(完整word版)八年级物理上册速度与路程的计算题(含答案)

(完整word版)八年级物理上册速度与路程的计算题(含答案)
(完整word版)八年级物理上册速度与路程的计算题(含答案)

目录

1.................................................................................................................................. 站在百米跑终点的计时员听到发令枪的枪声后才开始计时,那么参赛同学甲的成绩将会

提高多少,你认为怎样计时才能比较准确的记录赛跑时间? (1)

2.................................................................................................................................. 打靶时,人在距离靶 340m 处开枪, 1.5s 后听到子弹击中靶的声音,求子弹离开枪膛

的速度是多少? (1)

3.已知声音在空气中的传播速度是340m/s,默认看到闪

电 3s 后听到雷声,问打雷的地方距

离此人有多远?(忽略光的传播时间) (1)

4.................................................................................................................................. 一工人在房顶上敲打,每秒敲 4 下,一个观察者听到敲打声时恰好看到他把锤子举到最高处,问观察者和工人距离最短是多少米?. (1)

5.某人在高处用望远镜看地面上的工人以每秒

1 次的频率敲钉子,他听到的声音时恰好击锤

的动作击锤的动作,当木工停止击锤后,他又听到两次击锤声,求木工离他有多远? (2)

6.一人在北京歌剧院里看远处的观众,另一个在上海的居民坐在电视机前1m 处收看演出,如果两人同时听到演奏声,那么北京的观众距离演奏者多少米?(北京距离上海

1.47 错误!

未找到引用源。106m,无线电波的传播速度是 3.0 错误!未找到引用源。108m/s) (2)

7.................................................................................................................................. 超音速飞机的速度常用马赫数来表示,马赫数指的是声速的倍速(声速是 340m/s),某超音速飞机的马赫数是 2.5,那么它飞行的速度是多少 ?若广州到北京的距离是1.7 错误!未找到引用源。 106m, 这架飞机从广州飞到北京要多长时间?. (2)

8.................................................................................................................................. 一架喷气式飞机的速度是声速的 1.5 倍,飞行高度约为 2720m。沿水平方向飞行,某人听到飞机在他头顶上方的轰鸣声时,抬头看飞机飞到前方多远的地方了? (2)

9.人耳能区别原声和回声的时间间隔为 0.1s,求人至少离障碍物多远才能区别自己的原声

和回声? (3)

10.利用超声波测量海洋的深

度,已知声波在海水中的传播速度是1500m/s ,从海面上向海底发出的超声波信号经过 6s后返回,则海水的深度是多少米? (3)

11................................................................................................................................ a )人站在两座平行的大山形成的峡谷之中,在他击掌后,分别在 0.3s 和 0.7s 后听到回声,若声音在 1s 内传播 330m ,则峡谷的宽度是多少? (3)

11.b)人站在两座平行的大山形成的峡谷之中,在他击掌后, 0.3s 后听到第一次回声,又经过 0.7s 听到第二次回声,若声音在 1s 内传播 330m,则峡谷的宽度是多少? (3)

12.某人在平行的陡峭的山谷里放了一枪,放枪的位置距离山谷右侧340m,1.5s 后听到第一

次回声。求 : (1)再经过多长时间他才能听到第二次回声................... ;(2)求山谷的宽度是多少米。 4

13.某人在相距 1000m 的两山之间开枪后,听到两次回声,回声间隔为5s,问此人距离两山

的距离分别是多少? (4)

14.a)汽车以 36km/h 的速度匀速驶向一座大山,汽车鸣笛后2s 司机听到回声,求(1)听到回声时汽车可距离高山多远? (2)鸣笛时,汽车距离高山多远? (4)

14.b) 汽车匀速驶向一座大山,汽车鸣笛 4s 后司机听到回声,此时汽车距离大山

540m,已知声音在空气中的传播速度为340m/s;求 (1)汽车行驶的速度 (2)鸣笛时,汽车距离高山多远? (5)

14.c)一辆汽车朝山崖匀速行驶,在离山崖720m 处鸣笛后,继续向前行驶 40m 时,司机刚

好听到了回声,求司机行驶的速度。 (5)

15.a)汽车以 36km/h 的速度匀速驶离一座大山,汽车鸣笛后2s 司机听到回声,求(1)听到回声时汽车可距离高山多远? (2)鸣笛时,汽车距离高山多远? (5)

15. b)汽车匀速远离一座大山,汽车鸣笛2s 后司机听到回声,此时汽车距离大山

400m,已知声音在空气中的传播速度为340m/s;求(1)汽车行驶的速度(2)鸣笛时,汽车距离高山多远? (6)

15 ................................................................ c

)一辆汽车远离山崖匀速行驶,在离山崖720m 处鸣笛后,继续向前行驶 40m 时,司机刚好

听到了回声,求司机行驶的速度。 (6)

16.在平直双轨线铁道上,甲、乙两列车以大小相同的速度匀速反向行驶.甲车鸣笛后

5s,

乙车上人听到,再过 40s,两车恰好相遇而错车.求甲车鸣笛时两车间距离... 6

17............................................................................................................................... 有一个发声体 2min 振动 3 错误!未找到引用源。 106次,求 :发声体振动的频率是多少?这种声音人耳能听到吗?为什么?.. (7)

18.有一根铁管长931m ,甲同学从铁管的一端敲了一下,在铁管的另一端的乙同学听到两次声响,第

一次是由铁管传来的,第二次是有空气传来的,两次声音相隔 2.5s,求铁管中的声速。 (7)

19.在一根长为 1000m 的铁管两段,有甲、乙两个同学,若同学乙在铁管的一端敲下铁管,同学甲把耳朵贴在长铁管的另外一段,声音在铁管中的传播速度为5100m/s ,求同学乙

到两次声音的时间差。 (7)

20.同学甲在一根有水的足够长的水管一段敲了下,同学乙在远处把耳朵贴在水管上,当同学乙在 A 处,听到一次响声;在 B 处听到两次响声;在 C处听到三次响声;试分析 A,B,

C三处距离同学甲的可能距离范围是多少?(v空340m / s; v水=1700m/s;v 铁

=5100m/s ) (8)

21.有一只小灯泡,在半分钟内通过的电量为

6C,求通过小灯泡的电流。 (8)

22............................................................................................................................... 在下图 a 中,电流表 A1 的示数是 1.6A,电流表 A2 的示数为 0.8A,通过灯泡 L3的电流如图 b 所示 .则(1)电流表 A3 的示数是多少? (2)通过灯泡 L1 和 L2 的电流各

是多少? (3)1min 内通过 L1 的电荷量是多少? (8)

23................................................................................................................................ 如下图所示,电流表 A1 的示数为 0.8A,电流表 A2 的示数为 0.58A,通过灯泡 L3的电流为 0.3A,求: (1)通过灯泡 L1和 L2的电流各是多少? (2)电流表 A3的读数是多少?. (9)

24.教室里有电灯 6 盏,每只电灯正常公国的电流均为0.5A,若该教室能允许通过的电流

10A,问还能接入额定电流为 0.7A 的用电器几台? (9)

25................................................................................................................................ 如下图所示的电路图,开关 S 闭合后,电流表 A1 的示数为 0.5A,电流表 A2 的示数

为 0.2A,电流表 A3的示数为 0.4A,求电流表 A的示数为多少? (10)

26................................................................................................................................ 在下图中的电路中,已知 A 的度数为 3A,流过 L1 的电流是流过 L2 的两倍。求 :

(1)流过 L1,L2的电流分别是多大? (2)量表分表应去多大的量程? (10)

1. 站在百米跑终点的计时员听到发令枪的枪声后才开始计时,

高多少,你认为怎样计时才能比较准确的记录赛跑时间? 已知 :S=100m;v=340m/s 求: (1) t ;(2)如何计时更准确

答: (1)参赛同学甲的成绩将会提高 0.29s 。 (2)为了更准确的计时,可以计时员可以看到烟雾 就计时, 如果环境太暗, 可以看到火光就计时, 因为光的传播速度比声音的传播速度快很多, 光的传播时间可以忽略不计。

2. 打靶时,人在距离靶 340m 处开枪, 1.5s 后听到子弹击中靶的声音,求子弹离开枪膛的速 度是多少?

