
高二学生正处在人生的重要转折期，心理压力较大。
在工作中，我们重视学生的心理健康，建立心理咨询服务体系，及时为学生提供心理咨询和帮助，引导他们正确对待学习和生活中的困难和挫折，保持积极向上的心态。
三、加强班级管理和文明建设。
班级管理是我们工作的重中之重。
在过去的一个学期中，我们通过各种方式培养学生的自律意识和团队精神，让同学们自觉遵守学校纪律，共同维护良好的班级氛围。
我们还注重班级文明建设，组织各种文明活动，引导学生树立正确的价值观和道德观，提高他们的综合素质。
四、加强与家长的沟通。
家长是学生成长道路上最为重要的支持者和帮助者。
在工作中，我们积极与家长沟通，及时反馈学生学习和生活情况，让家长更好地了解子女的状况，共同关心和呵护孩子的成长。
通过与家长的紧密联系，我们也更好地促进了家校合作，推动了学生成绩和素质的提高。
五、展望和建议。
未来的工作中，我们将继续保持团结协作的态度，不断提升自身的专业素养和管理水平，为学生的全面发展提供更好的服务。
我们也希望学校领导和各部门的支持，共同致力于学生的成长成才，共同营造一个和谐美好的校园环境。
以上就是我作为高二年级下半年主任的工作总结汇报，希望大家能一如既往地支持和关心我们的工作，共同努力，让每一个高二学子都能健康快乐地成长。
谢谢大家！第2篇示例：尊敬的领导、老师、同事们：大家好！我是XX高中高二年级的班主任，现就本学期的工作进行总结汇报，希望得到大家的审阅和指导。
第二学期的高二班主任工作总结5篇
第二学期的高二班主任工作总结5篇第1篇示例：随着高二学生们步入第二学期，我作为高二班主任，也在不断地总结和完善自己的工作，以更好地配合学生们的学习和生活。
在过去的一段时间里，我做了一些工作总结，希望能够借此机会与大家分享。
作为班主任，我要时刻关注学生们的学习情况。
在这一学期里，我通过与学生进行面对面的交流和沟通，了解他们在学习中遇到的困难和问题，以及他们的学习动力和学习计划。
我也鼓励学生们形成学习小组，互相帮助，共同进步。
我还定期组织班会和家长会，及时与家长沟通，共同关注学生的学业发展。
作为班主任，我也要关注学生们的生活情况。
在这一学期里，我积极开展各种形式的文体活动，丰富学生的课余生活，增进同学间的情感交流。
我也向学生宣传校规校纪，教育学生遵守相关规章制度，培养学生的自律意识和责任感。
在生活上，我也关注学生的饮食、作息等生活细节，帮助学生树立健康生活的观念，养成良好的生活习惯。
作为班主任，我也要关注学生们的心理健康。
在这一学期里，我定期组织心理辅导活动，帮助学生排解压力，增强自信心。
我也关注学生的情绪变化，及时开展心理疏导工作，帮助学生应对困难和挫折，保持积极向上的心态。
我还鼓励学生发展兴趣爱好，拓展视野，培养学生的综合素养和情商。
在这一学期里，作为高二班主任，我在关注学生学习、生活和心理健康方面付出了很多心血，帮助学生解决问题，指导学生成长。
我也在实践中不断总结和反思，提升自己的工作能力，为更好地服务学生和教育事业做出更大的贡献。
希望在未来的工作中，我能够继续努力，为高二班级的发展贡献自己的力量。
【2000字】第2篇示例：经过一个学期的努力和付出，高二班主任在整个学年中承担了重要的工作任务，为学生们的成长和发展提供了全方位的指导和帮助。
在第二学期的工作中，在学校领导的正确指导下，高二班主任团队充分发挥自身的专业优势，认真负责地完成各项工作任务，取得了显著的成绩。
现将第二学期的高二班主任工作总结如下：一、班级管理工作1. 制定详细的班级管理制度和规章制度，建立健全的班干部团队，明确各项工作职责，保证了班级管理工作顺利进行。
2021年高二下学期班主任工作总结15篇
2021年高二下学期班主任工作总结15篇高二下学期班主任工作总结1在这学期我将工作重心放在那些成绩波动比较大的学生身上，将他们的成绩稳定在所能发挥的中上水平，只有这样才能够让他们不至于在每次考试的名次差距都显得特别大，而且班上差生的成绩我也有重点督促，主要是帮助他们将自己学习基础打扎实一些，这样的话就不会出现考试中因为一些比较基础的问题而扣分了。
至于班上的尖子生则是有一些偏科的现象，因此我也在学期之初便嘱咐他们有上课没弄懂的地方可以在下课以后来到老师办公室进行请教，这样一对一辅导的效果肯定要比在教室中听课的效果要好很多，至少不会出现上课期间开小差的状况。
