电视编辑-06电视的节奏
电视剪辑技巧与原则初探

艺术是 随着科 学技术发 展而诞生 的产物 , 帘出帘入 、划出划入 以及定格和叠 印等 。
我 们 的画 面得 到很好 的呈 现效 果 ,实 现
很好地满足剪辑技术要求 。 这是 人 力文 化进 步 、技术 进步 的最 为 直 在 电视节 目后 期 编辑 过程 中,对 画 面 的 节 目的美化 , 接 的体 现 。科 技 是 电视艺 术 的基 础 ,是 编辑 一般 附加 了几种 类 型的技 巧 , 比如 3 结语 电视 艺 术发 展 的前 提与基 础 ,是技 术进 渐显 、 渐 明、 淡人等 , 就像舞 台开幕 一样 ,
用在 很大 程度 上 实现 了动 作和 时空 大跳
排 ,是 我们 对 于节 目制作 要求 的关 键部 辑技 术方 面 的需 求。这 种技 术手 法 的使 巧 Ⅱ ] . 青年记 者 , 2 0 1 0( 2).
D] . 上海 :上海师范大学 , 2 0 1 4 . 跃两 个特 点 ,这种 方法 的核 心是 电视 节 方式 [
一
【 4 ] 李果 . 浅谈 养 生节 目对 受众 的影
[ 5 5 ] 王超 , 赵涵. 浅谈 广播 健 康 节 目
【 6 ] 吴 雨蓉 . 我 国电视 健 康 节 目发 展
】 _ 新 闻世界 , 2 0 1 2( 1 1 ). 期 制 作者 的思 想 意 图 ,这 对于后 期 编辑 合理 ,这 就能 很好 地 衔接 相关 内容 ,在 响及 其发展 Ⅱ
量 的要 求 ,这是 剪辑 技术 进步 的结 果 ,
-
无 画 面附 加技 巧剪 辑是 较 为现代 的 也是需要相 关从业者认真对待 的。
1 . 1 电视剪辑 工作要 符合 事物 的发 剪辑 手 法 ,通 常被 业 内称 为跳 切 ,主要 参考文献 :
电视画面编辑

·第一章♥什么是电视画面编辑?电视画面编辑是电视片制作的后期工作,它是根据电视节目的要求对镜头进行选择,寻找最佳剪辑点进行组合、排列的过程。
♥电视画面编辑有哪几个阶段?电视画面编辑分为准备阶段、编辑阶段和检查阶段准备阶段:修改脚本、准备设备、熟悉素材、与工作人员沟通、写编辑提纲;编辑阶段:归整镜头、挑选镜头(粗编)、对镜头进行组合排列(精编)、检查阶段:检查意义表达、检查画面、检查声音、检查逻辑表达♥在编辑电视节目时怎样做到与传播规律相结合?(根据大众传播的规律,电视创作者应注意哪些问题?)真实性、针对性、利用特性、多种视听、吸引观众、宣传包装、传播效果、形成效应、信息反馈1)电视编辑在制作节目时要有真实的内容,讲述一件事或表达某种意义时要做到多层次和立体化,要公正客观,符合生活逻辑;2)要有受众针对性;3)电视片的信息传播手段是电视这一大众媒体,因此要充分利用电视媒体的特性,尽量利用多种视听要素,立体交叉使用,以便更全面的传递信息;4)大众传播时观众是以随意的方式接受信息,所以要尽可能的吸引观众,叙述节奏要层层递进,并尽可能多做节目的宣传和包装;5)要考虑传播效果,让更多的观众对片中叙述的事件和传递的意义有深刻了解,并形成一种效应,不仅对本节目,而且对以后的节目都形成良好的影响;6)大众传播的传播效果是以各种方式反馈回传出处的,这就有利于编辑总结经验,接受教训,在于观众的不断交流沟通中了解观众之所想所需,从而不断改进自己的创作,或缺最佳传播效果。
♥如何理解编辑的含义:一是指一种工作,即编辑机上的操作员,侧重物理效果,是技术层面上的。
二是指创作上的个环节,侧重于意义的表达,是艺术层面上的。
♥电视创作是大众传播中的一部分,最后价值的实现是通过电视这一传媒广泛传播,为最大量的观众所认可,并产生影响。
♥一部成功的电视片在讲究艺术性的同时,必须兼顾作为自己重要特性之一的大众传播的品性。
♥电视创作除了是一个大众传播过程外,还是一种独特的视听综合艺术♥电影与电视特有的蒙太奇思维打破了时间的连续和空间固定统一的限制。
《电视画面编辑》习题与答案