已知 :S=340m;t=1.5s;v 声 =340m/s 求 :v 弹

SS 解:由 v S 得:t

S

tv

S S

340m 340m

t 弹

t 声

t + =t 即:

1.5s 解之得 :v 弹

680m/ s

v 弹 v 声 v 弹

340m/s

答: 子弹离开枪膛的速度是 680m/s

3. 已知声音在空气中的传播速度是 340m/s ,某人看到闪电 3s 后听到雷声,问打雷的地方距 离此人有多远? (忽略光的传播时间 ) 已知 :v=340m/s;t=3s 求:S

S

解:由 v 得:S=vt

t

忽略光传播的时间有 :S=vt=340m/s 3s=1020m 答: 打雷的地方距离此人有 1020m

4. 一工人在房顶上敲打, 每秒敲 4 下,一个观察者听到敲打声时恰好看到他把锤子举到最高 处,问观察者和工人距离最短是多少米? 已知 : f 4 ;v=340m/s

:S

min

解: 由 f=4 可知:锤子从最低点举到最高点用的时间 t 为 :t=0.125s

v 得 :S=vt=340m/s 0.125s=42.5m t

答: 观察者和工人距离最短是 42.5m

那么参赛同学甲的成绩将会提 解:由v S 得:t S = 100m

t v

340m/s

0.29s

5. 某人在高处用望远镜看地面上的工人以每秒 1 次的频率敲钉子, 他听到的声音时恰好看到

击锤的动作,当木工停止击锤后,他又听到两次击锤声,求木工离他有多远? 已知 :f=1;v=340m/s

求:S 解:木工停止击锤后,他又听到两次击锤声,说明声音在他和木工之间的传播的时间够敲打 两次,即声音的传播时间 t=2s

S

v

得: S=vt=340m/s 2s=680m

t

答: 木工离他有 680m

6. 一人在北京歌剧院里看远处的观众,另一个在上海的居民坐在电视机前 1m 处收看演出, 如果两人同时听到演奏声,那么北京的观众距离演奏者多少米? (北京距离上海 1.47 错误! 未找到引用源。 106

m ,无线电波的传播速度是 3.0 错误!未找到引用源。 108

m/s) 已知 :S 1=1m;v 电 =3.0 错误!未找到引用源。 108

m/s;S 2=1.47 错误!未找到引用源。 106

m;v 声 =340m/s 求:S 3

SS 解:由 v S

得:t

S

tv

S 3 1.47 1086

m 1m

340m/ s 3.0 108

m 340m/ s

解之得 :S 3 2.67m

答: 北京的观众距离演奏者 2.67m

7. 超音速飞机的速度常用马赫数来表示, 马赫数指的是声速的倍数 (声速是

340m/s) ,某超音 速飞机的马赫数是 2.5,那么它飞行的速度是多少 ?若广州到北京的距离是 1.7 错误! 未找到 引用源。 106

m, 这架飞机从广州飞到北京要多长时间? 已知 :n=2.5, v 声=340m/s ,S=1.7错误!未找到引用源。 106

m 求:(1)v 飞;(2)t

6

S

S 1.7 106

m

解:(1)v 飞=n v 声 =2.5 340m/s=850m/s (2)由 v 得: t = 2000s t v 飞 850m/s

答:它飞行的速度是 850m/s; 这架飞机从广州飞到北京要 2000s

8. 一架喷气式飞机的速度是声速的 1.5 倍,飞行高度约为 2720m 。沿水平方向飞行,某人听

到飞机在他头顶上方的轰鸣声时,抬头看飞机飞到前方多远的地方了? 已知 :n=1.5,H=2720m;v 声 =340m/s 求:S

解 :v 飞=n v 声 =1.5 340m/s=510m/s

带入数据

SS

v 得:t

和 S vt

tv

答: 抬头看飞机飞到前方 4080m 处

9. 人耳能区别原声和回声的时间间隔为 0.1s ,求人至少离障碍物多远才能区别自己的原声和 回声?

已知 :t=0.1;v=340m/s 求:S

S

1 1

:

v

得:S=vt S= vt = 340m/ s 0.1s 17m t 2 2

答:人至少离障碍物 17m 才能区别自己的原声和回声

10. 利用超声波测量海洋的

深度,已知声波在海水中的传播速度是 1500m/s ,从海面上向海

底发出的超声波信号经过 6s 后返回,则海水的深度是多少米? 已知 :v=1500m/s;t=6s 求:S

S

解: 由 v 得 :S=vt

t 11

S= vt = 1500m / s 6s 4500m 22

答: 海水的深度是 4500m

11. a )人站在两座平行的大山形成的峡谷之中, 在他击掌后, 分别在 0.3s 和 0.7s 后听到回声, 若声音在 1s 内传播 330m ,则峡谷的宽度是多少? 已知

:t

1=0.3s;t 2=0.7s;v=330m/s 求:S

S

解: 由 v 得 :S=vt

t

S 1= 21

vt 1= 21

330m / s 0.3s 49.5m

S 2=1

2 vt 2= 21

330m/s 0.7s 115.5m

S=S 1+S 2=49.5m+115.5m=165m 答: 峡谷的宽度是 165m

2720m

340m/

8s 飞机飞行的距离 S=v

飞 t=510m/s 8s=4080m

11.b)人站在两座平行的大山形成的峡谷之中,在他击掌后,0.3s 后听到第一次回声,又经过0.7s 听到第二次回声,若声音在1s 内传播330m,则峡谷的宽度是多少?已知 :t1=0.3s;t2'=0.7s;v=330m/s

求:S

S

解:

由v 得 :S=vt

t

S1= 21vt1= 21330m / s 0.3s 49.5m

t2t1t2'0.3s 0.7s 1s S2= 12vt 2= 12 330m/ s 1s 165m S=S1+S2=49.5m+165m=214.5m

解之得

: S

1=925m

S 2=75m

答: 此人距离两山的距离分别是 925m 和 75m

14.a) 汽车以 36km/h 的速度匀速驶向一座大山, 汽车鸣笛后 2s 司机听到回声, 求(1)听到回 声时汽车可距离高山多远? (2)鸣笛时,汽车距离高山多远? 已知 :v 车=36km/h=10m/s ; t=2s; v 声=340m/s 求: (1)听到时的距离 S 1 (2)鸣笛时的距离 S 2

S

:

v

得:S=vt S 声

=v 声

t=340m/s 2s=680m S 车

=v 车

t=10m/s 2s=20m

t

11

S 1= (S 声 S 车)= (680m 20m) 330m 11

S 2= (S 声 S 车 )= (20m 680m) 350m

答: 听到回声时汽车可距离高山 330m ;鸣笛时,汽车距离高山 350m;

答: 峡谷的宽度是 214.5m

12.某人在平行的陡峭的山谷里放了一枪, 放枪的位置距离山谷右侧 340m,1.5s 后听到第

次回声。求 : (1)再经过多长时间他才能听到第二次回声 ; (2)求山谷的宽度是多少米。 已知

:S

2=340m ; t 1=1.5s ;v=340m/s

求:S SS

解:v 得:t 和 S=vt

tv

S

340m

t 2 t 1所以 :应该在第 2s 的时候听到第二次回声,即再经过 t t 2 t 1 2s 1.5s 0.5s 听

到第二次回声 ;

11

(2)S 1 1

2 vt 1 21

340m/ s 1.5s 255m S=S 1+S 2=255m+340m=595m

答:(1)再经过 0.5s 他才能听到第二次回声

; (2) 山谷的宽度是

595m 13.某人在相距 1000m 的两山之间开枪后, 的距离分别是多少? 已

知 :S=1000m; t 5s ;v=340m/s 求:S 1 和 S 2

S

解:由 v 得:t

t 听到两次回声, 回声间隔为 5s ,问此人距离两山 S 1 S 2 t v v 2 带入数据

340m/s 340m/s S 1 S 2 S S 1 S 2 1000m

S 1 S

2

5s 2

14.b) 汽车匀速驶向一座大山,汽车鸣笛4s 后司机听到回声,此时汽车距离大山

540m,已知声音在空气中的传播速度为340m/s;求(1)汽车行驶的速度(2)鸣笛时,汽车距离高山多远?已知 :t=4s; S1=540m;v 声=340m/s

求: (1)V 车(2)鸣笛时的距离 S2

S

解:

由v 得:S=vt S声=v 声t=340m/s 4s=1360m t

S2=S车+S1=v车t+S1=70m/s 4s 540m 820m 答:汽车行驶的速度为 70m/s; 鸣笛时,汽车距离高山 820m

14.c)一辆汽车朝山崖匀速行驶,在离山崖720m 处鸣笛后,继续向前行驶40m 时,司机刚

好听到了回声,求司机行驶的速度。

已知:S

1=720m;S车=40m;v 声=340m/s

求 :v 车

SS 解:由v 得:t

t v

S

T 车=t 声

v v车解之得

: v

车S

S 声=S+(S-S车)=2S-S车

S车v声S车v声40m 340m/ s

= = 9.71m / s

S声2S S车2 720m 40m

答: 司机行驶的速度是 9.71m/s

15.a)汽车以36km/h 的速度匀速驶离一座大山,汽车鸣笛后2s 司机听到回声,求(1)听到回

声时汽车可距离高山多远?(2)鸣笛时,汽车距离高山多远?