另外班上的纪律问题也是我比较注重的一个方面，因为这学期班上有极少数同学总是在上课的时候趴在课桌上睡觉，老实说这样的现象造成的影响还是比较恶劣的，因此我在将这部分学生叫到办公室进行谈话以后，这样的现象在班上还是要少很多了，我发现班上学生的成绩普遍在地理科目上面有着些许不足，尤其是前不久的期末考试中有相当一部分学生的地理成绩在及格线的边缘徘徊，这样一个极其危险的信号也坚定了我在下半年重点抓地理成绩的决心。
尽管说上半年的班级管理工作相对于其他班来说取得的成就还是不错的，但是在日常的教学工作之中还是出现了一系列待解决的问题，一个是班上部分男生喜欢在学校厕所附近吸烟的情况，关于这一点教导主任向我反映过很多次，我也对这部分学生强调过在学校是不能够吸烟的，尤其是作为学生来说更应该注重自己这样的行为所造成的影响，但是比较遗憾的是我批评的效果仅仅只能够持续一小段时间，很快这部分学生又犯了类似的错误。
我觉得自己在下半年的班级管理工作中一定要想办法解决自己在高二下学期中留下的遗憾，毕竟这届学生在学校的时间也就只剩下一年了，不管是为了谁都应该在接下来的最后一年推他们一把，尽量让他们在以后的人生道路中走得更远。
高二下学期班主任工作总结2高二下学期以来，根据学校校历的安排，认真、坚决地执行学校的计划，积极与各部门配合，并有效地完成学校交给的任务，切实抓好学生的品德教育，具体总结如下：一、工作：一学期以来，始终把学生的思想品德教育放在首位。
高二下班主任工作总结汇报7篇
高二下班主任工作总结汇报7篇篇1尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XX班班主任，转眼间，高二下学期已经过去，迎来了高二下的总结汇报。
在这半年中，我认真履行班主任职责，关心学生，注重班级管理，取得了一定的成绩。
下面，我将从三个方面对这半年的工作进行总结汇报。
一、班级管理方面1. 班级纪律管理在班级纪律管理方面，我注重培养学生的自律意识和集体荣誉感。
通过制定班级纪律规定和奖惩制度，引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时，我积极与学生沟通，了解他们的思想动态，及时纠正不良风气，确保班级纪律的严肃性和有效性。
2. 班级学习管理在班级学习管理方面，我注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力。
通过制定学习计划、组织学习小组、开展学习竞赛等方式，激发学生的学习兴趣和动力。
同时，我鼓励学生多读书、多思考、多实践，提高他们的综合素质和创新能力。
3. 班级卫生管理在班级卫生管理方面，我注重培养学生的卫生意识和环保意识。
通过定期开展卫生大扫除和环保教育等活动，引导学生养成良好的卫生习惯和环保意识。
同时，我积极响应学校的号召，参与学校的卫生评比活动，为学校的卫生工作做出贡献。
二、学生工作方面1. 关心学生生活在学生生活方面，我注重关心学生的饮食、住宿、交通等方面的问题。
通过与学生交流、家访、与家长沟通等方式，了解学生的生活情况和困难需求。
同时，我积极为学生提供帮助和支持，解决他们的实际问题。
2. 关注学生心理在学生心理方面，我注重关注学生的情绪变化和心理状态。
通过观察学生的言行举止和与学生的交流沟通，及时发现学生的心理问题。
同时，我积极引导学生进行自我调节和自我减压，帮助他们走出心理困境。
3. 培养学生兴趣爱好在培养学生兴趣爱好方面，我注重了解学生的兴趣特长和需求，鼓励学生参与各种兴趣小组和活动。
通过组织学生参加学校和社会的各种活动，培养学生的综合素质和创新能力。
同时，我也积极参与学生的兴趣小组和活动，与学生共同成长和进步。
高二下学期班主任工作总结(7篇)
高二下学期班主任工作总结本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。
具体工作如下：一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。
这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。
