关于公布河北省中小学班主任主题班会设计方案
关于公布河北省中小学班主任主题班会设计方案
与带班育人方略评选结果的通知
各市(含定州、辛集市)教育局：
为进一步贯彻教育部促进中小学班主任工作经验交流，推动区域班主任工作共同体建设的要求，今年上半年，京津冀三地分别同时组织开展了“主题班会设计方案”与“带班育人方略”征集评选活动。
自3月份下发通知以来，我省各地各学校积极响应，班主任教师踊跃投稿，共征集来稿4583篇，经组织专家评审，共评选出351篇优秀作品，其中，一等奖50名，二等奖103名，三等奖198名，现予以公布（获奖名单见附件）。
希望获奖人员以此为契机，再接再厉，不断开拓创新，充分发挥引领作用，为提高全省中小学德育工作科学化水平做出贡献。
附件：河北省中小学班主任主题班会设计方案与带班育人方略获奖名单。
河北省教育厅思政体卫处河北省德育研究中心
2017年6月13日
附件
河北省中小学班主任主题班会设计方案
与带班育人方略获奖名单
一等奖（共50名）
1.唐山市第三十中学罗丹
2.石家庄市第四十一中学赵冲会
3.保定市第一中学靳海彬
4.廊坊市经济技术开发区第一小学刘文娅
5.石家庄市第二十八中学韩欣
6.唐山市乐亭县综合职业技术学校周玉娟
7.石家庄市第一中学王佳欢
8.承德市隆化县第三中学张清洁
9.沧州市运河区朝阳小学陈玉玲
10.石家庄市新乐市第二中学陈玉静
11.石家庄市第二中学颜卫亚
12.辛集市田家庄学区子曰庄小学南贤邱教学点邓凤
13.沧州市新华区中宇小学程俊华
14.邢台市第二十三中学甄志敏
15.保定市定兴县实验小学侯建宇
16.廊坊市霸州市岔河集乡刘庄中心小学刘季敏
17.承德市隆化县章吉营中学王丽芝
18.唐山市遵化市新店子镇马各庄小学李文杰
19.保定市涞水县涞水小学李文宇
20.邢台市南康庄小学赵玉敏
21.石家庄市中华大街小学张瑞兰
22.唐山市滦县雷庄镇石佛口小学贺秀英
23.保定市涿州市屈家街中心学校张彦玲
24.邢台市第三中学王瑞英
25.石家庄市第十七中学马伟东
26.邯郸市磁县来村中学朱彬
27.承德市实验小学赵伟红
28.邢台市南和县第二中学胡少倩
29.廊坊市安次区葛渔城镇西街中心小学李芳芳
30.石家庄市井陉天长中心学区北关学校齐彦林
31.石家庄市第二职业中专学校刘彦权
32.廊坊市文安县第一小学范胜梅
33.保定市定兴中学韩南
34.衡水市冀州区第一实验小学李香平
35.承德市营子区滨海路小学韩永丽
36.廊坊市香河县安平镇指挥庄中心小学李艳霞
37.保定市博野县东墟中学刘利琴
38.唐山市遵化市第一中学徐晓红
39.邢台市南园路小学毛少芳
40.唐山市开滦第十中学李星辰
41.邢台市临城县实验小学王晶玲
42.衡水市冀州区信都学校卢红伟
43.石家庄市生命教育指导中心黄琦
44.石家庄市神兴小学张利宁
45.沧州市青县实验小学孙宪明
46.邢台市龙泉小学黄志勇
47.衡水市景县第三中学吴弘霞
48.石家庄市西塔口小学高琼杰
49.廊坊市固安县职业技术教育中心范慧
50.承德市鹰手营子矿区汪家庄镇中心校梁丽娜
二等奖（共103名）
1.邯郸市第四中学范志艳
2.秦皇岛经济技术开发区第一中学李静
3.唐山遵化市团瓢庄乡东下院寺中学付常榆
4.石家庄市第二十三中学曹文娟
5.邢台市柏乡中学赵翠华
6.衡水市冀州区教体局教研室王春芳
7.石家庄市裕华区南位小学王少思
8.唐山市汉沽管理区大泊小学魏巍
9.廊坊市霸州市信安镇第一小学左鑫玲
10.衡水市冀州区冀州中学郑倩倩
11.保定市涞水县涞水镇学区南兵上小学冀卫苹
12.张家口市第六中学周倩
13.邯郸市第一中学刘明伟
14.唐山市康各庄小学魏玲
15.石家庄市第一中学东校区颜文婧
16.廊坊市三河市冶金中学张岩
17.唐山市滦县雷庄镇黄庄小学高娟
18.邢台市临西县第一中学李其福
19.保定市定兴县固城中学杨素敏
20.石家庄二中刘丽花
21.沧州市黄骅市学院路小学滕秀艳
22.唐山市遵化市第二实验小学王艳红
23.沧州市肃宁县第二实验小学韩艳芹24承德市实验小学李秀丽
25.邢台市桥东区东关逸夫小学冯媛媛
26.廊坊市霸州市胜芳镇民强小学高继莲
27.沧州市渤海新区中捷产业园区教育局教研室田海霞
28.唐山市路南区万达小学袁博
29.保定市唐县第一中学崔江巍
30.石家庄市北翟营小学张丽艳
31.廊坊经济技术开发区桐柏中心小学梁薇
32.唐山市外国语学校崔庆莉
33.石家庄市深泽县大直要中学邸力强
34.衡水市教育科学研究室张莉
35.河间市诗经村乡君子馆小学孟稳
36.廊坊市香河县第五中学马丽芹
37.沧州市南大港产业园区第七完全小学刘玉香
38.廊坊市文安县第二小学赵雅卉
39.保定市曲阳县永宁中学马伟坡
40.廊坊市安次区东沽港镇外澜城中心小学张杰
41.石家庄市灵寿县北洼乡中学李骞
42.承德市隆化县荒地乡中心小学张莹莹
43.石家庄市机场路小学闫军娜
44.廊坊经济开发区大官地小学王向辉
45.保定市天鹅小学王晓香
46.石家庄市灵寿县塔上学区万里小学郑素珍
47.沧州市海兴县育红小学马宝静
48.廊坊市廊坊市第十二中学高波
49.保定市白沟新城第一中学司俊红
50.唐山市滦南县司各庄中学贾云民
51.邢台市邢台县北小庄中心学校张雪玲
52.石家庄市国泰街学校李妍
53.唐山市路南区友谊里小学刘冰瑶
54.承德市围场县职教中心何素清
55.衡水市武强县实验中学尹立发
56.唐山市古冶区金山小学李爽
57.保定市安新县实验中学孙三迎
58.衡水市饶阳县实验小学韩占稳
59.承德市隆化县唐三营镇大坝中学刘冬梅
60.保定市外国语学校刘刚
61.承德市鹰手营子矿区汪家庄镇中心校宋丽艳
62.石家庄市元氏县第九中学史志格
63.邢台市马路街小学石佳佳
64.唐山市古冶区唐家庄第四小学刘丽萍
65.保定市涿州市南关中心学校张艳艳
66.邯郸市丛台区黎明小学何晶
67.邢台市平乡县第五中学陈春光
68.石家庄市新乐市东城中学苏增英
69.廊坊市广阳区北旺乡北旺中心小学齐广军
70.石家庄市正定南牛中学胡素然
71.衡水市饶阳中学石英姿
72.唐山市开滦一中郝玲君
73.秦皇岛市第三中学王萱
74.保定市望都县固店小学袁素静
75.石家庄市第二实验中学王宏泽
76.承德市隆化县山湾乡中心小学任怀
77.石家庄市第四十三中学赵美
78.衡水市饶阳县教育科学研究室魏翠缓
79.唐山市玉田县第二中学李卫静
80.石家庄市新华区党家庄学校郭会荣
81.河北师范大学附属小学顾艳东
82.辛集市中里厢乡中里厢小学周典
83.保定市博野县博野镇第二中学段艳梅
84.石家庄市新华区西苑小学周瑞叶
85.沧州市运河区南环小学张燕
86.廊坊市香河县安平镇第三小学成秀娟
87.保定市蠡县中学杨志成
88.唐山市乐亭县毛庄镇毛庄中心小学刘维红
89.沧州市黄骅港开发区文教局杜国忠
90.唐山市路南区实验小学南湖分校唐红艳
91.廊坊市固安县马庄镇新庄户小学王瑞琼
92.唐山市第五十四中学唐媛媛
93.张家口市怀安县柴沟堡第二中学任永巨
94.石家庄市运河桥桃园联合小学罗树茂
95.邢台市南和县三召乡东三召学校路瑞雪
96.唐山市海港经济开发区第二中学小学部赵春凤
97.衡水市深州市实验小学李晓华
98.廊坊市霸州市霸州镇老堤中心小学孟杰
99.石家庄市新乐市相家庄小学相素敏100.唐山市遵化市侯家寨乡中心小学李术敏101.张家口市下花园区棘针屯小学李娟102.邯郸市曲周县白寨校部王鑫鲲103.唐山市海港经济开发区第一小学张海楠