已知 :v 车=36km/h=10m/s ; t=2s; v 声=340m/s

求: (1) 听到时的距离 S2 (2)鸣笛时的距离 S1

S

解:

由v 得:S=vt S声=v 声t=340m/s 2s=680m S车=v车t=10m/s 2s=20m

11

S1= 2(S声S车)=2(S声v车t)得:v车=

S声-

2S1

t

1360m 2 540m

70m/s

4s

:v车

t

11

S2= (S声S车)= (20m 680m) 350m

11

S1= (S声S车)= (680m 20m) 330m

22

答: 听到回声时汽车可距离高山 350m;鸣笛时,汽车距离高山 330m;

340m/ s 5s

5s 2 40s 答:

甲车鸣笛时,两车的距离是 1800m

15. b) 汽车匀速远离一座大山, 汽车鸣笛 2s 后司机听到回声, 此时汽车距离大山 400m ,已 知声音在空气中的传播速度为 340m/s;求 (1)汽车行驶的速度 (2)鸣笛时,汽车距离高山多远?

已知 :t=2s; S 2=400m;v 声=340m/s 求: (1)V 车 (2)鸣笛时的距离 S 1

S

:

v 得:S=vt S =v t=340m/s 2s=680m 11 S 2

= 2(S 声 S 车 )= 2(S 声 v 车t ) 得

: v 车 =

t

2S 1-S 声 2 400m 680m 60m/ s 2s S 1= S 2-S 车=S 2-v 车t =400m 60m/s 2s 280m

答:汽车行驶的速度为 60m/s; 鸣笛时,汽车距离高山

280m 15.c)一辆汽车远离山崖匀速行驶,在离山崖 720m 刚好听到了回声,求司机行驶的速度。

已知

:S

1=720m ;S

=40m ;v 声 =340m/s

求 :v 车

SS

处鸣笛后,继续向前行驶 40m 时, 司机 T 车=t 声

S 车 S 声

v

声 解之得 :

v 车

S 车 v 声 v 车 S

S 声 =S+(S+S 车 )=2S+S 车 则:v

S 车v 声

=

S 车v 声

=

40m 340m/ s

9.19m/ s 车

S 声

2S S 车 2 720m 40m

答: 司机行驶的速度是 9.19m/s

16.在平直双轨线铁道上,甲、乙两列车以大小相同的速度匀速反向行驶.甲车鸣笛后 乙车上人听到,再过 40s ,两车恰好相遇而错车.求甲车鸣笛时两车间5s ,

已知

:

t 1 5s;t 2 40s;v 声 340m/ s

求:S

S 1

S 2

S 3

解:设火车的速度为 v 车 ,由题意可得 :

S

1 S

2 S

3 S

声 由

v S 得 :S S 1 S 2 S 3+S 4 =S 总 t

vt 即:S 1=S 4=v 车 t 1;S 2=S 3=v 车 t 2 S 声=v 声 t 1:

v 车 t 1 2 v 车 t 2 v 声 t 1 v 车 t 1 2 v 车 t 2 +v 车 t 1=S 总

解之得:

v 声 t 1

v

t 1 2 t 2

S 2 v 带入数据

:

v 车

20m/s ;S 2 20m/ s (40 s+5 s ) 1800m

17. 有一个发声体 2min 振动 3 错误!未找到引用源。 10 6

次,求 :发声体振动的频率是多少? 这种声音人耳能听到吗?为什么?

已知 :t=2min=120s;N=3 错误!未找到引用源。 106

次; 求: (1) f (2)人能否听到

答:发声体振动的频率是 25000Hz,这 种声音 人耳能 听不到,因为人的听觉范围 是 20Hz~2000Hz,25000Hz 高于 20000Hz ,属于超声波,超过人的听力范围。

18. 有一根铁管长 931m ,甲同学从铁管的一端敲了一下, 在铁管的另一端的乙同学听到两次 声响,第一次是由铁管传来的,第二次是有空气传来的,两次声音相隔 2.5s ,求铁管中的 声速。

已知 :S=931m;v 空=340m/s; t=2.5s 求 :v 铁

SS 解:由 v S 得:t S

tv

t 空 t 铁 t S S = t 解之得: v 铁 S S

9319m

31m

3907.9m/ s

空 铁 v 空 v 铁 铁

v S

- t 349031

m m

/s 2.5s

答: 声音在铁管中的速度为 3907.9m/s

19. 在一根长为 1000m 的铁管两段,有甲、乙两个同学,若同学乙在铁管的一端敲下铁管, 同学甲把耳朵贴在长铁管的另外一段,声音在铁管中的传播速度为 5100m/s ,求同学乙听 到两次声音的时间差。 已知: S=1000m ; v 声 =340m/s ;v 铁=5100m/s 求: t

SS 解: 由 v S 得

:t S

tv

S S 1000m 1000m t = 2.75s v 空 v 铁 340m/ s 5100m/ s

答: 同学乙听到两次声音的时间差是 2.75s

3 106

120s

25000Hz >20000Hz

t

20. 同学甲在一根有水的足够长的水管一段敲了下,同学乙在远处把耳朵贴在水管上,当同 学乙在 A 处,听到一次响声;在 B 处听到两次响声;在 C 处听到三次响声;试分析 A ,B ,

C 三处距离同学甲的可能距离范围是多少 ?(v 空 340m / s; v 水=1700m/s;v 铁=5100m/s )

已知:v 空

340m/ s; v 水

=1700m/s;v 铁

=5100m/s; t 0.1s ;

求:S A ,S B ,S C 的范围

SS 解:由 v 得:t

tv

S A S 2

答: 听到一次声音的同学的距离应该小于 42.5m;听到两次声音的同学的距离应该大于 42.5m

并且小于 255m; 听到三次声音的同学的距离应该大于 255m. 21. 有一只小灯泡,在半分钟内通过的电量为

6C ,求通过小灯泡的电流。

已知 :Q=6C;t=0.5min=30s 求:I

解: I Q 6C

0.2A

t 30s

答: 通过小灯泡的电流是 0.2A 22.在下图 a 中,电流表 A1 的示数是 1.6A,电流表 A2 的示数为 0.8A,通过灯泡 L3的电流如图 b 所示.则(1)电流表 A3的示数是多少? (2)通过灯泡 L1和 L2的电流各是多少? (3)1min 内通 过 L1 的电荷量是多少?

已知

:

I A1 1.6A; I A2 0.8A; t 1min 60s

求: 1) I A3 2)I L1、 I L2 3)Q L1 解: 1)L1,L2并联, I A2 =I A3+I L2 所以:I A2 >I A3;电流表 A3的量程是 0A~0.6A , I L3 I

A3

I L2 I

L3

I

A2

I

I

I

I

L1

L2

I

L3 A1

2)L1,L2,L3并联: 恰好能听到两次声音的距离为 S 1,S 1 应该满足如下关系: t 解之得 :S 1 t v 空v 水 0.1s 340m/s 1700m / s

= 42.5m v 水-v 空 1700m/s

340m/ s 同理,恰好能听到三次声音的距离为 S 2,S 2 应该满足如下关系

S 1 v

S 1

v

t 解之得 :S 2 t v

铁v

0.1s 5100m / s 1700m / s

= 255m v 铁-v 水 5100m / s

1700m / s

即 I A3 =0.56A

0.56A 0.24A 0.8A

S 1 S 1

L1

L3 0.56A I L3

L2 I L3 0.8A I L2

L1 I L2 I L3 1.6A I L1

3)由I t得 :Q It 0.8A 60s 48C

答:电流表 A3的示数是 0.56A;通过灯泡 L1的电流是 0.8A,L2的电流是 0.24A;1min 内通过 L1 的电荷量是 48C

23.如下图所示,电流表A1 的示数为0.8A,电流表A2 的示数为0.58A,通过灯泡L3 的电流为0.3A,求: (1)通过灯泡L1和L2的电流各是多少?(2)电流表A3的读数是多少?

已知 :I A1 0.18A; I A2 0.58;I L3 0.3A

: 1) I L1,I L2 2)I A3

L3 L2 L1 解:

1) L1, L2并联:

I L1 I A1 I L1 0.18A I L1 0.18A

I L1 I L2 I A2 I L1 I L2 0.58A I L2 0.4A

2)L1,L2,L3并联I A3 I L1 I L2 I L3 0.18A 0.4A 0.3A 0.88A 答:通过灯泡 L1和 L2的电流分别是 0.18A和 0.4A;电流表 A3的读数是 0.88A

24.教室里有电灯 6 盏,每只电灯正常公国的电流均为0.5A ,若该教室能允许通过的电流是

10A,问还能接入额定电流为0.7A 的用电器几台?

