人教版2022-2023学年九年级化学上册第一单元讲义及竞赛能力拔高训练

第一单元第一讲走进化学世界【教学目标】1.化学变化与性质、物理变化得区别和联系2.认识化学实验的目的意义，了解实验注意事项3.了解实验中所接触到的仪器，能叫出它们的名称，了解它们的使用范围和基本操作4.学会对实验现象进行观察和描述得方法【教学重难点】重点：物质的变化和物质的性质难点：初中常用仪器的使用范围.操作方法以及使用时的注意事项和基本操作的内容【自主探究】阅读课本，完成：知识点1 物质的变化和性质1.物质变化和性质：叫物理变化，叫化学变化。

2.物质生物性质：①物理性质：物质不需要发生___________变化就表现出来的性质，如________、_________、________、_______________等。

②化学性质：物理性质：物质需要发生___________变化就表现出来的性质，如________、_________、________等。

知识点2 化学是一门以实验为基础的科学A.对蜡烛及其燃烧的探究（描述现象时不可出现产物名称）⑴火焰：、、（温度最高）⑵比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。

现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高。

⑶检验产物H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾<说明蜡烛燃烧生成了，其中含有元素。

CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊 <说明蜡烛燃烧生成了，说明蜡烛中含有元素>⑷熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气遇冷形成的石蜡固体小颗粒），点燃白烟，蜡烛复燃<说明蜡烛燃烧是蜡烛气化后的石蜡蒸气燃烧>B.对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究结论：⒈呼出的气体使石灰水出现的浑浊多，证明呼出的气体比空气中的含量高。

⒉对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多，证明呼出气体中的含量比空气中含量高。

知识点3 走进化学实验室（一）常见仪器介绍1.试管：①用作的反应容器，在或时均可使用。

②溶解。

③收集。

2.烧杯：用于和的反应容器，在或时均可使用。

注意：加热时外壁要干燥，并放在上，使其，防止。

3.量筒：量度。

注意：不能，不能。

4.集气瓶（瓶口上边缘磨砂，无塞子）：①用于。

②用作物质在氧气中燃烧的反应容器。

注意：①不能加热。

②收集或贮存气体时，要配以盖住。

③在瓶内做物质燃烧实验时，若有固体生成，瓶底应或，防止集气瓶破裂。

5.酒精灯：用于加热。

（以后还要详细介绍）6.胶头滴管滴瓶用途：胶头滴管用于。

滴瓶用于。

注意事项：胶头滴管用过后应立即，再，而滴瓶上的滴管。

7.铁架台（铁夹、铁圈）：用于，一般常用于、等操作注意：重物要固定在铁架台底座大面一侧，使重心落在底座内。

8.漏斗：用于分离与的混合物。

9．试管夹：用于。

10.玻璃棒：用于、或，也可用于蘸取。

注意：①搅拌时不要碰撞容器壁。

②使用后及时擦洗干净。

另外，锥形瓶用作较大量试剂反应的容器和装配气体发生装置。

同学们还要认识烧瓶、水槽、试管刷、石棉网、广口瓶、细口瓶等仪器。

（二）.药品取用1.取用原则(1)“三不”原则：（2)节约原则：应严格按照___________取用药品。

若没有说明用量，一般按最少量取用：液体______________固体___________________。

(3)处理原则：剩余药品注意“三不一要”：既不能__________ ,也不要_____________,更不要___________________,要____________________.2、固体药品的取用(1)固体药品通常保存在________，取用固体药品一般用_______，块状的药品用_____________。

(2)如何取用块状药品或密度较大的金属颗粒？（3)如何取用粉末状药品？3、液体药品的取用(1)液体药品通常保存在________________里(2)如何从试剂瓶中取用液体药品？(3)量筒的使用：用量筒量液时，量筒必须___________，视线要与量筒内液体的_______________保持水平，再读出液体的体积。

（4）.实验室现有5 mL、10 mL、20 m L、50 mL、100 mL的量筒，现要量取15 mL的盐酸，应取 mL 的量筒；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15ｍL，则所取液体的实际体积应 15 mL（填“<”、“>”或“＝”）。

(5)胶头滴管的使用：取用少量液体时，可用____________，取液后的滴管应保持橡胶胶帽______，不要_______或_________，防止__________________，不要把滴管放在___（三）.物质的加热(1)酒精灯的注意事项绝对禁止__________________________绝对禁止___________________________，用完酒精灯后，必须用__________盖灭，不可用嘴吹。

万一洒出和酒精在桌上燃烧，应立刻用_________________。

(2)酒精灯的火焰分__________、___________、_____________三部分，________温度最高，给物质加热时应用_____________加热。

（四）、仪器的连接⑴把玻璃管插入带孔橡皮塞：先把玻璃管口，然后，将其插入。

⑵连接玻璃管和胶皮管：先把玻璃管口，然后，即可把玻璃管插入胶皮管。

⑶在容器口塞橡皮塞：应把橡胶塞慢慢转动，塞进容器口，切不可，以免。

（4）检查装置的气密性：如果说明装置不漏气。

（五）、仪器的洗涤：(1)洗涤试管的方法？(2)仪器洗净的标准是？【课堂小结】这节课你收获了什么？【课堂训练】一、选择题1.前者是化学性质，后者属于化学变化的是（）A．钢铁易生锈、食物腐败 B．工业上制取氧气、实验室制取氧气C．酒精燃烧、盐酸挥发 D．白磷自燃、木炭吸附2. 下列用途既利用了物质的物理性质又利用了化学性质的是（）A．二氧化碳用于灭火 B．金刚石用于切割玻璃C．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多 D．小食品袋中常用氮气作保护气3．在我们生活的物质世界里，不仅存在着形形色色的物质，而且物质还在不断地变化着。