三等奖（共196名）
1.保定阜平县北果元乡广安小学郄进兰
2.廊坊市固安县温泉园新庄户小学朱金铭
3.承德市隆化县汤头镇疙瘩营中心小学孙凤琴
4.廊坊市霸州市霸州镇老堤中心小学杨勇
5.石家庄市井陉县威州中学李红霞
6.沧州市南皮县迎宾小学宫济柄
7.邢台县白岸乡中心学校王刚芹
8.衡水市饶阳县北空城小学祝香玲
9.保定国家高新技术产业开发区东贤台小学韩长荣
10.张家口市下花园区上花园中心小学康雅慧
11.唐山市路南区文北小学李辉
12.保定市定兴县第四中学潘克新
13.廊坊市固安县温泉园区林城小学刘丽萍
14.衡水市武强县第一实验小学郭学志
15.唐山市第二十六中学袁梅梅
16.石家庄市井陉县梅庄小学张志军
17.保定市定兴县张家庄乡西落堡小学郜金香
18.邢台市巨鹿县何寨校区焦智峰
19.唐山市友谊中学王秀伟
20.廊坊市固安县礼让店乡沙河口小学赵增双
21.衡水市武强县孙庄乡孙庄学校张亚
22.保定市定兴县实验小学赵兰芳
23.唐山市玉田县第一中学李向昱
24.石家庄市井陉县职业技术教育中心高怀鱼
25.保定市望都县新城区小学马玉迁
26.唐山市玉田县石臼窝镇中学王宝欢
27.廊坊市固安县彭村乡中学陈小英
28.石家庄市宁安路小学崔京茹
29.唐山市玉田县兰坡小学宋卓君
30.邢台市清河中学赵丽平
31.唐山市玉田县大安镇石河中心小学郭娜
32.石家庄市第十三中学靳江波
33.邢台市南宫紫冢中学侯立改
34.唐山市古冶区龚庄小学王沙
35.衡水市冀州区漳淮学校王晓梅
36.石家庄市谈固小学马欢
37.唐山市玉田县大安镇石河中心小学张红兵
38.保定市望都县固店小学易伟娅
39.衡水市武邑县实验小学冯文会
40.唐山市乐亭县大相各庄乡陶庄小学陈唤兵
41.邢台市立德小学张贝贝
42.廊坊市文安县文安镇赵村中心校宋金芝
43.唐山市乐亭县乐亭镇蔡庄初级中学张娜
44.石家庄市新华区兴华小学石翠莲
45.石家庄市土贤庄小学王丝雨
46.邢台市桥东区豫办实验学校孟慧敏
47.石家庄市广安大街小学李英娟
48.唐山市遵化市团瓢庄乡东下院寺中学李凤英
49.廊坊市文安县综合职业技术教育中心许志伟
50.衡水市武强县豆村乡豆村明德小学孟秋凤
51.唐山市乐亭县乐亭镇育才小学王婧超
52.衡水市武邑县第二中学张凌云
53.唐山市遵化市第一实验小学郭金凤
54.石家庄市运河桥小学范晓思
55.张家口市经济开发区陈家房小学王小亮
56.衡水市深州市深州镇新兴路完小张春燕
57.唐山市遵化市铁厂镇中学李娟
58.廊坊市固安县东湾乡东湾小学唐亚清
59.石家庄市平山县回舍中学焦英健
60.唐山市遵化市第二中学徐海平
61.衡水市前磨头镇第一完全小学董艳妹
62.唐山市遵化市中美ups西下营小学李伟超
63.石家庄市平山县平山镇南贾壁村完全小学张明兰
64.唐山市遵化市第六实验小学南台分校果卫兵
65.衡水市深州市旧州中学耿荣荣
66.唐山市第54中学许爱玲
67.沧州泊头市东方小学郑建玲
68.石家庄市北京师范大学石家庄附属学校张米娜
69.廊坊市霸州市第五小学李会兰
70.唐山市石臼窝中学白小美
71.石家庄市盛世长安小学吴丽娟
72.唐山市汉沽管理区皂甸小学韩珊
73.廊坊市文安县赵各庄镇卢各庄中心校赵雪芳
74.承德市隆化县张三营中学付盈
75.唐山市芦台经济开发区第二小学董占芹
76.石家庄市市庄路小学张静
77.廊坊市文安县第二小学席卫军
78.唐山市古冶区实验小学刘春艳
79.衡水市冀州区第四实验小学王永芬
80.廊坊市霸州市杨芬港镇第六小学李金兰
81.石家庄市新华区联盟路小学方晶
82.邢台市临城县实验小学张爱红
83.唐山市开平区税钢小学刘秀娟
84.廊坊市霸州市胜芳镇建华小学石宝利
85.唐山市海港经济开发区第一小学刘艳军
86.邢台市沙河市第九中学任延杰
87.廊坊市霸州市第十二中学李伟
88.邢台市平乡县第一中学李明
89.廊坊市霸州市落垡镇路营小学冯春秀
90.唐山市路北区韩城镇中学袁乃芬
91.衡水市故城县聚龙小学王树申
92.邯郸市丛台区学步桥小学王晓夏
93.邢台市邢台县会宁镇中心学校会宁完小袁胜菊
94.廊坊市霸州市霸州镇牛业庄小学潘宏伟
95.石家庄市第三十七中学赵滢
96.邢台市柏乡县固城店中心小学武丽英
97.廊坊市第八小学李爱平
98.承德市隆化县荒地乡中心小学于蕾
99.邢台市南和县新区小学高立环100.泊头市文庙中学任华荣101.石家庄市桥西区建胜路小学刘金平
102.张家口市北新渠小学倪世华103.邢台市马路街小学曹丽红104.保定市涿州市双语学校颜素兰105.唐山市乐亭县第三初级中学刘冬艳106.廊坊市第十一小学张超107.张家口市怀安县新民小学贾元婕108.邢台市东关逸夫小学刘世静109.唐山市滦县雷庄镇中学郭志伟110.保定市博野县小店小学孙平平111.廊坊市第五小学邢丽君112.唐山市滦县兴隆庄中学钱振亮113.张家口市蔚县第二中学刘燕114.邢台市中兴路小学李微铭115.保定市博野县小店镇中学张建乐116.廊坊市安次区落垡镇路营小学路淑女117.唐山市滦县九百户镇团山子小学张雅静118.廊坊市葛渔城镇南街小学陈东雪119.保定市风帆学校任贺雪120.邯郸市临漳县第一中学李海燕121.石家庄市鹿泉区上庄镇中学路亚茹122.唐山市滦南县程庄镇程庄初级中学王玉萍123.保定市竞秀区富昌乡民族小学要丽敏124.承德市隆化县唐三营中心小学柳航航125.保定市第十七中学左馨126.唐山市汉沽管理区第一中学么雪莲127.张家口市康保县第一中学王海斌128.保定市涞水二中谢振华
129.河北师范大学附属中学杨敏130.保定市涞水县胡家庄乡胡家庄初级中学靳迎春131.唐山市滦县古马小学孟颖132.保定市涞水县涞水小学吕春静133.唐山市滦县油榨镇韩寨子小学吴琼134.保定市定兴县北田中学杨文艳135.张家口市职业技术教育中心万盈136.承德市翠桥学校王丽莉137.保定市涿州职业技术教育中心孙妍138.廊坊市香河县安平镇第三小学曹雪梅139.保定市涿州市西丁市口学校孔维雁140.唐山市古冶区赵各庄第一小学郑媛华141.保定市涿州市西辛庄中心学校刘佳142.石家庄市灵寿县初级中学烟风梅143.廊坊市大城县孙毅小学杜立新144.保定市唐县羊角乡上苇初级中学孙慧敏145.唐山市乐亭县大相各庄乡陶庄小学湛金山146.保定市唐县都亭乡中心小学于坤147.唐山市古冶区七百户小学张丽媛148.石家庄市深泽县深泽镇中学孙景然149.保定市唐县罗庄乡罗庄初级中学石倩华150.唐山市路南区开滦第十中学张淑芝151.承德市隆化县存瑞小学董常红152.唐山市古冶区唐家庄第二小学王丽梅153.保定市雄县米家务镇米南庄小学卢辰阁154.张家口市第六中学刘晓凤155.唐山容大特教中心赵希媛
156.保定市顺平县河口乡第一初级中学解丽佳157.邯郸市丛台区黎明小学裴岚158.邢台市临西县东枣园乡简店小学孔宪亮159.承德市实验小学石洁160.衡水市故城县郑口镇育才中学栾庆涛161.保定市涿州市南关中心学校王丽颖162.唐山市滦县响嘡中学王银秋163.石家庄市第一职业中专学校赵常利164.承德市隆化县第二中学杨立军165.邢台市隆尧县第一中学冯云周166.承德市隆化县汤头沟中学周文玲167.保定市定兴中学魏秋芬168.唐山市丰润区公园道小学张丽霞169.廊坊市固安县牛驼镇小孟江小学刘海娟170.石家庄市元氏县旷村中心小学韩淑萍171.辛集市辛集中学孟凡永172.保定市一中王丽皓173.廊坊市经济技术开发区大官地小学卢殿侠174.承德市隆化县隆化镇第一小学姚淑莲175.石家庄市井陉矿区凤山中心小学李丽霞176.廊坊市第十二中学高波177.保定市祖冲之中学梁倩178.承德市宽城满族自治县县直幼儿园张丽179.廊坊市三河市冶金中学焦海霞180.石家庄市无极县高头回族乡初级中学李彦田181.辛集市位伯镇北位井教学点冯勤182.廊坊市香河县安平镇第三小学高大稳
