复试试题(语言学及应用语言学)

复试试题(语言学及应用语言学)

2000年

现代汉语

1. 填空

2. 名词解释:基本词汇、存现句、音素和音位、比喻和比拟

3. 句法分析

4. 现代汉语词汇的特点

5. 哪几种把字句不能或不宜变换成主谓宾句式

2001年

1. 汉民族共同语形成的过程

2. /e/代表几个音素,为什么可以用一个/e/代表几个音素

3. 给下列轻声字写出国际音标,并说明轻声引起了哪几种音变:棉花、豆腐等10-15个词

4. 同义词辨析:仔细/细心常常/经常/往往

5. 归并义项:“轻”的多个义项

6. 词性标注,并说明其语法功能

7. 分析歧义句,说明变换分析法与层次分析法的区别:保护了小张的奶奶

8. 歧义分化的实质是什么

9. 指出下列单位中,哪些是词、字、短语,说明三者之间的关系如何

10. 说说你是如何理解“语法的动态多角度验证”的。

04年复试

现代汉语部分(30分)

一,什么是轻声?轻声对韵母的读音有哪些影响?并举例说明。

二,什么是词汇?它有几个组成部分?各包括什么?举例说明。

(一说:汉语有几级词汇单位?)

三,对下列各词的进行比较,说明其用法有何异同。并举例。

1,每—各; 2,吗—呢

四,“听说他马上回来”和“命令他马上回来”有何区别,请加以论证。

古代汉语部分(30分)

一,解释黑体字的义项,如果是活用,说明活用的类型。(5个)(10分)

二,标点并翻译短文(《孟子》节选),并回答问题:

找出宾语前置的句子,并说明原因是什么。(20分)

语言学概论部分(40分)

一,名词解释

1,组合关系和聚合关系 2,义素分析法 3,历史比较法

二,严式标音(马、谈、见、猫等)指出其中元音是几个音位,为什么?

三,以语言结构各要素和社会联系的不同,说明语言发展的不平衡性。

四,用变换分析法说明下列两个句子在语义上的差别。

这位领导我也不认识。这种植物我也不认识。

05年复试

语言学概论部分(30分)

一,名词解释

1,亲属语言 2,屈折语 3,音质音位 4,语法范畴

二,简答

1、口语和书面语的关系

2、语言发展变化的两大特点

3、词汇意义和语法意义的区别。

4、举例说明什么是基本词汇和一般词汇,两者的关系及作用。

现代汉语部分(40分)

一,严式标音(有音变现象)(有轻声)。

二、哪些是单纯词?

三,标明合成词的结构类型。

四,标明短语的语法结构类型。

五,判断复句的关系类型。

六,语法义和词汇义的区别,举例说明。

古代汉语部分(30分)

一,写出下列简体字的繁体字:尘,惊,书,齐,万,铸,云,灭,专,寻(10分)

二,写出三十六字母,并按照发音部位分类(10分)

三,什么是浑言,什么是别言(即析言)?(10分)

06课教、语言、文字复试笔试题回忆版

语言学概论部分

一、从下列语言学的分支中任选四种解释(16)

理论语言学计算语言学心理语言学病理语言学文化语言学应用语言学……

二、下面是四种词典对“蚕食”、“鲸吞”的解释,以其中任何一词为例说明词义的构成,并评价各种释义的优劣。(14分)

古代汉语部分

三、一段古文

1 翻译其中两句(10分)

2 找出古今字、异体字和通假字,并说明区别。

3 总结文中“之”字用法。

4 以“王”字为例说明”如字”和”读破”。

现代汉语部分

四、写出现代汉语普通话的声母、辅音、单元音韵母、韵母和声调的数量。(5分)

五、以下面的词语为例,说明汉语离合词的语法特征。

理发努力……

六、想不起了。

七、以“冲喜”、“打围”等词为例,说明这一类词的构成。有人分析为动宾结构,有人分析为逆序状中结构,你赞成哪一种说法?并说明两种看法的根本区别在哪里。

八、词法和句法在现代汉语中的具体内容有哪些?

九、举例说明连词在单句中和复句中的用法有何区别。(9分)

07年语言学、文字复试真题完整版

语概(总分35分):

1、名词解释(15分):

言语、音位变体、曲折语、语意场、历史比较法

2、画出8个基本元音的舌位图,并在图上标出发音特点。(8分)

3、借词的基本类型,产生的意义和作用。(12分)

现汉(总分35分):

1、汉语拼音方案包括哪几个方面的内容?(5分)

2、写出词的结构类型:领袖、垂直、妻子、自愿、自信、干事、马匹(10分)

3、实词和虚词的划分标准是什么?实词和虚词再分类的标准是什么?举例说明。(5分)

4、汉语兼语句的结构特征。(5分)

5、写出汉语复句中关联词语的作用。(5分)

6、什么叫语意特征?语意特征与一般语意因素的区别是什么?(5分)

古汉(总分30分)

1、填空:

由于字数实在太多,只能将我所填的答案列举如下:鄙:边邑、段玉裁、意动用法、古今字、偏义、

杜预、xian(问的是“见”字的读音)(10分)

2、翻译(10分)

3、简答(在题目中任选一题作答)(10分)

a、什么是词的本意和引申义?如何辨别词的本义。

b、举例说明古汉语中几种常用的被动表示法。

c、古汉语中几种常见的注音方式。

d、“秦泰同头,马鸟同足”说明了汉字发展中的何种现象?

2003年

一、判断正误

1、近体诗多押仄韵

2、声训是指为某字注音

3、介词“于”、“乎”用法相同

4、上古疑问代词放在宾语前

5、古汉语中常用副词表谦称

二、译文

三、翻译

1、史记三家注

2、四六源头

3、读破

四、阴阳入声韵区分,古阳声韵和入声韵各含何情况?

五、古代汉语常用几及其倍数表示夸张?