《电视画面编辑》习题与答案(解答仅供参考)一、名词解释1. 电视画面编辑:电视画面编辑是指对电视节目中拍摄的原始素材进行筛选、剪裁、组合和修饰,使之成为连贯、有逻辑、有表现力的视听叙事过程。
通过镜头组接、节奏控制、特效运用等手段,实现信息的有效传达和艺术效果的呈现。
2. 蒙太奇:蒙太奇是电影与电视艺术中的一种重要手法,通过将不同的镜头按照特定顺序和逻辑关系进行剪辑拼接,以创造出全新的时间和空间结构,表达特定的主题或情感,强化作品的艺术感染力。
3. 镜头切换:镜头切换是在电视画面编辑过程中,从一个镜头过渡到另一个镜头的操作,包括切、淡入淡出、叠化、划像等多种方式,用于构建故事线索、调整叙事节奏、表达情绪变化等。
4. 时间线编辑:时间线编辑是一种非线性编辑技术,在电脑软件上通过模拟时间轴来排列和组织视频、音频和图形素材,以便于精确控制每个元素在最终影片中的播放顺序、持续时间和相互关系。
5. 三分法则:三分法则是一种视觉美学原则,在电视画面构图中广泛应用。
它指的是将画框分为九宫格,主要景物或主体应位于交叉点或者沿分割线上,以此来达到画面均衡、稳定且具有动态张力的效果。
二、填空题1. 电视画面编辑的基本单位是______。
答案:镜头2. 连续性剪辑是遵循______原理进行的画面编辑方法。
答案:时空连续性3. 在电视画面编辑中,______是保持观众注意力、引导观众理解剧情的关键要素之一。
答案:剪辑节奏4. 电视画面编辑中常用的转场技巧有______、______和______等。
答案:淡入淡出;叠化;划像5. 在非线性编辑系统中,______可以存储和管理所有待编辑的音视频素材。
答案:媒体库三、单项选择题1. 下列哪一项不属于电视画面编辑的基本原则?A. 动接动,静接静B. 强烈对比镜头相连C. 声画同步D. 遵循时空逻辑答案:B2. 在电视新闻报道中,为了展现事件的发展过程和现场感,常采用哪种剪辑方式?A. 平行剪辑B. 交叉剪辑C. 回忆剪辑D. 对比剪辑答案:B3. 下列哪一种转场效果更适用于表现时间推移或场景转换?A. 切换B. 淡入淡出C. 叠化D. 推拉摇移答案:B4. 在电视剧或电影的高潮部分,通常会采用什么样的剪辑节奏?A. 缓慢平稳B. 快速紧凑C. 不规则跳跃D. 长镜头连续展示答案:B5. 当需要突出两个镜头间的对立冲突时,常采用哪种剪辑手法?A. 直接切换B. 叠化过渡C. 闪回D. 短暂黑屏答案:A四、多项选择题1. 下列哪些是电视画面编辑中常见的剪辑手法?A. 切B. 淡入淡出C. 叠化D. 转场特效E. 闪回与闪前答案:ABCDE2. 在电视画面编辑中,遵循“轴线原则”是为了保持?A. 视觉连贯性B. 空间关系的逻辑性C. 剧情发展的合理性D. 观众对场景空间的认知一致E. 避免产生越轴错误答案:ABCDE3. 关于非线性编辑系统的优势,以下描述正确的是?A. 支持任意顺序编辑素材B. 可实时预览编辑效果C. 具有丰富的特效和调色功能D. 提供多轨音视频同步混编E. 易于实现版本管理和项目备份答案:ABCDE4. 在电视画面编辑过程中,哪些因素会影响剪辑节奏的选择?A. 剧情内容的紧张程度B. 观众的情感变化需求C. 音乐和音效的配合D. 镜头的运动速度和方向E. 主体动作的速度和强度答案:ABCDE5. 在电视画面编辑中,运用色彩进行叙事可以体现在哪些方面?A. 表现时间变化(如早晚、季节)B. 渲染不同情感氛围C. 区分不同故事线索或角色身份D. 强调视觉焦点和重要信息E. 建立和强化节目整体风格答案:ABCDE五、判断题1. 在电视画面编辑中,只要保持故事主线清晰,就可以随意打破时间顺序进行剪辑。
电视画面编辑

第一章电视画面编辑概述1、什么是电视画面编辑?•是电视片创作的后期工作(影视创作中的一个环节),它是根据节目的要求对镜头进行选择,然后寻找最佳剪接点进行组合、排列的过程。
目的是最彻底的传达出创作者的意图。
有时简称“编辑”•指创作上的一个环节,侧重于意义的表达,是艺术层面上的。
•本书所指编辑主要指第二种含义——创作上的一个环节,是指导我们剪接时候的一种思维创作活动,是本书要讲的内容,是指导我们剪辑的理论方法。
