黄庭坚《夜发分宁寄杜涧叟》翻译赏析
欧阳修《别滁》赏析
欧阳修《别滁》【原文】：别滁①欧阳修②花开浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。
我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。
【注释】：①作者于庆历五年（1045）八月贬为滁州知州，做了两年多地方官。
庆历八年改任扬州知州，滁州父老亲故为作者饯行，本诗即写当时情景。
②欧阳修简介。
【翻译】：鲜花盛开柳树明媚的时节，（百姓）为我酌酒饯行，我希望像平日一样开怀畅饮，不愿弦管演奏离别的曲调。
【简析】：宋仁宋庆历八年（1048），欧阳修由滁州太守改任扬州，临别时写下此诗。
诗人贬居滁州二年，颇有德政，因此当地父老对其离任恋恋不舍，他的内心自然也不能平静。
但他一方面以醉酒来掩盖自己感情的激动，一方面则以坦然自若的语言来劝勉别人。
所谓“常日醉”，是说他在滁州常常饮酒，有琅琊山上的醉翁亭作证，可今日则不平常。
离声，指离歌，多在送别时演奏，曲调缠绵悱恻。
诗人虽吩咐不必演奏，但他内心的悲哀已在这句话中渗透出来。
本诗以轻快的笔调描绘了花光浓艳、柳丝轻明的节令特征，在这花前柳下，吏民们酌酒为他送行。
气氛热烈明快。
“且”写出了诗人与众宾客一起开怀畅饮的神情意态；透露出了诗人表面轻快、坦然自若而实际内心并不平静的矛盾心理，否则，怎么会“莫叫弦管作离声”呢？欧阳修这首诗与一般叙写离愁别绪之作所渲染的凄恻之情，有明显的不同，它落笔轻快自然，平易流畅，非常感人。
首句写景，点明别滁的时间是在光景融和的春天。
欧阳修由滁州徙知扬州，朝廷的公文是在那一年闰正月下达的，抵达扬州为二月。
滁州地处南方，气候较暖，这里与作者在夷陵（今湖北宜昌）所写的另一首《戏答元珍》诗“春风疑不到天涯，二月山城未见花”不同，而是花光浓烂，柳丝轻明。
这样，此诗首句不仅写出了别滁的节候特征，也为全诗定下了舒坦开朗的基调。
后两句是抒情，诗人把自己矛盾、激动的心情以坦然自若的语言含蓄地表达了出来。
【赏析】：唐人张谓《送卢举使河源》：“长路关山何日尽，满堂丝管为君愁。
”武元衡《酬裴起居》：“况是池塘风雨夜，不堪弦管尽离声。
诗歌艺术手法解析
诗歌艺术手法当我们初步分析完诗句本身内容，注意了几个必看点之后，往往要回头审视一下诗人创作时所用的艺术表现手法。
“表现手法”又叫“表达技巧”，是一个很宽泛的概念，从大方面来划分，包括表达方式类、语句修辞类、结构思路类、语意层次关系类共四大类，也可归并为以下三大类。
一、表达方式记叙记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。
如：“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
”（陆游《书愤》）诗人用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。
描写用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画。
如：“江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。
”（杜甫《漫成一首》）诗从水中月影写起，生动描写了白鹭曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩，船尾大鱼跃出水面而发出拔刺的响声，一动一静构成了江上月夜宁静的美景。
议论对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
”（元稹《菊花》）点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。
抒情表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情。