六、诗经韵例活用2

七、翻译

1、漫羡无所归心,小子识之

2、右陪山林

3、道之以利

4、匪我愆期

5、心广体胖

6、命运多舛

7、旃裘之君

八、分析下列字的本义和意符

放、所、脱、废、罪

2002年

古代汉语部分

一、解释词

1、(什佰)之器而不用

2、强自取(柱)

3、纷披(风什)

4、镂心(鸟迹)之中,织辞(鱼网)之上

二、解释句法现象

1、为之斗斛而量之

2、英雄无觅孙仲谋处

3、仁以为己任

三、解释(12分)

史记三家注五经正义说文四大家

四、标出诗词韵脚,说明所属声调(13分)

五、给下面短文加标点并翻译。

2001年

古代汉语试卷(课程与教学论专业)

一、名词(10)

1、昭穆

2、衍文

3、拗句

4、部首

5、既望

二、判断,如果认为错误,请说明理由。(15)

1、“三十六字母”反映的是先秦两汉的声母系统

2、近体诗最重要的格律特点是押韵和对仗

3、古代汉语否定判断句中的“非”等于“不是”

4、汉字是在柳树的基础上创造出来的(?)

5、“君”、“子”都是古代第二人称代词的礼貌词

三、简答(15)

1、“胜之”“败之”是同义的,为什么?

2、下面这段话有一个标点错误,指出并说明理由。

“凌统手下,只有三百余骑,当不得曹军势如山倒。”

3、在“领”字的以下各义项中,指出本义并说明根据

4、分析下面这句李商隐的诗的语法关系

“永忆江湖归白发”

5、杜甫《春望》:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”

说出诗中的词类活用。

四、论述(20)

1、汉字发展史上最重要的改革是什么?为什么?

2、上古宾语前置有哪些情况呢?一一举例说明。

五、阅读(40)

1、加标点,并解加点字。

2、加标点,并翻译成白话文。

[08复试试题]语言学及应用语言学

把08复试考试题发出来,最后的6分钟抄下来的,时间比较紧,不是很全,大家补充哈~~~

语言学概论

一判断,9小题,9分.字太多,没有抄,有记住的发一下哈^-^

二简答

1. 用语言学的;理论说明为什么汉语中的"好"与"人 "可以组成"好人",也可以组成"人好", "学"与"他"可以组成"学他"也可以组成"他学"? 7分

2.说出你对"社会发展是语言发展的基本条件"这句话的理解.7分

三说明标准语和地域方言的区别与联系,结合具体的实例说明.12分

现代汉语

一说明汉语中 f[f]与h[x]的区别,u[u]与v[y]的区别.3分.

二用国际音标标注下列各汉字,并根据音位的分布归纳汉语元音的音位.

5分

饿梅姐学等本而

三说明下列各语言单位是属于词,语素还是短语,并说明理由.5分

睡觉奋鸳鸯白菜白布

四辨析同义词.2分

生命VS性命; 废除VS破除VS解除.

五说明'儿'在'盖儿''尖儿''信儿''头儿'棍儿''花儿'中是语素吗?

说明理由并写出'儿'在其中的作用是什么.10分

六说明单句与复句的区别与联系,并说出复句分析时的形式手段有哪些?10分

古代汉语

一写出下列汉字在<说文解字>中的部首是什么.5分

理进政雕肘旗颈防 (还有两个打不出来)

二辨析.5分

饥VS饿; 怨VS恨

三加标点,然后翻译成现代汉语.10分

古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先至其知.致知在格物.物格而后知至.

四简答.任选一题.10分

1.本义与引申义的区别是什么,具体的例子写出来.

2.本有其字与'本无其字'的区别.

3.古代汉语判断句的常见格式有哪些,写出具体例子

北语07年对外汉语专业复试试题 (

语概(总分35分):

1、名词解释(15分):

言语、音位变体、曲折语、语意场、历史比较法

2、画出8个基本元音的舌位图,并在图上标出发音特点。(8分)

3、借词的基本类型,产生的意义和作用。(12分)

现汉(总分35分):

1、汉语拼音方案包括哪几个方面的内容?(5分)

2、写出词的结构类型:领袖、垂直、妻子、自愿、自信、干事、马匹(10分)

3、实词和虚词的划分标准是什么?实词和虚词再分类的标准是什么?举例说明。(5分)

4、汉语兼语句的结构特征。(5分)

5、写出汉语复句中关联词语的作用。(5分)

6、什么叫语意特征?语意特征与一般语意因素的区别是什么?(5分)

古汉(总分30分)

1、填空:

由于字数实在太多,只能将我所填的答案列举如下:鄙:边邑、段玉裁、意动用法、古今字、偏义、

杜预、xian(问的是“见”字的读音)(10分)

2、翻译(10分)

3、简答(在题目中任选一题作答)(10分)

a、什么是词的本意和引申义?如何辨别词的本义。

b、举例说明古汉语中几种常用的被动表示法。

c、古汉语中几种常见的注音方式。

d、“秦泰同头,马鸟同足”说明了汉字发展中的何种现象?

北语06对外汉语专业试题

语言学概论部分

一、从下列语言学的分支中任选四种解释(16)

理论语言学计算语言学心理语言学病理语言学文化语言学应用语言学……

二、下面是四种词典对“蚕食”、“鲸吞”的解释,以其中任何一词为例说明词义的构成,并评价各

种释义的优劣。(14分)

古代汉语部分

三、一段古文

1 翻译其中两句(10分)

2 找出古今字、异体字和通假字,并说明区别。

3 总结文中“之”字用法。

4 以“王”字为例说明”如字”和”读破”。

现代汉语部分

四、写出现代汉语普通话的声母、辅音、单元音韵母、韵母和声调的数量。(5分)

五、以下面的词语为例,说明汉语离合词的语法特征。

理发努力……

六、想不起了。

七、以“冲喜”、“打围”等词为例,说明这一类词的构成。有人分析为动宾结构,有人分析为逆序

状中结构,你赞成哪一种说法?并说明两种看法的根本区别在哪里。

八、词法和句法在现代汉语中的具体内容有哪些?

九、举例说明连词在单句中和复句中的用法有何区别。(9分

北语05年对外汉语专业复试试题

语言学概论部分(30分)

一,名词解释

1,亲属语言 2,屈折语 3,音质音位 4,语法范畴

二,简答

1、口语和书面语的关系

2、语言发展变化的两大特点

3、词汇意义和语法意义的区别。

4、举例说明什么是基本词汇和一般词汇,两者的关系及作用。

现代汉语部分(40分)

一,严式标音(有音变现象)(有轻声)。

二、哪些是单纯词?