183.保定市特殊教育中心芦芳芳184.衡水市深州市贾城西中学魏娜185.承德市隆化县第三中学辛世国186.廊坊市香河县安平镇王指挥庄中心小学李桂云187.石家庄市灵寿县职业技术教育中心马学平188.衡水市故城县坊庄乡坊庄完小闫文霞189.廊坊市香河县安平镇鲁家务小学孙海英190.石家庄市晋州市营里镇营里中学朱从换191.保定市安国市育红小学张静192.衡水市饶阳县第二中学刘晓明193.邯郸市汉光中学高艾芳194.石家庄市新华实验小学史志利195.保定市唐县实验中学田红兢196.邯郸市肥乡区大寺上高健197.衡水深州市榆科镇河堤口小学李景娥198.廊坊霸州市霸州镇牛业庄小学牛长虹
小学主题班会设计方案大全5篇
小学主题班会设计方案大全5篇 小学主题班会设计方案大全1 一、活动目的： 1、使学生懂得人生免不了要经历挫折，人们的受挫能力不同，挫折所造成的后果也不同。挫折能磨练人，挫折孕育着成功。 2、使学生能勇敢地面对挫折的考验，培养学生具有积极进取、不畏困难的良好意志品质。 二、活动准备 1、课件《两只小兔》等 2、歌曲《阳光总在风雨后》等 3、名人的故事 4、心形纸片、《自我确认表》等 三、队会仪式、程序： 集合队列，整理队伍，以及报告出席人数。出队旗。宣布《阳光总在风雨后》主题队会开始。 四、活动过程 (一)游戏导入，感受挫折 1、同学们，今天我们要进行一次扳手劲比赛。 2、请胜利的同学做一个表情动作，请失败的同学也做一个表达你此刻心情的表情。
3、小结：伤心、难过、遗憾、失落在我们生活中是一种很正常的情绪表现。今天我们一起来聊聊"挫折"这个话题。(课件出示"挫折") (二)认识挫折 1、在刚才的暖身活动中，我们有部分同学已感受到了失败，这就是挫折，在我们在生活中常会遇到。请你把学习中、生活中、人际交往等方面中遭遇的挫折用乌云的形式在心形纸片上画下来。 2、倾心交流：(小组讨论) 你遭受过哪个方面的挫折? 遭遇挫折以后有什么样的感受? 3、学生发言 过渡：同学们，你别小看这些挫折，如果没有解决，藏在心里，那就会越积越多，直接会影响人的身心健康，我们怎样战胜挫折呢?请听故事《两只小兔》(课件出示) (三)战胜挫折 1、故事天地 故事第一部分：两只小兔在森林快乐的玩耍，不小心掉进了路边的陷阱里，陷阱离地面还有一定距离，这足以让两只小兔体验到什么是灭顶之灾。 提问：如果你是那只掉进陷阱里的小兔，你会怎么想?怎么做? 故事第二部分：一只小兔想："完了!完了!离地面这么高，我是永远也出不去了。唉!"另一只小兔却没有沮丧、放弃，而是不断地告诫自己："上帝给了我坚强的意志和战胜困难的勇气，我一定能够跳出去。"它每时每刻都在鼓足勇气、
班主任开展主题班会活动方案(五篇)
班主任开展主题班会活动方案 活动目标： 1、通过此次主题班会，激发读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。 2、通过活动，意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐! 活动过程： 同学们，____月是全国读书月，____月____日是全国度日。因此我把此次班会的主题定为“我读书，我快乐”，现在我宣布本次主题班会现在开始! (一)追寻足迹 书是我们最知心的朋友，书是我们的老师，书让我们增长知识，书让我们真正快乐。从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢? 《凿壁借光》 (二)忆苦思甜 读书可以丰富我们的知识。读书可以开阔我们的视野。可是大家是否知道，在偏远的山区有这样一群孩子--(观看PPT) 同学们，听了刚才的故事，看了山区小朋友们的读书生活，你有什么感受? (三)读书快乐快乐读书 1、我最喜爱的一本书
同学们，我们从小就要养成爱读书，多读书的好习惯。我们班级建立了自己的图书角，相信你们一定看过好多书，你最喜欢哪一本?给大家介绍一下，好吗? 2、好书推荐 一本好书将陪伴我们健康成长。下面我为大家推荐几本好书吧!《木偶奇遇记》《绿野仙踪》 3、古诗背诵表演，学生可以单独背，可以两人一起背，也可以小组形式，依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。 4、设立读书勋章 设立了一个阅读章，宣布获章标准。 (1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。 (2)能背诵不少于15首古诗。 (3)能达到《课程标准》要求的阅读量，不少于____字。 (4)能坚持每周阅读一个故事，并能说出故事大概的内容。 (5)能在校级(或以上)组织的有关比赛中获奖。 希望大家按照标准上的要求，不断努力，争章成功! (五)尾声 书，能让我们充满智慧;书，能让我们提高修养。让我们一起翱翔在书的海洋中，让我们和好书交朋友!最后，我们一起喊亮我们的口号--读书快乐，快乐读书!(学生集体高呼)
班主任主题班会教案设计精选7篇
班主任主题班会教案设计精选7篇 班主任主题班会教案设计精选（精选篇1） 活动目的： 教育学生牢记有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，时刻牢记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要教诲，确保学生每天能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”。通过本次队会，学习夏季的溺水和食品安全知识，掌握一些夏季的溺水和食品安全常识，增强学生夏季的溺水和食品安全意识。 活动准备：安全资料。 活动过程： 一、防学生溺水 要教育孩子不私自外出游泳，不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳，不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知识，如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。 2、要对防溺水安全有足够的认识，随时监管孩子在户外活动过程，严禁孩子私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全，防止意外事故。 二、防交通事故 1、如今机动车辆增多，交通事故频发，孩子对交通安全形势并不一定了解，请您在假期从行路、过马路（十字路口）、骑车、乘车、下车等方面进行常识教育。 2、教育孩子遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。