有直接抒情，也有间接抒情。
如：“晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
”（温庭筠《商山早行》）首联中起句以时间、事件、环境三者相互照应，写出旅客的辛劳，对句直抒诗人的感慨。
“客行”与“故乡”相比较，自然生出一个“悲”字来。
二、修辞手法比喻用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。
可分为明喻、暗喻、借喻。
有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。
如：“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”（刘禹锡《望洞庭》）诗歌巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体。
借代借用相关的事物来代替所要表达的事物。
借代可用部分代表全体，具体代替抽象，用特征代替人。
借代的运用使语言简练、含蓄。
如：“知否，知否？应是绿肥红瘦”（李清照《如梦令》）诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。
诗歌首句在全诗的作用
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7
南溪早春 杨万里
近家五度见春容，长被春容恼病翁。 高柳下来垂处绿，小桃上去末梢红。 卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风。 更入新年足新雨，去年未当好时丰。 诗人为什么说“春容恼病翁”？这句话在全诗 中有何作用？
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8
赏析本诗首联的关键，就是“春容”与“病 翁”的鲜明对比，这也是鉴赏本诗的第一个 问题。接着两联，具体描写春天美景，表达 了诗人对春天的喜爱之情以及人老心不老的 豪情。尾联主要写新春雨水充沛，预示今秋 收成要比去年更好，从而表达诗人对农人的 关切之情。
“空山”二字点出此处有如世外桃源。山雨
初霁，万物为之一新，又是初秋的傍晚，空
气之清新，景色之美妙，可以想见。
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5
赴官寿安泛汴① 张耒
西来秋兴日萧条，昨夜新霜缉缊袍②。 开遍菊花残蕊尽，落余寒水旧痕高。 萧萧官树皆黄叶，处处村旗有浊醪。 老补一官西入洛，幸闻山水颇风骚。
【注】 ①这首诗是诗人赴洛阳府就任寿安县 尉，途经汴河之作。②缊袍：以乱麻为絮 的袍子。
注：①分宁：今江西修水，是诗人的老 家。此诗作于诗人离家别友赴外地任职之时。 （1）这首诗的首句营造了怎样的氛围？请 作简要分析。（4分）
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（1）首句借用王维《渭城曲》（或“阳关三 叠”）之典故写送别，又暗和题目“夜发”， 切入主题；（1分）“水东流”又用流水的无 情反衬了故人有心。（1分）从而营造了送别 时伤感沉重的气氛。（2分）
（10）暗示诗人的身份。
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2
山居秋暝 唐 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
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欧阳修《别滁》原文译文鉴赏
欧阳修《别滁》原文|译文|鉴赏《别滁》是北宋文学家欧阳修创作的一首七言绝句。
诗的前二句以绚丽的春光衬托热烈的送别场面。
后二句抒情，内里实在蕴含着惜别的深情，只是故作旷达自慰且慰人。