三,标明合成词的结构类型。

四,标明短语的语法结构类型。

五,判断复句的关系类型。

六,语法义和词汇义的区别,举例说明。

古代汉语部分(30分)

一,写出下列简体字的繁体字:尘,惊,书,齐,万,铸,云,灭,专,寻(10分)二,写出三十六字母,并按照发音部位分类(10分)

三,什么是浑言,什么是别言(即析言)?(10分)

北语04年对外汉语专业复试试题

现代汉语部分(30分)

一,什么是轻声?轻声对韵母的读音有哪些影响?并举例说明。

二,什么是词汇?它有几个组成部分?各包括什么?举例说明。

(一说:汉语有几级词汇单位?)

三,对下列各词的进行比较,说明其用法有何异同。并举例。

1,每—各; 2,吗—呢

四,“听说他马上回来”和“命令他马上回来”有何区别,请加以论证。

古代汉语部分(30分)

一,解释黑体字的义项,如果是活用,说明活用的类型。(5个)(10分)

二,标点并翻译短文(《孟子》节选),并回答问题:

找出宾语前置的句子,并说明原因是什么。(20分)

语言学概论部分(40分)

一,名词解释

1,组合关系和聚合关系 2,义素分析法 3,历史比较法

二,严式标音(马、谈、见、猫等)指出其中元音是几个音位,为什么?

三,以语言结构各要素和社会联系的不同,说明语言发展的不平衡性。

四,用变换分析法说明下列两个句子在语义上的差别。

这位领导我也不认识。这种植物我也不认识。

语言学概论题目及答案

语言学概论试题(一) 一、填空(每空1分,共15分) 1.语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是根词。 2.语言是人类最重要的交际工具,文字是最重要的辅助交际工具。 ?3.我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的语文学,通称为“小学”。 4.英语属于印欧语系的日耳曼语族的西部语支。 ?5.语音可以从生理角度分析它的产生方式,从物理角度分析它的表现形式传递过程,从社会功能角度分析它的功能作用。 6.是否能够独立运用,是区分词和语素的根本特点。 ?7.现代大多数国家的拼音文字的字母,大多直接来源于拉丁字母。 ?8.具有不同功能的三种最基本的语法单位是语素、词、句子。 ?9.语言发展的主要特点是渐变性和不平衡性。 ?10.我国宪法 1982年第19条明确规定“国家推广全国通用的普通话”。 二、选择题(每题1分,共10分)?????? 1. 中国的传统语文学研究的薄弱环节是( D ) ??A.文字学B.语音学? ?C.词汇学D.语法学 ?2. 汉语属于( B ) ?A.屈折语B.孤立语 ?C.多式综合语D.粘着语 ?3. 一种语言中数量最少的是( B ) ??A.音素B.音位 ??C.语素D.音节 ?4. 文字的前身是( C ) ??A.结绳记事B.手势 ??C.图画记事D.实物记事 ?5. 派生词中包含( B ) ??A.词尾B.词根 ??C.虚词D.根词 ?6. 语音和语义结合的最小的语言单位是( C ) ??A.音素B.义素 ??C.语素D.音位 7. 汉语单词“忽然”出现的位置是( C ) ??A.主语位置B.谓语位置 ??C.状语位置D.定语位置 8. 以下各种语言变体中,属于社会方言的是( D ) ???A.土话B.客家话 ???C.客套话D.黑话 9. 下列语素中属于自由语素的是( C ) ???A.初B.视 ???C.人D.民 10. 在语言结构的某一环节上能够互相替换,?具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫( D ) ??A.转换关系B.组合关系 ??C.层级关系D.聚合关系 三、名词解释(每题4分,共20分) ?1.专语语言学以具体语言作为研究对象的语言学。 2.组合关系指两个以上相连续的语言符号组合而成的线性关系。 3.语流音变语流中的某些音由于相互影响而发生临时性的变化,这种变化就叫语流音变。 4.语义场由具有某些共同义素的一群词类聚而成的场。 5.语法范畴把同一性质的语法意义综合和概括所形成的语法意义的类别。 四、试以国际音标标出下列各词的读音(每题2分,共10分) 1.优秀 2.维持 3.宏观 4.精神 5.离开 五、用义素分析法分析下列各组词(每题3分,共9分) ?1.瞻仰 [+用眼 +往一定方向 +崇敬地]

华东师范大学语言学及应用语言学2016考研经验

复试终于尘埃落定,这一年的辛苦终于有所回报。回来以后很多学妹希望我能写一写今年的考试经验。结束一切之后匆匆打开电脑,希望能够通过我的记录来告诉你们我的过程,作为最微不足道的借鉴。 我是2015年报考的2016届华东师范大学对外汉语学院研究生,专业语言学及应用语言学(教学方向),初试成绩402分第一名(政治68,英语83,专业课一127,专业课二124),复试成绩第二名(267.6),综合成绩第一名。 我是二战华师,第一年的时候九月份回国着手准备考研,由于本身是跨专业,再加上自己没能做到彻底地静心学习,导致考试的时候准备非常不充分,只考了351分,其中最重要的专业课二语言学基础只有98分。 第二年我在九月份开始正式复习。可能对有些同学来说九月份稍晚,这个我觉得因人而异,因为对我来说战线拉得太长不是一件好事,而且第一年复习的专业课还没有完全忘记,所以我开始的时间相对较晚。建议时间还是依照大家自身情况而定。 下面主要谈一谈各科的复习计划和自己的经验。 政治68 其实我感觉政治我是最没有发言权的,第一年政治考了61分,经过一年的努力政治也只考了68分。说来惭愧,和我一起复习的同学在政治上花费的时间普遍比我要少,但分数都在70+。 我个人认为政治最重要的就是考研大纲和肖秀荣的最后四套卷。期间其实我做了很多题,但是最后似乎对我作用不大。本着不误人子弟的原则,建议大家还是百度一下各种政治大神的政治考研经验,不要像我一样背了两年还是六十多分。英语一83 我本科商务英语专业出身,再加上考研之前已经考完了专八,所以英语对我来说需要花费的时间不大。整个准备期间英语资料我只用了全套考研真题和一本《经济学人》。 九月份开始到大概十一月初,我每天早上自己翻译一篇《经济学人》中的文章,然后把生词记录下来,晦涩的长难句摘抄下来,大约半小时。到十一月份整本《经济学人》翻译完,再回去每天背一张自己写的生词表,分析背诵长难句,时间大约也是半小时。这样算是把词汇量巩固了一遍。 十一月初我开始做真题,每天一套。做真题的时候要给自己采用模考的方式,不能看手机不能查资料,只能是一份真题,然后再自己对答案,改错。真题做了大概不到十套,其中2010年往后的是重点。 所有真题做完以后我又开始每天做一套,这时候做的只是2010年之后的题目。虽然大部分题目已经知道答案是什么,但是第二遍的目的在于了解出题思路而不是判断对错。这样反反复复真题做了四五遍。 上面谈到的做真题不包括作文。因为我觉得作文是一件很费脑费力却提高缓慢的过程。直到考试之前我也没有练习作文,其中不乏英语专业出身的优势。但是在最后的冲刺阶段作文相对其他部分来说却是最重要提分的项目,建议大家如果英语基础不是太好的话还是多搜一搜英语写作的经验贴,多练习,这样才能提高。 专业课一127 说实话专业课一我几乎是没有准备,大部分精力都放在了我不擅长的政治和专业课二了。专业课一写作和上面讲到的英语写作一样,是一个非常考察功底的项目。我觉得我的分数还是得益于我平时喜欢写些东西,看的书也比较杂。