•什么是剪辑:就是按照视听规律和影视语言的语法章法,对原始素材进行选择和重新组合(操作员的工作)电视编辑的双重影响因素•影响电视编辑的因素有以下两个方面:•(一)、电视的大众传播特性对编辑影响•(二)、直观自由的视听形象组合规律是电视节目编辑的基础(本书所学内容)(一)、电视的大众传播特性对编辑影响:•电视创作如何适应大众传播规律?大众传播的一般过程——大众传播过程的六个要素(根据香农传播模式划分)(二)直观自由的视听形象组合规律是电视节目编辑的基础(蒙太奇思维影响着电视编辑):•电视是一种声画艺术,使用声音作用与人的听觉器官,用图像作用与人的视觉器官,产生一种综合反应并影响欣赏时的心理,这就要求电视在创作时要使用跟电影创作相似的思维方式——蒙太奇思维。
•蒙太奇思维方式——是一种形象化的,在时空上高度自由的独特的思维方式,是一种,直观自由的视听形象组合规律,是编辑的思维方式和编辑方法,因此,蒙太奇思维影响着电视画面的编辑。
•另外,观众的心理对电视编辑的影响:•电视创作是一种作者与观众的心理交流活动。
所以在创作时应该更好地了解观众的心理并有效地控制创作心理活动,以便使两者产生共鸣。
•也就是用形象的视听画面,传达出作者的理念,使观众在情感上产生共鸣,以期在理念上达成一定的共识,使观众有所收获。
•要达到这种效果我们:•首先要明白,电视创作是形象、理念、情感三者的统一。
•形象是创作者对事物具象感受能力的心理反映,它要求作者运用形象思维对事物进行概括理解。
电视画面编辑

基础认识:1、从不同角度划分,可以将电视编辑方式分为:插入编辑(三种方法:同时插入声音画面,替代原来的素材;单插入画面,保持原来的声音,或者在录有声音的编辑带上加图像;单插入声音,保持原有图像)、组合编辑(将素材带上的画面和声音,同时按照事先安排好的顺序,依次连接在一起)、平剪(连接镜头时,上一个镜头的画面和声音同时同位结束,下一个镜头的声音和画面同时同位进入)、串剪(上下镜头的画面和声音不同时同位转换,上一个镜头的画面结束,而相应的声音却延续至下一画面内,或者下一个镜头的声音提前进入上一个镜头)2、在电视行业里,“编辑”一词通常含有双重含义,既代指一个创作环节(电视创作中,编辑是必须承担后期结构节目、取舍镜头的剪辑任务),又是一项工种名称(编辑是电视创作的必要的后期环节,是根据节目要求和创作意图,对镜头素材和声音素材进行选择和排列组合,从而结构出完整的节目形态的过程)3、电视编辑工作的性质实质上由两方面因素决定:一是技巧层面的剪辑因素,它需要制作者掌握电视语言的表现方式和表达技巧;二是内容层面的创作因素,它要求制作者能驾驭节目表现的广度与深度。
4、整个后期编辑工作大致可分为准备(修改脚本—熟悉素材—确定风格基调—撰写编辑提纲)、剪辑(整理素材—选择素材—剪辑—检查声音画面)、合成(配解说、加字幕、配音乐音效,最终合成为播出版)这三个阶段。
5、镜头选择的依据:1)技术质量2)美学质量3)影像的丰富多变性4)叙事需要6、电视编辑的基本素养:艺术素养、技术素养、新闻素养、新闻敏感蒙太奇:1、蒙太奇的心理基础是观众的视听感受。
2、什么是蒙太奇:“蒙太奇”缘于法语建筑学上的专有名词,既指节目(影片)的总体结构安排,包括时空结构、段落布局、叙述方式等,也指镜头的分切组合、镜头的运用、声画组合等技巧——1)基本结构手段与技巧的总称2)影视特有的思维方式即蒙太奇思维,它是指电影电视所具有的时空高度自由的形象化思维方式3)特指以爱因斯坦为代表的早期苏联电影学派创立的蒙太奇理论3、镜头内部蒙太奇(长镜头):又称机内剪辑,它通过变化拍摄角度和调整景别的距离,用一个连续的镜头完成一组分切式镜头所担负的镜头组合任务,以保证许是时间的连续性和空间的统一性。
电视新闻画面编辑技巧

电视新闻画面编辑技巧一、画面选择1. 确定主题:明确报道选题,根据主题选择相关的画面。
2. 画面匹配:确保画面与报道内容相关联,避免使用无关的画面。