这首诗落笔轻快自然，平易流畅。
下面一起欣赏这首诗吧!《别滁》原文花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。
我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。
译文及注释译文花光多么绚烂浓郁，绿柳丝丝轻柔鲜明，人们在花前安排酒宴，热情地为我送行。
我只不过是像平日一样和大家一同相聚畅饮，请不要让管弦奏出令人感伤的离别哀音。
注释⑴别滁：告别滁州。
⑵浓烂：形容鲜花灿烂。
轻明：一作“轻盈”。
⑶且：一作“只”。
⑷离声：指别离歌曲。
鉴赏欧阳修胸襟旷达，虽处逆境之中，仍能处处自得其乐。
他的《醉翁亭记》，末二段就表现了他与民同乐的情景。
此诗和《醉翁亭记》同样用了一个“醉”字，但并不过多地渲染那些离情别绪。
《醉翁亭记》是写游宴之乐、山水之美，这诗所表现的父老亲故送别饯宴的情景，别是一番情味。
首句写景，点明别滁的时间是在光景融和的春天。
欧阳修由滁州徙知扬州，朝廷的公文是在那一年闰正月下达的，抵达扬州为二月。
滁州地处南方，气候较暖，这里与作者在夷陵(今湖北宜昌)所写的另一首《戏答元珍》诗“春风疑不到天涯，二月山城未见花”不同，而是花光浓烂，柳丝轻明。
这样，此诗首句不仅写出了别滁的节候特征，也为全诗定下了舒坦开朗的基调。
次句叙事，写当地吏民特意为欧阳修饯行。
“酌酒花前”，是众宾客宴送知州，与《醉翁亭记》的知州宴众宾正好相反;这天还有丝竹助兴，气氛显得热烈隆重。
它虽不同于以往投壶下棋、觥筹交错的游宴之乐，但同样写出了官民同乐和滁州民众对这位贤知州离任的一片深情。
后两句是抒情，诗人把自己矛盾、激动的心情以坦然自若的语言含蓄地表达了出来。
欧阳修在滁州任职期间，颇有惠政。
饯行时当地父老向他所表示的真挚友好的感情，使诗人的内心久久不能平静：两年多的贬谪生活即将过去，这里地僻事简，民俗淳厚，作者特别对以前在滁州琅琊山与众宾客的游宴情景怀念不已;而此时却是离别在即，滁州的山山水水，吏民的热情叙别，使他百感交集。
2010年湖南省娄底市中考《语文》试题及答案
2010年潍坊市初中学业考试语文试题解读标签：试题特点复习建议2011-03-10 21:05一、试题的总体特点1、注重知识的覆盖面，试卷结构合理试卷结构稳定，分积累与运用、阅读、写作三大部分。
其中积累与运用部分设一个大题，共22分，占全卷的18.3%。
分值比前几年增加了2分。
阅读设五个大题，38分，占全卷的32.5%。
写作设一题，共60分，占全卷的50%。
试卷共22个小题，考试时间为120分钟。
从总体看，试题难度适宜，梯度设计科学，容易题、稍难题和较难题，基本维持在7∶2∶1。
重点突出，题量适中，考查面广，题型相对稳定，以主观题为主，着重考查学生对语言文化的积累和对语言的理解、感悟和表达，较好地体现了语文学科的特点。
以常规题型为主，同时又有新题型，试题量减少，给学生足够的思考时间，便于学生发挥创造性能力。
命题符合语文新课程标准的基本要求，对于培养学生的语文综合素养、创新精神和实践能力，推进语文课程改革，起到了良好的导向作用。
2、注重积累，强调语感，突出考查语言运用能力。
试题的积累部分主要考查语文基础知识和基本素养，包括识记常用字的读音和书写、古诗文的默写、文学文化常识的积累等。
语言表达与运用方面的试题，题型丰富多样，角度新颖，强调学生的语感，对语言文字的理解与表达能力，尤其注重在具体的语言环境中考查学生实际运用的能力。
考查的知识点和能力涉及面宽，包括正确使用词语、规范使用标点符号、辨析和修改常见的病句、选择和运用不同的句式，着重考查语言的综合运用能力。
3、注重阅读欣赏，强调整体感知，着眼语言品味，彰现个性解读阅读全是课外文段，注重学生对文章整体的感知、理解和领悟能力的考查。
选文典范，文质兼美，富有文化内涵，充满时代气息。