为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作：1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。
使班级纪律卫生明显好转，文明班级率。
3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。
三、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。
四、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。
五、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽所能，取得总粉第四名的好成绩。
在学生____月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。
总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。
2021年高二下学期班主任个人工作总结(通用5篇)
The execution of an enterprise depends on discipline.勤学乐观天天向上（页眉可删）高二下学期班主任个人工作总结（通用5篇）高二下学期班主任个人工作总结1本学期，我继续担任了高二年六班的班主任。
高二年是为高考打基础的重要阶段。
回首一学期来的班主任工作，我能够本着对学生、学校和家长负责的原则，牢记教会学生做人和学习两大主题，结合学校和本班的实际情况来开展工作，过程有快乐也有辛酸，结果较为充实有效。
现将本学期的工作要点具体总结如下：一、抓好学生的思想教育工作，教会他们为人处事的道理。
任何一名学生，我们首先要教给他们的是做人的道理，道理教得好，他们受益的将是一辈子。
因而，我充分利用好每周一次的班会课时间，对于一周来班级存在的问题进行分析，指出学生存在的不足之处，就事论事，讲明道理，并提出相应的要求；利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。
尤其是加强对个别后进生的思想教育，要求他们学会做人的道理；努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。
二、常规工作取得较为明显的效果。
配合学校开展的行为规范养成教育，经过上学期的努力，学生基本上能严格要求自己的仪容仪表，在规定时间内能自觉穿好校服，男生不留长发，女生不化妆。
学生能遵守严格的请假制度，做到不旷课。
能做好课间操和眼保健操；碰到教师多数时候也能主动问好。
三、抓好学生的学习。
把书读好，学会学习是学生在校的最重要目的。
特别是相对于高一年的学生来说，离高考还有一定有时间，而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。
因而我想方设法来促进学生学习：1、努力创造良好的学风。
根据不同的周校历对学生进行思想动员，要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省，反省近一段时间的得与失，并想出相应的措施解决存在的不足，以期不断进步。
2、加强与科任教师的交流。
配合科任教师的工作，把班主任、科任老师和学生揉成一条绳，共同创造美好的未来。
特别是在期中、期末考临近时期，更是加强与科任教师的合作，共同抓好期末复习工作，并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间，防止出现各科争着抢时间的现象。
高二下学期班主任工作总结范文7篇
高二下学期班主任工作总结范文7篇篇1尊敬的领导、各位同事：转眼间，高二下学期已经结束，作为班主任，我深感责任重大。
在过去的一年里，我积极履行职责，努力为学生服务，现将工作总结如下：一、班级管理在班级管理方面，我注重学生的全面发展，不仅关注学生的学习成绩，还关心学生的身心健康。
我定期组织班会，与学生交流思想，了解他们的学习情况和困难，并及时给予帮助和支持。
同时，我也注重培养学生的团队合作精神和社会责任感，通过组织集体活动和公益活动，让学生学会关爱他人、回馈社会。