3. 视觉效果:选择具有视觉冲击力的画面,如特写镜头、大场面镜头等。
4. 多样性:选择不同角度、不同景别的画面,使报道更具立体感。
5. 逻辑性:画面间的切换应具有逻辑性,避免跳跃和突兀。
二、画面剪辑1. 遵循剪辑原则:剪辑时应保持画面的连贯性和完整性,避免跳轴、跳帧等问题。
2. 把握节奏:通过剪辑控制画面的节奏,使报道更具张力。
3. 突出重点:通过剪辑突出报道的重点内容,引导观众关注。
4. 转场自然:合理运用转场技巧,使画面间的过渡更加自然。
5. 匹配声音:画面与声音要匹配,避免声画脱节。
三、画面调色1. 还原真实:通过调色使画面颜色还原真实,提高观众的接受度。
2. 强调重点:通过调色突出报道的重点内容,引导观众关注。
3. 统一色调:使整条新闻的色调统一,提高整体感观效果。
4. 考虑情感因素:调色时要考虑情感因素,使画面更具情感吸引力。
四、画面特效1. 适当使用特效:在报道中适当使用特效,提高视觉效果。
2. 避免过度使用:避免过度使用特效,以免干扰观众对报道内容的关注。
3. 与报道内容相关联:特效要与报道内容相关联,避免无关的特效干扰观众。
4. 考虑整体效果:特效的使用要考虑整体效果,避免与其它元素不协调。
五、画面字幕1. 突出重点:通过字幕突出报道的重点内容,引导观众关注。
2. 简洁明了:字幕应简洁明了,避免冗长和复杂的文字。
3. 与画面匹配:字幕与画面要匹配,避免声画脱节。
4. 字体选择:选择适合电视屏幕显示的字体,提高观众的阅读体验。
5. 字幕特效:适当使用字幕特效,提高视觉效果。
电视编辑
浅谈电视编辑[摘要] 人们都知道,电视节目的制作是一个系统工程,它包括策划、构思、采访、拍摄、剪辑、特技合成、解说配音、字幕等多道工序,而其中剪辑是必不可少的一个环节。
本文详细讲述了作者在剪辑过程中的一些心得,希望能与大家共同学习。
[关键词] 电视编辑剪辑编辑师电视编辑是一种信息的选择、加工、组织和传播的思维过程,技术和思维是电视编辑的两大基本支柱。
20世纪末,人类迈入了数字电视传播时代。
电视编辑突破了基于磁带的线性编辑的诸多局限,而基于数字技术的非线性编辑等为电视创作空间的拓展提供了坚实的物质基础。
电视编辑是电视作品的重要思维艺术和结构方法,是电视制作的最后环节;任何电视作品的形成都离不开电视编辑的直接组织和传播,电视编辑的思维方式与规律直接影响着最终电视作品的质量。
电视编辑思维的重要功能之一,即在于将这些直观上无关联的画面组织起来。
画面隐含的延伸性是电视编辑实现思维概括性和创造性的重要基础,在普多夫金和库里肖夫看来,“剪辑的过程不仅仅是讲述一个连续的故事。
通过适当的组接并列方法,可以赋予镜头过去从未具有的意义。
”蒙太奇形象的塑造,电视独特时空的构造,都是通过电视编辑对信息的加工与组织实现的;用“心”选择画面和声音,用“心”组织画面和声音,用“心”寻找表达方式,用“心”编码,善于把客观事物的逻辑关系转变成电视画面形象的逻辑关系,把客观生活现实变成电视中的现实性信息和形象。
电视编辑对现实的反映,不是消极被动的,而是一种自觉的、有目的的、有选择的创造性意识活动。
创造思维是形象思维与逻辑思维的创造性结合,是两者互补、互促的过程,是人们通过丰富的联想并结合以往的知识经验,在想象中形成创造性的新形象,创作人员运用已有的知识积累和大量的信息储备去实现创造思维。
在整个传播过程中,电视编辑作为节目的最终完成环节的媒体至关重要的“把关”环节,一定意义上承担了媒体形象塑造者的角色,同时又必须接受观众的客观检验和评定,电视观众接受与否,接受偏向如何,接受程度如何,都将直接影响电视的市场前景。
电视画面编辑基本原理
二、实践题:练习组接蒙太奇镜头段落, 进行镜头的选择训练。 要求:1、掌握镜头长度的确定方法;
2、分析影响电视节奏的因素; 3、长句式与短句式蒙太奇段落处理
与分析; 4、掌握电视时间和电视空间的处理
技巧。
如: 一个惊恐的男人,
一只狮子吼叫, 枪口;
其间在内部逻辑上存在某种关系, 观众肯 定会把他们联系起来看待.
