平面向量基本定理(公开课)
第六章第二节平面向量的基本定理及坐标表示课件共49张PPT

设正方形的边长为
1
,
则
→ AM
= 1,12
,
→ BN
=
-12,1 ,A→C =(1,1),
∵A→C =λA→M +μB→N
=λ-12μ,λ2 +μ ,
λ-12μ=1, ∴λ2 +μ=1,
解得λμ= =6525, .
∴λ+μ=85 .
法二:由A→M
=A→B
+12
→ AD
,B→N
=-12
→ AB
+A→D
栏目一 知识·分步落实 栏目二 考点·分类突破 栏目三 微专题系列
栏目导引
课程标准
考向预测
1.理解平面向量的基本定理及其意义. 考情分析: 平面向量基本定理及
2.借助平面直角坐标系掌握平面向量 其应用,平面向量的坐标运算,向
的正交分解及其坐标表示.
量共线的坐标表示及其应用仍是
3.会用坐标表示平面向量的加法、减 高考考查的热点,题型仍将是选择
A.(-2,3)
B.(2,-3)
C.(-2,1)
D.(2,-1)
D [设 D(x,y),则C→D =(x,y-1),2A→B =(2,-2),根据C→D =2A→B , 得(x,y-1)=(2,-2),
即xy= -21, =-2, 解得xy= =2-,1, 故选 D.]
2.(2020·福建三明第一中学月考)已知 a=(5,-2),b=(-4,-3),若
解析: ∵ma+nb=(2m+n,m-2n)=(9,-8), ∴2mm-+2nn==9-,8, ∴mn==52., ∴m-n=2-5=-3. 答案: -3
考点·分类突破
⊲学生用书 P93
平面向量基本定理及其应用
(1)(多选)(2020·文登区期中)四边形 ABCD 中,AB∥CD,∠A=90°,
平面向量基本定理(教案)

平面向量基本定理(教案)教案章节一:向量的概念回顾1.1 向量的定义向量是有大小和方向的量,通常用箭头表示。
向量可以用坐标形式表示,例如在二维空间中,向量可以表示为(a, b)。
1.2 向量的加法向量的加法是指在同一平面内,将两个向量首尾相接,形成的第三个向量。
向量的加法满足交换律和结合律,即a + b = b + a,(a + b) + c = a + (b + c)。
教案章节二:平面向量的基本定理2.1 定理的定义平面向量的基本定理是指在平面内,任何两个不共线的向量可以作为平面的基底。
基底是线性无关的向量组,可以通过线性组合表示平面内的任意向量。
2.2 基底的性质基底是线性无关的,即不存在非零的线性组合使得向量组的和为零。
基底可以任意选择,但选择不同的基底会导致向量的坐标不同。
教案章节三:向量的线性组合3.1 线性组合的定义向量的线性组合是指将向量与实数相乘后相加的结果。
例如,a u + b v 表示将向量u 乘以实数a,向量v 乘以实数b,将两个结果相加。
3.2 线性组合的性质线性组合满足分配律,即(a u + b v) + c w = a (u + c w) + b v。
线性组合的系数可以是任意实数,包括正数、负数和零。
教案章节四:向量的坐标表示4.1 坐标系的建立坐标系是由两个或多个轴组成的,用于表示向量的位置和方向。
在二维空间中,通常使用x 轴和y 轴作为坐标轴。
4.2 向量的坐标表示向量可以用坐标形式表示,即(x, y),其中x 表示向量在x 轴上的投影,y 表示向量在y 轴上的投影。
向量的长度可以用勾股定理计算,即|u| = √(x^2 + y^2)。
教案章节五:向量的线性相关性5.1 线性相关的定义向量组线性相关是指存在一组不全为零的实数,使得向量组的和为零。
例如,向量组(u, v, w) 线性相关,当存在不全为零的实数a, b, c,使得a u +b v +c w = 0。
5.2 线性相关性的性质如果向量组线性相关,其中任意一个向量都可以表示为其他向量的线性组合。
平面向量基本定理 课件

∴可设c=xa+yb,则xa+yb=x(3e1-2e2)+y(-2e1+e2)=(3x- 2y)e1+(-2x+y)e2=7e1-4e2.
又∵e1,e2
不共线,∴3x-2y=7, -2x+y=-4.
解得x=1,y=-2,∴c=a-2b.
→ 例 2 如图,四边形 OADB 是以向量OA=a,
→ OB=b
探究点三 向量的夹角
思考1 已知a、b是两个非零向量,过点O如何作出
它们的夹角θ?两个非零向量夹角的范围是怎样规定
的?确定两个向量夹角时,要注意什么事项?
→
→
答 过点 O 作OA=a,OB=b,则
∠AOB=θ,就是a与b的夹角. 两个非零向量夹角的范围是0°≤θ≤180°,确定两个向量夹角时 要注意先使向量的始点相同,再确定大小.
思考 3 如图,△ABC 中,A→C与A→B的夹角与C→A与 A→B的夹角是否相同? 答 不相同,它们互补.A→C与A→B的夹角为∠CAB,而C→A与A→B的夹
角为 π-∠CAB.
例1 已知e1,e2是平面内两个不共线的向量,a=3e1-2e2, b=-2e1+e2,c=7e1-4e2,试用向量a和b表示c. 解 ∵a,b不共线,
探究点一 平面向量基本定理的提出
思考 1 如图所示,e1,e2 是两个不共线的向量,试用 e1,e2 表示 →→→→ →
向量AB,CD,EF,GH,HG,a.
答 通过观察,可得:
A→B=2e1+3e2,C→D=-e1+4e2,E→F=4e1-4e2,
→
→
GH=-2e1+5e2,HG=2e1-5e2,a=-2e1.
(1)夹角:已知两个非零向量a和b,如图,作 O→A=a,O→B=b,
则 ∠AOB =θ (0°≤θ≤180°)叫做向量a与b的夹角. ①范围:向量a与b的夹角的范围是 [0°,180.°] ②当θ=0°时,a与b 同向 .
《向量基本定理》示范公开课教学PPT课件【高中数学人教版】

巩固练习
练习2
若k1a+k2b=0,则k1=k2=0,那么下面对a,b的判断正确的是( B )
A.a与b一定共线
B.a与b一定不共线
C.a与b一定垂直
D.a与b中至少有一个为0
解析:由平面向量基本定理,可知当a,b不共线时,k1=k2=0,故选B.