清华大学语言学及应用语言学真题

2000年——语言学及应用语言学——古代汉语 一、标点并翻译。15分 1、下臣不幸属当戎行无所逃匿且擢奔辟而忝两君臣辱戎士敢告不敏摄官承乏 2、是故无冥冥之志者无昭昭之明无昏昏之事者无赫赫之功 3、臣闻始时吕尚之遇文王也身为渔父而钓于渭阳之滨而若是者交疏也已一说而立为太师载与俱归者其言深也故文王果收功于吕尚卒擅天下而身立为帝王即使文王疏吕望而弗与深言是周无天子之德而文武无与成其王也今臣笃旅之臣也交疏与王而所愿陈者皆匡君臣之事处人骨肉之间 4、古者疱牲氏之王天下也仰则观象于天俯则观法于地视鸟兽之文与地之宜近取诸身远取诸物于是始作易八卦以垂宪象神农氏结绳为治而统其事庶业其繁饰伪萌生黄帝之史仓颉见鸟兽归沆之迹知分理之可相别异也 二、请正确读出下面的地名、人名。5分 龟兹月氏吐番镐京涪陵 米?女娲皋陶单于?食其 三、请分析下面汉字的音节结构,包括声、韵(头、腹、尾)调。5分 光安要学英 四、简要说明下面名著的作者、成书年代及其价值。5分 广雅疏证说文解字注切韵广韵中原音韵 五、请为下列几组汉字正确标音,并解释形声字声符变读的原因。5分 帝?敌谪虹豇贡扛坻?邸?馥愎复 六、请解释:5分 简牍篇卷汗青付梓郑玄 七、分析句子结构。20分 1、昭王南征而不复寡人是问。 2、大哉尧之为君! 3、虽使五尺之童适市,莫之或欺。 4、谁为为之,孰令听之 5、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。 6、谁为大王为此计者? 7、老臣窃以为?之爱燕后贤于长君。 8、我无尔诈尔无我虞。 八、解释下面文中加冒号…?的字词。10分 1、…疆?…本?…而?节用…则?天下不能…贫? 2、…适?彼苍…者?三…食?…而?…反?腹犹…果?…然? 3、故圣人…以?治天下…为?事者…恶?得不禁…恶?而…劝?爱? 4、…没?死…以?…闻? 5、…既?…而?大叔命西…鄙?北鄙二于已 6、劳心者治人劳力者治于人治于人者食人治人…者?…食?…于?人 7、…老?吾…老?…以?…及?人之老幼吾幼以及人之幼天下可运…于?掌 8、人不…难?…以?死…免?…其?君我谬之不详赦之…以?劝事君者 9、惟天为大惟尧…则?…之?

最新1月全国自考现代语言学试题及答案解析.docx

全国 2018 年 1 月自学考试现代语言学试题 课程代码: 00830 I . Directions: Read each of the following statements carefully. Decide which one of the four choices best completes the statement and put the letter A, B, C, or D in the brackets. ( 2%×10=20% ) 1. The language behavior of particular persons on particular occasions is determined by many other factors over and above their linguistic ______. () A. system B. structure C. competence D. performance 2. When we pronounce the long vowels [i:] or [u:], our ______, which is a bony structure at the end of the windpipe, is in a state of tension. () A. larynx B. hard palate C. glottis D. vocal cords 3. The word “ manuscript ” is a two-morpheme cluster which contains ______. () A. two roots B. a root and a prefix C. a root and a suffix D. a root and a free morpheme 4. The grammatical knowledge is represented through Phrase Structure Rules,which state explicitly all and only the possible combinations of the ______ of a language, for example, in English, NP→ ( Det ) (Adj) N (PP) (S).) A. phrases B. clauses C. sentences D. constituents 5. The view that the meaning of a linguistic form is defined as the“ situation in which the speaker utters it and the response it calls forth in the hearer ” was proposed by ______. () A. Plato B. Ogden and Richards C. John Firth D. Bloomfield 6. According to John Austin's theory of speech act, a(n) ______ act is the change brought about by the utterance. () 1

语言学概论试题及答案

语言学概论试题及答案 分享 首次分享者:◇﹎ゞ丫丫℡已被分享11次评论(0)复制链接分享转载举报语言学概论形成性考核作业及参考答案 语言学概论作业1 导言、第一章、第二章 一、名词解释 1、历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历史发展的,叫历时语言学。 2、语言——语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。就语言本身的结构来说,语言是由词汇和语法构成的系统。 3、符号——符号是用来代表事物的一种形式,词这样的符号是声音和意义相结合的统一体。任何符号都是由声音和意义两方面构成的。 4、语言的二层性——语言是一种分层装置,其底层是一套音位;上层是音义结合的符号和符号的序列,这一层又分为若干级,第一级是语素,第二级是由语素构成的词,第三级是由词构成的句子。 5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系。所谓“社会”,就是指生活在一个共同的地域中,说同一种语言,有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的;另一方面,语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。 二、填空 1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。 2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的,它是语言学走上独立发展道路的标志。 3、人的大脑分左右两半球,大脑的左半球控制语言活动,右半球掌管不需要语言的感性直观思维。 4、一个符号,如果没有意义,就失去了存在的必要,如果没有声音,我们就无法感知,符号也就失去了存在的物质基础。 5、用什么样的语音形式代表什么样的意义,完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成。 6、语言符号具有任意性和线条性特点。 7、语言的底层是一套音位,上层是符号和符号的序列,可以分为若干级,第一级是语素,第二级是词,第三级是句子。 8、语言系统中的所有符号,既可以同别的符号组合,又可以被别的符号替换,符号之间的这两种关系是组合和聚合。 9、组合是指符号与符号相互之间在功能上的联系,聚合是指符号在性质上的归类。 三、判断正误(正确的打钩,错误的打叉) 1、文字是人类最重要的交际工具。(×) 2、地主阶级和农民阶级之间没有共同语言,这说明语言是有阶级性的。(×) 3、在现代社会,文字比语言更加重要。(×)