3、教育孩子行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。 4、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。 5、教育孩子不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。 三、防暴力伤害 1、教育孩子正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。 2、教育孩子不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。 3、家长对孩子的异常行为表现要查根塑源，对孩子的日常活动要有一定的了解。 四、防中暑 中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状，或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热，体温超过41℃、无汗，意识障碍，手足抽搐，甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。 预防中暑的措施： 1、不要长时间暴露在烈日下；不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑；在室外活动时尽量多饮一些水等等。
【主题班会教案汇编】中小学30个主题班会设计方案选粹
主题班会30个 主题班会30个 (1) 1.主题班会教案的撰写格式 (11) 2.“我爱我的班”主题班会活动方案 (14) 3.主题班会课“创建和谐班级，共建美好校园”活动设计 (16) 4. 主题班会“我与明天有个约会”串台词 (17) 5. 主题班会“我是建校人”主持串台词 (19) 6. 感谢有你——感恩教育主题班会 (20) 7.“新学期，我能行”主题班会教案 (21) 8.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主题班会活动设计 (23) 9.“展开理想的翅膀”主题班会活动设计 (24) 10.高三主题班会《超越梦想》活动设计 (25) 11.做个文明人——“文明礼仪”主题班会 (26) 12.“诚信”教育主题班会活动设计 (30) 13.《做有责任感的人》主题班会 (32) 14.主题班会《我爱我家》 (33) 15.《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设计 (36) 16.主题班会设计：做时间的主人 (37) 17.高二年级安全教育主题班会活动设计 (39) 18.一堂班会课 (40) 19.一次特殊的班会 (41) 20.“理想”主题班会活动过程 (42) 21.“爱你，爱我”主题班会设计 (44) 22.主题班会小游戏活动：“六人组”的快乐 (46) 23.“天下兴亡，匹夫有责”主题班会设计 (47) 24.“我们不早恋”主题班会实录 (49) 25.“祖国在我心中”——感恩祖国主题班会 (50) 26. “为理想而努力”高三主题班会活动方案 (53) 27. 初一新生入学主题班会资料 (55) 28. 高一新生入学主题班会资料 (55) 29. 迈好高中第一步——第一次主题班会 (57) 30. 主题班会“梦想?精彩”活动设计 (59)
中小学主题班会活动方案
中小学主题班会活动方案 中小学主题班会活动方案 在我们平凡的学生生涯里，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？下面是小编收集整理的中小学主题班会活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 中小学主题班会活动方案1 班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。班会的形式是多种多样的，其中，主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。班主任可以通过主题班会向学生传播、灌输、渗透治班方略，在与学生的研讨交流中，让学生明确班集体奋斗目标，为学生指明努力的方向；主题班会是门重要课程，是结合学校或班级的实际情况，由班主任主持开发、开设的校本课程或班级特色教育课程。根据上级文件《关于开展南溪区小学主题班会优质课展评活动的通知》的具体相关要求，经学校研究，决定于20xx年3月19日在全乡开展“主题班会优质课评比活动”，现将我乡主题班会优质常态课竞赛活动安排于后。 一、竞赛活动安排 1、参赛对象：班主任，各校至少推荐一名班主任到中心校参赛。 2、内容：本次活动围绕社会主义核心价值观关于公民个人层面的价值准则“爱国、敬业、诚信、友善”展开，具体课题由参赛教师自定。 3、赛课时间：20××年月日上午。（上课顺序，于当天早上到中心校教务处进行抽签决定。） 4、地点：留宾中心校多功能室。 二、比赛评委： 肖玉明、王登平（分管教学校长）、胡秀、王光英、徐伟5位教
师。 三、奖项设置： 本次活动将根据5位评委打分，计算出每位教师所得平均分，评出一、二、三等奖，并发给相应的证书。乡一等奖获得者推荐参加片区展评活动。 四、评分参考标准见附件。 五、其它事项： 1、相应班级班主任按上课时间提前5分钟将本班学生组织好排队在多功能室外等候上课，学生须带齐学习用具。上课结束后负责将学生带回教室。 2、评委老师当天上午的课由该班搭班老师代课；其余班主任老师，应在空堂时全程参与听课。 3、由教务处负责赛场的布置。 4、由罗林老师负责本次竞赛活动的签到、照像及分数统计工作。 5、赛课活动前，参赛教师将其课件和教案以电子文档的形式交至罗林老师处，以便存档。 附件1： 南溪区留宾小学主题班会优质课赛课选拔赛报名表 附件2： 留宾乡小学主题班会课堂教学评价表 参赛教师： 中小学主题班会活动方案2 活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。 活动形式：快板、模拟、演示。 活动过程： 一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。 师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的
班主任基本功主题班会设计方案(通用6篇)
班主任基本功主题班会设计方案(通用6篇)【篇1】班主任基本功主题班会设计方案 1、班主任工作的基本任务是什么? "班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。 2、请说出三条以上班主任工作的主要内容是什么? (1)全面了解和研究学生。(2)组织和培养班集体。(3)做好学生的个别教育工作。(4)协调与统一多方面的教育力量。(5)进行日常管理工作。 3、班主任工作的原则是什么? (1)方向性原则。(2)全面性原则。(3)情感性原则。(4)疏导性原则。 (5)民主性原则。(6)集体性原则。(7)表率性原则。 4、依法治教的基本意义是什么? 一是表现在"治"上，即管理上，法制化、规范化，使管理工作更有秩序、更有效率，使法律成为一种有效的管理手段；二是表现在"护”上，即保护学校、教师和学生的合法权益，并使其不受侵害，或当合法权益受到侵害时能及时通过法律程序以补救。 5、教师的权力有哪些?(请说出4条以上) 教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和进修培训权。 6、请说出四条以上教师的义务是什么?