二、教学工作在教学方面，我认真备课、上课，注重学生的个性差异，因材施教。
我尝试多种教学方法，如讨论式、案例式等，以提高学生的学习兴趣和积极性。
同时，我也注重与学生的互动，鼓励学生多思考、多提问，培养学生的批判性思维和创新能力。
在考试方面，我严格要求学生，让他们养成良好的考试习惯，取得优异的成绩。
三、家校联系家庭是学校教育的重要合作伙伴，我注重与家长的沟通和联系。
通过电话、微信等方式，我及时向家长反馈学生的学习情况和表现，听取家长的建议和意见，并积极参与家长会，与家长共同探讨学生的教育问题。
通过家校合作，我有效地促进了学生的全面发展。
四、个人成长在过去的学期中，我不断学习和提升自己的教育教学水平。
我参加了多个教育培训和学习活动，如班主任培训、学科研讨会等，不断更新自己的教育理念和方法。
同时，我也积极反思自己的教学行为，总结经验教训，不断提高自己的教育教学质量。
五、存在的问题和改进措施尽管我在过去的工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足。
首先，我在班级管理方面还需进一步加强，特别是在处理突发事件和个别学生问题时需要更加冷静和理智。
其次，我在教学方面还需不断尝试和创新，以满足不同学生的需求和提高整体教学质量。
最后，我在家校联系方面还需更加主动和细致，以建立更加密切和有效的家校合作关系。
针对以上问题，我提出以下改进措施：首先，我将加强学习班级管理方面的理论知识，提高自己的管理水平和应对能力。
下学期高二班主任工作总结5篇
下学期高二班主任工作总结5篇第1篇示例：下学期高二班主任工作总结随着时间的推移，下学期也即将结束，回顾这一段时间的工作，作为高二班主任，我深感责任重大，也倍感欣慰和满足。
在这半年的时间里，我尽职尽责，尽心尽力，全心全意为同学们服务，一切都是为了让他们健康快乐地度过这段重要的高中时光。
作为高二班主任，我深知自己的责任重大，必须要关心和照顾好每一个学生。
下学期，我通过每周的班会、个别谈话、家访等方式，了解了每位同学的学业情况、生活状况和心理状态。
在这个过程中，我发现学生中有些同学学习进步很快，有些同学学习困难较大，还有些同学存在着叛逆和消极的心理。
针对这种情况，我采取了针对性措施，帮助他们解决问题，引导他们走在正确的道路上。
作为高二班主任，我还积极开展各项班级活动，营造和谐的班级氛围。
在下学期里，我组织了各种形式多样的活动，如主题班会、文体活动、志愿者活动等，让同学们在参与中培养团队合作能力、领导才能和集体荣誉感。
我也注重培养同学们的社会责任感和人文情怀，让他们懂得关爱他人、热爱生活、热爱祖国。
作为高二班主任，我还注重和家长的沟通和合作。
下学期，我积极与家长保持联系，及时向家长反馈学生的成长情况和存在的问题，让家长了解学生在校的表现，配合学校和老师的工作。
我也根据家长的反馈和建议，调整班级工作计划和教学方案，更好地服务学生，促进学生成长。
下学期的工作经历让我更加深刻地体会到高二班主任的责任和使命。
我将继续努力，不断提高自身素质，不断学习和探索，为学生们提供更好的教育教学工作，让他们在这个关键时期得到更多的关爱和指导。
希望明年的工作中，班级更加团结友爱，同学们更加努力向上，一起创造更加美好的未来。
【字数已达2000字】。
第2篇示例：下学期高二班主任工作总结时光荏苒，转眼间又将迎来一学期的结束。
作为高二班主任，我在过去的几个月里与学生们一起奋战，共同成长。
回首这段时间，不禁感慨万千，同时也充满感激之情。
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2021学年第二学期高二班主任工作总结
2021学年第二学期高二班主任工作总结
2021学年第二学期高二班主任工作总结
拉开后高中序幕，打好准高三前战
2021学年下半学期，在学校提前分班的大布署下，我担任高二（7）班地理班的班主任。
无疑这时分班既有助于学生找准方向，重点发展，又有助于减轻其他学科的学习负担，因此这半年的组班及班级发展将为高三时代的到来奠定基础。
所以，我作为班主任牢牢把握分班契机，以乐学作为本学期的基调，本着从思想上减轻学生课业负担的原则，让学生体会只有从忙碌的学习中寻找乐趣，才能学的轻松，学的高效，在学习中找到自信，体验成就感。