2019上海外国语大学语言学及应用语言学考研经验分享

初试篇 我初试排名第一,总分412,技术分385.2。现代汉语137,语言学概论129,英语78,政治68。 一.政治 因为上外不重视政治,我没怎么好好复习政治,买的什么风中劲草现在还跟刚买的一样,比重只有10%我想过线就好。说到这里我要强调一下一定看清你所考学校专业如何算分和排名。有的同学总分比别人高,但是按技术分排名后名次反而下降了几个,这样内心不免觉得有点亏。所以这里就不谈怎么复习政治了。 二.英语 英语的话,主要就是多做真题,黄皮书的真题一定要吃透,尤其是阅读理解,我反复做了三遍,当然很多人做了更多遍。重点在后面几年要格外细致。 作文不用开始的太早,后期多写多练。关于作文书我是用的王江涛和何凯文的,还都不错,还买了一本朱伟的写作宝典,真心不推荐。单词我没有按照单词书背,就是背的真题里面的词汇。单词要坚持每天背,利用一些零碎的时间就可以,不要像我一样很拖拉最后背单词很匆忙。

三.专业课 关于专业课,很明显专业课给我拉了很多分,两门专业课我都是第一,并且后期我复试成绩并不好,但是依然总评第一的原因就在这,所以大家一定重视初试尤其是专业课。 现代汉语这门课我看了张斌版的现汉和课后练习。这本书是主要的,然后看了《语法答问》《语法讲义》《现代汉语语法研究教程》《现代汉语十五讲》《汉语语法三百问》《现代汉语八百词》。差不多就是这些吧。 语法研究教程像是十五讲的简明版,十五讲比较晦涩难懂,因为往年的真题有很多题从十五讲上出的,近年来比重有所缩小,我没记错的话2017年并没有考过十五讲(我的记忆力不能保证哈),但我考前一个晚上仍然把十五讲上相对简单的那些捋了一遍,生怕考到。 重点在真题的整理,光背够课本那些条条框框,不梳理出自己的东西很难与众多优秀的同学拉开差距。语言学概论课考完我曾经以为我完了,因为复习的时候以王德春的语言学概论为重中之重,往年都是这样的,虽然叶徐的语言学纲要也是参考书,但往往都是辅助,所以懒散如我后来根本没有时间估计那本辅助的。然而今年不知道怎么回事,题目(尤其大题)很少涉及王版概论,重点考查了语言学纲要。但是我当时没有紧张,语言学纲要大二还是大三的时候学过,当时期末复习我复习的还不错,就凭借遥远的记忆和复习中得到的东西写的。

应用语言学试卷1

一 填空(2*15) 1,计算机自动分词的手段有两种:一是( ),二是( )。 2,法律语言的特点有( )( )( )( )。 3. 应用语言学课题设置的基本原则是( )。 4 .随机抽样包括( )、( )( )( )。 5. 公关语言大体可以分为( )、( )、( )、( )。 二 名词解释(5*4). 1.《普通语言学教程》 2. 计算语言学 3. 应用语言学 4. 中介理论 三 简答题(10*3) 1.以实例说明现在语言交际研究的特点。 2. 简要说明认知教学法的主要内容。 3.有人说“鞠个躬”是不规范的,因为“鞠躬”不是动宾式结构,古汉语里没有“鞠个躬”。你怎么看? 四 论述题(20*1) 请结合实际生活谈谈您对网络语言的态度。 参考答案 一 填空(2*15) 1,计算机自动分词的手段有两种:一是(机械切分),二是(智能切分)。 2,法律语言的特点有(庄重性 )(严谨性)(平易性)(技术性)。 3. 应用语言学课题设置的基本原则是(最大限度地满足社会和学科发展的需要)。 4.随机抽样包括(简单随机抽样)、( 系统抽样)(分层抽样)(多级抽样)。 5.公关语言大体可以分为( 接近 )、(说服 )、(应急 )、( 拒绝 )。 二 名词解释(5*4). 1.《普通语言学教程》 《普通语言学教程》是瑞士语言学家索绪尔去世后,他的学生根据听课笔记整理编辑出版的,这本书的出版,使索绪尔成为“现代语言学之父”他开创了现代语言学,他是结构主义语言学的各个流派的共同的学术来源。本书中严格区分了语言和言语,明确语言学研究的对象,重视共时语言的研究,重视口语的研究,特别着重于分析、描写语言的结构体系,从不孤立的看待语言要素,认为语言的一切都奠定在关系的基础上。 不过该理论也有不足之处,割裂了共时与历时的关系等。 2. 计算语言学 厦门大学《______》课程试卷 ____学院____系____年级____专业 主考教师:____试卷类型:(A 卷/B 卷)

最新10月全国自考现代语言学试题及答案解析

全国2018年10月自学考试现代语言学试题 课程代码:00830 I. Directions: Read each of the following statements carefully. Decide which one of the four choices best completes the statement and put the letter A, B, C, or D in the brackets. (2%×10=20% ) 1. The purpose of Chomsky’s definition is to focus attention on the purely ______ properties of language, and these properties can be studied from a mathematically precise point of view. ()A. lexical B. grammatical C. semantic D. structural 2. We refer to the limited range of sounds as the phonic medium of language and individual sounds within that range as ______.() A. vowels B. consonants C. sounds D. speech sounds 3. A(n) ______ refers to the existing form to which a derivational affix can be added. () A. root B. stem C. affix D. morpheme 4. All sentences in all languages can be represented by constituent structure trees, and all have syntactic rules that determine the linear order of words and their ______ structure. ()A. linear B. hierarchical C. constituent D. syntactic 5. In semantic analysis of a sentence, a(n) ______ is a logical participant in a predication, largely identical with the nominal element in a sentence. () A. argument B. subject C. object D. predicate 6. Speaker A: Can you answer the telephone? Speaker B: I’m in the bath. Speaker B is violating the maxim of ______.() 1