归纳小结
问题5 (1)共线向量基本定理的内容是什么? (2)共面向量基本定理的内容是什么?
B M
P
O
NA
所以
3 4 s
(1 s) 2 t,
3
t, 3
解得
t
9, 10
s
3, 5
所以OP = 3 a 10
3 b. 5
敬请各位老师提出宝贵意见!
D b
A
a
给定了向量 a,b 向量 AC 可以表示成 a b ,
C
DB可以表示成a b,但它们都不能单独用a ,b 表示出来,
B
也就是说,要表示平面内任意一个向量,只选定一个向量是不能实现的.
新知探究
问题5 已知a,b,c,d,e,f 的始点相同,你能分别将 c,d,e,f 写成向量a,b 的
新知探究
例3 已知a 与b 不共线,而且a xb与 3a 2b 共线,求x的值.
解:因为a 与b 不共线,所以3a 2b≠0,
因此由已知可得存在实数t,
使得a xb t(3a 2b) ,即a xb 3ta 2tb ,
从而
1 x
3t, 2t,
解得 x 2. 3
新知探究
例4 如图所示,已知平面上点O是直线l外一点,A,B是直线上给定的两点, l A
表示方法唯一; (3)定理的本质:构建了向量 b 与实数λ之间的一一对应关系.
人教A版(2019)必修第二册 6.3.1 平面向量基本定理 课件(共19张PPT)

另解:因为AP t AB,所以OP OA t(OB OA), 解得OP (1 t)OA tOB.
三、举例应用 掌握定义
变式1:观察OP (1t)OA tOB,你有什么发现? 提示:若A, B, P三点共线,则存在t使OP (1 t)OA tOB成立,
且OA, OB的系数和为1.
变式2: A, B, P三点共线时,任给一点O,若OP xOA yOB, 则是否一定有x y 1?
所以 2(AD c) b AD ,
所以
AD
1 3
b
2 3
c
.
四、学生练习 加深理解
2. 已知e1,e2是不共线向量,且a=k e1-e2,b=e2-e1,若a,b不能作 为基底,则k= 1 .
四、学生练习 加深理解
3.如图,在平行四边形 ABCD 中,E 和 F 分别是边 CD 和 BC 的
解: 4e2 6e1 6e1 4e2 2(3e1 2e2 ), 所以 3e1 2e2和4e2 6e1共线,不能作为基底.
三、举例应用 掌握定义
例2.如图,OA,OB不共线,且AP t AB(t R),用OA,OB表示OP. 解:因为AP t AB,所以
OP OA AP OA t AB OA t(OB OA) (1t)OA tOB.
四、学生练习 加深理解
1.在 ABC 中, AB c, AC b, 若点 D 满足 2BD DC ,以 b,c 作为基
底,则 AD ( D )
A.
2b+ 1c 33
B.
5c 2b 33
C.
2b1c 33
D.
1b+ 2c 33
解:因为 2BD DC ,所以 2(AD AB) AC AD ,
平面向量的基本定理PPT优秀课件

一向量 a 1e 1 + 2e 2
我们把不共线的向量 e 1 、e 2 叫做表示
这一平面内所有向量的一组基底。
特别的,若 a = 0 ,则有且只有 :
1= 2 = 0
?若 1与 2中只
有一个为零,情
可使 0 = 1e 1 + 2e 2 . 况会是怎样?
87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
线的向量,a 是这一平面内的任一向量,
我们研究 a 与 e 1、e 2之间的关系。
e1
a
研究
e2
OC = OM + ON= 1OA + 2OB
即 a = 1e 1 + 2e 2 .
e1 a e2
M
C
Aa
e1
O
N e2 B
6.2.1向量基本定理课件(人教B版)
课堂练习
【训练 2】(多选)已知 a,b 为非零不共线向量,向量 8a-kb 与-ka+b 共线,
则 k 的值可以为( )
A.2 2
B.-2 2
C.-8 D.8
【解析】∵向量 8a-kb 与-ka+b 共线,∴存在实数λ,使得 8a-kb=λ(-ka +b),即 8a-kb=-kλa+λb.又∵a,b 为非零不共线向量, ∴ 8-=k=-λk,λ,解得 k=±2 2.故选 AB.
时,
的充要条件是 与 中至少有一个不为 0.
平面向量基本定理是说,在给定的平面内,当向量 与 不共线时,任意一个向量 ,
都可以写成 与 的线性运算(简称为用 与 表示向量 ),而且表达式唯一.因此,
平面内不共线的两个向量 与 组成的集合 ,常称为该平面上向量的一组
基底,此时如果
,则称
为 在基底 下的分解式.
则它们共线的充要条件是:存在实数 ,使得
.
是三个不同的点,
新知探索 知识点一:共线向量基本定理
如果 且 ,什么时候存在实数 ,使得 时候不存在这样的实数 ?
?这样的 有多少个?什么
可以看出,此时只有 实数.
时才存在实数 ,使得
,而且这样的 可以是任意
新知探索 知识点一:共线向量基本定理
共线向量基本定理: 如果 a≠0 且 b∥a,则存在唯一的实数λ,使得 b=λa.
如图所示,已知 性运算吗? 不难看出,
的始点相同,你能分别将
, 写成向量 的线 .
新知探索 知识点二:平面向量基本定理
一般地,有如下平面向量基本定理: 如果平面内两个向量 与 不共线,则对该平面内任意一个向量 ,存在唯一的实 数对 ,使得
新知探索 知识点二:平面向量基本定理
6.3.1 平面向量基本定理PPT课件(人教版)
解:设B→M=e1,C→N=e2, 则A→M=A→C+C→M=-3e2-e1, B→N=B→C+C→N=2e1+e2. 因为点 A,P,M 和点 B,P,N 分别共线, 所以存在实数 λ,μ 使得A→P=λA→M=-λe1-3λe2, B→P=μB→N=2μe1+μe2.