已知 :N1=6;I1 0.5A;I max 10A;I2 0.7A

求:N2

解:教室里的灯都是并联 : 干路电流I总N1I1 N2I 2

当I总I max时,可以正常工作 : N1I1 N2I2 I max

I

max N1I1 10A 6 0.5A

解之得 : N 210 所以 N2 最大等于 10

2I 2 0.7A

答:还能接入额定电流为 0.7A 的用电器 10 台

25.如下图所示的电路图, 开关 S 闭合后,电流表 A1 的示数为 0.5A ,电流表 A2的示数为 0.2A, 电流表 A3 的示数为 0.4A,求电流表 A 的示数为多少? 已知 :I A1

0.5A; I A2 0.2 A; I A3 0.4A

求: I A

解:L1,L2,L3并联

2)因为 I L1和 I L2均大于 0.6A,所以两个电流表都应该选

0A~3A 的量程

答:流过灯泡 L1的电流是 2A , L2的电流是 1A ;两个电流表都应该选择 0A~3A 的量程 计算题的易错点:

1. 要写已知;求;解;答 ;

2. 带入数据计算的过程中要带单位,计算的结果不能使分数,不能整除的保留 2 位小数;

3. 计算中不能出现“ ”;“ ”;“ ”;“ ”;“ ” SS

4.

v t S=vt tv

物理量 符号 国际单位 换算

时间 t s 1h=60min 1min=60s

距离 S m 1km=1000m 速度 v

m/s 1m/s=3.6km/h

电荷量 Q C(库仑)

电流

I

A(安培) 1A=1000mA 1mA=1000 错

误!未找到引用源。

I

A1

I

II

I L1 I L2

I L2

I L1 I A1 I L2 0.5A 0.2A 0.3A

I A I L1 I A3 0.3A 0.4A 0.7A

答:电流表 A 的示数是 0.7A

26.在下图中的电路中,已知 A 的度数为 3A ,流过 L1的电流是流过 L1,L2的电流分别是多大? (2) 量表分表应去多大的量程? 已知

:

I A 3A;I L1:I L2 2:1

求: 1)I L1、I L2 2)A 和 A1的量程 L2 的两倍。求 : (1)

流过

A 1

A L1 A

L2

解:

1)L1,L2 并联: I

L1

I L1

I

L2

I

A :I L2 2:1 解之得

: I L1

I

L2 2A 1A

v S I Q tt

人教版八年级上册物理计算题汇总

人教版八年级上册物理计算题汇总 一、计算题(本大题共13小题,共104.0分) 1.一轿车在福厦高速公路上行驶。 (1)它在经过如图所示的标志牌下时,速度已达40m/s,并仍以此速度向前开行,这辆车是否违反了交通法规,为什么? (2)如果这辆轿车以108km/h的速度匀速直线行驶,则从标志牌处开到厦门需多少时间? 2.一辆汽车向着山崖以15m/s的速度匀速行驶,在距离山崖一定距离的地方鸣笛,经过0.8s后司机听到了回声求: (已知声音在空气中传播速度为340m/s) (1)汽车鸣笛时距山崖多远. (2)此时汽车距山崖多远? 3.一天小明他上学去时,以1m/s的速度走了6min,后来感觉时间不够为了不迟到,他又以1.5m/s的速度走了4min, 求 (1)他家离学校多远? (2)他上学走路的平均速度。 4.一个铁球的质量是1.58kg,体积是0.5dm3,ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m. (1)这个铁球是实心还是空心的? (2)如果是空心的,空心部分体积是多大? (3)如果空心部分注满酒精,则球的总质量是多大? 5.某人在长铁管一端猛敲击一下,在长铁管另一端人听到两次声音间隔为0.4s,求长铁管的长度?(声音在空气 中、钢铁中传播速度分别是340m/s、5200m/s)。

6.在一次爆破中,用了一条90cm长的引火线来使装在钻孔里的炸药爆炸,引火线燃烧的平均速度是0.6cm/s,点 火者点着引火线后,以5m/s的平均速度跑开,他能不能在爆炸前跑到离爆炸点700m远的安全地区? 7.如图所示,一个瓶子里有不多的水,乌鸦喝不到水.聪明的乌鸦想,如果衔很多的小石块填到瓶子里,水面上 升就能喝到了水.若瓶子的容积为500mL,内有0.2kg的水.请你帮乌鸦计算: (1)瓶内水的体积是多少?(2)使水到达瓶口,要放入的石块质量是多少.(石块密度为2.6×103kg/m3) 8.便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便,王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站,然后乘高铁去南昌参观 滕王阁,8:20开车出发,并看到路边如图所示的交通标志牌,此刻吩咐小孙子 通过铁路12306网站查询列车时刻表,如表。 车次萍乡北开南昌西到运行距离 G134608:3809:40240km G169208:4910:05240km G148209:1110:31240km (1)在交通正常的情况下,依据以上信息并通过计算,爷孙俩最快能赶上哪一车次? (2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h? 9.有一个玻璃瓶,它的质量为0.2千克.当瓶内装满水时,瓶和水的总质量为0.5千克.用此瓶装金属粒若干, 瓶和金属颗粒的总质量是0.9千克,若在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为1.0千克.求: (1)玻璃瓶的容积. (2)金属颗粒的质量. (3)金属颗粒的密度.

八年级物理上册练习题

八年级(上)物理练习一基础概念 填空: 1,一切物质都是由__________和__________组成的。 2,科学探究的环节包括7个步骤:观察思考,提出问题——__________与__________——指定计划,设计实验——__________——收集证据,分析论证——__________与__________。3,国际单位制,用符号【__________】表示。长度的国际单位是__________。 1km=__________m,1dm=__________m,1cm=__________m, 1mm=__________m,1μm=__________m,1nm=__________m。 4,常用的长度测量工具是__________。 5,分度值是测量仪器的__________。 6,测量结果包括准确值和估读值,估读到最小刻度值的下__________位。 7,量程是测量工具所能测量的______________________________。 8,误差__________消灭,__________减小。(能或不能)减小误差的方法:______________________________。 9,自然界一切物体都在__________。 10,运动时__________的,静止是__________的。(相对或绝对) 11,机械运动是指物体__________的变化。 12,参照物是假定__________的标准物。(运动或不动)通常不提时,常选__________为参照物。 13,判断物体运动的快慢必须考虑__________和__________两个因素。 14,匀速直线运动是指一个物体沿着__________运动,在相同时间内,通过的__________相同。 15,速度是做匀速直线运动的物体在__________内通过的__________。速度的物理意义:______________________________。 16,速度的公式:____________________。速度符号__________,单位__________。路程符号__________,单位__________。时间符号__________单位__________。 17,平均速度是指________________________________________。常用符号__________表示。18,能量是与物体__________有关的物理量。不同形式的能量__________相互转化。(能或不能) 19,发声的物体都在__________。声音是由于物体的__________产生的。 20,正在发声的物体叫做__________。 21,声音向周围扩散,形成__________,它必须借助于__________才能传播,声音的传播需要__________。

高一物理计算题(含答案)

高一物理计算题 1、在距地面10m高处,以10m/s的速度抛出一质量为1kg的物体,已知物体落地时的速度为16m/s,求:(g取10m/s2)(1)抛出时人对物体做功为多少?(2)飞行过程中物体克服阻力做的功是多少? 2、汽车的质量为4×10 3㎏,额定功率为30kW,运动中阻力大小为车重的0.1倍。汽车在水 平路面上从静止开始以8×10 3 N的牵引力出发,求: (1)经过多长的时间汽车达到额定功率。 (2)汽车达到额定功率后保持功率不变,运动中最大速度多大? (3)汽车加速度为0.5 m/s2 时速度多大? 3、如图2所示,质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,在使斜面体向右水平匀速移动距离l,求: (1)摩擦力对物体做的功。 (2)斜面对物体的弹力做的功。 (3)斜面对物体做的功。 图2 4、如图所示,半径R=0.4m的光滑半圆环轨道处于竖直平面内,半圆环与粗糙的水平地面相切于圆环的端点A.一质量m=0.1kg的小球,以初速度v0=7m/s在水平地面上向左作加速度a=3m/s2的匀减速直线运动,运动4.0m后,冲上竖直半圆环,最后小球落在C点。求A、C之间的距离(g=10 m/s2)

5、AB 是竖直平面内的四分之一圆弧轨道,在下端B 与水平直轨道相切,如图所示。一小球自A 点起由静止开始沿轨道下滑。已知圆轨道半径为R ,小球的质量为m ,不计各处摩擦。求 (1)小球运动到B 点时的动能 (2)小球下滑到距水平轨道的高度为1 2 R 时的速度大小 (3)小球经过圆弧轨道的B 点和水平轨道的C 点时, 所受轨道支持力N B 、N C 各是多大? 6、如图所示,在光滑水平桌面上有一辆质量为M 的小车,小车与绳子的一端相连,绳子另一端通过滑轮吊一个质量为m 的砝码,砝码离地h 高。若把小车静止开始释放,则在砝码着地瞬间,求:(1)小车的速度大小。 (2)在此过程中,绳子拉力对小车所做的功为多少? 7、如图,斜面倾角30θ=?,另一边与地面垂直,高为H ,斜面顶点有一个定滑轮,物块A 和B 的质量分别为1m 和2m ,通过一根不可伸长的细线连结并跨过定滑轮,开始时两物块都位于距地面的垂直距离为1 2 H 的位置上,释放两物块后,A 沿斜面无摩擦地上滑,B 沿斜面 的竖直边下落,且落地后不反弹。若物块A 恰好能到达斜面 的顶点,试求1m 和2m 的比值。(滑轮质量、半径及摩擦均忽略) O m A B C R A B H 2 30?