《语言学概论》模拟试题含答案

试卷代号:1093 语言学概论(本) 模拟试题 一、举例解释下列名词(每词5分,共10分) 1. 音位变体 2.借词 二、单项选择(每小题2分。共10分) 3.下列说法只有( )是正确的。 A.语言是人类最重要的交际工具,文字也是人类最重要的交际工具 B.不同的阶级使用语言具有不同的特点,说明语言具有阶级性 C.人类多种多样的语言说明语言具有任意性特点 D.语言是一种纯自然的现象 4. 下列说法只有( )是正确的。 A.语法的组合规则是潜在的 B.语法的聚合规则是潜在的 C.语法的组合规则存在于书面语言中 D.语法的聚合规则存在于口头语言中 5.单纯词就是由一个( )构成的词。 A.词根 B.词干 C.词缀 D.词尾6.下列各种说法只有( )是正确的。 A.词义的模糊性说明词义是不可捉摸的 B.多义词使用不当会产生歧义,如“门没有锁” C.“glass”的本义是玻璃,派生义指玻璃杯,这是隐喻 D.同义词在修辞上具有对比作用,可以利用来突出对立面 7.下列说法只有( )是错误的。 A.语法的规则可以类推,但也有例外,如“wife”的复数不是“wifes” B.}昆合语又叫克里奥尔语,它可以被孩子们作为母语来学习 C.混合语只限于某社会集团使用,缺乏广泛性 D.“墨水”原指黑墨水,现指各种颜色的墨水,这种变化是词义的扩大

三、综合分析题(共40分) 8.描写下列音素的发音特点。(8分) ① [u]: ② Ea]: ③ [m]: ④ [x]: 9.分析下面词语中各个构词语素的类别,是词根、词缀还是词尾。(12分) ① going ②老乡 ⑧绿化 10.指出下列词组的结构类型。(10分) ①学生和老师 ②空气新鲜 ③热烈欢呼 ④摆放整齐 ⑤阅读报纸 11.指出下列句子中画线词语的词尾所表示的语法意义和语法范畴。(10分) He buys many books. 四、问答题(每小题10分,共40分) 12.为什么说语言是一种特殊的社会现象? 13.语言符号是一种分层装置,这种分层的核。g,是ffA?其上层由哪些要素构成? 各要素在数量上有何特点? 14.举例说明基本词汇的特点,并简要说明这些特点之间的相互影响。 15.什么是双语现象?双语现象随着社会的发展会出现怎样的结果?

2017考研复试过来人总结经验教训

2017考研复试过来人总结经验教训2017年在职研究生一月联考分数线已出,恭喜成功闯过初试的同学。接下来就是打好复试这场硬仗了。为了少走弯路,少吃苦头,我们可以好好学习一下过来人总结的经验教训。 1.哈尔滨工业大学女研究生小王回忆:面试时,一定要选适合自己的服装和装扮,要做到干净大方。男生和女生都可以选择休闲装或商务休闲装,女生不宜着暴露的服装和超短裙。 2.北京外国语大学的研究生小张说,自己在面试前把英语初试时背的作文句型又背了一遍,然后把专业词汇套用在句型中,老师问的时候回答的比较流畅,同时我自己的语音语调还可以,给老师留下了很好的印象。 3.武汉大学研究生小侯说,对于专业课面试,切忌紧张,我们一定要放松,以镇定的态度出现在老师面前。同时我们的反应一定要敏捷镇定,遇到不会的问题,可以适当的回避,把老师引向自己熟悉知识的一面。 4.西安外国语大学的研究生小冯说,在复试之前我就联系了导师,并阅读了导师的一些文章,正好,老师问我改专业的研究动向,我就借鉴了老师文章中的观点。 接下来我们总结分析下历年的考研面试失败案例,以供大家警惕: 1.郑州大学的张庆生说,备考时很疲惫,考完后太放纵自己了,初试还不错,就没怎么注重复试,结果复试时完全不在状态。所以希望各位考生一定要适度放松,合理安排复习时间,做好充分准备。

2.甘肃大学的宋茜说,英语是复试中的一根钉,我被害惨了,听力不行,口语也不流畅,败在了英语上。希望大家要认真准备听力和口语,强化练习。 3.华中农大的闫一志说,面试时除了要衣冠整齐,干净大方外,面对不会的问题,一定不要不懂装懂,态度要诚恳,向老师请教。 4.也有的同学考完后丢了手机,联系不上,失去了复试的机会。所以我们考生要保持联系方式畅通。 以上几条就是关于复试的经验教训,希望对考生有所帮助。也希望所有考生都能顺利通过复试,考入自己心仪的学校。如果您对报考在职研究生还有其他问 题,可以咨询在职研究生考试网老师了解第一手在职研究生报考信息。

2017厦大外文系050201英语语言文学真题回忆(外国语言学及应用语言学-同试题)

2017厦大外文系050201英语语言文学真题回忆(外国语言学及应用语言学-同试题)

2017厦大外文系050201英语语言文学真题回忆二外法语: 一.选择题(20小题,每题1分):4选1 二.近义词选择(10小题,每题1分):根据句子中划线的词或者词组,选择最切近的选项,4选1 三.人称代词填空(10小题,每小题0.5分) 四.对划线部分进行代词替换,并把直陈式改为命令式(5小题,每题1分) 五.对句子中的划线部分,进行提问(5小题,每题1分)

六.篇章时态填空(10空,每空1分):篇章选自Jack London 的作品(法语译作) 七.阅读(1篇,9小题选择题,4选1;1小题根据划线语句写出中文意思。共10分)文章内容:以法语写作的科技文章的衰落 八.翻译,法翻中(3道题,总共15分):出自阅读中的原文片段 九.翻译,中翻法(3道题,总共15分) 1.汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的语言。汉字的数量很大。大约总共有60,000个汉字,其中常用字6,000个。 2.1949年前,中国工业主要集中于大连、