故B→A=B→P+P→A=B→P-A→P=(λ+2μ)e1+(3λ+μ)e2. 又B→A=B→C+C→A=2e1+3e2,由平面向量基本定理, 得λ3+λ+2μμ= =23, , 解得λμ==4535,, 所以A→P=45A→M,B→P=35B→N, 所以 AP PM=4 1,BP PN=3 2.
命题视角 2:求解几何问题 [例 4] 证明:三角形的三条中线交于一点. [分析] 设 AD,BE,CF 分别为△ABC 的三条中线,可设 AD 与 CF 交于点 G.再证点 G 在 BE 上,即 B,G,E 三点共线,即证 AD,BE,CF 交于一点.
[证明] 如图,设 AD,BE,CF 分别为△ABC 的三条中线,设 AD 与 CF 交于 G 点,因为 A,G,D 三点共线,所以存在实数 k,使得A→G=kA→D=2kA→B+2kA→C,同 理,存在实数 λ,使C→G=λC→F,则A→G=A→C+C→G=A→C+λC→F=A→C+λC→A+12A→B=2λ A→B+(1-λ)A→C,
类型三 平面向量基本定理的应用
命题视角 1:求参数
[例 3] 如图所示,在△ABC 中,AB=2,BC=3,∠ABC=60°,AD 为 BC 边
上的高,M 为 AD 的中点,若A→M=λA→B+μB→C,则 λ+μ 的值为( D )
5 A.3
B.-12
1
2
C.2
D.3
[分析] 根据题意利用A→B、B→C表示A→M,即可确定 λ 与 μ 的值.
平面向量基本定理公开课省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件
1不e2 ,共线,
11
a b
221Biblioteka 2则a且 =b
1
2
e (3) 设 1e2,
是平面内一组基底,当 1e1 2e2 0
恒有1 2 0,
6/14
2024年8月20日星期二
思考1 平面内用来表示一个向量的基底有
多少组? (有没有数组)
B
a
e1 O e2
M A
B
a x
Oy
M A
7/14
思考2、若基底选取不同, 则表示同一向量 2024年8月20日星期二
的实数1, 2是否相同?
MB B
a
x
e1
O e2
A
mO
a
yn
M A
a 3e1 2e2
a 3 x4y 2
a 3m 2n
8/14
知识小结:
(1).基底选择是不唯一;
(2).同一向量在选定基底后,
,
1
2
是唯一存在
(3).同一向量在选择不一样基底时,1, 2 可能相同也可能不一
样
9/14
例1.如图梯形ABCD中,AB / /CD,AB 2CD, E、F是DC,BA中点,AD a,AB b, 试以a , b为基底表示DC, BC, EF
DEC
a
A
Fb B
10/14
知识点二、向量夹角与垂直:
两个非零向量 a 和 b ,作OA a ,
B
b
OB b ,则AOB
O
a
A
叫做向量 a 和 b 夹角.
注意:两向量必须 是同起点
尤其:
a
a
B
ObB
0
平面向量基本定理及坐标运算(优质课)教案
1.7平面向量基本定理与坐标运算(优质课)教案教学目标:1.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示;2.会用坐标表示平面向量的加、减与数乘运算.3.会用坐标表示平面向量共线的条件,进而解决一些相关问题.4.了解平面向量的基本定理及其意义.教学过程:一、平面向量基本定理:1.平面向量基本定理:如果1e ,2e 是同一平面内的两个_____不共线_____不共线向量,那么对于这一平面内的__任一__向量a ,有且只有_一对实数λ1,λ2使a=λ11e +λ22e特别提醒:(1)我们把不共线向量1e 、2e 叫做表示这一平面内所有向量的一组基底; (2)基底不惟一,关键是不共线;(3)由定理可将任一向量a 在给出基底1e 、2e 的条件下进行分解; (4)基底给定时,分解形式惟一 λ1,λ2是被a,1e ,2e 唯一确定的数量二、平面向量的坐标表示:如图,在直角坐标系内,我们分别取与x 轴、y 轴方向相同的两个__单位向量_ i 、j 作为基底任作一个向量a ,由平面向量基本定理知,有且只有一对实数x 、y ,使得a xi yj =+…………○1, 我们把),(y x 叫做向量a 的(直角)坐标,记作(,)a x y =…………○2 其中x 叫做a 在x 轴上的坐标,y 叫做a 在y 轴上的坐标,○2式叫做向量的坐标表示 与.a 相等的向量的坐标也为..........),(y x特别地,(1,0)i =,(0,1)j =,0(0,0)=特别提醒:设yj xi OA +=,则向量OA 的坐标),(y x 就是点A 的坐标;反过来,点A 的坐标),(y x 也就是向量OA 的坐标因此,在平面直角坐标系内,每一个平面向量都是可以用一对实数唯一表示三、平面向量的坐标运算:(1) 若11(,)a x y =,22(,)b x y =,则a b +=1212(,)x x y y ++,a b -= 1212(,)x x y y --两个向量和与差的坐标分别等于这两个向量相应坐标的和与差(2) 若),(11y x A ,),(22y x B ,则AB =()2121,x x y y --一个向量的坐标等于表示此向量的有向线段的终点坐标减去始点的坐标(3)若(,)a x y =和实数λ,则a λ=(,)x y λλ实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的相应坐标(4)向量平行的充要条件的坐标表示:设a=(x 1, y 1) ,b =(x 2, y 2) 其中b ≠aa ∥b (b≠0)的充要条件是12210x y x y -=类型一 平面向量基本定理的应用【例1】►(2012·南京质检)如图所示,在△ABC 中,H 为BC 上异于B ,C 的任一点,M 为AH 的中点,若AM→=λAB →+μAC →,则λ+μ=________.[审题视点] 由B ,H ,C 三点共线可用向量AB→,AC →来表示AH →.解析 由B ,H ,C 三点共线,可令AH→=xAB →+(1-x )AC →,又M 是AH 的中点,所以AM →=12AH →=12xAB →+12(1-x )AC→,又AM →=λAB →+μAC →.所以λ+μ=12x +12(1-x )=12. 答案 12应用平面向量基本定理表示向量的实质是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加、减或数乘运算,共线向量定理的应用起着至关重要的作用.