2021年八年级物理上册 速度教案 苏科版

2021年八年级物理上册速度教案1 苏科版 教学目标 1.知识目标:理解速度的概念; 知道速度的单位,会写、会读、会换算; 能利用公式v=s/t进行计算 2.过程和方法:通过“比较纸片下落的快慢”活动,掌握比较物体运动快慢的方法; 过活动和交流建立“速度”的概念,并会测量物体运动的速度;在 探究活动中尝试进行实验设计和选择器材,并设计表格记录数据,最终 对数据进行分析与论证, 3.情感态度、价值观:在活动中乐于动手操作、观察、培养科学、严谨的科学态度。教学重点速度的概念、利用公式v=s/t进行计算 教学难点速度的单位m/s,cm/s、km/h之间的换算 教学方法归纳推演、类比 教学用具刻度尺、秒表 课时安排1课时 导入新课 蜗牛爬行、汽车开动、飞机飞行,它们都是在做机械运动,它们的运动有什么比较明显的差别呢?

A.两人同时在同一地方出发,怎样比较他们的快慢?(看过了一段时间后,哪一个在前面,那一个就是较快) B.百米赛跑时,怎样比较运动员的快慢?(路程相等时,所用时间越少的运动速度越快) C.百米运动员成绩12秒,万米运动员成绩27分21秒,哪一个较快呢?(当时间、路程都不相等时,可以统一其中的一个,比较另一个,通常我们统一时间,即取相等的时间,如1秒) 新课教学 学生活动:比较两纸片下落的快慢 速度及其测量 ⑴意义:表示物体运动快慢的物理量 (1) 大小:单位时间内通过的路程 (2) 公式: 变形公式: (3) 单位:米/秒 m/s ; 千米/小时 km/h (4) 换算:s m s m h km /6.31360010001/1=? =; h km h km s m /6.31/13600 110001 =?= (5) 物理意义:5m/s 指每秒内物体运动的路程为5m 。 测量纸片下落的速度

初二上册物理习题全集含答案

初二物理机械运动单元练习题 一、填空题(每空1分,共43分) 1. 物理学中把叫做机械运动,它可分为直线运动和曲线运动,其中直 线运动又可分为直线运动和直线运动? 2. 在研究物体做机械运动时,被选来作为标准的物体叫____________________________________ ,同一个物体是运动还是静止的?取决于这就是运动与静止的相对性? 3. 我国古书《套买曜》上记载有:“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉”这是运动 的的生动描述,其中“舟行”是以为参照物,“人不觉”是以为参照物? 4. 乘客坐在行驶的火车上,以火车为参照物人是的,以路旁的树木 为参照物时,人是 5. 平时所说“月亮躲进云里”是以为参照物,说“乌云遮住 了月亮”是以为参照物.我国发射的风云二号通讯卫星相 对是静止的?相对于是运动的?人们常说地球在公转的同时自转着,“公转”是以为参照物,自转又是 以为参照物. 6. 不变,经过的路线是 _______________________ 的运动,叫做匀速直线运动,匀速直线运动是最简单的机械运动. 7. 空中加油机在空中给歼击机加油的过程中,若以 ____________________________ 为参照物,他们都是运动的,若以加油机为参照物,歼击机是______________________________________ 的. 8?“旭日东升”是以__________________ 为参照物的,“日落西山”是以__________________ 为参照物的?

9. 坐在甲车里的人,看见路边树木向北运动,他是以 ______________________ 为参照物?他看到 并排的乙车静止,若以树为参照物,乙车是_____________________ 的. 10. 长征三号火箭运载同步卫星升空,此时,以地球为参照物,卫星是的, 以火箭为参照物,卫星是的,当卫星脱离火箭绕地球运转时,以地球为 参照物,卫星是的,以火箭为参照物,卫星是的?11. 小红骑自行车在公路上行驶,当天虽无风,但小红骑在车上觉得刮了西风,以小红为参 照物,空气是向运动的,以地面为参照物,小红向行驶. 12. _______________ 不变,沿着__________________ 的运动叫匀速直线运动. 13. 我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以为参照物. 14?研究地面上物体的运动时,一般选____________ 做参照物。 15?车里的人看路边的树向后退是以___________ 做参照物。 16?物理学里把___________________ 叫做机械运动。 17.乘客坐在行驶的火车上,以火车为参照物。人是_____________ ,以路旁的树木为参照物,人 是________ 的。 18?太阳从东方升起,是以__________ 为参照物。月亮在云间穿行,这时我们是以____________ 为参照物。 19?以_________ 为参照物,人造地球同步卫星是静止的,以________ 为参照物,人造地球同 步卫星是运动的。它绕地心旋转一周需___________ h o 三、选择题(每小题1分,共18分) 1. 物体的运动和静止都是相对的,都相对于(A ) A. 参照物 B.太阳系 C.太阳 D.地球 2. 在飞行的飞机里的人,看到空中的白云迅速地向后退,他所选的参照物是(C ) A. 地面 B.咼山 C.飞机 D.白云 3. 坐在直升飞机上的驾驶员看见高楼楼顶在向上运动,若以地面为参照物,直升 飞机(A ) A. 向下运动 B.已向上运动 C.静止不动 D.水平运动

完整沪粤版物理八年级上册计算题专训.docx

计算题专训 1、一列火车长 200m,以 72Km/h 的速度匀速通过一座长为 1.8Km 的大桥,问火车全部通过该大桥需要多长时间? 2、确定沉船在海水中的深度是打捞沉船的关键,已知在打捞某次沉船时测量船在海面 处向正下方的沉船发射波速为 1450m/s 的超声波,并测得超声波从发射到反射回海面 经历的时间为 0.16s,则沉船所在的海域的深度约为多少? 3、芳芳面对大山大叫一声,经1s 后听到回声,她与大山之间的距离大约是多少米? 4、一辆汽车以 12m/s 的速度驶向一座山崖,司机在某处鸣笛,鸣笛后2s 听到回声,问鸣笛时汽车离山崖多远? 5、一个实心且质量均匀的物体长、宽、高分别为3cm、5cm、 8cm,测得它的质量为180g,现切去它的5/11,求剩余部分的密度。 6、地沟油中含有杂质及有毒物质,很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度大, 为了验证这种猜想,小华同学找到 0.46Kg 的地沟油,测出其体积为 0.5L,该地沟油的密度为多少?请问能否用密度这一指标来鉴别地沟油?(已知正常食用油的密度约为 3333 0.91×10Kg/m—0.93×10 Kg/m) 7、陈明同学的远视眼镜片是用树脂做镜片,树脂镜片体积为4×10-6 m3,质量是 5.2× 10-3 Kg ;而镜架却是采用钛合金的(ρ钛=4.5×103 Kg/m3)问:⑴树脂镜片的密度是 多大?⑵如果一副钛合金镜架的体积为 3 2.0×10-6 m,那么一副钛合金镜架的质量是多 大? 8、一辆载重汽车的车厢容积为4m×2m×0.5m,额定载重量为4t,问:⑴如果车厢装满泥沙,泥沙的质量是多少吨?(泥沙的密度为2×103 Kg/m3)⑵为了行车安全,如 果不超载,此车最多能装多少立方米的泥沙? 9、纯牛奶的密度为( 1.1-1.2 )×103Kg/m3,李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶。他和几个同学根据所学的密度知识进行了如下测定:首先用天平称出一 盒牛奶的质量是250g,喝完再称得空盒质量是26g,然后认真观察牛奶盒,发现牛奶 的净含量是200mL。问经他们检测计算的牛奶是否符合纯牛奶标准? 10、泰山墨玉是大自然留给世人的瑰宝,现有一块泰山墨玉子料体积为240 cm3,质量为0.672 Kg ,则泰山墨玉的密度是多少?景区有一块约为25 m3的景观墨玉,质量是多少吨? 11、日本广岛大学高分子材料科研小组宣布,已研发出硬度相当于钢铁 2—5 倍的聚丙烯塑料。某型汽车使用的是质量高达 237kg 的钢质外壳,若替换成等体积的聚丙烯塑 料材质,除增强车壳强度外,还可减少多少质量?(ρ钢=7.9× 103Kg/m3ρ聚丙烯 =1.1×103Kg/m3) 12、一个瓶子装满水时,水的质量是1Kg,这个瓶子最多能装下多少酒精?(ρ酒精 =0.8