(1)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。(2)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教学工作任务； (3)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织带领学生开展有益的 社会活动；(4)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、 智力、体质等方面全面发展；(5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学 生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；(6)不断提 高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 7、班主任应当好那些角色? 班主任是学校德育的中坚和骨干，班集体的领导者，知识的传递者， 学生必理的保健者，校内各种教育力量的整合者，学校、家庭、社会三者 沟通的桥梁，学生成长的导师和楷模，学生在校生活的守护者。 【篇2】班主任基本功主题班会设计方案 第一部分：总体构想 班会题目：《学会沟通—搭建心桥》 教育背景： 如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，很少同学、老师、父母沟通，没有养成良好与他人沟通的能力。和同学之间产生矛盾，不能 体谅老师、父母的艰辛与不易，甚至还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此，我决定召开这次主题班会，培养孩子们与他人沟通的能力。 班情分析：
班主任班会主题活动方案
班主任班会主题活动方案 班主任班会主题活动方案1 一.活动背景 不错的谐的班级集体氛围不但能加强学生学习动力，而且能提升学习效率，一个班级集体不错氛围和营造需要全体同学同心协力，而最基本的体现就是同学们能共同遵守纪律，团结友爱，互帮互助。然而初到大学的我们正处青春期，身体正值发育的同时，思想也日益独立，然而很多时候他们的想法并未成熟;时常和身边的 同学发生矛盾，出现人际交流沟通的问题，我们必须加强对学生团结精神的教育，而事实证明;学生都深刻理解如何做才是团结一致，互助友爱的表现，缺乏与人协 商交流合作的技巧，本次班会筹备以别开生面的形式来举办本期主题班会，以期能通过让学生参与活动，亲手去做，亲身感受团结与合作的魅力。 二.活动目的 1.使我班级成员在活动中紧跟时代步伐，发挥青春激情活力，并积极敢于创造;努力探索树立，典型同时为建设团结班级;树立我班级新形象而作不懈奋斗。 2.加强我班级的凝聚力，使班级成员之间相互关心，相互鼓励，齐心协力为班 级作贡献;同时，在班级成员间广泛开成一种积极向上，团结奋进的氛围，争取在系、院树立团结先锋模范作用。 三.活动意义 1.有利于加强班集体成员之间的团结知识;加强对班集体的热爱。 2.有利于加强班集体成员的集体责任感，集体荣誉感和集体观念，有利于班委 会开展各项工作;提升工作效率。 3.有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱;从思想上实现“大统一”，使班集体在“团结”上步伐一致;行动一致，实现“1+1>2”的效果。 四.活动时间 20xx年xx月xx日 五.活动地点 xx楼303教室 六.活动主体
xx级音乐系04班全体同学 七.活动形式 以项目小组的形式组织筹备活动 八.活动流程 1.开场白 俗话说：“独脚难行，孤掌难鸣”。一个好的班集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体只能是痴心妄想。曾有人问哲学家：“一滴 水怎样才不会干?”哲学家回答说：“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深 刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。 人们都羡慕球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣!但如果离开团结的球队，他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都 说是“飞人”乔丹创造了公牛队，乔丹却说：“是公牛队队员的团造就了我。”是啊， 离开了篮球队员的团结，球星不但个人不能发挥作用，而且连队员也不能成为了。纵观古今中外，任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示 和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛顿能明确提出“牛顿第一定律”吗?单靠 一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标艾思奇曾经说过“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的;但丢在 路上，挡人走路是要被人一脚踢开的`。” 2.活动游戏 (1)五毛和一块 游戏规则：由十人开始游戏，男生为一块，女生为五毛，由主持人宣布钱数的大小;同学自行组合，错误或落单者淘汰。 (2)水果忍者 游戏规则：两人为一组，五组同时进行，一个背另一个，被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提问，进行抢答;答题最多的一方胜利。 (3)你型我秀 游戏规划：两人为一组，一个比画一个猜。 (4)小节目：
主题班会班主任设计方案案例范文5篇
主题班会班主任设计方案案例范文5篇 2、爱的感受传递——请高年级或者已毕业的毕业生分享他们对老师的感恩和事迹 3、朗诵 4、动手写 五、活动内容 1、《感恩的心》，我来说一说对教师的认识和评价 2、我熟悉的名人尊师活动 3、高年级学长或者已毕业学生对对教师的尊重与感恩，还有遵纪守法对学生的益处 4、高一学生的初期理性心理与潜在感性心理的分析，分享心理教师提供的视频。 六、活动过程： 主持人宣布主题班会开始： 1、欣赏歌曲《感恩的心》 2、写下你对老师感恩的理解，并分享你的看法。 3、诗歌朗诵《让尊师重教在校园同行》。 4、男女小合唱《忘不了你》。 5、换位思维，假如你是老师，你希望你的学生…… 6、全班宣誓《班级共勉誓词》。
7、班主任讲话。 同学们在这些活动中表现抢眼，积极踊跃的投身到活动准备中，并在这些活动中取得了不错的成果，这些是可喜的事情。班委会对于活动的准备，活动的参与和活动的后勤方面做的很好，得到了老师和同学们的肯定。但是在人员安排和调度上，表现出准备的不够充分和思维的局限性，这是需要我们每一位成员，反思和总结的事情。主持人宣布主题班会结束。 七、活动体会和反思： 高一是精彩的，但高一不一定能精彩，因为学生刚刚经历了初三这个人生比较重要的阶段。高一的新生，又如何做精彩生活的主人，我们要了解高一学生的心理，教育学生要在身心、纪律和情感上适应高一的生活。尤其是要明白老师在高中生涯中的引领、塑造和催生功能。 主题班会班主任设计方案案例范文篇3 一、指导思想： 知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在本月，学校围绕“学会感恩他人，构建和谐校园”这个主题，在学生中开展
中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇
中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇(教案在网页上免费下载) 主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用，是学生的必修课。 1、成为自己的主人——班级阶段总结主题班会设计 2、小学部五一班主题班会设计方案 3、三年级二班“新学期，新打算”主题班会设计 4、三年级一班清明节主题班会设计方案 8、学会沟通争做阳光少年——“感恩父母学会沟通”主题班会设计 9、“成长·责任”主题班会设计 10、《生命因安全而绚烂》主题班会设计方案 12、《文明礼仪我最棒》主题班会设计方案 16、五（3）班《心存慈孝学会感恩》主题班会设计 20、“环保·低碳·节能”主题班会设计中心小学 21、“走进端午”主题班会设计方案三年二班 28、二（1）班《我读书我快乐》主题班会设计 29、二（1）班《抗震救灾爱心捐款》主题班会设计 30、二（1）班《学会过马路》主题班会设计 31、二（1）班《我的好习惯》主题班会设计