当基底确定后,任一向量的表示都是唯一的.【训练1】 如图,两块斜边长相等的直角三角板拼在一起.若AD →=xAB →+yAC →,则x =________,y =________.BCAOM D解析以AB 所在直线为x 轴,以A 为原点建立平面直角坐标系如图,令AB =2,则AB→=(2,0),AC →=(0,2),过D 作DF ⊥AB 交AB 的延长线于F ,由已知得DF =BF =3,则AD→=(2+3, 3).∵AD→=xAB →+yAC →,∴(2+3,3)=(2x,2y ). 即有⎩⎨⎧2+3=2x ,3=2y ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1+32,y =32.另解:AD →=AF →+FD →=⎝ ⎛⎭⎪⎫1+32AB →+32AC →, 所以x =1+32,y =32. 答案 1+32 32[例1] 在△OAB 中,OB OD OA OC21,41==,AD 与BC 交于点M ,设OA =a ,OB =b ,用a ,b 表示OM .[解题思路]:若21,e e是一个平面内的两个不共线向量,则根据平面向量的基本定理,平面内的任何向量都可用21,e e线性表示.本例中向量a ,b 可作基底,故可设=m a +n b ,为求实数m ,n ,需利用向量AM 与AD 共线,向量与CB 共线,建立关于m ,n 的两个方程.解析:设OM =m a +n b ,则(1)AM m a nb =-+,12AD a b =-+ ∵点A 、M 、D 共线,∴AM 与AD 共线,BACPNM∴5.011nm =--,∴m +2n =1. ① 而CM OM OC =-1()4m a nb =-+,14CB a b =-+∵C 、M 、B 共线,∴CM 与CB 共线,∴14141n m =--,∴4m +n =1. ② 联立①②解得:m =71,n =73,∴1377OM a b =+练习:1.若已知1e 、2e 是平面上的一组基底,则下列各组向量中不能作为基底的一组是 ( )A .1e 与—2eB .31e 与22eC .1e +2e 与1e —2eD .1e 与21e 答案:D2.在△ABC 中,已知 AM ︰AB =1︰3, AN ︰AC =1︰4,BN 与CM 交于点P ,且, AC AB a b ==,试 用, a b 表示AP .解:∵ AM ︰AB =1︰3, AN ︰AC =1︰4,,∴ 1133AM AB a ==,1144AN AC b ==, ∵ M 、P 、C 三点共线,故可设 MP t MC =,t ∈R , 于是,1111()()33333tAP AM MP a tMC a t b a a tb =+=+=+-=-+…… ①同理可设设NP sNB =,s ∈R , 1()44sAP AN NP b sa =+=-+.…②由①②得 11()()b 03344t ss a t --+-+=,由此解得 112,113==t s ,∴ 321111AP a b =+.类型二 平面向量的坐标运算【例2】►(2011·合肥模拟)已知A (-2,4),B (3,-1),C (-3,-4),且CM →=3CA →,CN →=2CB→.求M ,N 的坐标和MN →. [审题视点] 求CA→,CB →的坐标,根据已知条件列方程组求M ,N .解 ∵A (-2,4),B (3,-1),C (-3,-4), ∴CA→=(1,8),CB →=(6,3). ∴CM→=3CA →=3(1,8)=(3,24),CN →=2CB →=2(6,3)=(12,6).设M (x ,y ),则CM→=(x +3,y +4).∴⎩⎨⎧ x +3=3,y +4=24,得⎩⎨⎧x =0,y =20.∴M (0,20). 同理可得N (9,2),∴MN→=(9-0,2-20)=(9,-18). 利用向量的坐标运算解题,主要就是根据相等的向量坐标相同这一原则,通过列方程(组)进行求解;在将向量用坐标表示时,要看准向量的起点和终点坐标,也就是要注意向量的方向,不要写错坐标.【训练2】 在平行四边形ABCD 中,AC 为一条对角线,若AB →=(2,4),AC →=(1,3),则BD →=( ). A .(-2,-4) B .(-3,-5) C .(3,5)D .(2,4)解析 由题意得BD →=AD →-AB →=BC →-AB →=(AC →-AB →)-AB →=AC →-2AB →=(1,3)-2(2,4)=(-3,-5). 答案 B3. 若A(0, 1), B(1, 2), C(3, 4) 则AB -2BC = 答案:(-3,-3) 解:-2BC =(1,1)-2(2,2)=(-3,-3)4.若M(3, -2) N(-5, -1) 且 21=MN , 求P 点的坐标; 解:设P(x, y) 则(x-3, y+2)=21(-8, 1)=(-4, 21)⎪⎩⎪⎨⎧=+-=-21243y x ∴⎪⎩⎪⎨⎧-=-=231y x ∴P 点坐标为(-1, -23)类型三 平面向量共线的坐标运算【例3】►已知a =(1,2),b =(-3,2),是否存在实数k ,使得k a +b 与a -3b 共线,且方向相反?[审题视点] 根据共线条件求k ,然后判断方向.解 若存在实数k ,则k a +b =k (1,2)+(-3,2)=(k -3,2k +2),a -3b =(1,2)-3(-3,2)=(10,-4).若这两个向量共线,则必有 (k -3)×(-4)-(2k +2)×10=0.解得k =-13.这时k a +b =⎝ ⎛⎭⎪⎫-103,43,所以k a +b =-13(a -3b ). 即两个向量恰好方向相反, 故题设的实数k 存在.向量共线问题中,一般是根据其中的一些关系求解参数值,如果向量是用坐标表示的,就可以使用两个向量共线的充要条件的坐标表示列出方程,根据方程求解其中的参数值.【训练3】 (2011·西安质检)已知向量a =(1,2),b =(2,-3),若向量c 满足(c +a )∥b ,c ⊥(a +b ),则c =( ). A.⎝ ⎛⎭⎪⎫79,73 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫-73,-79 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫73,79D.