初二物理计算题专题训练含答案

初二物理计算题专题训练 1.某辆汽车的速度如图(甲)所示: (1)当汽车司机看到图(乙)所示的标志牌后, 如果就以速度计指示的速度匀速行驶,经12min 到达大桥,求标志牌到大桥的距离. (2)若他在遵守交通规则的前提下,从该标志牌到大桥,最少行驶多长时间? 2..甲、乙、丙从同一地点、同时出发,沿同一方向做直线运动,甲、乙均做匀速直线运动,丙从静止开始加速运动,速度—时间图象如图所示.求:(1)经过10s ,甲、乙相距多远? (2)丙与甲速度相等时,甲运动的路程为多少? 3. 汽车沿一平直公路以20 m/s 的速度行驶,其正前方有一座山崖,当汽车经过某处时,驾驶员按响喇叭,2 s 后听到回声,求按喇叭时距山崖有多远?(V 声=340 m/s ) 4.下面是关于舰载机着舰的报道 : 歼-15舰载机飞临“辽宁舰”上空,建立下滑线、调整飞行速度,对着航母着陆区飞去。巨大的甲板向我们迎面扑来,给人以极强的压迫感。歼-15战机着舰,与尾钩完全咬合,在短短2.5s 内使战机速度从300km /h 减少为零,滑行约100m ,稳稳停在甲板上。试解答下列问题: (1)歼-15舰载机降落时飞行员为什么会感到“巨大的甲板向我们迎面扑来”? (2)“在短短2.5s 内使战机速度从300km /h 减少为零”中“300km /h”是指舰载机着舰时的 (填“平均速度”或“瞬时速度”),合多少m/s?(写出运算过程) (3)舰载机从触舰到静止过程的平均速度约是多少? 5. 某人在长铁管一端猛敲击一下,在长铁管另一端人听到两次声音间隔为0.4s ,求长铁管的长度?(声音在空气中、钢铁中传播速度分别是340m/s 、5200m/s ) 6.利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4s 后接收到回波信号,已知声波在海水中的传播速度为1530m/s ,请简要回答或计算出下列问题。 ⑴被测量处海洋的深度为多少? ⑵利用超声波的反射能否进行太空测距?为什么? ⑶请你再说出超声波在实际生活中的两个应用的实例。 7.光在真空中传播速度是多少?为实现我国的探月计划,向月球发射的激光到达月球并返回地面共需2.56s ,则地球和月球间的距离是多少千米? 初二( )班( )号 姓名: 命题人:物理备 课组 ○ O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O 装 O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O 订 线

八年级物理上册第一章 第三节 运动的快慢教案

运动的快慢 ●教学目标 知识与能力目标:1.能用速度描述物体的运动;2.能用速度公式进行简单的计算;3.知道匀速直线运动的概念;4.了解平均速度的概念。 过程与方法目标:体验比较物体运动快慢的方法,认识速度概念在实际中的意义。 情感态度与价值观目标:有能用“运动快慢”的观点观察和分析身边事例的意识。 ●教学重点 速度的物理意义及速度公式 ●教学难点 速度概念的建立;研究物体运动的方法“频闪摄影” ●教学方法 引导-探究;参与-活动 ●教学用具 微机、投影仪 ●教学过程 一、创设情境,引入新课(3min) [师]上节课我们学习了机械运动,虽然知道了运动是绝对的,静止是相对的,但我们平时所说的物体运动和静止却都是相对某一物体而言的,即相对于参照物而言。 [问题]同是物体的运动,它们的快慢一样吗?你认为哪些物体快,哪些物体慢呢? [讨论] [总结]今天我们就研究如何描述物体运动的快慢。(板书课题) 二、进入新课,科学探究 (一)生活中对物体运动快慢的比较(8min) 〖师〗平时我们是如何对物体运动的快慢进行比较、判断的? [讨论]比较相同时间内谁走的远,和比较在相同长度内谁用的时间短。 [播放视频1]视频中的画面是怎样比较快慢的? [播放视频2]比较运动快慢有几种方法? [总结]观众的方法实际上是:在相同时间内看物体运动路程的长短来比较快慢,路程长则比较快,路程短则比较慢;裁判的方法实际上是:物体运动路程相同,看运动时间的长短比较快慢,所用时间短则比较快,所用时间长则运动慢。 (二)物理上对物体运动快慢的比较(6min) [问题]如果物体运动时所用的时间和通过的长度都不相等,又该如何比较物体运动的快慢呢? [讨论]如果时间和路程都不相等,的确不容易比较,但我们是否可以认为让它们的路程或时间相等呢? [总结] (1)让它们的时间相等:比较单位时间内通过的路程,谁大,谁运动得就快,谁小,谁运动得就慢。 (2)让它们的路程相等:比较单位路程内通过的时间,谁大,谁运动得就慢,谁小,谁运动得就快。 (三)速度(10min) [结论]物理上用速度来表示物体运动的快慢,它等于运动物体在单位时间内通过的路程。[讨论]为什么不用单位路程的时间来表示速度呢?

八年级物理上册复习题及答案

八年级物理上册期末考试题试卷 一、选择题 1、流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为() A.月球表面受到撞击时不发声B.撞击声太小,人耳无法听到 C.月球表面没有空气,声音无法传播D.撞击月球产生的是超声波 2.下面是一些正在振动的物体:甲:手臂以每秒1次的频率上下挥动;乙:蝙蝠的嘴发出频率为105Hz的振动;丙:用小锤敲音叉,音叉发生256Hz的振动,以下说法正确的是() A.我们只能听见音叉发出的声音,所以丙是声源,其他不是声源 B.甲、乙、丙都是声源,我们都能听到它们发出的声音 C.甲、乙、丙都是声源,我们只能听到丙发出的声音 D.甲和丙是声源,我们能看见振动或听到声音;乙不是声源,因为我们既看不见振动,也听不到声音 3.下列关于声音的说法中不正确的是() A.俗话说“隔音有耳”,说明固体也能传声B.“震耳俗聋”主要说明声音的音调高C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D.声音在真空中不可以传播 4.下列说法不正确的是() A.镜面反射遵从光的反射规律B.平行光束经平面镜反射后,仍然是平行光束 C.漫反射不遵从光的反射规律D.漫反射中入射的平行光束经反射后,不再是平行光束5.潜望镜观察的像是下列情况中的哪一种() A.正立缩小的实像B.正立等大的实像C.倒立放大的虚像D.正立等大的虚像 6.下列说法中正确的是() A.月亮是一个巨大的光源B.光在真空中的速度是340m/s C.影子的形成是由于光的直线传播D.漫反射不遵守光的反射规律 7.下列说法中正确的是() A.猴子看见水中的“月亮”,水中的“月亮”到水面的距离等于井中水的深度 B.利用照相机照相时,人离镜头的距离应在一倍焦距到两倍焦距之间 C.幻灯机投影灯片时,银幕到镜头的距离应大于两倍焦距 D.用焦距为10cm的放大镜去观察邮票。想看清楚邮票上的细微之处,这时放大镜与邮票间的距离应等于10cm。 8.下列关于成像问题的说法不正确的是() A.利用针孔照相机能得到倒立的像B.站在岸边能看到水里的物体,其实都是物体的虚像C.有时摄影师让我们离他近些,是想让底片中的像更大

八年级物理上26个计算题(含答案)

目录 1.站在百米跑终点的计时员听到发令枪的枪声后才开始计时,那么参赛同学甲的成绩将会提高多少,你认为怎样计时才能比较准确的记录赛跑时间 (1) 2.打靶时,人在距离靶340m处开枪,后听到子弹击中靶的声音,求子弹离开枪膛的速度是多少 (1) 3.已知声音在空气中的传播速度是340m/s,默认看到闪电3s后听到雷声,问打雷的地方距离此人有多远(忽略光的传播时间) (1) 4.一工人在房顶上敲打,每秒敲4下,一个观察者听到敲打声时恰好看到他把锤子举到最高处,问观察者和工人距离最短是多少米 (1) 5.某人在高处用望远镜看地面上的工人以每秒1次的频率敲钉子,他听到的声音时恰好击锤的动作击锤的动作,当木工停止击锤后,他又听到两次击锤声,求木工离他有多远 (2) 6.一人在北京歌剧院里看远处的观众,另一个在上海的居民坐在电视机前1m处收看演出,如果两人同时听到演奏声,那么北京的观众距离演奏者多少米(北京距离上海,无线电波的传播速度是s) (2) 7.超音速飞机的速度常用马赫数来表示,马赫数指的是声速的倍速(声速是340m/s),某超音速飞机的马赫数是,那么它飞行的速度是多少若广州到北京的距离是,这架飞机从广州飞到北京要多长时间 (2) | 8.一架喷气式飞机的速度是声速的倍,飞行高度约为2720m。沿水平方向飞行,某人听到飞机在他头顶上方的轰鸣声时,抬头看飞机飞到前方多远的地方了 (2) 9.人耳能区别原声和回声的时间间隔为,求人至少离障碍物多远才能区别自己的原声和回声 (3) 10.利用超声波测量海洋的深度,已知声波在海水中的传播速度是1500m/s,从海面上向海底发出的超声波信号经过6s后返回,则海水的深度是多少米 (3) 人站在两座平行的大山形成的峡谷之中,在他击掌后,分别在和后听到回声,若声音在1s 内传播330m,则峡谷的宽度是多少 (3) 人站在两座平行的大山形成的峡谷之中,在他击掌后,后听到第一次回声,又经过听到第二次回声,若声音在1s内传播330m,则峡谷的宽度是多少 (3) 12.某人在平行的陡峭的山谷里放了一枪,放枪的位置距离山谷右侧340m,后听到第一次回声。求: (1)再经过多长时间他才能听到第二次回声; (2)求山谷的宽度是多少米。 (4) 13.某人在相距1000m的两山之间开枪后,听到两次回声,回声间隔为5s,问此人距离两山的距离分别是多少 (4) 汽车以36km/h的速度匀速驶向一座大山,汽车鸣笛后2s司机听到回声,求(1)听到回声时汽车可距离高山多远(2)鸣笛时,汽车距离高山多远 (4) 汽车匀速驶向一座大山,汽车鸣笛4s后司机听到回声,此时汽车距离大山540m,已知声音在空气中的传播速度为340m/s;求(1)汽车行驶的速度(2)鸣笛时,汽车距离高山多远 (5) 一辆汽车朝山崖匀速行驶,在离山崖720m处鸣笛后,继续向前行驶40m时,司机刚好听到了回声,求司机行驶的速度。 (5) ^ 汽车以36km/h的速度匀速驶离一座大山,汽车鸣笛后2s司机听到回声,求(1)听到回声时汽车可距离高山多远(2)鸣笛时,汽车距离高山多远 (5) 15. b)汽车匀速远离一座大山,汽车鸣笛2s后司机听到回声,此时汽车距离大山400m,已知声音在空气中的传播速度为340m/s;求(1)汽车行驶的速度(2)鸣笛时,汽车距离高山多远 6