问题的设计意在引导学生读懂文本，尊重文本，强调个性的理解和感悟，同时为学生个性化解读提供充分的表达空间，有利于引导学生发表独到的见解，有利于考查学生的探究能力，培养人文精神。
如12、17、21小题。
上海市第五届中学生古诗文阅读大赛复赛(E组)
上海市第五届中学生古诗文阅读大赛复赛（E组）第一部分（20分）一、填空题（每空1分，共6分）1．不狩不猎，？彼君子兮，不素餐兮。
（《诗经·伐檀》）2．，飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》）3．别君去兮何时还，，须行即骑访名山。
（李白《梦游天姥吟留别》）4．，未成曲调先有情。
（白居易《琵琶行》）5．出师一表真名世，！（陆游《书愤》）6．今宵酒醒何处，。
（柳永《雨霖铃》）二、阅读理解题（每题2分，共4分）7．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》上阕写赤壁壮丽景色，下阙写古代英雄事迹，抒发的思想感情是：。
8．柳宗元《种树郭橐驼传》着笔郭橐驼种树经验，实则要表达的主题是揭露和阐发的思想。
三、鉴赏题（共10分）9．阅读下边诗歌，根据要求回答问题：世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
（陆游《临安春雨初霁》）（1）诗歌中的“矮纸”是指。
（1分）（2）画线句有比喻意义，作者意指。
（2分）（3）诗歌前两句体现出诗人很矛盾的心情，试加以分析。
（7分）第二部分（50分）一、读古诗文一定要掌握一些文化常识，试根据所给语境正确填空（每空1分，共6分）10．作为货币单位，秦代以一为“一金”，约为当时的两或24两。
11．岳飞是南宋抗金名将，被朝廷以“”罪名处死。
今杭州岳坟前有对联：青山有幸埋忠骨，。
12．假如第一年是甲子年，那么第五年应当是年。
13．清代乾隆期间完成的《四库全书》共79309卷，分经、史、子、四部。
二、请将下列各诗句补充完整（每题1分，共4分）14．，梦啼汝泪红阑干。
（白居易《琵琶行》）15．鲁酒不可醉，。
（李白《沙丘城下寄杜甫》）16．莫听穿林打叶声，。
（苏轼《定风波》）17．，满江风浪夜如何。
（朱熹《水口行舟》）三、根据所给材料及提示要求，请选择出正确项（每题1分，共12分）18．李白诗“我来竞何事？高卧沙丘城。
诗歌鉴赏方法
2011年潍坊市中考诗歌鉴赏题 8．请赏析《江天暮雪》中“半梅花 半飘柳絮”的妙处。(2分)
赏析语言题型，出题方式有：
1、“……”一字非常传神，请进行赏析。 2、“……”是千古传诵的名句，请说说其妙处。 3、“……”句用了什么修辞，有什么表达效果。
从字词角度赏析：
1、一般选取有表现力的动词或形容词 2、答题要点： 1）、解释该字词在句中的含义或把该字放在 原句中加以描述 2）该字词表现了事物的某某特点或人物某某 感情
中考诗歌鉴赏题应考策略
双王城牛头初中马魁香
2008年潍坊市中考诗歌鉴赏题 夏意 宋 苏舜钦 别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。 树荫满地日当午，梦觉流莺时一声。 注：①簟（dià n）：竹席。②觉（jià o）： 睡醒。 8.诗歌运用了反衬的手法，创造了优美的意 境。请结合诗句简要分析。（4分）
2009年潍坊市中考诗歌鉴赏题 阅读下面诗歌，完成第8题。(4分) 汉江临泛 王维 楚塞三湘接，荆门九派通。 江流天地外，山色有无中。 郡邑浮前浦，波澜动远空。 襄阳好风日，留醉与山翁。 8. (1)中间四句描绘出了怎样的景色？(2分） (2）最后两句表达了诗人怎样的思想感情？
调 】 寿 阳 江 天 暮 雪 马 致 天 将 暮 ， 雪 乱 舞 。 半 梅 花 半 飘 柳 絮 江 上 晚 来 堪 画 处 ， 钓 鱼 人 一 蓑 归 去 江 雪 柳 宗 千 山 鸟 飞 绝 ， 万 径 人 踪 灭 孤 舟 蓑 笠 翁 ， 独 钓 寒 江 雪 【 双 曲 远 。 。 元 。 。