⎝ ⎛⎭⎪⎫-79,-73 解析 设c =(m ,n ),则a +c =(1+m,2+n ),a +b =(3,-1).∵(c +a )∥b ,∴-3×(1+m )=2×(2+n ),又c ⊥(a +b ), ∴3m -n =0,解得m =-79,n =-73. 答案 D9.已知)2,3(),2,1(-==b a ,当实数k 取何值时,k a +2b 与2a —4b 平行?【解析】方法一: ∵ 2a —4b 0≠,∴ 存在唯一实数λ使k a +2b =λ(2a —4b ) 将a 、b 的坐标代入上式得(k —6,2k +4)=λ(14,—4) 得k —6=14λ且2k +4= —4λ,解得k = —1方法二:同法一有k a +2b =λ(2a —4b ),即(k —2λ)a +(2+4λ)b =0∵a 与b 不共线,∴ ⎩⎨⎧=+=-04202λλk ∴k = —1一、选择题1.设e 1、e 2是平面内所有向量的一组基底,则下面四组向量中,不能作为基底的是( ) A .e 1+e 2和e 1-e 2B .3e 1-2e 2和4e 2-6e 1C .e 1+2e 2和e 2+2e 1D .e 2和e 1+e 2[答案] B[解析] ∵4e 2-6e 1=-2(3e 1-2e 2),∴3e 1-2e 2与4e 2-6e 1共线,不能作为基底. 2.下面给出了三个命题:①非零向量a 与b 共线,则a 与b 所在的直线平行;②向量a 与b 共线的条件是当且仅当存在实数λ1、λ2,使得λ1a =λ2b ; ③平面内的任一向量都可用其它两个向量的线性组合表示. 其中正确命题的个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .3[答案] B[解析] 命题①两共线向量a 与b 所在的直线有可能重合;命题③平面内的任一向量都可用其它两个不共线向量的线性组合表示.故①③都不正确.3.给出下列结论:①若a ≠b ,则|a +b |<|a |+|b |;②非零向量a 、b 共线,则|a +b |>0;③对任意向量a 、b ,|a -b |≥0;④若非零向量a 、b 共线且反向,则|a -b |>|a |.其中正确的有( )个.( )A .1B .2C .3D .4[答案] B[解析] ①中有一个为零向量时不成立;②中a ,b 若是相反向量则不成立;③、④正确,故选B.4.已知向量e 1、e 2不共线,实数x 、y 满足(x -y )e 1+(2x +y )e 2=6e 1+3e 2,则x -y 的值等于( ) A .3 B .-3 C .6 D .-6[答案] C[解析] ∵e 1、e 2不共线,∴由平面向量基本定理可得⎩⎪⎨⎪⎧ x -y =62x +y =3,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3y =-3. 5.设一直线上三点A ,B ,P 满足AP →=λPB →(λ≠±1),O 为平面内任意一点,则OP →用OA →、OB →表示为( )A .OP →=OA →+λOB → B .OP →=λOA →+(1+λ)OB →C .OP →=OA →+λOB →1+λD .OP →=1λOA →+11-λOB →[答案] C[解析] ∵OP →=OA →+λPB →=OA →+λ(OB →-OP →)=OA →+λOB →-λOP →,∴(1+λ)OP →=OA →+λOB →,∴OP →=OA →+λOB→1+λ.6.(2014·广东文,3)已知向量a =(1,2)、b =(3,1),则b -a =( ) A .(-2,1) B .(2,-1) C .(2,0) D .(4,3)[答案] B[解析] ∵a =(1,2)、b =(3,1),∴b -a =(3-1,1-2)=(2,-1). 7.若向量BA →=(2,3)、CA →=(4,7),则BC →=( ) A .(-2,-4) B .(2,4) C .(6,10) D .(-6,-10)[答案] A[解析] BC →=BA →+AC →=BA →-CA →=(2,3)-(4,7)=(-2,-4).8.(2014·北京文,3)已知向量a =(2,4)、b =(-1,1),则2a -b =( ) A .(5,7) B .(5,9) C .(3,7) D .(3,9)[答案] A[解析] 2a -b =(4,8)-(-1,1)=(5,7)9.已知AB →=(5,-3)、C (-1,3)、CD →=2AB →,则点D 的坐标是( ) A .(11,9) B .(4,0) C .(9,3) D .(9,-3)[答案] D[解析] ∵AB →=(5,-3),∴CD →=2AB →=(10,-6), 设D (x ,y ),又C (-1,3), ∴CD →=(x +1,y -3),∴⎩⎪⎨⎪⎧ x +1=10y -3=-6,∴⎩⎪⎨⎪⎧x =9y =-3. 10.已知△ABC 中,点A (-2,3)、点B (-3,-5),重心M (1,-2),则点C 的坐标为( ) A .(-4,8) B .⎝⎛⎭⎫43,-43 C .(8,-4) D .(7,-2)[答案] C[解析] 设点C 的坐标为(x ,y ),由重心坐标公式,得⎩⎨⎧1=-2+(-3)+x3-2=3+(-5)+y3,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =8y =-4.11.已知i 、j 分别是方向与x 轴正方向、y 轴正方向相同的单位向量,O 为原点,设OA →=(x 2+x +1)i -(x 2-x +1)j (其中x ∈R ),则点A 位于( )A .第一、二象限B .第二、三象限C .第三象限D .第四象限[答案] D[解析] ∵x 2+x +1>0,-(x 2-x +1)<0, ∴点A 位于第四象限. 二、填空题12.在▱ABCD 中,AB →=a ,AD →=b ,AN →=3NC →,M 为BC 的中点,则MN →=________(用a 、b 表示).[答案] -14a +14b[解析] ∵AN →=3NC →,∴4AN →=3AC →=3(a +b ),AM →=a +12b ,∴MN →=34(a +b )-⎝⎛⎭⎫a +12b =-14a +14b . 13.已知向量a 与b 不共线,实数x 、y 满足等式3x a +(10-y )b =(4y +7)a +2x b ,则x =________,y =________.[答案]4711 1611[解析] ∵a 、b 不共线,∴⎩⎪⎨⎪⎧3x =4y +710-y =2x,解得⎩⎨⎧x =4711y =1611.14.