一、新班组建，立足常规，营造良好班风
依规管理是班级常规管理中一种较为行之有效的方法。
首先，在开学初拟订《班级公约（草案）》，然后利用班会时间进行民主讨论，对个别有争议的内容进行修改，最后制定了正式的班级公约。
在公约中尤其凸显奖罚结合，具有较高的可操作性。
其次，班级管理中非常关键的一点是《班级公约》的效力如何，取决于它执行得的如何。
而这其中班主任的态度又在很大程度上决定了学生的态度。
所以，我从一开始，就下定决心坚决执行，相信通过一段时间的约束，学生们会习惯成
自然。
当然，执行的过程中确实遇到了波折，我的决心丝毫没有动摇，设身处地给学生分析《班级公约》的重要性，刚好年级组织了道德讲堂主题班会，我班的主题是《信》，借此契机，班级又发出了《诚信倡议书》，张贴在《班级公约》旁，时刻给同学们以提醒。
最终，在我和同学们的共同坚持下，《班级公约》经过了时间的考验，同学们自觉坚守，逐渐从他律转化为自律，良好班风就此形成。
现在，除早锻等特殊情况外，班级作业全部在7：40之前交与老师；凡在教室包括午休、大休息不使用手机听歌玩游戏；劳动听从劳动委员安排自觉进行，在检查中几乎保持每日10分的成绩
二、小组学习，互帮互助，发挥小班优势
我班的特点是人数较少，男9女7共16人，而且其中有一些对地理学科有浓厚兴趣并且有一定基础的学生，在其他学科也各有优劣，所以非常适合小组学习。
开学初，我在班级座次表中就将学生分成4人小组，每组1名组长，提倡学生充分利用课间午休时间讨论问题，互帮互助，培养学习主动性和自觉性，为高三的学习冲刺打好基础。
一学期以来，特别在地理学科方面，我利用课余时间先给个别同学讲题，再由这些同学给小组内的其他同学讲解。
这样的学习模式经常进行，目的是既提高好同学的能力，又可以面对面个别辅导，更有针对性，提高整体的学习效率。
同学们也比较喜欢这样的学习模式，愿意牺牲自己的休息时间，也愿意组内讲题，
每到这个时间教室里都热火朝天，学习氛围浓厚。
三、培养骨干，自主管理，发挥榜样引领
班干部是班主任的左膀右臂，是班级同学的核心，在班级管理中发挥着桥梁和纽带的作用。
虽然是16个学生的班级，我本着班级兴亡，我的责任的原则，安排16个学生人人有职务，但担任关键岗位的都是重量级的同学，需要铁面无私，待人真诚，沟通有技巧等。
在开学初，无论是在日常管理还是各项活动中，我操心的多些，观察的多些，指点的多些，慢慢地开始由多到少，逐渐放手让他们大胆去干。
现在，作业收交统计、班级卫生、各种回执费用等，学习委员、劳动委员、生活委员等都可以做到自主管理，按时高效地完成，班长团支书把握全局。
此外，班级干部也具有一定的活动组织能力，我只是宏观布署。
这一点在我生病请假的一周里特别突出，无论有无老师，班级日常管理可以正常运转，而且主题班会大多都是干部们自己把关，自己彩排，自己实践。
在学期评优中，这些学生都分别获得了三好学生、优秀团员和各项单项奖，说明班级学生的眼光还是雪亮的，他们肯定了干部们的工作，肯定了他们在班级中的作用。
四、依托活动，积极参与，增强班级归属
本学期学校组织的大型活动依次有：道德讲堂、足球联赛、状元秀、主题班会等。
我班本着认真准备，积极参与的原则，在各项活动中发挥团队精神，全班动员，各司其职，精心准备，既培养了同学们的组织能力、合作能力，又考验了同学们的集体观、荣誉观班级的凝聚力一点点增强。
在道德讲堂――《信》中，同学们观看了诚信视频，聆听了诚信故事，诵读了弟子规经典，分享了感想更重要的是提高了诚信的意识，催发了更多诚信的行动。
足球联赛中，我班是和政治班组成联队，两班运动员们精密筹划，认真训练，虽然最终没有出线，但在运动场上赛出了精神，赛出了友谊。
状元秀对人少的我班来说是不利的，但同学们都本着重在参与为班争光的精神，哪里需要我我就上，最终三位同学取得了单项奖，班级获得了文科班团体三等奖。
主题班会《找准成功的奠基石》中，正遇上我生病请假，几乎是同学们自主筹划，自主彩排，自主召开，但正是这次机会，展现了他们的工作能力，体现了班级的团队精神。
除学校活动外，我班还和政治班组织了参观城市规划馆的团组织生活、由打算出国的同学介绍国家、童年照片大家猜、期中考动员、学习经验交流等有特色
的活动。
相信通过这些丰富多彩的活动，大家在心里都有了高二（7）班这个共同的归属。