8．请赏析《江天暮雪》中“半梅花半飘柳絮” 的 妙 处 。 (2 分 ) 9.(1)这两首诗歌描绘的画面有何不同?(3分) (2)寄托了两位诗人什么样的共同情感?(1分)
从修辞角度赏析：
玉门关诗句最出名的
玉门关诗句最出名的《从军行》作者为唐朝文学家王昌龄。
其古诗全文如下：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，崩楼兰终不还。
【译文】青海飞过的阴云啰亮了雪山，眺望着远方的玉门关。
塞外的将士身经百战闭壳肌了盔和甲，死守西部的楼兰城誓不回去。
《凉州词》作者为唐朝文学家王之涣。
其古诗全文如下：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
【译者】纵目望去，黄河渐行渐远，好像奔流在缭绕的白云中间，就在黄河上游的'万仞高山之中，一座孤城玉门关耸峙在那里，显得孤峭冷寂。
何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊。
《送来元二并使安西》作者为唐朝文学家王维。
其古诗全文如下：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
自是更天下一杯酒，西出阳关无故人。
【翻译】清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，砌存有青瓦的旅舍衬托柳树的枝叶变得格外新鲜。
我真诚地力劝你再干一杯，西出来阳关后就再也没原来知己的朋友。
《古从军行》作者为唐朝文学家李颀。
古诗全文如下：白日登山盼烽火，黄昏饮马傍交河。
行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。
野营万里并无城郭，雨雪纷纷连大漠。
胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
言道玉门犹被啰，应当将性命逐轻车。
年年战骨埋荒外，空见葡萄入汉家。
【译文】白天士卒们登山观察报警的烽火;黄昏为了饮马他们又靠近了交河。
行人在风沙昏暗中听到刁斗凄厉;或听到细君公主琵琶声幽怨更多。
野营万里广漠荒凉得看不见城郭;大雪霏霏迷漫了辽阔无边的沙漠。
胡地的大雁哀鸣着夜夜惊飞不停;胡人的士兵痛哭着个个泪流滂沱。
听说玉门关的交通还被关闭阻断;大家只得豁出命追随将军去拼搏。
年年征战不知多少尸骨埋于荒野;徒然见到的是西域葡萄移植汉家。
《和王七玉门关听到吹笛》作者为唐朝文学家元稹。
其古诗全文如下：胡人吹笛戍楼间，楼上萧条海月闲。
之句落梅凡几曲，从风一夜八十关山。
【译文】元稹曾多次至过边关，他两次薛仁贵，去过辽阳，至过河西，对边塞生活有著较深的体验。
十首孤独唯美的经典诗词
十首孤独唯美的经典诗词孤独是一种主观自觉与他人或社会隔离与疏远的感觉和体验,而非客观状态;孤独是一种内在情感，而不是外在生活方式下面是小编给大家带来的十首孤独唯美的经典诗词，欢迎大家阅读!1、乡泪客中尽，孤帆天际看。
选自唐·孟浩然《早寒江上有怀》。
诗句描写江上思乡之情。
前句写人在异乡，思乡流干了眼泪。
这是夸张，意在突显其思乡之深切。
后句写家在远方而遥不可及的孤寂悲苦之情。
“孤帆”，明写船单影只，暗写船上之人的寂寞之情。
“天际”，夸张家乡之远，远在天之尽头，以此强调归乡而不得的悲情。
2、日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
选自唐·崔颢《黄鹤楼》。
人在异乡，思乡之情自在情理之中。
日暮时分，正是家人团聚之时，而眼下，人在他乡，其孤独感可以想见;江水泱泱，烟波茫茫，人在孤舟之上漂荡，其漂泊感自然可以想见。
此情此景，教人如何不思乡?上面两句正是写出了这种特定情境中的思乡情感。
3、茕茕孑立，形影相吊。
选自晋·李密《陈情表》。
茕，没有兄弟的人。
茕茕，孤独的样子。
孑，孤单的亲子。
吊，慰问。