若点O (0,0)、A (1,2)、B (-1,3),且OA ′→=2OA →,OB ′→=3OB →,则点A ′的坐标为________.点B ′的坐标为________,向量A ′B ′→的坐标为________.[答案] (2,4) (-3,9) (-5,5) [解析] ∵O (0,0),A (1,2),B (-1,3), ∴OA →=(1,2),OB →=(-1,3),OA ′→=2×(1,2)=(2,4),OB ′→=3×(-1,3)=(-3,9).∴A ′(2,4),B ′(-3,9),A ′B ′→=(-3-2,9-4)=(-5,5).15.在平行四边形ABCD 中,AC 为一条对角线,若AB →=(2,4),AC →=(1,3),则BD →=________. [答案] (-3,-5)[解析] AD →=BC →=AC →-AB →=(-1,-1).∴BD →=AD →-AB →=(-3,-5). 三、解答题16.如图,已知△ABC 中,M 、N 、P 顺次是AB 的四等分点,CB →=e 1,CA →=e 2,试用e 1、e 2表示CM →、CN →、CP →.[解析] 利用中点的向量表达式得: CN →=12e 1+12e 2;CM →=14e 1+34e 2;CP →=34e 1+14e 2.17.(1)设向量a 、b 的坐标分别是(-1,2)、(3,-5),求a +b ,a -b,2a +3b 的坐标; (2)设向量a 、b 、c 的坐标分别为(1,-3)、(-2,4)、(0,5),求3a -b +c 的坐标. [解析] (1)a +b =(-1,2)+(3,-5)=(-1+3,2-5)=(2,-3);a -b =(-1,2)-(3,-5)=(-1-3,2+5)=(-4,7);2a +3b =2(-1,2)+3(3,-5)=(-2,4)+(9,-15)=(-2+9,4-15)=(7,-11).(2)3a -b +c =3(1,-3)-(-2,4)+(0,5) =(3,-9)-(-2,4)+(0,5) =(3+2+0,-9-4+5) =(5,-8)._________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________基础巩固一、选择题1.已知a =(-1,3)、b =(x ,-1),且a ∥b ,则x 等于( ) A .-3B .-13C .13D .3[答案] C [解析] 由a ∥b ,得(-1)×(-1)-3x =0,解得x =13. 2.(2014·安徽宿州市朱仙庄煤矿中学高一月考)若A (3,-6)、B (-5,2)、C (6,y )三点共线,则y =( )A .13B .-13C .9D .-9 [答案] D[解析] ∵A 、B 、C 共线,∴AB →与AC →共线,∵AB →=(-8,8),AC →=(3,y +6),∴-8(y +6)=24,∴y =-9.3.向量a =(3,1)、b =(1,3)、c =(k,7),若(a -c )∥b ,则k 等于( )A .3B .-3C .5D .-5 [答案] C[解析] a -c =(3-k ,-6),b =(1,3),由题意得,9-3k =-6,∴k =5.4.设e 1、e 2是两个不共线的向量,向量a =e 1+λe 2(λ∈R )与向量b =-(e 2-2e 1)共线,则( )A .λ=0B .λ=-1C .λ=-2D .λ=-12 [答案] D[解析] 由共线向量定理,存在t ∈R ,使a =t b ,即e 1+λe 2=t (-e 2+2e 1),∵e 1,e 2不共线,∴⎩⎪⎨⎪⎧2t =1λ=-t ,解得λ=-12. 5.已知向量a =(3,4)、b =(cos α,sin α),且a ∥b ,则tan α=( )A .34B .43C .-43D .-34[答案] B[解析] ∵a ∥b ,∴3sin α-4cos α=0,∴tan α=43. 6.(2014·山东济南商河弘德中学高一月考)若向量b 与向量a =(2,1)平行,且|b |=25,则b =( )A .(4,2)B .(-4,2)C .(6,-3)D .(4,2)或(-4,-2)[答案] D [解析] 设b =(x ,y ),由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2=20x =2y , 解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =4y =2或⎩⎪⎨⎪⎧x =-4y =-2. 二、填空题7.设i 、j 分别为x 、y 轴方向的单位向量,已知OA →=2i ,OB →=4i +2j ,AB →=-2AC →,则点C 的坐标为________.[答案] (1,-1)[解析] 由已知OA →=(2,0),OB →=(4,2),∴AB →=(2,2),设C 点坐标为(x ,y ),则AC →=(x -2,y ),∵AB →=-2AC →,∴(2,2)=-2(x -2,y ),∴⎩⎪⎨⎪⎧ -2(x -2)=2-2y =2,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =-1. ∴点C 的坐标为(1,-1).8.设向量a =(4sin α,3)、b =(2,3sin α),且a ∥b ,则锐角α=________.[答案] π4[解析] 由已知,得12sin 2α=6,∴sin α=±22,∴α为锐角,∴α=π4. 三、解答题9.设向量OA →=(k,12)、OB →=(4,5)、OC →=(10,k ),当k 为何值时,A 、B 、C 三点共线.[解析] ∵OA →=(k,12)、OB →=(4,5)、OC →=(10,k ),∴AB →=OB →-OA →=(4,5)-(k,12)=(4-k ,-7),BC →=OC →-OB →=(10,k )-(4,5)=(6,k -5).∵A 、B 、C 三点共线,∴AB →与BC →共线,∴(4-k )(k -5)-6×(-7)=0,解得k =11或k =-2.能力提升一、选择题1.已知向量e 1≠0,λ∈R ,a =e 1+λe 2,b =2e 1,若向量a 与b 共线,则( )A .λ=0B .e 2=0C .e 1∥e 2D .e 1∥e 2或λ=0[答案] D[解析] ∵a 、b 共线,∴存在t ∈R ,使a =t b ,∴e 1+λe 2=2t e 1,∴(1-2t )e 1+λe 2=0 ①若e 1、e 2共线,则一定存在t 、λ.