天津、沈阳、青岛、上海、广州等东部沿海城市。而除了武汉、重庆等几个大城市外,中西部的工业水平都非常低。 3.周恩来是一位出色的政治家、外交家,也是中国共产党的重要领导。每一次他出现在外交场合,都会给热爱和平的人们带来希望。他的出现象征着成功与胜利。 专业课一(翻译、写作): 一.翻译,中译英 1.古文翻译(20分)出自韩愈《祭十二郎文》

呜呼!吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。中年,兄殁南方,吾与汝俱幼,从嫂归葬河阳。既又与汝就食江南。零丁孤苦,未尝一日相离也。吾上有三兄,皆不幸早世。承先人后者,在孙惟汝,在子惟吾。两世一身,形单影只。嫂尝抚汝指吾而言曰:"韩氏两世,惟此而已!"汝时尤小,当不复记忆。吾时虽能记忆,亦未知其言之悲也。 2.社科翻译(20分)类似政府工作报告 中国自古奉行和平外交政策。中华民族崇尚和谐思想,“以和为贵”,“四海之内皆兄弟”。中国近代以来受到了100多年的压迫,所以中国人民不会把自己遭受的痛苦强加给其他国家和民族…………中国永远是维护世界和平的坚定力量。(内容不全)

自学考试《现代语言学》模拟试题及答案2017

自学考试《现代语言学》模拟试题及答案2017 2017 年自学备考正在开展中,考生们要扎扎实实地复习,一步一步地前进,以下是搜索整理的一份《现代语言学》模拟试题及答案,供参考练习,希望对大家有所帮助!想 了解更多相关信息请持续关注我们! I .Multiple Choice Directions:Read each of the following statements carefully. Decide which one of the four choices best completes the statement and put the letter A,B,C or D in the brackets.(2% x 10=20%) 1. The pair of words “lend”and “borrow”are ___.( ) A. gradable opposites B.relational opposites C.co-hyponyms D.synonyms 2. The discovery of Indo-European language family began with the work of the British scholar .( ) A. Jacob Grimm B.Rasmus Rask C.Franz Bopp D.Sir William Jones 3. A linguist regards the changes in language and language use as __.( ) A.unusual B.something to be feared C.abnormal D.natural 4. __produce fast and fluent speech with good intonation and pronunciation but the content of their speech ranges from mildly inappropriate to complete nonsense,often as unintelligible.( ) A.Broca's aphasic B.The linguistic deprivation C.The damage on the angular gyrus D.Wernicke's aphasic 5.Some Southern learners of English in China tend to say “night ” as “light ”.This shows: .( ) A. They cannot pronounce/n/ B. Interlangue interference because there is notthe sound /n/in their mother tongue C. The teachers do not have a good teaching method D. They do not like to pronounce nasal sounds 6. A word with several meanings is called __word.( ) A.a polysemous B.a synonymous C.an abnormal D.a multiple 7. The function of the sentence “A nice day, isn't it? ” is __.( ) https://www.360docs.net/doc/c114960527.html,rmative B.phatic C.directive D.performative

语言学概论试题及答案

语言学概论题 2009年语言学概论试题及答案 第一部分 选择题 一、单项选择题 1.关于“语言”的定义,下列说法不正确的一项是 A.语言是一种社会现象 B.语言就是人们说出来的话 C.语言的客观存在形式首先是有声的口头语言 D.语言是一个符号系统 2.关于“言语活动”、“语言”和“言语”三者之间的关系,下列说法不正确的一项是A.“语言”等于“言语活动”减去“言语” B.“语言”是主要的,而“言语”是次要的 C.“言语”是“言语活动”中的社会部分 D.“语言”是从“言语活动”抽象出来的一个均质的系统 3.索绪尔创立的语言学可以称为 A.传统语言学 B.历史比较语言学 C.结构主义语言学 D.社会语言学 4.从音质角度划分出来的最小语音单位是 A.音渡 B.音素 C.音位 D.音节 5.[p…]的发音特征是 A.双唇送气清塞音 B.双唇不送气清塞音 C.舌尖前送气清塞音 D.舌尖前不送气清塞音 6.下列各项中,都是不圆唇元音的一组是 A.[i,u] B.[e,o] C.[A,y] D.[?,a] 7.说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是 A.节律重音 B.语法重音 C.固定重音 D.强调重音 8.下列关于语汇的表述中,正确的一项是 A.语汇是有意义的能独立使用的语言单位 B.语汇是最小的有意义的语言单位

C.语汇是固D.语汇是一种语言中词和语的总和 5.[p…]的发音特征是 A.双唇送气清塞音 B.双唇不送气清塞音 C.舌尖前送气清塞音 D.舌尖前不送气清塞音 6.下列各项中,都是不圆唇元音的一组是 A.[i,u] B.[e,o] C.[A,y] D.[?,a] 7.说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是 A.节律重音 B.语法重音 C.固定重音 D.强调重音 8.下列关于语汇的表述中,正确的一项是 A.语汇是有意义的能独立使用的语言单位 B.语汇是最小的有意义的语言单位 C.语汇是固定词组和熟语的总汇 D.语汇是一种语言中词和语的总和 9.从词的构造方式看,汉语“健儿”一词属于 A.单纯词 B.派生词 C.复合词 D.简缩词 10.下列各个汉语词语中的“子”是词根语素的是 A.笼子 B.鸽子 C.瓜子 D.日子 11.下列关于语法的表述中,不正确的一项是 A.语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则 B.语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯 C.语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则 D.语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象 12.在“这些书我看过了”这个语言片段中,“这些书”和“我看过了”的性质是A.既是成分也是组合 B.是成分,不是组合 C.是组合,不是成分 D.不是成分也不是组合 13.下列关于词义模糊性的表述中,正确的一项是 A.词义所指范围边缘区域模糊,中心区域明确 B.词义所指范围边缘区域明确,中心区域模糊