没有兄弟，孤苦伶仃，只有身体与影子相伴相怜。
此言没有兄弟姐妹的孤独之情。
人到愁来无处会，不关情处总伤心。
4、人行秋色里，雁落客愁边。
选自宋·方岳《泊歙浦》。
秋天是万物萧条之时，本来就会令人伤感。
况且又是人在异乡，孤身外出奔走，其凄苦的心情可想而知。
此乃写人在他乡的孤苦之情。
但诗人并未直抒胸臆，而是通过“雁落客愁边”(只有雁可怜他，落下相陪伴)的情节，以景写情，将此秋日里怀乡感伤之情深含而不露地表达出来。
5、一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
选自唐·杜甫《咏怀古迹五首》(其三)。
紫台，汉代宫殿名。
朔漠，北方大漠，指匈奴。
青冢，指王昭君墓。
此二句是写王昭君的悲剧人生，却写得雄浑有力。
“一去紫台连朔漠”，以“紫台”对“朔漠”，由环境的反衬，写其生前为了国家远嫁匈奴，离别汉宫，独往万里之遥的大漠异域，终其一生的凄苦之状;“独留青冢向黄昏”，以“青冢”、“黄昏”两个特定的空间与时间相结合，写其死后不得归葬故乡，孤魂野泊，独在他乡异域的孤寂之恨。
黄庭坚 特别的诗句
黄庭坚特别的诗句1.毕竟几人真得鹿，不知终日梦为鱼。
——黄庭坚《杂诗七首·其一》2.我自只如常日醉，满川风月替人愁。
——黄庭坚《夜发分宁寄杜涧叟》3.桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
——黄庭坚《寄黄几复》4.若有人知春去处，唤取归来同住。
——黄庭坚《清平乐·春归何处》5.春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。
——黄庭坚《清平乐·春归何处》6.万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
——黄庭坚《登快阁》7.柳叶随歌皱，梨花与泪倾。
——黄庭坚《南歌子·槐绿低窗暗》8.我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。
——黄庭坚《水调歌头·游览》9.清风明月无人管，并作南楼一味凉。
——黄庭坚《鄂州南楼书事》10.可惜不当湖水面，银山堆里看青山。
——黄庭坚《雨中登岳阳楼望君山》11.莫笑老翁犹气岸，君看，几人黄菊上华颠？——黄庭坚《定风波·次高左藏使君韵》12.恰如灯下，故人万里，归来对影。
——黄庭坚《品令·茶词》13.朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。
——黄庭坚《登快阁》14.落木千山天远大，澄江一道月分明。
——黄庭坚《登快阁》15.黄菊枝头生晓寒。
人生莫放酒杯干。
——黄庭坚《鹧鸪天·坐中有眉山隐客史应之和前韵》16.百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
——黄庭坚《清平乐·春归何处》17.疏懒意何长，春风花草香。
——黄庭坚《菩萨蛮·半烟半雨溪桥畔》18.水寒江静，满目青山，载月明归。
——黄庭坚《诉衷情·一波才动万波随》19.春风春雨花经眼，江北江南水拍天。
——黄庭坚《次元明韵寄子由》20.只恐花深里，红露湿人衣。
——黄庭坚《水调歌头·游览》21.四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。
——黄庭坚《鄂州南楼书事》22.半烟半雨溪桥畔，渔翁醉着无人唤。
——黄庭坚《菩萨蛮·半烟半雨溪桥畔》23.风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠。
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阳关一曲水东流，灯火旌阳一钓舟。
我自只如常日醉，满川风月替人愁。
【前言】
《夜发分宁寄杜涧叟》是北宋诗人黄庭坚创作的一首七言绝句。
诗前两句承题写离家，写舟中回望之景。