32、小学1班防止溺水主题班会设计方案 33、“从身边的小事做起，争当小雷锋”主题班会设计 202中队 34、“从身边的小事做起，争当小雷锋”主题班会设计 402中队 35、“从身边的小事做起，争当小雷锋”主题班会设计 601中队 36、《作业做得认真又仔细》主题班会设计二（1）班 37、《与好书交朋友》主题班会设计二（1）班 38、《清明时节忆先烈》主题班会设计二（1）班 39、“我们与集体共成长”主题班会设计初一（3）班 40、“言必信，行必果——做一个诚实守信的中学生” 诚信主题班会设计 41、《讲文明重礼仪我先行》主题班会设计方案 42、高三七班从唱响国歌做起主题班会设计 43、感恩教育高二3班主题班会设计方案 44、《学会感恩》主题班会设计第一小学 45、小学三（6）班消防安全主题班会设计方案 46、与伟大的心灵同行初一主题班会设计 47、在平凡中传承中华美德初一主题班会设计 48、聆听花开的声音初二主题班会设计
班主任班会活动方案7篇
班主任班会活动方案7篇 班主任班会活动方案1 为进一步弘扬社会主义核心价值观，提高我区班主任教育能力，促进班主任工作科学化、专业化发展，根据《关于开展20某某年z市中小学班会优质课评比活动的通知》（温教办基函〔20某某〕117号）文件要求，决定开展20某某年沙头区中小学班主任主题班会设计方案评比活动。现将有关事项通知如下： 一、参评对象 全区中小学班主任 二、方案设计要求 主题范围： （1）围绕中小学生思想道德建设和养成教育，引导学生正确对待自己、对待他人、对待社会，树立健康向上的价值取向等内容； （2）围绕民族精神教育，体现热爱祖国和人民，为国家富强、民族振兴的社会责任意识，以及团结友爱、勤劳勇敢、自强不息等内容； （3）围绕法纪、诚信教育，体现诚信、明礼、遵纪、守法等内容； （4）围绕传统美德教育，体现感恩、孝悌、爱心等内容； （5）围绕班集体建设，体现集体与个人共同成长等内容。 2。设计要求：根据主题范围，自拟定题目；主题突出，目标明确，内容符合学生实际；过程清晰，形式新颖，突出学生的主体性。同时设计方案附上PPT课件。拒绝抄袭，文责自负。 3。格式要求：按主题班会教案的格式设计，设计方案正文不出现单位、作者姓名。方案用A4纸打印，页边距（上、下、左、右）2。5磅。标题：小三号，黑体；正文：小四号，宋体，1。5倍行距。 三、评选办法 1。此次评选活动分高中组、初中组、小学组进行。 2。各校择优推荐，推荐的方案以文本形式选送（一式三份），同评比承诺书（附件1）、推荐汇总表（附件3）于10月10日前送交沙头区教师发展中心
干训科310室孙建约老师处，联系电话：。同时上传方案电子稿与PPT课件，邮箱： 3。由区教师发展中心组织专家对所推荐方案进行评选，中小学组各评选一等奖、二等奖、三等奖若干名。获得一等奖的方案，将选送参加z市中小学班会优质课现场评比活动。 四、工作要求 此次评比是加强中小学班主任队伍建设的一项重要措施，各校要高度重视，积极宣传，广泛发动，认真组织，做好推荐工作。 班主任班会活动方案2 一、时间保证 学校从本学期开始将两周举行一次主题班会课。 二、班会选题 班会课内容要针对年级、班级的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式，及时规范学生行为，及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点，适时适度地进行教育，树立典型并发挥其辐射带动作用。本学期将主要从以下几方面开展主题班会教育活动： 1、主题思想教育。这是班会的主要内容，主要以国际、国内重大事情或学校整体工作要求对学生进行宣传、引导等方面的教育。 2、日常规范教育。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为主要内容，帮助学生将良好的学习习惯、行为习惯、交往习惯、生活习惯、劳动习惯和审美习惯，使之不断内化为学生的基本素养。 3、道德品质教育。根据时令、节日、纪念日，确定课题，如“党的生日”，“教师节”“国庆节”，“五四青年节”等。现在学校有许多自己的节日，如“校园艺术节”，“青少年科技节”，“体育节”等。也可根据主题日，如“世界环境日”，“地球日”，“无烟日”等确定主题，对学生进行有针对性的教育，让他们志存高远，自强不息，严于自律。 4、法制安全教育。结合学校安全演练、法制培训等培养学生的法制意识，安全意识，提高学生懂法守法、安全保护的自觉性。
班主任主题班会活动设计方案大全
班主任主题班会活动设计方案大全 一、开场活动：班级目标讨论 活动目的：激发班级成员的团队合作意识，共同制定班级目标，增进班级凝聚力。 活动流程： 1. 组织班级成员坐成一个圆圈，每人用纸和笔写下对班级的期望和希望实现的目标。 2. 将纸折成纸飞机，每人站起来，将自己的“班级目标”纸飞机从圆圈中扔出去。 3. 每位同学轮流捡起一架纸飞机，读出其中的目标，然后将其贴在班级目标墙上。 4. 团队讨论：根据贴在墙上的目标，班级成员一起讨论并制定出3-5个最重要的班级目标。 二、主题讲座：自我管理与提升 活动目的：培养学生自主管理能力，激发学生主动学习和自我提升的意识。 活动流程： 1. 邀请校外专业人士或老师担任主题讲座嘉宾，讲授关于自我管理与提升的内容。
2. 讲座内容包括如何制定学习计划、如何管理时间、如何处理学习与娱乐的平衡等。 3. 在讲座过程中，鼓励学生互动提问，并提供实际案例进行分析，引导学生思考自身存在的问题和改进方法。 4. 结束时，鼓励学生分享自己的管理经验和感悟，促进彼此之间的启发和交流。 三、小组活动：班级文化建设 活动目的：培养学生团队精神，推动班级建设，形成积极向上的班级文化。 活动流程： 1. 将班级成员分为若干小组，每个小组负责一个具体的班级文化项目。 2. 小组选择文化项目，可以是制作班级海报、创作班级口号、设计班级校服等等。 3. 小组展示：每个小组在班会上展示自己的文化项目，并解释项目的寓意和意义。 4. 结果评选：班级成员共同评选最受欢迎的文化项目，记录下评选过程和结果。 四、互动游戏：班级合作拓展
活动目的：提升学生的团队合作能力，增强班级成员之间的互动和 信任。 活动流程： 1. 室内或室外选择适当的合作拓展游戏，如绳子贯穿、盲目寻路等。 2. 学生分组，每个小组互相配合完成游戏任务。 3. 游戏结束后，组织学生进行反思，讨论游戏中遇到的问题和解决 方法。 4. 鼓励学生分享收获和感受，引导学生将游戏中培养的团队合作能 力运用到日常学习和生活中。 五、主题讨论：情感沟通与冲突解决 活动目的：培养学生的情感沟通能力，提升班级成员之间的相互理 解和冲突解决能力。 活动流程： 1. 提供一个主题，如友谊、家庭、未来等，让学生自由发言并交流 彼此的看法和感受。 2. 组织小组讨论，引导学生分享自己在与他人沟通中遇到的问题和 解决方法。 3. 鼓励学生运用积极的语言和方法来表达自己的观点，同时学会倾 听他人的意见。
小学主题班会设计特色方案(精选5篇)
小学主题班会设计特色方案(精选5篇) 小学主题班会设计特色方案（篇1） 一、活动内容 1、“知荣辱，树新风，我行动”道德实践活动的开展，让学生牢记历史，珍惜现在，懂得感恩。 2、培养学生爱国守法，明礼诚信，遵守公德，尊敬师长，刻苦学习，勤俭自强，团结友爱，助人为乐，做一个有道德的人。 二、活动目的 活动以学生和谐发展为培养目标，遵循学生的身心特点和成长规律，弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，增强道德意识，养成良好习惯，做一个有道德的人。 三、活动形式 以学生主持，让学生收集素材，通过歌曲，朗诵，讲故事，讨论等一系列以学生为主体的活动形式，做一个有道德的人。 主持人宣布活动开始 第一版块是“道德小故事”，同学们声请并茂的讲述使大家感动万分，讲诚信，拾金不昧，乐于助人，尊老爱幼。听了这些感人的故事，同学们颇有体会，纷纷举手谈了自己的感觉。 第二版块是“道德名言”，很多同学都把自己搜集的名言读得大家听，有些同学还制作成一张张书签。