二、人们有忽略次要情节的倾向 三、人们观察事物总是先粗后细,由远及
近,或先细后粗,由近及远,并在分析 和综合过程中循环往复 四、人们观察事物在一定的时间内总是 带有一致的眼光.
不 能突变无常, 要保持时间完整, 视点相对固定, 背景统一,服装统一,轴线统一.
四. 创造电视时空
电视空间------电视屏幕显示的.观众认可的 .虚构的.有别与现实的视觉空间.电视时间也 类同于电视空间.
电视时间分为 :
(1) 电视放映时间(画面长度)
(2) 画面表现事物的时间
(3) 观众感受的时间
第二节 电视画面编辑依据的基本规律
一、人们有将两个相邻事物联系起来考 虑的倾向
单位时间内镜头数多则快,反之则慢。 有人说:“95%的电视节奏来自电视剪辑。 外部节奏有时和内部节奏一致,有时又不 一致,甚至相反,二者是辨证统一的。
如:只用外部节奏(MTV)
一、思考题: 1、 什么是电视编辑? 2、为什么要进行画面编辑? 3、 1)、一张没有表情的男人的脸; 2)、一支手枪; 3)、哈哈大笑的脸。
应有利于场面气氛、人物神态、心态 的展现。
选择画面,还会受到编导者的情感、知 识、趣味、思想和价值观等的影响,展现 为个性特征。
三、一个镜头包含的几个视觉因素(选择
电视节目节奏的处理方法
口 孙 雪伟
作 为电视节 目的创作者 ,掌握好节 目的节 奏, 才能跟得上时代的节奏 、 时代 的步伐 。那么 , 画面多有倾 斜和变化 ,形成一种 强烈 的视 听觉 动感 ,增强 画面节奏 张力 ,内在节 奏 的强度 明
显 强 于 影 片 的前 段 。
的节奏 规律 ,根据 电视节 目内容 的要求 ,恰 当 取舍镜头长度 ,增强镜头画面 内容的表现力 。
1 . 画面主体 物 的运动 节奏
在镜头 画面里 ,主体物 运动 的状 态是 电视
节 目最 基 本 的 节 奏 。对 于 画 面 中那 些 相 对 静 止
5 . 景别变 化 的节奏
镜头 景别 的大小 ,对 电视节 目的节 奏也有 影 响 。因 为观 众 要看 清 楚 不 同景 别 的 主体 物 时 ,所 需的时 间也是不 同的。如在发射 运载火 箭 的现场 ,从远 景 、全景逐渐 变化到发 射火箭 的近景 ,就有一 种紧迫 的节 奏感 。当火箭发射 后 ,从 它的近景 再逐步变化 为远景 ,既看到 主
责任编辑 : 白洁
称为 “ 剪接率减速 ” 。
《 泰坦尼克号 》节奏的安排 ,从剧情上看是
符合 内在节奏设计 的; 从形式 上看 ,则是与镜 头的运动形态直接联系在一起 的。影片前半段 , 轮船刚刚启航 ,迎风破浪 ,多选择有外 部运动 的镜头 。用大量 的俯仰镜 头 、运动镜 头 ,从侧 面展示泰坦尼 克号 的英姿 ,展现它征 服大 自然 的傲慢与雄 心 ,整个节奏 轻松 、明快 ,与感情
如何 合理把握 电视节 目的整体节奏 呢?节奏源
于运动 , 电视作 品 由一系列 活动 的影像排 列组 合 而成 , 其 间就有节 奏 的产 生 。节 奏 的表现形 式是一种 连续 而又有 间歇 的运动 , 由于 电视作 品是 时 间与 空 间 的 复合 体 , 节 奏 自然 既表 现
电视画面编辑