三、四句转到言情上，将无情之物说成有情，而把有情的人，偏说成是无情，就形成了更为曲折也更耐人寻思的情景关系，在艺术表现上是颇为新奇的。
【注释】
①分宁：今江西修水县，诗人的家乡。
杜涧叟是他的友人
②阳关：古曲《阳关三迭》的省称。
亦泛指离别时唱的歌曲
③旌阳：山名，在分宁以东
④风月：清风明月。
泛指美好的景色
【翻译】
一支送别的《阳关》曲奏起，眼前是滚滚江水，无语东流。
旌阳山灯火明灭，我登上了一叶扁舟。
我呢，把离别看得很淡很淡，和平常一样，喝醉了酒；那多情的风、多情的月，吹着小船，照着江水，仿佛替人深深地发愁。
【赏析】
提起送别诗，不能不想起著名的阳关曲。
阳关在今天甘肃敦煌西南一百三十里，是唐代出西域的门户，王维《送元二使安西》这首动人的送别诗，写成后广泛流传，被谱成歌曲演唱，称作“渭城曲〞；唱时还要把结尾一句反复重复三遍，所以又称“阳关三叠〞。
此诗以“阳关一曲水东流〞发端，可见是在依依惜别的神情中乘船离
开了乡土。
故人有心，流水无情，不可解脱的矛盾，一上来就给全诗笼罩上伤感沉重的气氛。
诗前两句承题写离家。
晚上，诗人出行，亲友们聚集江边相送，唱着离别的的阳关曲；诗人登上一叶小舟，顺流东下。
诗组合了各种离别的意象，深沉地表达离别时的情感。
“水东流〞是写他乘舟出行，引出下句“一钓舟〞，但因它紧接“阳关
一曲〞送别歌后，就暗示是以东流水表达深长的离情别绪。
对句中的“旌阳〞是指
明离别场所，“灯火〞是从水中看岸上，暗示船已离岸渐渐远去。
“灯火旌阳一钓舟〞，使人仿佛见到沉沉夜幕中，一只小船驶离了岸边，在众人的唏嘘中渐渐远去，渲染出浓重的伤感气氛。
乘夜离乡别土，情景如此，人的思想又是如何呢？
三、四句因而转到言情上。
诗人在诗中一反常态，故作轻松语，说自己也不过是和平常一样，喝酒喝醉了，没有别离应有的伤悲，倒是满川的风月在替自己愁。
这两句很别致，说自己不愁是假的，诗人离家次数多了，是不是“如今识尽愁滋味〞，不想做出愁态来呢？“我自只如常日醉〞，多多品味，不难发现其中含有许
多苦涩味。
末句的风月替自己愁，这愁就无限扩大，漫延到整个自然界，比写人的愁怨范围和深度增展许多；把多情的风月与浑然沉醉的自身作比照，更为曲折地反映了自己复杂的心理。
金代王假设虚《滹南遗老诗话》对这首诗的后两句很不满意。
他认为诗只有写“人有意而物无情〞才是，像黄庭坚另一首《题阳关图》“渭城柳色关何事，自是行
人作许悲〞这样写就很好；这首离别家乡的诗把人写成无情而物有情，就不合情理，“此复何理也〞。
王假设虚所说的“人有意而物无情〞，是大多数诗歌表现的手法，
如岑参《山房春事》：“庭树不知人去尽，春来还发旧时花。
〞韦庄《台城》：“无
情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
〞黄庭坚作诗，喜欢翻过一层，“化臭腐为神奇〞；宋张戒《岁寒堂诗话》说他“只知奇语之为诗〞。
因为他不肯作寻常语，所以在这首诗中，有意不把“满川风月〞写成无情的东
西来衬托自己的离情别愁，偏说自己无情而“满川风月替人愁〞。
如此措笔，加深
了层次，把无情物说成有情，是把自己的感情移入物中；而自己“只如常日醉〞貌
以无情，实质上成为有意的掩饰，是情到深处反无情的表现，比直接说有情要深沉含蓄得多。
这样的表现手法，前人也屡次用过，如刘禹锡《杨柳枝词》：“长安陌
上无穷树，唯有垂杨管别离。
〞杜牧《赠别》：“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
〞张泌《寄人》：“多情只有春庭月，犹为离人照落花。
〞只是前人总是说了
人有情而次及景物亦有情，黄庭坚再作变化，说成人无情而物有情而已。
黄庭坚这首诗意新语工，但也有迹可寻。
在此前欧阳修曾有首《别滁》诗云：“花光浓烂柳阴明，酌酒花前送我行。
我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。
〞黄诗
也许参考过欧诗。