第三版块是“学习抗震救灾英雄，做一个有道德的人”，大家收集了大量抗震救灾的生动事迹和图片，制作了图文并茂的课件欣赏。 第四版块“奉献爱心，众志成城”学生齐唱“为了谁”，“爱的奉献”歌曲。 主持人带领全班同学宣誓，我：做一个有道德的人，在家庭，孝敬父母，在学校，尊敬师长，在社会，奉献爱心。 小学主题班会设计特色方案（篇2） 班级：x(x)班 班主任：诸秀梅 班会主题第一文库网：社会主义核心价值观 背景分析： 1、主题原因：为树立和弘扬社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观引领德育工作，全面推进素质教育，提高学生选择的思想道德水平。___ 市南城小学各班开展了“社会主义核心价值观记心中”主题教育班会。 2、对主题的解释：要以实际行动践行社会主义核心价值观，大力弘扬、宣传社会正能量。学做人，学做文明人，从我做起，从每一件小事做起，让礼仪之花处处开放。 3、对学生的分析：虽然学生有一定的辨别是非的能力，但受家庭和社会不良风气的影响，不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生，许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识。因此提高少年文明素养已成当务之急。 4、召开班会的价值：号召学生在成长成才的过程中，养成良好的道德行为规范，既要做中华传统美德的传承者，也要做社会主义核心价值观的践行者，长大后成为有担当、有责任感的社会栋梁。 教育目标： 通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解，从而初步树立正确的价值观，拥有优良的精神面貌与行为取向。 前期准备： 搜集有关故事、儿歌，排课本剧。
小学生班主任主题班会的活动方案
小学生班主任主题班会的活动方案 推荐文章 2022班主任培训方案范文5篇热度：班主任培训方案大全5篇热度： 2022班主任培训方案最新模板5篇热度：关于班主任培训方案怎么写5篇热度：关于班主任培训方案范文5篇热度：所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。下面是小编给大家整理的小学生班主任主题班会的活动方案，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。 小学生班主任主题班会的活动方案1 一、背景： 如今的小学生从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。 二、班会目的： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。 三、班会形式： 1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、 2、《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。 3.母爱故事：《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。 4.小组讨论发言 5.趣味竞赛(评合作小组奖) 四、活动过程： (一)活动开始：感受父母之爱：
请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。 (生讲故事，播放flash《天下父母心》 下面请欣赏罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。 (生边听边观赏) 下面请欣赏2004年11月4日刊登的《一位辛酸父亲的来信》，(生边听边看信，背景音乐：《江河水》flash) (二)话说父(母)爱：如何做个孝敬父母的好孩子 1、谁言寸草心，报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母) 2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗? (展示课件)片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受伤了，要上医院。父母从各个地方跑到医院，非常担心。 你觉得这是孝敬父母吗?(不是，没有照顾好自己，让父母担心。) “身体发肤，受之父母，不敢毁伤”是孝敬父母的开始。 讨论：孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答) 1、注意安全，不要让爸爸妈妈担心 2、关心爸爸妈妈 3、好好学习，天天向上 4、帮爸爸妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担 5、自己的事情自己做 (三)比一比：“了解父母有多少” 本部分将以比赛的形式，提出一些与父母有关的问题，让同学们根据实际情况举手回答，答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有： 1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日? 2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么? 3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动? 4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色? 5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)? 6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话? 7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班? (四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言)
班主任主题班会活动方案设计大全
班主任主题班会活动方案设计大全 根据学生的思想动态，有针对性地确立和策划班会的主题主题班会是班集体建设的一项必要活动，以下是小编精心收集整理的主题班会方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 主题班会方案1 活动目标： 1、通过活动，让学生感受到成长的快乐，激发学生热爱生活、积极向上的情感。 2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯。 3、使学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。 活动过程： 一、小调查： 1、你从几岁开始刷牙? 2、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提醒你刷牙? 3、现在你还需要爸爸妈妈每天提醒你唰牙吗? 4、现在为什么不用提醒了呢? 5、你知道什么是习惯吗? 二、习惯检测站 1、看图 (1)盼盼每天晚上都按课表整理书包，第二天的学习用具都带齐了。 (2)小明自己不整理书包，经常忘记带学习用品。 (3)请学生说说你喜欢谁，为什么? 2、我们班的小朋友都养成了哪些好习惯呢?下面我们就来个自我检测。 3、我们来好看看谁养成的好习惯多。 4、除了这里的好习惯，你还有哪些另外的好习惯呢? 三、交流乐园 1、这些好习惯都给自己到来了哪些好处呢?小组交流体会。
2、看来好习惯的确给我们的生活和学习带来了好处，你是怎样养成这些好习惯的? 四、成长计划 1、想想我们身上有那些不良习惯呢?怎样改正? 2、制定成长计划 3、总结：养成好习惯可不是一件简单的事情，要靠坚持练习，并且请别人督促自己或自我监督，直到养成习惯。 主题班会方案2 一、教学目标 通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。 二、教学重难点 抓住学生学习行为规范为中心，使学生更好地贯彻落实小学生行为规范，陶冶学生的文明品格。 三、教学过程 1、导入主题 同学们，今天我们这节课主要讲小学生的“行为规范”。你知道什么是行为规范吗?当然知道，我们经常学习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢。 那么我相信你对行为规范一定有了相当了解，这样吧，这次的班会，我们就举行一个知识竞赛，看谁对行为规范知道得最多。大家说好不好?请大家遵守竞赛规则，勇越举手发言，答对的话你就能为你们小组争得分数，到班会最后，让我们看看哪一组是冠军。 下面是行为规范知识竞赛题 一、简答题 1、上下课时同学们应如何做? 2、说出五种文明用语 3、升国旗，奏唱国歌的时候，我们应该怎样? 二、判断题 1、我们可以配戴首饰，披头散发。(×)