电视画面编辑电视画面编辑概述电视编辑工作的概念(一)电视编辑工作的双重含义:既指代一个工种,又指一个创作环节。
作为工种的电视编辑,是电视节目创作的主要参与者和领导者(在电视剧、电视文艺节目中称之为导演、编导)。
负责整个节目的构思、采访、后期剪辑、合成等一系列工作。
在节目创作中具有举足轻重的地位。
作为创作环节的电视编辑,侧重于电视节目的后期剪辑。
剪辑是按照视听规律和影视语言的语法,对影视作品的原始素材进行选择和重新组合的过程。
“编辑”与“剪辑”两个词常被交替使用,但前者侧重思维意义和艺术表达,后者侧重操做层面的技术意义。
(二)电视编辑工作的任务和意义:电视编辑的任务在于完成叙事,表达内容。
是技术与艺术的巧妙融合,渗透着美学追求。
电视编辑决不是简单的镜头的堆积,而是一项富有创造性的工作,是电视节目的二次创作。
(三)电视编辑工作应上升到观念层面,贯穿到电视节目创作的全过程中。
不仅后期编辑需要编辑思维,前期策划、采访尤其拍摄过程中,都需要具有编辑意识。
电视编辑工作流程电视编辑工作流程大体分为三个阶段:(一)准备阶段:1.修改脚本2.协调人员3.准备设备4.熟悉素材5.撰写编辑提纲(二)编辑实施阶段1.整理素材2.挑选镜头(粗编)3.编辑(精编)4.检查(声音、画面、意义表达、逻辑表述)(三)合成阶段1.解说2.字幕3.音乐音效电视编辑的双重特性(一)电视编辑的艺术特性电视同电影一样,依靠视听元素的结合,直接作用于人的感觉器官。
电视编辑的过程需要调动起创作者的主观能动性,对电视素材进行积极的搭配组合,运用光线、色彩、运动、节奏等多种表现手段,对原始素材进行二次创作。
这是一个艺术创作的过程,需要遵循影视艺术共同的表现规律的制约。
电视与电影在画框大小、图像清晰度、题材和内容的表现力方面又存在着差异。
这决定了电视更强调语言对话交流、重视内容表达的贴近性。
电视有着与电影不同的艺术表现要求。
(二)电视编辑的大众传播特性除了艺术特性,电视更是大众传播的媒介,这决定了电视编辑工作同时需要服从大众传播特性的制约。
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叙事的情绪因素Βιβλιοθήκη 画面中主体情绪发展所经历的时间长短。 根据主题思想或剧情的要求,决定取多 长的情绪发展过程。
如何决定镜头的长短 ?
1.叙事清楚 2.叙事的感染力 3.叙事的情绪因素
叙事清楚
镜头在影视的叙述中,镜头景别的大小 直接影响着观众看清楚画面的内容。用 多分切、短镜头,用小景别镜头,用前 进式句子,能加快节奏;反之,少分切, 多用长镜头,摇、移、推、拉的速度较 慢,多用大景别镜头,能减慢节奏。
叙事的感染力
第六章 电视的节奏
节奏是运动的产物。影视作品的节奏指主体运动、镜 头长短和组接所形成的电视片的长短、起伏、轻重、 缓急、张弛、紧张或松弛的心理感觉。节奏贯串于整 个影视的编辑过程。 影视节奏主要由镜头长短、镜头内全主体情绪、组接 的方式构成。 影视作品主要有外在节奏和内在节奏两种形态。外在 节奏是通过主体形式化的物质形态构成的。而内在节 奏是由影视片叙述中情节的内部冲突起伏产生的,它 表现为一种内在的叙述观念。内在节奏和外在节奏是 相辅相成、有机统一的。