速度加速度练习题带答案

速度.加速度练习题( 带答案) 1、下列物理量为矢量的是( ) A.速度 B.位移 C.质量 D.加速度 2、下列说法正确的是( ) A.位移是描述物体位置变化的物理量 B.速度是描述运动快慢的物理量 C.加速度是描述速度变化大小的物理量 D.加速度是描述速度变化快慢的物理量 3.关于加速度的概念,下列说法中正确的是( ) A .加速度就是加出来的速度 B .加速度反映了速度变化的大小 C .加速度反映了速度变化的快慢 D .加速度为正值,表示速度的大小一定越来越大 4.由t v a ??=可知( ) A .a 与Δv 成正比 B .物体加速度大小由Δv 决定 C .a 的方向与Δv 的方向相同 D .Δv/Δt 叫速度变化率,就是加速度 5.关于加速度的方向,下列说法正确的是( ) A 、一定与速度方向一致; B 、一定与速度变化方向一致; C.一定与位移方向一致; D 、一定与位移变化方向一致。 6.关于速度和加速度的关系,以下说法中正确的是( ) A.加速度大的物体,速度一定大 B.加速度为零时,速度一定为零 C.速度不为零时,加速度一定不为零 D.速度不变时,加速度一定为零 7.右图为A 、B 两个质点做直线运动的位移-时间图线.则( ). A 、在运动过程中,A 质点总比 B 质点快 B 、在0-t 1时间内,两质点的位移相同 C 、当t=t 1时,两质点的速度相等 D 、当t=t 1时,A 、B 两质点的加速度都大于零 8.若物体做匀加速直线运动,加速度大小为2 m/s 2,则( ) A .物体在某秒末的速度一定是该秒初速度的2倍 B .物体在某秒末的速度一定比该秒初速度大2m/s C .物体在某秒初的速度一定比前秒初速度大2m/s D .物体在某秒末的速度一定比前秒初速度大2m/s 9. 关于加速度,下列说法中正确的是 A. 速度变化越大,加速度一定越大 B. 速度变化率越大,加速度一定越大 C. 速度变化越快,加速度一定越大 D. 速度越大,加速度一定越大 10.物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断错误的是( ) A. v 0>0, a<0, 物体的速度越来越大. B. v 0<0, a<0, 物体的速度越来越大. C. v 0<0, a>0, 物体的速度越来越小. D. v 0>0, a>0, 物体的速度越来越大. 11.以下对加速度的理解正确的是( ) A .加速度等于增加的速度 B .加速度是描述速度变化快慢的物理量 C .-102s m 比102s m 小 D .加速度方向可与初速度方向相同,也可相反 12、关于速度,速度改变量,加速度,正确的说法是:( ) A 、物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大 B 、速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零 C 、某时刻物体的速度为零,其加速度可能不为零

八年级物理上册《速度》教案

八年级物理上册《速度》教案 八年级物理上册《速度》教案 八年级物理上册《速度》教案1 学情分析: 本节内容来自江苏物理(八上)第五章第二节。学生对速度的概念并不陌生,但是通过两种不同的比较运动快慢的方法来引入一个利用比值定义的概念,对于学生来说是一次全新的体验,速度也是学生学习物理以来首次遇到利用公式进行物理计算,所以对速度概念的理解会影响学生以后的物理学习。 教学目标: 知识技能:知道速度是描述物体运动快慢的物理量,理解速度的定义和单位。 过程方法:知道速度概念是一种比值,利用比值的方法可以定义物理量。 情感态度:我国体育健儿奥运会速度项目中的骄人成绩,让同学们领略优秀运动员超人的速度给国家所带来的荣誉,适时地进行爱国主义教育。 教学重点: 速度的定义式,单位时间和速度的理解,两种常见速度单位的换算。 教学难点:

物体运动快慢的比较及不同方法的灵活运用。 设计思路:速度这一节课表面看起来比较简单,学生学习也没有什么困难,但是学生在学习过程中,用到比较的方法,用到了利用比值来定义的物理量的方法,学生亲身感受到这些物理方法,研究问题带来的便利,学生在以后的学习过程中,也会自觉的使用这些方法,在以后学到如密度、压强、比热容、热值等物理量的时候也会自然联系到这种方法。 速度单位的换算,常见速度值得介绍,都让学生进一步加深对速度的理解,把物理知识与生活知识紧密相连,让物理知识融入学生的生活中去,便于学生更好地建构速度概念,在头脑中形成物理概念以及今后运用物理概念。 教师的课堂提问是把知识引向深入的重要渠道,从引入新课开始,教师都要力求设计适当的问题,构造物理情境,并通过有意识的引导,点拨,激发学生的求知欲和学习热情。 教学器材: 用白纸折成纸盘和纸锥。 教学过程: 一、情境在线,讨论快慢 师:同学们见过猎豹和蜗牛吗?见过他们移动的'样子吗?下面我们一起来看一下猎豹和蜗牛运动的模样。 多媒体展示:猎豹、蜗牛等运动的模样。

八年级物理上册26个计算题(含问题详解)

八年级物理上册计算题 1.站在百米跑终点的计时员听到发令枪的枪声后才开始计时,那么参赛同学甲的成绩将会提高多少,你认为怎样计时才能比较准确的记录赛跑时间? 已知:S=100m;v=340m/s 求: (1)t?;(2)如何计时更准确 解:由 S v t = 得: S t v = = 100 0.29 340/ m s m s ≈ 答: (1)参赛同学甲的成绩将会提高0.29s。(2)为了更准确的计时,可以计时员可以看到烟雾就计时,如果环境太暗,可以看到火光就计时,因为光的传播速度比声音的传播速度快很多,光的传播时间可以忽略不计。 2.打靶时,人在距离靶340m处开枪,1.5s后听到子弹击中靶的声音,求子弹离开枪膛的速度是多少? 已知:S=340m;t=1.5s;v声=340m/s 求:v弹 解:由 S v t = 得: S t v = t t t +=弹声 340340 += 1.5 340/ S S m m t s v v v m s += 弹声弹 即: 解之得: 680/ v m s = 弹 答:子弹离开枪膛的速度是680m/s 3.已知声音在空气中的传播速度是340m/s,某人看到闪电3s后听到雷声,问打雷的地方距离此人有多远?(忽略光的传播时间) 已知:v=340m/s;t=3s 求:S 解:由 S v t = 得:S=vt 忽略光传播的时间有:S=vt=340m/s?3s=1020m 答:打雷的地方距离此人有1020m 4.一工人在房顶上敲打,每秒敲4下,一个观察者听到敲打声时恰好看到他把锤子举到最高处,问观察者和工人距离最短是多少米? 已知:4 f=;v=340m/s

八年级物理上册计算题(50道)

八年级物理上册计算题精选(50道) 、计算题(共50题;共290 分) 1、某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶,图为他乘车到达目的地时的车费发票的有关内容. 求:(1)出租车行驶的时间: (2)出租车行驶的速度. tv F 工号 2002 - 12- 上车 2. 40 X £ 2 km 10. 40 元 2 、将一质量是6g 的金戒指缓慢漫设在盛满水的溢水杯中,称得溢出水的质量是 0.4g ,问:此戒指的密度 是多少? 3、在一根长为884m 的铁管一端重重敲击一下,在铁管另一端的人能听到两次声音,声音的间隔 2. 43 秒。声音在铁管里的传播速度是多少? 4、站在百米赛跑终点的计时员听到起跑的枪声后,立即开始计时,测得李明同学百米赛跑的时间是 14.00 秒?当时气温是15C ,则李明同学跑出百米的真实时间是多少秒? 5、十一黄金周”期间,小群一家驾车去百脉泉游玩?一路上,所学的物理知识帮助他解决了不少实际问 题?在经十东路上,小群注意到一个交通标志牌上的标示如图所示. (1) 如果小群的爸爸驾车从此处到达明水这段路程用了 30min ,则汽车的速度是多少? (2) 在遵守交通规则的前提下,计算从标志牌到明水最快要多长时间?