使①式成立;若e 1、e 2不共线,则⎩⎪⎨⎪⎧1-2t =0λ=0. 2.已知平面向量a =(1,2)、b =(-2,m ),且a ∥b ,则2a +3b =( )A .(-2,-4)B .(-3,-6)C .(-4,-8)D .(-5,-10) [答案] C[解析] ∵a ∥b ,∴1×m -2×(-2)=0,∴m =-4.∴2a +3b =(2,4)+(-6,-12)=(-4,-8).3.已知平面向量a =(x,1)、b =(-x ,x 2),则向量a +b ( )A .平行于x 轴B .平行于第一、三象限的角平分线C .平行于y 轴D .平行于第二、四象限的角平分线 [答案] C[解析] ∵a =(x,1),b =(-x ,x 2),∴a +b =(0,x 2+1),∵1+x 2≠0,∴向量a +b 平行于y 轴.4.已知向量a =(1,0)、b =(0,1)、c =k a +b (k ∈R ),d =a -b ,如果c ∥d ,那么( )A .k =1且c 与d 同向B .k =1且c 与d 反向C .k =-1且c 与d 同向D .k =-1且c 与d 反向 [答案] D[解析] ∵c ∥d ,∴c =λd ,即k a +b =λ(a -b ),又a 、b 不共线,∴⎩⎪⎨⎪⎧ k =λ1=-λ,∴⎩⎪⎨⎪⎧λ=-1k =-1. ∴c =-d ,∴c 与d 反向.二、填空题5.已知a =(-2,3),b ∥a ,b 的起点为A (1,2),终点B 在坐标轴上,则B 点坐标为________.[答案] ⎝⎛⎭⎫0,72或⎝⎛⎭⎫73,0 [解析] 由b ∥a ,可设b =λa =(-2λ,3λ).设B (x ,y ),则AB →=(x -1,y -2)=b .由⎩⎪⎨⎪⎧ -2λ=x -13λ=y -2⇒⎩⎪⎨⎪⎧x =1-2λy =3λ+2. 又B 点在坐标轴上,则1-2λ=0或3λ+2=0,所以B ⎝⎛⎭⎫0,72或⎝⎛⎭⎫73,0. 6.已知点A (3,1)、B (0,0)、C (3,0).设∠BAC 的平分线AE 与BC 相交于E ,那么有BC →=λCE →,其中λ等于________.[答案] -3[解析] ∵AE 为∠BAC 的平分线,∴|BE →||CE →|=|AB →||AC →|=21=2. ∴BE →=-2CE →.∴BC →=BE →-CE →=-2CE →-CE →=-3CE →.三、解答题7.平面内给定三个向量a =(3,2)、b =(-1,2)、c =(4,1),(1)求满足a =m b +n c 的实数m 、n ;(2)若(a +k c )∥(2b -a ),求实数k .[解析] (1)∵a =m b +n c ,∴(3,2)=m (-1,2)+n (4,1)=(-m +4n,2m +n ).∴⎩⎪⎨⎪⎧ -m +4n =32m +n =2,解得⎩⎨⎧ m =59n =89.(2)∵(a +k c )∥(2b -a ),又a +k c =(3+4k,2+k ),2b -a =(-5,2),∴2×(3+4k )-(-5)×(2+k )=0.∴k =-1613. 8.已知A 、B 、C 三点的坐标分别为(-1,0)、(3,-1)、(1,2),并且AE →=13AC →,BF →=13BC →, 求证:EF →∥AB →.[解析] 设E (x 1,y 1)、F (x 2,y 2),依题意有:AC →=(2,2)、BC →=(-2,3)、AB →=(4,-1).因为AE →=13AC →,所以AE →=⎝⎛⎭⎫23,23. 因为BF →=13BC →,所以BF →=⎝⎛⎭⎫-23,1.因为(x 1+1,y 1)=⎝⎛⎭⎫23,23,所以E ⎝⎛⎭⎫-13,23. 因为(x 2-3,y 2+1)=⎝⎛⎭⎫-23,1,所以F ⎝⎛⎭⎫73,0. ∴EF →=⎝⎛⎭⎫83,-23. 又因为4×⎝⎛⎭⎫-23-83×(-1)=0,所以EF →∥AB →. 9.已知直角坐标平面上四点A (1,0)、B (4,3)、C (2,4)、D (0,2),求证:四边形ABCD 是等腰梯形.[解析] 由已知,AB →=(4,3)-(1,0)=(3,3),CD →=(0,2)-(2,4)=(-2,-2).∵3×(-2)-3×(-2)=0,∴AB →与CD →共线.又AD →=(0,2)-(1,0)=(-1,2),∴3×(-1)-3×2≠0,∴AB →与AD →不共线.∴AB ∥CD ,AB 与AD 不平行.又|AB →|=32,|CD →|=22,∴|AB →|≠|CD →|,即AB ≠CD .∴BC →=(2,4)-(4,3)=(-2,1),AD →=(-1,2),∴|BC →|=5=|AD →|.故四边形ABCD 是等腰梯形.。
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顶点D的坐标为( 2, 2)
平面向量共线的坐标表示
a// b b 0 a b
问题: 如果向量 a , b 共线(其中 b≠ 0), 那么 a , b 满足什么关系?
a b
思考: 设 a =(x1,y1), b =(x2,y2),若向 量 a ,b 共线(其中 b ≠ 0 ),则这两个向 量的坐标应满足什么关系?
把不共线的向量 基底
a 1 e1 2 e2
一
叫做表示这一平面内所有向量的一组
ee
1
性
2
2.平面向量基本定理的几点说明 ⑴ 若 a 0, 则有且只有 1 2 0,
若
使a 1e1 2 e2
使a 1e1 2 e2
a
与 e1 (e2 ) 共线,则 2 0(1 0),
若两个不共线向量互相垂直时
λ2 a2
a
把一个向量分解为两个互相垂 直的向量,叫做把向量正交分解
λ1a1
F1 G
F2
正交分解
在平面上,如果选取互相垂直的向量作为基 底时,会为我们研究问题带来方便。
我们知道,在平面直角坐标系, 每一个点都可用一对有序实数(即它 的坐标)表示,对直角坐标平面内的 每一个向量,如何表示?
b y 5 4 3 2 j1 A2 a A A1
解: 由图可知 a=AA1+AA2=2i+3j,
a=(2,3) 同理,b=-2i+3j=(-2,3) c=-2i-3j=(-2,-3)
-4 -3 -2 -1O -1 -2 c -3 -4 -5
i1 2 3 4 x d
d=2i-3j=(2,-3)
例1.用基底 i , j 分别表示向量a,b,c,d,并求出它们的坐标.