跨考教育 2015考研复试——语言学

2015考研复试——语言学 语言学及应用语言学是一个相对新兴的专业。除了语言学本体理论研究之外,更关注语言的应用研究。 考生在准备复试的过程中的过程中,一方面需要夯实语言学基础知识,专业知识要扎实。在初试时所掌握的理论知识不能丢。另一方面,要拓宽自己的知识面。可以选择几本相关的语言学著作进行阅读,要有自己的理解。面试时老师可能会问考生有无阅读相关著作、对语言学流派的了解等。 根据研究方向的不同,在复试环节对考生的能力考察重点也不同。如对外汉语方向,则侧重于对考生对外汉语教学实践的考察。比如如何理解对外汉语教材,如何处理对外汉语教学中的各种问题,教学研究等。而外国语言学方向,则要求考生必须具备良好的中英文互译能力和写作能力,同时要关注第二语言习得、外语教学法和语言测试等研究内容。所以大家在备考的过程中,要加强英语学习。 语言学是一门实用性很强的学科。希望广大考生在报考的过程中,打牢基础,更要针对各个学校的研究方向,有针对性的进行复习准备,这样才能在复试中脱颖而出! 北京外国语大学——语言学及应用语言专业 复试流程:第一天,英语听力;第二天面试,分上午和下午。12年有笔试,13年取消。是否有笔试要看学校的具体安排。 一.英语听力 非常简单,20道题,一般水平(考研英语55+)都能答对九成以上。英语成绩不会影响录取,但是一定要参加考试。 二.面试 面试的考官有三位。分别是吴丽君老师、何一薇老师和文字学的高育花老师。 1.建议大家从以下几个方面着手准备。 (1)准备一个接近一分钟的自我介绍。一定要根据自己的具体情况来介绍,不要千篇一律,也不要说一些很台面的话,简单点就好。 (2)看一两本权威的语言学方面的著作,要有自己深刻的理解。老师可能会问到你读过的著作,让你谈谈优缺点之类的。具体是什么著作没有特定要求,只要和语言学有关就可以。 (3)对自己的毕业论文要有深入的了解,老师可能会让你谈谈论文写作和完成情况、创新之处等等,所以提前要做好准备。

最新英语(教)专业语言与应用语言学试题、答案及评分标准

语言与应用语言学试题 期末考试 英语(教)专业语言与应用语言学试题 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后,把试卷和 答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。 二、仔细阅读题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸指定的位置上?写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题,使用铅笔答题无效。 Information for the examinees: This examination consists of Four sections. They are: Section I: Content Awareness of the Course (30 points, 20 minutes) Section II: General Principles of Language and Linguistics (30 points, 25 minutes) Section III: Some Specific Aspects of Language and Linguistics (20 points, 35 minutes) Section IV: Analysis and Application (20 points, 40 minutes) The total marks for this examination are 100 points. Time allowed for completing this examination is 2 hours. You must write all your answers on the Answer Sheet. Section I: Content Awareness of the Course 30 points I. Choose the best answer to complete the following statements. Write your answers on the Answer Sheet. (10 points, 1 point for each item) 1. "Historical linguistics" seeks to provide scientific evidence __

00830现代语言学200610历年真题及答案

全国2006年10月高等教育自学考试 现代语言学试题 课程代码:0830 Ⅰ.Directions: Read each of the following statements carefully. Decide which one of the four choices best completes the statement and put the letter A, B, C, or D in the brackets.(2%×10=20%) 1.Vibration of the vocal cords results in a quality of speech sounds called voicing, which is a feature of() A.all consonants B.vowels only C.all consonants and some vowels D.all vowels and some consonants 2.The negative prefix“ in-”in English, when added to the adjective “possible”, is actually pronounced/im/,and spelt as “im”. This is the result of the ______________rule at work. () A.deletion B.assimilation C.phonetic D.sequential 3.The word “ecology” is a two-morpheme cluster that contains_______________.()A.two roots B.a root and a suffix C.a root and a free morpheme D.a prefix and a root 4.When we move the adverbial phrase “every day” in the sentence “Every day, we study English” to the end of the sentence, we are now ______________ the phrase to the right.()A.rewriting B.preposing C.postposing D.maintaining 5.Antonyms are divided into several kinds .Which of the following is NOT a kind of antonyms? () A.complementary B.relational C.superordinate D.gradable 6.In terms of predication analysis , the utterance“ Is it going to snow this afternoon?” is a______________() A.one-place predication B.two-place predication C.three-place predication D.no-place predication 7.In Old English, word order was freer because the case endings were rich. So in Old English, word orders included SVO, VSO, SOV and OSV. However, Modern English has a much weaker case system, so its sentences have to follow a basic word order of________________.

语言学概论试题及答案

一 填空题:(每空1 分,本大题共10 分) 、 1. ()语言学是在19世纪逐步发展和完善的,它是语 言学走上独立发展道路的标志。 2. 人的大脑分左右两半球,大脑的左半球控制(),右 半球掌管不需要语言的感性直观思维。 3. 进入20世纪以后,语言研究的主流由历史比较语言学转为 ()。 4. 俄语属于印欧语系的( 5. 一个音位包含的不同音素或者具体表现 ()。 6. 语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是( 7. 现代大多数国家的拼音文字的字母, 字母。 8. 言外之意之所以能够被理解是因为( 明的作用。 9. 方言在社会完全分化的情况下,有可能发展成(? ) ? 10. 南京方言的“兰”、“南”不分,从音位变体的角度来说,[n ]和 [l]是属于()变体。 单项选择题:在每小题的备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案 (每小题1 分,本大题共15 分)

影响的语言学流派是 () A. 历史比较语言学 B. 心理语言学 C. 结构主义语言学 D. 社会语言学 2. “人有人言,兽有兽语”中的“言”属于 () A.语言 B.言语 C.言语行为 D.言语作品 3. “我爱家乡”中“爱”和“家乡”() A. 是聚合关系。 B. 是组合关系。 C. 既是聚合关系又是组合关系。 D. 既非聚合关系又非组合关系。 4. 一种语言中数量最少的是 () A.音素 B.音位 C.语素 D.音节 5. 英语的man—→men采用的语法手段是 () A. 屈折变化 B. 变换重音的位置 C. 变化中缀 D. 异根 6. 在汉语普通话中没有意义区别功能的声学特征是 () A.音高 B.音强 C.音长 D.音质 7. [ε]的发音特征是 () A. 舌面前高不圆唇 B. 舌面后高不圆唇 C. 舌面前半高不圆唇 D. 舌面前半低不圆唇

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