6、太空研究站用激光测量月球到地球的距离。经过2.4s接受到反射回来的激光(激光速度取c=3.0 X 1m/s ), 求研究站到月球的距离 7、5m3的水全部结成冰后体积是多大? &一个铁球的质量是 1.58kg,体积是0.5dm3, p铁=7.9 X 10kg/m 3, p酒精=0.8 X l0kg/m . (1) 这个铁球是实心还是空心的? ⑵如果是空心的,空心部分体积是多大? (3)如果空心部分注满酒精,则球的总质量是多大? 10、太阳光传到地球需要8分20秒,那么太阳到地球的距离是多少米? 11、在一次爆破中,用一根长1m的导火线引爆炸药,导火线以0.5cm/s的速度燃烧,点火者点着导火线后以4m/s的速度跑开,他能否在爆炸前跑到离爆炸地点600m的安全地区?(通过列式计算来说明) 12、小车从甲地到乙地,前一半路程的速度为15m/s,后一半路程的速度为10m/s,求小车在全程的平均速度? 13、汽车沿平直公路从甲地开往乙地,两地相距90km,开始时汽车以10m/s的速度行驶了1.5h,然后余下的路程要在45min内匀速行驶完,求:后来汽车应以多大的速度行驶? 14、在一次警察追捕小偷的过程中,小偷在警察前90m处,小偷逃跑的速度是5m/s,警察追捕的速度是27km/h,如果小偷和警察都做匀速直线运动,问: (1) 通过计算说明警察能不能在500m的路程内追上小偷? ⑵若能追上小偷,警察追上小偷共走了多少路程?

初二物理速度计算题专项练习

甲 乙 初二物理速度计算题专项练习 姓名:___________ 班级:__________ 1、单位换算 1m/s=________km/h 72km/h=_______m/s 36km/h=________m/s 5m/s=__________km/h 2、一辆汽车在公路上正常行驶30min ,通过的路程是27千米,则汽车行驶的速度是 _______km/h ,合 m/s ,表示的物理意义是 . 【专题一】过桥(山洞或隧道)问题 长200m 的火车以43.2km/h 的速度匀速行驶在京九线上,当它穿越1000m 长的隧道时,所需的时间是多少? 分析:本题是一道“过桥问题”,火车要经过隧道,所走的路程必须 是隧道长+车身长,才算通过.先算出隧道长和火车车身长之和,即火车 行驶的路程,然后用路程除以速度,算得的就是时间. 解:列车通过的路程为s=m 1200m 200m 1000L L =+=+车隧道 又v=43.2km/h=43.2×s /m 6.31=12m/s 所以:所需的时间是s s 100/m 12m 1200v s t === 1. 一列车长160m ,匀速通过一条长200m 的隧道用了0.01h 。若该列车以同样的速度通过一座长1040m 的铁路桥要多长时间? 2.一列火车以54km/h 的速度通过一座桥用了1.5min 。已知火车长150m 。桥长为多少? 3.一列长200米的火车,以12m/s 的速度通过4000米的大桥, (1)要完全通过大桥需要多长时间? (2)火车全部在大桥上运行的时间? 【专题二】交通标志牌 4.一辆上海桑塔纳牌轿车在我省新建成的清——镇高速公路上行驶, (1). 它在经过如图所示的标志牌下时,速度已达40m/s ,并仍以此速度在向前开行,这辆车是否违反了交通法规,为什么? (2). 如果这辆轿车以108km/h 的速度匀速行驶,从标志牌处开到镇宁需要多少时 间?(结果保留两位小数) 5. 如图所示为某交通标志牌,(1据的含义,甲“80”的含义: , 乙“南京市60km ”的含义: 。 (2)按这样的速度到南京还需的时间至少需要多少小时? 5.如图5-14所示是汽车上的速度表在某一时刻的示数, (1)它表示此时汽车的速度是 . (2)若汽车以这个速度行驶3h ,则汽车通过的路程为多少km ? 图5--14

(物理)速度选择器和回旋加速器练习题含答案

(物理)速度选择器和回旋加速器练习题含答案 一、速度选择器和回旋加速器 1.某一具有速度选择器的质谱仪原理如图所示,A 为粒子加速器,加速电压为U 1;B 为速度选择器,磁场与电场正交,电场方向向左,两板间的电势差为U 2,距离为d ;C 为偏转分离器,磁感应强度为B 2,方向垂直纸面向里。今有一质量为m 、电荷量为e 的正粒子(初速度忽略,不计重力),经加速后,该粒子恰能通过速度选择器,粒子进入分离器后做匀速圆周运动,打在照相底片D 上。求: (1)磁场B 1的大小和方向 (2)现有大量的上述粒子进入加速器A ,但加速电压不稳定,在11U U -?到11U U +?范围内变化,可以通过调节速度选择器两板的电势差在一定范围内变化,使得加速后的不同速度的粒子都有机会进入C ,则打在照相底片D 上的宽度和速度选择器两板的电势差的变化范围。 【答案】(1)2112U m B d U e = 2)()()11112222m U U m U U D B e e +?-?=,()11min 1 U U U U U -?=() 11max 1 U U U U U +?=【解析】 【分析】 【详解】 (1)在加速电场中 2112 U e mv = 12U e v m = 在速度选择器B 中

2 1U eB v e d = 得 1B = 根据左手定则可知方向垂直纸面向里; (2)由可得加速电压不稳后获得的速度在一个范围内变化,最小值为 1v = 1 12 mv R eB = 最大值为 2v = 2 22 mv R eB = 打在D 上的宽度为 2122D R R =- 22D B = 若要使不同速度的粒子都有机会通过速度选择器,则对速度为v 的粒子有 1U eB v e d = 得 U=B 1vd 代入B 1 得 2U U = 再代入v 的值可得电压的最小值 min U U =最大值 max U U =

初二物理运动的快慢练习题及答案

1.3 运动的快慢练习题 一、选择题 1、速度是40km/h的运动物体可能是( ) A 行人 B 卡车 C 飞机 D 人造卫星 2、关于速度,以下各种说法正确的是( ) A 运动路程越长,速度越大 B 运动时间越短,速度越大 C 相同时间内,通过路程越长,速度越大 D通过相同的路程,所用时间越长,速度越大 3、甲乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为3:1,路程之比是2:3,则甲乙两物体所用的时 间之比是( ) A 2:9 B 2:1 C 9:2 D 1:2 4、一个物体做匀速直线运动,通过相等的路程所用的时间( ) A一定都不相等 B 不一定都相等 C 一定都相等 D 三种情况都不正确 5、甲乙两个物体都做匀速直线运动,甲通过的距离比乙大,而乙所用的时间比甲短,那么甲乙两物 体的运动快慢是( ) A 甲较快 B 乙较快 C 一样快 D 无法比较 6、由匀速直线运动的速度公式v=s/t可知道( ) A 速度跟路程成正比 B 速度跟时间成反比 C 路程跟时间成正比 D 以上说法都不对 7、火车速度为72km/h,汽车速度为18m/s,则( ) A 火车速度大 B 汽车速度大 C 两者速度一样大 D 无法确定 8、甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的 规律如图所示,下面说法中不正确的是() A.甲同学比乙同学晚出发4s B.4s~8s内, 甲乙同学都匀速直线运动 C.0s~8s内,甲乙两同学通过的路程相等 D.8s末甲乙 两同学速度相等 9、有甲、乙两辆汽车,甲车运动了10km ,乙车运动了15km , 则运动快的是( ) 第8小题图 A.甲车 B.乙车 C.一样快 D.条件不足,无法确定 10、甲、乙两车做匀速直线运动的路程随时间变化的图线,由图可知() A. 甲车快 B. 乙车快 C. 甲走的路程比乙车大 D. 甲走的路程比乙车小 11、甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。甲物体运动的速度大于乙物体运动 的速度,比较两物体通过的路程是() A.甲物体通过的路程长 B.甲物体通过的路程短 C.甲、乙两物体通过的路程一样长 D.条件不足,无法比较 12、甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。甲、乙通过的路程之比为2∶3, 所用的时间之比是1∶2,则甲、乙的速度之比是() A.3∶2 B.3∶1 C.3∶4 D.4∶3 13、一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是60千 米每小时!”这位女士反驳说:“不可能的!我才开了7分钟,还不到一个小时,怎么可能走

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