例8.设点P是线段P1P2上的一点,P1、P2的坐标分别是
( x1 , y1 ),( x2 , y2 ) 。
(1)当点P是线段P1P2的中点时,求点P的坐标; (2)当点P是线段P1P2的一个三等分点时,求点P的坐标。
M
பைடு நூலகம்
解:(1)
y P P1
1 OP (OP 1 OP 2) 2 x1 x2 y1 y2 ( , ) 2 2
(2)定理的代数表达形式:若 则
1
a且
e e ,不共线, 1e1 2e 2 ae1 be 2
1 2
2
=b
1e1 2 e2 0
(3)
设
ee,
1 2
是平面内的一组基底,当
恒有1 2 0,
2015年5月9日星期六
思考1 平面内用来表示一个向量的基底有 多少组? (有无数组)
b 2i 3 j ( 2, 3)
b
y 5 4 3 2 1
-2 -1
O
B
AB 2i 3 j (2,3)
a
A
j
-4 -3 c 2i 3 j
( 2, 3)
-1 -2
i1
2
3
4
x
c
d
d 2i 3 j (2, 3)
a的坐标等于AB的终边坐标减去起点坐标。
平面向量基本定理
汤阴一中南校:刘千霞
2015年5月9日星期六
一、课前准备: 复习1: 共线向量定理: (思考:为什么限定 a 0 向量a (a 0)与b共线,当且仅当有唯一一个
实数 , 使b a.
?)
(若a 0,当b 0时,不唯一;当b 0时,不存在) 复习2 : 给定平面内任意两个向量e1 , e2 , 我们能
OB b ,则AOB
叫做向量
特别的: O
B
b
a和 b
A
O A a 注意:两向量必须 的夹角. 是同起点的
a
B A
b
a
0
b B
B b
180
O
O
a
a 与 b 同向
夹角的范围:00 ,1800
a 与 b 反向
90
A
记作 a b a 与 b 垂直,
y yj j O i a
xi
分别取与x轴、y轴方向相同的两 个单位向量i、j作为基底. 任作一个向量a,由平面向量基本 x 定理知,有且只有一对实数x、 y, 使得 a= x i+y j 把(x,y)叫做向量a的坐标,记作 a = ( x, y ) 其中x叫做a在x轴上的坐标,y叫 做a在y轴上的坐标
a = ( x, y )
y
i= ( 1, 0 ) j= ( 0, 1 ) 0= ( 0, 0 )
yj j O i
a x
xi
y
a
A (x,y)
如图,在直角坐标平面内,以原 点O为起点作OA=a,则点A的位 置由a唯一确定。
y
j O i
设OA=xi+yj,则向量OA的坐标 (x,y)就是点A的坐标; x
结论: 设 a =(x1,y1), b =(x2,y2),(其 中 b 0),当且仅当
x1y2 -x2y1 = 0
a 向量
与向量 b 共线。
即: a / /b(b 0) x1 y2 x2 y1 0
探究:
1. 消去时能不能两式相除 ?
不能两式相除, 又b 0, y1 , y2有可能为 0, x2 , y2中至少有一个不为 0
∴ x-2 2 = 0
∴ x= 4
1. 已知向量a = (2,1), b = ( x, - 1), m = a + 2b, u = 2a - b, 且m // u , 求x的值.
x= - 2
tan a = 4 3
2. 已知向量a = (3, 4), b = (cos a ,sin a ), 且a // b, 求 tan a的值.
∵ka-b与a+3b平行
这两个向量是反向。
例7.已知A(-1, -1),B(1,3),C(2,5),试 判断A, B, C三点之间的位置关系.
解法1:
y
●C ●
∵ AB = (1( -1),3( -1)) = (2,4) AC = (2( -1),5( -1)) = (3,6) 2× 6-3× 4 = 0, 又 ∴ AB∥ AC ∵直线AB、直线AC有公共点A, ∴ A、B、C三点共线。 x
y1 y2 2. 能不能写成 ? x1 x2
不能, x1, x2有可能为 0 .
例6.
解: ∵ a//b ∴ 4y-2× 6 = 0 ∴ y =3
练习:
已知a//b, 且a=(4, 2), b=(6, y), 求y的值;
已知a//b, 且a=(x, 2), b=(2, 1), 求x的值.
解: ∵a//b
例2.已知a=(2,1),b=(-3,4), 求a+b,a-b,3a+4b的坐标.
解: a+b=(2,1)+(-3,4)=(-1,5); a-b=(2,1)-(-3,4)=(5,-3); 3a+4b=3(2,1)+4(-3,4) =(6,3)+(-12,16) =(-6,19)
例3. 已知 ABCD的三个顶点A、B、C的坐 标分别为(-2,1)、( -1,3)、(3,4),求 顶点D的坐标.
例2.在等边三角形中,求 (1)AB与AC的夹角; (2)AB与BC的夹角。 C
C
'
120
A
0
60
B
本节小结
平面向量的正交分解 及坐标表示
新课引入
F1 G F2
G = F G与 F F ? 1+F2 1, 2有什么关系 G=F1+F2叫做重力G的分解
类似地,由平面向量的基本定理,对平面上的 任意向量a,均可以分解为不共线的两个向量 λ1a1和λ2 a2,使a=λ1a1 + λ2 a2
学生活动:
OC OM ON 1OA 2 OB
即
a 1 e1 2 e2
M
e1
A
e1
a
C
e2
向 量 的 分 解
O
N
e2
B
2015年5月9日星期六
知识点一
平面向量基本定理
1. 如果 e1 , e2是同一平面内的两个不共线向量,
那么对于这一平面的任意向量 a,
有且只有 一对实数 1 , 2 ,使 存 唯 在 性
B
M
B
M
a
e1
a
A
x
O
O
e2
y
A
思考2、若基底选取不同, 则表示同一向量
2015年5月9日星期六
的实数1, 2是否相同? 可以相同,也可以不同
B M B M
a
e1
x
A
a
O e2
m O
y n
A
a 3e1 2e2
3 a x 4y 2
a 3m 2n
知识小结:
(1).基底的选择是不唯一的; (2).同一向量在选定基底后, 1, 2 是唯一存在的 可能相同也可能不同
同理可得 a - b ( x1 x2 , y1 y2 )
两个向量和与差的坐标分别等于 这两向量相应坐标的和与差
2 、 已知a = ( x, y)和实数 λ, 求λa的坐标
a (x , y )
实数与向量的积的坐标等于这个实数乘原来的 向量的相应坐标.
2.已知 A( x1 , y1 ),B( x2 , y2 ) .求 AB
解: AB = OB - OA