下列生活中常见的变化，一定发生化学变化的是（）A．葡萄酿酒B．石蜡熔化C．瓷碗破碎D．酒精挥发4. 小明用托盘天平称量6.5g白糖（1g以下的使用游码），称量完毕后发现砝码和白糖放反了，则小明称量的白糖实际是（）A．6.5g B．6g C．5.5g D．0.5g5.下列不属于化学研究对象的是（）A．水的电解 B．水的浮力 C．水的分子结构 D．水的元素组成6.下列装置操作图不能用于检查气密性的是（）A B C D7．规范实验操作是获得实验成功的重要保证。

下列实验操作错误的是（）A．蒸发食盐水B．滴管的使用C．检查装置气密性D．稀释浓硫酸二、填空题8.化学是一门以实验为基础的学科，做化学实验需要实验仪器，我们必须认识仪器并学会正确使用仪器．现有如下仪器：用仪器名称回答：①用于吸取和滴加少量液体的是；②用于较大量液体的反应容器是；③收集和储存少量气体的是；④可以起固定支撑作用的仪器是；⑤可以用于转移、引流的仪器是；⑥向酒精灯内添加酒精用到的仪器。

9.在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果．⑴滴管取用试剂后平放或倒置．⑵倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心．⑶用试管刷刷洗试管时，用力过猛．⑷实验剩余的药品放回原瓶．第一单元培优能力拔高训练题一、选择题1．人呼出气体中含量最多的是（）A．氮气B．水蒸气C．氧气D．二氧化碳2．某化学兴趣小组通过微型实验探究蜡烛燃烧的产物，用数字化实验监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，形成三条曲线，如图所示，说法不正确的是（）A．用注射器抽气并振荡，可观察到石灰水变浑浊B．蜡烛在燃烧后生成了CO2和H2O的曲线是a和cC．数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据D．微型实验可探究得出蜡烛燃烧以后的部分产物3．化学实验是研究物质性质的重要手段，根据实验现象，可推断出物质的性质。

下列实验中，根据实验现象作出的推断有误的是（）A．石蜡屑放入水中，石蜡屑浮于水面：石蜡密度小于水B．吹灭燃着的蜡烛，可观察到一缕白烟，用火柴去点，蜡烛重新燃烧：白烟的主要成分是石蜡小颗粒C．毛玻片放在石蜡火焰上不久后变黑：石蜡不完全燃烧后产生了炭黑D．石蜡火焰上的火焰上罩上干冷烧杯后内壁出现水雾：石蜡中含有水4．人体呼出的气体与吸入空气相比较，含量明显减少的是（）A．水蒸气B．氧气C．二氧化碳D．氮气5．下列关于对蜡烛及其燃烧的探究的说法中，不正确的是（）A．用小刀切割蜡烛，以研究石蜡的硬度B．将火柴梗平放入火焰中约1秒后取出，以研究火柴梗能否燃烧C．用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，以研究白烟能否燃烧D．将石蜡放入水中，研究石蜡的密度，以及能否溶于水6．蜡烛（足量）在如图所示密封集气瓶内燃烧至熄火，测得瓶内氧气体积分数的变化如图乙所示。

下列判断不正确的是（）A．蜡烛刚进入集气瓶内比在空气中燃烧更剧烈B．过程中瓶内物质总量不断增加C．瓶内氧气体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧D．蜡烛熄灭后瓶内除了CO2还有氧气7．通过探究实验“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”以下结论正确的是（）A．我们呼出的气体不含氮气B．我们呼出的气体极易溶于水C．我们呼出的气体能使木条燃烧更旺D．我们呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊8．在“蜡烛及其燃烧的探究”实验中，同学们所记录的实验现象错误的是（）A．用小刀切下一小块石蜡放入水中，石蜡浮在水面上B．燃烧的蜡烛，最内层火焰最暗，最外层火焰最明亮C．蜡烛燃烧产生黄色火焰，放热，生成二氧化碳和水D．用火柴点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧9．下列实验操作错误的是（）A．用酒精灯加热试管内的液体时先移动试管均匀受热，然后固定在外焰部分加热B．用过的滴瓶上的滴管立即用水清洗并插回原瓶内，以备再用C．若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布或沙土盖灭D．倾倒液体时细口瓶的塞子应倒放在桌面上，瓶口紧挨着试管口倾倒液体10．下列实验操作中正确的是（）A．倾倒液体B．点燃酒精灯C．读体积D．测水温11．下列实验操作正确的是（）A．将块状固体药品投入直立的试管中B．试管加热前要擦干试管外壁的水珠C．用剩下的药品放回原试剂瓶D．滴瓶上的胶头滴管使用后洗净放回原瓶12．化学是一门以实验为基础的科学。

下列实验操作中，正确的是（）A．用量筒取一定体积的溶液时，仰视读数B．用镊子小心的将块状固体放入竖直的试管中C．滴瓶上的滴管用完后一定要清洗，再放回原瓶D．使用托盘天平称量某氯化钠样品的质量为5.3g二、填空题13．点燃蜡烛，在火焰上方罩一只干燥的烧杯，观察到的现象是，若罩一只内壁稍有澄清石灰水的烧杯，观察到的现象是，这说明蜡烛燃烧生成了和。