关于班主任技能大赛主题班会设计方案(精选范文4篇)
关于班主任技能大赛主题班会设计方案 (精选范文4篇) 班主任技能大赛主题班会设计方案 大家好！我很自信地站在这里，为我的学生们树立典范。今天的主题班会是关于“提高学生自信心”的。青春期的孩子们常常在自我肯定和否定之间徘徊，缺乏自信。这会影响他们的未来个性发展。因此，我确定本次班会课要实现三个目标：让学生知道什么是自信，以及自信的重要性；通过活动，让学生发现并肯定自己的长处，提高自我认识能力；提升学生的自信心。 为了实现这些目标，我确定了两个主导方向：创造轻松愉快的课堂气氛，让学生全然放松；攻心术，调动学生的积极情绪。接下来，我将从三个方面谈一下具体的设计方案。 首先，我选择了“赏识自己，增强自信”作为主题，让学生明白赏识自己在自信中的地位。赏识自己是建立自信的根基，也是实现自信的一种途径。
其次，为了让学生更好地参与，我做了以下准备工作：让每个学生准备自信的格言或故事；学生自己准备比拟拿手的才艺表演，尤其是让那些平时不自信的同学提前做好准备；适当调整座位，合理调配研究好的与研究有困难的，性格外向与性格内向的学生，以便于展开讨论。 最后，在课堂活动中，我采取了教师引导，学生讨论，自由发言的方式，并适当设置娱乐活动调节气氛。通过这些环节，我希望能够让学生更加自信地面对未来的研究和生活。 环节一：游戏提高自信心 在这个环节中，我们将进行一场扑克牌比赛，学生需要在三分钟内搭出最高的牌面。这个游戏不仅能够活跃课堂气氛，还能够让学生体验到成功的喜悦，从而引出自信的内涵。预计时间为5分钟。 环节二：自信的重要性 在这个环节中，我们将通过英语书上XXX的例子来说明 自信是成功的基础，具有重要的意义。预计时间为5分钟。
小学主题班会设计方案(7篇)
小学主题班会设计方案 一、活动目标： 1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。 2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。 3、让班级卫生面貌焕然一新。 二：活动过程 (一)导入： 1、作为小学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天，我们开一节班会，主题是《搞好班级卫生》。板书主题：怎样搞好班级卫生?： 2、谈谈环境对人的影响。 (1)小组交流 (2)全班交流 3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么? 4、说说我们教室的整洁情况。 5、你喜欢我们现在的教室吗?为什么? (二)展开：____。 1、主持人宣布班会开始。 2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。 3、学生举出名人讲卫生的例子：很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。 4、主持人：我们班的卫生现状是：
(1)可喜之处：地面干净…… (2)不足之处：维持干净的时间短…… 5、讨论：怎样保持地面的干净。 (1)小组交流 (2)全班交流 (3)班长记下那些可行的方法。 6、现在再让我们看看我们班的个人卫生情况。 (1)表扬班里个人卫生搞得好的同学。 (2)每个同学检查自己，还有哪些不够的地方。 (四)结束： 1、各人交流，整理出适合自己实施的具体措施。 2、号召同学从我做起，搞好班级卫生，搞好个人卫生。 (五)总结： 同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点以及不足之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好个人卫生，搞好我班卫生。 小学主题班会设计方案（二） 一、活动内容 1、“知荣辱，树新风，我行动”道德实践活动的开展，让学生牢记历史，珍惜现在，懂得感恩。 2、培养学生爱国守法，明礼诚信，遵守公德，尊敬师长，刻苦学习，勤俭自强，团结友爱，助人为乐，做一个有道德的人。 二、活动目的
关于公布河北省中小学班主任主题班会设计方案
关于公布河北省中小学班主任主题班会设计方案 与带班育人方略评选结果的通知 各市(含定州、辛集市)教育局： 为进一步贯彻教育部促进中小学班主任工作经验交流，推动区域班主任工作共同体建设的要求，今年上半年，京津冀三地分别同时组织开展了“主题班会设计方案”与“带班育人方略”征集评选活动。 自3月份下发通知以来，我省各地各学校积极响应，班主任教师踊跃投稿，共征集来稿4583篇，经组织专家评审，共评选出351篇优秀作品，其中，一等奖50名，二等奖103名，三等奖198名，现予以公布（获奖名单见附件）。 希望获奖人员以此为契机，再接再厉，不断开拓创新，充分发挥引领作用，为提高全省中小学德育工作科学化水平做出贡献。 附件：河北省中小学班主任主题班会设计方案与带班育人方略获奖名单。 河北省教育厅思政体卫处河北省德育研究中心 2017年6月13日
附件 河北省中小学班主任主题班会设计方案 与带班育人方略获奖名单 一等奖（共50名） 1.唐山市第三十中学罗丹 2.石家庄市第四十一中学赵冲会 3.保定市第一中学靳海彬 4.廊坊市经济技术开发区第一小学刘文娅 5.石家庄市第二十八中学韩欣 6.唐山市乐亭县综合职业技术学校周玉娟 7.石家庄市第一中学王佳欢 8.承德市隆化县第三中学张清洁 9.沧州市运河区朝阳小学陈玉玲 10.石家庄市新乐市第二中学陈玉静 11.石家庄市第二中学颜卫亚 12.辛集市田家庄学区子曰庄小学南贤邱教学点邓凤 13.沧州市新华区中宇小学程俊华 14.邢台市第二十三中学甄志敏 15.保定市定兴县实验小学侯建宇 16.廊坊市霸州市岔河集乡刘庄中心小学刘季敏 17.承德市隆化县章吉营中学王丽芝 18.唐山市遵化市新店子镇马各庄小学李文杰 19.保定市涞水县涞水小学李文宇 20.邢台市南康庄小学赵玉敏 21.石家庄市中华大街小学张瑞兰
小学主题班会策划方案
小学主题班会策划方案 小学主题班会策划方案（精选18篇） 在现实学习生活中，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。是不是正在为策划一个主题班会而发愁？下面是店铺为大家收集的小学主题班会策划方案，欢迎阅读与收藏。 小学主题班会策划方案篇1 活动目的： 通过活动，让学生们进一步理解我国的国旗、国徽和国歌。赞美我们美丽的祖国，热爱祖国。从中树立起自己的理想，并为之努力奋斗，好好学习科学文化知识。 活动准备： 课件，音乐，电子琴，排演节目 活动过程： 中队长：集合、整队。 （报告人数，请辅导员参加活动） 出旗、唱队歌。 主持人甲：陈心怡 主持人乙：俞上 主持人甲：祖国！多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲。 主持人乙：我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。 主持人甲乙合：六（4）中队《我为祖国歌唱》主题班队现在开始。 播放歌曲《春光美》 请听诗朗诵《彩色的中国》。 《彩色的中国》 A：轻轻的打开地图。 B：我第一眼看到了彩色的中国，碧绿的草原。 A：金色的是沙漠。
B：蓝蓝的是大海。 A：弯弯的是江河。 B：在我们祖国的版图上，一片五颜六色。 A：就像盛开的鲜艳花朵。 B：面对这美丽的图画，我们放声歌唱； AB：：我爱您--中国！ 听到这么优美的歌曲你们的眼前可曾出现美丽的春光图画？ 小组交流： 祖国的春天 北京组：配图片长城长城修筑的历史悠久，工程雄伟浩大，是世界少有的奇迹。不到长城非好汉。长城东西南北交错，绵延伏于我们伟大祖国辽阔的土地上。它好像一条巨龙，翻越巍巍群山，穿过茫茫草原，跨过浩瀚的沙漠，奔向苍茫的大海。长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始，修筑长城一直是一项大工程。 四川组：乐山大佛乐山大佛位于四川省乐山市郊，建于唐代。依山开凿大佛一座，通高71米，脚背宽8.5米，为当今世界第一大佛。大佛为一尊弥勒座像，雍容大度，气魄雄伟，被诗人誉为“山是一尊佛，佛是一座山”。 河南组： 江苏组： 西藏组： 新疆组： 香港组： …… 主持人乙：站在祖国的地图前，好像看见妈妈的照片，祖国就是我亲爱的妈妈，我在祖国的怀抱里长大，多么幸福、多么温暖。下面让我们来领略一点祖国风光。 小学主题班会策划方案篇2 一、班会目的： 班委会是班集体的领导核心和支柱,有一个健全的、有号召力的班